以快樂為題的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的以快樂為題的作文，歡迎大家分享。
以快樂為題的作文1
炎熱的夏天悄悄地離我們而去，涼爽的秋天漸漸地來到我們的世界。
星期天天氣晴朗，秋風(fēng)送爽，老師帶給我們到郊外欣賞和感受這美麗無限的秋景。
同學(xué)們帶著無比興奮的心情來到果園里、草地上，帶著小竹籃、風(fēng)箏、畫板等等。果園里散發(fā)著陣陣清香，有蘋果、水蜜桃、柿子。品種多得數(shù)不勝數(shù)，讓人垂涎三尺。開始自由活動了，小明在寫生，小紅在撿楓葉，小東在摘果子，小英在收集秋天的資料，小光在釣魚，小軍在放風(fēng)箏……
忽然，傳來一陣陣“蛐蛐，蛐蛐”的叫聲，班上最調(diào)皮的同學(xué)小光說：“不如我們來個捉蛐蛐比賽吧？”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”于是大家分頭在草上地尋找蛐蛐。這邊傳來了小軍的叫聲：“我捉到了4只！”那邊又傳來小光的叫聲：“我捉的比你還多4只！”同學(xué)們沉浸在歡樂的笑聲中，感受著秋天帶來的喜悅。
太陽快落山了，同學(xué)們依依不舍地收拾東西準(zhǔn)備回家�；丶业穆飞�，金色的稻穗仿佛向同學(xué)們招手道再見。
我不喜歡韓風(fēng)刺骨的冬天，我不喜歡烈日當(dāng)空的夏天，我也不喜歡鳥語花香。百花齊放的春天，我只喜歡秋高氣爽。果實累累的秋天。
我在秋姑娘的擁護(hù)下?lián)炷墙瘘S的樹葉做標(biāo)簽。我在那金黃的田野里。草地上開心地捉蝴蝶。做游戲。我上學(xué)的時候看見了許許多多金黃的樹葉像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄動。有許多黃色的樹葉落到地上，像鋪了一層層金黃的地毯。人們用腳踩上去還發(fā)出“沙沙沙”的聲音呢！到了秋天，菊花仙子就穿上了五顏六色的衣裳，有紫紅的。淡黃的。雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭，十分美麗！
秋天是美麗的，秋天是快樂的，我愛秋天！但是，勤勞的農(nóng)民伯伯更愛果實累累的秋天。
以快樂為題的作文2
童年，每個孩子都有童年。揮手別去了，拿充滿稚氣的孩童時代，轉(zhuǎn)眼就過。時間帶我不斷成長，真希望河水向這反方向流淌，帶我會到拿久別了的童年時光!
小學(xué)時，童年的天真隨手可得。而現(xiàn)在哪些東西就像天上的星星，可看而不可得，仿佛一切都等重新面對。童年的快樂，天真……許多東西都不會再有了。畢竟短暫幸福和快樂的童年，人生只有一次!
童年，像一串串音符，串起了我們做過的事跡;童年，像一串串珍珠，串起了許多美好的回憶;童年，像一串串貝克，串起了我對那一張?zhí)煺鏌o暇的臉的回憶。
有一次，我坐在電視機(jī)前看電視，腦子里突然蹦出一個念頭：里面的人在演習(xí)，我們又在看，他們會不會看到我們呢?當(dāng)時我在客廳里泡腳呢，我想這樣形象不好。于是趕緊把洗腳盆收起來，端端正正的坐在椅子上，手放在腿上。不一會兒，媽媽來了，我趕緊讓媽媽坐下，給她捏肩捶腿，一會兒給她送誰，一會兒切橙子給媽媽吃，一會兒幫她拿拖鞋。這時，我看了看電視，對這電視里的人滿意地笑了小。
媽媽洗完澡，從衛(wèi)生間里出來了，我趕緊幫媽媽把要洗的衣服拿到洗衣機(jī)里去了，有趕緊幫媽媽開電腦。媽媽玩起了電腦，我又滿意地朝電視點了點頭。我又像到媽媽玩電腦脖子會很酸，我又趕緊把拿去給媽媽。媽媽問我：“今天怎么拿么乖啊!是不是有什么事要對我說?”我把事情的來龍去脈都說了一遍。媽媽聽了，不禁哈哈大笑起來。媽媽告訴我：“電視里的人看不到你，之有你看到他們，因為他們是演員，我們是觀眾�！甭牭綃寢屨f的這些話，我驚呆了，不禁覺得我真傻，但我覺得很快樂。傻并快樂這!
童年，是一朵芳香四溢的花朵，一個小秘密的五彩斑斕的飽和，又是一條清澈地小河，一個色彩繽紛蕩漾這歡笑的夢。童年是五彩繽紛的，年幼無知的，就像一個百寶盒。
現(xiàn)在回想起來，每件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起一條項鏈，善良在記憶河里。
以快樂為題的作文3
在繁華的大街上，在擁堵的馬路中，我們總會看見一些身影在人群之中辛苦地勞動著……
在擁堵的馬路上，光靠紅綠燈是不夠的，有時，在高峰段時，必須有一位指揮官來疏導(dǎo)指揮，他就是交警叔叔。每天一大早，我去上學(xué)時，每經(jīng)過一個十字路口，交警叔叔已在那里一絲不茍地指揮著；當(dāng)時天是那么熱，空氣是那么悶，您站在馬路中央，在陽光的照射下，已經(jīng)汗流浹背，但是您始終堅持著，用自己的勞動踐行著“為人民服務(wù)”，風(fēng)雨無阻。您辛苦了，奉獻(xiàn)的精神令我敬佩，在此，我對您說聲：“謝謝！”正是有了您的辛苦付出，才有了通暢無阻的交通秩序，才保證了人們的交通安全。
在繁華的大街上，光有垃圾桶是足足不夠的，這是因為很多人的習(xí)慣不好，隨手亂丟垃圾，既破壞了環(huán)境，又影響了市容。這時總有一個個身影在人群之間來回走動，他們就是環(huán)衛(wèi)工人。一次，我去芙蓉街給日本小朋友買禮物，當(dāng)時人特別多，大家買完一樣?xùn)|西拆開，包裝帶就隨手一扔，隨后，就揚長而去了。過了一會，你就會發(fā)現(xiàn)，地上的包裝袋已經(jīng)沒有了，這是因為環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)撿走了；環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾有多辛苦，必須仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地找，不能把一丁點垃圾丟在馬路邊。他們辛勤勞動著，不怕臟不怕累，始終堅信著：“用自己的勞動換來別人的尊敬！”他們也非常辛苦，在此，我也要對他們說一聲：“謝謝!”正是他們的辛勤勞作，才有了我們身邊整潔的環(huán)境，綠樹才那么綠，花兒才那么鮮艷。
……
雖然在我們身邊有許多默默奉獻(xiàn)的人，但我們必須珍惜他們的勞動，不要故意給他們制造麻煩。
不管是誰，在我們身邊辛勤勞動的每一個人，他們都有白楊的品質(zhì)，不管遇到多么困難的事，他們都有一種不可多得的毅力，這種毅力與勞動，可以換來大家的無限尊敬與敬佩！在此我們向他們致敬！真誠地說一聲：“您辛苦了！”讓我們每一個人都用自己的行動來表示對他們無限的敬意吧！
以快樂為題的作文4
一抹花香拂去了我的憂愁，半縷陽光照亮我的心頭，而那快樂的絲線，在生活的編織下，將我緊裹在里頭。
初春的清晨，偶爾一探，也有氤氳的時候。當(dāng)?shù)谝豢|陽光伴著斑駁樹影投入我窗時，我便會來到樓下，感受自然的氣息。雖說已入春了，空氣中還帶著絲絲涼意，不過很顯然，那羞澀的花叢和泛著綠意的樹不這樣認(rèn)為。他們似乎察覺不到寒意，只默默的長著，長著�！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！辈贿h(yuǎn)處幾只鳥兒嚶嚶地喧鬧著，為這早春添上了伴奏，繪成一副暄妍美景。這，是我的快樂之源。
夕陽西下，落日的余暉，將萬物渲染成了“樹樹皆秋色，山山唯落暉”的景象。晚霞，明亮的閃著，延展著，將大地籠罩在金黃之中。落日在那叆叇（àidài）暮云中燒了一個洞，肆無忌憚的打量著為生活奔波的人們。如此美景，是我的快樂之源。
盛夏的夜晚，獨自漫步在小巷，感受著微風(fēng)吹散內(nèi)心的悵惘，近處的燈火隨著清風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)處的星辰亦是跑著，喧鬧著，一旁的明月只是靜靜的看著，明眸中滿是柔情。清風(fēng)明月伴星辰，這是我的快樂之源。
靜坐在咖啡廳靠窗的.木桌上，翻開一本馨香的書，任陽光在你的發(fā)絲上眼眸中跳躍。將書上每個字符染得透亮，而手握書卷的你也散發(fā)著柔和的明亮。這，是我的快樂之源。
悠閑時，與友人一同出行，身后是寄托夢想的沉重琴包，身邊是興趣相投的多年好友，走進(jìn)一趟陌生的巴士，讓它帶著我們四處飄蕩。何時下車也無所謂，何地下車也無所畏，只因無論何時何地，都會有一處地方讓我們撥動琴聲的悠揚，只因無論何時何地，夢想也會給我們指引方向。即使如此，前方未知又如何？只要有這一點夢想帶來的快樂之源，就足以支撐我沖破那脆弱的迷茫。這，就是我的快樂之源。
因為我們相信世間萬物苦短甜長，所以無論什么時候我們都將是快樂的。
生活的一切，都是我的快樂之源。
以快樂為題的作文5
小時候，我夢想成為一名畫家，一有空閑就畫畫，爸爸見我如此癡迷畫畫，便領(lǐng)我去學(xué)習(xí)畫畫，一位老師看了我的畫后，問“孩子，你為什么要學(xué)畫畫呢？”
“我想成為一名畫家�！�
“但不是每一個學(xué)畫畫的人最后都能成為畫家。”老師提醒我說，“孩子，你畫畫時覺得快樂嗎
“快樂。”我回答。
“有快樂就夠了！”
老師還告訴我，世界上有兩種花，一種花能結(jié)果，一種花不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花卻更加美麗，比如玫瑰，又比如郁金香，它們從不因為不能結(jié)果，而放棄綻放自身的快樂和美麗，人也像花一樣，有一種人能結(jié)果，成就一番事業(yè)，而有一種人不能結(jié)果，一生沒有什么建樹，只是一個普通人而已。但普通人只要心中有快樂，臉上有歡笑，照樣可以像玫瑰和郁金香那樣，得到人們的欣賞和喜愛。臨走時，老老師拍拍我的肩膀，鼓勵我說：“孩子，好好學(xué)，不要辜負(fù)你爸爸的希望。同時它也會給你帶來快樂，因為有快樂就有生活的陽光�！�
現(xiàn)在，我仍然保持畫畫的習(xí)慣，但目的再也不是為了一個畫家，而是在畫畫的過程是去領(lǐng)略和享受人生的快樂。就像老師所說的那樣，有快樂就夠了，有快樂就有人生的幸福，有快樂就有生活的陽光。
讓我想一位詩人。他愛好釣魚，每天一大早出門，傍晚時候才回來。一次，他拎回的魚簍空空的，一條魚也沒有，可他仍是一路歡笑。別人不解地問：“你都等了一天，也沒有等來一條上鉤的魚，怎么還這樣快樂？”他回答：“魚不咬我的鉤那是它的事，我卻釣上來了一天快樂！
原來，對真正的釣者而言，最好的那條魚是快樂。
生活不會留下我們曾經(jīng)快樂的痕跡，但只要我們快樂，這就足夠了，因為對于人生來說，最好的那條魚，是快樂！
以快樂為題的作文6
每當(dāng)星斗滿天之時，我總喜歡觀看這美麗的星天�？窗。@點點繁星是那么的美，而夜又是那樣的靜……
正是在這種寂靜的夜晚把我?guī)Щ赝�，帶到那遙遠(yuǎn)的過去。小時候，只有夜才是我真正的伙伴，我們之間是多么快樂呀！后來，斗轉(zhuǎn)星移，我進(jìn)入生命中的新階段，從而開始了新的生活——初中生活。
初中生活是那么的快，我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了。這次為了寫作文，我只好重新回憶起那段生活，這不是簡單的“舊夢重溫”，而是帶著一種淡淡的憂傷和無奈。
我們曾經(jīng)是一對要好的朋友，而她是一個活潑、開朗、頑皮而又帶幾分男生氣的女生。而我卻和她的性格相反，并且我經(jīng)常被她戲弄，在班里丟盡面子。
她上課喜歡回答老師的問題上，而且總能答對，但她的成績確實不怎么樣。她非常喜歡唱歌，甚至上課時趁老師不在也會低歌一曲，不過從來沒被老師發(fā)現(xiàn)。
她很頑皮，臉上總是帶著詭異的笑容。眼珠一轉(zhuǎn)就會想出一套“整人”的方法，而且我是深受其害。但這并沒有改變我們的關(guān)系，我經(jīng)常和她一起談心，雖然當(dāng)時的男女生之間的關(guān)系很敏感。
我非常喜歡歷史，而她總向我提一些歷史問題，每次我都能對答如流，每次我也能看到她驚奇的表情。我向她訴說我的人生理想，而她會把生活中的煩惱講給我聽。
后來，我們的友誼破碎了。當(dāng)時我們都哭了，我不知道是誰錯了，也許我們都錯了。我不該和她做朋友，而她更不該認(rèn)識我。當(dāng)我們已道歉時，已經(jīng)晚上。這就是生活中的無奈，生活中的欺騙。
由于我被此事分主，一連三次考試失利，一位知己告訴我，應(yīng)該學(xué)會忘記。忘記對我來說是一個新名詞，不過這也是一個擺脫痛苦的好辦法，但是忘記不是那么容易的。為了忘記，我愛上了文學(xué)，并且開始了寫作。雖然我不能完全忘記生活的一切，但是我學(xué)會了快樂生活，不管生活怎樣把我欺騙，我只會忘記過去，向往著美好的未來。
以快樂為題的作文7
新的校園，新的生活，新的教室……這里的一切都是新的。讓我憧憬又好奇。
在學(xué)校，簡單地做了自我介紹，簡單地梳理了幾天。便開始正式上課了，而我并不知道中學(xué)是多么辛苦。
我并沒有覺得很累，一切還很順利，可到了第三天，第四天，我便漸漸地感覺到了學(xué)習(xí)的忙碌與壓力，再加上數(shù)學(xué)不好，甚至有些時候兒都壓制地喘不過氣來。在緊跟上的“痛苦”便是住校。
以前沒住校時，很想離開媽媽，覺得媽媽太嘮叨，太過于操心我，巴不得快點住校，現(xiàn)在想起來，真是為我以前的愚蠢思想感到可笑。離開媽媽的日子里，每當(dāng)語文課上學(xué)到有關(guān)母親的文章時，我會突然覺得鼻子酸酸的。當(dāng)放學(xué)后同學(xué)們都牽著爸爸媽媽的手，一起幸福地回家時，我會突然感覺到一點孤獨，當(dāng)晚自習(xí)無意中想起媽媽時，不知何時，淚水已經(jīng)盛滿眼眶……每天都掐著豬頭算著星期五，一到星期五，便是我上“天堂”的日子了，回到家，覺得真是幸福極了，恨不得馬上撲到媽媽懷里，嚎啕大哭�？尚腋Ｊ嵌虝旱�，一眨眼，又得回到“痛苦”的“地獄”。但是，每個人終會成長，每個人都要獨立……所以我決定，必須地適應(yīng)住校
接著便是學(xué)習(xí)的“痛苦”了，上了中學(xué)，作業(yè)變多，難度加深，每當(dāng)做不出題時，那種難過，那種心慌，不停的折磨我。我唯一能做的，就是不斷的鼓勵自己，認(rèn)真聽課，我也相信，通過我的努力，一定會跟上進(jìn)度的。
但是，快樂又是哪呢？
快樂就是青春。沒有童年的幼稚，沒有大人的成熟，懵懂的青春，我很享受，也很珍惜。學(xué)習(xí)，本是青春的一部分，我們不如去享受它，去接納它，人的一生只有一次學(xué)生時代，正處于學(xué)生時代的我們，何嘗不應(yīng)該快樂呢？學(xué)習(xí)也是一種快樂，一種苦澀的快樂。
開學(xué)這幾天來，我收獲了友情，快樂，苦澀……我相信，通過我的努力，一定會使中學(xué)生活變得多姿多彩！
以快樂為題的作文8
冬天到了，東北季風(fēng)吹過每條大街小巷，樹干上的葉子，都掉光光了，每棵樹都光禿禿的。街道上都冷冷清清又蕭條，放眼望去，眼前的風(fēng)景蓋上了灰暗色的色系，所以人們都躲在自己溫暖的家中，原來，就算冬天冷酷的帶走了外面的歡樂，但是也帶不走我們的歡笑。
每年農(nóng)歷十二月二十一日或十二月二十二日，是一年一度的“冬至”。在這一天，白天短，夜晚長，所以家家戶戶都會準(zhǔn)備湯圓來慶祝自己長大了一歲，而準(zhǔn)備湯圓的意義，是象征著一家團(tuán)聚、相聚的意思，所以，每到了晚上回家時，不管外面多么的寒冷，只要踏進(jìn)自己的家，就會忘了剛剛的寒冷，坐下來，一家人圍在一起說說笑笑、吃熱呼呼湯圓， 忘了所有的壓力和煩惱，享受一家人團(tuán)聚的溫馨。
到每年的除夕夜，幾乎是最冷的時候，外面北風(fēng)呼呼吹，干、濕冷的天氣，讓人直打噴嚏和發(fā)抖，不過，回到爺爺、奶奶家里，一家人團(tuán)聚坐在圓桌前吃著年夜飯， 一邊吃著滿桌香噴噴的山珍海味，一邊談著一年來所發(fā)生的點點滴滴，歡笑聲不斷，吃得真溫馨。接下來是每一位小朋友最期待的事情了，那就是領(lǐng)親戚朋友或家人發(fā)的壓歲錢，每個小朋友領(lǐng)到了壓歲錢，臉上的笑容顯現(xiàn)了心中的興奮與快樂，所以屋內(nèi)的溫暖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了屋外的無情的冷風(fēng)。
在冬天，幾乎所有的花草樹木都見不到它們的蹤影，但是有一種花，叫“梅花”，它不畏寒冷，越冷它開的越美，這好像在訴說著我們?nèi)�，遇到了挫折，要勇于面對，不要�?dāng)爛草莓，遇到失敗就只會逃避，不會勇于面對接受殘酷的事實，還有一定要比別人加倍努力過，才會成功。布蘭.路西華德說:“最初的愿望，是進(jìn)取的起點；不懈的努力，才是成功的階梯�！币馑际钦f:努力不懈才是迎向成功的道路，就算遇到了阻礙，也要想辦法戰(zhàn)勝它，才會贏得勝利。就像梅花，它被上天指定要在冬天開花，所以它克服了天氣的惡劣，努力的綻放屬于自己的光芒。
以快樂為題的作文9
一本童話，能引人入勝；一本經(jīng)典，能把你引入歷史；一本詩詞，能讓你詩情畫意。對，這就是書的魅力，在我從幼兒園起，書就深深地吸引著我。
在幼兒園時，媽媽就常常給我買類似于《童話故事》《寓言故事》《成語故事》的書，我讀的津津有味，有時在話語中也會冒出一兩個成語，媽媽對我說：“這就是讀書帶給你的快樂，讓你的生活變得豐富多彩，妙趣橫生！”說起讀書，我就想起了一件和讀書有關(guān)的事：那時我在上幼兒園中班，那天放學(xué)回家后，我就迫不及待地抱起《童話故事》津津有味地看了起來，當(dāng)我快讀完《漁夫的故事》時，媽媽叫我去吃晚飯了，坐在飯桌上，媽媽看我心神不寧的，便問我：“女兒，你沒事吧！”我猛一下回過神來，笑著對媽媽說：“媽媽，我沒事！我剛剛在讀《漁夫的故事》，我在想，漁夫會想出什么辦法，來對付妖怪呢？”媽媽高興地對我說：“女兒，快吃，吃完了再去接著看吧！”
在小學(xué)低年級時，媽媽又給我買了一本《三國演義》，但后果卻是囫圇吞棗、不求甚解。到了小學(xué)中年級，我才把《三國演義》讀的有了一些味道，認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮，奸雄的曹操，嫉賢妒能的周瑜……各個人物的特色各有千秋，三國中的故事情節(jié)讓我心潮澎湃。
現(xiàn)在，最吸引我的就是校園小說類的書了！陽光姐姐伍美珍寫的每一部小說，我都如獲珍寶，因為那都是我們所生活的環(huán)境中所發(fā)生的事的真實寫照！
閱讀所帶給我的快樂，就是當(dāng)我在看一篇文章時，讓我的心情跟隨文章的情節(jié)隨之波動，時而微笑，時而皺眉，時而興高采烈，時而一籌莫展！不論什么時候，書帶給我的快樂都是功不可沒的，也是不言而喻的。如同書上說的一樣，書是我的知心好友，也是我的快樂恩師！
以快樂為題的作文10
快樂，是深夜中的一盞燈，帶你走出那孤獨的迷茫；快樂，是冬兒里的和煦，帶你逃離‘五月天山雪，無花只有寒’的境界；快樂，是沙漠內(nèi)的希望，帶你開啟勇氣的密門……。但，這一切都離不開思想。
在《快樂》的真諦中，我找尋思想的力量，它是永垂不朽的。在危難的時刻，它是一把救助刀；在失敗的時刻，它是一句鼓勵語；在艱苦的時刻，它是一顆勇氣心。
快樂是權(quán)力的取得嗎？顯然不是，當(dāng)眾叛親離時，又能品嘗到什么？快樂是財富的象征嗎？顯然也不是，它買不到胃口，知識，健康，更買不到親情，友誼，時間。又有何用呢？快樂是能看到上帝一樣的面龐嗎？顯然更不是，無稽之談的想法，上帝是誰，只是人們心中一個寄托愿望的老者，罷了！他不會為你我做任何事，見到他，也只不過可以滿足一下那幼稚的好奇心吧！
在《快樂》的真諦中，我看到了一位智者，他響亮地說出：“快樂就在于人的思想所體現(xiàn)出來的可愛�！蔽冶贿@深深的震撼了！對啊，小時候的我只知道每天嘻嘻哈哈，過著衣來伸手飯來張口的生活，以為這就是快樂的真諦。殊不知這忙壞了爸爸媽媽，又怎能快樂？在醫(yī)院那魔鬼的地方，小時候的我卻一直向往，因為我知道媽媽一定會為我買那噴香可口的食物，來喂我，殊不知我每次的代價是病痛的折磨啊，這有怎能快樂？只有人思想的可愛，才能找到正確的快樂。盡管智者成為了又聾又啞的殘疾人，但他，并不為此而沮喪，反而他開朗豁達(dá)笑著面對一切。
快樂，它不需要綠葉來陪襯它的艷麗；快樂，它不需要磚頭來凸顯它的高貴；快樂，它不需要歲月來證明它的悠久。因為它是永不磨滅的，它是人們腦海中那可愛的思想。
以快樂為題的作文11
三毛說；“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品出她的和諧與美�！膘o下心來，翻開書本，那些沉積的墨香，一點點溢滿空間，那些塵封的快樂一點點蘇醒。讀書，其實很快樂。兒時的記憶，討厭去幼兒園，每一次都是在絕望的哭聲中被送到那個滿是小朋友的地方。
幼時的自己，討厭去學(xué)校，每一次剛一到了學(xué)校就盼望著放學(xué)回家。曾經(jīng)總是以為，自己的快樂早已逍遁了，代之而來的是枯燥乏味的讀書。曾多次覺得，現(xiàn)實中自己的快樂已經(jīng)隨著書頁而翻過，已經(jīng)被太多的壓力和成堆的作業(yè)壓迫的生活雖然充實但并不快樂，開心已經(jīng)被擠到了被人遺忘的角落。
每憶及這些陳年往事，都會想起張愛玲的一句話：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地?fù)肀н@座城市�！蔽铱偸窃谡J(rèn)真地尋找一個理由，尋找一個快樂的理由。長大以后，漸漸地聞到了那彌散的書香，靜靜幽幽的散文，獨領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記，神秘莫測的科幻小說，幽默而哲理的外國名著，每本書的字里行間都滲透著讓人癡迷的感受。窗外小雨淅瀝，燈下故事迭起，思緒隨情節(jié)漫飛，情感隨暢想起舞。
我知道了，其實，讀書的確有那么一種清幽幽的心香。細(xì)雨夜，手捧一壺清茶。耳邊雨聲呢喃，眼前字字珠璣，讀著秋雨，品著秋雨，念著秋雨，跟余秋雨漫步于歷史人文的畫廊，與保爾共思《鋼鐵是怎樣煉成的》，感嘆朱自清《匆匆》的流金光影和《背影》的父子情深……昏暗的燈光下，品讀《三國演義》，追隨古人一起進(jìn)入戰(zhàn)火紛飛的亂世，馳騁沙場，手揮利劍。感受關(guān)云長溫酒斬華雄，千里走單騎；領(lǐng)略諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁；敬佩曹孟德官渡之戰(zhàn)以少勝多的超級智謀。思前想后，讀書可以領(lǐng)略我們未曾謀面未曾進(jìn)入的一個個世界。
讀書的快樂，悠遠(yuǎn)，綿長，靜謐，清幽，字字珠璣而又源遠(yuǎn)流長。
以快樂為題的作文12
有這樣一所學(xué)校：孩子們在學(xué)校里跟著小鳥和青蛙學(xué)飛翔和游泳，他們用手抓魚，他們采野花編花環(huán)在戴在頭上做花仙子，他們?nèi)ヒ巴饩鄄筒挥脦魏问澄�，卻得到香甜的美味!他們擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來的花臉獸，伴著去探尋河流的源頭……
這樣的學(xué)校令我向往。這就是楊紅櫻的小說《笑貓日記》描述的“云朵上的學(xué)校”。你是不是很羨慕呀?快和我去看看吧。
一位名叫小白的小狗的主人蜜兒老師是一位仙女。她每天晚上都會戴著一個粉紅色和黑色的袋子，飛到孩子們的房間，收集孩子們的夢。她用粉紅色的袋子裝好夢，黑色的帶子裝惡夢，她把做惡夢的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，他要把孩子們的快樂還給他們。
在云朵上的學(xué)校里，孩子們快樂地生活著。仙女在大自然里學(xué)習(xí)，她和孩子們在調(diào)色板上畫畫。孩子們創(chuàng)意出了五彩繽紛的顏色。她和孩子們在風(fēng)雨中奔跑，在她的指導(dǎo)下孩子們寫了很多作品，有《我的太陽》、《蝴蝶谷的變化》、《我的故事》……。一幅畫，一場游戲，一個發(fā)明，一個模型，孩子們的探索發(fā)明不斷誕生，快樂的仙女直夸他們才華橫溢。
可是你知道嗎?這些孩子可是曾經(jīng)討厭學(xué)習(xí)，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生，是老師的用心給他們帶來快樂，是大自然的課堂給他們帶來了收獲，是在自我發(fā)現(xiàn)，自我探索中激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，并碰撞出心靈的火花。
我們的老師，我們的父母，他們何嘗不像“云朵上的學(xué)�！崩锏拿蹆豪蠋熞粯�，時時處處為我們著想，為把我們培養(yǎng)成為國家的有用人才而付出了很多的心血。我們的學(xué)校又何嘗不像“云朵上的學(xué)校”那樣快樂呢!我慶幸自己擁有這樣的好老師和好學(xué)校。
以快樂為題的作文13
父母生意挺忙，平時的我在學(xué)校里待十幾個小時，最看不慣那些獨生子女東拉西扯，牽手一起玩，說別人壞話，擺架勢，所以我一直是班里一個寂寞的代表。老師也和我談過這個問題，我也隨便應(yīng)和罷了。哥哥姐姐讀書也很忙。我每天晚上八點多回來，和父母匆匆見個面就開始埋頭苦干寫作業(yè)學(xué)習(xí)，真是不能不說很煩！一直心情很煩的我總是想追求很多的快樂，有時班里鬧出一些同學(xué)的笑話，我也能笑得前俯后仰，可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)填不了我所謂追求的快樂。
我想，既然在任何地方都得不到快樂所在。我就從讀書學(xué)習(xí)中尋找快樂吧。畢竟學(xué)費交了五千多�？墒俏业哪懬雍投栊猿蔀榱宋业慕O腳石。每天都瘋狂的想著讀書學(xué)習(xí)，可就是沒有這個勁兒。與此這般想念，卻打不到目標(biāo)，痛苦得很。
自從我大姐回來后，她看我無所進(jìn)步，聽我在學(xué)校的情況，對我說，我如果考進(jìn)了半免生，就給我買一個MP3、MP3，乃快樂之源啊，誘惑啊。這樣一來，我有勁兒了每天窩在座位上刻苦用功，就是下課也很少離開座位。每天不說話，只是回答問題，只為學(xué)習(xí)服務(wù)。晚上回來時，我吃完飯后洗漱完畢，又繼續(xù)讀背填寫。只要我一松懈懶惰，我就直想MP3，不能錯過啊。幾次后，從中，我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。有時背誦背不出來，是因為我總想著想那，雖眼睛緊得很，心卻松亂的像團(tuán)麻，我又想到了MP3，心就扎緊了，身體放松了，心清靜下來，那種感覺只有親身體驗過才領(lǐng)悟得到。自然而然的，我專注了，終于背出來了。在背的過程中我又使自己對讀好書的欲望得到了滿足。所有的這些，只有親臨其境，親造其境才能得到。放開一切，只讀自己的書，把心放在“學(xué)習(xí)”這塊土地上，心血流在這塊土地上，我就不相信我想要的會得不到！
瞧吧，你只要你只要勤奮加認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)加一定是自己想去搞好的，你就沒有達(dá)不到的事情。
其實讀書也很快樂！
以快樂為題的作文14
盼星星盼月亮總算盼到了星期天，因為這個星期我們商量好了全家到清明河放風(fēng)箏的。
這天，我起了個大早床，吃過早點就帶上準(zhǔn)備好的風(fēng)箏、糕點、水果、飲料等物品，爸爸騎上摩托車，帶著我和媽媽向清明河出發(fā)了。都說人逢喜事精神爽，我的心里別提有多高興，一路上，春風(fēng)帶著新翻泥土的氣息向我迎面撲來，抬頭看見天格外的藍(lán)，襯著朵朵白云，像一幅流動的畫，耳邊是小鳥喳喳的叫聲，好像在說春天來了，路邊的小草已經(jīng)吐出嫩芽了，遠(yuǎn)處田野里金黃的油菜花象鋪著金黃色的大地毯。真是一派生機(jī)盎然。
到了清明河，只見天上飛著五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏，有紫色的“蝴蝶”，綠色的“蜻蜓”，展翅飛翔的“老鷹”，每天忙著捉害蟲的“燕子”……看得我眼花繚亂，河堤上有好多人，有大人有小孩子，他們有的在買風(fēng)箏，有的在放風(fēng)箏，我也忙著拿出我精心挑選的“鳳凰”，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放，“呼呼”，無的風(fēng)箏飛起來了，我的心已隨著飛向天空了，超過了前面的“蜻蜓”和“燕子”，忽然一陣旋風(fēng)吹過來，我手中的線沒有拉緊，“鳳凰”摔了個大跟頭，我急忙跑過去，生怕它摔壞了，拾起風(fēng)箏一看幸好沒事，這才放心，爸爸說：“再試一次，要把線軸拉緊，松弛有度，才會借風(fēng)力飛得更高。”我聽了爸爸的話，點點頭，又一次拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊放飛，這次終于飛得更高了一些，我在河堤上一會兒跑上去一會兒跑下來，為停地為我的“鳳凰”歡呼，不一會兒，我的一圈線快放完了，我也忙得滿頭大汗了，這時媽媽已選好一塊草地，鋪上報紙，擺上點心飲料等，我忙把風(fēng)箏交給爸爸，一口氣喝完一聽飲料，躺在草地上吃著我的旺仔小饅頭，陽光灑滿我一身，真是心心曠神怡。
快樂的時光總是過得很快，一眨眼的功夫就到了下午，別人都陸續(xù)回家了，我才依依不舍的離開清明河。我真想把清明河的美景收在眼底，更想把美麗的春天收在心里，讓我的每一天都過得快快樂樂。
以快樂為題的作文15
一份快樂的心情油然而升，一份幸福的感動仍在心中來回穿梭……火紅的太陽高掛在湛藍(lán)的天空，和煦的陽光似乎也為我高興了起來，一份甜甜的滋味灌充了我的心，至今仍使我無法忘懷。
藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，微風(fēng)徐徐撫摸著我的臉龐，一切看起來是多么的美好，因平常無多余的時間，能與家人好好享受一天，但藉由暑假的機(jī)會，我們?nèi)乙煌瑏淼搅顺錆M夏日風(fēng)情的張家界，好好享受這幸福的一天。
因陽光的照射，使得對這次的旅游更加期待，更加充滿熱情。到了目的地，一片綠意盎然的樹林出現(xiàn)在我們眼前，我們跟著風(fēng)的腳步，悄悄的聆聽著大自然的合聲，輕輕感覺著大自然的奧妙，棵棵高大的樹木輕輕擺動著，草兒及花兒們搖曳著身軀，更為大自然中增添一份生機(jī)。抬頭仰望著那一棵最高壯的樹 木，我看見一群小鳥們“嘰嘰”的叫著，等待著鳥媽媽為它們帶來食物，看見這幅景象，不禁令我感到慰藉，更使我領(lǐng)悟到母親的辛苦，愿將這幅感動的片段，永遠(yuǎn)流傳在心田里。
我們一步一腳印的往上爬，慢慢的接近山峰，我們手拉著手，手牽著手，一步一步的往上爬，途中因為有父母的扶持，才能使我們登上高峰，我由上往下看，一切的事物都變得好渺小，似乎所有東西都被我踩到腳底下，似乎我擁有一切，擁有屬于我自己的天……。雖然汗流浹背，但在心里深處都感到無比的甜蜜與喜悅，藉由這 次的機(jī)會，不但掙脫了壓力的束縛，更拉進(jìn)了我們家人之間距離。
我的快樂不是出自于金錢的享受，莫過于與家人享受一天。那份快樂是出自于內(nèi)心的感動，是出自于心中的喜悅，愿這快樂的一天，這快樂的滋味，永遠(yuǎn)留在心版中，直到永遠(yuǎn)，不因時光的摧殘，不因光陰的長短，愿這“快樂的一天”深深烙印在彼此的心中。
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