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關(guān)于班級的作文

優(yōu)秀班級作文

時間:2021-11-10 11:42:24 關(guān)于班級的作文 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀班級作文匯總5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)優(yōu)秀班級作文匯總5篇

優(yōu)秀班級作文 篇1

  我非常喜歡我們現(xiàn)在這個班集體——初一(3)班。 我們班和別的班沒什么區(qū)別,唯一的區(qū)別就是同學(xué)們比較團結(jié),也比較聽話。

  對比著其他班而言,“聽話”這個詞用在我們班同學(xué)身上真是一點兒也不夸張。每次一到下課,隔壁四班的男生女生們都一窩蜂地涌出了教室,隨后—— “那個xxx,你給我死過來??”一個女生大聲嚷嚷著,用手指著那個“可憐”男生,有時還跺著腳,“。 币宦曢L吼響徹天空。每次一到下課,他們班所有的高八度總是一起大聲喊著,這音量,恐怕100米之外都聽見了。這聲音,就像成千上萬只體型龐大的蒼蠅在教室邊“嗡嗡”直叫。而我們班的課間遠遠沒有他們班的“瘋狂”。一下課,有的同學(xué)在班上靜靜地寫著作業(yè),有的同學(xué)在班上看課外書,還有的去操場上隨便走走,聊聊天什么的。我們班的午休紀律也是出了名的好,所以經(jīng)常有老師帶著幾個調(diào)皮的學(xué)生來我們班“參觀”一下,并學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  我們班的同學(xué)也非常團結(jié)。在上次的秋季運動會上,我們進行了一次50米接力賽跑。只聽發(fā)令槍“嘭”地一聲,比賽開始了!我們每個人都拼了命使勁地跑,

  短短的時間里,我們就把其他班的同學(xué)遠遠地甩在了后面,我們高興極了,歡呼著,加油聲也高了一倍?烧(dāng)我們歡呼的時候,只聽“砰”的一聲,我們臉上的笑容突然僵住了,我們落棒了!一時間,一片寂靜。離棒子最近的同學(xué)立刻彎下腰,把棒子撿起來,給下面的同學(xué)。沒有責(zé)備聲,沒有打罵聲,只有輕輕安慰的聲音:“沒事兒的,不要把這點小事放在心上??”最終,我們因為落棒而耽誤了時間,還是沒有拿到名次,但我們大家都很開心。所謂“友誼第一,比賽第二”嘛!這句話在我們班得到了很好的詮釋。

  放學(xué)前的課間,永遠是最安靜的。不知是為什么,每當(dāng)?shù)谌?jié)課的任課老師一走,班上就出了奇的安靜。 大家都在奮筆疾書地寫著作業(yè),直到周老師來放學(xué)。每當(dāng)“放學(xué)!”這簡短的2個字從周老師嘴里說出來時,班上立刻就沸騰了。那紅通通的夕陽是不是也看著我們,咧著嘴朝我們微笑呢?

  經(jīng)常,一陣莫名的清脆的笑聲從班上某一個地方傳來,就連隔壁老師的講話聲也能使人發(fā)笑。也許是因為這樣,所以我們班的陽光永遠都是最充足,最燦爛的吧!

  生活在這樣一個燦爛的班集體中,換了誰都會感到幸福吧!

優(yōu)秀班級作文 篇2

  “老師,我,我······我!”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的`問題時,一個小男孩立刻從座位上站起來,舉起一只手,嘴里還不停地喊著:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。

  孫升旺個子不高,長得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個子不高,但想象力卻超過他個子的一大截呀!我原來和他是同桌,每當(dāng)老師說“自習(xí)”的時候,你知道他會干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會立刻從書包里拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫著一些機器人的圖形。而那些機器人對活靈活現(xiàn),它們都拿著武器,好像在做殊死拼搏。他會把那些機器人畫的活靈活現(xiàn),那些機器人仿佛都鮮活地佇立在我的眼前。

  下面再說說他的另一個方面吧!每次上語文課,他總是第一個舉手,無論是會與不會,準確與不準確,他都愿意去嘗試,他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個優(yōu)點:舉一反三。有一次,老師提問同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事,他不但把書本上的故事清楚地說出來了而且還把他了解的,知道的全部說了出來,就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說:“咦,他怎么知道這么多?”

  怎么樣,孫升旺果然是個名副其實的“答題大將”吧!

優(yōu)秀班級作文 篇3

  “曉軒,加油!曉軒,加油!”整個六年級五班的童鞋們,都在拼了命一般為賽道上的李曉軒加油。李曉軒是仰著頭沖向終點的,她的臉通紅通紅的,嘴里“呼呼”地喘著氣,雙臂不停地擺動。一雙長腿快速地交替,在她撞向終點紅繩的一瞬間,第二名隨后即至。

  “耶!”全班沸騰了,有幾個早已經(jīng)沖出去迎接“大英雄”了。說到這個李曉軒呀,嘿嘿,你一定想不到,她可是我們班的“大哥大”!留一頭清新的小短發(fā),一笑就露出一對可愛的小虎牙,看上去陽光開朗,你別看她的外表是個漂亮的小女生,實際上,她可是一位“堂堂正正”的女漢子!不信?那就聽我慢慢道來……

  自從女漢子李曉軒來到了我們這個班集體,男同胞們可就叫苦不迭嘍!他們偷偷地給李曉軒起了一個外號:母老虎。每當(dāng)課間玩游戲的時候,男生們一看見“母老虎”,就會雙腿發(fā)軟,或者馬上撒腿就跑。但是跑也沒用,要知道,我們的女漢子可是長跑冠軍呀!而且,她還特別有力氣,就說掰手腕吧,曾經(jīng)創(chuàng)下過“掰”遍全班無敵手的輝煌!有一次她接受我們班冷金達的挑戰(zhàn),結(jié)果,愣是把那個壯得像牛一樣的男孩子掀翻在地。

  走路時,她從來不走一字線,而是雙臂前后夸張地揮舞著,腳步有力地、有節(jié)奏地踏著水泥路面,她從你身邊經(jīng)過,你就能感受到一股強烈的風(fēng)呼嘯而過。你說說,就這樣一個女漢子,哪個男生敢招惹她?

  別說,還真有不知深淺的家伙。有一次,金一鳴就悄悄地拿走了她的鋼筆,正跟周圍的男生們炫耀自己的“膽大包天”的時候,李曉軒忽忽而至。頓時,四周就多了幾分“殺氣”,只見她挽起袖子,氣呼呼地走到金一鳴的面前,拿起他的鉛筆盒就翻。金一鳴氣得冒煙,大聲吼:“母老虎,你干什么呢?”

  “說,我鋼筆呢?”李曉軒用手指著他,“快說!”

  “我哪里拿了?沒有這回事!”金一鳴挺直脖子,大聲說。

  “嗯?”李曉軒眉頭一皺,一把握住金一鳴的胳膊,左腳一蹬地,右腳對著他就是狠狠的一腳。金一鳴只好投降,把鋼筆乖乖地交了出來,周圍一片哄笑,金一鳴算是嘗到了女漢子的厲害。

  盡管李曉軒讓男生“聞風(fēng)喪膽“,但對女生卻是超級溫柔!“大豆子,要不要一點牛肉干。俊薄靶∥米,我們一起寫作業(yè)吧!”她總是用這樣“嗲嗲”的聲音對我們說話,讓人總是搞不懂她怎么會有這樣的雙重性格。

  不過,說來也怪,我們班的這個女漢子,雖說是男童鞋的“克星”,卻擁有極好的人緣的,不管男童鞋還是女童鞋,大家可是超級喜歡這位風(fēng)風(fēng)火火的女漢子哦!作文

優(yōu)秀班級作文 篇4

  這個星期和上個星期的星期五都在競選班級小小家,有:小小歌唱家、小小演奏家、小小舞蹈家、小主持人我心目中的班級小小家是?

  上個星期是小小歌唱家和小小演奏家。小小歌唱家的競選人聲音真好聽,一首曲子放下來,我都快陶醉了,是什么歌呢?是沈佳穎唱得《螢火蟲》,那歌聲如同夜鶯般真好聽!到現(xiàn)在我還記得一兩句話:螢火蟲,螢火蟲,慢慢飛;夏夜里,夏夜里真的很好聽,當(dāng)然,王晶瑩唱得《藍蓮花》也很不錯,魏佳逸聲音有點輕,在我心目中小小歌唱家是沈佳穎。

  這個星期是小主持人可是上個星期主持人也選拔過了,這個星期是王欣怡、陳易均、虞昊澤的競選,我覺得吳詩雨最好,王欣怡和陳易均都有點抄襲吳詩雨的內(nèi)容,只不過加里一點,聽不出來,可是做為她的伙伴,完全聽得出來這分明就是抄襲,這小小主持人在我心中是吳詩雨。

  還有小小舞蹈家,錢琳兒她的舞姿輕如飛燕,美如孔雀,跳得真好,是小小舞蹈家合適的人選。

  雖然沒有被選上,但也已經(jīng)很不錯了,下次加油努力!爭取被選上。忘了告訴你,在小小演奏家里我也報了名哦!我還知道,我彈的《小燕子》得了七分。

優(yōu)秀班級作文 篇5

  我們五一班可是在學(xué)校出了名的棒,老師校長都夸我們班好,可就是在我們班上有幾個“鬼”。說到這兒,你會不會嚇一大跳?我想也許也沒那么夸張吧。什么,想要我給你介紹我們班上的“鬼”?好吧,那你可要聽詳細了哦,下面我就給你講我們班上受歡迎的小小“鬼”吧!

  “貪吃鬼”

  此鬼乃是我們班最可愛的啦!不過我們可是逃不過她那個可憐巴巴的樣子。次日,天氣晴朗,本人剛從小賣部里買了兩包清涼潤喉糖,正準備把一顆糖放進嘴里,我竟碰上了這個“貪吃鬼”,我真是倒霉催的,遇上誰也總比遇上她好呀。正在我要逃跑時,“貪吃鬼”一個箭步?jīng)_上來,來了個“半路要糖”:“皓姐,你在吃什么呀?糖果?給我來一顆吧!”我趕緊的把糖藏起來說:“我哪有什么糖呀!”她聽了我的話,臉色馬上一變,可憐巴巴的哀求道:“皓姐,我知道你是最好的啦,給一顆吧,求求你啦,皓!”我本來心就很軟嘛,她到好,一求求我,我也不得不掏出我的糖果給了她兩顆。沒想到,她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說:“哈哈!你也逃不出我的魔掌呀!”我也得自認倒霉。

  “搞笑鬼”

  此鬼是我們班最搞笑的啦!次日,大家正在班上開展活動,教室里唧唧喳喳的,說的說唱的唱,開心得不得了,突然“搞笑鬼”騰的一下從自己的座位上站起來,大聲的對老師說:“老師,我們來講笑話吧!”老師笑了笑說:“你的這個主意不錯呀。好!”老師先讓“搞笑鬼”講。沒想到他出口成章,講起了自編笑話:“從前動物園里有一只奇丑無比的大猩猩,人們見到它都要吐。有一天,我去看了,我吐了。第二天,你去了,那只猩猩吐了!彼恢v完,大家捧腹大笑,就連平時不愛笑的餓老師也被他的幽默和風(fēng)趣給逗得哈哈大笑。有些人竟然笑得在地上打滾?龋∵@個“搞笑鬼”!

  “酷發(fā)鬼”

  此鬼的發(fā)型是我們班最酷的啦!不知道是什么原因,這位的頭發(fā)竟是向后長的,他的頭的前面五厘米多都沒有頭發(fā),真搞怪!記得他剛在我們班來上課的時候,自然老師不知道他叫什么名字,就說:“那個發(fā)型很酷的同學(xué)請回答問題!”他站了起來,用手將頭發(fā)向后一搭說:“我的發(fā)型很酷吧!”全體師生“暈”了!不過我覺得也真的是很酷哦!

  呵呵!我相信我們班上有了這幾個快樂“鬼”,我們的班級會變得更加快樂的!

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