成長過程的作文(匯編15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成長過程的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長過程的作文1
童年是詩,比詩更有魅力;童年就像萬花筒,比萬花筒更豐富多彩;貞浧鹦r候做過的傻事,總是會笑。
小時候喜歡去郊游,養(yǎng)小動物,模仿醫(yī)生給小動物治病…
記得5歲那年春天,我的伙伴養(yǎng)了6只黑身長尾蝌蚪,很可愛!有一天我去他家觀察蝌蚪,看到蝌蚪是灰黑色的,長了四條短腿,但是尾巴還是三毫米。我想:嗯?不對!書里的青蛙沒有尾巴!要不我給它做手術(shù),把它的尾巴剪掉,讓它早日變成真正的青蛙?
我把我的想法告訴了我的搭檔;锇橐苫蟮貑:“你行嗎?萬一手術(shù)不成功,小燕死了怎么辦?”我拍拍胸口,自信地說:“沒事,我請客。我們在做好事!放心吧!”伙伴半信半疑地點點頭。
首先,我們先找到一張網(wǎng)、剪刀和鑷子,然后把魚缸拿到陽臺上,準備好藥水——酒。一切都準備好了,我挽起袖子,深吸了一口氣,迅速把右手攪進魚缸。突然,水形成了一個漩渦,蝌蚪隨波逐流,令人頭暈目眩。又一次,一只蝌蚪立刻撞上了我的手,但是蝌蚪很快就從我的手指間溜走了。于是,我拿起小網(wǎng),斜著放在魚缸里。蝌蚪在網(wǎng)下游的時候,我順勢一撈。嘿!它被網(wǎng)住了。我用鑷子夾住了小蝌蚪,卻看到它拼命掙扎,似乎很痛苦。我小聲說:“小蝌蚪,小蝌蚪,乖。我替你把尾巴剪掉,你就可以盡快變成青蛙了……”
我瞄準好位置,“咔嚓”一聲,切了。我看到蝌蚪的尾巴分泌出黃色的液體,它的四肢瘋狂地抖動著。我從醫(yī)生的語氣中得知,對搭檔說:“我看得出病人很痛苦?炷弥雇此幩!被锇轳R上遞過來“藥水”(酒)。我用棉簽擦了擦,然后一臉嚴肅的對小蝌蚪說:“現(xiàn)在我?guī)湍阕兂汕嗤,但是因為你剛做了手術(shù),你不能淋濕,所以你可以躺在‘病床’上!”然后小心翼翼的放在一塊板子上。蝌蚪剛開始拼命掙扎,沒多久就動了,我以為他在休息。我繼續(xù)忙碌,幫助蝌蚪“成長”。但是沒有成功,然后蝌蚪相繼死去!
我悲傷地問媽媽。媽媽聽了之后“撲哧”一笑,語重心長地說:“傻孩子,凡事都有自己的成長規(guī)律。把蝌蚪的尾巴剪掉不好!蔽衣犃藡寢尩脑挘是點了點頭。
我的童年是一部喜劇,一部快樂而有趣的喜劇。在我的生活中,我知道越來越多的知識...
成長過程的作文2
因為每個人都會有煩惱,所以我就來說說煩惱這個“奇怪”的話題。
想必每一個人無論大人還是小孩都有過貪玩的時候,而成長的煩惱中最經(jīng)典的事也就由此而來了。每次玩電腦、做游戲,一到最來勁的時候父母的嘮叨也就“飄”到了耳邊。話永遠是那幾句。每次他們都說我們把話當成了耳邊風,可是誰知道我們句句銘記在心。只不過在兩者之間無法選擇。畢竟:玩是孩子的天性,學習是孩子的義務。所以,一到關(guān)鍵時刻,我們的魂就被這天性給“勾”走了。
我想,第二大問題就是溝通了。因為在青春期孩子們的思想總是令人琢磨不透。有時會因為一點點小事和父母大吵大鬧。有時又因一句無心的話就使父母的心“千瘡百孔”。有時回想起來認為話說過頭了,又因為那強烈的自尊心而不肯和父母道歉,導致兩人都身心疲憊。
有一句經(jīng)典的話:生命誠可貴,愛情價更高;若為自由顧二者皆可拋。也因為這句話就引出了我們的第三個煩惱——自由。由上句話就能看出自由的重要性。我想大家也都聽過一句歌詞:有時候我覺得自己像一只小小鳥想要飛卻怎么樣也飛不高……正如這首歌唱的,大家都是一只鳥,只不過在小時候認為自己是一只金絲雀,要關(guān)在籠子里受父母的飼養(yǎng)?墒谴蠹议L大后才會明白,自己是那么微不足道,就像一只小麻雀永遠不可能受到人的關(guān)注,才會珍惜父母的愛,可是為時已晚。如果父母真的放縱了你們,一天、兩天也許還會覺得自由,可是時間一長還會感到自由嗎?這一點我深有感悟,因為父母小時對我管的不是很嚴,但關(guān)心卻還有許多?墒乾F(xiàn)在父母卻常說:“你也長大了該自己做主了。”就因這個年紀的問題,使我覺得在許多地方更難抉擇了。所以父母的關(guān)心是不可避免的,否則就會墮落下去,墮落下去……大家有想過那首歌的后面嗎?也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標我飛上了青天才發(fā)現(xiàn)自己從此無依無靠。這不就是我們的寫照嗎?
其實還有許多別的,只不過因為我們從出生到未來都與父母相處的最長,他們也是最了解我們的人,所以之間發(fā)生的事也就最多了。不論我們以后遇到多感人的事,都抵不過父母與我們之間的親情;蛟S這也是我在經(jīng)歷了成長中的煩惱后,得出的一個小道理!
成長過程的作文3
一個人的一生總是會遇到許許多多的事情,一個人時總是會累,因為責任的驅(qū)趕我們不得不去做著我們應做而不想做的事情。
每天可以看到太陽的升起和月亮的落下,地球在每時每刻的旋轉(zhuǎn)著,但日子不能日復一日的重復,因為你的出生應該改變一些東西。責任的驅(qū)趕不得不讓我們學會長大,因為我們的父母在一點點的變老,他們的能力在一點點的變?nèi),所以得有新生的力量來代替他們的使命。一個人的生活會經(jīng)歷很多的波折和坎坷,但是我知道只有你心存善意每一步都會收獲你所想不到的。
看到爸爸媽媽的頭發(fā)一天天變白,我深知自己的責任越來越重,不能等到自己的父母不在人世時讓自己后悔沒有努力給予他們自己能力范圍之內(nèi)的東西。我很慶幸自己成長的早,因為每天所經(jīng)歷的所有我都不去逃避,我知道我在承擔,我在成長,我在做自己家人的頂梁柱,我想有一天可以依靠自己的微薄之力給予自己家人最好的。
記得那天我走在路上一輛大車向我開來,司機著急的按著喇叭,可是我卻不去躲,因為那一刻我感覺到從未有過的“累”,我想解脫、想逃避自己的責任,可是車是避開我而走,我揚起頭不讓自己的眼淚留下來,我試問自己為何要讓自己這樣,另一個自己告訴我這叫擔當”因為擔當你的肩膀才可以更加寬廣,因為擔當你才可以讓自己的善良,因為擔當你才可以在你父母年老時給予他們更好的。那刻我知道了自己已經(jīng)什么也沒有了,什么也經(jīng)歷了,那我還怕什么呢?我什么也不怕,只是害怕自己不能給予自己父母更好的生活,所以我選擇讓自己更加優(yōu)秀,讓自己一步不停歇!感謝父母是他們給予了我生命,但更感謝的是他們教給了我怎樣做人。我很慶幸自己的每一次經(jīng)歷,也很感謝身邊走過和還在陪伴我的人,因為你們我更加懂得珍惜。
陽光升起,我揚起頭讓自己高傲的做最好的自己
成長過程的作文4
成長過程中有很多的記憶,也有很多難忘的事跡,曾經(jīng)有一件事情讓我時時想起當時的情形記得那是我三年級的寒假。
寒假里自己都會規(guī)定每天完成多少寒假作業(yè),記得那天同樣也不例外的開始寫作業(yè),我在寫作業(yè)的時候媽媽在陽臺洗衣服,可能是我寫作業(yè)喜歡開小差的原因,總是喜歡用眼睛瞟一眼在陽臺洗衣服的媽媽,看到媽媽時不時地停下來用手按按腰,媽媽每次用手洗衣服都會這樣,而且洗衣服的過程中會重復很多次停下來按腰,這時我心里在想趕緊完成作業(yè)幫媽媽洗衣服。
過了半個小時左右我把當天該完成的作業(yè)完成了,我就走到陽臺用乞求的語氣跟媽媽說:媽媽讓我嘗試一下學洗衣服吧!好嗎?媽媽很勤快地答應說:好!那就從學洗你的書包開始吧,馬上也要開學了就把你的書包洗一洗。
我把書包里的書整理出來放在桌子上,把書包拿去陽臺,學著媽媽洗衣服的樣子,把書包放水里泡濕,然后在書包的里里外外打上肥皂,等了大概五分就開始洗刷我的書包,沒一會我的手就很痛了還紅紅的并且有像血絲一樣的'痕跡,我沒有被疼痛阻止我刷動書包的手,可又過沒多久我的腰也酸酸作痛,不知不覺就停住在發(fā)呆,想著媽媽每次洗衣服都會重復停下用手按腰,媽媽什么時候走到我身邊都渾然不知,媽媽看我在發(fā)呆就說:你進去看書吧!讓我來完善你的書包。
沒多久的時間媽媽就把我的書包洗得干干凈凈的晾好了,媽媽從陽臺走進來我就拿起媽媽的手看了一下,媽媽的手跟我一樣紅紅的還有像血絲一樣的痕跡,我就問:媽媽,怎么您的手跟我的手一樣,您痛嗎?媽媽說:傻孩子,媽媽能不痛嗎?冬天的水冰冷的,刷子的毛又粗又硬,媽媽的腰更痛。我關(guān)心地問道:媽媽,你為什么腰更痛?媽媽說:她腰椎間盤突出壓迫到神經(jīng),所以腰更痛。
此刻我好像瞬間長大了,懂得了媽媽每天的辛苦和不易,抱著媽媽說:媽媽您辛苦了,以后我會多幫你干點家務活。這時媽媽也俯下身子摟著我說:看來我的小雨涵真的長大了,懂得體諒媽媽的辛苦也懂得要幫媽媽干家務活了。
我順此機會撒嬌的對媽媽說:媽媽,我的手手痛痛。媽媽也撒嬌地說寶寶,媽媽的手手也會痛痛
成長過程的作文5
為什么我們要完成學業(yè)呢?因為,每個成長階段所學習的知識使我越來越茁壯,而學業(yè)又包含了三大元素:學習、興趣、態(tài)度。要探討的主題正是與我們的生活息息相關(guān)的“學業(yè)”和“興趣”,具備這兩項在未來的學習將有很大的幫助。
在我一年級時,爸媽的期望非常高,但是我總是分不清楚拼音字母,所以常因考得不理想而被“修理”,自從三年級后,父母親就以愛的教育來鼓勵我,之后成績也就跟著蒸蒸日上了。這一路走來雖然非常艱辛,但一切都是值得的!回想起從前,從前其實很討厭父母:為什么我考這樣要被打?而其它同學也考這樣卻不必被打,反而被夸獎?那時真想不透父母的心思;而現(xiàn)在我已經(jīng)長大懂事了,才了解他們的用意:這不就是所謂“愛之深,責之切”嗎?
當我剛升上三年級時,下課時間?匆妼W長、姐在打羽毛球,而我就開始喜歡上了羽毛球、想加入羽毛球隊。在五年級時,我想加入羽毛球隊的夢想終于實現(xiàn)了!在練球時非常累。而讓我印象最深刻的是“市賽”,當時因為幾場的連勝而讓我們松懈,一不小心就輸給龍?zhí)缎W了,大家都哭得很傷心,深怕參加縣賽的資格被奪走,成為學校有史以來的“破例”。那次的失敗讓我們領(lǐng)悟到不能輕敵,因此我們下午也就更努力的比賽,蟬聯(lián)了冠軍寶座。就這樣,我們一路從鄉(xiāng)賽、縣賽,市賽打到了全國賽。說到全國賽,全國賽也是令我們感傷的地方:我們知道“一山還有一山高”,因此要面對的都是從各地來的高手,因此隊長很盡力的打,打到自己的氣喘 發(fā)作了還不愿放棄,那一刻,滾燙的淚水都在大家的臉上流淌著。因為感動、因為欣慰、因為不舍、因為失望,那刻的淚水五味雜陳,比以往都還要來的咸。這些回憶,要我怎能不烙印在心中呢?
所以對學業(yè)投入心力是學生的本分,因為學習可以增加我們的學養(yǎng);培養(yǎng)興趣也很重要,如果學業(yè)壓力大的話,可以從事自己的興趣來紓解壓力,所以,學業(yè)和興趣是相輔相成的。
“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”如果沒有付出心血,怎么能有好的收獲呢?所以我認為要有認真和努力的態(tài)度才是同時兼顧學業(yè)與興趣的良方。
成長過程的作文6
在成長的過程中,有許多事情會令我們難以忘懷,還有一些事情會改變我們的人生,使我們的成長道路上更加精彩。當然,我也是這樣,在這漫長的成長道路上,我也悟出了一個道理。
自從搬了家之后,我的小區(qū)外的門口都有保安在那里守門。正所謂年少氣盛,那時候的我很高傲,經(jīng)常看不起那些看門口的門衛(wèi),認為我比他們高尚的多。所以,每次進門口的時候,見到那些熱情招呼我的門衛(wèi)叔叔,看到他們那親切的笑容,我都不以為然,對他們不聞不問,不給他們一副好臉色看,每次都是淡漠的走過,之后就不屑地想:哼!他們那么獻殷勤的熱情招呼,還不是為了他們自己的飯碗,為了自己的工資著想,切!
就是因為抱著這樣的心理,和對門衛(wèi)叔叔的態(tài)度,久而久之,那些門衛(wèi)叔叔也記住了我,認得我是那個沒禮貌的小伙。后來我每次進門的時候,他們也不再那么熱情、親切的招呼我,想我問候了。在那一刻間,我的心里似乎空了什么,但又說不出,感覺很空虛。直到有一次,看電視的時候無意中看到“我為人人,人人為我”這句話,突然間,我想通了:我為人人,人人為我。這難道不是平時我與門衛(wèi)叔叔打交道的道理嗎?如果我對別人不好,別人自然也是認得我,也會對我同樣的態(tài)度;而如果我是對別人親切的話,那么別人肯定也會用相同的態(tài)度來對待我。從那以后,我便改變了態(tài)度去對待門衛(wèi)叔叔們,不再用淡漠,而是用親切。見到門衛(wèi)叔叔,我都會滿臉笑容的問候道:“叔叔好!”而叔叔們也會回敬我說:“靚仔好!”
懂得了“人人為我,我為人人”這個道理之后,我不禁感嘆道:!如果人與人之間都用這種心態(tài)去對待,這個世界一定會變得更加美好的!這件事情在我人生的道路上有著舉足輕重的作用,我堅信,如果我以后工作的時候抱著這種心態(tài),我一定能更容易地在這個社會上立足!
成長過程的作文7
有哪位母親不疼愛自己的子女?有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂樂的成長?有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭?然而年幼的我卻打心底認為母親他不愛我。
和同學打架,不論誰對誰錯,迎來的都母親不分青紅皂白的打罵;考試成績不如其他同學,我打心底知道一頓打罵是在所難免的;好不容易取得一絲成就,本來滿心歡喜的以為會得到贊譽和表揚,可得到的卻總是母親的當頭一棒;在童年的我看來,我的人生就是一場悲劇(杯具),而這場“杯具”的制造者就是她——我的母親。
終于把她給盼走了(母親隨父親一起去上海打工了)。原本理應興高采烈的我,卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。
母親那邊也是一樣從沒將我遺忘,我的一件件小事都時時讓她牽掛。
某一年冬天,以暖著稱的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話中,我順口告訴她,自己想要一件高領(lǐng)毛衣,我本無心的一句話,不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她,竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的,放暑假到母親那里去時,她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說你何必親自為我打呢?可以去買呀!她卻故作輕松說買的沒有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪,我穿在身上,一點兒也不冷。
我的腳有些畸形,腳趾甲硬往肉里嵌,走起路來生疼。母親知道了,連夜從上海趕回來,帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉,雖然打了麻醉針,雖然是小手術(shù),可畢竟是我身上的肉,切除的時候,怎么可能會不疼?可有母親在我身邊陪伴,我卻一點也不痛苦。
我素有暈車的毛病,一上車就吐得稀里嘩啦?赡赣H非但沒有嫌棄我,責備我。反倒將我抱在懷里,不停的安慰我。有母親在身邊,雖然沒有減輕一絲一毫的痛苦,卻讓我感到很安詳。下車后,卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她,她臉色蒼白,此時正在嘔,原來母親也暈車。
這一刻,我突然明白,原來母親她并不是不愛我,只是她的愛比言語表達跟深沉,以至于我從未發(fā)覺。
感謝她,我的母親!感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我,給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。
成長過程的作文8
人生從來沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播,誰也不知道下一刻會遇上誰,會經(jīng)歷什么……但人生就是這么奇妙。當你經(jīng)歷無數(shù)次的“偶然”后回首,突然覺得這所謂的無數(shù)次“偶然”或完美,或遺憾并共同完成了生命“必然”的彩排,如直播般精彩絢麗。一次偶然的外出,走進這家叫(自然醒)的門店,一次帶著顫抖不自信回答的愿意,一次精心等備用心的培訓,一場,一輪更多的“偶然”,讓我這個曾經(jīng)對生活和人生茫然的小女孩,突然對生活和工作有了奮斗的目標!這便是我在自然醒偶然的幾個月中收獲那么多的“必然”!
記得剛來自然醒的時候,這里的一切讓我感到陌生,還好在伙伴們與店長的耐心幫助下,慢慢的了解了這家店的基本情況和掌握了工作的基本知識,于是,便消除了心中的陌生感。店里的每位伙伴都給了我很多幫助與支持,當初在我在這里找到了家的感覺,尤其是一起工作的伙伴們,每天大家一起工作,一起克服和解決工作中的困難,如今,雖已辭職,但是,來到這里工作,曾經(jīng)讓我感到無比的榮幸更是內(nèi)心喜悅,從他打身上學到很多在以前工作中學不到的東西,但是以后在工作中和生活中必備的知識,雖然每天做著近似相同的工作,但是身邊發(fā)生的事情每次都給我?guī)聿灰粯拥母惺芎褪斋@。有些話我會記在心里,有些事,有些人我會記在腦海里,因為,這是我20xx年所經(jīng)歷和遇到過的事實!
一路走來,一路感恩,讓我新的工作環(huán)境中逐漸成熟,慢慢的成長,懂得了只要在平凡的工作崗位上勤懇,一樣會做出不平凡的成績。人生就要不斷的去挑戰(zhàn)自我,經(jīng)營自我,發(fā)揮自己的潛力和干勁,這樣才會感到生活的真實,才能發(fā)揮自我價值和挖掘無限潛力。是自然醒的企業(yè)文化氛圍,是潘店長對我的栽培與提拔讓我從一個導購提升到實習的助理,是伙伴們之間的真心幫助與配合讓我覺得當初的選擇,便是相信自己,人生就需要不斷的挑戰(zhàn)自己!
成長過程的作文9
縱使被繁蕪羈絆,成長如我心中那輪廓分明的太陽,依然有棲息的山畔,雖不是最明亮,但仍是最懷想。——題記
也許成長中的故事氣象萬千,但即使微不足道,也會記憶深刻。
學習騎自行車,算是我自己人生中的一次成長中的脫殼吧,這是我尤為深刻的一次經(jīng)歷。這次經(jīng)歷,花費了我整整近一個星期的時間來“絞盡腦汁”的去得到結(jié)果。
我的平衡力很不好,那時,一次次的摔倒、摔倒,自己都感到疲倦,厭倦了。放棄了。便努力不讓自己再去想這件事。兩天后,一次走進地下室,瞥見了我的那輛自行車,還是身不由己的向自行車走去,再一次握住了那個冰涼的車把,心血來潮的想,別人會騎,付出的努力肯定比自己多,所以我并沒有任何理由來拒絕這件事。于是,以前的事在現(xiàn)在重規(guī)蹈矩的來了一遍。終于,有一天,當看見自己會騎時,突然感覺以前的摔跤算什么,到現(xiàn)在,仍然抵擋不住一絲一毫的這份喜悅。
微笑,自己原來也可以!我相信,下一次跌倒,一抬頭,又是一次溫暖的笑。也許那是成長鼓勵著我。它的笑容讓我安心。認真地說:我們前赴藍天的契約,飛翔的理由,就是我們的翅膀。
還有一次成長中的故事。
媽媽生了一個弟弟,直到現(xiàn)在已經(jīng)兩歲了,非常萌。我非常喜歡他。雖然他有時會給我制造麻煩,但他帶給我的更多是樂趣。我一伸手,他就撲向我讓我抱,一見我就緊跟著我,我走哪里他就走哪里,簡直了一個小跟班。
每一個家庭都有可能出現(xiàn)新的生命,而且這個生命的幼小年齡段最淘氣。我的弟弟也一樣——幾乎整天姐姐或媽媽的叫來叫去,每天都會發(fā)生一些“事故”,比如書本被撕壞;筆桿被拆散;衛(wèi)生紙被拽出來一大堆,零零碎碎的小東西到處被他散落在地上、床上、桌上……
每到這種情景,我還是呵呵一笑,心想著縮小弟弟的缺點,放大弟弟的優(yōu)點。還是感覺弟弟無比可愛。
成長中。
現(xiàn)在仍不空有幾次“不值一提”的成長故事,也許并不是一帆風順,但還是會照亮心底中的明光。
成長過程的作文10
近兩年似乎有許多煩惱,幾乎說不完,但成長中有些煩惱是無可避免的,煩惱多了說明我已經(jīng)長大了,可我寧愿不長大,也不想有這么多煩惱。
學生的主要任務——學習,來自這方面的煩惱也最多,常有這樣的情景“快點”“噢,知道了”手還在作業(yè)本上舞動,“好了”總算寫完了,長舒一口氣,將作業(yè)交上,作業(yè)質(zhì)量就不管了,這樣的事經(jīng)常發(fā)生,也在我身上發(fā)生過,有時作業(yè)忘寫或沒寫完,收作業(yè)的催著,于是也不管三七二十一亂寫一通,事后再被老師劈頭蓋臉地批評一頓……這就是煩惱。
剛上初中,就感受到了學習的壓力,看一眼課桌抽屜,書塞得滿滿的,七門功課,每門一本資料,語數(shù)外再加一份,加上老師課堂上布置的,讀的背的寫的,這么多作業(yè),寫不完還要受罰,想想就煩惱。
其它方面的煩惱也有不少,休息和玩的時間太少了,上五天學,休息一天半多點兒,半天時間還在寫作業(yè),時間太少了,剛在床上躺著看會兒電視,和朋友聊會天,和父母去誑個街,就到了星期日下午——上學時間。我的一些同學總說:“怎么還沒到星期五”我也常算時間,離放學還有幾天,幾時幾分幾秒,除此之外還有對人生觀的煩惱,轉(zhuǎn)眼已十三四歲了,這么多年沒干過幾件有意義的事,虛度光陰啊,一番自責與感嘆,一番留戀與惋惜,十三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我的童年去了哪里?呵,好詩好詩。
“小小少年,背著個書包,做不完的作業(yè)……”(《快樂星球》中插曲。)
煩惱總歸煩惱,成長中不只有煩惱,也是有很多樂趣的,就像我寫一篇作文,我就很有興致,非常開心。作業(yè)多了,我學到的知識也就更多了,業(yè)余時間少了,用在學習上的時間長多,煩惱多了,說明我長大了。這一切都只是成長的歷程罷了,只要換個角度去思考問題,也就沒什么好煩惱的了。
“我要飛我要飛,我要飛我要飛,到天空中游一游,到銀河去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。我要飛我要飛……”
成長過程的作文11
植物給人類和動物提供了食物。人們可以直接享用植物的種子,例如小麥種子磨成面粉、水稻種子去殼加工成大米、大豆種子做成豆腐、芝麻種子榨出食用油、胡椒種子壓成胡椒粉作調(diào)料等等;也可以直接享用植物的莖葉,如白菜、油菜、萵苣、甘蔗等等;或者享用植物的根莖,如馬鈴薯、甘薯、蘿卜、甜菜等等;還有植物的花朵,如花椰菜、西蘭花等等;或者植物的果實,如番茄、黃瓜、蘋果、桃子、草莓等等。人們還可以用植物來飼養(yǎng)牲畜,為人類提供肉、蛋、奶等食品。人們種植棉、麻用來紡紗織布,種桑養(yǎng)蠶得到絲織品。人們種植草藥獲得藥材。種植煙草、咖啡、可可得到刺激品。植樹造林取得木材和造紙原料,森林還可以防風固沙、保護地球的生態(tài)環(huán)境。歸根結(jié)底,人類的衣食住行統(tǒng)統(tǒng)離不開植物,植物養(yǎng)活了整個人類。
世界上各種各樣的植物一般是由小小的種子發(fā)育而成。在合適的外界條件下,細胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,利用胚乳提供的營養(yǎng),幼苗破土而出,而且在三葉期前一直吸取胚乳中分解的養(yǎng)料生存,形成莖、枝、葉和根,組成了植株。后來不斷從空氣中吸收二氧化碳,從土壤中吸收水和13種植物必需礦質(zhì)養(yǎng)分,生長壯大。到了一定年齡,就從營養(yǎng)生長階段向生殖生長階段過渡,開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡,留下種子進行新的一輪生命過程。
植物是一座天然化工廠。從植物生命誕生之日起,它的身體內(nèi)就每時每刻進行著復雜微妙的化學反應。用最簡單的無機物質(zhì)作原料合成各種復雜的有機物質(zhì)。
在白天或有光照的條件下,植物從大氣中通過葉片上的氣孔吸進二氧化碳,與根系吸收的水分生成碳水化合物,既糖類物質(zhì),并釋放出氧氣和熱量,這一過程就叫做光合作用。
夜間或黑暗條件下,在呼吸作用中消耗掉一部分碳水化合物提供能量,而使另一部分碳水化合物進一步合成淀粉、脂肪、纖維素或者氨基酸、蛋白質(zhì)、原生質(zhì)或者核酸、葉綠素、維生素以及其它各種生命必需物質(zhì),由這些物質(zhì)構(gòu)造出植物體來。
成長過程的作文12
這一刻,我告訴自己,有經(jīng)歷就有成長!}記
“行到水窮處,坐看云起時!边@是我貪戀的美好,如此安逸,如此閑適。
可是殘酷的現(xiàn)實告訴我:初三了。
初三,于我最早的挑戰(zhàn)便是體育中考,倒不是怕那艱苦的耐力,而是模擬考前一個月才被告知的消息:排球發(fā)球姿勢不正確。看著周圍一個個把排球發(fā)得手法嫻熟的同學,我不禁嚇出了一身冷汗?磥恚@場奮斗的經(jīng)歷是不可避免了。
改動作的第一周。
左手執(zhí)球于身體右下方,身體微轉(zhuǎn),輕拋抬頭望球,雙腳移動,右拳擊球!芭椤,一陣悶響,又打在了網(wǎng)上。嘆一口氣,繼續(xù)練球。“咔——”哎呀,小手指的指甲斷了。濃烈的紅從只剩了一半的指甲縫中流出來。我癱坐在排球上,左手緊緊攥住手指,瞥見個個笑得那么開心的練籃球的同學,真想跑過去練籃球,但是潛意識告訴我,哪怕被人嘲笑,哪怕遍體鱗傷,也要堅持下去!
回到教室,看著自己被包扎了的小手指發(fā)呆,心中忍不住一酸。
依舊是艱苦的訓練,依舊是無聲的忍耐,依舊是紅腫的雙手,依舊是這樣。那段時間,很無助,很彷徨,很想逃避。
“哈哈哈……瞧他那樣兒,什么時候能過一次網(wǎng)?”“是他的球沒氣了吧!”“早知道這樣,當初他就該報立定跳遠的!”……我已無力再去反駁,只能當做沒聽見,逼迫自己的雙眼不向他們那看。
周末回家去醫(yī)院看望奶奶,盡然病得不輕,但是她卻不同意多做檢查,F(xiàn)在,奶奶都已經(jīng)能下床運動了,依舊活的那么好,那么開心。
回到家,把門關(guān)上想了好多好多。
返校的第二周的第一天,我練得很賣力,盡管雙手還是那么紅腫,但是,我不能放棄!狠狠地忍住痛,將淚逼回……
第三周……第四周……生活劇的版本重演著。
第五周。體育中考第一次模擬考。拋起!右手擊球!“砰——”看著那一道道排球越過網(wǎng)線形成的美麗弧線,我如同看見雨過天晴的彩虹!笆郑 辈门欣蠋煹穆曇羰悄敲吹膼偠鷦勇。
雙手依舊紅腫,但我笑得燦爛,因為我知道,有經(jīng)歷就有成長。
成長過程的作文13
在每個人的成長過程中,都有一些不愉快的的事情。我那一頭難看的短發(fā)就是我最大的煩惱。
作為一個女孩,當然要有女孩的樣子。如果女孩和男孩在一起都能以假亂真的話,那就太可悲了。我從小學一年級開始,就一直是長發(fā),扎個馬尾,顯得活潑可愛。那時的我很自信(至少比現(xiàn)在自信)。六年來,我一直保持著這樣的形象,而且早就習慣了。
天有不測風云,在臨近小學畢業(yè)考的時候,爸爸媽媽聯(lián)手欺負我,要求我剪短發(fā),理由是長發(fā)難打理,影響學習。好象《中學生日常行為規(guī)范》里沒有這條吧?!他們?nèi)硕鄤荼,沒辦法,每一次辯論,我都以失敗而告終。稀里糊涂地,我就成短發(fā)女孩了。同學發(fā)現(xiàn)了我的變化,都表示遺憾;老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,都紛紛稱贊;叔叔阿姨發(fā)現(xiàn)了我的變化,都叫我假小子。唉攪得我的心情錯綜復雜,挺不是滋味(連我自己的頭發(fā)都作不了主)。
現(xiàn)在早晨起床,頭發(fā)翹來翹去,洗頭之后,頭發(fā)又朝氣蓬勃,真難打理,原先他們說的短發(fā)便利,我一點也沒感覺到。朋友都說,我剪短發(fā)顯得不太好相處,長發(fā)更隨和。聽聽,這是群眾的呼聲啊!看到別人飄逸的長發(fā),再看看如今鏡子里呆頭呆腦的我,后悔莫及。∥腋杏X我的頭發(fā)剪掉了,自信也剪掉了?墒牵瑢V频陌职謰寢尣]有察覺,他們說不定還在為自己的英明決定感到得意呢!
爸爸媽媽為什么不尊重我自己的意見呢?總是說為我好,可也太絕對了吧?!短頭發(fā)就能考好?如果真是這樣,那所有學生都剪短發(fā)好了,難道這樣一來,大家都能考清華北大啦?他們怎么就不想想同學的冷嘲熱諷帶給我的影響呢?
這個新成長的煩惱可真把我給難住了。愛美之心,人皆有之,更何況是一個女孩呢?算了,我還是住嘴吧,小心又有一陣父母聯(lián)手的暴風雨會席卷而來!
成長過程的作文14
每個人的成長過程不同,但是每個人都要經(jīng)歷歲月的磨練,失敗的考驗這樣的過程才慢慢的成長起來,成熟起來。
從我們第一聲的啼哭到邁出第一步時,就已經(jīng)注定了一生都要經(jīng)歷無法預見的磨練與考驗。相信自己會成功的,這樣的信念是支撐我們邁出每一步,做出每一次選擇的支點。失敗是前進途中最好的導師,它可以讓我們懂得很多很多的道理,因為從失敗中獲得價值往往要比成功中更能讓受益非淺。雖然,每一次的選擇其結(jié)果無非只有兩種:成功,失敗。但是每一種結(jié)果卻有千萬差別,無論什么樣的結(jié)果,我們都要用一顆平常的心來看待這一切。每個人的心中都蘊藏著一種欲望,盡管它是一種無形的東西,卻可以讓我們每時每刻感覺到它的存在,如果把握不當它會像蠕蟲一樣吞噬著我們的心智,足已讓我們喪失理智,為此也會讓我們付出慘痛的代價。
每一次的失誤,每一次的遺憾,每一次傷害,都是我們在成長的過程中重要的攔路石。因此,我們都要時時刻刻保持著一個好的心態(tài)來面對人生中的每一次。不管是對自己,還是對別人都是同樣的重要。如果在你的心中充滿仇恨,充滿報復的想法,就只能讓自己深陷其中無法自拔,那樣自己會對所有失去信心,讓愛你的和你愛的人受到永遠無法彌補的傷害。在這樣的情況下,我們要把這種不健康的心理扼殺在萌芽狀態(tài),讓心靈充滿陽光,讓眼睛看到美麗的東西,那樣才能從怨恨的情緒中走出來,用一顆寬容的心看待一切,忘記所有錯與恨,重新獲得心靈上的平靜,在我們成長里才不會留下無法消除的陰影,因為我們的世界充滿了陽光。
每一天對我們來說都是新的,它既不屬于過去也不屬于未來,它是屬于我們能夠把握真實的現(xiàn)在,不必為昨天的光彩而得意;也不必為過去的沉淪而遺憾;我們要時刻記住一切只是剛剛開始,從這一刻開始做起我們就是把握住現(xiàn)在,把握住了未來。
相信自己,永遠是最棒的!
這是我在成長中的信條。我一直都堅信是這樣的。所以我也相信你們大家,每一個人都是最棒的!。
成長過程的作文15
每當我看見那本故事書時,就會不由自主地想起那件事,它給我留下了難忘的回憶。
在我五歲的時候,隔壁住著一個大姐姐,學習十分刻苦,每天晚上都能聽到她朗朗讀書聲,我羨慕極了。因此我沒事的時候也讀書認字,希望有一天能超過她.“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫!睓C會終于盼來了。
一天下午,我到她家來玩,等她復習完功課,我對她說:“楠楠姐姐,我們比賽看書講故事,好嗎?”“當然可以”她十分高興,于是從書柜里拿出一本故事書,繪聲繪色的讀起來。我顯出了一份洶涌成竹的樣子,因為我堅信:自己已經(jīng)付出很多努力,絕不會比她差。也許是因為我太自信了吧,一直都在揚著頭,連他讀完了也沒察覺到。“拍”姐姐拍了我一下,隨手遞給我一本《外國童話》,說“輪到你了,加油啊!蔽医舆^書,一頁一頁的尋找一篇比較容易讀的小故事?山Y(jié)果卻令我大失望:這里的字我大部分都不認識。眼前的事實否定了我那些“天真”的想法。這可怎么辦?連字都不認識,我向誰挑戰(zhàn)?過多的渴望與虛榮使我產(chǎn)生了一個“錦囊妙計”:隨便翻一頁,假裝在讀,實際是“偷偷”地背著以前爸爸經(jīng)常給我講的《掩耳盜鈴》的故事,反正這件事只有天知地知我知。于是,我翻開書,假裝看書的樣子,實際是按計劃行事,眼睛卻偷偷地瞅著姐姐的表情;他愣住了。我想,也許是因為她事先沒想到我讀的那么好吧?墒呛髞,我越來越覺得不對勁兒,但為了不影響我的成績,只好繼續(xù)專注的“念”著。
“念”完了,我得意的合上了書,可姐姐的表情卻顯得十分失望,她慢慢的走到我身邊說:“我給你的說是外國童話,可你卻講了一個中國成語故事,這說明了什么?”
我聽后,尷尬的愣住了,然后慚愧的低下頭。她看到我紅著臉,便語重心長地說:“只要你努力去做了,即使是輸了,也并不是什么可恥的事;但如果為了成功,就投機取巧,其實就像你講的《掩耳盜鈴》故事一樣,那也是在欺騙自己呀,那叫虛榮即使成功,也不光彩!苯憬憧次液茈y過安慰道:“我把這般說送給你,希望你以后能超越我,收下吧!蔽衣牶笮睦锔y受了,雙手慢慢伸了過去,接過書,不是為什么,我覺得他有千斤重……
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