【熱門】關(guān)于班級的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于班級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于班級的作文1
我們這個班，是一個團結(jié)友愛，互幫互助的班級。
在這個集體里，同學(xué)們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號;團結(jié)，是我們的力量;堅強，是我們的動力;快樂，友誼，健康，是我們的個性。
那么，他見想知道在這個家庭里發(fā)生的事情嗎?現(xiàn)在就跟我一起去看看吧!
烈日當(dāng)空，太陽火辣辣的照射著大地，(.)新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想象，這是多么熱的上午。
可是，全校的學(xué)生一起站在這里，就是為了聽校長宣布藝術(shù)節(jié)的開幕。
天哪，太陽啊，你快點回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。
這不，剛一乞求就發(fā)生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學(xué)是在經(jīng)受不住太陽的照射，在眾多同學(xué)前，優(yōu)雅的倒下。
同學(xué)們一看，可著急了，連忙把那個同學(xué)扶進教室，還從教室里拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。
他們先用掃帚把殘渣掃去，再用拖把使勁拖地。
“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的干干凈凈。
還反反復(fù)復(fù)拖了好幾次。
沒有幫忙做清潔的同學(xué)，都走到那位暈了的同學(xué)旁邊，不停的安慰她。
事后，那位同學(xué)感激的不得了，連聲說謝謝。
還有一次，我們學(xué)校開展“體育節(jié)”，同學(xué)們聽到這個消息，都高興的不得了，都想一展身手。
到了比賽場上，那些要比賽的同學(xué)都在做熱身運動，伸伸胳膊踢踢腿。
這下進行的是200米比賽，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，不停的給比賽的同學(xué)加油。
比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，沖啊，那位比賽的同學(xué)一鼓作氣，像長了翅膀似的沖向終點。
耶，贏了，第一名!同學(xué)們相互擊掌，滿臉的笑容。
可是，不能忘了我們的功臣啊，同學(xué)們一個個的向他祝賀。
此時，喜悅充滿了整個班級。
看吧，這就是我們的班級，一個樂觀向上的班級體，一個堅強的班級體，一個活潑開朗的班級體。
在這班級里，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個班級里變得
重要萬分!
關(guān)于班級的作文2
“哧……哐當(dāng)！”提起柴，背起包，我走下車去。記住老師的要求，喚上小組成員，前進！
爬上一塊大青石，昂首遠眺：嗯，那里不錯，中間平坦，外部凹下去一塊，剛好用來當(dāng)作灶臺。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道，剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等！Let’sgo！放下隨身帶來的物品，堆放到一處，我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊，大的墊在坑的兩邊與后邊，小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭，一邊不斷地拿起鍋來比劃，幾個細心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督：“這里不好，太高了，拆了！”“這里也不大怎么樣，加幾塊小的！”“……”終于，在高低起伏的尖叫聲停止后，架鍋的灶壘好了！
嘿嘿！接下來就要看我的了——不是么？生火呀！我先把一部分柴取出來，放到坑里去，搭好，只留出中間的一小點空隙，俗話說得好——火要空心，人要實心。接著，我從包里小心地取出一張蠟紙，點燃最前端，慢慢地塞進那一點空隙中，漸漸地，火舌跳動了起來，進行了快速的殖民，到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時，在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴�，好，炒菜開始了，同學(xué)們都躍躍欲試，都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒�？梢约苠伭恕�，哦！等等！那邊煮飯還要火呢！
第一個上陣的是戴維同學(xué)，只見他胖乎乎的身軀動了動，把切好的火腿腸一股腦地倒進菜盆里備用，再把青椒切成小塊，堆到火腿腸片旁。準備好了，他先把菜油倒進鍋里去，嗯？怎么這油的氣味怪怪的？“快快，倒掉！”他叫起來，“這油怎么放了這么久？”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了，這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子，聞了聞，確定了沒有什么異味后才將油倒了進去。在大火的威逼下，油慢慢地散發(fā)出了香味兒，他先把青椒放下去，待顏色較深后，便把火腿腸片放進出。嗯，真香呀！就在這時，同學(xué)們卻個個都激動起來，“讓我來吧，讓我來吧！”不停地爭奪著戴維手中的鍋鏟。“你看，都糊了！”他大吼一聲，終于火了，丟下鍋鏟，去也！只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀！
雖然這次活動不怎么成功，但我們都用了自己的方式參與其中。
關(guān)于班級的作文3
在我班，曾發(fā)生過許多事，有新鮮事、開心事、傷心事……但最讓我難忘的還是那件事。
我們班有幾個同學(xué)，平時非常淘氣，常常鬧出一些事兒：不是捉弄人，讓別人受不了而哭鼻子，就是搞壞別人心愛的東西，讓人告狀到老師那。老師經(jīng)常教誨他們要多做些讓別人高興的事，讓別人稱贊的事，這樣才會招人喜歡。可是他們老是沒記性，早上教育后，下午又犯事兒;中午剛剛批評過，傍晚又讓人投訴。我們同學(xué)送他們一個外號“淘氣蛋”。
這一天，他們幾個忽然又聚在一起，在嘰嘰咕咕地商量著一個“陰謀”。我猜準沒好事。于是躡手躡腳地走過去偷聽。不成想他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上散開了。我只隱隱約約聽到“放學(xué)后……在教室……”我想：他們放學(xué)后在教室里做什么?難道他們要破壞教室里的東西?或者做其他什么淘氣的事?還是……我一定要阻止他們，不許他們做淘氣的事。于是我時時刻刻關(guān)注著他們。
好不容易捱到了放學(xué)。我看見他們又聚在一起后，鬼鬼祟祟地溜進教室里，并且關(guān)上門窗。我一看，急了。我趕緊去叫了班上的幾個同學(xué)，然后再去找老師。找了半天才找到老師。老師聽了我的報告，也弄不明白他們要干什么。我和同學(xué)們就心急火燎地拉著老師闖進教室去。只見他們個個高高地挽著袖子，擦玻璃的擦玻璃，抹桌子的抹桌子，拖地面的拖地面，干得熱火朝天。
是我錯怪了他們。地面被他們拖得亮堂堂的，窗戶干凈得像沒裝玻璃一樣。整個教室一塵不染，真干凈啊!他們說：“老師，您……您怎么來了?我們想把教室打掃得干凈些，讓同學(xué)們有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。整潔的教室，同學(xué)們一定會更加喜歡的。”我聽了后，臉上覺得火辣辣的，好難受好難受。老師表揚了他們，說他們做得好。而我這時，多么希望地上真的有一條縫，好讓我鉆進去，躲在里面不讓人看見。
回家的路上，我不禁想：他們雖然調(diào)皮，但也有替別人著想的時候啊，我以后可不能再用有色眼鏡看人了。
關(guān)于班級的作文4
爭優(yōu)在深秋（楊仕綺）時至深秋，落葉在風(fēng)中飄零，天氣漸寒，我不禁靜靜地回想起十一月走過的漫漫爭優(yōu)路。
家長會之表現(xiàn)
十一月，舉行了一個重要活動，那就是期中考試后的家長會。為迎接這次家長會，全班同學(xué)都認真的辦了一張學(xué)習(xí)小報，再由張怡等人組成的美化小組篩選后將部分同學(xué)的畫報張貼在教室外的墻壁上。家長會中，其中一個重要環(huán)節(jié)就是組長與組員互評，同學(xué)個個聲音洪亮，不甘示弱。上課不積極發(fā)言的我也有幸站在講臺上，面對那么多雙眼睛，我竟淡定自如地完成了評講，媽媽也向我投來贊許的目光。后面同學(xué)的發(fā)言也很精彩，家長會勝利召開，家長和同學(xué)們無不叫好。
打掃衛(wèi)生速度快
除家長會外，我們班還要打掃我們所負責(zé)的區(qū)域。第一天，同學(xué)們不積極、不重視，去學(xué)校較晚，去了之后，常常拿著衛(wèi)生工具在路上不慌不忙地走著，絲毫沒有緊促感。打掃衛(wèi)生時，也總是漫不經(jīng)心，不緊不慢。清潔區(qū)打掃不認真，用時長，打掃不徹底，效率低。這是對第一天的評價。第二天，因為萬老師的影響，同學(xué)積極性很高，每天去教室后，放下書包就飛快地奔向清潔區(qū)，有條不紊地打掃著。速度很快，且打掃徹底，效率高。這是對后幾天的評價，我們用自己的努力換來了萬老師的點贊。
違反紀律帶手機
在這個十一月，我們還去了青少年活動中心。因為我好感冒，所以，臨走前媽媽然我們把手機帶上，到時候有什么事也方便聯(lián)系，我當(dāng)時什么也沒多想就同意了。去后，我也沒有上交，每晚都會和媽媽打電話。直到星期四，楊荊茵用我的手機讓她媽媽送衣服時，萬老師發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C后，我才深刻認識到自己的錯誤，萬老師在學(xué)校強調(diào)了很多遍不能帶手機，而我卻違反了這條紀律，甚至把手機借給其他人，辜負了他對我的期望。通過這件事，我深刻地認識到遵守紀律的重要性，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該聽老師的話，遵守校紀校規(guī)，時刻警記在心，約束自己，而不是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，給班級帶來不良影響。爭優(yōu)的路上，我前進了一小步，倒退了一大步。在以后的學(xué)習(xí)生活中時刻牢記老師的話；時刻牢記校紀班規(guī)；時刻牢記雙優(yōu)目標：做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級！
關(guān)于班級的作文5
起些天，我讀過《我的戰(zhàn)友邱少云》，認識到紀律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士邱少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中，在烈火焚燒下，忍著巨痛嚴格遵守紀律而壯烈犧牲的經(jīng)過，贊揚了邱少云為了戰(zhàn)友集體的生命，不惜犧牲自己的大無畏精神。這篇文章使我想起了我們班，說起我們這個班的紀律，真讓人感到汗顏，簡直不敢恭維！我們這個班已經(jīng)接近“沒有紀律的班級”，這對許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。
沒紀律的事例太多太多了，比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場，幾位“八哥”便嘰嘰喳喳的說起話來了，我是管理課堂紀律的，這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣，看不過眼就批評并制止他們�？墒�，這些同學(xué)把的的批評當(dāng)耳邊風(fēng)，有的還嘲笑我多管閑事，幾個人一唱一和攻擊我。本來，我想和他們“大動干戈”，鬧到老師及校長那里去。但轉(zhuǎn)念一想，哎！怪自己“官職”卑微，更何況老師也沒奈他們何，為了因為這些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒，得不償失，還是算了吧。因此只好放任他們自由了。
更有甚者，若逢第四節(jié)課是體育課，眼保健操還沒做完，他們早已迫不及待“舍死忘生”奔向“操場的懷抱”，對眼保健操置之不理就跑得無影無蹤了。
還有，上副科時，老師通常讓我們寫作業(yè)，這可是十分寶貴的寫作業(yè)時間喲（對我來說）�？墒�，同學(xué)們卻“不識好歹”，有的瘋狂地沖上“論劍臺”（講臺）近展“十八般武藝”學(xué)習(xí)某歌星的口吻吼唱起來了：“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈哈……”不僅影響到其他同學(xué)，連教室的東西也被拿去混戰(zhàn)了。瞧，掃把成了武器，粉筆成了暗器，可憐的黑板擦成了手榴彈，后果可想而知……
我希望大家通過學(xué)習(xí)這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》的文章之后，應(yīng)該像邱少云同志一樣嚴守紀律，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績和紀律意識，這才是最重要的。
關(guān)于班級的作文6
“整天嘻嘻哈哈見到風(fēng)兒就起浪，也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖……”雅文又開始一邊唱歌一邊手舞足蹈了。哎!這女孩終日就這樣瘋瘋癲癲，不知天高地厚。
不久前，語文老師叫我們用筆描繪“滕王閣”。雅文大筆一揮，不足半小時，一幅自詡為“曠世佳作”的鉛筆畫完工了。她還煞有介事地找同學(xué)借來紅筆，把太陽涂得猴子屁股似的。望著周圍一雙雙驚訝的目光，她正了正嗓音，一本正經(jīng)地指點著：“多美的景色呀!真可謂是‘秋水共長天一色’�！�
上課了，老師來收畫，誰知對她的作品正眼都沒瞧一下。一下課，雅文不無失落地感嘆：“我真替中國惋惜，從此畫壇又少了一顆極具天賦的明星，太可惜了!”“就憑這個，你就少臭美!”有的同學(xué)開始攻擊她了。見有人起自己的“味”，雅文頗為不悅，先前亮麗的雙眼一時放射出憤怒，她一甩秀發(fā)，猛地留下了幾聲“哼哼”之聲，那模樣不由讓我想起了“孤芳自賞”這個詞語。不過，讓人意想不到的是，沒過幾天，一位同學(xué)竟然在當(dāng)?shù)氐囊患覉蠹埳习l(fā)現(xiàn)了雅文的那幅習(xí)作。在雅文的一串得意的大笑之后，大伙只得俯首稱臣。
女同學(xué)時常為自己腿短手弱而苦惱，尤其在食堂里吃飯時，高年級的大哥哥每天把窗口把守得嚴嚴實實，我們縱然有三頭六臂也擠不進去。不過，雅文可有辦法。瞧!只見她擠到那些大哥哥身邊后，一聲大呼：“男女授受不親啊，你們別擠我……”一語既出，石破天驚，震住了千萬“勇士”。剛才還狂野不羈的男生們恭敬地閃出一條大道，生怕惹禍上身，引起大家的笑話。雅文順勢溜了進去。待身后的大哥們大呼上當(dāng)時，她早已站穩(wěn)腳跟，神采飛揚地立在了窗口前。
可麻煩來了，打飯的老太竟然不買她的面子，義正辭嚴地說：“你是插隊的，快到后面排隊去。”男生們頓時幸災(zāi)樂禍地露出了那種“餓死也活該”的眼神�！拔摇沂潜粩D出來的!”雅文一聳鼻子，竟然一下子擠出了兩滴熱淚。那幅可憐兮兮的模樣嚇得老太慌了手腳，不但立馬打好飯菜，還不無同情地給她多加了不少“佳肴”。
雅文就是這么一個女孩�！罢煳�，瘋瘋癲癱，不知天高地厚�！眹u，小點聲，她來了!千萬別讓她聽見，否則我又要遭殃了。
關(guān)于班級的作文7
跟隨著自己的第二批學(xué)生進入到高二，忽然感覺思路打開了一樣，一系列的想法像是雨后春筍般地涌了出來，讓自己的每一天都那樣的充實而又快樂！
一個班級要想得到長久的發(fā)展，必須要有班級同學(xué)值得自豪的東西！當(dāng)他們在遇到其他同學(xué)時，可以毫不猶豫的說出班級的特色與自己在班級中的幸福，抑或是自己在班級中揮灑才華的地方，我想，他們能夠值得炫耀的，或許就是班級文化吧！所以開學(xué)之處，我就在著力打造初高一班的班級特色。
首先，班級的形象應(yīng)該煥然一新。第一周的周末我便跟學(xué)生說出了自己的想法，學(xué)生自發(fā)的將一些花草盆景或者是養(yǎng)的小金魚拿到班級中，作為大家每天都能夠欣賞的景觀。美麗的班級會給學(xué)生帶來自豪感和責(zé)任心，借此機會我還教育他們怎樣去愛護、去珍惜。在每一天里，都會發(fā)生學(xué)生與班級景觀的故事，將這些故事總結(jié)起來，將給大家聽，班級的凝聚力會驟然增強！學(xué)生也能夠身心愉悅的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
其次，針對班級部分學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)高的特點，建立一個文學(xué)氛圍濃厚的班級。同樣也是第一周的時間，我吩咐學(xué)生將班級的墻報進行“大變臉”。欄目之一——《翰林院》，每周學(xué)生自發(fā)寫一些文章，由同學(xué)推選張貼到這個板塊當(dāng)中。其實，一開始我預(yù)料到這可能有一定的難度，可令我意想不到的是學(xué)生的作品不僅豐富而且有內(nèi)容。如連載小說、抒情散文、科幻小說等等。當(dāng)學(xué)生的`作品張貼出來之時，他們有一種發(fā)自內(nèi)心的自豪感！欄目之二——《在路上——贏在。二一》，我根據(jù)中央二的欄目《贏在中國》設(shè)計出來的，主要用來記錄班級以及每個學(xué)生所取得成績，或者是參加的活動。將每一次活動的體驗與收獲掛在欄目當(dāng)中，來激勵班級的所有同學(xué)參與的積極性。因為我從工作兩年的體驗中深深感受到?jīng)]有斗志便沒有進步。我想同學(xué)們也會踏著堅定的步伐不斷進步，班級蘊含的能量也會逐步被激發(fā)出來。
真心的祝愿我們的高二一班能夠成功的走在新學(xué)年的路上！
關(guān)于班級的作文8
星期三，班主任老師說她要去外地學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們在她走之后表現(xiàn)得更好。我們表面保持沉默，但部分學(xué)生心里卻在暗喜，從我內(nèi)心來講如釋重負。
我們在前兩天表現(xiàn)得還不錯，但在第三天最后一節(jié)自習(xí)課的時候就原形畢露了：最后一節(jié)課，數(shù)學(xué)辦公室離教室最近，但老師去開會了，英語老師辦公室在3樓，她聽不見。此時，班里像是有幾只蒼蠅，不停地嗡嗡作響，班長也不知道誰在說，于是順其自然。又過了一會，我們也被“熏陶”了，我們開始小聲的說，在下面嘀嘀咕咕。而那幾個罪魁禍首開始放開聲地說。班長開始管了：“安靜！”班長對著我們說，但為時已晚，現(xiàn)在無濟于事�！鞍察o！”班長又說了一句。但還是沒壓著氣勢如虹的我們。班長急了，要知道，紀律不好，歸根到底他還是有責(zé)任的。這時不知道誰喊了一聲：“老師來了。”這招立竿見影，頓時圍成一伙說話的趕緊調(diào)整好姿勢，不管三七二十一就拿起書，連拿反了都不知道，看漫畫書的同學(xué)趕緊把漫畫書收起來，拿出課本，班里鴉雀無聲，馬上“聰明人”發(fā)現(xiàn)這是個把戲，班里的躁動又開始了……
不速之客來了，班長的救星來了，是校長還是老師我們也不清楚。他面帶嚴肅的表情說：“這還是自習(xí)嗎，你瞧瞧你們，一個個還像樣嗎，要學(xué)會自己管理自己呀！自己的前途掌握在自己手中呀”他帶著嘆息和無奈走出了教室……大部分同學(xué)若有所思都開始了自習(xí)，我也不例外，父母的期盼和叮囑在我耳邊縈繞，少壯不努力，老大徒傷悲的詩句也開始在我腦海里浮現(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自己呀這些大道理不言而喻，但真正做到的有哪些呀。我的臉羞愧的紅了……數(shù)學(xué)老師開完會，回來后看到我們一個個在乖乖的學(xué)習(xí)，感到很欣慰�？湮覀冋媸呛脴拥�，我們你看看我，我看看你，都羞愧的低下了頭。
哎，老師不在的時候……
關(guān)于班級的作文9
我們五（3）班是個團結(jié)有愛的大家庭，它有一個美麗閃亮的名字叫“星月美之家”，由42名閃亮的明星和幾位認真負責(zé)的老師共同組成。
步入教室，首先看到的是擺放整齊的桌椅，整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境，桌上還擺放著綠油油的吊蘭，圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物，惹人喜愛。教室后面，還有一個圖書角，上面放著同學(xué)們捐贈上去的各種書籍，有：作文書，童話書，四大名著……下課鈴一響，同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進“書叢”中，抽出一本自己喜愛的書，貪婪地一頁頁翻著，津津有味地讀起來，在書海里自由自在地遨游。直到上課了，才依依不舍地把書放回書架。這就是我們的班級，一個愛閱讀的班級。
我們班不僅閱讀積極，就連活動也是搞得頂呱呱的哦！在我們的班主任——毛老師的號召下，我們舉行了許多與眾不同的活動，奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間，咱們班積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動，是名副其實的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”，清理樓道，打掃街路，撿煙頭……同學(xué)們個個熱情高漲，積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動，還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢！“創(chuàng)衛(wèi)小標兵”王俊杰不僅清掃了樓道，還把地拖得干干凈凈，一塵不染，并在窗臺擺上了一盆吊蘭，為樓道增添了不少生機。不過，在“創(chuàng)衛(wèi)”活動中表現(xiàn)最好、最光榮的，也就非姜倩同學(xué)莫屬了！她在撿煙頭時表現(xiàn)突出，總計收獲了五六百個“煙頭寶寶”，不但抱著好幾包紙滿載而歸，還接受了電視臺記者的采訪，真叫人羨慕嫉妒恨哪！這就是我們的班級，一個愛活動、愛清潔的班級。
對了！在前一個星期，我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺，播報了“校園麥克風(fēng)”，給我們班增了很多光！
這就是我的班級，一個愛閱讀、愛活動、愛清潔的班級，它像是一顆恒星，在夜空中閃閃發(fā)亮，我為我在這個班級而自豪！
關(guān)于班級的作文10
俗話說：“寨不可一日無主�！鳖I(lǐng)導(dǎo)者便是一個團隊的核心。在我們的語文小組上，可謂是“群雄四起”，各路“叱咤風(fēng)云”的精英人物各顯才能，在六（4）班這片“江湖上”展開了一場又一場的明爭暗斗。下面，我就來介紹幾位精英人物。
妙語連珠代表人物：曹致遠
奪得第一對曹大帥來說可是家常便飯，永遠穩(wěn)坐著“半壁江山”。誰都對這位精英有著三分恐懼，他幾次帶領(lǐng)隊員“沖鋒陷陣”，憑著“神擋殺神、佛當(dāng)殺佛”的信念和他紀曉嵐班的“鐵嘴”取得勝利。有一次，“敵軍”新任長官向曹大帥提問，曹大帥頭一昂，用他的“鐵齒銅牙”回擊一番，那機關(guān)槍似的嘴巴似乎真的“噴”出了“兇相畢露”的子彈，帶著濃重的火藥味穿過敵人，小董被它妙語連珠的語言折服了，無語地敗了下來。曹大帥的每一場戰(zhàn)斗都是激動人心的，但他有時卻能化險為夷，他的存在成為了所有“江湖人士”的“隱患”。
一鳴驚人代表人物：李斐然
李教授是一位沉著冷靜的“軍師”，屬于“不鳴則已，一鳴驚人”的類型。各路高手經(jīng)常都被他不聲不響的舉動所迷惑，他看是平靜，可內(nèi)心正在蓄勢待發(fā)，做好了充分的準備，關(guān)鍵時刻一觸即發(fā)，語言經(jīng)拆無比，像一支離弦的箭一般立刻直奔中心。在課堂上，他總是像諸葛亮一般胸有成竹，有一次發(fā)言最令我難忘：他站起來后，好像在讀現(xiàn)有的知識一般，流利地說出了一句又一句精妙的話，使我感到每一題似乎都在他的腦海中井井有條地“擺放著”，就如同一臺高級智能電腦一般，每次一“雙擊”就出現(xiàn)百分之百正確的答案。他的存在令人“聞風(fēng)喪膽”。
以智取勝代表人物：周漪清
周漪清是一位如同花木蘭一般地女將軍，但仍在“江湖”上有著令人害怕的威名。周將軍善于用自己靈活的頭腦擊敗敵人，她會將隊員分為驍勇善戰(zhàn)的“沖鋒隊”、頭腦機智的“軍師小組”，偵察敵情的“偵察隊”和以防不測的“后補隊”。在無形之中悄悄用計策將敵軍“置于死地”�？芍^是“三十六計”樣樣精通，通常會以最小的損失換回最大的勝利。
這些精英們是激勵我前進的動力，是幫助我成才的良師益友，更是我努力的目標和方向，他們鞭策著我要積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，我一定會超越他們！
關(guān)于班級的作文11
星期一
“請各班同學(xué)馬上下來集中升旗。”濃重的口音在校園中回響，這聲音是出自我們教導(dǎo)主任的。
我們像一窩蜂似的往門口擠，你不讓我，我不讓你，好像逃難一樣。弄得紀律委員不得不出來維持秩序，“大家別擠，排好隊�！笨墒�，無論她怎么喊，我們班的同學(xué)總是把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，照舊的推推扯扯。
“起來，不愿做奴隸的人民……”豪邁，有力的國歌在我們校園里響起。在小學(xué)的時候大家都是少先隊員，在升國旗時是要敬禮的，在初中嘛就不用了。
可是，就在響起的那一剎那，我們班居然有人舉起了手，整個學(xué)校的同學(xué)就他在敬禮。
我們先是一愣，然后全校的同學(xué)都指著他哈哈大笑。我們班主任在一旁氣鼓鼓的，兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣，狠狠地瞪著他，好像要把要一口把他吞掉似的。
他最后的遭遇大家可想而知了吧。
遲到趣文
星期二
清晨，老媽手里握著雞毛毯子在一旁河?xùn)|吼獅：“起床了！”
我睜開一條縫，昏昏沉沉地問：“現(xiàn)在幾點了？”
“7：45分了你還賴在床上不起來，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”媽媽一手拉著我的耳朵把我拖下床，一手舉著雞毛毯子把我痛打一頓。(以上情景純屬虛構(gòu))
“老媽，你是水母呀，手這么多，還會放射‘毒液’�！蔽乙贿呍谝慌脏洁熘�，一邊瞥著墻上的鐘�！�7：50分了！”我狂喊大叫，抓住桌上的書包，一溜煙不見了。
“我踩，我飛速踩！”我賣力地踩著單車踏板，像箭一樣地向?qū)W校沖去。
我眼睛直盯著墻上的那個“救命鐘”，“還好沒遲到�！蔽易谧簧蠚獯⑾�。
“呵，呵，哈哈……”有斷斷續(xù)續(xù)的小聲地笑聲從我身后傳來，我一轉(zhuǎn)頭：老班兩手插著腰，指著鐘大吼一聲：“沒遲到！你會不會看鐘呀！到我辦公室去�！�
我吃了一驚，揉揉眼睛，��！7：10分了。我的牙齒直打架，后背直冒涼氣。(要知道我們老班對遲到的處罰是很恐怖的。)
我從老師辦公室回來了……
臉色發(fā)青，嘴唇是深紫色的，我愣愣地坐在坐位上，呆若木雞。
“嘿！”死黨莉莉不知從哪里竄出來，拍拍我的肩膀，“小姐，飆車、遲到的滋味不錯吧�！�
“是不錯。”我趴在桌子上有氣無力地說。
關(guān)于班級的作文12
新學(xué)期即將開始了，，這是一個很重要的階段，初三，在這個階段，我們要增加物理和化學(xué)的科目，聽老師們說，這是一個非常關(guān)鍵的時期，所以，我總結(jié)了幾條方法，打算在新學(xué)期實行。
首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固定的時間用于學(xué)習(xí)，必須留出足夠的時間來完成 正常的閱讀和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的 時間，從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。我覺得這個非常好，雖然解決不了我們所有的問題，但是，至少有休息的時間和娛樂時間，也至于不會感覺很累。
預(yù)習(xí)也很重要，這樣可以方便我們的學(xué)習(xí)，只不過不要太深，否則會出現(xiàn)知識混亂，但是，只要注意，完全可以不擔(dān)心嗎，這就意味著在你認真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解新知識的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點時間，在重要的地方，你可以稍微放慢學(xué)習(xí)進程。
課堂上做的筆記要在課后及時回顧，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。
學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，認真做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
我相信，開學(xué)將是一個新的開始。
關(guān)于班級的作文13
學(xué)期將結(jié)束時，班主任劉老師提議組織一次主題為“評選班級十大新聞”的班會活動，這項建議受到了全班同學(xué)的極大歡迎。說實在的，本學(xué)期咱們五年級四班成績顯著，全面豐收，利用這個機會總結(jié)總結(jié)，也可以鼓舞士氣呀。
評選活動開始，劉老師讓同學(xué)們分成小組，由組長帶領(lǐng)大家從各方而歸納班上最有新聞價值的事。同學(xué)們各抒己見，討論得熱火朝天，還不時為了一件事該不該評上爭論不休。輪到小組代表發(fā)言了，代表們搶著說出了本小組評選的“重大”新聞。班長在黑板上把這些事逐一記錄下來，很快就寫了滿滿黑板，足有二三十條，劉老師笑著說：“瞧，這半年成果喜人呀。下面咱們再來一個‘全民公決’，從中產(chǎn)生真正的班級十大新聞�！�
又是一番激烈討論，很快從中選出了九條當(dāng)之無愧的重大新聞。其中有本班被學(xué)校評為文明班級，春季體育運動會獲得團體冠軍，學(xué)習(xí)委員江偉被評為省級“三好”學(xué)生，期末考試全班平均分位居年級第一，班卜的“小星星”才藝展示會成功舉辦等。可是評到第十條時，不少同學(xué)提出了一些自認為挺大的事，就是不能全體通過。
正在這時，學(xué)習(xí)委員杜艷麗站起來說：“我提出一條，那就是我們班的楊庭同學(xué)從險些失學(xué)又回到了班上，還被評為優(yōu)秀少先隊員。”這也算是重大新聞？全班同學(xué)你看看我，我看看你，顯得有些意外，杜艷麗接著說：“本來，這好像只是他一個人的事，可這是大家的共同努力，是咱們班集體的關(guān)心把他留住的。我們都知道，楊庭的爸爸因工傷癱瘓在床上，媽媽又出走了，一家人只靠著爺爺每月幾百塊錢的退休金生活。開學(xué)時，楊庭一個星期沒來學(xué)校，劉老師多次帶著班干部前去家訪，做他爺爺?shù)墓ぷ鳌Ｈ嗤瑢W(xué)把爸媽給的零花錢捐出來為他買文具和書本，劉老師還為他從學(xué)校爭取到特困生減免費用的指標呢。這怎么不算是大新聞呢？”
杜艷麗的話剛說完，教室里就響起了熱烈的掌聲，而楊庭也流出了幸福激動的淚水。劉老師高興地說：“同學(xué)們，不管遇到多大的困難，我們?nèi)?5名同學(xué)保證一個都不少，這就是最大的新聞！”
同學(xué)們再次鼓掌，這次評選活動圓滿結(jié)束。
關(guān)于班級的作文14
“朝看水東流，暮看日西墜”，我的__時光即將結(jié)束，僅剩的十幾天讓我不得不感慨時間的不盡人意。再回首，心中放不下的……是801班。
班級是什么？班級是我們成長過程中不可缺少的驛站，并且這個驛站總會給我們留下些難以忘懷的東西……
我承認，我們班不是最積極向上，也不是那么萬眾一心�？删褪沁@個班級，讓我一提起它，在腦海中首先響起的是教室里的陣陣歡笑聲。
清晨，我走進教室，有時空無一人，輕輕拉開窗，一陣風(fēng)吹散了窗外的寧靜，樹葉齊齊作響，拂過我的發(fā)絲后，將講臺上的紙張吹落在地，一系列的動作好像是排練了千萬遍一樣。
陸陸續(xù)續(xù)，班里同學(xué)都落座了，朗朗的讀書聲也隨之響起。我想，在清晨的日光下慢慢的走著，耳畔是“世有伯樂，然后有千里馬……”，心情也會為之愉悅吧。
課間，教室里鬧得不可開交，上課了，有時也會有人竊竊私語，這時老師的威嚴就充分發(fā)揮了作用，眼睛一瞪，手中的戒尺一敲，我們就老老實實了。有時候，老師也會講一些幽默的笑話，引得我們哄堂大笑，其中的“金句”也被同學(xué)們沿用下來，你聽，英語老師的笑話中出現(xiàn)的一句“真是個可憐人兒”被多少同學(xué)掛在嘴邊？就算是過了這么久，再拿出來也讓人忍俊不禁。上午第四節(jié)課的下課鈴是最讓人興奮的，因為再過5分鐘，就可以去吃飯了，你可別說我是個吃貨啊，我中意的是去食堂的那段路，在我看來，這段路程是最自由的。當(dāng)然，如果你想慢點走，就要忍受打飯時人群給予你的擠壓了。下午一般有自習(xí)課，我的許多友情就是在這里建立的，我們悄聲用紙條問別人不會的題，這樣來來往往，就不知道紙條上寫的是不是題了。下午第四節(jié)課下課后也很熱鬧：各科課代表一窩蜂地擠上講臺布置作業(yè)，生怕別科的占了自己的地方讓自己少布置了作業(yè)，所以各科作業(yè)之間基本上都有條很明顯的線，沒錯，就是界線，但地生會考結(jié)束后，這種情況就大大減少了。放學(xué)后，班級又回歸了寧靜。
時間總是像指間的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。在飛逝的光陰中，我對801的感情如蠶吐絲般日益增厚、牢固。不久的將來，我會進入新班級，但是，801班永遠在我心中。
關(guān)于班級的作文15
時間匆匆地溜走，就像沙漏里的沙，一眨眼的時間就沒有了，這不，八上的這一個學(xué)期被時間無情地帶走了，那么，在這個學(xué)期里，我們班又有哪些大事呢？又有哪些優(yōu)呢？
期末大考顯誠信
在年末最后一個星期，我們迎來了一場大考，這不僅是對我們這半學(xué)期學(xué)習(xí)收效的一場檢測，同時也是對我們的誠信來一場檢測，我們班就不用說了吧，那是沒有一個老師不夸我們不誠信的，而也正是因為我們班的誠信，為我們五班添了一個優(yōu)。我們班是做到了誠信，但是別的班呢？在上個星期二下午的夕會的時候，萬老師說，他今天在考歷史去巡視的時候，發(fā)現(xiàn)有一個女生在翻歷史書，齊濟也舉報了說在我們那個考場有人在說話，這些都是不誠信的表現(xiàn)，而這些也不會在我們班上出現(xiàn)，因為我們在每一場大考前都要手放在胸口前說：我考試我誠信，我誠信我考試。
清晨戴花迎同學(xué)
在這個學(xué)期，我們班雖然每次都來到學(xué)校很早，但是我們班還有少數(shù)同學(xué)來的很晚，例如AA同學(xué)今天又七點二十五來到學(xué)校，BB同學(xué)今天又七點三十分來到學(xué)校，聰明的萬老師就想到了這樣的一個辦法，我們班里有大紅花，萬老師就想到了讓同學(xué)們戴著花站在門口迎接同學(xué)們，誰遲到了，就把這個花給誰戴而且還坐在“垃圾桶”旁邊。這個辦法可真奏效，每個組派一個人到了時間就把花戴在自己的胸前，站在門口迎接同學(xué)，來晚的人越來越少，有時一連幾個星期都沒有人遲到，就連喜歡遲到的同學(xué)也不會吃到了，因為他們知道了，清晨在教室門口有人迎接他們。
教室多了新朋友
在這個學(xué)期，我們班又多了一個圖書角，這是才建立不久的圖書角，但是書已經(jīng)非常多了。萬老師才告訴我們要建立圖書角的時候，我們一聽，高興極了，誰讓我們班有不少的書癡呢？過了幾天，一個漂亮而且精致的書架送了過來，萬老師就組織我們帶書，我?guī)Я耸槐�，我以為會很多，沒想到有人拿了二十本，一中午的時間書架就滿了，這讓我們都驚呆了。每天班上都有人捐書，你捐一本，我捐一本，沒多久，書架上的書都有七百多本了，一股濃濃的書香味撲鼻而來呢。
做更有自己，創(chuàng)更優(yōu)班級，是我們的雙優(yōu)目標，自立、自律，自信、自強是我們的班訓(xùn)，優(yōu)更優(yōu)，讓我們和優(yōu)一起走得更遠吧。
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