- 相關(guān)推薦
生活中的學(xué)問(wèn)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的生活中的學(xué)問(wèn)作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的學(xué)問(wèn)作文1
“生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你留心觀察、善于思考，就能學(xué)到許多知識(shí)�！崩蠋熆偸菍�(duì)我們說(shuō)這句話(huà)。起初，我總以為生活中雞毛蒜皮的瑣事不值一提，怎么能學(xué)到知識(shí)？可自從那件事以后，我才領(lǐng)悟到了這句話(huà)的奧秘。
那是一個(gè)星期天，我和爸爸在打乒乓球。媽媽在一旁一會(huì)兒為我們喝彩，一會(huì)兒像解說(shuō)員似的評(píng)價(jià)我們。忽然，我來(lái)了個(gè)“回旋球”，打得爸爸措手不及。
“哦，我11比6贏嘍！”我話(huà)音剛落。乒乓球就“哐”的一聲不偏不倚射進(jìn)了我喝水的玻璃杯里。我正準(zhǔn)備把乒乓球倒出來(lái)，爸爸卻一聲“慢”，把我叫住了。爸爸神秘地一笑：“呵呵，現(xiàn)在請(qǐng)你用嘴把這個(gè)乒乓球‘請(qǐng)’出來(lái)�！卑。烤瓦@個(gè)問(wèn)題？爸爸居然出這種“小兒科”的題來(lái)考我。那我一定能不費(fèi)吹灰之力就搞定它！
我低下頭，憋足了氣使勁兒吹�？蛇@乒乓球就像是一個(gè)淘氣的孩子賴(lài)在杯底打轉(zhuǎn)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有上來(lái)的意思。我急了，心想：難道這乒乓球中了邪？不管怎樣，我費(fèi)了九牛二虎之力，繼續(xù)向杯里吹氣�？善古仪蚝孟翊嫘暮臀易鲗�(duì)似的，忽左忽右，還是在杯底轉(zhuǎn)悠。
就在我抓耳撓腮，使勁兒想辦法時(shí)，爸爸“嘿嘿”一笑，說(shuō)：“怎么樣？認(rèn)輸吧！”那樣子可真是“咄咄逼人”。我見(jiàn)實(shí)在想不出辦法，就只好認(rèn)輸了。
“看仔細(xì)了！瞧我的魔力氣功！”只見(jiàn)爸爸向杯口邊緣水平的方向使勁吹了口氣，那乒乓球竟然猛地彈了出來(lái)，真是一個(gè)奇跡！我感到奇怪極了，我的這種吹氣方式難道不如爸爸往杯口吹氣更好？我怎么都想不到只要這樣就能吹出它。我靠在爸爸身邊：“快告訴我這是為什么吧，這真是太神奇了！”
爸爸喝了口水，告訴我，對(duì)杯口吹氣時(shí)，流動(dòng)的空氣使杯口的壓強(qiáng)變小，杯中的`壓強(qiáng)就比杯口大，空氣自然就往杯口流，乒乓球也就順著氣流出來(lái)了。
哦，這小小一個(gè)乒乓球竟然有這么深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)。雖然我對(duì)爸爸的話(huà)還是似懂非懂，但我真正懂得了“生活中處處有學(xué)問(wèn)”這句話(huà)中所包含的深刻道理。
生活中的學(xué)問(wèn)作文2
“哈哈！”告訴大家，今天我做赤豆湯時(shí)學(xué)到了一樣新的知識(shí)，你想知道嗎？那么就和我一起去看看吧！
放學(xué)一回到家，我放下書(shū)包就跑向廚房，因?yàn)橹形鐙寢尨饝?yīng)給我做我最?lèi)?ài)喝的赤豆湯，我想先喝上幾口再做作業(yè)。可是，當(dāng)我來(lái)到廚房時(shí)，只見(jiàn)赤豆、糖還好好地放在桌上，媽媽正準(zhǔn)備做呢�？吹轿一貋�(lái)了，媽媽說(shuō)：“小迪，你回來(lái)的正好，我有急事要出去一下，你自己動(dòng)手做赤豆湯吧�！彪m說(shuō)我當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)失望，但我想到做這點(diǎn)事還是小菜一碟，胸有成竹地說(shuō)：“好呀，媽媽?zhuān)憔头判牡厝マk你的事吧，等你回來(lái)我一定讓你喝上我做的赤豆湯�！眿寢尫判牡刈吡恕Ｕf(shuō)干就干，我先把赤豆倒入鍋中，再放入一些糖，然后加了足夠的水，放在電磁爐上，選擇了蒸煮開(kāi)關(guān)，設(shè)置了一小時(shí)，開(kāi)始燒了起來(lái)。于是，我來(lái)到書(shū)房開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。一小時(shí)后，我走進(jìn)廚房，用勺子盛了一點(diǎn)赤豆嘗了嘗，可赤豆還是硬硬的，我心里暗暗納悶：“平時(shí)，我看見(jiàn)媽媽也是這樣設(shè)置的呀，今天輪到我怎么不靈了呢？是不是時(shí)間還不夠？”于是，我又把赤豆燒了半小時(shí)，可是一嘗，赤豆比剛才軟了，可還是有點(diǎn)硬。想到媽媽快回來(lái)了，而我已經(jīng)在媽媽面前夸下�？冢@下我該怎么辦呢？正當(dāng)我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我那六神無(wú)主的樣子時(shí)，媽媽著急地問(wèn)：“小迪，你怎么啦？”我低著頭，硬著頭皮說(shuō)：“媽媽?zhuān)喽箿�沒(méi)有做好，可我已經(jīng)燒了一個(gè)半小時(shí)了，怎么還是赤豆粒呀？”“那你是怎么燒的呀？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，大笑起來(lái)：“我的'傻兒子，燒赤豆時(shí)你先把糖放入水，加熱后糖很快溶解在水中，就變成了糖水，濃度升高了，滲透壓變化了，水分就不容易進(jìn)入赤豆內(nèi)部了，這樣就不容易煮軟赤豆了�！蔽一腥淮笪�，說(shuō)：“我明白了。我這樣做赤豆湯，燒煮的時(shí)間要比原來(lái)長(zhǎng)了，只要再燒一段時(shí)間，肯定也能做成赤豆湯的�！庇谑牵以O(shè)置燒煮半小時(shí)。不久，我就喝上了香噴噴的赤豆湯。
你看，今天我不光了解了做赤豆湯的過(guò)程，更讓我體會(huì)到了一些家務(wù)活中也包含了一些書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
生活中的學(xué)問(wèn)作文3
小學(xué)問(wèn)題中有很多哲理，學(xué)習(xí)無(wú)處不在。生活是一種態(tài)度，一種方式，可以掌握科學(xué)，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)到的東西才是真正的“智慧學(xué)習(xí)”。
我記得有一次，一陣香氣散發(fā)出來(lái)，我吃完飯了。我一口氣跑到飯桌上，拿起筷子，準(zhǔn)備接上所有美味佳肴。 “這是我最喜歡的水煮活魚(yú)�！辈还苁鞘裁矗叶纪低敌α�，我只是撿起魚(yú)，塞進(jìn)嘴里。就在我正餐時(shí)，“咳嗽，咳嗽……”令我震驚。我一直都是很好的食魚(yú)者，但今天我被魚(yú)刺傷了。
las，我嘆了口氣，人體中有206根骨頭，但實(shí)際上我的骨頭又長(zhǎng)了一根。 “呵呵，演示！”我堅(jiān)信，有一天我會(huì)咳嗽這種頑固的魚(yú)骨頭。 “咳嗽咳嗽……”我繼續(xù)咳嗽。我緊皺眉頭，一只手遮住鼻子，另一只手遮住胸部。十分鐘后，我的臉紅了，脖子上的藍(lán)色靜脈突然爆發(fā)了。但是仍然沒(méi)有咳嗽魚(yú)骨頭。這時(shí)，家人的祖母及時(shí)趕來(lái)了：“快點(diǎn)去喝醋，醋可以軟化魚(yú)骨！”我拿起碗，咕unt了一聲，took了一口：“啊，好酸。”我的五張床單六福突然感到非常不舒服。但是我立即忘記了酸：“我吞下了魚(yú)骨頭！”我松了一口氣。事實(shí)證明，科學(xué)與生活密不可分！
還有一次，我最喜歡的小布熊掉進(jìn)了污垢，滿(mǎn)是污漬。我驚慌失措，坐在地上哭了。就在我發(fā)脾氣的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)安慰我。她撿起已經(jīng)爛成一團(tuán)的小布熊，抓起一個(gè)透明的袋子，將小布熊放進(jìn)袋子，小心地捏住它，在袋子的.下面打個(gè)孔，然后在里面撒上一半的鹽。用透明膠密封孔。
我的第二位和尚無(wú)法觸碰他的頭：我母親在葫蘆中出售哪種藥？沒(méi)想到，我母親要我?guī)退龘u晃密封熊的袋子。我們用擠奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，熊雄突然有了新的面貌！我還是不明白，為什么可以用鹽清潔天鵝絨產(chǎn)品？因此，我決定在Internet上搜索答案。事實(shí)證明食鹽是無(wú)機(jī)物質(zhì)，其主要成分是氯化鈉。其特征是簡(jiǎn)單的潮解。鈉離子帶正電，氯離子帶負(fù)電。當(dāng)毛絨玩具與鹽一起搖動(dòng)時(shí)，碰撞會(huì)帶電，在正負(fù)離子相互作用吸收灰塵后，毛絨玩具會(huì)變得比以前更清潔。它突然突然降臨在我身上。
事實(shí)證明，科學(xué)知識(shí)在生活中同樣有效。這次，我學(xué)到了很多東西，而且我了解科學(xué)的重要性。我們必須不斷發(fā)現(xiàn)生活中的各種知識(shí)和技能。這是“明智的學(xué)習(xí)”。
生活中的學(xué)問(wèn)作文4
小小學(xué)問(wèn)蘊(yùn)含大大哲理，而生活處處皆學(xué)問(wèn)。生活是一種態(tài)度，一種方式，掌握科學(xué)，并學(xué)會(huì)學(xué)以致用，才是真正的“慧學(xué)”。
記得有一次，一陣香氣撲鼻而來(lái)，吃完飯嘍。我一口氣跑到飯桌前，拿起筷子，準(zhǔn)備對(duì)美食們一網(wǎng)打盡�！笆俏易钕矚g吃的水煮活魚(yú)耶�！蔽野底园l(fā)笑，不管三七二十一，夾起魚(yú)肉就往嘴里塞。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，“咳咳，咳咳……”我呆住了，一向是吃魚(yú)高手的我，今兒竟被魚(yú)刺到了。
唉，我唉聲嘆氣，人體有206根骨頭，我竟多長(zhǎng)了一根�！昂撸�！”我堅(jiān)信，這根吊炸天的魚(yú)骨頭有朝一日一定會(huì)被我咳出來(lái)�！翱瓤瓤取蔽依^續(xù)咳嗽。我緊皺著眉頭，一手捂著鼻子，一手捂著胸口，只見(jiàn)十分鐘后的我滿(mǎn)臉通紅，脖子上的青筋都暴出來(lái)了。但還是沒(méi)能把魚(yú)骨頭咳出來(lái)。這時(shí)，家里的及時(shí)雨奶奶來(lái)了：“快，去喝醋，醋能將魚(yú)骨變軟！”我端起碗，咕嚕咕嚕，喝了一大口：“啊，好酸�！蔽业奈鍙埩D覺(jué)難受極了。不過(guò)我立即立刻忘記了酸：“魚(yú)骨頭被我吞下去了啊！”我松了一口氣，原來(lái)科學(xué)離不開(kāi)生活��！
還有一回，我最喜愛(ài)的小布熊掉到了泥土里，滿(mǎn)是污漬。我驚慌得不知所措，坐在地上號(hào)啕大哭。正當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我。她拿起已經(jīng)變成一團(tuán)糟的.小布熊，抓起一個(gè)透明的袋子，把小布熊放進(jìn)袋子里，小心翼翼地捏緊，在袋子下面扎了個(gè)孔，往里面撒上半袋鹽，接著用透明膠把洞口封上。
我丈二和尚摸不著腦袋：媽媽葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。繘](méi)想到，媽媽讓我?guī)退黄饟u那個(gè)封住小熊的袋子。我們使出了吃奶的力氣，搖了十分鐘后，啊，小布熊一下子煥然一新了！我還是搞不懂，為什么鹽能清洗絨制品呢？于是我決定網(wǎng)上搜索答案，原來(lái)啊，食鹽是無(wú)機(jī)物，主要成分是氯化鈉，其特質(zhì)是簡(jiǎn)單潮解，其發(fā)生鈉離子帶正電，氯離子帶負(fù)電，將毛絨玩具與食鹽一同晃動(dòng)時(shí)，沖突起電，正負(fù)離子相互作用吸附灰塵后，毛絨玩具就變得比之前潔凈了。我這才恍然大悟。
原來(lái)科學(xué)中的知識(shí)在生活中也一樣行得通。這次，我的收獲可真多，明白了科學(xué)的重要性。我們要在生活中不斷發(fā)現(xiàn)各種知識(shí)，技巧，這就是“慧學(xué)”。
【生活中的學(xué)問(wèn)作文】相關(guān)文章：
生活中的學(xué)問(wèn)作文11-01
生活中的學(xué)問(wèn)小學(xué)作文08-06
生活中的學(xué)問(wèn)作文（通用29篇）06-27
生活中的學(xué)問(wèn)作文（通用51篇）06-27