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實用的班級作文400字五篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的班級作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級作文400字 篇1
我的班級是一個非常有趣的“動物園”。
我——海鷗
我就是一只有著鴻鵠之志的海鷗。因為我的`夢想是當一名世界頂尖的科學家。鴻鵠的意思是志向遠大的人。海鷗是指不屈不撓、勇于拼搏、搏擊長空的人。在今年暑假的帆船夏令營中，盡管暈船，盡管害怕，我還是克服各種困難，以第一名的成績成為一級水手。
李昊桐——羚羊
李昊桐皮膚黝黑，又瘦又高，站在那里像根麻桿，可他骨感的身形卻充滿力量，跑起來就像一陣風。加上他平時吃肉很少，像個“素食主義者”，給我的感覺就跟羚羊一樣。
劉文月——長臂猿
劉文月在我們班是最靈活的人了。為什么呢？因為每次在操場上玩捉人游戲的時候，他總是能神不知鬼不覺地左撓一下，右拉一下，搞得我們哈哈大笑。我想，即使是武松，也要和劉文月這個“長臂猿”斗上四五個回合吧。
怎么樣？我們這個“動物園”好玩兒嗎？我們班還有好多這樣的小動物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓劉卓特、瘦高高的長頸鹿王乾丞……有機會的話，你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園呢！
班級作文400字 篇2
這個大家庭里，我?guī)椭^很多人，別人也幫助過我，其中，有一件事令我難以忘記。那是以個陽光明媚的中午，我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的謝夢桌正在照鏡子，我見了，便問：謝夢桌，你在干什么呢！謝夢桌聽了，嘆了口氣說：你說我怎么那么黑呢！我苦笑了幾聲，說：不知道，應該是天生的吧！謝夢桌垂頭喪氣，我安慰道：沒事兒，你看黑人牙膏上的那個黑人，就連眼睛也看不清！謝夢桌撲哧一聲笑了。
這時，一個男生說了一句：黑鍋子，你就認了吧！謝夢桌頓時臉色鐵青，我見狀，忙說：你別聽他瞎說！謝夢桌又長長的嘆了一口氣，說：他說的也沒錯，只是說的比較直接而已。我無話可說。下課了，我到謝夢桌座位上去了，她剛好不在，于是，我便放了一張紙條在上面。謝夢桌終于回來了，我的心猶如十五個吊桶打水—七上八下，當謝夢桌打開紙條讀起來的那時候，我覺得心中無比激動。我們班的.大美女是誰，投票活動開始，班花0票，班長0票，學習委員0票，謝夢桌全票贊成。謝夢桌度完這張紙條后，不有自主地笑了，還走到我的座位旁，對我說：這是不是你寫的！我?guī)е鴿M腦子的疑問說：你怎么知道的呀！謝夢桌偷偷地笑了一下，說：除了你，還能有誰那么關心我呀！我說：是呀，你出了我這個好姐妹，還有誰呢。謝夢桌和我一起哈哈大笑起來。
從那以后，謝夢桌沒有在因為自己外形不佳兒自慚形穢，別的同學也沒有說什么了，我們就像生活在以個大家庭，一起開興地學習，健康地成長。
班級作文400字 篇3
又是一年夏蟬鳴，可惜教室里坐的不再是我們原來的那一班老朋友，而是迎來了一批新同學。
我的新班級由41名學組成。新的學期，新的計劃，新的開始，新的老師……什么都是嶄新的，所以我也要重新開始。
面對新的班級，新的老師和同學，我很興奮，盡管我不了解對方，不能一下子適應新老師的教學方式，但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話，多熟悉對方，多配合老師�；丶液笪覀冋J真做作業(yè)，上課認真聽講。
在許多的老師中，印象最深的'就是語文老師，他可不是我們的新老師哦，說起來我們也算是老熟人了，他之前就是教我的。提起語文，你們無非就是想到閱讀，字詞，這些。但我們的語文老師的教學方式會讓你大吃一驚，丁老師上課的風格的獨具一格，他帶著我們“玩”，在玩中學習知識，我覺得這種教學方式很好，不會讓我們厭煩語文，反而都充滿興趣。
其次就是生物老師了，大家可能都會認為生物無非就是講講書上的知識，如果是那樣的話，也就太枯燥無味了。我們的生物老師可是前無古人后無來者，他的教學方式和語文老師一樣都別具一格，各有各的好。生物老師的課上豐富多彩，讓我們學的不亦樂乎。
新的班級，肯定有新的同學，這個班里的同學，可能剛開始不是很熟悉，玩的不是很嗨，之后慢慢熟悉了，本性也都露出來了，原本很“淑女”的女生都變成了女漢子，但我很喜歡這樣的班級，我覺得很真實。
這就是我的新班級。
班級作文400字 篇4
今天，是我們?nèi)昙壍谝淮胃傔x班干部，大家懷著激動的心情上了“舞臺”。同學們有的說得很流利、好聽，因為他們是有備而來的；而有的說得很生硬又短，說明他們準備的不充分。
輪到我的時候，我緊張地上了講臺。我演講的時候一心一意地背著臺詞，演講的內(nèi)容是英語自我介紹和自創(chuàng)的詩，詩的內(nèi)容是：
競選班干部
今天日子很特殊，
大家都來選干部。
我也參加這演出，
同學演說都很酷。
若選我當班干部，
學習定會更進步。
同學有難我來助，
祝愿301班有前途。
講完后下面響起一片熱烈的掌聲，我在想：我有幾票呢？我能不能選上學習委員呢？這個問題在我的腦子里環(huán)繞了很久，直至現(xiàn)在。
選舉大隊委員的時候王老師叫我們把頭悶在課桌上，我深思片刻后決定把這寶貴的一票投給衛(wèi)玉玲。
我 還 發(fā)現(xiàn)在選舉的時候有幾個不想上臺競選的同學坐立不安，好像個個都想出去玩似的。
這次競選是我有史以來最難忘的一次，因為其他同學演講的.內(nèi)容都是大同小異的，而我是用英語和詩相結(jié)合的形式，所以我覺得我演講的內(nèi)容是獨一無二的。
班級作文400字 篇5
那時我們的春竹林班在學校四樓的最左一格的教室，教室很簡單，墻上貼有同學們的作品以及照片，教室里總是擺著幾排整齊的桌椅。
每到星期一，從早上七點一直到中午十一點，教室里都會不斷有同學進來。不斷的.離開。
第一個來到的往往是小彪，他像一只老鼠似地躲在門口，過了好一會兒，門吱呀一聲開了，他見里面沒有人，這才松了一口氣，他找到自己的座位，拿出昨天布置的作業(yè)，開始奮筆勤書，其他人看見他這樣，準會以為他是一個不忘學習的好學生。寫著寫著還弄一下他額頭前的那一小點頭發(fā)。顯得很閑心。
過了一會兒，小亮來了，他一進教室就大吼，“誰借我作業(yè)抄？”沒人回答，他只好偷偷地去拿小彪才完成的作業(yè)，胡亂的寫了起來，他寫的那字，估計是鬼畫符吧！還時不時望望門外，免得老師來了，自己不好說，
正當小彪與小亮正在努力趕作業(yè)時，大彪書呆子來了，只見他手上拿著書本，嘴上叼著一根筆，看書連眼睛都不眨一下，好像要把書給吃了。一進來就坐在位子上繼續(xù)研究學習去了。
漸漸地，人越來越多，教室位子都坐滿了人。老師也開始進來上課了，幾個聽課聽累了，便爬在桌子上呼呼大睡，干這種事情是有風險的，搞不好會被老師罰站。還有一些人在老師寫字時，搞會小動作，干其他事情。老師一轉(zhuǎn)身，又什么事都沒有了。
最后，放學了，同學們幾個一群，幾個一伙向老師道別，走出了教室。
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