【推薦】我讀書作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我讀書作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我讀書作文 篇1
相信大家都聽過莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽蚁耄瑫�，不單只是我們的營養(yǎng)品，它還是能調(diào)整心情的一首動聽的歌曲，和一句奇妙的格言。
記得那一次，我數(shù)學(xué)測驗(yàn)考砸了，心里很不是滋味。在回家的`路上，看見平日對我熱情歌唱的小鳥，今天也對我冷酷無情的；平時都對我招手、微笑的花草樹木，今日也不理睬我了……
走著走著，不知不覺中，就來到了一家書店的門口，我緩緩地走進(jìn)去，只見書柜上的書玲瑯滿目，讓人眼花繚亂，無從下手，不知挑哪本書看好，便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。
從書中，我得知了愛迪生在15歲時，靠自己雙手所掙得的錢，在火車上建立了一個化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
但不幸的是，在他一次實(shí)驗(yàn)中，列車突然顛簸，導(dǎo)致一塊磷落在木板上，引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰，并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光，打聾了他的雙耳，還被趕下了火車。
可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心，而是讓他更加堅定自己的理想。
不久，他又迷上了電報，經(jīng)過反復(fù)鉆研與揣摩，在1868年愛迪生創(chuàng)造了他第一次發(fā)明：一臺自動電力記錄器，
看到這里，斜陽已西落了，可此時的我，變回像以前那樣樂觀開朗，不再憂郁苦悶的了。
我愛讀書，因?yàn)樗軒砦覠o窮的快樂與知識；我很愛讀書，因?yàn)槭撬屛叶谩笆∧顺晒χ浮钡牡览恚虝业�，要爬起，再重新上路；我非常愛讀書，因?yàn)槲夷茉跁袣g樂地成長，找到屬于自己的黃金屋！
我讀書作文 篇2
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基心中的書；“書是人類的營養(yǎng)品”，這是莎士比亞心目中的'書；“讀過一本好書，就像與一位學(xué)識淵博的人交往”，這是藏克家心目中的書。
在學(xué)習(xí)過程中，我從幼稚懵懂走向成熟理智，書讓我體會到了生活的真善美，捧起一本書，慢慢地品味書中的韻味，將所有的煩惱和不愉快都拋到九霄云外，走向書的海洋，讓我陶醉在美好的精神世界中。
書是伴侶，作家臧克家在文章中寫到，當(dāng)你一個人漫游在海上，無人陪伴深感寂寞時，如果有一本書，那你就不會覺得孤單，捧起書，你會覺得自己在與一位學(xué)識淵博的人交談。
書是一位老師，一位不會說話的老師，他能幫我們解答許多問題，當(dāng)你遇到挫折時，書中成功人士的故事可以給你帶來心理上和精神上的鼓勵，帶你避開誘惑與陷阱，戰(zhàn)勝困難和挫折，走向成功。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊屛覀�?yōu)橹约好利惖娜松硐耄詴鵀榘�，在讀書中成長，在成長中讀書。
我讀書作文 篇3
在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
書把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋，任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美；從《魯賓遜漂流記》中學(xué)會自信樂觀，創(chuàng)造奇跡；從《名人傳》中領(lǐng)悟到在苦難中堅強(qiáng)才能成功，在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長故事，我才了解到他出生于瑞典的一個貧苦家庭。他從小瘦弱多病，但意志堅強(qiáng)，不甘落后。有一天，父親問諾貝爾長大打算做什么時，他說：“爸爸，我將來要當(dāng)發(fā)明家。”父親聽后，說：“只有努力學(xué)習(xí)，才能做出偉大的`事業(yè)來�！敝Z貝爾將父親的話牢牢的記在心里，刻苦地學(xué)習(xí)，不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中，他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下，他化悲痛為力量，沒有放棄自己的理想，仍然堅持研究發(fā)明炸藥，最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開始學(xué)習(xí)芭蕾時，老師對我的基本功要求十分嚴(yán)格。為了練好腿部力量和腰腹部力量，我每次練習(xí)都要壓腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把動作做到位。由于我的胯部打不開，老師會親自幫我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習(xí)時間一長，常常會把腳趾甲磨出血來。當(dāng)放棄的念頭從我的腦海閃過時，我就會想起諾貝爾的成長故事。我要學(xué)習(xí)他不向失敗、困難低頭的精神。我堅信，我的努力一定會換來成功的。再怎么苦，怎么累，我都咬牙堅持。七年過去了，我順利地通過芭蕾五級的考試。
古人說：“書中自有黃金屋�！� 讀書，讓我看到了自己的淺��；讀書，給了我知識和力量，讀書，讓我吸取無盡的精華，學(xué)會生活的真諦。
我讀書作文 篇4
小時候的我，每當(dāng)端起書本，看見那一個個毫無生命的方塊字時，總有一種想睡覺的感覺。讀書，成了我當(dāng)時最頭痛的事情。
漸漸長大了，上了小學(xué)的我，慢慢有點(diǎn)愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我，也漸漸有了一點(diǎn)知覺起來。三年級時，我的作文《桂花》被老師當(dāng)做范文，讀給大家聽時，我當(dāng)時的心情久久不能平靜。
從那以后，我真正喜歡上了讀書。因?yàn)樽x書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運(yùn)傷心難過；曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運(yùn)的祈禱；曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜；更加為《彼得·潘》他的`超常能力感到奇妙。
我在一本書上看到過這樣的一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能列達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾！沒錯，讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識，給了我樂趣，更給了我力量！讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道，讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，加快了我的成長。
我愛讀書！我要讓書香飄滿我的校園！
我讀書作文 篇5
剛上學(xué)那時我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時候背書背著背著就睡著了。呵呵！現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了，逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會拿本書看看。
我平時愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么？我就會毫不猶豫地回答道：讀書！
每逢周末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足�，F(xiàn)在我每天都要抽空看會書，如果一天沒看就總覺得少了什么，有時就連睡覺都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實(shí)自己�？吹綍镉泻迷~好句，我都會用專門的本子記下來，然后運(yùn)用到我的.作文中去，所以我的作文成績就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表揚(yáng)我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。
我說，書就好比一個老師，讓我在迷茫中找到答案。有時間，我會去讀書；有疑問，我會去書中尋找答案；傷心時，我會從書中重獲歡樂。
親愛的同學(xué)們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢想！
我讀書作文 篇6
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我從小到大，書就像形影不離的好伙伴，伴我成長。
書，從我們年幼時，便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時，我閱讀了各式的名著，比如：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象，如：某略非凡的諸葛亮，亂世奸雄的曹操，神通廣大的孫悟空，英勇孝順的武松等。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的'興趣更加濃厚了。我的書有很多很多，在家里，書桌上、柜子上，甚至地上都會有我的書。我對書愛不釋手，只要一有空，我就會看書。如果沒有書，我就會叫爸媽去買。以前，我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在，我讀完以后，還會注意故事中的人物都有什么特點(diǎn)，什么性格�？傊颐刻於紩フ視�，讓書打開它那美麗的世界，帶我去暢游世界的每一個角落。書就像一艘小船，載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī)，在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。
我剛開始寫作文時，寫的一點(diǎn)也不好，語句不通順，詞語不恰當(dāng)，只要聽到“作文”兩個字的時候，我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后，我的寫作能力有了很大的進(jìn)步，是書讓我提高了寫作能力。
書，是我的知識的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代的發(fā)展的步伐，就必須不斷讀書，不斷充實(shí)自己。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書讓我進(jìn)步，讀書伴我成長！
我讀書作文 篇7
書是人們知識的重要來源，而知識則是我們生存的來源。有人說：“我不喜歡讀書�！闭娴氖沁@樣的？你難道沒有喜歡的書籍嗎？那是不可能的，書會伴隨我們成長，當(dāng)我們漸漸長大時，我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)，我們一些原本不懂的知識在不知不覺中獲得了新的發(fā)現(xiàn)。我愛讀書，從小時候的連環(huán)畫到小學(xué)的'課本、故事書等等。里面豐富多彩的內(nèi)容深深得吸引著我。有時候，看到自己喜歡的書，便會記下書名去網(wǎng)上看，我基本不去買書，而在家里上網(wǎng)看。當(dāng)你疲勞時，不是可以拿本書來休息嗎？當(dāng)你心浮氣燥時。不是可以拿本書來修身養(yǎng)性嗎？書可以讓我們認(rèn)識社會萬千，亦可以讓我們了解到各地的風(fēng)土人情，甚至連人類的心之所想都露骨的透露出來�；叵氲谝淮谓佑|到小學(xué)課本時，便覺得很新奇。與以前看過故故事書不一樣，當(dāng)時。我只拿起書隨便翻翻，便被其所吸引，至今，每當(dāng)發(fā)下新課本時，我總會先看一看。當(dāng)然。有些書是不適合我們這些少年兒童看的，如現(xiàn)在流行的言小說，不知為何，我們小學(xué)女同學(xué)都在看此類書，而男同學(xué)一個都沒有看，這種書很好看嗎？我們?nèi)嗄型瑢W(xué)百思不得其解。
錢海榮說， 書是心靈尋找寧靜的階梯，不讀書，我們的心靈就會積滿灰塵、脆弱無比。
一本好的書，是一個足以讓你"為伊消得人憔悴"的情人，或在大樹之下，或在藤椅之上，或坐或躺，或高唱或低吟，心態(tài)自然，興味十足，反復(fù)摩挲中生出的一股熱情。讀書的佳境，如同愛情一樣，是投契，是相許，是沉浸，是融合，來不得半點(diǎn)強(qiáng)求與逼迫。我也認(rèn)為如此，確實(shí)，興趣是最重要的，沒有興趣，就不可能做好任何事情。
讀書使我學(xué)會了忍受寂寞，讀書，要靜下心來，耐住寂寞，不怕孤獨(dú)，要專心致志，心無旁騖。如果讀書不能靜下來的話，只能看到書面意思而不能領(lǐng)悟到內(nèi)容里的意義，甚至連書本身的內(nèi)容都沒怎么看清楚。 不讀書有害，有人說：“我們身在與書密不可分的教育領(lǐng)域，盡管各種書籍鋪天蓋地席卷而來，盡管圖書的消費(fèi)成為一筆龐大支出，但是我們卻仍然沒有感到底蘊(yùn)上相應(yīng)的提升。過多的選擇讓我們無法選擇；緊促的時間讓我們不能選擇；粗制濫造的拼湊讓我們不屑選擇�！� 我們定要讀好書，只有把書讀好了，我們將來才能在社會的各個領(lǐng)域發(fā)揮自己的才能，用自己從書上所得的知識在自己的未來充分發(fā)揮做用，不至成為一個“沒有營養(yǎng)”的人。
沒有書，或許我們至今還未能解答一些問題吧！一些同學(xué)總說，讀書有什么用？那你是否曾今有這樣的經(jīng)歷，當(dāng)老師問你，世界八大奇跡是什么時，你也許能迅速想到答案，為什么呢？這就是書的知識了。你還能說讀書沒用嗎？沒有書，你怎能了解世間百態(tài)？沒有書，你怎能與人談天，知識不是憑空跑出來的，而是讀書讀出來的！
我讀書作文 篇8
書籍是人類進(jìn)步的階梯，毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！边@句話不僅告訴我毛主席要多么愛讀書，也讓我知道了讀書的重要性。
自從我接觸了閱讀以后，每天都會有新的收獲。其中我印象最深刻的一本書就是《中外名人故事》，這本書讓我感受非常的深。為什么書中那么多名人的事跡會被人們廣泛傳頌?zāi)�？是因�(yàn)樗麄兒芨挥袉幔坎皇�。是因�(yàn)樗麄兒苋涡詥幔恳膊皇�。那是為什么呢？�?dāng)然是他們有著偉大的理想，有著報效祖國的決心，有著想讓書上的知識來豐富自己的欲望。
周恩來同志為中華崛起而讀書，正是因?yàn)樗r候就有堅定的信念，明確的目標(biāo)，才能在長大之后堅持自己的理想，成為人民心目中的好總理。毛主席正因?yàn)橐簧貏e愛讀書，才能寫出氣勢磅礴的'詩詞，后來成為一代偉人。這些偉人給我力量，讓我敬佩。
課外閱讀增長了我的知識，充實(shí)了我的頭腦，書籍是我們生活中必不可少的營養(yǎng)品。我現(xiàn)在要好好讀書，將來一定要報效祖國。
我讀書作文 篇9
書，是人類進(jìn)步的階梯；是開啟知識大門的金鑰匙。因此，每當(dāng)我讀一本好書時，總把我當(dāng)做精神上的享受。
記得一次放學(xué)，我剛背上書包準(zhǔn)備往家趕，可天公偏偏不作美，霎時間下起了大雨。雨點(diǎn)像一顆顆大豆打在屋頂上，啪啪直響；大風(fēng)鼓著腮幫，狠命地吹著窗戶，使窗戶“嘩啦”響個不停。
眼看同學(xué)的父母打著傘，披著雨衣把他們接走，可我的媽媽怎么……我不免焦急起來，在教室里來回踱步，并不時急起來，在教室里來回踱步，并不時往外看。
這時，只聽一陣匆匆的腳步聲，肯定是媽媽來接我了，我一陣欣喜，真恨不得插雙翅膀飛過去，撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。
腳步在教室的門口停下了，我一抬頭，真是竹籃打水——一場空，原來進(jìn)來的不是別人，而是班主任老師馬老師。
馬老師走過來，笑瞇瞇地對我說：“金蒙初，你媽媽打電話來說有點(diǎn)事，過一會兒就來接你。”老師頓了頓，又說：“我在上面改作業(yè)，你看書吧！”說完，她把一本《作文大王》遞給了我。
我極不情愿地接過那本書，因?yàn)槠＞牒宛囸I直向我發(fā)起猛攻。但“師命難違”，我看了起來，第一章是《如何學(xué)好作文之名家看法》，我懶懶地看了一下題目，便翻了過去，心想：我天生就不是寫作文的料，看它干嘛，還是看作文吧！
我看到了第二篇的作文題目是《向老爸挑戰(zhàn)》。我的腦海里出現(xiàn)了一個大問號：作者為什么要向他爸爸挑戰(zhàn)？我迫不及待地往下看，啊，原來如此，作者是為了證明不一定爸爸做的事都是正確的。
第三篇是《小“懶豬”》，作者把她的表妹的“貪吃、貪睡、貪喝”三大特點(diǎn)生動地展現(xiàn)在我面前�！�
越往后看，我就越帶勁。漸漸地，疲倦和饑餓已不再困擾著我，精彩的內(nèi)容深深地吸引住了我。我大聲朗讀起來，時而憂傷，時而興奮……
“當(dāng)……�！逼唿c(diǎn)鐘了，媽媽才急急趕來�？晌艺麄�人像盯在凳子上一般，無法起身，因?yàn)樽魑闹械膬?nèi)容實(shí)在太精彩了……
從那以后，書成了我必讀之物。茶余飯后、換鞋的一瞬間我都要書來陪伴，甚至連上廁所也不放過。
有時，晚上做夢，夢見看一本好書，總會大聲朗讀，使爸爸媽媽睡不著覺……
書，是一位不會說話的.老師�？伤恼n堂是那么的生動有趣，我從中學(xué)到了許多課本中沒有的知識。每讀一本好書，我的精神又得到了一次好的享受……
我讀書作文 篇10
我已經(jīng)上四年級了，在這四年里，我讀了很多書：有的書幫助學(xué)習(xí)，我看了以后學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀了；有的書講的是名人故事，我看了后在各方面上更加認(rèn)真，專注；有的書是故事，當(dāng)我看了，我從內(nèi)心中感到我更加快樂了；還。
在學(xué)習(xí)上，我的家長對我極大的支持，不斷的給我買輔導(dǎo)書，而我也沒有白白的浪費(fèi)資源。每當(dāng)我看見一本新書的時候，猶如一匹饑餓的野馬一樣，把這本書“細(xì)嚼慢咽的吃完”，當(dāng)我看完以后，這本書里的知識也就完全傳入了我的腦中。而在我寫作文或?qū)懽鳂I(yè)的時候，這些知識、好詞佳句就像關(guān)不了的水龍頭一樣，源源不斷的吐露出來。
要知道，我在一二年級的時候，學(xué)習(xí)既不刻苦，又不鉆研，寫作業(yè)是敷衍了事、完任務(wù)。上課雖然看上去是一心一意的聽講，可是，心里卻想著別的事。這是我姑姑給我買了一本《名人名言》從這時起，我的學(xué)習(xí)變了，變得刻苦鉆研起來了。因?yàn)�，這本書中，講了歷代哲學(xué)家，小時候是怎樣學(xué)習(xí)的.，我仿佛看到了他們在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。從而我知道了學(xué)習(xí)的重要。明白了“書是人類進(jìn)步的階梯”
當(dāng)我學(xué)習(xí)太累、有點(diǎn)厭倦的時候，有時會輕松一下，拿幾本課外書看一看，放松一下心情。然后在進(jìn)入學(xué)習(xí)中。比如出自楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》就很好。每一個故事都很好。
“少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲�！比藶槭裁醋x書呢？因?yàn)樽x書可以使我們的腦子變得更加聰明，明白道理，擁有知識。
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