生命的意義優(yōu)秀作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生命的意義優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的意義優(yōu)秀作文1
朋友曾在生口時送我一盆花，那花兒實在是菩通至極，既不美麗，又無花兒，自然無法引人注目。于是我便將它隨手丟在陽臺上的角落里，任它自生自滅，因為我認為它那平凡的氣質根本不配放在我那精致典雅的書房中，根本不配接受我精心的照料與呵護。
兒個月后的一天。我獨自一人在書房里讀書，突然一股清幽的香氣，斷斷續(xù)續(xù)，飄來，散去，又飄來，再散去，清清的，淡淡的，讓人心曠神怡。我隨著花香去尋找它的源頭，呈現(xiàn)在眼前的竟是那盆我拋棄了的花，它在陽臺那個角落里經(jīng)歷了風吹、口曬與雨淋，使本來就其貌不揚的它變得更加憔悴。我以為它早已枯萎，可是它竟還頑強地活著，而且在生命的最后一刻還在不停地盡力吐露芳香，直到把芳香全部散盡。我恍然大悟：原來這是它與生命在做最后的抗爭啊!
它在生命的最后一刻向我證明了它雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有櫻花的賞心悅目，沒有郁金香的濃郁花香，但它卻擁有最具意義的生命—與命運抗爭到底，直到生命的最后一刻也不停止拼搏。
剎那間，我明白了這正是生命真正意義的所在。衡量一個人一生的價值并不在于他這一生取得了多少成就，而是在于他這一生付出了多少努力。人生之路崎嶇不平，我們唯有不停拼搏，直到最后一刻一也不輕言放棄�；钜簧�，搏一生，這才是充實的生命，真實的生命。在以后的口子里，生活給予我的磨難仍然很多，每當我氣餒灰心時，一想到直到生命的最后一刻也不懈奮斗的那盆花，我便不讓自己放棄任何一次機會。我會不懈拼搏、奮斗。去創(chuàng)造自己的具有立正意義的生命。
生命的意義優(yōu)秀作文2
喬布斯說：“不要為別人而活�！倍鴲垡蛩固拐f：“只有為別人而活的生命才是值得的�！�
看似充滿對立的兩句話，其實并不完全對立。從中，我看到了對生命的詮釋：“為自己而活，并以造福世界為己任!”
上帝賦予我們生命，我們應珍惜并努力創(chuàng)造出自我生命的價值，而實現(xiàn)生命的價值即是努力為世界帶來福祉，而非災難。
著名思想家茨巴爾曾說過：“讓別人的世界因為有你的存在而變得更加美好�！边@和愛因斯坦的話有異曲同工之妙!我們?yōu)樗藥硇腋�，為他人而活，為他人的生命帶來快樂，而使自我的生命變得可貴與值得。從另一個層面上來說，這不就是為自己而活么?
這不得不讓我想起了河南的本煥大師。他一生致力于慈善事業(yè)，先后捐助了二十多所希望小學，為兒童福利事業(yè)共捐款八百多萬，圓寂前，他說：“人要永遠做人的仆人，但更要做自己的主人�！北緹ù髱煴局鹦�，始終做著自己想做的事，并讓這個世界因他的存在而變得更加美好!他做了人的仆人，更做了自己的主人!
德國人盧安克，在中國西北從小伙子變成老大哥，沒有房子，沒有家，有時就在山頭睡下。他堅守著的是山里眾多的留守孩童，他就像一位天使，對孩子們不離不棄!政府給他發(fā)工資，他不要，柴靜問他：“你不喜歡物質嗎?”他說：“我不是不喜歡物質，我更喜歡自由�！闭f他為別人活著，為西北留守孩童們而活，更不如說他為自己而活，他遵循自己的心，按照心的意愿去創(chuàng)造屬于他自己的生命價值。他做到了，因為他，西北留守兒童的世界多了一份愛和溫暖!
為自己而活，尋求并實現(xiàn)自我生命的價值，而這需要我們以造福世界為己任。為自己而活，給他人的世界帶來美好!這便是生命的意義。
作者構思有新意，在恰到好處地分析了本煥大師、盧安克在“為他人而活”的過程中，也成功地做到了“為自己而活”，這樣，文章就從“生命的意義”這一角度，巧妙地把喬布斯、愛因斯坦的名言有機地結合起來。
生命的意義優(yōu)秀作文3
忘了是哪年的秋，透過時空依稀的薄霧，我有幸窺視了一番自己的的將來。也依舊是秋，不過卻有了一點冬的韻味。有微風的寧靜的田埂上，安靜的坐著一個不再年輕的“我”。他微瞇著眼睛望向斜下的夕陽；我望著的是他一顆祥和的心臟。我看見他眼中的神采隨一輛自行車的經(jīng)過而奕奕。我知道他在想些什么，那是現(xiàn)在的我最喜歡的運動。
他仿佛注意到我的存在，給我挪開一點他坐著的石板的位置。我走過去，坐了上去�！澳阒廊俗钍嫣� 、最享受的是哪一時刻嗎？”我心中憑空響起一個聲音。是我的，但卻滄桑而沉穩(wěn)�！爱斈愠晒�，獲得世人的認可 、獲得世人的的追捧。便是最舒坦 、最享受的。”我堅定的回答。他轉過身，用一雙智慧而深邃的眼睛直視著我�！安�，不是那樣的。你還很單純。
那不是人生的真諦。以前我，也就是現(xiàn)在的你，途經(jīng)坎坷與磨難，沒有哭過，沒有抱怨。終于有一天我獲得我一直的追求。但奇怪的是，我卻沒有一絲的激動。面對每天阿諛奉承的小人 、拍馬溜虛的下屬，我感到厭倦。有一天，我回到家鄉(xiāng)。站在舊日曾許下誓言的山頭，再一次拾憶這幾十年。我終于發(fā)現(xiàn)，我錯了。佛曾說過“人生的一切名利追求，只不過是死后棺木上的一粒塵灰罷了�！�
而我，竟然會為了一粒塵灰而錯過了那么多美好的風景。看我現(xiàn)在這樣，拋卻世俗的牽絆，盡情受用無窮的陽光；與日月對話，與天地同眠。你難道不覺得這才是生命的意義嗎？“不，你是錯的。如果我們不能在短暫的生命里做出最大的成績；不能向世人證明你自己，豈不白白的走了一遭。你將成為茫茫沙海的一粒沙塵；你將成為浩瀚無邊滄海之一栗。你甘愿嗎？我可不甘愿。我不愿也不會讓自己的人生成為一張白紙。”
我從石板上跳起，大聲的叫喊著。“也許你是對的�！彼麥嫔５难凵竦奈⑿χ�。我望見他身后夕陽的余輝下，儼然是一片祥和的世界�！耙苍S你也是對的�！蔽倚χ鴮λf。指導老師：袁星星
生命的意義優(yōu)秀作文4
我是懷著一種生命的激動讀完《秘密花園》的。 因為這本書使我真正明白了生命的意義。
這本書寫了一個名叫瑪麗的女孩、一個名叫柯林的男孩和小動物、花匠、女仆之間的故事。
瑪麗原來是一個性格古怪的女孩。一場霍亂使她失去了父母，于是她來到了姑父的莊園生活。莊園里有溫和的女仆瑪莎，古怪的花匠季元本，可愛的小知更鳥，神秘的秘密花園等等一切又一切有趣的東西改變了她，使她成為了一個活潑、善解人意的女孩。但是，一個偶然的晚上，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個大秘密——姑父有一個病懨懨的、十年沒有見過春天的男孩柯林。
于是，瑪麗試圖帶著柯林去認識這個世界。他們也認識了瑪莎的弟弟迪肯。迪肯是一個健康的男孩，幾乎荒原上的植物、動物們都認識他，也特別肯親近他。正是因為迪肯、瑪麗、可愛的動物、美麗的春天、神秘的秘密花園讓柯林不再煩惱，柯林也成為了一個活潑開朗的男孩。在一個個變化間，發(fā)生了一個個感人的故事……
《秘密花園》這本書語言生動活潑，一個個懸念又到圓滿的結局，妙趣橫生，使人回味無窮，是一部經(jīng)典之作。通過這本書，我才真正理解生命的重要。沒有生命就沒有生機；沒有生機，就沒有多彩的世界。即使你只是一滴水，在波瀾壯闊的大海中顯得渺小；即使你只是一棵小草，在無邊無際的草原中，顯得弱不禁風；即使你只是一條魚，在五彩斑斕的魚群中顯得脆弱……可是，你知道嗎？一滴水也能澆滅一團火，一棵草也能給大地更添一份生機勃勃的綠，一條魚也是一個可愛的生命！
但是，又有多少人用生命做壞事，或因為遭到白眼和嘲弄而走上犯罪道路；更多的人卻因為一些雞毛蒜皮的小事而輕生。值得用生命這樣做嗎？
擁有生命，就應該知道生命的可貴，要從每一件小事做起，珍惜每分每秒，認真學習，愛勞動，更要深知中國歷史，為祖國做出更大的貢獻！
有一條生命，就應該對得起這條生命！
生命的意義優(yōu)秀作文5
生命的熱愛就在我們身邊，生命的奇跡所綻放的美麗也會讓我們震驚。巖石縫隙中頑強生長的古樹，野火燒不盡春風吹又生的小草，螞蟻抱團滾出火海的團結，飛蛾求生的欲望......一棵棵一幕幕頑強的生命是那樣令人贊嘆，世界上每一個個體對生命的追求都或許是一篇華章！看完《霍金的故事》，更讓我贊嘆生命的奇跡和人類活著的意義。
霍金1942年出生于英國牛津，他是一名物理學家和宇宙學家。在他正青春年少時期患上了肌萎縮脊髓側索硬化癥，全身癱瘓，不能言語，那時，他只有21歲，只有21歲啊！但他頑強地用他那只能動的3根手指，研究著宇宙論和黑洞，證明了廣義相對論的奇特性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型，也把愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克創(chuàng)立的量子力方面走出重要一步，他為人類探索宇宙留下了一篇又一篇的奇幻設想，用他頑強和堅韌的毅力，書寫了自己的人生的最大輝煌。
霍金用他的頑強生命和堅韌的毅力做出了比常人更加優(yōu)秀和輝煌的業(yè)績，這就是生命的價值與意義！
我只是一名小學生，對于我來說生命的意義是在于努力、在于堅持，但人生更重要的是為國家獲得榮譽，為國家爭光“故今日之責任，不在他人，而全在我少年！”我們要擔負起自己中華少年的那一份責任，努力學習，將來成為一名為祖國有用的讓你。就像霍金那樣，一生都在為英國爭光，我想:他在獲得獎項時一定是為自己驕傲自豪的！
霍金雖是殘疾人，可他用行動告訴我們：自己的命運或許是無法改變的，但自己的生命可以做出讓正常人都無法攀比的現(xiàn)實。所以，我們應當好好珍惜生命，命運是掌握在自己的手中，不要怨天尤人，要用自己的實際行動為國家爭光，盡自己的那一份責任為祖國效力！
生命的意義優(yōu)秀作文6
生命的意義作者侯勇四年級百獸之王老虎給他的子民出了道難題，題目叫《生命的意義是什么》，老虎要求大家在三天后給他一個滿意的答案。
三天的期限很快就到了，一大清早，百獸們就聚集在老虎的宮殿門口，大家的臉上都洋溢著得意的表情，看來百獸們都是有備而來的�？斓介_門的時候，美猴王的兒子小猴王來了，他一個人默默地坐在一棵樹上，誰也沒在意他。
八點鐘，螃蟹將軍準時打開了城門，大家爭先恐后地擠進會議室，找最靠前的位置坐下，焦急地等著發(fā)言。小猴王慢騰騰地走進去，挑了一個很不起眼的地方，拿出一本書看起來。老虎終于來了，他威嚴地坐在虎椅上，俯視著他的臣民，松鼠趕緊拿出記事簿，準備把這空前的盛事記錄下來。大象伯伯一聲令下，百獸們開始發(fā)言了。首先說話的是斑馬，他胸有成竹地掃視了一眼會場，大聲說：“我認為，生命的意義在于為自己的家族增加“我認為生命的意義就是開開心心地度過每一天。”這時，孔雀也忍不住了，她抖了抖美麗的羽毛，細聲細氣地說：“看看世界多美好，我覺得生命的意義就是讓這個世界更美麗�！鄙囊饬x在于吃好喝好，長得胖胖的，給人們表演節(jié)目帶來歡樂�！笨蓯鄣男⌒苷f著，呼呼睡著了。就這樣，大家各抒己見，會場的氣氛非常熱烈。突然，“啊”的一聲，原來是小蛇的腰不小心被一只可惡的毒蜘蛛咬了一口，那被咬的地方馬上腫了起來，全場立刻鴉雀無聲，大家面面相覷，不知道如何是好。這時，小猴王一聲不吭地走到小蛇身邊，把小蛇被咬的地方一把放進嘴里，狠狠地吸了幾口，他把吸出的毒液吐了出來，又細心地把傷口包扎好，然后又回到座位上。看到這情景，老虎的臉上露出了微笑，他站起來，親自把一面紅旗交到了小猴王手里。他鄭重地說：“生命的意義在于設身處地地為他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂，并且把這種思想付諸于行動�！�
老虎剛說完，會場里響起了熱烈的掌聲。
生命的意義優(yōu)秀作文7
你可曾注意過自己鏗鏘有力的心跳聲？你可曾注意過墻角縫隙中冒出的小嫩芽？你可曾注意過一個小小的生命為了生存拼命地掙扎？那次的經(jīng)歷使我明白了生命的意義，也更珍視生命。
那年夏天，我家養(yǎng)了一只小白兔，我給它取名叫“小白”，因為它全身雪白雪白的。小白剛來我家的時候，我經(jīng)常跟它到樓下的草坪上玩。我們你追我趕，玩得可高興了，草坪上留下了我們的歡聲笑語�？墒呛髞恚乙驗樘α�，漸漸地忽略了它。記得的時候就給它喂很多很多的食物，不記得了就對它不聞不問。從此，小白就過上了有上頓沒下頓的生活。
過了幾天，小白瘦了一大圈，盡管這樣我還是沒發(fā)現(xiàn)。又過了幾天，當我發(fā)現(xiàn)它時，小白已經(jīng)奄奄一息了。我把它最愛吃的大白菜放到它嘴邊，它也一動不動。我想小白應該是死了吧，可我還是一幅無所謂的樣子。媽媽憤憤不平地說：“你怎么可以對小白那么不負責任！”我滿不在乎地說：“不就是一只兔子嗎？有什么大不了的！”媽媽更加生氣了，怒氣沖沖地說：“再微小，它也是條生命，都有生的權利�！�
我賭氣走進了房間，“砰”的一聲關上了門。我站在窗口，久久地注視著窗外。我看到了和小白曾經(jīng)玩耍的那塊草坪，腦海中不禁浮現(xiàn)出小白那溫順可愛的樣子。它跳起來像一個小雪球在跳動，可如今小白再也不可能在我面前跳來跳去了。想到這兒，我鼻子一酸，流下了一滴滴悔恨的眼淚。
我輕輕地走到媽媽身邊，說：“媽媽，我錯了！我們幫小白找個安穩(wěn)的‘家’吧！埋在它最熟悉、最喜歡的地方——大草坪�！眿寢岦c了點頭。
來到草坪上，媽媽用鏟子把土鏟開，我把小白輕輕地放進坑里，然后慢慢填上土。我還在旁邊撿了一朵小雛菊，放在小土堆上。一陣風吹過，小雛菊隨風搖曳，似乎在說：“你終于明白了生命的意義！”
是啊，每一種生物，都有生的權利！每一個生命，都值得珍視！
生命的意義優(yōu)秀作文8
生命的意義是什么?人是為了什么而活著?活著是那么美好嗎?“有的人死了他還活著，有的人活著他已經(jīng)死了……"人生只有一次，要干就要干出一番成就來。
美國的著名作家海倫。凱勒出生時和所有孩子一樣健健康康，但卻因生病而導致雙耳失聰雙目失明，對一般人來說，得了這種病，肯定對生活失去了信心，一片空白，而海倫卻嘗試著改變它，使自己的生活變得多姿多彩。她并不認為這是倒霉，而是認為這是生命賦予她的一次特殊的體驗。海倫有一位啟蒙老師，陪她一起哭、一起笑、一起學習，陪她度過了幾十個春夏秋冬，這位老師在海倫即將陷入萬丈深淵時，將她拉出深淵，她帶著海倫走進了哈佛的大門，海倫也不負眾望，取得了眾多成就。
白芳禮老人已經(jīng)90幾歲了，從他退休以后，他就每天清茶淡飯，出去蹬三輪車掙了30幾萬，而且他把他一生的財富全部都捐給了那些家境不好的孩子，使300多位孩子走進了學校的大門。
而對于那些老師來說，他們生命的意義就是教會學生做人的道理，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“落紅不是無情物，化作春泥更護花"，老師的良苦用心是僅次于家長的，除了家長，老師是最希望我們好的人。
蟬的生命極為短暫，只有七天，但它們脫殼卻需要17年，他們不放棄，努力的改變自己，使自己的生命成為綻放的煙花，像彩虹一樣多姿多彩。
文天祥說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！比藖淼搅诉@個世界，那就必須做出一些有意義的事兒。李清照也說過：“生當作人杰，死亦為鬼雄。”每一個人都是你自己生活中的主角，只要你勇敢的去做，那它就一定會成功�！昂糜曛獣r節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。"春雨在夜晚中悄悄的滋潤著大地，就像雷鋒那樣做好事不留名�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！鄙嵌虝旱�，對于你來說你的生命是什么呢?
生命的意義優(yōu)秀作文9
野草，即使被火燒焦，春風一吹拂，照樣生長;樹木，即使被人砍斷枝條，卻仍可以生存;人，即使受到生活的'打擊，只要勇敢地面對，就能重新站立……
生命之路漫漫兮而修遠，既有風光無限日，更有愁云慘淡時。無論是風光無限，還是愁云慘淡，生活總不會是一帆風順的旅行。重要的是，即使遇到再大的困難，只要勇敢面對，我相信總有一天，你一定能做出令人矚目的成績。就算到了“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘凄凄”的國破家亡的境地，只要有重頭再來、東山再起的信心和勇氣，就會有希望。生命的意義
漢代的司馬遷，雖然因為得罪了漢武帝而被關進監(jiān)獄，卻在獄中寫出了歷史巨著《史記》。完成《史記》成為他在獄中堅強活下去的勇氣和理由。倘若沒有這珍貴的“勇氣”，也許就不會有流傳至今的《史記》，司馬遷也許就湮沒在浩瀚的歷史長河之中。
海倫凱勒，一個盲女，她幾次在困難的漩渦中掙扎，幾次在生命的道路上跌倒，生活中巨大的黑洞試圖將她吞噬，可她最終將自己的生命活得光彩有力，成為生活的強者。為什么?因為她有一顆勇敢的心，有百折不撓的勇氣。她看不見繽紛的世界，她心中的世界卻同繽紛世界一樣美麗。馬克吐溫曾說：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒�！碑斔骱螅]有自暴自棄，反而坦然地和命運女神挑戰(zhàn)。她的精神和勇氣難道不值得你我當作榜樣嗎?
泰戈爾在《飛鳥集》中寫道：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”是呀，生命是多美呀!挫折也好，幸福也罷，只要有勇氣，你的生活中就會充滿快樂和希望!
生命的意義優(yōu)秀作文10
生命對我的意義竟是讓我如狂浪中的浮木，被潮水吹翻到海的中間，只知道生命于我而言，確實很重要。生命的偉大在于人們心靈的反映，然而只有善待生命，才會星光溢彩。
善待他人，給自己心底留下一絲清明。
生命讓一代梟雄迷離了雙眼；生命讓一代女皇融化了鐵石心腸；生命讓飄然俊逸的詩人灑下了熱酒。《孟子·齊桓晉文之事》中有語曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！�
史書有鑒，善待老幼，是為人之務，更何況乎是在信息技術高速發(fā)展的現(xiàn)在呢？作為新一代的青年，也許我們早已被世俗沖擊的麻木了心靈，從“小悅悅”到“扶不起”，我們慨然而嘆，是時候呼喚起那些沉睡的心靈了。善待他人，便是初雨化晴，天邊的魅力彩虹是洗凈鉛華后的華麗展示。
善待自己，用畫筆為自己的生命描繪出絢麗色彩。
一花一世界，一葉一菩提，一思一天地，一人一永恒。不是每一個人都擁有“憂他人之憂，樂他人之樂”的高潔品行，但善待自己卻是必不可少的。在英國，一個叫斯爾曼的殘疾青年為了實現(xiàn)父親的遺囑，19歲登上了珠峰，21歲登上了阿爾卑斯山，22歲登上了乞力馬扎羅山，28歲之前他登遍了世界各大洲所有的高峰，正當他壯年而且事業(yè)如日中天時卻自殺了。難道這不是對自己生命的不負責，若言之“生命誠可貴”而后“若為自由故”，更是我們不敢茍同的。善待自己，生命需要絢麗顏色。
善待綠葉，為大自然的語言添加更多的生動點綴。
我不曾一次思考過人類活在世界上的意義最后望著無盡的星海，徹然醒悟，人類從敬畏自然到如今的保護自然，不就是自然對我們的回應嗎？地球的眼淚讓我們堅硬的心劃開了裂痕，從此以往，綠葉失去青蔥，花朵失去笑顏�！都澎o的春天》讓人類的心底亮起光芒，頓時云開月明，萬物皆醒。人們常常將自己周圍的環(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜，最后得到的不過是自然的垃圾。
善待生命，遠處的方舟緩緩駛來，上面還有清新的草藤，一輪明月照耀一方。
生命的意義優(yōu)秀作文11
存在即選擇，選擇即自由。
這是存在主義哲學的基本概念。
換成心理學的說法，這句話更容易理解：一個生命的意義就在于選擇，只有不斷地為自己的人生做選擇，這個人才算活過。
相反，假若自己的人生總是被別人選擇，那么這個人可以說是白活了。
這不只是枯燥的說教，而是很簡單的事實。
譬如，一個上大四的男孩對母親說，活著真沒勁，我想自殺。
他的自殺沖動不難理解，因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始，這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇，孩子則只有一個任務：好好學習。但現(xiàn)在兒子即將大學畢業(yè)了，這個母親還在不停地替孩子做各種選擇，大一時為他談戀愛擔心，大四了為他還不談戀愛擔心;因為擔心他沒有朋友，這個媽媽設計各種節(jié)目，逼兒子去交際;因為擔心兒子不開心，想各種活動讓兒子參加……
她的動機似乎是好的，但她什么都替孩子做決定，是在殺死兒子的精神生命。
這是實實在在的“殺死”，而不是運用了比喻的手法。所以，她兒子才產(chǎn)生了強烈的自殺沖動。他一次次地在對母親說，我想自殺。其意思很簡單，就是在對母親說，請不要再替我做選擇，你這樣做是在要我的命。
在替別人做選擇時，我們常運用一個借口：我擔心他做了錯誤的選擇。
但是，即便是錯誤的選擇，那也意味著自己曾經(jīng)活過。而沒有選擇，則意味著自己根本沒有活過。
我們其實都深深地懂得這一點，所以，我們普遍都很討厭——我說的是情感上，而不是理性上——別人替自己做選擇，無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。
生命的意義優(yōu)秀作文12
生命是為何而生的呢？生命的意義又是什么呢？
有一天，科學老師布置了作業(yè)，要求我們回家種植鳳仙花，并觀察和記錄鳳仙花的生長過程。終于到了休息日，我迫不及待地拉著媽媽到花鳥市場去買鳳仙花種子和泥土，回到家后，我把早已準備好的舊花盆裝滿泥土，撒上肥料，然后再泥土上拋了幾個小坑，埋好種子，最后澆上水,心想著：“現(xiàn)在大功告成，只能靜等花開了。”在接下來的日子里，我又是澆水又是通風，快要半個月了，仍是不見動靜，我著急地在百度上查了原因，結果是鳳仙花的種子日照和雨水不夠導致種子發(fā)不了芽。于是我和媽媽商量了下，把四盆鳳仙花搬到了樓道門口旁的綠化帶里，計劃每遇晴天到下面去澆水，拍照。
過了幾周，臺風“燦鴻”來到寧波，把樹吹得東倒西歪，我猛然間想起那四盆鳳仙花，可風雨交加，我只能無奈地搖搖頭，自言自語：“看來這回鳳仙花白種了�！焙貌蝗菀椎鹊健盃N鴻”遠離了寧波，我習慣性地去樓下看鳳仙花，卻意外地發(fā)現(xiàn)，有幾盆鳳仙花長出了嫩芽，花盆里連個蟲子也沒有，更讓人驚訝的是，大雨過后，其中有一盆竟然開出了粉紅色的小花朵，在雨水的澆灌下，非常引人注目，也顯得格外艷麗。
此刻，我的心砰然一震，鳳仙花是如此頑強，頑強到那怕是狂風暴雨也會傲然挺立。而鳳仙花又是如此不向命運屈服，哪怕是超強臺風來襲，也要努力生存下去，這種生命的力量值得我們學習。
一朵小花都如此珍愛生命，愛護自己脆弱的身體，更何況我們?nèi)祟惸兀课乙欢ㄒ湎�，使每一天的生活都更加充實，有意義！
生命的意義優(yōu)秀作文13
生命是短暫的，消瞬即逝。好比天上的流星，來去匆匆。徒留那道光輝的路線，在不久之后就會黯然失色，接著消失殆盡。雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
我曾在某篇文章中看到這樣一段話：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭�！蹦敲戳懋攧e論，人就是為了奉獻而活著的嗎？我并不贊同這樣的看法。因為生命是自己的，自己的東西要自己來把握。我并不是一個偉大的人，但我也不是一個自私的人。我不會為了一世偉名而失去自己最重要的東西。想必，大家也認同我的觀點吧！生命只有一次。就因為這樣，所以我們才不能虛度了他。生命的價值不在于我們能活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子！只要這一生是快樂的，那么在生老病死的時候就會無怨無悔。
有一個問題我們始終在思索，那就是生命的意義是什麼？不同的時代、不同的國家、不同的民族有著不同的回答�！�
生命的意義就在于它是為了活著，既不是為了某種交易，也不是為了被賦予某種概念，更不是為了削足適履以納入某種體系形式。
生命的意義何在？嗯，你經(jīng)常聽人們說“生命是一段旅程”，但確切地說，這段旅程通往哪兒？雖然我不太理解生命的意義究竟是什么，但是我知道過一種優(yōu)質而高尚的生活，那樣，當你老去，回首往事時，才會再次體味到生命的意義。
今生今世，每個人要如何定位自己，要如何看待生命的價值與意義，生命的價值與意義，從來不曾以「長度」去衡量，是「深度」讓生命璀璨閃亮。
生命的意義優(yōu)秀作文14
生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下；它不是一顆小草，小草冬天枯了春天還會再長；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生命的絕美只在大自然的舞才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事，看看書，上上網(wǎng)，跳跳繩，與朋友聚會，去看看�！敲炊嗟氖碌戎覀�?nèi)プ�，那么多開心需要我們參與。這一份美好，因此有了生命。
珍愛生命，要讓自己的生命有所價值，充實自己，為了人生的充實，為了生命的完美，我們沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。
珍愛生命，還要學會從一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態(tài)，平靜地對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，又如大山一般堅強不拔。生命是短暫的，我們?nèi)釔凵�，珍愛生命，用短暫的生命給出一副絢麗多彩的畫。生命是短暫的，但是無論我們長得好與丑，都是一個獨特的寶貴生命個體，只要你認真而踏實生活過，經(jīng)歷過，永不放棄存活的希望，也就是一種完美和永恒，如果在我正好可以體現(xiàn)生命價值就失去了，那么實在很可惜。
生命對于每個人來說都只有一次，每個人應該好好熱愛生命，敬畏生命，生命僅僅是金錢意義上的活著，生命是一個人逐漸完美的生活過程，生命的價值在于創(chuàng)造，在于奉獻，生命不完全屬于個體，也不屬于家庭和朋友，生命是比金錢更為貴重的無價之寶。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。用信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
生命的意義優(yōu)秀作文15
我常常在想：生命的意義是什么？
有一天，我去黃山時看到了一顆迎客松，說起迎客松，去過黃山的朋友們肯定很熟悉，它的針葉粗短，蒼翠濃密，千姿百態(tài)。有的倚岸挺拔，有的獨立峰巔，有的倒懸絕壁，有的冠平如蓋，有的尖削似劍。它如同好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。
也許所有的人都被它奇特的樣子所迷住，而我不是，我發(fā)現(xiàn)迎客松不僅是在危峰兀立、怪石嶙峋的峰頂上生長，旁邊還靠著許許多多的大石頭！是有人故意放上去的嗎？不，那他為什么不讓它好好生長，成為一棵參天大樹，偏偏在它的軀干上壓一塊大石頭呢？除非，在它還沒冒出來的時候就有一塊大石頭壓在哪里！
我的心頭怦然一震，在這小小的種子里，包含著一種多么強的生命力��！竟使它可以推倒如此笨重的大石塊，在沒有陽光沒有營養(yǎng)的峰頂上不屈向上、茁壯生長！
我頓時恍然大悟，原來生命就是在絕境中勇于生存的堅強信念，生命中最重要的是要勇敢地面對一切風風雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到怎樣的挫折，只要有勇氣，就一定會有希望！
我又想起了我自己，想起了我失敗是那絕望的樣子。不，我不應該那樣，遇到挫折時，無論我多么弱小，無論我的處境多么艱難，也決不能向困難低頭！即使在原地跌倒一百次，也要一百次站起來！再大的困難也能克服！
我要好好的珍惜生命，享受拼搏進取的過程，長大干出一番大事業(yè)！絕不虛度年華，讓生命白白流逝，直到年老都一事無成！我要對自己的生命負責，我要讓自己的生命綻放出最耀眼的光彩！
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