關(guān)于陪伴500字作文（通用21篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于陪伴500字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴作文 1
在3歲時(shí)，媽媽總認(rèn)為我上的幼兒園不好，因此，我在這個(gè)學(xué)校上幾個(gè)星期學(xué)，那上幾個(gè)月學(xué)。在準(zhǔn)備上中班時(shí)，才決定下來(lái)，去上實(shí)驗(yàn)幼兒園。
剛?cè)サ綍r(shí)，我因生性膽小，在班上一直沒有朋友。再加上我是新轉(zhuǎn)來(lái)的，同學(xué)們都不敢接近我。突然有一天，是她，改變了我的人生。她就是詹子雅。那天，我還是孤獨(dú)的在玩，她走過來(lái)，親切地說：“你好，我們可以做朋友嗎？”我被嚇了一跳，呆住了兩秒，才呆滯的說：“好……好呀！”之后，我變的不再膽小，變的大大方方，因?yàn)闆]有朋友，我是十分自私的，可和她在一起后，我變的很大方。和同學(xué)很和的來(lái)。
她不僅像精靈一樣改變了我，她還很善解人意。有一次，我們因?yàn)橐恍┬∈�，發(fā)生了一次吵架。我們上午吵完后，一個(gè)下午我們都沒有理對(duì)方。下午我一直在反醒自我，在想：我做錯(cuò)了嗎？我做錯(cuò)了什么？我應(yīng)不應(yīng)該去和她說對(duì)不起……第二天上午，我早早的起床，去到幼兒園，激動(dòng)地想我和她說對(duì)不起后，一起玩的`情境。我走到她面前正想說對(duì)不起時(shí)，她搶先說：“對(duì)不起，郭芷銘。我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而和你吵架。我們和好吧！”我連忙說：“好！我們和好。以后再也不吵架了�！敝�，我們手拉手一起去玩了。
就這樣，我們快樂地度過了兩個(gè)年頭。轉(zhuǎn)眼，我們幼兒園畢業(yè)了。不約而同的選擇了步步高小學(xué)。我們一同面試，面試完后，我們還一起玩。過了幾天，我們同時(shí)去看分班情況，驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們被一同分到了五班！我們開心的抱在了一起。
我十分感謝她在我最可憐時(shí)，第一個(gè)走出來(lái)陪我，和我做朋友，陪伴我成長(zhǎng)。
陪伴作文 2
海水需要浪花的陪伴，才有歡樂；黑夜需要星星的陪伴，才不寂寞；森林需要雨水的陪伴，才能長(zhǎng)青。我是一個(gè)在陪伴中成長(zhǎng)的孩子……
蹣跚學(xué)步時(shí)，“寶寶，慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，當(dāng)心啊�！蔽以跔敔斈棠痰臓恳驴朔щy，而我的每一次哭泣，都讓他們既欣慰又心疼。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)――“這是水，這是杯杯……”我在爺爺奶奶的懷抱里享受著無(wú)盡的呵護(hù)，而我的笑容，是對(duì)他們最好的`獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)光逐漸逝去，我也在成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)到不再需要爺爺奶奶在身邊，但是，兒時(shí)的陪伴，是永遠(yuǎn)的溫情。
訓(xùn)練場(chǎng)上，“再接著練會(huì)兒吧。來(lái)，我們跟你講講剛才那個(gè)位置要怎么打……”教練的細(xì)心指導(dǎo)讓我懂得更多，更加有信心�！肮阌直晃因_了吧，”“哎喲，你小子，看我不教訓(xùn)你，給我等著……”同伴間的嬉戲讓我更放松，更加期待比賽。比賽結(jié)束了，結(jié)果不重要，最難忘的是過程，是互幫互助，攜手共進(jìn)的陪伴。這是青春之前的戰(zhàn)歌，唱響在陪伴之中。
上了中學(xué)，課程多了，作業(yè)多了，或許不再常去探望爺爺奶奶，或許不再約著朋友打球，或許常獨(dú)自一人沉浸在題海里，但我是不孤獨(dú)的�！昂芡砹耍缧┬菹��！蹦赣H的一杯溫牛奶；“來(lái)，我跟你們說說我剛看的個(gè)笑話啊……哈哈……哈。”同學(xué)間一個(gè)笑話；“今天我就不布置什么作業(yè)了啊。――你們就回去把單詞都抄抄吧。”“哎，又是空歡喜了�！崩蠋煹囊粋�(gè)冷幽默，都是我的快樂。他們都在我的生活中，陪伴著我度過許多個(gè)日日夜夜。
陪伴沒有止境，我會(huì)被更多的人陪伴，也會(huì)成為陪伴別人的人。感謝這些不再會(huì)重復(fù)的美好，感謝一切陪伴的人和物。
陪伴里的孩子，是幸福的！
陪伴作文 3
回憶是個(gè)千變?nèi)f化的家伙。當(dāng)我還是個(gè)嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時(shí)，它便成了父母的疼愛，美麗的親情。當(dāng)我是個(gè)淘氣的小孩搗蛋時(shí)，它又成了長(zhǎng)輩的責(zé)怪，濃濃的愛意。當(dāng)我是個(gè)失敗者懊悔時(shí)，它又成了朋友的鼓勵(lì)，可貴的友情。但不論是親情，友情還是其他的什么，都在我人生的旅途上陪伴著我。
回憶這家伙，有點(diǎn)小淘氣。時(shí)不時(shí)就會(huì)來(lái)個(gè)突然襲擊，當(dāng)你高興時(shí)，給你潑冷水，當(dāng)你悲傷時(shí)，又給你小小的鼓勵(lì)。于是我這樣評(píng)價(jià)它，“真是個(gè)小淘氣，讓人哭笑不得，可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去，也是陪伴至今重要的伙伴啊�！�
人生總是匆匆的，不等心間生出一絲的愜意，卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經(jīng)陪伴我走過了十?dāng)?shù)載的歲月，不論哭，不論笑，不論是擁有，還是失去，亦或是成功與失敗，它與我同在，它最接近我，也最了解我。曾經(jīng)，我想與它說一聲“謝謝你，回憶”，如今我不在說這樣的話，因?yàn)槲抑勒Z(yǔ)言的份量太小了，它不可能承載的`起我對(duì)回憶的感謝。李清照曾寫過“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！比缃裎乙嗳绱�，只是李清照載得是愁，而我卻是無(wú)盡的感謝而已。
��！感嘆一聲。從無(wú)盡的幻想中醒來(lái)，不禁有些傷感�；貞洶。愕降子兄鯓拥男男匕。〕休d了我的過去，肩負(fù)了我的現(xiàn)在，又鼓勵(lì)我大步邁向未來(lái)。千萬(wàn)的語(yǔ)言，無(wú)法表達(dá)我億萬(wàn)分之一的感情，即使寫成厚厚一本書，也不過是汪洋中的一滴水珠，不足以表達(dá)我的感謝。
漫步林間，念過往種。種，思人生幾何。放眼未來(lái)，陪伴我者何人？憶也。
陪伴作文 4
自從我們來(lái)到這個(gè)世界，一直有一個(gè)人陪著我們！那個(gè)人是母親。因?yàn)橛兴呐惆�，我的生活更加豐富多彩。我還記得小時(shí)候，我會(huì)問媽媽：“媽媽，為什么。"我媽總是不厭其煩的給我解答每一個(gè)問題！漸漸地，我對(duì)母親的依賴似乎有了前方的航標(biāo)，再遼闊的大海，帆船也不會(huì)迷失方向。
然而漸漸的，我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何打扮自己。即使沒有航標(biāo)，我仿佛也能在無(wú)邊無(wú)際的大海上自由遨游！直到期中考試結(jié)束，我重重地摔了一跤，比任何時(shí)候都疼！我漸漸意識(shí)到，年輕的叛逆就像一顆綠色的果實(shí)；很吸引人，但是很原始。就在這個(gè)時(shí)候，我和媽媽交心了。她說叛逆是每個(gè)人都會(huì)有的，過程中你會(huì)嘗到各種酸、甜、苦、辣！但你要記住，媽媽永遠(yuǎn)在你身后。不管你摔得多痛，我都會(huì)幫你站起來(lái)！
我把自己關(guān)在屋子里，想著我有媽媽我有多幸福，可是我太讓她失望了。每天晚上，她陪我做作業(yè)，我困了，她給我煮咖啡，冬天冷的時(shí)候，她織我的`圍巾，一直關(guān)心我。那我呢？我一直覺得自己長(zhǎng)大了，獨(dú)立了。但是，沒想到我的人生每一步都被瘦弱的媽媽推著走，媽媽陪著我走過每一條坎坷的路。
在這十四個(gè)春夏秋冬里，因?yàn)橛心愕呐惆�，我是多么的幸�！?/p>
陪伴作文 5
有他們的一星期,怎么會(huì)孤單?
聽，滴答滴答，下雨了。這些看似微不足道的精靈，是否引起了忙碌的你的注意？它們是如此晶瑩,明澈，可愛。匆匆的你是否關(guān)注過它們？它們天生就是如此快樂，透出優(yōu)雅的情調(diào)。
美中不足的是，天，烏云密布。硬生生破壞了這個(gè)美，但卻透露出一股傷悲�？吹竭@樣場(chǎng)景的我，似乎由此感悟——天空飄下憐憫的雨，那時(shí)天的眼淚！似乎在寂寞的時(shí)間里，明白我的傷悲。
五天的`校園生活還是有驚喜的。就像素潔淡雅的梨花和凌寒留香的臘梅，一白一紅，在校園中成為靚麗的風(fēng)景線。它們不僅長(zhǎng)得美，連花語(yǔ)也非常美。一個(gè)是純真的愛，一個(gè)是高尚的心。與悲傷的雨比起來(lái)，這些花就太有意思了!
除開有雨有花的相伴，還有一群可愛無(wú)比，生活不著調(diào)的朋友們。我們一起為背誦而發(fā)愁，為唱歌而嬉笑；盡管背誦不過關(guān)，唱歌老跑調(diào)，卻還是阻擋不了我們成長(zhǎng)的腳步。
猶如老師說的那樣:沒有快樂的人生是不完整的，沒有煩惱的人生更是一種殘缺。所以人生沒有完美只有完善！
最后我只想再說一句話，在個(gè)有雨有花有伙伴的一星期，不可能會(huì)孤單！除非你不懂得享受生活。
陪伴作文 6
在歲月的長(zhǎng)河里，我遇見許多人，有人讓我歡喜，有人讓我悲傷，還有人注定要陪伴我經(jīng)歷童年的喜怒哀樂。它就是我的好伙伴——小狗。
這只小狗是在我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的禮物，它非常的漂亮，有著一身潔白如雪的絨毛，一條不長(zhǎng)不短的尾巴在身后搖來(lái)?yè)u去，一雙黑亮的眼睛和一個(gè)小小的鼻子，嘴里才剛剛長(zhǎng)出幾顆牙齒，看這模樣它明顯是一只可愛的小公狗。在它剛來(lái)到我們家的時(shí)候還顯得有些膽怯，我和媽媽給它造了一個(gè)溫暖、舒適的紙房子，還給它的食盆里加上了美味的食物和甘甜的水，看見它滿意地吃著美味的食物，喝著甘甜的水，我開心極了。漸漸地，那只瘦弱的小狗已經(jīng)變成強(qiáng)壯的大狗，我迫不及待的想要帶它去街上溜達(dá)溜達(dá)，從沒有上街的它東瞧西瞧，還不時(shí)地叫上幾聲，見到它的.人都說道：“呀！這只小狗真可愛��！”。看到這么多人都在稱贊我的小狗，我自豪地把頭高高地抬了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，我就帶著小狗回家了，并把一切告訴了媽媽。
小狗，是一直陪伴著我的朋友，是我家的一員，它是我童年生活中的一縷陽(yáng)光，不僅帶給我快樂，更能傾聽我的心事。我愛它！
陪伴作文 7
我是個(gè)在愛里長(zhǎng)大的孩子，從小到大身邊時(shí)刻圍繞著一群愛我的人，所以我很有安全感，不會(huì)孤單，我很幸福。但是很多時(shí)候愛我的人也會(huì)向我發(fā)出抗議
奶奶說：“寶貝啊，你平時(shí)都在奶奶家，有你陪著，奶奶好開心，感覺為你做任何事情都提著勁兒，可是一放假或者過周末，你就回自己家跟奶奶失去了聯(lián)系，奶奶好想你，奶奶覺得好無(wú)聊好孤單啊”
遠(yuǎn)在鄭州的外婆說：“乖乖啊，你放假在外婆家還沒待幾天就回去了，你在這兒的時(shí)候，我和你外爺每天都是笑著的，做飯三餐不重樣都覺得沒把你喂飽，就想帶你吃好吃的，玩好玩的.。這不，又好久沒見了，手機(jī)視頻每天看你都覺得不過癮，你放假快來(lái)吧，沒有你在身邊陪伴都沒有一點(diǎn)樂趣了”
媽媽說：“心心啊，一個(gè)星期7天你住奶奶家5天，也不回來(lái)陪陪老媽，老媽也想你呀，你倒是公平一點(diǎn)，你這小棉襖都不暖心了”
其實(shí)我很理解你們的抱怨，因?yàn)槟鞘菒畚业谋憩F(xiàn)，那是渴望陪伴的心聲。以后我會(huì)在空余的時(shí)候多多地陪伴你們，陪你們吃好吃的、玩好玩的，不讓你們孤單，要讓你們也像我這樣在愛的陪伴下幸福度過每一天。
最后，我想對(duì)你們說：“你們陪我長(zhǎng)大，我陪你們變老�！�
陪伴作文 8
呼呼”窗外一陣陣大風(fēng)吹得大樹隨風(fēng)搖擺。窗戶也被吹得發(fā)出一聲聲嗞呀，嗞呀！”的聲音。
上完舞蹈課的我坐在沙發(fā)上，靜靜地望著窗外的'雨珠落下來(lái)，等著媽媽來(lái)接我。
羅老師收拾完?yáng)|西，從樓上走下來(lái)，見我還沒回家，問我：蘄莫，還不回家嗎？”
我搖搖頭，努力擠出一絲尷尬的微笑說：沒呢！媽媽還沒來(lái)�！绷_老師輕輕地哦”了一聲，就坐到電腦前工作了。我望著窗外豆大般的雨珠出了神，此時(shí)此刻，誰(shuí)又能知道坐在沙發(fā)出神的女孩在想什么呢？
過了一會(huì)兒，羅老師把手機(jī)遞給我說：給媽媽打個(gè)電話吧！”
我接過羅老師的手機(jī)，撥通了媽媽的號(hào)碼，只聽媽媽在里面說：莫莫，不好意思�。寢屢粫�(huì)兒就來(lái)了。”我把手機(jī)還給羅老師說：媽媽還要一會(huì)兒！”
先吃個(gè)面包墊墊肚子�！绷_老師把我叫到身邊，給了我一個(gè)面包�？粗_老師天使般的微笑，我感覺在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚不再饑餓。
媽媽來(lái)了，我上了車，望著漸漸遠(yuǎn)去的燈光，我不禁鼻子一酸，淚水如雨珠似的一滴一滴地流了下來(lái)
陪伴作文 9
陪伴是什么？是能在危機(jī)時(shí)分能夠趕過來(lái)安慰你，幫助你，陪著你�？吹竭@個(gè)詞，我第一個(gè)想到的人就是媽媽。
就在今年元旦的前幾天，我中午在學(xué)校午休時(shí)冷得不行，頭痛惡心。等到午休結(jié)束我去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說我發(fā)燒了，讓我去醫(yī)院。
媽媽聽到這個(gè)消息，急忙請(qǐng)了假，帶我去醫(yī)院。一路上，她一直用擔(dān)心的眼神看著我，憂心忡忡的到醫(yī)院掛完了號(hào)。突然，我感到特別難受，直接吐到了媽媽的外套上，可是她不僅沒有責(zé)怪我，還滿臉擔(dān)心，眉頭緊緊聚在一起，拍了拍我的背。
我們做完核酸等結(jié)果時(shí)，我一直提不起精神，就靠著靠背睡著了。我睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽竟然還在看著我，她的`擔(dān)心都快從眼眶里溢出來(lái)了。她輕聲詢問我的情況，我看到她的眼眶紅紅的，好像剛剛哭過。醫(yī)生讓我們?nèi)ゴ螯c(diǎn)滴，媽媽還是一直陪著我，中途掛掉了差不多十個(gè)電話，注意力一直都在我這里，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，她除了上洗手間都沒有離開過我，照顧我吃飯喝水。
陪伴是最好的愛，可以抵擋世間所有的堅(jiān)硬，可以溫暖生命所有的歲月。我的媽媽在我最難受的時(shí)候陪伴著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我，我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的媽媽。
陪伴作文 10
陪伴，是一抹黃昏中的余輝，“夕陽(yáng)無(wú)限好，已是近黃昏”。陪伴是一絲春天里的細(xì)雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。陪伴，是一杯離別時(shí)的溫酒，“勸君更盡一杯酒西，出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。陪伴，無(wú)時(shí)無(wú)刻，不在我們的身邊。
每個(gè)人都是從嗷嗷待哺的'嬰兒長(zhǎng)大的，每個(gè)人都有親情，必不可少的也是陪伴，但每個(gè)人的陪伴到底怎么樣，是什么？又如何雷同呢？
兩個(gè)星期前的數(shù)學(xué)模擬月考，一向數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我只考了79.5分，成了全班的倒數(shù)。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我猶如五雷轟頂———這對(duì)我來(lái)說是多么大的一次打擊呀，我像一只斗敗了的公雞，頭耷拉下來(lái)。
我向媽媽慚愧地說明了我的情況，媽媽卻什么也沒有說，直接掛了電話，怎么啦，一定是媽媽生我的氣了。
當(dāng)我在回午托部的路上踽踽獨(dú)行時(shí)，我的電話手表傳來(lái)了一下震動(dòng)。我急忙打開手表的“家庭群聊”，發(fā)現(xiàn)上面有條信息：“寶貝，考砸了，不要難過，媽媽上學(xué)還考過不及格的，加油。媽媽相信你是最棒的”。剎那間，我的眼淚噴涌而去，不知何時(shí)又下起了雨，雨水和淚水逐漸濕潤(rùn)了我的視線……
陪伴有你更精彩，這就是我的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊。
陪伴作文 11
每天來(lái)來(lái)往往這么多的人，而我卻一直站在那里，聽膩了甜言蜜語(yǔ)和吵鬧的聲音，黑夜里只有我一個(gè)人守在原地，冷清有誰(shuí)可知。
今晚有些冷，天也是陰沉陰沉的，來(lái)往都急匆匆的走過人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止，一會(huì)兒，一位身穿軍綠色大衣的'老人走來(lái)，臉上顯然有些惆悵，神情有點(diǎn)嚴(yán)肅，長(zhǎng)滿老繭的手上叼著一只剛點(diǎn)燃的香煙，呡了一下后，一團(tuán)煙霧繚繞在老人的銀絲上，他長(zhǎng)嘆一聲：“老伴��！今天我來(lái)跟你說話啦，你知道嗎？今天我又賺啦20元，給你買啦件衣服，可好看啦，是你最喜歡的顏色�！闭f完，眼淚不由自主的流了下來(lái)，老人的笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體，她轉(zhuǎn)過身來(lái)看著我，說：“燈哪，你知道嗎？我跟你是一樣的孤零零的，老伴死得早，兒子呢又不孝順，而我又是癌癥晚期啦，說來(lái)也是好笑，沒事啊，以后我都來(lái)陪你，不要擔(dān)心。”他說的話有些含糊不清，但是臉上的表情卻把我給震撼到了，臉上好蒼白，嘴唇白里透點(diǎn)微紅。他躺下了，抬頭對(duì)著天空凝望：“老伴你要照顧好自己，天冷，別感冒啦�！�
黑沉沉的夜，仿佛無(wú)邊的濃墨涂在上面，街道寧?kù)o，靜的讓人害怕。老人笑啦，笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上，風(fēng)吹來(lái)了，刮過身體，然而只有最后的陪伴……
陪伴作文 12
人生中處處有著陪伴，但是，陪伴的過程并非一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹。而和我陪伴了我小學(xué)多年的人，就是我的同桌。
我的同桌陪伴了我剛剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在，因?yàn)槲业牟慌?dǎo)致有一段分離。
他有一雙瞇成縫的眼睛，傻乎乎的臉。他為人老實(shí)，十分的肯吃苦，他每一天總是認(rèn)認(rèn)真真的'去學(xué)習(xí)，但是，我一聽到下課鈴，就立刻離開做位，沖了出去。后來(lái)，我與我同桌的差距越來(lái)越大，老
師在下課時(shí)和我提出我的不足，我還是不以為然的繼續(xù)玩，但是，我感到作業(yè)十分的難，我只好看同桌的作業(yè)。
同桌看我學(xué)習(xí)十分的困難，就在下課時(shí)教我以前的東西，頓時(shí)我感到了一股暖流，涌了上來(lái)。
一天，老師把我和同桌分開了，我回家了之后，躲在一邊，偷偷地哭了起來(lái)。發(fā)誓：我一定會(huì)來(lái)的！我上課時(shí)好好聽講，作了許多資料，考了九十九分，第一名，可以換位置，我又回到了一起的位置。
陪伴，是我們對(duì)世界的依靠，但是，我們的依靠并不是一直存在的，我們應(yīng)該自己努力，讓陪伴更久。
陪伴作文 13
下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李，到唐人街吃飽喝足了，拉著朋友尋覓著沿街琳瑯滿目的攤販。
一個(gè)熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過。我拽了拽還在四處張望的朋友，目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上，細(xì)致地看了看，竟是一家不小的書城。
我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城，也有中國(guó)大街上林立的書店。彼此語(yǔ)言與文明不流通的世界，唯有書是橋梁，書哪里都有，原來(lái)書是毫無(wú)影響相通的啊!
走進(jìn)書店。燈光是那么明亮，讀者是那么安靜，連一根掉地上也聽得見。地面十分干凈，幾個(gè)新加坡大叔在賣力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著紙墨特有的香氣。
我喜歡許多味道，香水在陽(yáng)光中彌漫的香氣，百合花競(jìng)相綻放散發(fā)出的清香，書頁(yè)翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾，淡淡的，使煩躁不安的心情融入其中，漸漸地就寧心靜氣了。
有幾個(gè)高鼻凹眼的洋人，雖已年過半百，但仍認(rèn)真地看著手中深?yuàn)W無(wú)比的書籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續(xù)看。這樣認(rèn)真的.姿態(tài)讓人心中一暖，滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無(wú)情的印記，但對(duì)生活的追求，對(duì)知道的渴望卻永不停息。
書，一直陪伴著我，一下午，一天，一輩子……
陪伴作文 14
這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分，是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知，這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言，不太喜歡說話，習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。
我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，他的家庭條件特別好，偌大的房子里，除了保姆，就只剩下爺爺和奶奶，我嘗試問起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了，孩子沉默了好久，簡(jiǎn)單的`回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙，經(jīng)常出差，沒有過多的時(shí)間陪他”。聽到這里，我特別同情這個(gè)學(xué)生，我給他的媽媽打了電話，并說了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格，他們表示對(duì)孩子很愧疚，沒有很多時(shí)間陪伴孩子，讓我多關(guān)愛他，他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。
我想說，孩子成長(zhǎng)的速度真的特別快，快到你沒有過多的時(shí)間去思考，孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了，如果你們現(xiàn)在不陪伴他們，他們就真的長(zhǎng)大了，就不再需要你們了。換位思考，等你們年老了，孩子也長(zhǎng)大了，那時(shí)候你們需要孩子陪伴了，孩子卻說“給你們錢，想買什么就買點(diǎn)什么吧”，這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(zhǎng)，你們給孩子的那份愛，是老師想給卻給不了的。為了你們自己，請(qǐng)多多關(guān)愛你們的孩子吧。
陪伴作文 15
烏龜陪伴著我。它是在去年冬天的寒假，我去5050動(dòng)物園玩，那里的工作人員送給我的，那個(gè)時(shí)候我還不知道烏龜這么有趣。
有時(shí)我讓它在我手上爬，它的小爪子碰著我的手，那感覺癢癢的，令人想笑。
有時(shí)我把它放在地上，讓它感受自由的快樂，看著它在地上爬，好奇地看著周邊一切時(shí)呆呆的表情，我的心里樂開了花。
有的時(shí)候我給它換水，里面那各種各樣的臟東西令我作嘔，不過等我把烏龜放回去，看著它在那清水里歡快地游泳，我的心里喜滋滋的。
我最喜歡看烏龜吃蝦了。我把一只小蝦丟進(jìn)了水盆里，烏龜趕忙往后退，似乎要逃走，它一定認(rèn)為是我把手伸進(jìn)來(lái)了。過了一會(huì)兒，它才半信半疑地爬過去，抬起頭來(lái)一看，才知道是嚇，于是張開大嘴巴向蝦撲過去，不到一分鐘，水面上除了泡泡，什么都沒有了。
有了烏龜?shù)?陪伴，我再也不會(huì)坐在沙發(fā)上無(wú)聊地玩玩具了。只要我一寫完作業(yè)，我就會(huì)跑去找烏龜玩，給它投一只蝦，看著它津津有味地吃著。
時(shí)間長(zhǎng)了，我和烏龜?shù)母星橐矟u漸加深了，有時(shí)在別的地方看到水盆，就想把手伸進(jìn)去，撈一撈，攪一攪，好像能摸到一只烏龜似的。
陪伴作文 16
我小的時(shí)候，是阿太陪伴我長(zhǎng)大。
我以前每周六或每周日都會(huì)去一趟阿太家，我的阿太每一次見到我也非常的開心，經(jīng)常給我買糖，買水果吃，做我喜歡的東西給我吃，我感到十分快樂和幸福。
我記得阿太有一個(gè)很大的漁網(wǎng)，如果我來(lái)他家，阿太總會(huì)帶我一起去甌江邊抓一些小魚小蝦、小螃蟹，回去煮著吃，并把小的抓出來(lái)給我玩，我感覺非常開心。
阿太喜歡看見我笑，所以他總會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作，把我逗得哈哈大笑，他自己也非常開心。
阿太的家里養(yǎng)了幾只鴿子，小時(shí)候的.我非常喜歡小動(dòng)物，阿太帶我到他家的陽(yáng)臺(tái)上，教我怎樣喂鴿子，怎么摸鴿子蛋......
阿太也是最疼我的人。記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)高燒而住院幾天，阿太是第一個(gè)趕到醫(yī)院的，也是最后一個(gè)離開醫(yī)院的，在我住院的三天三夜里，他一直坐在病床前照顧我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀書上學(xué)了，學(xué)會(huì)感恩的我也盡量抽有時(shí)間去看望他，因?yàn)檎n業(yè)忙，我差不多兩個(gè)多月才去一趟，不過我會(huì)經(jīng)常用自己存的壓歲錢買一些好吃的，讓奶奶送給阿太，如果阿太知道是我買的禮物一定會(huì)非常開心吧。
陪伴作文 17
我媽和我爸平時(shí)都很忙，陪伴我的都是外公。
外公叫我起床，送我上學(xué)，接我放學(xué)，檢查作業(yè)……每天陪伴我的都是他。他身高1米85，十分健壯。他最大的愛好就是種菜，每天吃的菜幾乎都是他種的。他的“空中果園”總是花花綠綠，充滿生機(jī)。我有空的時(shí)候，就會(huì)和外公一起去“空中果園”給植物施肥、澆水，有一次生日，我還親自收割了一個(gè)西瓜吃呢！
我小時(shí)候，外公也是天天陪著我。想畫畫的時(shí)候，外公總會(huì)“變”出一張紙來(lái)，給我畫。在我心里，外公是個(gè)既嚴(yán)厲，又慈祥，還很幽默的人。
我吹笛的時(shí)候，他總會(huì)躺在竹椅上，悠閑地唱著我吹的歌。我吹什么他就唱什么，我吹的歌他都會(huì)唱。一是因?yàn)橹竦训?歌全是老歌；二是因?yàn)樗矔?huì)吹竹笛�，F(xiàn)在學(xué)校音樂書上有一首，就是他唱過的“歌唱二小放牛郎”。因此，這首歌我學(xué)都不用學(xué)。他送我上學(xué)，陪我上學(xué)習(xí)班，總會(huì)和我聊聊天，成語(yǔ)接龍，等的時(shí)候會(huì)不時(shí)地從玻璃門那頭看著我。下課了，他還會(huì)細(xì)心地問我今天學(xué)了什么，聽懂了沒有？
從小到大，從幼兒園到小學(xué)，陪伴我的都是外公，感謝外公給我的所有陪伴。
陪伴作文 18
月光灑向大地，像給世界罩上一層不深不淺的銀紗，今晚的寧?kù)o，是那樣“一枝獨(dú)秀”，只有教室旁那棵樹上有幾只蟬在應(yīng)聲和唱。
咚！咚！咚！在如此安靜的夜里，一支粉筆掉在地上的聲音聽得是那樣一清二楚，是那樣清脆，仿佛又聽到了腳步聲，快了！快到了……忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，將我手中的課外書吹了一頁(yè)，只見老師靜靜地站在門口，手拿著一疊卷子。
我開始顫動(dòng)起來(lái)，我的成績(jī)可是出了名的.差，難免有些緊張，卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。
“你改的是誰(shuí)的？”我對(duì)同桌投向疑惑的目光。
同桌只是搖搖頭，但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭，只見卷子上清楚地寫著我的名字。頓時(shí)，本應(yīng)安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。
開始改卷了，我急了，就目不轉(zhuǎn)睛地看著我的試卷，一題一題地看著，不放松半秒，突然，同桌改錯(cuò)了，我猛地抬起手一指，我的手幾乎將卷子的四分之一給蓋住了。同桌將我的手拿開，但硬是沒有要改過來(lái)的舉動(dòng)。
“不要放寬行不行？”我輕聲說道。
但同桌笑著說：“我控制不住我自己啊！”就這樣，本該七十三分的試卷，被改成了八十七分了……
陪伴我的是有著這樣寬容的同桌，“不要放寬”這句話，我會(huì)找機(jī)會(huì)再對(duì)他說的。
陪伴作文 19
又到了周六，今天老爸旅游，老媽出差，終于不用再聽到滔滔不絕的嘮叨聲了，我歡天喜地，興奮不已。
早上熱一盒水牛純奶，還有一塊美味的蔓越莓面包，真香！有一股西方早餐的感覺。
平時(shí)上下學(xué)都是媽媽接我送我，但這次不一樣，上學(xué)的時(shí)候外面涼颼颼的，我不禁打了個(gè)寒顫，雞皮疙瘩都起來(lái)了，于是趕緊往輔導(dǎo)班的方向跑，要在平時(shí)，媽媽總在前面像盾牌一樣給我擋風(fēng)放學(xué)后天又熱起來(lái)，毒辣的太陽(yáng)照在我瘦骨嶙峋的.身上，真是變化多端啊，口干舌燥的我，想著如果媽媽在可以給我我買根冰棍吃，可我沒有錢，只好憋著熱跑回家。
中午我只吃了一碗油膩的方便面，這時(shí)我又想起媽媽給我做我最愛的朝鮮面，又想起爸爸做的香噴噴且誘人的可樂雞翅，突然，我又想讓他們趕緊回來(lái)。
下午因?yàn)闆]了爸媽的嘮叨，原本很慶幸的我突然覺得少了一分生氣，多了一絲無(wú)聊，在無(wú)聊之中，我不知不覺躺在沙發(fā)上睡著了，過了不知多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)熟悉的聲音叫醒了我，原來(lái)是老媽，不是明天下午才回到家嗎？怎么今天下午就回來(lái)了，哦，原來(lái)是因?yàn)殛P(guān)心我和姐姐媽媽提前回來(lái)了。
沒有父母的陪伴我這一天過得太窩囊了，所以生活離不開父母的陪伴，父母的陪伴非常的重要。
陪伴作文 20
一片土地，蕩開一縷朝陽(yáng)；一寸光陰，帶來(lái)一寸希望。有你相伴，涉萬(wàn)水，過千山，你一直在我的身旁。
——題記
不知從什么時(shí)候起，每天回家沖向陽(yáng)臺(tái)喂倉(cāng)鼠成了我每天必不可少的事情。
早晨起床吃完飯和它說早安，晚上上床睡覺前對(duì)它說晚安，還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時(shí)光。
記得它剛來(lái)我家的時(shí)候還是一個(gè)黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子，差不多只有一個(gè)雞蛋那么大，每天晚上它都會(huì)咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩，但后來(lái)這聲音對(duì)我的睡眠造成了很大的`影響，搞得我爸一度想把它扔掉。再后來(lái)它就不那么吵了，也有可能是我適應(yīng)它了吧！
有時(shí)我會(huì)讓它在書桌上陪我一起寫作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆，以致于我經(jīng)常以為他它不見了，便翻遍我的床、桌子、地上，最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢！有時(shí)它還會(huì)在我的桌子上個(gè)廁所，把桌子弄個(gè)坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩，但也給我枯燥無(wú)聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂。
然而，它在一年前走丟了，但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過得安好！
陪伴作文 21
在人短暫的人生中，友情是樸素而平凡的。人一生，除了父母的陪伴。朋友也會(huì)如天使般帶著溫暖的光芒走進(jìn)的你的心房，他們會(huì)給你關(guān)愛，照亮你整個(gè)人生。
我有一個(gè)要好的朋友，她是一個(gè)很可愛的女孩子，大眼睛，馬尾辮。她和我是在同一個(gè)學(xué)校，朋友是無(wú)條件的信任無(wú)條件的付出，真正的朋友是沒有想什么偉人說朋友多么重要多么可敬才去為付出，而是無(wú)條件的，并不知道為什么的。只知道那個(gè)人，她是我朋友。
在一個(gè)課間，我突然想起什么似的，和她說我要借個(gè)什么東西，嘆口氣，說道：“快上課了，算了吧�！保盅a(bǔ)充一句：“沒什么關(guān)系的”。我想著去上廁所，和她說了句：“我去上個(gè)廁所你等等啊”。
等我回到教室時(shí)，快上課了，她找到我，但不停地喘著氣，看得出來(lái)是跑去哪里又跑回來(lái)了，她的額頭上有層細(xì)細(xì)的汗珠，后背也被汗浸濕了，頭發(fā)也有汗珠滴下來(lái)，但她卻笑道：“我?guī)湍憬枇耍拍愠閷侠锪��！逼鋵?shí)在一瞬間聽到那句話看到她那副摸樣是真的很感動(dòng)。
我在她面前是無(wú)拘無(wú)束的.暢所欲言的。真的有時(shí)候我也不會(huì)知道是因?yàn)槭裁矗傊恍╆P(guān)心就像張口說出的話一樣很隨意，像每天都要做的事情。
這是友，可以久伴的友。
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