我是班級(jí)小主人作文(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我是班級(jí)小主人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是班級(jí)小主人作文1
新的一學(xué)期開(kāi)始了，升入三年級(jí)的同學(xué)們又長(zhǎng)高了一些、又懂事了一點(diǎn)。作為班級(jí)小主人，每個(gè)同學(xué)都有義務(wù)和責(zé)任，協(xié)助班主任共同管理好班級(jí)。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部選拔改變了方式，讓班內(nèi)學(xué)生自主報(bào)名，參加競(jìng)選。
這個(gè)消息一出，班內(nèi)學(xué)生都很興奮，大家都踴躍報(bào)名參加了這項(xiàng)活動(dòng)。正式競(jìng)選的日子到了，第一位出場(chǎng)的是吳同學(xué)，別看她年齡小，可是為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)很強(qiáng)，在競(jìng)選中她表示自己要做勞動(dòng)委員，如果自己當(dāng)選了，每天都會(huì)認(rèn)真督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)讓值日生改正；第二位出場(chǎng)的是方同學(xué)，她是班內(nèi)的大姐姐，而且有了兩年當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)，只見(jiàn)她不急不慢地表達(dá)了自己的想法：我是一位有經(jīng)驗(yàn)的班干部，我要競(jìng)選是班長(zhǎng)一職，如果我當(dāng)選了，我會(huì)和班主任老師共同管理號(hào)班級(jí)，讓我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中創(chuàng)出佳績(jī)；第三位出場(chǎng)的是萬(wàn)同學(xué)……
時(shí)間悄悄地流逝，班干部競(jìng)選活動(dòng)在不知不覺(jué)中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同學(xué)成功勝出，班主任給四位新班干部提出了本學(xué)期的工作要求。
在這次活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)三年級(jí)同學(xué)雖然年齡不大，可是每個(gè)同學(xué)都想為班級(jí)工作奉獻(xiàn)自己的一份力量，有的同學(xué)雖然落選了，但是他們并不氣餒，紛紛表示在今后還會(huì)參加類(lèi)似的活動(dòng)。每個(gè)人都是班級(jí)的一份子，每個(gè)同學(xué)都把自己當(dāng)做班級(jí)的小主人，那么我們的班級(jí)建設(shè)將會(huì)越來(lái)越成功。
我是班級(jí)小主人作文2
“我來(lái)拖地”
“我來(lái)擦窗戶(hù)”
“我來(lái)擦黑板”
……教室里，掃地的同學(xué)、擦窗的同學(xué)都井然有序地忙碌著，一片繁忙的景象。看著同學(xué)們熱火朝天的干勁兒，我不由想起了上一回的值日經(jīng)歷。不知不覺(jué)，輪到我當(dāng)值周班長(zhǎng)，值日的重任有傳到了我的'手里�！澳�，快擦桌子１“你把地拖一下１我盡職盡責(zé)地監(jiān)督著。忽然，吳丹萍跑來(lái)報(bào)告：“班長(zhǎng)，陳超凡幾個(gè)人不打掃衛(wèi)生，在樓道上玩�！蔽乙宦�(tīng)，怒發(fā)沖冠，氣勢(shì)洶洶地跑到樓道找到他們�？伤麄儗�(duì)我的到來(lái)，理也不理，照玩不誤。我上前說(shuō)了幾句，沒(méi)想到他們竟惡人先告狀：“你不就是小小的班長(zhǎng)嗎？憑什么管我們，我們才不掃地呢１說(shuō)著還玩得更起勁了。可是，最近班里開(kāi)展了“優(yōu)秀班級(jí)小主人”的評(píng)比，大家都躍躍欲試，爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人，都希望在自己的名字前加上一顆紅星。你看，吃了中飯，大掃除開(kāi)始了，同學(xué)們就像一位位小清潔工，守在自己的崗位上，辛勤地工作著。有的揮著笤帚清掃地面，有的拿著黑板擦擦黑板，有的把桌椅排得整整齊齊�！八⑺ⅰ钡膾叩芈暫屠世实臍g聲笑語(yǔ)匯成一支勞動(dòng)的交響曲，洋溢著整個(gè)班級(jí)，整個(gè)校園。瞧，那不是陳超凡嗎，他正在專(zhuān)心地擦玻璃？他眼睛注視著玻璃，一手把住玻璃框，另一只手拿著抹布，仔細(xì)地擦著。有時(shí)窗戶(hù)上有些頑固的污垢，他就歪著頭，哈口氣，摁著擦。他多么專(zhuān)注��！不久，班主任張老師來(lái)了，她看著亮堂堂的玻璃和干凈的地面，滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。人人爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人，校園小主人，讓校園更美好！
我是班級(jí)小主人作文3
日月如梭，我們已經(jīng)在學(xué)校在自己的班級(jí)與同學(xué)相處已經(jīng)五年多了。通過(guò)我們大家的共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班級(jí)變成了一個(gè)溫馨的家。這里面包含了每一個(gè)同學(xué)的努力，因?yàn)榘嗉?jí)的每一個(gè)同學(xué)都是集體的小主人。
為了營(yíng)造溫馨的班級(jí)氣氛，調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，我們班級(jí)為每位學(xué)生設(shè)立了可以挑選的崗位。越來(lái)越多的同學(xué)都能夠牢記自己的崗位職責(zé)，在自己的崗位上各司其職。有的同學(xué)不僅主動(dòng)完成自己承擔(dān)崗位的工作，在其他同學(xué)有病或有事時(shí)，還主動(dòng)熱情地幫助這些同學(xué)完成崗位上的工作，全班同學(xué)為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體都默默貢獻(xiàn)著自己的智慧和力量。
除此之外，我們班級(jí)還開(kāi)展的多種多樣的活動(dòng)。在活動(dòng)中我們又是怎樣配合的呢？四月份的第二個(gè)周五，輪到我主持班隊(duì)活動(dòng)。我首先成立了點(diǎn)子創(chuàng)意小組，收集了許多有意義的金點(diǎn)子，再與班干部一同商量班隊(duì)活動(dòng)的流程；接著我在班級(jí)招募愿意參加表演的同學(xué)，與他們共同練習(xí)，以便能夠在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)揮自己的才能；后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然不喜歡表演，但是他們?cè)敢獠檎屹Y料，在征求他們的同意以后，也讓他們?yōu)榘嚓?duì)活動(dòng)出了一份力。就這樣，一次完全由我們班同學(xué)組織的班隊(duì)活動(dòng)順利開(kāi)展了。也許我們主持的活動(dòng)不能說(shuō)是十全十美，但是活動(dòng)鍛煉了我們的能力，讓我們理解了老師管理班級(jí)的辛苦，更讓我們體會(huì)了做班級(jí)小主人的自豪。
因?yàn)槲矣米约旱牟拍転榘嗉?jí)的活動(dòng)增添了光彩，今后的活動(dòng)中我愿意為大家做一片綠葉，做班級(jí)最稱(chēng)職的小主人。
假如班級(jí)是棟摩天大樓，我們就是堅(jiān)硬的磚塊，把自己的硬度獻(xiàn)給它；假如班級(jí)是條小溪，我們就是一朵浪花，把自己的美麗獻(xiàn)給它。
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