生活為題作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的生活為題作文，希望能夠幫助到大家。
生活為題作文1
我從小除了生活在家里，在這之外，我也生活在我從一年級開始生活的地方，那個地方就是我的母校。
我的母校像我的快樂天地，每當(dāng)走進去，都把煩惱忘掉，快樂隨時陪伴在我的身邊，使我感到無比的快樂。
我每當(dāng)進入校園，那兩棵高大的梧桐樹都提醒我說：“你現(xiàn)在在快樂的天堂。”這以后，我會把煩惱拋棄在我的腦后，這樣我和我的同學(xué)都在快樂地玩耍著，把一切煩惱都忘得一干二凈。
我是一個渴望自由和快樂的人，因此我在家里不會感到快樂，像關(guān)進一個鳥籠里似的，身邊只有寂寞陪著。
我們的校園景色很美，四處都有花香，走進我們的“原始森林”你細細傾聽，會隱隱聽見小鳥的叫聲，仿佛像大自然的氣息。
走進校園的大花園，從上往下看，花園中間由許許多多的樹，組成一個大大的時鐘，仿佛在提醒我們“同學(xué)們，不要遲到呀！”四周有許許多多的小樹，像一個個侍衛(wèi)守在大鐘旁邊守護著大鐘！
我愛我的校園，因為我的校園是那樣的美麗，那樣的迷人。
我愛我的母校！
生活為題作文2
翻起回憶的相冊，一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前，讓我們想起了有趣的往事；翻起回憶的相冊，一張張令人難忘的相片映入眼簾，一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不可缺少的四種味道，就如同我的小學(xué)生活。
酸：那一次考試，老師改錯了我的試卷，把分數(shù)提高了，我發(fā)現(xiàn)后暗暗得意，以后又反省了，卻怕告訴老師，只有等待放學(xué)，心里有說不出的酸。
甜：六年里，與同學(xué)的歡笑，與老師的喜悅，我都深深地烙在了心里，久久不能忘卻，他是我前進的動力。
苦：記得的有一次，我的考試考砸了，爸爸媽媽狠狠地數(shù)落了我一頓，我真的好想哭，可是這不也是自己不認真所造成的后果么？
辣；有一次上體育課，太陽火辣辣的照著大地，天氣異常的熱，可是體育老師卻讓繞著操場跑六圈，無奈，我們只好堅持著跑了下來，跑下來的時候，都躺到了地上。
每個人都有小學(xué)生活，每個人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味��！
生活為題作文3
我知道我早就應(yīng)該放下她了，事實上我也早就放下她了�！}記
什么執(zhí)著，什么堅守，其實只是在奢望美好的夢。然而夢，是縹緲的。所以說我一直在向往的，追求的，等待的只是一場縹緲。多么愚蠢，與其耿耿于懷，倒不如讓這份感覺消散不存。瀟灑地面對生活，雖然說我的心有點痛，但也很輕松。
什么山盟海誓，什么至死不渝。其實只是麻木良心的一劑藥。然而藥，有不同的用法。所以說我一直所縈繞的，夢回的，纏綿的只是一個偏方。多么天真，與其�？菔癄�。倒不如讓這一片記憶魂飛魄散。樂觀地接受現(xiàn)實，雖然說我的心有點不舍，但從此很自由。
人與人之間并不止一種關(guān)系，異性之間也并非一種感覺。我為什么要死心踏地的愛她？她算什么？美女？我不敢茍同。即便是美女吧。對于我又有什么關(guān)系？哦，可能多了一份榮譽感和一擔(dān)沉重罷了。飯，是照樣要吃的；路，是繼續(xù)要走的，何必為一份得不到的東西機而死纏爛打！調(diào)節(jié)一下心情，換一個角度，繼續(xù)吃飯走路，不也是十分愜意和充實嗎？
一路紅塵，萬物都有自己適合的位置。勇敢地取舍，然后尋找適合自己的位置，去適應(yīng)自己的位置，讓自己的位置適應(yīng)自己，這樣才算是生活。
生活為題作文4
從一、二年級時我就看見有小同學(xué)從學(xué)校門口買書，因此我也想有第一本書。
回家以后我便開始向媽媽提出了條件，買一本書。媽媽爽快的答應(yīng)到學(xué)校門口的書架旁時，我激動萬分，為什么呢？因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動，
為的就是找到一本我喜愛的書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過，選到第六本時我就坐在沙發(fā)上看書，這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學(xué)，換同位，還有在家里發(fā)生一些有趣的事情，和在學(xué)校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜，她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學(xué)校要聽話，對同學(xué)要幫助，不胡亂扔垃圾。
書，里面有知識，也有豐富的情感，它像一位無所不知的老師，也是一艘?guī)覀內(nèi)ネR王國的船只。
生活為題作文5
剛跨入實驗的大門，我滿心的好奇，好奇這里的人，好奇這里的教室，好奇這里的閱覽室，好奇這里的一切。
時光流逝，我的學(xué)習(xí)成績還算不錯，于是開始驕傲自大。當(dāng)好友提醒時，我暗暗思量，雖然我不怎么聰明，但成績永遠Good。
從此驕傲占據(jù)了我的靈魂，以后我的成績像斷了線的風(fēng)箏——直線下降。
接到家長通知書的那一刻，期末考試數(shù)學(xué)竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責(zé)怪，媽媽的白眼，奶奶的嘆息，爺爺?shù)目嘈�，自己�?nèi)心的那份自責(zé)……時時刻刻陪伴在左右，使我變的憂愁彷徨。
無奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學(xué)海無涯苦作舟的道理你應(yīng)該明白。驕傲就會退步……孩子……
我聽著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語，我的心在顫抖。
開學(xué)后，我開始努力，我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只要腳踏實地，就一定能得到回報。
當(dāng)期中考試結(jié)束后，老師念到我的分數(shù)時，我興奮、激動，苦盡甘來的滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事，說不完，道不盡。但不管是苦還是樂，我都會堅強的去面對。
生活為題作文6
一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸、媽媽和我打算去朋友家送點東西，但我們知道該怎么去。汽車不行，太堵了；電瓶車不行，拿去修了；走路不行，太遠了。我突然想起放在車棚里的兩輛自行車，就打算騎自行車，既方便又低碳。
我一輛車，媽媽一輛車，爸爸用公共自行車，剛剛好。我起初以為只要不停地踩踏腳板就行了，輕松極了�？墒球T了一半都沒到，我就很累了。就在這個時候，爸爸對我說：“小心點，馬上要上坡了。調(diào)整好呼吸。”我心里有些緊張，不知道是否能成功登上。我下了車，喝了些水，在地主踏了幾步，上了車，使勁踩踏腳板，不知道那里來的力氣，終于被我成功騎上去了。該下坡了，媽媽提醒到：“孩子，下坡小心些”。我成功了。
經(jīng)過一次又一次的努力，我們終于達到了目的地。我覺得保護地球，人人有責(zé)，讓我們多運動，強壯起來。
生活為題作文7
或許每個人都一樣，時間在流逝，命運在變化永恒只存在于末來，想的到卻永遠觸碰不到。.昨晚又夢見赤手空拳滿世界亂飛了，我以有了無數(shù)次相似的夢，大概很多人都一樣，真不知道是身體在成長，還是心想飛翔。.
走在街上看到別人摔倒了會感到擔(dān)心，可是為什么當(dāng)我在街上摔倒的時侯心中會很尷尬覺得自己成為了天下人的笑餅，我為什么會錯呢？
回首過往的20年，記憶中所有的只是一片蒙籠，本該輝煌的青春卻沒能刻印下一些美好在心中，我想把以后的每一天過的精彩，空白的記憶很多時侯是一種痛苦，那樣的心會迷失。
人生需要規(guī)劃，也需要方向，否則你永遠也得不到你想要的生活。只有你認真對待生活，才能夠懂得到命運的青睞，當(dāng)你回首時才會發(fā)現(xiàn)不只是快樂種種心酸也是你生活中不可缺少的色彩。
一個人走在公路上，看不到起點也看不到終點，炙熱的陽光灑在大地上，公路上似乎有火苗在跳躍著，我似乎都要融化了，多希望現(xiàn)在能有人給我一杯水，可是視線所極卻都是一片空無，除了公路上那似真似幻的火苗還在跳躍著，這空無讓我意識漸漸模糊了，似乎分不清那是前那是后了。
我不停的奔波在生活的洪流中，偶爾回首卻看到我曾留下的足跡一片混亂，或許我該停下
生活為題作文8
如果零用錢是提供小朋友的營養(yǎng)食物，那我一定常常營養(yǎng)不均衡！我的零用錢是憑自己努力獲得獎勵金得來的，媽媽告訴我“自給自足”小朋友就會體會“錢”的意義。
有一句俗話說：“貪是貧苦的根本”，意思是貪心的念頭人人都有，要在使用錢時多想一想，如果花費太多在自己想買的東西上，不斷的買，就會不知不覺把錢花光了，萬一沒錢的時候有急用就痛苦了。我的零用錢一部份是捐款助人，我也可以買玩具、雜志，即使是去逛夜市套圈圈、玩游戲也要自己從錢包拿出錢來付費，所以我要管理好我的儲蓄和花費。
我的儲蓄來源是，我要努力考到好成績或是作品入選，才可以獲媽媽的獎勵金。好成績是方法之一，但是，偏偏人懶沒藥醫(yī)，因為不小心沒有檢查到錯誤，讓我感到很懊惱，我彷彿看到一百元、一張張的，從我的眼前飛走了，我只能積極參加各樣各式的活動，才有機會喂養(yǎng)我的“�！�。
我的牛牛錢包是佐丹奴門市姐姐送給我的，我非常喜歡這是橘子色的`牛牛錢包，常�？吹剿兣钟肿兪�，代表我的生活是不是仔細還是又亂花錢了。
生活為題作文9
早上，與太陽一起從夢中醒過來，回到現(xiàn)實世界。
做完了一切的準備工作，騎上自行車，新的一天開始了，開始了新的希望。一路上到處都是人，左邊是我的校友，右邊還是我的校友，一窩蜂擠到了學(xué)校。隨著著上課鈴聲，一位“法官”走進了教師，手中拿著一疊紙，需要同學(xué)們?nèi)鐚嵦顚�。以后對�?yīng)的第二節(jié)課就有得忙了。
中午，頭上頂著太陽，同學(xué)的活動到了高潮，太陽也是一樣。
吃飯時間到了，到了吃飯時間的同學(xué)們飛速地清理著飯菜，像八輩子沒有見到油腥似的。飯后的時間是短暫的，同時也是充分的。同學(xué)們走出教師，沖下樓梯，抵達操場。那時常有高年級的師兄們在打籃球。喜歡籃球的就在那里看比賽；不喜歡則去旁邊“撫摩”花草，使它們早登極樂……
放學(xué)了，太陽陪我一起回家�；丶业穆飞鲜亲钭杂傻模梢詫W(xué)著漂亮女郎走貓步，也可以學(xué)著胖男人走鴨子步，走起路來一晃一晃的。如果作業(yè)少，時間多，大可以在街上某個路口靜靜坐一會兒�？梢钥纯磥韥硗钠�，也可以看看交通警察在堵車的時候指揮交通。別說，那也有幾分趣味呢……
人在初一，身不由己。一年如一日，眨眼間就過去了，天天與太陽同出同歸，別有幾分趣味……
生活為題作文10
現(xiàn)在我們的生活過得非常好，靠的是什么？靠的是科技�？萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^，怎樣改觀的呢？
先說說互聯(lián)網(wǎng)吧。在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)后，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標(biāo)，資料立刻就會被找到。
再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當(dāng)時有車的話，除掉元二辦事的時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現(xiàn)在的交通比當(dāng)時發(fā)達得多。
電話是19世紀末期貝爾發(fā)明的，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風(fēng)耳來寄托自己美好的愿望，可現(xiàn)在順風(fēng)耳已經(jīng)成為現(xiàn)實，不再是神話。《三國演義》中伐東吳火燒連營是因為送信不及時而導(dǎo)致劉備戰(zhàn)敗，如果當(dāng)時有電話，劉備說不定就不會戰(zhàn)敗了。
貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現(xiàn)在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。
生活為題作文11
周末，爸爸開車帶芳芳去鄉(xiāng)下叔叔家玩兒。 一路上，芳芳不停地問道：爸爸，還有多久才到叔叔家呀？還早呢！爸爸說你快告訴我呀！芳芳急了。還是老規(guī)矩，我出題，你來計算。我的車速大約是每小時90千米，從我們家到叔叔家大約有280千米。你算算我們3小時能不能到叔叔家？ 不能。 你是怎樣算的？說來聽聽！ 用28090=3（小時）&&10（千米）。一共是3小時，還余下10千米呢！ 你還有別的方法嗎？爸爸問。 別的方法？芳芳自言自語道。突然，芳芳高興地說：有辦法了，用90*3=270（千米），從我們家到叔叔家大約有２８０千米，這樣算的話，還余下１０千米，也不能到叔叔家。
我們已經(jīng)走了很長時間了，還有多久才能到叔叔家�。� 我們大約行了８８千米，你自己算算大約還需要多長時間吧！爸爸又補充了一句，最好能想出多種方法。 第一種，車速大約是每小時９０千米，已經(jīng)行了８８千米，也就是說差不多１小時。第二種，用２８０－８８＝１９２（千米）。１９２＼９０＝２（小時）&&１２（千米）。爸爸聽了點點頭，表示同意。 這次的旅途給芳芳留下了深刻的印象，使他懂得了數(shù)學(xué)來源于生活，要聯(lián)系生活實際才能學(xué)好數(shù)學(xué)。
生活為題作文12
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石頭，頑強的向上生長。
植物是那么珍惜生命，不放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力的生長，盡管它們長得并不茂盛，但是這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢的面對，只要我們努力去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。幾天前，我在報紙上看到，一個大學(xué)生就家里很窮，國家?guī)椭狭舜髮W(xué)，但他在學(xué)校里受到一點挫折，就跳樓自殺了。他這樣做，及辜負了父母的期望，有辜負了國家對他的關(guān)心。連一粒小小的種子都能不屈向上，茁壯成長，他怎能就那么懦弱，不熱愛生命呢？如果我是他的話，我會勇敢地面對。不是有句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么困難，我們都要勇敢的去面對。
每當(dāng)我在風(fēng)雨中看見昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難，是生命充滿燦爛的光彩！
生活為題作文13
我的課余生活就像一個萬花筒，豐富又多彩，有閱讀、彈鋼琴、做手工、畫畫、唱歌、騎車……
我最喜歡閱讀，因為閱讀可以開闊我們的視野，豐富我們的知識。我的書架上擺滿了各種各樣的課外書，科普類、童話故事類、文學(xué)類……我還有一套楊紅櫻阿姨的書集，每一本書我都很喜歡，一個個生動有趣的故事加上精美的插畫深深地吸引著我�！队H愛的笨笨豬》講了一只看起來笨笨的小豬，其實它一點也不笨，會想出聰明的辦法幫助別人、關(guān)心別人�！睹x的天空》講了一只丑陋的毛毛蟲在瓢蟲媽媽的鼓勵下，沒日沒夜地吐絲，將吐出來的絲纏繞在自己身上做成了一個蛹房，最后它咬破繭子變成了一只美麗的蝴蝶。一個個故事在我腦海里留下了深刻的印象。
每天一吃過晚飯就是我彈琴的時間，一個個動聽悅耳的音符從我指尖輕輕地彈出，一整天的疲勞都煙消云散了。
每到周末我就會和小伙伴們一起到小花園里騎車、聊天、做游戲，這時小花園里不時地傳出我們銀鈴般的笑聲。
這就是我的課外生活，你們說是不是很精彩呢！
生活為題作文14
人的生活多種多樣，有喜，有悲，有苦，有樂，而我卻生活在幸福中。
早上一覺醒來，便有一頓豐盛的早餐擺在桌上草草地吃完，媽媽便又充滿憐惜地向我嘮叨：什么注意安全啦，什么好好聽講啦……有時下雨，便會遞過來一把小小的傘向我噓寒問暖。
上早學(xué)的路上總是少不了歡聲笑語，幾個好朋友在一起，什么煩惱的，就當(dāng)它是天邊的浮云吧。
開始上課啦，老師一絲不茍地教我們知識，同學(xué)們大聲朗誦著：“青青園中葵，朝……”校園頓時開始變得生機勃勃了。
課間時，大家在位上互相問著一些不會做的題，有的則快樂的做游戲。大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。
放學(xué)了，回家了，我便看見媽媽在那里做著可口的飯菜，我便寫作業(yè)，吃飯了，一家人邊吃邊贊嘆著媽媽的廚藝，夸她做飯好吃，媽媽總是在一旁說：“好吃就多吃點�！�
吃完飯一家人總是在一起開開心心地看著新聞聯(lián)播，總是會不住地插幾句嘴：“嘿，某某某又干某某某事啦，唉……”
生活為題作文15
我的課余生活過得非常充實，比如：給小倉鼠洗澡、喂食，讀書、畫畫、網(wǎng)上寫作文、練小提琴，我最喜歡練小提琴，它讓我學(xué)習(xí)生活更加輕松愉快。
我上一年級時開始學(xué)習(xí)拉小提琴，除了每星期去胡老師家學(xué)習(xí)小提琴外，我每天晚上寫完作業(yè)都要練半小時小提琴，早晨起床后還聽光盤。即使期末復(fù)習(xí)階段，我也會堅持每天拉一會兒小提琴。尤其這個暑假，為了小提琴考級，我每天堅持練一個半小時琴，不僅練音準、姿勢，還練節(jié)奏和熟背譜子。有時候練得我手指疼、胳膊酸，但我依然堅持，沒有放棄。終于我在考試那天非常輕松的拉完了小提琴考級曲目。
學(xué)小提琴讓我體會到了音樂的美妙，讓我偶爾的煩躁心情平靜下來；也讓我學(xué)會了堅持做一件事就能成功。我的課余生活還有很多，我愿在一個充滿快樂的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。
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