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我們班的小達(dá)人作文（通用58篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我們班的小達(dá)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我們班的小達(dá)人作文 1
位同學(xué)，他可是一位數(shù)學(xué)小達(dá)人，他就是我們班的賀文博。
他為什么會被我叫作數(shù)學(xué)小達(dá)人呢？那是因?yàn)樗綍r(shí)的習(xí)性和在數(shù)學(xué)課上的動作語言，值得我學(xué)習(xí)。
他在上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候，為了答對題目，首先在草稿本上計(jì)算好，然后立馬舉手搶答題，不給任何人留機(jī)會。更神奇的是，無論多難的題目，在他手里全都是小菜一碟。記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師出了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，全班鴉雀無聲，有的同學(xué)在草稿本上計(jì)算著，有的托著下巴認(rèn)真思考，而他卻舉起了手，并且不急不慢說出了答案，老師臉上露出欣慰的表情。果然他沒有答錯(cuò)，當(dāng)他回答完時(shí)，我們都驚呆了，直接是恍然大悟，茅塞頓開，厲害！真不愧是數(shù)學(xué)小達(dá)人。
這就是我的同學(xué)，你們覺得他是不是數(shù)學(xué)小達(dá)人呢？
我們班的小達(dá)人作文 2
學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達(dá)人，那就是小新。
下課的時(shí)候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了�！边@時(shí)有一個(gè)人說：“切！不就是考了個(gè)第一嗎？有什么神氣的'！”我生氣地說：“人家考第一是應(yīng)得的，她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得第一就怪了！”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我心里有一些內(nèi)糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復(fù)習(xí)了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個(gè)女生，看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個(gè)男生，最后剩一個(gè)人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學(xué)習(xí)小達(dá)人帶動了，不愧是學(xué)習(xí)小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 3
他是我們班的運(yùn)動小達(dá)人，每次體育課的時(shí)候，他開心的一蹦三尺高，你看，他邁著大步子，從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰？
他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了！
你看，這節(jié)課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的`佩服他，有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，跑五個(gè)圈，比賽開始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開始和他不分上下，可我跑到第三圈的時(shí)候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續(xù)跑，簡直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時(shí)候，突然一個(gè)高年級的學(xué)生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過去，把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！
我們班的小達(dá)人作文 4
進(jìn)入立夏，我們校園更加“熱氣騰騰”，學(xué)校為了營造好讀書、讀好書的閱讀氛圍，動員各個(gè)班級開展“雛鷹爭章”活動。
我認(rèn)為丁希雯能獲得閱讀獎?wù)�。因�(yàn)樗灰换丶�，就立刻鉆進(jìn)書房。有一次，她正津津有味地看《魯濱遜漂流記》，鄰居家的張明來叫她出去玩，丁希雯溫柔地對他說“弟弟，姐姐正在看書，現(xiàn)在還不能陪你玩，等我看好書，寫好作業(yè)再陪你玩好嗎？”張明點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了好一會，丁希雯才戀戀不舍地合上書本。她真像一只饑餓的小牛犢在廣闊的草原上貪婪地啃食著知識的青草。
我還認(rèn)為蔡思雨能獲得表演獎?wù)隆Ｒ驗(yàn)樗杳烂顒勇�，是同學(xué)們口中的“金嗓子”。
我更認(rèn)為張文康能夠獲得保健獎?wù)�。他被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”。記得上次學(xué)校舉行跑步比賽，當(dāng)老師說“預(yù)備——跑！”他像一只正在捕捉食物的小獵豹，一下沖出了起跑線，他邁開大步，飛速地沖向終點(diǎn)，取得了第一名的好成績。我打心底佩服張文康，真是“班中有主任，跑中有文康。”
班級就像一棵大樹，每一片葉子就是一位同學(xué)，每一片葉子都各有各的形態(tài)，各有各的風(fēng)采。讓更多的.葉子在自己的舞臺上蓬勃生長，展示自己的魅力吧！
我們班的小達(dá)人作文 5
他是我們班的運(yùn)動小達(dá)人，每次體育課的時(shí)候，他開心的一蹦三尺高，你看，他邁著大步子，從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰？
他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了！
你看，這節(jié)課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他，有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，跑五個(gè)圈，比賽開始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開始和他不分上下，可我跑到第三圈的.時(shí)候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續(xù)跑，簡直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時(shí)候，突然一個(gè)高年級的學(xué)生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過去，把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！
我們班的小達(dá)人作文 6
今天是星期五，我是衛(wèi)生班長。就讓我給大家公布一下“衛(wèi)生保潔員”們的名單吧！分別是“淘氣包”張力文，“未來歌星”張強(qiáng)，“美術(shù)大師”王煊軼菲和“非洲人”候霄漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個(gè)“衛(wèi)生小達(dá)人”。
以前打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他們幾個(gè)總是有的很晚才下樓，有的還不拿掃把，還有的認(rèn)為自己是哈利波特，騎在掃把上玩，還有的甚至拿著掃把打來打去，根本不像是打掃衛(wèi)生的。可是今天，等我下去的時(shí)候，五個(gè)人都快掃完了，還分了工呢！看，候霄漢剛掃完那一片的.垃圾，他一手拿著掃把，一手按著腿，把掃把往前一掃，垃圾就準(zhǔn)確地進(jìn)“球門”了，掃的真是利索！再來看一看張力文吧！他不像以前那么淘氣了，認(rèn)真地掃著紅磚上的每一片樹葉，經(jīng)過他的努力，身后一片干凈，還不時(shí)地還往身后看一看，生怕后面還有垃圾沒有掃干凈。還有一個(gè)人，也在默默地為班里服務(wù)，她就是我們班的“美術(shù)大師”——王煊軼菲。她在垃圾池旁邊，一邊掃著池邊的垃圾，一邊監(jiān)督看有沒有人不小心把垃圾撒在外面，她離垃圾池那么近，一點(diǎn)其兒也不怕垃圾池的臭味，在旁邊監(jiān)督著，默默無聞地位大家奉獻(xiàn)著。
咦！他們已經(jīng)打掃完了，我檢查完后，滿意地笑了笑�？此麄冋J(rèn)真打掃的樣子，稱他們?yōu)椤靶l(wèi)生小達(dá)人”一點(diǎn)也不夸張。叮鈴鈴，叮鈴鈴……預(yù)備鈴打響了，我和他們飛快地跑回了教室。
我們班的小達(dá)人作文 7
一個(gè)少女在舞臺上起舞，云袖輕揚(yáng)，一片清波蕩漾，笑容明艷，亦如初升的朝陽；步伐輕盈，舞姿曼妙，如一朵悠云，輕靈優(yōu)雅。她那樣自信明艷，絢爛奪目，她，便是我們班的舞蹈達(dá)人——蔣孜彥。
蔣孜彥的舞艷麗而不妖，帶著菊的傲視秋霜之氣，卻又含著一股蘭的清逸幽雅，淺淺淡淡，令人不禁沉醉其中，迷失在這翩飛的裙擺下。
她是我們班公認(rèn)的舞蹈達(dá)人，但在這耀眼的光環(huán)背后，她也付出了等量的汗水。蔣孜彥從小就開始學(xué)舞，練過許多基本功，為現(xiàn)在的'輝煌打下基礎(chǔ)，基本功看似簡單，卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中，一個(gè)女孩對著鏡子壓腿，她的額頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠，但她仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，她在用別人玩耍的時(shí)間為自己的夢想努力。再后面，便是一些簡單的舞步，這一階段則更需要毅力，既要練基本功，還要練步伐，枯燥乏味，無數(shù)人在這里低下了頭，而蔣孜彥她堅(jiān)持了下來。她可能無數(shù)次想放棄，但她最終做到了。最后便是成舞，這磨練的便是人的細(xì)心，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)抬手，甚至一個(gè)眼神，一抹微笑都要細(xì)心琢磨，反復(fù)練習(xí)。舞蹈房里，少女對著鏡子練習(xí)著每一個(gè)動作，專注著每一個(gè)細(xì)節(jié)，同少時(shí)一樣的神情。初心不改，為夢想努力。
從基本功到成舞，蔣孜彥＂十年磨一舞＂，成了我們班名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人！
我們班的小達(dá)人作文 8
當(dāng)下電視媒體到處都在報(bào)道這個(gè)小達(dá)人，那個(gè)小達(dá)人，我們班也有這么一位——詩詞小達(dá)人。
“詩詞小達(dá)人”這個(gè)稱號來自周老師的經(jīng)典國學(xué)課期末考試上。唉，這次的題目也太難了吧，我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣，每個(gè)人都絞盡腦汁地想著題目怎么做，可這時(shí)只有一個(gè)人在行云流水地寫著。瞧他那鎮(zhèn)定自若的樣子，鋼筆在他手里似悟空的如意金箍棒不停地轉(zhuǎn)動，當(dāng)我們在為第一面愁眉苦臉的'時(shí)候，他已經(jīng)鋪開了第三面！
他時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而抿嘴微頷，時(shí)而奮筆疾書，時(shí)而眉飛色舞……不到十五分鐘，他就神氣地把試卷交了上去了！要知道，他平日里的每次測試，不僅寫得快，字還寫得特別工整，最重要的是正確率還很高！等我拖拖拉拉交試卷的時(shí)候，于老師已經(jīng)把交上來的試卷批好了，我瞟了一眼他的試卷，哇……666！一百分�。∵@分?jǐn)?shù)可是百年一見！不對，應(yīng)該是千年一見�。�
“詩詞小達(dá)人”是這樣來的，不過這個(gè)小達(dá)人不僅語文好，數(shù)學(xué)也很好。一次數(shù)學(xué)朱老師跟我們在聊學(xué)習(xí)的事時(shí)，聊到了這位小達(dá)人，朱老師那贊許的目光閃閃發(fā)亮：“我覺的他真是一個(gè)準(zhǔn)學(xué)霸！”“準(zhǔn)學(xué)霸？為什么呢？”“因?yàn)樗险n不知道有沒有在聽，但考試成績還是很好！”“沒錯(cuò)！”我們真是自嘆不如�。�
可是，介紹到這，大家大概知道這位小達(dá)人是誰了吧！
我們班的小達(dá)人作文 9
我們班有一位體育達(dá)人——黑人，小項(xiàng)小項(xiàng)長得很高，身材細(xì)瘦，腿卻很長。他皮膚黝黑發(fā)亮，應(yīng)該是他多出去運(yùn)動，被太陽“烤黑”的吧！
每周的星期二和星期四，只要不下雨，我們班就能下去操場活動。小項(xiàng)當(dāng)然也是其中必不可少的核心隊(duì)員。男同學(xué)們準(zhǔn)備踢足球了，小項(xiàng)精神抖擻地?cái)[出一副很輕松的姿態(tài)，臉上總帶著淡淡的笑容。
開始比賽了，小項(xiàng)看見對方球員小葉要把球傳給小桂時(shí)，小項(xiàng)先發(fā)制人搶到了球。他帶著球健步如飛，你別看小項(xiàng)很瘦，但他跑步可是一陣風(fēng)��！當(dāng)小項(xiàng)把球帶到對方門前，對方守門員出來攔球時(shí)，小項(xiàng)往旁邊把球輕輕一撥，再閃過守門員，然后跑到球前面猛得一射，球飛快地像小鳥一樣飛了出去�！扒蜻M(jìn)啦！”小項(xiàng)大聲喊到，他的臉上露出了快樂的笑容�！昂脜柡�！”對手輕輕地說。中場發(fā)球，小葉有些生氣，直接傳給小桂，小桂又傳球給小葉，“撲！”小葉抬起腳猛得一射，球像風(fēng)箏一樣越飛越高出界了，沒進(jìn)。輪到小項(xiàng)隊(duì)發(fā)球了，守門員先往前跑幾步，然后用力往前一拋，飛出一道優(yōu)美的弧線。于此同時(shí)，小項(xiàng)也往前方快跑，球剛落地了，小項(xiàng)就接住了球。小葉在他的'旁邊，正要去搶球。小項(xiàng)一掂球，球飛得老高，“打灰機(jī)嘍！注意避讓！”小施千篇一律地又喊起來那句話。同學(xué)們聽了就哈哈大笑。球落到了對方的禁區(qū)上方。這時(shí)小項(xiàng)趁機(jī)擺脫防守隊(duì)員跑過去，跳起來，用頭巧妙的一頂，球進(jìn)了。最后，小項(xiàng)隊(duì)以7比5獲勝。
這就是我班的體育達(dá)人，黑人小項(xiàng)，你覺得怎么樣��？
我們班的小達(dá)人作文 10
劈啪劈啪劈啪聽，是誰在跳繩呀？
原來是我們班的跳繩達(dá)人鮑俊宇！
他長得高高瘦瘦的，戴了一副藍(lán)邊的眼鏡，看上去可斯文了，但是當(dāng)他跳起繩來，馬上就變得活潑敏捷，如武林高手一般。
鮑俊宇是我們學(xué)校跳繩隊(duì)的隊(duì)員，他每天都會抽出一點(diǎn)時(shí)間來跳繩。他跳繩的時(shí)候真是瀟灑，只見那黃色的繩子被他甩得上下翻飛，他的腳底就像安了兩個(gè)彈簧，還不斷地變換著花樣，忽而兩腳交叉跳、向后跳，忽而兩臂交叉環(huán)繞跳、雙飛跳。他快速地跳起，落下，又跳起，又落下輕盈得就像一只小燕子。
有一次，老師讓我和他一起參加跳繩比賽。
在比賽之前，我的心撲通撲通直跳，感覺都快從嘴巴里蹦出來了。他看出了我緊張的樣子，安慰我：別怕，只要全力以赴就可以！
隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了。我們的.繩子就飛快地甩了起來，猶如一條條小白龍?jiān)陲w舞。耳邊只聽見繩子甩動的聲音，大家都拼盡全力比賽著。
過了一會兒，我和其他同學(xué)都上氣不接下氣，跳不動了，只有鮑俊宇依然氣定神閑，飛快地舞動著繩子比賽結(jié)束了，鮑俊宇最終獲得了冠軍。
我輸?shù)眯姆诜�，他的冠軍可是平時(shí)堅(jiān)持不懈的練習(xí)換來的。我下定決心要向鮑俊宇學(xué)習(xí)，努力練習(xí)跳繩，并堅(jiān)持下去。
劈啪劈啪劈啪聽，又是誰在跳繩��？
哈哈，還是這個(gè)跳繩小達(dá)人呀！
我們班的小達(dá)人作文 11
當(dāng)你在足球場上看見一個(gè)身著藍(lán)色上衣，戴著一架藍(lán)色眼鏡，穿著一雙橙色足球鞋的，那他一定是我們班的足球達(dá)人――張言。要說起他的事情，可真還不少呢！
每次上體育課的時(shí)候，我們男生總能玩出什么新鮮花樣，尤其是對我們這些熱愛運(yùn)動的男生來說。每一次上體育課都是“熱血沸騰”。記得有一次，我們踢起了足球，開始，我和張言在一隊(duì)，可開局之后很長一段時(shí)間，雙方一直都是0：0的狀態(tài)僵持，我們的隊(duì)員紛紛心急如焚，而這時(shí)，張言卻不緊不慢，把球巧妙地帶到門邊，“糟糕”！我焦急地喊道，張言以1敵2，處于劣勢，可沒想到，小身材大力量，小小的張言在這一刻突然爆發(fā)，使出一個(gè)狠招。說時(shí)遲那時(shí)快，張言打門了，隨著他的“腳起球落”，足球劃出了一道完美的弧線，球進(jìn)了！“耶”，馬上傳來一片歡呼聲，我們贏得了比賽。
記得還有一次，我們在張言樓下踢球，可結(jié)果卻仍然是1：1，2：2……這樣一直僵持，就在這時(shí)，只見他已經(jīng)蓄好了力，腳已經(jīng)抬到了半空中，我本以為他要大力抽射，可萬萬沒有想到的是，他卻用腳往外一蹭，球落到墻壁上反射進(jìn)球門。漂亮！又是一記完美的`“明月彎刀”，比分出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，我們完美地贏下了這場比賽。張言也通過他在足球場上的表現(xiàn)，成為了班上男生人人佩服的“足球達(dá)人”！
哦，對了，張言不僅球踢得瀟灑，學(xué)習(xí)成績也很瀟灑呢！
我們班的小達(dá)人作文 12
油田一小五年級二班的漢字達(dá)人是誰呀？我們班的同學(xué)都知道：“這當(dāng)然就是郭嘉儀啦！”那么，她為什么算是我們班的“漢字”達(dá)人呢？
原來，我們學(xué)校在今年舉辦了“漢字聽寫”的'活動。而我們班的六名同學(xué)，只有郭嘉怡同學(xué)考上了全年級前十名。她在這個(gè)漢字聽寫上有很大收獲。
這次，我們在學(xué)習(xí)相聲“打電話”，老師說：“我們不要像那個(gè)人一樣，說話那么啰嗦，應(yīng)該言簡意……郭嘉儀，這個(gè)‘駭’字是怎么讀的�。俊笨墒沁@個(gè)詞應(yīng)該是言簡意賅，老師把‘賅’寫成‘駭’。郭嘉怡說讀言簡意gāi。但是根據(jù)郭嘉儀的細(xì)心和認(rèn)真，郭嘉儀說：“老師，應(yīng)該是‘賅’，您寫成了‘駭’，寫錯(cuò)了，這個(gè)字右邊沒有錯(cuò)。”哇，郭嘉儀好細(xì)心啊，一個(gè)成語能查的非常全面，不得不讓大家投上羨慕的眼光。
而郭嘉儀令人佩服的不止這一點(diǎn)，在上次的漢字聽寫大會上，剛一開始，我們想：什么漢字聽寫大會呀，還不如我們在課堂上聽寫呢！可是越到后面，我們就越聽不懂，得到正確答案也看不懂，好多沒有聽說的詞語，結(jié)果她居然能寫對，我們都覺得我的不敢相信自己的眼睛。但是，有些同學(xué)就想到：她的數(shù)學(xué)、語文沒有聽課，成績應(yīng)該不算很好。但通過她的努力，各門功課都很好，我們都有很羨慕她！她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
希望她能用她的才華，讓我們越來越佩服吧！
我們班的小達(dá)人作文 13
吳烜赫是我們班的昆蟲達(dá)人，去過他家的同學(xué)都知道，他家里真的是無蟲不養(yǎng)。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團(tuán)隊(duì)蛆平時(shí)你很難見到的昆蟲，他家?guī)缀醵加校喼本褪且粋�(gè)迷你昆蟲館！如果你有啥不認(rèn)識的.昆蟲，請教他準(zhǔn)沒錯(cuò)。
這不，同學(xué)們又圍著他好奇地伸長了脖子，引起了一陣不小的轟動。只見一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個(gè)透明盒子里，大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝：這不就是條蚯蚓嗎？不對！蚯蚓表面很光滑的不知又是什么爬行動物？吳烜赫環(huán)顧一下四周，慢條斯理地公布了答案：此乃盲蛇也。蟒蛇？我見過蟒蛇的！不是這樣的！一個(gè)同學(xué)情不自禁地嚷嚷道。此盲蛇非彼蟒蛇盲蛇是世界上最小的蛇瞧他那嚴(yán)肅的模樣，真像一位昆蟲學(xué)家。同學(xué)們頓時(shí)一幅虛心受教的樣子，不住地頻頻點(diǎn)頭。
關(guān)于那條盲蛇，他透露了很多內(nèi)容，當(dāng)我們問這條蛇養(yǎng)了多久時(shí)，只見他嘴角微微往上揚(yáng)，十分得意地說：已經(jīng)養(yǎng)了兩三年了，剛開始只有一根手指的三分之一長。把一條蛇養(yǎng)上兩三年可不容易，吳烜赫真不愧是我們班的昆蟲專家。其實(shí)，他家里還藏有好多有關(guān)昆蟲的書籍。閑暇之余，他總愛聚精會神地翻看，不管讀了多少遍，他都手不釋卷。
直到現(xiàn)在，吳烜赫仍然對昆蟲有著濃厚的興趣，期待更多的新寵物讓我們一飽眼福！
我們班的小達(dá)人作文 14
現(xiàn)在流行沒事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來曬曬我們班的“達(dá)人”。
話說每個(gè)班都有一種同學(xué)，成績好得沒話說。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡，樣子還英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，而且體育也超級好，大長腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個(gè)傳說中的“達(dá)人”，她就是——小李同學(xué)。
風(fēng)一般的達(dá)人
上體育課時(shí)，我們通常都會被老師“獎勵(lì)”繞操場三圈，有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會停下來，邊走邊喘，就像是風(fēng)呼呼地響，當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時(shí)就會看見一個(gè)矯健的.身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過，定睛一看總是小李同學(xué)，她臉不紅氣不盛。昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，好像還越來越起勁兒。每當(dāng)這時(shí)候我都是滿滿的羨慕。
學(xué)習(xí)達(dá)人
如果說你對她的印象只是風(fēng)一般的好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她除了體育好，學(xué)習(xí)成績也是好得沒話說。上一次我們期中考試，它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起，一躍成了第一名。那一次語文考試滿分100，她竟考了98分，這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的境界��！
一定有人說我們不比分?jǐn)?shù)，比寫字，那更是讓我臉往何處擱！她的字如同流水，清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人，氣死人”！
這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華，而是各個(gè)方面，總是因?yàn)橛辛诉@一些“標(biāo)桿”，我們才有了無限的動力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
我們班的小達(dá)人作文 15
一下腰，手中的露水，能讓枯萎的花兒綻放；一踮腳，草兒們都探出腦袋來；一抬手，那鳥兒們不禁飛了過來，看著她在那兒舞蹈。這就是舞者身上獨(dú)有的魅力！話說，我們班的舞蹈之星也是這樣，你先別著急，我來給你介紹介紹吧！
她有著一條又粗又長的頭發(fā)，茂密得如同樹林里的樹，下面還有一張白里透紅的臉蛋，水潤得如同一個(gè)剛成熟的大蘋果，那臉蛋上的還有一雙水汪汪的大眼睛，好像根本不用醞釀，眼淚就會滴答滴答地流下來，雖然鼻子上架著一副大眼鏡，不過鼻梁還是高高滴！
現(xiàn)在要說的就是這位舞者的舞姿了！還記得有一次上舞蹈課，老師讓我們自己發(fā)揮自然的.舞蹈，意思就是說讓我們自己編個(gè)舞蹈，可以一個(gè)人跳，也已可以兩個(gè)人或三個(gè)人組合起來跳，只需要四個(gè)八拍就可以了。老師先請兩組上來跳，那兩組都是兩個(gè)人跳的，第一組前面跳的還是很不錯(cuò)的，可是跳到第三個(gè)八拍的時(shí)候，其中一個(gè)人的腳踢到了另一個(gè)人的肚子，另一個(gè)人的手打到了的臉。第二組是跳完整了，可是動作做得不好。那畫面還真是慘不忍睹��！
這時(shí)，輪到那位舞者了，她伸出手來，慢慢地做出蘭花指，腳輕輕地抬起來，轉(zhuǎn)了一小圈，接著又做了下腰橫叉豎叉四個(gè)八拍很快就過去了，可是還讓同學(xué)們進(jìn)入了一片花花世界，陶醉在舞蹈的世界里！
這就是我們班的舞蹈之星一一林潤梓。
我們班的小達(dá)人作文 16
說到我們班的達(dá)人就不得不談李彥哲了，他是我們班上集體育、語文、數(shù)學(xué)、音樂、英語、美術(shù)于一身的“全能達(dá)人”。
先說說他的體育。他原本是一個(gè)并不引人注意的人，但是，自從他二年級的首次50米跑開始，他就成為了我們班的“短跑健將”。記得在那次短跑中，他以9秒多的成績創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)校紀(jì)錄，這個(gè)紀(jì)錄一直到三年級下學(xué)期才被打破。他算是我班體育的一個(gè)“里程碑”式的人物了。
再說說他的語文。自從上三年級以來，他的作文水平可以說是直線飆升，一系列優(yōu)美的語句，美妙的詞語，都一一躍然紙上。他有與眾不同的思維和聯(lián)想能力。他的語句就算是大人也很難想到。他每次看起來都像是很快也很有一種草革了事的感覺．但是每次寫得又那么好，真讓人捉摸不透他到底是如何練出這等功夫的`。
值得一提的還有他的數(shù)學(xué)，他的思維敏捷得驚人。一次班級奧數(shù)比賽，時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，不知不覺地過去了一個(gè)小時(shí)，我還剩下三題沒有做完正在冥思苦想之際，只聽見一陣音樂聲傳來。我尋著音樂聲望去，只見他正用鉛筆敲打著課桌打拍，一邊哼著小曲，一邊看著窗外的美景，看來他已經(jīng)做完了。最后成績下來了，他是名列前茅，真是太牛了！
他就是我們班的“全能達(dá)人”，怎么樣，牛吧！
我們班的小達(dá)人作文 17
“誰來下象棋？”老師前腳剛走出教室，后腳教室里就傳出了一聲大喊。一聽就知道是我們班的象棋“狂魔”在吶喊啦！
我們班的象棋“狂魔”叫趙若煜，他個(gè)子中等偏高，眼睛不大不小，鼻子上架著一副藍(lán)黑色的眼鏡。
他呀，當(dāng)班主任說可以下棋的前一天就把棋帶來小學(xué)，放學(xué)一直在玩，直到吃飯了才放下手中的棋子，出去排隊(duì)。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，（這是班主任說可以下棋的時(shí)候）他總是第一時(shí)間拿出象棋，吼出一句話：“誰來下象棋？”這時(shí)如果沒人答應(yīng)，那么那幾個(gè)棋下的好的人就遭殃了一一他們會被他一直纏著，如果還說不下的，嘿嘿，就會被他的拳頭威脅著下棋啰�。ㄋ酋倘谰G帶）所以他們大多放學(xué)就跑回家里去了呢！每當(dāng)他抓住一個(gè)人和他玩，他就死抓著人家不放，只有老師說排隊(duì)他才肯罷休。
當(dāng)然啦，象棋“狂魔”也不是只有下象棋這一個(gè)才能的'啦，比如說我上面提到的跆拳道，還有跳遠(yuǎn)的第二名，游泳池里他也會光顧……
他對象棋真的是出奇的著迷，只有打籃球那幾天不能下棋，其他的放學(xué)時(shí)間他就把時(shí)間全都花在了象棋身上呢！
你說，他是不是名副其實(shí)的象棋“狂魔”呢？
我們班的小達(dá)人作文 18
剛升入三年級，我們就換了一個(gè)新班主任，李老師。
李老師長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的`鼻子下面，可漂亮了！李老師特別幽默，我們都很喜歡她。有一次，衛(wèi)趙哲又犯錯(cuò)了，李老師讓我?guī)е蛩募议L匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況，我給他的家長匯報(bào)后，老師拿給我一片面包，然后開玩笑說：“你說得很好，這是你的獎勵(lì)。你的獎勵(lì)挺好的，我們就叫你‘宋大爺’好了�！睆拇送瑢W(xué)們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)“響當(dāng)當(dāng)”的外號意味著什么。
李老師對我們的學(xué)習(xí)同樣關(guān)心著。每次考試，如果我們考得好，老師就會把自己烤的“咖啡面包”拿出來和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設(shè)想。自從李老師來到我們班后，我們每天都很快樂地學(xué)習(xí)。有一次，媽媽問我：“你做了什么夢？”我說我沒做夢，媽媽說：“可你一直在背課文啊！”我很好奇，我沒做夢呀！
現(xiàn)在李老師已經(jīng)離開我們?nèi)ソ倘昙壛�，可她的樣子和對我的關(guān)心，我一直銘記于心。
我們班的小達(dá)人作文 19
“三百六十行，行行出狀元�！苯裉煳乙o你介紹我們班的一位學(xué)習(xí)達(dá)人——小麗。
一提起小麗，我就會想起小麗在教室里讀書的模樣，她是那么專心，那么認(rèn)真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時(shí)，我走到小麗面前，發(fā)現(xiàn)小麗正全神貫注地預(yù)習(xí)四年級的習(xí)題，我推了一下小麗說：“這么難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”小麗搖了搖頭，堅(jiān)定地說：“就是因?yàn)檫@道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰(zhàn)勝困難的.決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學(xué)一起玩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們像風(fēng)一樣地跑進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)小麗還在那里津津有味地解著題。老師來了，看見小麗還在那里埋頭思索，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和顏悅色地說：“小麗，上課了，把書放下去。”聽了老師的話后，小麗只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個(gè)時(shí)候，只有一個(gè)人的手高高地舉了起來，那個(gè)人就是小麗，她站起來說了三種解題方法，令全班驚嘆不已！
小麗真不愧是我們班的學(xué)習(xí)達(dá)人，我們要多多向小麗學(xué)習(xí)！
我們班的小達(dá)人作文 20
小麗是我班的“美術(shù)達(dá)人”，曾為班級贏得許多獎狀。
小麗非常喜歡畫畫。有一次，我校舉行繪畫比賽，我們班派小麗去參加。那一天，我去小麗家玩，看到小麗在畫畫。哇!那畫技，在我班基本是無人能敵的。瞧，她一會兒工筆細(xì)描，一會兒又揮筆速寫。畫得差不多時(shí)，我過去看，她畫里有許多栩栩如生的狀物：悠閑的白云在湛藍(lán)的天空中飄著，幾只小鳥一邊哼著歌曲，一邊安閑地飛著;地上一只毛茸茸的小黃狗在遼闊無垠的草地上奔跑，草地上有許多爭麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀賞風(fēng)景。多么美妙的畫面啊!我忍不住過去猛一拍小麗的`肩膀，沒想到，小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的脖子上多畫了一筆�！皩Σ黄穑←�。
我不是故意的，請你原諒我�！闭f著，小麗拿起畫筆，在小黃狗的脖子上畫了幾筆，成了一條鈴鐺。小麗說：“這不就沒事了嗎?" “小麗，你真厲害!這樣難的問題你都能解決，真不愧是我們班的美術(shù)達(dá)人’!”我不禁贊嘆道。后來她的這幅畫果然得了第一名。
這就是我們班的“美術(shù)達(dá)人”。厲害吧!
我們班的小達(dá)人作文 21
我們班的“運(yùn)動達(dá)人”如果在我們班，要評選雛鷹爭章里的運(yùn)動達(dá)人是誰，就要數(shù)小周妮了。
為什么呢？我們來看看它的表現(xiàn)吧：每天早上7點(diǎn)，有的同學(xué)可能才起床，而作為學(xué)校田徑隊(duì)的`一員，小周妮已經(jīng)在大操場跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來。她堅(jiān)持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候，無論是誰和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截。記得三年級時(shí)一個(gè)星期五晚上，我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”，來抓我們“老鼠”。小周你爸爸一聲令下“開始”，我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”，只有一只“老鼠”——小周妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去，還一邊得意地說：“嘿嘿，來捉我呀！”我爸爸立即就沖了過去，只見小周妮靈活的轉(zhuǎn)身，瞬間就返回了“糧倉”。后來，兩只“貓”合作一起來捉她，結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說：“真是個(gè)狡猾的老鼠啊！”對了，去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽，取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢，連老師都夸她運(yùn)動神經(jīng)發(fā)達(dá)！
這“運(yùn)動達(dá)人”可真是名副其實(shí)啊！
我們班的小達(dá)人作文 22
在老師的辛勤培育下，我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì)，各類達(dá)人是數(shù)不勝數(shù)，如“體育健將”趙宏毅，如“勤學(xué)之星”小劉，再如“小書迷”小朱等。
先來說說我們班的趙宏毅吧。他是我們班的“獵豹”，跑步就像風(fēng)一樣快。在上次的運(yùn)動會上，發(fā)令槍一響，趙宏毅就像離弦的箭一樣飛了出去。但因?yàn)榕艿锰欤恢恍拥袅�。他馬上穿好鞋子繼續(xù)跑。要知道，他此時(shí)已經(jīng)落到最后一名了呀！我們拼命地喊著“加油”，趙宏毅也倍受鼓舞，奮起直追。最后，他竟然跑了個(gè)第二名！他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“體育健將”�。�
再來說說小劉吧。小劉學(xué)習(xí)非常勤奮，每次作業(yè)都認(rèn)真對待，因此學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)異。上學(xué)期，小劉因?yàn)樯蓚�(gè)多星期沒來上課，但測驗(yàn)成績?nèi)匀荒敲磧?yōu)秀。原來，她在病床上的那些日子里還在自學(xué)呢！看，“勤奮之星”這個(gè)稱號她是當(dāng)之無愧呀！
最后來說說“小書迷”小朱吧。每次下課時(shí)，同學(xué)們都出去玩了，只有小朱還安靜地坐在座位上看書。瞧她看得多認(rèn)真呀，連同學(xué)走過時(shí)碰掉了她的文具盒也沒有發(fā)現(xiàn)。
我們班的.達(dá)人還有很多呢，我是三天三夜也介紹不完哪。我為有這么多優(yōu)秀的同學(xué)而自豪，我愛我的班級！
我們班的小達(dá)人作文 23
世界之大，達(dá)人之多，我們班的達(dá)人也不少，下面我就來和大家說一說，我們班所有達(dá)人的頭領(lǐng)吧！而這一位頭領(lǐng)就是我們班的“小武松”，他就是最厲害的.“功夫達(dá)人”之一。
“小武松”長著一張圓圓的大臉，那兩條眉毛一直蹺在眼睛的上面，氣勢洶洶，十分喜歡用自己從功夫秘籍里學(xué)會的功夫技巧來攻擊別人。
雖然“小武松”一直和我打成平手，不過他現(xiàn)在經(jīng)過多次“修煉”，估計(jì)連我也不是他的對手了，瞧，他又在和我們班里的那一位功夫大師打架呢！
原來“小武松”是在和我們班里的功夫大師——李政威請教。眼看李政威的過肩摔就要成功了，突然“小武松雙手一用力，竟然把李政威從自己的肩上摔了過去，李政威馬上就要摔在了地上了，馬上用兩只腳落在了地上，李政威這才沒被“小武松”給摔傷，經(jīng)過了好幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，雙方兩敗俱傷，就在李政威累得不行，雙腿坐在地上的時(shí)候，“小武松”一個(gè)健步竄了上去抓起李政威就要摔，李政威連忙認(rèn)輸，這才保住了小命。
“小武松”才休息了一會兒，就又和別人打了起來，看，他們打得不可開交，可那一個(gè)人還是被小松打敗了。
我們班的小達(dá)人作文 24
我們班的“運(yùn)動達(dá)人”· 如果在我們班，要評選雛鷹爭章里的運(yùn)動達(dá)人是誰，就要數(shù)小周妮了。為什么呢？我們來看看它的表現(xiàn)吧：
每天早上7點(diǎn)，有的.同學(xué)可能才起床，而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員，小周妮已經(jīng)在大操場跑步了，每次都要跑到老師做完操才回來。她堅(jiān)持不懈地鍛煉，成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候，無論是誰和她分到一組，就成了最不幸的人，總是被他甩下一大截�！� 記得三年級時(shí)一個(gè)星期五晚上，我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。
兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”，來抓我們“老鼠”。小周你爸爸一聲令下“開始”，我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”，只有一只“老鼠”——小周妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去，還一邊得意地說：“嘿嘿，來捉我呀！”我爸爸立即就沖了過去，只見小周妮靈活的轉(zhuǎn)身，瞬間就返回了“糧倉”。后來，兩只“貓”合作一起來捉她，結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。
我爸爸感慨地說：“真是個(gè)狡猾的老鼠��！”· 對了，去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽，取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢，連老師都夸她運(yùn)動神經(jīng)發(fā)達(dá)！這“運(yùn)動達(dá)人”可真是名副其實(shí)啊！
我們班的小達(dá)人作文 25
我有一個(gè)朋友，是一個(gè)運(yùn)動小達(dá)人，他姓劉，叫劉俊熙。為啥說他是運(yùn)動達(dá)人呢？我來給你介紹一下吧！
他的特長是打籃球踢足球，他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時(shí)候，一下子投中了兩個(gè)，他在上半場雖然不敵對方，但下半場他一定不會輸?shù)�。休息時(shí)間結(jié)束，下半場開始了，他開始搶球，搶到球奔向球框，一個(gè)球賽現(xiàn)在2：2平局，他接著一個(gè)搶球，投一球，他現(xiàn)在已經(jīng)是4：2了，他讓對方兩分，可是對方真的還不注意，直接4：6了，他開始發(fā)怒了，一個(gè)接著，一個(gè)投球直接結(jié)束了這場比賽。
接下來是足球比賽，他一個(gè)搶球搶到了，他把球傳給隊(duì)友，隊(duì)友直接踢了過去，那就像火箭一樣發(fā)射了出去，直接進(jìn)了，1：0。對方也亳不示弱，現(xiàn)在情況來了個(gè)1：1的，劉俊熙他們組更加不甘示弱，直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來了個(gè)4：3。這個(gè)中場休息結(jié)束，他們從下半場獲得了很多招數(shù)和很多的'經(jīng)驗(yàn)，直接給對方來了一個(gè)8：6。
你的朋友是不是運(yùn)動小達(dá)人的，我的朋友劉俊熙是運(yùn)動的小達(dá)人，如果你的朋友跟我的朋友一樣棒，那你朋友最擅長什么呢。
我們班的小達(dá)人作文 26
學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達(dá)人，那就是小新。
下課的時(shí)候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了�！边@時(shí)有一個(gè)人說：“切！不就是考了個(gè)第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應(yīng)得的.，她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得第一就怪了！”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我心里有一些內(nèi)糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復(fù)習(xí)了�！眲傉f完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個(gè)女生，看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個(gè)男生，最后剩一個(gè)人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學(xué)習(xí)小達(dá)人帶動了，不愧是學(xué)習(xí)小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 27
我們班有許多號稱“達(dá)人”的同學(xué)，多得數(shù)不勝數(shù)。如:足球達(dá)人-孫涵、才藝達(dá)人-張芮萁等。而我今天隆重推出詩畫達(dá)人-韓東亞。
上課前，美術(shù)老師布置了任務(wù):畫一副詩畫，再寫上古詩。剛說完，韓東亞就不假思索地寫上《漁歌子》。接著她拿起小白云在宣紙上英姿颯爽的輝撒起來。只見她時(shí)而工筆細(xì)描，把垂釣老人悠閑自得的樣子，勾勒得栩栩如生。時(shí)而用宣染的方式，染上顏色。作品就這樣出爐了！這是一張充滿詩情畫意的國畫。西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。講的`是:斜風(fēng)細(xì)雨，整個(gè)天地籠罩在一片朦朧之中，寧靜而美好。漁翁被眼前美好的景象所吸引，似乎忘記了世俗間的煩惱，享受著這份悠閑。韓東亞畫得還真像全班表揚(yáng)了韓東亞。老師把她的畫展了出去，韓東亞感到驕傲又高興。
這就是我們班的詩畫達(dá)人，很棒。你是不是詩畫達(dá)人呢？
我們班的小達(dá)人作文 28
生活中有許多小達(dá)人，有書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)……而我要寫的就是節(jié)約小達(dá)人。
我有一位同學(xué)非常節(jié)約，所以我覺得他就是節(jié)約小達(dá)人。
有一次我看到有人把一支筆扔進(jìn)了垃圾桶，這位節(jié)約小大人就上去訓(xùn)斥他，告訴他買一支筆需要多少錢，父母掙錢又是多么不容易……那個(gè)把筆扔進(jìn)垃圾桶的人聽后，立刻羞紅來臉。
還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐，凡是沒人要的都撿了起來，我感到詫異就問他為什么要把這些沒人要的'垃圾收集起來？他說這些垃圾還是有用的，回收之后還可以繼續(xù)使用，況且這樣也可以將我們的教室收拾干凈，這樣我們這些同學(xué)就不容易感冒了。我又問他不嫌臟媽？他卻說他寧愿一個(gè)人臟換來我們教室的干凈。我被他的這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。
他可真是位節(jié)約小達(dá)人，不，不僅是節(jié)約小大人，更是一位愛心小達(dá)人。我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
我們班的小達(dá)人作文 29
他小小的個(gè)頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機(jī)靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個(gè)彎彎的'月牙，扁扁的鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴，加上與眾不同的小平頭，顯得特別精神帥氣。
課余時(shí)間，他最喜歡運(yùn)動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期，他還參加了學(xué)校的社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點(diǎn)兒也沒感覺到累。
他平時(shí)勤奮好學(xué)，遇到不懂的題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的口號是：永不服輸。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)課外題不會做，他寧愿放棄玩的時(shí)間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。
你能猜出他是誰嗎？他就是我們班的語文課代表——小譚。
我們班的小達(dá)人作文 30
他，給我們帶來無數(shù)的歡聲笑語；他，總會變著花樣搞出一些古怪的小玩意兒；他，聰明能干，卻又調(diào)皮搗蛋，是老師們愛不得卻又十艮不了的學(xué)生。他就是我們班的搞怪達(dá)人——鈕爍點(diǎn)！
你看，鈕爍點(diǎn)穿著黑白相間的衣服來到學(xué)校，同學(xué)們都叫他“斑馬王子”，他卻雙手抱拳說：“鈕某在此謝過各位大哥、大姐……名字我早已想好了，就叫——穿著囚衣的王子！”說著，他拿起兩把直尺，把臉夾在中間，帶著哭腔大叫：“媽，再過一天我就要出獄了！出獄后，我一定改過自新，重新做人！”“哈哈哈……”同學(xué)們都笑彎了腰。
晨讀課上，趁語文老師不注意。他搖頭晃腦地改編起《望廬山瀑布》來：“日照香爐生紫煙，李白走進(jìn)烤鴨店，口水流下三千尺，一摸口袋沒有錢，”“轟——”教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣笑聲，一臉詫異的.語文老師抬頭掃了一眼，此時(shí)他卻在一本正經(jīng)地讀課文！
鈕爍點(diǎn)每天都樂呵呵的，好像沒有什么事能讓他不快樂。一次上數(shù)學(xué)課，老師見全班同學(xué)連一道簡單的題都答不上來，十分生氣，便隨口說道：“你們的腦袋都是木頭做的嗎？”鈕爍點(diǎn)忽然站起來說：“報(bào)告老師，我們的腦袋不是木頭做的，我們不是匹諾曹�！边@又引來哄堂大笑，連平時(shí)不茍言笑的老師也忍俊不禁。
別看鈕爍點(diǎn)平時(shí)油腔滑調(diào)，還挺善解人意。一次，一個(gè)女同學(xué)考砸了，趴在桌上哭得稀里嘩啦，大家都勸她，可是成效不大。鈕爍點(diǎn)見狀，使出了渾身解數(shù)，折騰得汗珠直冒，終于令她破涕為笑。鈕爍點(diǎn)長長地舒了一口氣，一邊用袖口擦汗一邊訴苦：“好險(xiǎn)啊，你終于笑了，我差點(diǎn)要哭了——鈕某從藝數(shù)十載，平生走南闖北從未失手，今日險(xiǎn)些栽在你這小女子手里！”
如果哪一天鈕爍點(diǎn)沒來學(xué)校，我們班會非常寂靜，漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)成了我班的“太太樂雞精”——有了他我們每天都生活得有滋有味！
我們班的小達(dá)人作文 31
木頭桌面上滿是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨點(diǎn)，像一個(gè)人臉上長滿了雀斑，不堪直視；課桌里全是畫得亂七八糟，橫七豎八塞進(jìn)去的小紙，如同一個(gè)垃圾場桌子底下堆起了一座座擦過鼻涕的紙巾，這個(gè)座位，宛如一個(gè)被白浪包圍的小島，這就是我們班聞名全校的邋遢達(dá)人。
他個(gè)子不高，矮矮的，竹竿似的身材，仿佛一陣風(fēng)都能把他吹上天。圓圓的腦袋經(jīng)常左搖右擺，像極了墻上的鐘擺。黑黑的臉蛋上嵌著一雙小眼睛，一笑就瞇成一條縫，鼻梁高高的，像個(gè)小紅蘿卜，鼻子下面經(jīng)常掛著兩條鼻涕蟲，油膩膩的嘴邊經(jīng)常留著幾顆飯。頭發(fā)看上去好似幾個(gè)月沒洗，亂得像鳥窩。他總喜歡穿寬大的衣服，鼓鼓囊囊，活像一個(gè)大皮球，衣角處常有無法擦洗的殘漬。有時(shí)他穿著兩種顏色的襪子就來上學(xué)了，一只鞋還忘了系鞋帶，真是太邋遢了，也許只有老鼠愿意和他做伙伴。
一次，邋遢達(dá)人又一次忘了帶美術(shù)工具，他像被太陽曬蔫了的向日葵，垂頭喪氣，絕望地向我跑來，雙手抱在胸前可憐巴巴，低聲下氣地懇求我：“求求你，借我用一下你的美術(shù)工具吧！”我看到他臟兮兮的，還是出了名的邋遢達(dá)人，我可一點(diǎn)也不想借他用啊，可我又看到他可憐巴巴的`模樣，狠不下心來。最后還是心不甘，情不愿地借給了他。不過我給他提了兩個(gè)要求：一不能弄壞；二不能弄臟。他像雞啄米一樣連連點(diǎn)頭，臉上的笑容讓這張臟兮兮的臉有一點(diǎn)扭曲，他一下子跑回來座位。
上課鈴響了，邋遢達(dá)人拿出我借他的卡紙和墨水瓶，放在桌子上，伸出手想把卡紙擺正，沒想到左手壓住了卡紙，右手又一不小心往上一提，“嚓—”卡紙被直接撕成了兩片，右手手往上提時(shí)，又不小心把放在桌角的墨水瓶推到了地上，墨水瓶立刻粉身碎骨，閃閃發(fā)光的碎渣被撒得滿地都是，被陽光照得一閃一閃，在深藍(lán)色地板的襯托下顯得格外耀眼，仿佛一片浩瀚的星空。邋遢達(dá)人慌了，皺起眉頭，還一邊左看看，右望望，嘴里喃喃地念叨：“怎么辦，怎么辦？”“還不快收拾！”我的咆哮從他身后傳來。他先愣了一下，然后立刻鉆到桌子底下收拾碎渣。他雜亂地用掌心抹著墨水，手時(shí)常被玻璃渣劃破，血溢了出來，藍(lán)色和紅色混雜在一起，形成了一個(gè)巨大的漩渦，疼痛讓他差點(diǎn)窒息。他只好伸出舌頭，舔了舔手掌，舌頭上立刻出現(xiàn)了藍(lán)紅顏色。沒辦法，他只好拉起衣服的一角，在地上擦起來。過了好半晌，地上被擦干凈了，可邋遢達(dá)人的衣服已經(jīng)全被染成了紅藍(lán)灰相間的顏色，還有一些小小的洞，如同螞蟻啃咬過。
邋遢達(dá)人老是改不了邋遢這個(gè)壞毛病，你想當(dāng)這樣的人嗎？
我們班的小達(dá)人作文 32
若要把令學(xué)生頭痛的事列一張單子，考試準(zhǔn)排在第一位：哪個(gè)學(xué)生不怕考試？可我們班上就有這樣一位“考試達(dá)人”，無論什么科目，他都能把試卷寫得淋漓盡致，高分層出不窮！怎么，你不相信？那么，請聽我講述他的故事。
記得五年級第一學(xué)期的時(shí)候，他不知道為什么消失了四個(gè)多月。每個(gè)人都認(rèn)為他是轉(zhuǎn)學(xué)了，可令人意想不到的是，在期末考試的那一天，這位“神秘人”出現(xiàn)了。同學(xué)們滿腦子都是問號：差不多有一個(gè)學(xué)期沒上學(xué)，期末考這天偏偏出現(xiàn)了，來這里干什么呢？一位同學(xué)實(shí)在想不通，干脆直接開口問：“趙同學(xué)，今天期末考試。你們一學(xué)期沒來上學(xué)，難不成過來考試？”那個(gè)同學(xué)看起來很輕松，還打趣說：“那肯定的，要是不考試難不成我還溜達(dá)來了？”有同學(xué)問：“今天可是大考，你怎么一點(diǎn)都不緊張？”他依然微笑著說道：“緊張什么？我可是有備而來的！”這句話讓大家既疑惑又驚訝：他居然還有準(zhǔn)備！這個(gè)小插曲過后，所有人都進(jìn)入了考試狀態(tài)。散學(xué)典禮那天，一條消息又使我們?nèi)喽几械秸痼@：他在沒有上學(xué)的.情況下竟然考了全班第一名！這件事讓我們徹底服了他的能力。
他的成績讓我們贊嘆不已，同時(shí)，他考試的舉動也讓我們捉摸不透。每次老師宣布下節(jié)課考試時(shí)，大家的第一反應(yīng)就是趕緊拿出課本來復(fù)習(xí)，可他呢？好像什么事都沒有一樣，下課照樣出去放松。我們的想法是能多看一眼課本就多看一眼課本，但是他卻早早的把課本收起來了。聽到上課鈴響了，他才慢慢地走進(jìn)了教室。這時(shí)總是有人在下面嘀咕道：“趙同學(xué)連課本都不看一眼，能考好嗎？”考卷一到手，我們急忙拿起筆，余光卻看到他沒有動筆，手里拿著試卷，我們寫了兩三題，他才開始寫。在我們看來，他的做法只是拖延時(shí)間，成績肯定不高，可每次班級前三幾乎都有他的身影。有時(shí)我們也會向他請教，他每次都只給我們兩個(gè)字：“莫慌！”到現(xiàn)在我們都不知道這句話的實(shí)際意思是什么？
這就是他，一個(gè)令人猜不透的超級學(xué)霸，一個(gè)讓大家羨慕的“考試達(dá)人”。
我們班的小達(dá)人作文 33
說起我們班的小人才，那多得是呢！有善于跳舞的張雯婷、歌喉優(yōu)美的聶雨晨、主持出彩的熊悅筎……總之多得很。今天我要介紹的是我們班的繪畫王。
一頭烏黑的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，高高的鼻梁上戴著一眼鏡，顯得特別可愛。這就是我們班的“繪畫王”——王語昕。
王語昕的畫在我們班真數(shù)得上是一流。最近，我們都迷上了哈利波特，可班上那些繪畫高手誰也畫不出哈利波特和他的魔杖。有一節(jié)課間，王語昕卻自信的說她會畫，我們都半信半疑，只聽她話音剛落，就拿起筆，唰、唰、唰的畫了起來，不一會兒，一幅栩栩如生的畫就誕生了，感覺哈利波特和他的`魔杖就呈現(xiàn)在你的面前，大家都驚嘆不已。連忙問她是怎么做到的，她謙虛的答道：“沒什么，只是多看多練，畫多了，就自然畫熟了�！�
王語昕不僅人物畫得好，而且場景畫得也不錯(cuò)。有一次，美術(shù)老師讓我們畫一家水果店，這下同學(xué)們大眼瞪小眼，誰都不知從哪兒下手。只有王語昕在座位上思索了一下，就快速地拿起筆開始動手了。最后同學(xué)們看到她的畫后，都驚呆了：那干凈整潔的店面，店里面架子上那又圓又紅的蘋果、那像月牙一樣金黃色的香蕉、那一串串綠綠的晶瑩透明的葡萄……看起來讓人垂涎三尺。構(gòu)圖規(guī)整，色彩搭配合理，她可真稱得上畫畫高手。
俗話說得好：天才出自勤奮。“繪畫王”這么厲害，一定是付出了超乎常人的汗水與心血，我也要學(xué)習(xí)她這種可貴的精神。
我們班的小達(dá)人作文 34
要說誰是模特小達(dá)人，那就得數(shù)她了。
她干啥啥不行，但走模特第一名。她從五歲起開始學(xué)習(xí)模特，這倒不是她自愿去的，而是在幼兒園拍照，有一位模特老師偶然看到她的照片，覺得氣質(zhì)很好，就想都沒想把她這個(gè)好苗子“挖”了過來。剛開始上課，她還覺得很無聊，但沒過多久她就被現(xiàn)實(shí)打了臉，每周周末最最盼望上模特課啦。
她學(xué)模特到現(xiàn)在，己經(jīng)參加過二十幾場少兒模特比賽了，獲得過各種獎勵(lì)。她不只是在寧鄉(xiāng)參賽，還走出寧鄉(xiāng)參加各類大型賽事，在上海獲得全國十佳，在珠海獲得全國季軍，在成都獲得全國亞軍，在西安獲得全國冠軍…！當(dāng)然，這些榮譽(yù)都是她用辛勤和汗水換來的。
她很優(yōu)秀，所以老師也經(jīng)常讓她當(dāng)小老師，有時(shí)幫老師上課給其他同學(xué)進(jìn)行示范，有時(shí)看其他同學(xué)走秀，點(diǎn)出缺點(diǎn)，有時(shí)自己直接帶徒弟…。因此，她在學(xué)校有很多迷弟迷妹們。學(xué)校里組織各種活動，她更不會缺席，所有參加的節(jié)目或演出活動，最大的贏家絕對是她。她喜歡走霸氣的丅步風(fēng)格，老師偏偏不讓她走，而是讓她走最討厭的甜美風(fēng)格，她只能微笑著面對老師，但心中罵老師千萬遍。她喜歡在上課時(shí)穿休閑的`衣服，如果服裝搭配不當(dāng)，肯定要重新挑選的，就算上課快要遲到了，她也不慌不忙，爸爸媽媽在旁邊替她著急，好像就是皇帝不急太監(jiān)急似的。
她現(xiàn)在己經(jīng)有十幾名“徒弟”了，把她看作老師的更有好幾個(gè)。今年又要考級了，這一次她申報(bào)連考三級，我相信她肯定能順利考試過關(guān)。
這就是她，一位模特小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 35
她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁下，一張大大的嘴巴能說會道，一笑起來，便露出一排整齊潔白的牙齒。她，就是我們班的寫作小達(dá)人小胖。
小胖可喜歡寫作文啦！記得有一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們都一窩蜂似地涌出了教室，叫著，嚷著，在外面追逐打鬧，玩耍嬉戲。只有小胖，一個(gè)人安靜地坐在座位上，小心翼翼地從書包里抽出她的作文本，輕輕打開，一個(gè)字一個(gè)字，認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來。瞧，她時(shí)而緊皺眉頭，咬著嘴唇，冥思苦想；時(shí)而面露微笑，眼睛里放射出喜悅的神采，立刻又奮筆疾書。她是那么的`投入，以致于其他同學(xué)在后面打擾她，向她做鬼臉，她都全然不知，沉浸在自己的寫作天地里。直到上課鈴聲響起，她才依依不舍地把作文本放進(jìn)書包里，認(rèn)認(rèn)真真地聽起了課。
小胖還告訴我，她在家里一有空就會拿出她的日記本練習(xí)寫作。就連出去旅游，她也會用心觀察，用心體驗(yàn)，回來之后立刻記錄下她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。功夫不負(fù)有心人，正是因?yàn)樾∨植恍傅貓?jiān)持寫作，筆耕不輟，她終于成為了一個(gè)寫作小達(dá)人，去年還在七彩語文杯全國作文大賽中取得了一等獎的好成績呢！
這就是我們班的寫作小達(dá)人小胖。在寫作的海洋里，她盡情遨游，擷取裊裊墨香，伴她一路成長。她的經(jīng)歷也告訴我們，一分耕耘，終究會有一份收獲！
我們班的小達(dá)人作文 36
學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達(dá)人，那就是小新。
下課的時(shí)候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了�！边@時(shí)有一個(gè)人說：“切！不就是考了個(gè)第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應(yīng)得的.，她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得第一就怪了！”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我心里有一些內(nèi)糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復(fù)習(xí)了�！眲傉f完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的位置上看起了語文書。誰知那幾個(gè)女生，看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個(gè)男生，最后剩一個(gè)人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學(xué)習(xí)小達(dá)人帶動了，不愧是學(xué)習(xí)小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 37
我有一個(gè)很愛寫作的朋友，她從小就讀那種：優(yōu)秀作文，小學(xué)作文，初中作文、大學(xué)作文、同步作文……她這么愛看作文書，還喜歡寫作，所以我叫她：“寫作小達(dá)人”。
我有一個(gè)寫作小的人，她是如此的愛寫作文。每次去哪玩，去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因?yàn)樗阉吹降模牭降�，都原原本本地記錄下來。等到都回去了，她就把寫的東西，給她改成了一篇1000字的作文。
星期五那天，班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高，差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀，把那一篇20年后的家鄉(xiāng)，她寫了差不多一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗龑懥舜蠹s1400字左右了。真神啊！
更神的是，他竟然要她媽媽給他報(bào)三個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。說什么自己的作文水平一點(diǎn)也沒有提高，而是在下降。天哪！真牛逼！
我有一個(gè)這么愛寫作文的朋友，給她報(bào)上的'作文補(bǔ)習(xí)班。他寫的作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我，自己長大了，要成為一名著名的作文家，她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個(gè)人就是——唐心怡！
我們班的小達(dá)人作文 38
法律，多么莊嚴(yán)而又神圣的字眼��！它有著無比巨大的力量，它使世間萬物都有了規(guī)律，它是無比重要的！
我就是一個(gè)普法活動的崇拜者。這不，我今天就來到普法平臺上來考試了，這可不是為了應(yīng)付老師，我盼著呢！開始答題了，我的`心跳驟然加速，里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標(biāo)，認(rèn)認(rèn)真真的答題，每一道題都包含著我的期望，提交時(shí)間到了，我的心再次沸騰，閉上眼三、二、一！我猛地睜開眼，分?jǐn)?shù)才87，我才不會被這分?jǐn)?shù)打垮呢！我在心里默默為自己鼓勁，在以后的日常生活中，繼續(xù)汲取法律知識。
這個(gè)時(shí)代，普法已越來越重要，所以才有什么普法平臺，什么法律講堂等等，來為廣大民眾補(bǔ)充法律這份營養(yǎng)。
我幻想著自己是一名律師，熟練的掌握著各種法律條款，為每一個(gè)無辜的人洗清罪責(zé)，為廣大勞苦伸張正義。
妹妹的聲音把我拉回到現(xiàn)實(shí)中，原來是我的思維又天馬行空了！但是普法的好處，確實(shí)像水一樣取之不盡，用之不竭，從今天起，讓我們一起，做一名合格的普法小達(dá)人吧！只要朝著夢的方向一直走，它終會成為現(xiàn)實(shí)的！
我們班的小達(dá)人作文 39
這個(gè)暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個(gè)特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個(gè)廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤，我看著這些光盤，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個(gè)孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表，對了就是它，表和光盤有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的'吧！
首先我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個(gè)小長條、一個(gè)細(xì)長的三角和一個(gè)短粗的三角。再把12個(gè)小長條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤上找到對應(yīng)的位置粘牢，把兩個(gè)三角按照時(shí)針、分針也粘到光盤上，最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫上1—12的數(shù)字，就這樣一個(gè)漂亮的鐘表就做成了。
經(jīng)過這次的手工制作，我學(xué)會了多動腦，多動手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個(gè)快樂的環(huán)保小達(dá)人！
我們班的小達(dá)人作文 40
每個(gè)人身邊都會有一些擁有特別本領(lǐng)的人，這些人有可能學(xué)習(xí)好，有可能文藝好，有可能口才好。而我今天要介紹的一位達(dá)人，他的名字叫子赫。
子赫、英浩和我人稱“三人幫”，我們關(guān)系特別好，經(jīng)常約在一塊兒打籃球，然而我們不知道，不知不覺中我們練出來一位籃球干將。子赫最拿手的就是打籃球，每次提到打籃球，他便兩眼放光，他對籃球這么熱愛，籃球也給了他不少回報(bào)，讓他成為籃球社團(tuán)的一級隊(duì)員，讓他有熟練的籃球技術(shù)。我都開始羨慕嫉妒恨了，不過他也的確有資格擁有這些，這都是靠他自己的努力爭取來的。
那是春天的一天，我們?nèi)藥湍玫讲賵錾洗蚧@球，正在運(yùn)動時(shí)有幾個(gè)大哥哥來到場上說要和我們打比賽。看著他們那驕傲的樣子，我們也不甘示弱。比賽在熱烈進(jìn)行，我發(fā)球，看到子赫沒人防護(hù)，我便把球傳給他。他接過球后開始投籃，可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了，子赫躺在地上緊緊的抱著球。這時(shí)我就發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了，可想而之那一撞是多么疼了。我本以為子赫會退下戰(zhàn)場，但是幾秒鐘的時(shí)間，他竟然爬起來，又繼續(xù)向籃下進(jìn)軍。子赫之所以能有現(xiàn)在的技術(shù)，和他的`勤奮努力堅(jiān)持不懈是分不開的。子赫是我身邊的籃球達(dá)人，我也要向他學(xué)習(xí)，成為一個(gè)籃球達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 41
換季的季節(jié)到了，老師利用生活課，教大家快速折衣服的方法。看完影片的示范，大家迫不及待的搶著上臺，常幫忙做家事的我也躍躍欲試，短短的下課十分鐘，人人大展身手，臺上臺下都充滿了歡笑聲。
放學(xué)前，老師突然出了今天的第四樣家庭作業(yè)：“回家練習(xí)折衣服。”“耶！”我開心的歡呼起來！一回家，匆匆忙忙的.寫完家庭作業(yè)，我就趕快把衣服收進(jìn)房間，試著用快速折衣法，來練習(xí)折爸媽和我的衣服�！袄怖怖�，折衣服，真快樂……”我邊折邊輕快的哼著歌，很快的，衣服全都折好了。爸爸忍不住豎起大姆指，稱贊我折得又快又整齊，夸我真厲害！媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法，每學(xué)一種方法，我都折個(gè)幾件試試看。沒想到折衣服的招式真多樣，還有特別的折衣板可以用，有趣極了！
原來，除了能用不同的折衣方法來折出整齊的衣服以外，還可利用折衣板、墊板、紙板等來當(dāng)輔助工具，做起來更是事半功倍。另外，平日也要勤練習(xí)，讓自己熟能生巧，才不會面對一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗(yàn)機(jī)會，我天天都要幫忙折衣服，成為家中最厲害的折衣小達(dá)人！
我們班的小達(dá)人作文 42
因?yàn)閶寢屩蟛颂�，于是讓爸爸幫忙煮飯，無奈爸爸不會，所以我自告奮勇當(dāng)起了媽媽的小幫手
于是我想著媽媽平時(shí)操作的步驟，首先拿一個(gè)大臉盆，在到米桶邊，用米杯舀了兩杯米，倒到臉盆里面，此時(shí)的米粒們，好像淘氣的小頑皮一樣，有些都要跳出了大碗盆外面，好像很高興。接著我再來洗米，先裝一些水倒進(jìn)小盆里，一些輕飄飄的米已經(jīng)浮在水面上游泳了，用手來回?cái)嚢鑾状卧侔阉o倒了，有些大米就隨之而出，逃過一劫，再把一些干凈的'水裝進(jìn)大臉盆，所以游泳池的換干凈的水，要比米少一些，像男女分明，女生少一些。
可是問題來了，那么要裝多少水呢？我看著臉盆，我反復(fù)把水倒來倒去，百思不得其解，這是怎么回事呢？我抓耳撓腮的想，卻沒想到滿意的答案。靈機(jī)一動，好辦法便到手了，我把米放到一半水占另一半少一點(diǎn)就行，我拿起大臉盆就是裝米，哎呀，米像雙面膠一樣貼在我的手上，我只能一粒一粒的挑，裝好了水我就把米倒進(jìn)電飯煲里，按下開關(guān)鍵，開始煮飯了。
等待了好久，只聽見一聲聲響，像快樂的音樂一樣響起。飯煮好了，任務(wù)完成我心里暗暗高興。
晚上吃著自己做的飯，想想我也是勞動小達(dá)人了，我心中充滿了快樂！
我們班的小達(dá)人作文 43
籃球，乃本少爺?shù)某芰�，一旦爆發(fā)出來，所向披靡，無人能擋。
在一次比賽中，本人身著紅賽服，兩腳欲啟動籃球引擎，雄糾糾氣昂昂，帥氣十足地上了“戰(zhàn)場”。隊(duì)員蔣志涵跟我敵方隊(duì)友三（1）班陳浩格石頭剪刀布，結(jié)果無奈地出讓了發(fā)球的好機(jī)會。接下來，敵方發(fā)起了第一次進(jìn)攻，飛快地跑向籃筐，想一投便進(jìn)，呵呵，真是蒼天有眼，正在籃球快進(jìn)筐時(shí)，突然，“哐當(dāng)”兩聲便掉了下來。在這千鈞一發(fā)時(shí)刻，我一躍而起，搶過籃球，如駿馬一般跑出三分線，再來個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，回到籃板下，身輕如燕地投了一球。哈哈，真是天助我也。旁邊拉拉隊(duì)的.吶喊助威聲如浪潮般連綿起伏。耶！現(xiàn)在該第二球了。只見陳浩格一個(gè)傳球，傳給了小胖子，接下來，呵呵，那個(gè)小胖子居然把球傳給了我。我又一次跑出三分線，立馬殺回筐下，這下雖然沒投進(jìn)，但球又彈到我手中。我再來個(gè)鯉魚躍龍門，便進(jìn)了。
但這些還都不能表現(xiàn)我的“百發(fā)百中”，當(dāng)蔣志涵把球傳給我時(shí)，我突然被敵方絆倒，摔了一跤。就在那十萬火急的一瞬間，我來個(gè)蛤蟆跳躍，又一次“龍?zhí)痘⒀ā敝型哆M(jìn)一球。
這就是我，一個(gè)身手敏捷，越戰(zhàn)越勇的籃球超人。
我們班的小達(dá)人作文 44
7月5日，我通過了科技小才子初試，來到浙江科技館南門四樓參加小才子面試。
聽說有150多名學(xué)生報(bào)名，只有50人通過初試，我的——就是其中之一。這50多名學(xué)生是各個(gè)學(xué)校的精英，實(shí)力不容小覷。
面試開始了。我是23號。同學(xué)的自我介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒輪到我，但是心里很緊張。
啊，輪到我了。我的胸口像一只狂亂的小鹿，跳著“咚、咚、咚”。雖然我很緊張，但我還是帶著得體的微笑和平靜的.表情走上了講臺。
當(dāng)我走向評委時(shí)，我的心幾乎跳到了嗓子眼。自我介紹的時(shí)候，明顯感覺到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看著評委和老師，發(fā)現(xiàn)他們對我點(diǎn)頭微笑。我只是放松了一點(diǎn)。嗯，以下是才藝展示，我展示的是讀詩。徐志摩的《雪花的快樂》背誦。嘿！我最擅長讀詩。我深情地讀著，色彩鮮明，完美地詮釋了這首詩的意境。沒有，評委老師都跟我一樣點(diǎn)頭，還有一個(gè)老師好像鼓掌！
演出結(jié)束后，我向老師深深鞠躬，走出會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼拼圖，解戒指，解“t”之謎。雖然我同學(xué)教我拼圖，別的我都沒解決，但是我感覺只要努力就沒什么好后悔的！
我們班的小達(dá)人作文 45
這個(gè)暑假，因?yàn)槲议L胖了不少，所以家人給我下達(dá)二選一的任務(wù)，要么管住嘴，要么運(yùn)動起來。吃貨的我當(dāng)然管不住嘴啦，于是我選擇堅(jiān)持運(yùn)動！
我常做的運(yùn)動項(xiàng)目有跳繩，游泳，打羽毛球和騎自行車。跳繩是我每天必須堅(jiān)持的.運(yùn)動。每天跳一次，我從一開始每分鐘跳160個(gè)到180個(gè)，甚至還達(dá)到200+，我的最高紀(jì)錄是每分鐘是215個(gè)，厲害吧！
天氣熱的時(shí)候，每隔兩天媽媽就會帶我去游泳。雖然學(xué)會游泳兩年了，但我一直在淺水區(qū)游，從來不敢去深水區(qū)。今年暑假，我鼓起勇氣嘗試到深水區(qū)游了。第一次去，為了保護(hù)我，媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當(dāng)我第一次全程沒有求助，從淺水區(qū)游到深水區(qū)后，我很開心也很激動。一旁的媽媽直夸我真棒。
除了跳繩和游泳外，偶爾我會和好朋友打羽毛球，有時(shí)也會騎自行車。昨天晚飯后，我和媽媽一起騎自行車到錢塘江邊。一路上感受到江邊吹來的風(fēng)很涼快，來到江邊后，我們發(fā)現(xiàn)很多游人。
這個(gè)暑假，我的生活很充實(shí)，也很開心，因?yàn)槲沂沁\(yùn)動小達(dá)人！
我們班的小達(dá)人作文 46
今天，我剛踏進(jìn)教室，就看到了一塊長方形的桌子，上面擺著香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬松松的肉松、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿卜和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑，好奇地問老師我們今天要做什么呢？老師告訴我們今天要做壽司！
老師先給我們講解了做壽司的.步驟，然后讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套，先把壽司簾放在長方形的桌子上，再取一片海苔，平鋪在壽司簾上，然后取了一勺米飯，均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉松、胡蘿卜。接著一邊小心翼翼地拉著壽司簾，一邊慢慢地推動著壽司，讓它滾成一個(gè)細(xì)長的圓柱體，再用雙手用力握著整個(gè)壽司，用力捏一捏，讓它更緊實(shí)一些。功夫不負(fù)有心人，一卷壽司總算做好了！看著這壽司，我心里別提有多高興了！
最后，我們把小刀沾上水，小心翼翼地把它切成許多小圓塊，壽司就做好啦！我們把它們擺在一個(gè)漂亮的盤子里，蘸上一些美味的沙拉醬，看著就讓人口水直流三千尺，我們迫不及待地品嘗這誘人的食物，真的太好吃了！
我真希望下次還有做壽司的活動啊！
我們班的小達(dá)人作文 47
星期天上午八點(diǎn)，我們快樂作文的同學(xué)都來到海泉生活廣場找東西，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都非常緊張。
今天的活動是“超市尋寶”，規(guī)則是：五人一組，分六組，但是只有前五名的小組有獎金，更重要的是我們的任務(wù)卡上寫的題目不是商品的名稱，而是謎語！
活動開始了，別的小組都已經(jīng)跑進(jìn)超市里了，我們也順利領(lǐng)到了任務(wù)卡。我們是這么商量的：一個(gè)人拿購物籃，一個(gè)人猜謎語，三個(gè)人找商品。剛開始，活動進(jìn)行得非常順利，但是最后一道題難倒了我們“遠(yuǎn)看像朵云，近觸軟綿綿，味道甜甜的`，入口即消化�！蔽覀兙墼谝黄�，左思右想，是白云？不，超市里沒有白云……我知道了！“是棉花糖”我把手舉得高高的！我們飛快地跑到零食區(qū)，這里有飲料區(qū)、餅干區(qū)……我們來到糖果區(qū)，看見貨架上擺滿了各種各樣的糖果，看起來非常誘人，我們認(rèn)真尋找了兩個(gè)貨架，最后才找到了棉花糖！
接著，我們跑到了出口處，老師說：“第一名的小組誕生，用時(shí)十一分鐘，得分九分！”老師給我們發(fā)了五元獎勵(lì)金，我們買了旺旺糖和三個(gè)雞腿，還有一大瓶可樂！大家邊聊天邊吃著美味的零食，今天過得真開心！
最后，我們小組的綜合成績是第一名，獲得了“尋寶小達(dá)人”的稱號，我們開心地蹦了起來！
我們班的小達(dá)人作文 48
我會做的家務(wù)有很多，如掃地、擦桌子、倒垃圾、收衣服等等，其中我最拿手的是整理房間。
暑假的時(shí)候，因?yàn)榧依镞B著幾天都沒收拾過，那真的叫一個(gè)亂啊！我就想化身“家務(wù)小達(dá)人”來收拾一下家里。
我先來擦窗戶，我先拿來一塊抹布，又從水池邊打來一盆水，然后把抹布放在水里浸了浸，擰了擰，就開始工作了。我先把最大的窗戶擦干凈了，可有幾個(gè)小黑點(diǎn)怎么也擦不掉，這是怎么回事呢？這時(shí)，我仿佛聽見了窗戶上的小黑點(diǎn)說：“小朋友，你就別白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我們的�！�
就在這時(shí)，我想起了媽媽說的話，如果頑固的臟擦不掉，可以先哈一口氣再用力擦就好了。于是我就按照媽媽說的去做，果然大見其效，剩下的`小黑點(diǎn)看到自己的伙伴被一個(gè)個(gè)干掉了，都不停地哀道：“求求你放過我們吧！”放過你們，不可能，我一定要把你們?nèi)坎恋�！于是我不停地用力擦，不一會兒，它們就全部繳槍投降了！然后我又掃了地、擦了桌子，不一會兒屋子就被我打掃干凈了。環(huán)顧四周，它們都在向我微笑呢，我心里別提有多高興啦！
怎么樣？我是不是名副其實(shí)的“家務(wù)小達(dá)人”？趕快給我點(diǎn)個(gè)贊吧！
我們班的小達(dá)人作文 49
西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點(diǎn)，在歷史的長河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，西安在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，也加大了對環(huán)境的治理和保護(hù)，于是乎身邊經(jīng)常能聽到、看到“西安是我家，環(huán)境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……
最近幾年，西安科技發(fā)達(dá)，生態(tài)環(huán)境理良好。爸爸和媽媽單位都開展了有關(guān)保護(hù)環(huán)境的活動。尤其是媽媽單位組織的“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的倡議活動，記得一個(gè)周末，我和媽媽一起在她們單位周圍開展了撿煙頭、清垃圾的活動，看似簡單的事情讓我親身體會了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。
不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)西安逐步加大了垃圾分類的管理，各種宣傳和實(shí)際行動正不斷走進(jìn)我們生活中的學(xué)校、小區(qū)，等公共場所，從學(xué)校的食堂、教室到小區(qū)的樓道、垃圾收集點(diǎn)等。
中國是世界上人口最多的.國家，也是垃圾產(chǎn)量最多的國家，為了使祖國的環(huán)境更好，也為了西安的天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，綠化環(huán)境、做好垃圾分類等身邊的小事。
希望每一個(gè)人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。
我們班的小達(dá)人作文 50
我學(xué)過很多技能，有跑步，有跳高，還有打籃球……其中我做的最好的是踢足球。
今天上午我來到學(xué)校的體育館參加足球技能比賽。只見場地上立著許多筆直的桿子，還有一些障礙物，而對面就是一個(gè)球門。我們輪流進(jìn)行球技展示并完成射門動作。前幾名對手不是把桿子踢倒就是摔倒了，我仔細(xì)觀察并總結(jié)著在哪里用什么方法能更加順利地通過。我腦海里模擬著我上場后帶球和射門的每一個(gè)動作。終于輪到我啦，我面帶微笑地來到起點(diǎn)的.桿子前�！芭椤币宦暎瑯岉懫饋�，我以迅雷不及掩耳之勢沖向桿子，我來了一個(gè)“油炸丸子”，開始撥球，先左腳后右腳，然后我又開始繞著障礙物走位。球像是聽話的伙伴一樣和我默契地配合著，到了合適的位置開始打門。我高高抬起右腳，用力把球送出，球落到了球門右上角。整個(gè)過程如行云流水一般，贏得其他隊(duì)友的喝彩。我對自己的表現(xiàn)也頗為滿意。下午我聽教官說成績：“……李津宇……58.6分第一名�！蔽倚睦锏氖^落地了。
我以前其實(shí)也遇到過攔路虎，但是我一想到梅西，C羅這些足球明星時(shí)，我就咬著牙把攔路虎打敗了。我要做班里的足球高手，校園里的足球高手，讓足球在祖國發(fā)揚(yáng)光大，永不止步。
我們班的小達(dá)人作文 51
“啦啦啦！啦啦啦！我是賣報(bào)的小行家。不等天明去等派報(bào)，一面走，一面叫，今天的新聞?wù)嬲�，七個(gè)銅板就買兩份報(bào)……”
上午王老師給我們二十份報(bào)紙，讓我們出去感受一下獨(dú)立更生的`生活，還說賺到的錢給我們。一大早我就穿上江郎風(fēng)教育的馬甲，拿著報(bào)紙去街上叫賣。
一開始，我看見一位中年婦女，挺有氣質(zhì)的感覺，鼻梁上還著一雙黑框眼鏡，心想買賣上門了。立刻跑上前去，叫了一聲：“婆婆，買份報(bào)紙吧！”婆婆看了我一眼，為難地說：“我還要去接孩子。”于是，我就垂頭喪氣地回去。第一次，失敗了。
第二次，又看到一位大哥哥，嘴里還叼著一根香煙，看到他兇惡的表情，我心里一陣嘀咕：他會買我的報(bào)紙嗎？終于鼓足勇氣走上前說：“哥哥，買份報(bào)紙吧！可便宜了呢，只要1元�！备绺缤纯斓卣f：“那來一份吧！”頓時(shí)，我的心就像被甜蜜的蜜汁灌滿了心田，我成功了，我終于賣出去了！
這次賣報(bào)，真是一場風(fēng)與雨的洗禮，我們在這過程中也嘗到了賺錢的艱辛。
我們班的小達(dá)人作文 52
今年暑假，媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。我去年已經(jīng)學(xué)會了蛙泳，今年開始學(xué)自由泳。
學(xué)自由泳，教練先教我踢腿，他說：“腿要伸直，腳要繃起來肩膀要放松�！蔽姨咄鹊臅r(shí)候水花濺起來，同時(shí)發(fā)出啪啪啪的聲音，好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動作很簡單，我可是練了整整兩節(jié)課。第三節(jié)課的時(shí)候，教練說我們來學(xué)劃手。劃手的時(shí)候，手要劃到身后面，伸直再劃一個(gè)半圓回來，先劃左手，再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時(shí)候氣憋不住了，我就會停下來休息會兒。猛吸一口氣，繼續(xù)劃手踢腿。動作熟練了，我就會問教練：“什么時(shí)候才可以學(xué)換氣��？”教練說：“你憋著氣劃手，劃四次就可以了�！蔽覄澥謩澋剿拇瘟�。教練就開始點(diǎn)評：手沒伸直、踢腿動作可以再快點(diǎn)等。又經(jīng)過兩節(jié)課的`訓(xùn)練，我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了，踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候教練中午對我說：我們開始學(xué)換氣吧。換氣的時(shí)候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習(xí)。終于，我把自由泳的每一個(gè)動作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦！
學(xué)會了自由泳，我好開心啊！我游在水里身子會熟練地往下往上飄浮，像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。
我們班的小達(dá)人作文 53
今天小明在家里看動畫片正看得入迷，媽媽突然走進(jìn)來說：孩子，你家里的書都看完了，快去買點(diǎn)書來看，別一直看電視。小明調(diào)皮地說：不嘛！不嘛！要去一起去，我不想一個(gè)人去。小明你已經(jīng)長大了，你可以一個(gè)人去買書的'，如果你順利完成這次的任務(wù)，回來媽媽還有獎勵(lì)給你哦！媽媽走過來輕拍他的肩和顏悅色地說。小明一聽到有獎勵(lì)，就想：那會是什么獎勵(lì)呢？可是如果我一個(gè)人去買東西，萬一錢丟了怎么辦？他猶豫不決，過了一會兒，終于開口道：那好吧，我自己去買，但是你要說話算話，到時(shí)候給我獎勵(lì)哦。說完他就跑去文具店。
小明眉飛色舞地走進(jìn)文具店，指著那本書說：阿姨，這本書多少元啊？阿姨說：是這本嗎？小明結(jié)結(jié)巴巴地回答道：嗯，應(yīng)該是這本。不對，是那本。這本對吧？阿姨問，是的，多少錢呀？小明最終確定了這一本書喜笑顏開地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨算了算，回答道：一共16元，小明摸了摸口袋，看向阿姨說：哎呀阿姨，我只帶了15元錢。好吧，那就15元吧！阿姨笑著把書遞給小明，小明跟阿姨說了聲謝謝后就興高采烈的回家了。
他一回到家就向媽媽喊道：快給我獎勵(lì)，快給我獎勵(lì)。好好好，我給你買冰淇淋去。媽媽嫣然一笑，心里想著：這孩子終于長大了。
我們班的小達(dá)人作文 54
自然老師為了讓我們認(rèn)識植物教我們種菜。老師要我們從小白菜、油菜、空心菜中挑一種來種植，經(jīng)過討論，我們這小組決定種空心菜。
空心菜的種子外殼較硬，老師要我們先將種子浸泡一天后才種。我們先松土，和上一些培養(yǎng)土，再將種子均勻?yàn)⑸�，覆蓋一層薄土，澆水后，將花盆移到陽光充足的地方，我們每天都要澆水，不能太多，以免種子爛掉。很快的.，種子發(fā)芽了！
每天，我都很用心的記錄空心菜生長的情形，看到它從發(fā)芽到長出四片葉子，心里真得很興奮。我想，爸爸媽媽養(yǎng)育我長大，他們的心情也是這樣吧！
今天，我發(fā)現(xiàn)空心菜長蟲了！我們很著急，跑去請教自然老師。老師教我們做環(huán)保驅(qū)蟲劑：將蒜頭的皮撥掉，打碎讓味道散發(fā)出來，放在澆水壺中裝水泡一整晚，就完成無毒的驅(qū)蟲劑了。老師說也可以用辣椒做，這樣的環(huán)保驅(qū)蟲劑，因?yàn)橛写碳ば约疤厥獾臍馕�，昆蟲不敢接近，就不會在葉子上產(chǎn)卵。即使已經(jīng)有蟲了，這些水只會讓它受不了而離開，傷害不了它的，畢竟它也是一條小生命啊！
助人為快樂之本，看到別組的菜也有蟲，我順便澆一澆環(huán)保驅(qū)蟲劑，希望我們的菜都健康的長大！
我們班的小達(dá)人作文 55
我們班有一位愛閱讀，從不和同學(xué)打鬧的男孩子，你知道他是誰嗎？別急，聽我給你慢慢道來：
他有一張黑黑的“國”字臉，烏黑的頭發(fā)，大大的鼻子，能說會道的嘴巴，他愛思考，又愛表達(dá)，大家都親切的叫他“小博士”。
有一次，他在看一本書，我拍了他一下，他連忙說：“我在看書呢！有事沒事等會再說�！蔽也唤�(jīng)意地看了一下他看的.書——《時(shí)間簡史》，哇？這是設(shè)么書啊？他是怎么看懂這些知識的？聽說他從小就愛看各內(nèi)類雜書，特別愛看這類十分深奧的科學(xué)書籍。正是因?yàn)樗麖V泛地閱讀課外書，知識面廣，才獲得了我�！靶〔┦俊备傎愃哪昙壗M第一名的好成績呢！
還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習(xí)字冊》給寫完，但他卻不寫，而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業(yè)寫完時(shí)，他還一個(gè)字沒寫。下課后，他被老師狠批了一通！現(xiàn)在想起來，還真可笑呢！
聽了我的介紹，你應(yīng)該他是誰了吧？他就是我們班的閱讀小達(dá)人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧！
我們班的小達(dá)人作文 56
暑假的時(shí)候，因?yàn)槲业姆块g很久都沒收拾過了，所以房間很亂，我想化身“家務(wù)小達(dá)人”來收拾一下我的房間。畢竟這么大了，自己的事情也該自己做了，媽媽上班也非常辛苦。
說干就干，我先整理房間的書架。我一本一本的把書分類放在書架上，排列得整整齊齊，讓人看了非常舒服，也很整潔。整理完自己的書架后，就去整理書桌了。我先把桌子上的垃圾都丟到垃圾桶里，再把筆裝進(jìn)筆筒里，接著把本子井井有條地放在桌子的一邊。不一會兒，書桌便收拾干凈了�？粗矍暗臅�，再回想著沒有整理前的書桌，簡直就是天壤之別呢！
接著我又去收拾我的床了，我先把我的大熊布娃娃放在床頭一邊，再把我的.兩個(gè)枕頭并排放在床頭，接著我又把被子疊了一下，疊成方方正正地放在一旁�？粗矍案蓛粽麧嵉拇玻胰滩蛔〉靥狭舜�，翻滾了幾遍……
這時(shí)媽媽走了過來對我說：“看著很難收拾，但只要你認(rèn)真地去收拾，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是很難收拾，只是你沒有耐心而已。”
聽著媽媽的話，再看著被自己收拾的干干凈凈的房間，心里像吃了蜜一樣甜，原來做家務(wù)也沒有那么難嘛，以后我也可以做一個(gè)“家務(wù)小達(dá)人”呢！
我們班的小達(dá)人作文 57
我有一個(gè)很愛寫作的朋友，她從小就讀那種：優(yōu)秀作文，小學(xué)作文，初中作文、大學(xué)作文、同步作文……她這么愛看作文書，還喜歡寫作，所以我叫她：“寫作小達(dá)人”。
我有一個(gè)寫作小的人，她是如此的愛寫作文。每次去哪玩，去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因?yàn)樗阉吹降�，所聽到的，都原原本本地記錄下來。等到都回去了，她就把寫的東西，給她改成了一篇1000字的作文。
星期五那天，班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高，差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛寫作文的呢。她一回去呀，把那一篇20年后的家鄉(xiāng)，她寫了差不多一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗龑懥舜蠹s1400字左右了。真神�。�
更神的是，他竟然要她媽媽給他報(bào)三個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。說什么自己的作文水平一點(diǎn)也沒有提高，而是在下降。天哪！真牛逼！
我有一個(gè)這么愛寫作文的朋友，給她報(bào)上的作文補(bǔ)習(xí)班。他寫的`作文幾乎沒有少于1000字的。她還告訴我，自己長大了，要成為一名著名的作文家，她寫一萬多篇不少于1500字的作文。這個(gè)人就是——唐心怡！
我們班的小達(dá)人作文 58
勞動，在我們生活中隨處可見，但必不可少。比如：洗襪子、擦桌子、洗碗……真是不計(jì)取數(shù)。我們可不能小瞧它們，干這些活兒，比如拖地，也會讓人費(fèi)不少力氣哩！
一天，我不小心把地板弄臟了，便決定用拖把把它拖干凈。我拿起拖把，像猴子似的上跳下竄地拖地，結(jié)果呢？我不僅沒有把地拖干凈，反而在地上留下了一串臟腳印。我望著地板發(fā)愁：唉，怎么樣才能把地拖干凈呢？
這時(shí)，媽媽好像看穿了我的心思似的，走過來詳細(xì)給我講解拖地的要領(lǐng)：“首先，把兩手放在拖把桿上，兩手來回推動，往前拖，邊拖邊往后走，這樣拖的`地就不會留下腳印。記住，一定要用力哦！”我牢記了這些要領(lǐng)，再次拿起拖把，賣力地拖了起來。這下，我拖得特別仔細(xì)，家里的邊邊角角、家具空隙我都不放過。終于拖完了，我望著那光潔如鏡、能反射出人影的地板，感覺特別高興。
我還會做好多家務(wù)活呢：刷碗、收衣服、整理房間……我已經(jīng)成為了家人的得力助手。作為一名當(dāng)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺勞動，熱愛勞動。
勞動使我快樂，大家都應(yīng)該參與到勞動的行列中來，爭當(dāng)勞動小達(dá)人！
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