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群體作文600字（精選17篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的群體作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
群體作文600字 1
我是萬(wàn)二（1）班這個(gè)大家庭中的一員，在這個(gè)大家庭中有許多成員。
令我印象最深的是我的好朋友-蔣勵(lì)，她是我們的班長(zhǎng)。每天早晨她都會(huì)帶著微笑來(lái)到學(xué)校。她的學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，上課聽(tīng)講也特別認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)也非常好。在動(dòng)手能力方面也是一位佼佼者，就說(shuō)編織好了，只要老師一教她，立刻就能學(xué)會(huì)�，F(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)織蝴蝶結(jié)、錢(qián)包等物品了。在我的眼中是一個(gè)完美的榜樣。
令我奇怪的是我們的同學(xué)-邵原。他愛(ài)扭人臉、挑食。他的個(gè)子小小的，平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，但講起科學(xué)來(lái)頭頭是道。除此之外，他還喜歡種植物，陽(yáng)臺(tái)上種了許多例如蘿卜、向日葵、康乃馨等植物，簡(jiǎn)直就是個(gè)小園丁。
我們班還有個(gè)令人佩服的勞動(dòng)委員。每天早晨他來(lái)到學(xué)校都會(huì)把窗戶(hù)打開(kāi)，然后擦一遍。當(dāng)值日生打掃衛(wèi)生時(shí)，他就在一旁仔細(xì)地盯著他們，把不認(rèn)真打掃衛(wèi)生的和保潔不好的'人的名字記在黑板上，簡(jiǎn)直就是個(gè)黑臉包公。
你猜我們的“小百靈”是誰(shuí)？對(duì)了，就是劉暢。她善于唱歌、跳舞，是個(gè)多才多藝的小姑娘。她的歌聲宛如黃鶯般動(dòng)聽(tīng)，她的舞姿特別優(yōu)美。誰(shuí)聽(tīng)到她的歌聲、看到她的舞姿，煩惱就會(huì)拋到九霄云外。她還是校合唱隊(duì)的隊(duì)員呢！老師和同學(xué)們都期盼著她取得好成績(jī)。
我們班還有一對(duì)“活寶”。她倆整天形影不離，下課時(shí)經(jīng)常會(huì)跑到老師不允許的地方去玩。她倆的成績(jī)總是拖全班的后腿。老師說(shuō)他們不是不聰明，而是不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
在我們這個(gè)大家庭還有許許多多的成員，我就不一一介紹了。有空的話(huà)就自己來(lái)瞧一瞧吧！
群體作文600字 2
校園中的六五班可謂龍鳳混雜之地，我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我們班的四朵金花吧！
“文花”
我們班的文花乃毛玲穎是也。她勤奮好學(xué)，每次都能給我們帶來(lái)驚喜。這不，剛開(kāi)學(xué)，她就把我們班的各位同仁給嚇了一跳：滿(mǎn)滿(mǎn)的一大本——各科的預(yù)習(xí)賞析真讓人瞪目結(jié)舌！光語(yǔ)文這一科，她就下了許多功夫：生字。詞語(yǔ)的摘抄；比喻句。擬人句等各種句式的摘抄。下課時(shí)她也和我們不一樣，她喜歡坐在位子上，看書(shū)。復(fù)習(xí)。我有時(shí)甚至覺(jué)得她有些“書(shū)呆子”的味道！
“武花”
此“武”乃體育之說(shuō)。武花是一位假小子——石劉衛(wèi)。我們常拿她的名字開(kāi)玩笑——他老爸媽媽希望能夠守護(hù)她一生。而她卻是個(gè)體育健將。賽道上的她如一只小鹿，飛舞著，奔騰著；運(yùn)動(dòng)會(huì)上她則如同一只離弦之箭，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)她已經(jīng)到了終點(diǎn)。
“書(shū)法之花”
此花乃我最尊敬之花——毛雨琪（我們的班長(zhǎng)大人）。她可是全國(guó)書(shū)法大賽的狀元郎�。≈笏衷谛�。區(qū)多次發(fā)表作品，受我尊敬，只因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)法是中國(guó)之國(guó)寶，她學(xué)會(huì)了這個(gè)，當(dāng)然被我稱(chēng)之為大人啦。
“演講之花”
這朵花說(shuō)重要也不重要，說(shuō)不重要也重要。但對(duì)我們的“文花”和“書(shū)法之花”而言，她可十分重要。因?yàn)樗齻兪恰氨苛帧�，是一個(gè)密不可分的.集體。她叫毛冰潔。每次重要的演講比賽她都能躋身前三，讓人羨慕。上次紅領(lǐng)巾演講時(shí)，說(shuō)道生氣處，她怒目圓睜，十分生氣；說(shuō)到動(dòng)情處，她眼眶中居然閃著淚光。她的情感控制得恰到好處，讓人聽(tīng)著十分舒服。
我們六五班的人才還有很多，我只是簡(jiǎn)單的為大家介紹了四朵，而在我心中，我們班的每個(gè)人都是花朵，都是需要園丁澆水的鮮花。
群體作文600字 3
每個(gè)人的生活都離不開(kāi)這樣或那樣的一個(gè)個(gè)人物群體。比如在學(xué)校里和同學(xué)打鬧、學(xué)習(xí)；在家和家人一起吃飯睡覺(jué)……，而我今天要說(shuō)的群體則和這些群體有一些不同，因?yàn)槲乙f(shuō)的是一個(gè)伙伴群體。
說(shuō)起伙伴群體，大家第一想到的一定是自己身邊要好的朋友，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)伙伴是管子希，他是在我轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那天是一個(gè)“風(fēng)雨不順”的日子，我正坐在一張“小破桌”上聽(tīng)著李老師講課，忽然間，一個(gè)身著灰衣服的“不速之客”走進(jìn)我們班的教室里，他背后跟著兩個(gè)小“屁孩”兒，一個(gè)“紅”、一個(gè)“灰”，那“不速之客”把兩個(gè)“紅與灰”放在我們教室里，而后李老師給我們作了新同學(xué)介紹，把一個(gè)名字很“異形”的同學(xué)安排在了我的背后，這名“灰同學(xué)”就是管子希，經(jīng)過(guò)一來(lái)一往在公交車(chē)的相遇后，發(fā)現(xiàn)彼此志趣相投，于是就成了現(xiàn)在的“伙伴群體”中的一員“死黨”。
接下來(lái)認(rèn)識(shí)的是董欣鑫，各位聽(tīng)到他的名字第一個(gè)想到的`一定是個(gè)女生，或是一只碩大無(wú)比的“似人”的一只黑猩猩，我開(kāi)始也有這個(gè)想法，那是在我五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師重新調(diào)整座位，我們由于身高相近被調(diào)到了一起，而讓我有史以來(lái)第一次見(jiàn)到那位兄臺(tái)的盧山真面目，一眼之下，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)生物是一雄性生物，且是一人類(lèi)，這人類(lèi)十分大膽，不管老師問(wèn)題會(huì)與不會(huì)都要舉手。后來(lái)又不知為什么，我和他混熟了之后，就成了“死黨”，且改了以前自卑內(nèi)向的一大缺點(diǎn)，雖前面一段是夸張描寫(xiě)，可這是“吾胸中之大志是也”。并在他關(guān)系下認(rèn)識(shí)劉某----劉邱韜。
接下來(lái)的人就不用我說(shuō)了，劉邱韜是一個(gè)畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好的人，班里沒(méi)有幾人可與其匹敵，可唯一“不妙之處”就是他的脾氣，這生物天性暴燥，生性殘忍，“鬼火一綠”、“眼發(fā)殺氣”，不過(guò)這是極少時(shí)間的時(shí)候，達(dá)芬奇都還有發(fā)狂的時(shí)候呢，不須多說(shuō)，直接為“死黨”。
以上就是我“伙伴群體”中的幾位人物了，目前沒(méi)有幾位加入，因此，我在此貼榜，加群者賞金3000000元，送寶馬車(chē)一輛。哈哈!
群體作文600字 4
當(dāng)你覺(jué)得你生活的地方空氣清新，干凈美好的時(shí)候，是否想過(guò)這一切是誰(shuí)做的？當(dāng)你走在路上亂扔垃圾的時(shí)候，是否想過(guò)有誰(shuí)來(lái)打掃？當(dāng)你嫌棄垃圾臟的時(shí)候，是否想過(guò)是誰(shuí)每天清理?沒(méi)錯(cuò)，正是被我們忽略的群體——環(huán)衛(wèi)工人。
從小父母對(duì)我們說(shuō)，不好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大是要掃大街的。所以環(huán)衛(wèi)工人都被貼上“不好好學(xué)習(xí)的標(biāo)簽"，那么你深入了解過(guò)他們嗎？
他們無(wú)論春夏秋冬、風(fēng)吹雨打都要去上班，每天四五點(diǎn)便起床直到晚上六七點(diǎn)下班，中午休息的時(shí)間也很短，只有春節(jié)放假，每個(gè)人都要負(fù)責(zé)這個(gè)城市的幾個(gè)路段，仔細(xì)打掃完之后還要把垃圾倒入垃圾車(chē)，再推這垃圾車(chē)到垃圾中轉(zhuǎn)站倒垃圾，每當(dāng)經(jīng)過(guò)垃圾中轉(zhuǎn)站那里時(shí)，臭氣熏天，那一車(chē)又一車(chē)堆滿(mǎn)的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人卻站在邊上，人們看到都想趕快離開(kāi)，而他們卻在堅(jiān)持。
冬天，你不難看到他們手上的.凍瘡，因?yàn)橄卵┨鞎r(shí)，你在感嘆欣賞這雪景，而他們必須把馬路上的雪鏟凈，因?yàn)橐^(guò)車(chē)。
夏天，你不難看到他們臉上那一顆顆豆大的汗滴與曬傷，你在空調(diào)里美美的睡覺(jué)，而他們也必須打掃衛(wèi)生。
你也會(huì)經(jīng)常在新聞中看到，某個(gè)環(huán)衛(wèi)工在打掃馬路時(shí)被撞傷，在掃地被電線(xiàn)桿砸到，因天氣太熱而中暑，因雪天路滑而摔倒等。
他們不是活該，不是自作自受。而是在為大家做貢獻(xiàn)，當(dāng)你的城市干凈美好時(shí)，記得要感謝他們。當(dāng)被大家稱(chēng)贊環(huán)境美好時(shí)，也請(qǐng)不要忘記背后默默付出的他們。
他們是偉大的，他們是城市的美容師，他們是值得敬佩的。
所以，請(qǐng)記得他們，不要忽略他們，他們是值得尊重的，他們比平凡人更要偉大。不要讓他們成為被忽略的群體。
群體作文600字 5
走進(jìn)了校園，我們認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。我們組成了一個(gè)班級(jí)，親熱得就像一個(gè)兄弟姐妹。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起度過(guò)快樂(lè)的童年。在相處中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)性脾氣個(gè)不相同，有的文靜，有的率真，有的粗枝大葉，有的心思密……正是這些不同，給我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)
今天，我們就來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹爸耸俊�。說(shuō)起我們班的“知名人士”，數(shù)數(shù)可有一籮筐呢！有“小音樂(lè)家”，有“小舞蹈家”，有“體育小健將”，有“數(shù)學(xué)小博士”……同學(xué)們不但各有所長(zhǎng)，而且志存高遠(yuǎn)。
現(xiàn)在向你介紹的是老師的得力助手孫天怡，她是我們班的學(xué)習(xí)委員，已經(jīng)連任四個(gè)學(xué)期了，老師十分信任她，登記成績(jī)是她的主管，每張登記表上都能看見(jiàn)她清秀的'筆記。
那個(gè)西瓜頭、單眼皮的小女孩，是“小畫(huà)家”王家秋，她畫(huà)的畫(huà)在整個(gè)年級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的（夸張了一點(diǎn)），她還是美術(shù)課代表呢！她畫(huà)的畫(huà)，總分累計(jì)起來(lái)，是美術(shù)黃老師教的班級(jí)里分?jǐn)?shù)最高的呢！
再向你介紹一個(gè)文質(zhì)彬彬的男同學(xué)，他叫阮杭迪，他平時(shí)說(shuō)話(huà)慢聲細(xì)語(yǔ)，皮膚白的，讓我們班的好些女同學(xué)羨慕得不得了，就連跑步也像個(gè)小姑娘似的。因此，他得了個(gè)“娘娘腔”的綽號(hào)。可他的學(xué)習(xí)成績(jī)可是頂呱呱的，如果不出意外的話(huà)，他每次成績(jī)都在十名以?xún)?nèi)哦。
我們班可有一位“鉆”出名的“書(shū)法家”，他就是盛圣宇，一次批改作文時(shí)，老師批評(píng)了字跡潦草的同學(xué)，當(dāng)點(diǎn)到盛圣宇的時(shí)候，她臉紅的站了起來(lái)，大家都沒(méi)有把這件事放在心上。從那以后，他每天都在練字，一個(gè)月下來(lái)，原本毫無(wú)個(gè)性、更無(wú)氣派的字，早已變成另一副模樣了。
這就是我們班的“知名人士”，你是不是對(duì)他們已經(jīng)有了初步的了解？說(shuō)實(shí)話(huà)這些“知名人士”可真為我們班爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。
群體作文600字 6
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽?zhuān)�有很調(diào)皮的我。
媽媽有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧！有一天，我和媽媽在看電視的時(shí)候，我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“冰冰，我就知道是你拽的，我問(wèn)你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里很害怕，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇俏易У�，是它自己掉下�?lái)的�！眿寢尡阏f(shuō)：“鋼筆會(huì)自己走呀？衣服自己能動(dòng)�。俊边@一下我就害怕了。最后，沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是，我便走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，絲帶是我拽的。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“勇敢的.承認(rèn)錯(cuò)誤，真是個(gè)好孩子，以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，而爸爸就火冒三丈地說(shuō)：“快點(diǎn)做，寫(xiě)作業(yè)不能三心二意的。”我一聽(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做，表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片�？�，這就是我的爸爸。
而調(diào)皮的我就很愛(ài)搞小破壞了，家里媽媽收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子，我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài)，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話(huà)，你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們�！�
群體作文600字 7
無(wú)數(shù)小水滴凝為一體，在海之集體中遨游；閃爍的星辰星心相夕，在星空的集體中綻放出無(wú)限魅力；在初三五班——我們這個(gè)集體，充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)、互助，敏捷與積極向上�！}記
我們的集體，團(tuán)結(jié)而齊心。
還記得第一次出黑板報(bào)時(shí)，作為宣傳委員的我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，而在“世博”這樣一個(gè)主題中，更是無(wú)從下手。于是，我在網(wǎng)絡(luò)上向班級(jí)同學(xué)發(fā)問(wèn)，不一會(huì)，就得到了不少可行的方案與資料。小A說(shuō)：“你可以介紹世博會(huì)的`歷史��！這能讓同學(xué)們了解更多歷史，還有趣味！”小B說(shuō)：“你應(yīng)多介紹一下中國(guó)館，這可是最具名氣的場(chǎng)館之一！”大家紛紛向我提出許多寶貴的意見(jiàn)。干脆，我就在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)起一場(chǎng)“討論會(huì)”，大家你一言我一語(yǔ)：時(shí)而從板報(bào)角度入手，提議了了許多關(guān)于世博的板報(bào)主題與抬頭；時(shí)而從各方搜尋資料，找來(lái)了多篇關(guān)于世博的報(bào)道與精美形象的場(chǎng)館圖片；時(shí)而一起設(shè)計(jì)板報(bào)排版，爭(zhēng)相描繪出自己心目中最整潔，有條理的版式……終于，在同學(xué)們的熱烈討論中，一份以“綠色世博，低碳生活”為核心，擁有15篇報(bào)道與城市生活場(chǎng)館作為背景的精美板報(bào)新鮮“出爐”了，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著貼，作畫(huà)……看著這同學(xué)們共同努力的結(jié)晶，看著這一幅幅歡樂(lè)而齊心的畫(huà)面中，我在集體中發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與樂(lè)于助人，心中更是充滿(mǎn)對(duì)同學(xué)的感激也更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體了……
嘿！這就是我們這個(gè)集體，在團(tuán)結(jié)與互助中共同成長(zhǎng)著，歡樂(lè)著！我們這個(gè)集體中，不僅有著團(tuán)結(jié)互助的精神，還蘊(yùn)含著積極，思維敏捷的品質(zhì)。
群體作文600字 8
——記十人合作跳大繩比賽
“嘟”的一聲哨響，同學(xué)們都捏了一把汗。有的為比賽同學(xué)喊加油，還有幾名同學(xué)在默默無(wú)聞的在數(shù)數(shù)。原來(lái)，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)早已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。
前幾天剛剛進(jìn)行完大繩單人跳比賽。卻再次迎來(lái)了大繩十人跳比賽。我是十人跳的替補(bǔ)人員。老師就怕十人跳比賽時(shí)有人受傷。我不想成為十人跳中的一個(gè)，因?yàn)椤笆橙颂眴�！我可不想被吃掉�?/p>
在比賽時(shí)，同學(xué)們拿出自己最大的嗓門(mén)喊：“四年七班加油！四年七班最棒！”我們的回聲整個(gè)操場(chǎng)都能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)然，比賽的同學(xué)們也聽(tīng)到了。他們把累壓了下去，越跳越快。成績(jī)提高了許多。有幾個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的在操場(chǎng)上玩的樂(lè)不可支，累得上氣不接下氣。我想:要是他們這樣的`精力花到喊加油上。那效果不是更好嗎！但是尚豪杰管他們不聽(tīng)，當(dāng)耳旁風(fēng)漏掉了，我們拿他們別無(wú)他法，只好任他們?nèi)チ恕?/p>
只聽(tīng)張老師喊：“還有30秒了�！睅讉�(gè)數(shù)數(shù)同學(xué)們一起數(shù)到：“45、46、47······”最后成績(jī)下來(lái)了，一共跳了63個(gè)。對(duì)于大繩十人跳來(lái)說(shuō)，63個(gè)可是一個(gè)驚人的數(shù)字�。∨赃呂迥昙�(jí)只跳了40多個(gè)。
但是我們班還是沒(méi)有拿到第一名。聽(tīng)到第一名班級(jí)的個(gè)數(shù)是，都要把我們氣死。64個(gè)！就一個(gè)之差。我們垂頭喪氣的回了班�；氐桨鄷r(shí)，隋老師說(shuō)：“今天大家已經(jīng)很努力了，不用再內(nèi)疚了�！�
飛舞的雪花，飛舞的大繩，美麗的冬天。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一次閉幕。
群體作文600字 9
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、媽媽?zhuān)�有很調(diào)皮的我。
媽媽有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧！有一天，我和媽媽在看電視的時(shí)候，我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了，媽媽望見(jiàn)了就說(shuō)：“冰冰，我就明白是你拽的，我問(wèn)你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里很害怕，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇俏易У�，是它自己掉下�?lái)的�！眿寢尡阏f(shuō)：“鋼筆會(huì)自己走呀？衣服自己能動(dòng)阿？”這一下我就害怕了。最后，沒(méi)辦法只好和媽媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒，我就回到了自己的`房間。想了想，感覺(jué)自己不就應(yīng)說(shuō)謊。于是，我便走出房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，絲帶是我拽的�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，真是個(gè)好孩子，以后就應(yīng)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，爸爸就火冒三丈地說(shuō)：“快點(diǎn)做，寫(xiě)作業(yè)不能三心二意的�！蔽乙宦�(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做，表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片。看，這就是我的爸爸。
調(diào)皮的我就很愛(ài)搞小破壞了，家里媽媽收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，媽媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。
爸爸、媽媽對(duì)我嚴(yán)厲，但我心里明白他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子，我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。媽媽、爸爸你們給我的愛(ài)，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話(huà)，你們還是我的爸爸和媽媽。爸爸、媽媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們。”
群體作文600字 10
身邊的身邊，有很多需要關(guān)心的弱勢(shì)群體，是否有人深情的注視過(guò)他（她）們；是否有人憐憫過(guò)他（她）們；是否有人關(guān)心過(guò)他（她）們……
或許的或許，有好心人幫助過(guò)他們；但，也有對(duì)他們視而不見(jiàn)的人！
我們應(yīng)該怎樣幫助關(guān)心我們身邊需要關(guān)心大的弱勢(shì)群體呢？如果你還不知道，那么就請(qǐng)看以下的`方法吧！
1、我們可以把的零用錢(qián)，過(guò)年的壓歲錢(qián)，或者靠自己的力量換來(lái)的錢(qián)存起來(lái)，可以放在爸爸媽媽那里，也可以存在銀行里，用積攢起來(lái)的錢(qián)，幫助弱勢(shì)群體們。
2、我們可以喝同齡的弱勢(shì)群體們一起玩，一起嬉戲，幫助他（她）們得到快樂(lè)，感受快樂(lè)，分享快樂(lè)。
3、我們可以在假期中，帶上有用的書(shū)籍，來(lái)到弱勢(shì)群體們的身邊，把學(xué)過(guò)的知識(shí)講給所有的人聽(tīng)，他（她）們學(xué)到了知識(shí)，自己快樂(lè)了自己，何樂(lè)而不為呢！
其實(shí)也不止這三點(diǎn)，還有更多更好的方法等著你去行動(dòng)，可以幫助我們能幫助的弱勢(shì)群體。
或許也有人不想這么做，但是，如果我們反過(guò)來(lái)想想，假如自己是弱勢(shì)群體，那么也會(huì)需要得到別人的幫助。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。
一個(gè)人，一點(diǎn)愛(ài)；兩個(gè)人多一點(diǎn)愛(ài)；三個(gè)人，一些愛(ài)……N個(gè)人，許多愛(ài)。我們不需要奉獻(xiàn)出多大的愛(ài)和
力量，只要一點(diǎn)就夠了，只要一點(diǎn)就夠了。
在這里我呼吁所有的人們，奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微不足道的力量和愛(ài)吧！我堅(jiān)信，這些微不足道的力量和愛(ài)，會(huì)匯成一條愛(ài)的源泉！
群體作文600字 11
我有一個(gè)快樂(lè)的家庭，這個(gè)家庭很溫馨。家庭里的成員有爸爸、老媽?zhuān)�有很調(diào)皮的我。
老媽有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，就講一講她嚴(yán)厲的時(shí)候吧！有一天，我和老媽在看電視的時(shí)候，我把沙發(fā)上的絲帶給拽下來(lái)了，老媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“冰冰，我就知道是你拽的，我問(wèn)你，為什么要拽掉絲帶呢？”我心里很害怕，就說(shuō)：“老媽?zhuān)皇俏易У�，是它自己掉下�?lái)的�！眿寢尡阏f(shuō)：“鋼筆會(huì)自己走呀？衣服自己能動(dòng)��？”這一下我就害怕了。最后，沒(méi)辦法只好和老媽吵起來(lái)了。吵了一會(huì)兒，我就回到了自己的房間。想了想，感覺(jué)自己不應(yīng)該說(shuō)謊。于是，我便走出房間，對(duì)老媽說(shuō)：“對(duì)不起，絲帶是我拽的�！崩蠇屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“勇敢的`承認(rèn)錯(cuò)誤，真是個(gè)好孩子，以后應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！�
我的爸爸是個(gè)嚴(yán)肅的人，我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，爸爸就火冒三丈地說(shuō)：“快點(diǎn)做，寫(xiě)作業(yè)不能三心二意的。”我一聽(tīng)到這嚴(yán)厲的聲音就趕快做，表現(xiàn)好的時(shí)候爸爸還陪我下樓玩或看動(dòng)畫(huà)片�？�，這就是我的爸爸。
調(diào)皮的我就很愛(ài)搞小破壞了，家里老媽收拾整齊的東西，讓我弄的很亂，老媽和爸爸便給我起了一個(gè)外號(hào)叫搗蛋鬼。
爸爸、老媽對(duì)我嚴(yán)厲，但我心里知道他們是在教我怎樣做一個(gè)好孩子，我為我自己有一個(gè)這么好的家庭而驕傲。老媽、爸爸你們給我的愛(ài)，我一輩子都還不完。如果下輩子上天再給我機(jī)會(huì)的話(huà)，你們還是我的爸爸和老媽。爸爸、老媽我要對(duì)你們說(shuō)一聲：“我愛(ài)你們�！�
群體作文600字 12
我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，我們每個(gè)人卻也是獨(dú)立的，我們是一個(gè)又一個(gè)的個(gè)體，就像好朋友在文章中說(shuō)的那樣，我們走不進(jìn)別人的世界里，別人也走不進(jìn)我們的世界。
一直都很佩服朋友的文采，特別的出眾，有的時(shí)候總能夠三言?xún)烧Z(yǔ)就表達(dá)出來(lái)自己想要表達(dá)的意思，不像自己，下筆千言離題萬(wàn)里。
可是我和好朋友之間，我們也都是獨(dú)立的個(gè)體。我們會(huì)彼此之間分享一些生活的事情，甚至?xí)窒硪恍┬⌒乃迹俏覀兒孟駨膩?lái)沒(méi)有真正的走進(jìn)彼此的世界。畢竟每個(gè)人的心里有太多的防線(xiàn)，就自己個(gè)人而言，也早已經(jīng)不再是那個(gè)透明的自己。把所有的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)在心中掛在臉上。
可是我們每個(gè)人又是可以組成一個(gè)又一個(gè)的小團(tuán)體，從學(xué)生時(shí)代三個(gè)一群兩個(gè)一伙的好朋友，到后來(lái)組建自己的小家庭。甚至在一個(gè)又一個(gè)的小家庭中也有自己的好朋友，好像只有這樣才能夠獲得溫暖。
學(xué)生時(shí)代的政治課本上這樣寫(xiě)道，個(gè)體和群體是相輔相成的，一個(gè)又一個(gè)的個(gè)體組成的群體，這一個(gè)又一個(gè)的群體中也時(shí)刻體現(xiàn)著個(gè)體的獨(dú)立性。
那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得政治特別的深?yuàn)W了，像繞口令般的復(fù)雜。如今想一想，無(wú)論我們是面對(duì)獨(dú)立的個(gè)體面對(duì)自己的時(shí)候，還是面對(duì)自己的.群體自己生活的小團(tuán)體的時(shí)候，好像我們可以時(shí)而分享自己的秘密，也時(shí)候可以把自己裝扮成神秘的模樣。
這些都是在生活中合理的常態(tài)。因此一個(gè)人的時(shí)候好像沒(méi)必要孤單，一群人的時(shí)候，也能夠活出自己的精彩。這大概才是我們應(yīng)該追求的吧！
群體作文600字 13
一眨眼初二就這么過(guò)去了我們的老師也換了好幾個(gè)，唯獨(dú)班主任沒(méi)有換那么先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的政治老師吧不太愛(ài)發(fā)脾氣，而且?guī)c(diǎn)幽默感上課經(jīng)常說(shuō)一些幽默的話(huà)語(yǔ)，讓我們高興極了！別看他不太愛(ài)發(fā)脾氣，但是別把他惹急了，那時(shí)候你就遭殃了有時(shí)候他會(huì)發(fā)一些小脾氣不必搭理他，所以我們對(duì)他有好感的。
那么下面來(lái)讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師吧，經(jīng)常愛(ài)發(fā)脾氣他發(fā)脾氣的時(shí)候你一定要保持鎮(zhèn)靜，不要主動(dòng)去與他溝通，所以我們都很懼怕他，因?yàn)樗前嘀魅紊铣跞臅r(shí)候，別的老師都換了，唯獨(dú)有他沒(méi)換，因?yàn)樗荜P(guān)心我們的學(xué)習(xí)和前途，我們很敬仰他。他上課的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些幽默的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候會(huì)和我們談一些國(guó)家大事，有時(shí)候給我們噴的不到邊，一節(jié)課就這么過(guò)去了。說(shuō)實(shí)在的，這使我們很高興，所以我們就很喜歡讓他噴。
那么下面讓我們說(shuō)說(shuō)歷史老師吧，他長(zhǎng)得人高馬大，不太愛(ài)笑，別看他長(zhǎng)得挺和藹的'。其實(shí)他對(duì)付我們的點(diǎn)子很多，只要?dú)v史考試不及格。他就會(huì)讓我們買(mǎi)本書(shū)做，我們也知道他是為了我們好，但是我們都還很怕他，對(duì)他有一種恐懼感，上他的課從來(lái)都不敢搗亂，他說(shuō)：“如果你想要睡覺(jué)，就眼睛睜著睡，有的同學(xué)上課搗亂，他就會(huì)讓我們給他捶背，嚴(yán)重的就讓他半個(gè)桌子上講臺(tái)上去做著，正所謂人不可貌相！
群體作文600字 14
我的家里有疼我的爺爺和奶奶，還有愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)旅嫖医o你們介紹一下吧。
先說(shuō)說(shuō)我的爺爺吧，他是一個(gè)快樂(lè)幽默的老頭，他喜歡出點(diǎn)小怪樣逗大家，爺爺帶的是假牙，他總是把假牙吐出來(lái)掛在嘴邊，搞的跟怪獸僵尸似的，還喜歡把花床單披在身上走模特步逗我們開(kāi)心。
我的奶奶是個(gè)閑不住的老太太，她每天接送我上下學(xué)，還把家里打掃的`干干凈凈的。奶奶特別愛(ài)打麻將，她能從下午打到晚上，也不說(shuō)吃飯，只要沒(méi)人說(shuō)結(jié)束，他從不說(shuō)不打了，姑姑說(shuō)奶奶是核動(dòng)力。
說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧，爸爸在商場(chǎng)上班，他除了上班就是睡覺(jué)要不就是陪我一起玩游戲打穿越。爸爸真的是一個(gè)游戲高手，但他還是一個(gè)老懶，為什么呢？因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)做，還很懶，我給媽媽說(shuō)讓把爸爸送到新東方廚師學(xué)校學(xué)做飯，讓爸爸給你喝奶奶做飯，叫他啥都不會(huì)哈哈哈哈。
最后是我的媽媽?zhuān)业膵寢屖莻�(gè)漂亮的媽媽?zhuān)艺J(rèn)為我的媽媽無(wú)所不能，她會(huì)給我做樹(shù)葉手工還會(huì)畫(huà)畫(huà)，會(huì)做手抄報(bào)還會(huì)做賀卡，總之?huà)寢寱?huì)得很多，爸爸都不會(huì)，媽媽不在家，爸爸就不會(huì)給我做。我不聽(tīng)話(huà)時(shí)媽媽也會(huì)揍我，但媽媽還是很愛(ài)我，她喜歡帶我出去玩還有去吃好吃的，我愛(ài)媽媽。
這就是我的家庭，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)幸福的家，朋友，你的呢？
群體作文600字 15
我有一個(gè)溫暖的家，每一天都會(huì)有開(kāi)心的事情發(fā)生，瞧！
米飯跑到了地上：星期天，我正在家里看書(shū)，媽媽要出門(mén)了，出門(mén)前叮囑我說(shuō)：“廚房里做的飯你幫忙看一下�！蔽翌^也不抬的說(shuō)：“知道了，您就放心的出去吧！”當(dāng)我正為賣(mài)火柴的小女孩凄慘的命運(yùn)擔(dān)憂(yōu)時(shí)，一聲“飯好了么”打斷了我的思緒，我急忙奔向廚房。一看米飯全灑到地上了，媽媽說(shuō)：“你這小書(shū)迷，讓我說(shuō)你什么好呢？”
半夜電話(huà)聲：“都11點(diǎn)多了！怎么還不回來(lái)。”爸爸又出去喝酒了，還沒(méi)有回來(lái)，媽媽在客廳里轉(zhuǎn)悠著，不停得念叨著。突然，電話(huà)鈴響了，我們?nèi)讲⒆鲀刹降孟螂娫?huà)的方向走去。電話(huà)那頭說(shuō)：“嫂子，我大哥喝醉了，在樓下找不到家，我也不知道你家在哪，你下來(lái)接一下吧�！币粫�(huì)兒，爸爸酒氣熏天的進(jìn)家了，媽媽正要訓(xùn)他，他變噗通往下一跪，我以為爸爸要摔倒了，正要過(guò)去扶他，沒(méi)想到他說(shuō)：“孩子，夫人，我有罪�。≌�(qǐng)?jiān)�！”媽媽笑了。我也笑了�?/p>
兩只不一樣的鞋：奇怪，我的'鞋的另一只跑哪去了，昨天明明擺在鞋柜里了。噢！我知道了，一定是我那粗心的媽媽又搞錯(cuò)了，中午，媽媽下班回來(lái)了：“我這鞋怎么一只大一只小呢？”我哭笑不得。嗨，我這粗心的媽媽啊！
我的家庭永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著歡笑，你的家庭是不是這樣呢？
群體作文600字 16
我們每天都生活在群體之中，每天都能遇到一個(gè)問(wèn)題，這就是：如何出來(lái)個(gè)體與群體的關(guān)系呢？
曾有人問(wèn)一位哲學(xué)家：“一滴水怎樣才能不干？”哲學(xué)家回答說(shuō)：“把它放到大海里去�！边@簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)接揭示了一個(gè)深刻的道理：個(gè)體離不開(kāi)群體。個(gè)體只有投入到群體中，才會(huì)有無(wú)窮的力量；反之，個(gè)體一旦離開(kāi)了群體，即使有再大的力量，也會(huì)枯竭。
人們都很羨慕球星，球星在一個(gè)求隊(duì)里作用可謂大矣！但是，離開(kāi)了球隊(duì)，他們又將怎樣呢？美國(guó)大名鼎鼎的“籃球飛人”喬丹率公牛隊(duì)四奪總決賽冠軍，人們都說(shuō)是“飛人”喬丹造就公牛隊(duì)，喬丹卻說(shuō)：“不，是公牛隊(duì)造就了我�！笔前�，離開(kāi)了球隊(duì)，球星不僅不能發(fā)揮作用，而且依然就不能成為球星了�？v觀(guān)古今，任何一個(gè)體的成功都離不開(kāi)群體的力量。智勇雙全的'張良，若不是投靠了劉邦起義軍，只憑單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎？離開(kāi)了卡笛兒的啟示和普利斯特里等人的研究成果，牛頓能提出“牛頓第一定理”嗎？一朵鮮花打扮不出美麗的春天，個(gè)體只有融入群體之中，才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。
今天，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)組、一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校就是一個(gè)群體，我們每一個(gè)體的成長(zhǎng)都離不開(kāi)這個(gè)群體，讓我們都來(lái)關(guān)心這個(gè)群體，把個(gè)體更充分地“溶解”到群體之中吧！展望明天，我們是跨世紀(jì)的人才，是建設(shè)祖國(guó)的生力軍，讓我們每一個(gè)體都化作一滴水投入到建設(shè)祖國(guó)的滾滾洪流中去實(shí)現(xiàn)個(gè)體的價(jià)值把！。
群體作文600字 17
每天在上學(xué)的路上，我們都看到有撿垃圾的，手里拿著袋子，還有棍子，在垃圾筒里攪來(lái)攪去，弄得臭氣熏天，我們看到后都捂著鼻子，躲的老遠(yuǎn)，就像躲瘟疫一樣躲著這些人。那天，我把喝完的礦泉水瓶在腳下踢來(lái)踢去，這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)臉臟兮兮的中年婦女走過(guò)來(lái)跟我要，我看到她的手不但臟兮兮的，而且還裂了很多口子，惡心壞了，你要，我偏不給，就使勁一踢，踢得老遠(yuǎn)，沒(méi)想到她跑過(guò)去追，我和同學(xué)們哈哈大笑。
直到5.12汶川大地震，從網(wǎng)上看到有一個(gè)撿垃圾的在第一時(shí)間為災(zāi)區(qū)捐款，捐的都是零票，自己只留了幾十元錢(qián)的生活費(fèi)-----我深受感動(dòng)，他們雖然生活在社會(huì)低層，但他們也有尊嚴(yán)，他們也自食其力，用自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，勞動(dòng)本身沒(méi)有高低貴賤之分，如果我們的生活沒(méi)有清掃工、沒(méi)有修鞋的、沒(méi)有修下水道的這些低層勞動(dòng)人民，想想看,我們的生活、我們的.社會(huì)該是什么樣子？
親愛(ài)的同學(xué)們，不要只去仰視那些成功的人住豪宅、開(kāi)好車(chē)，而鄙夷那些做著低微工作的人們，比如那些農(nóng)民工、那些在街頭賣(mài)烤地瓜、那些清掃工-----是他們給我們帶來(lái)了方便，是他們清潔了我們的城市，而臟了他們自己。我知道我自己的力量是微弱的，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，給他們一個(gè)微笑、一點(diǎn)便利、一點(diǎn)理解、一份寬容，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，當(dāng)看到他們艱難地推著車(chē)時(shí)，請(qǐng)伸出你的手推一把，我相信你的一點(diǎn)關(guān)愛(ài)可能溫暖他的一生，我們的社會(huì)也將其樂(lè)融融，生活將變得更加溫馨、和諧、美好！
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