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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文

時(shí)間:2023-04-06 10:44:26 歐敏 五年級(jí)的作文 我要投稿
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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文(通用57篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文(通用57篇)

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇1

  1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個(gè)小同志得了腸胃病,走得慢,老班長(zhǎng)留下照顧我們。

  才過(guò)了半個(gè)月,青稞面都吃完了,老班長(zhǎng)正在為沒(méi)吃的`發(fā)愁時(shí),他發(fā)現(xiàn)池塘邊有魚(yú),便給我們釣魚(yú),做魚(yú)湯喝。

  我從未見(jiàn)老班長(zhǎng)吃過(guò)一口魚(yú),而他卻說(shuō)吃過(guò)了。于是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長(zhǎng)身后,見(jiàn)他只吃草根和剩下的魚(yú)骨頭。老班長(zhǎng)看我發(fā)現(xiàn)了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個(gè)小同志。

  漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來(lái)越重,老班長(zhǎng)也瘦得皮包骨頭。這天,老班長(zhǎng)說(shuō)要好好弄點(diǎn)吃的。我們就四處找野菜,拾干草,老班長(zhǎng)去釣魚(yú),過(guò)了很久,也不見(jiàn)老班長(zhǎng)回來(lái),我們?cè)谝粋(gè)池塘邊發(fā)現(xiàn)了老班長(zhǎng)。當(dāng)我們費(fèi)了很大勁才弄好魚(yú)湯時(shí),老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇2

  愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一艘船,把我們帶到成功的彼岸;愛(ài)是一把火,溫暖了我們的心;

  記得有一天,在喧鬧的大街上,池堵得水不通。我騎著自行車趕往在上學(xué)的路上,清晨的空氣非常好,大地復(fù)蘇,長(zhǎng)出了嫩綠的'葉子,開(kāi)滿了黃色的小花,每次路過(guò)時(shí),我會(huì)看見(jiàn)一位清潔工。無(wú)私是一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),無(wú)私也是許多人善良的體現(xiàn),而我們家鄰居里頭也有一位熱心,無(wú)私的人,她就是李阿姨。

  有一次,我和李阿姨之間發(fā)生了沖突,在放學(xué)的路上,我和媽媽看見(jiàn)了這位清潔工,這時(shí)我想起了那次的事,心里很生氣,于是,我回過(guò)頭很憤怒的對(duì)媽媽講述了那天的事情。聽(tīng)著媽媽的回答口氣,好像以前認(rèn)識(shí)這位清潔工,于是,我繼續(xù)打聽(tīng)了下去。原來(lái),她有一個(gè)困難的家庭,她所有的家人,都在一場(chǎng)車禍里遇到了困難,而她是家中唯一的幸存者,她是聾啞人,在她無(wú)聲的世界里只有微笑,聽(tīng)了媽媽敘述的一切,我在心里很不滋味,再也抬不起頭。

  從那以后,我再也沒(méi)有恨過(guò)這位環(huán)衛(wèi)工人,每一次從她身邊經(jīng)過(guò)時(shí),只有對(duì)視微笑,她永遠(yuǎn)是都是我最熟悉的人。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇3

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很嫉妒,想陷害他。

  一天,周瑜借公事為由,讓諸葛亮十天之內(nèi)造10萬(wàn)支箭。諸葛亮不但沒(méi)有推辭,而是當(dāng)著面說(shuō):都督委托,定當(dāng)照辦,三天就可以造好,三天造不好,甘愿受罰”并立下了軍令狀,諸葛亮找來(lái)魯肅,向他借來(lái)了20條船,有讓魯肅在每條船上配30名士兵。還要1000多個(gè)草巴子,用青布幔子遮起,要她保守秘密。

  到了第三天四更時(shí),諸葛亮叫魯肅,吩咐把20條船用繩索連接起來(lái)。朝北岸開(kāi)去,這時(shí)正是大霧漫天,諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi)。又叫船上的軍士一邊擂鼓吶喊,曹操聽(tīng)到了擂鼓聲和吶喊聲,就下令說(shuō):江上霧很大,敵人忽然來(lái)攻我們看不清虛實(shí)不能妄動(dòng)。只叫弓箭手射箭,不一會(huì)兒船上插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)受箭。另一頭也插滿了箭。

  諸葛亮帶著箭返回大營(yíng),周瑜見(jiàn)了這10萬(wàn)支箭,自嘆不如諸葛亮有才干。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇4

  架著一副眼鏡,一派博士風(fēng)度的我,可是全校出了名的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小就迷戀“啃書(shū)”,閱讀讓我的生活多姿多彩。

  我最愛(ài)看書(shū)了,如果把家中兩大書(shū)櫥中的書(shū)倒出來(lái)。從少兒百科到四大名著一應(yīng)俱全。處處都能看見(jiàn)我“啃書(shū)”的模樣,我有時(shí)托著下巴,手拿著一本書(shū);有時(shí)趴在地上翻悶著書(shū);更有趣的是,我只有在床邊放一本書(shū),才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我每次閱讀,都是在別人閑聊或是玩游戲的時(shí)候,這使我想起魯迅的一句名言:用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)工作。真能稱“手不離手”啊!

  從中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》到世界名著《安娜·卡列尼娜》《巴黎圣母院》《呼嘯山莊》,我都瀏覽過(guò),有的書(shū)讓我開(kāi)懷大笑,有的書(shū)讓我掉眼淚,有的`書(shū)讓我讓我開(kāi)闊視野,有的書(shū)讓增長(zhǎng)知識(shí)……

  無(wú)論在家中還是在學(xué)校里,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”都會(huì)遨游在閱讀的天空,沉迷在知識(shí)的海洋。我以知識(shí)為伴,以書(shū)本為友,沉迷于閱讀,

  書(shū)能讓我找到自己的夢(mèng)想,閱讀能讓我找到自己的樂(lè)趣?傊喿x讓我的生活變得更加美好。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇5

  我的媽媽很愛(ài)嘮叨,就像唐僧一樣在我耳邊“念經(jīng)”。

  有一次我寫(xiě)完作業(yè),把本了扔了就跑過(guò)去看電視,一手拿著面包,一手拿著牛奶,津津有味也看著動(dòng)漫,正我看到最精彩的片段是突然,電視關(guān)了,我向四周觀察,難道停電了,我轉(zhuǎn)身一看,看見(jiàn)了一個(gè)背影,原來(lái)是媽媽,是他關(guān)了電視機(jī)的.電源,她兇兇的說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?去寫(xiě)作業(yè)去”,我說(shuō):“寫(xiě)完了”,我就怕了,媽媽大喊著:“去看書(shū)去,天天看電視,再看眼睛就要近視了”,我與其呆在家里學(xué)習(xí),不如出去玩一會(huì),我正要準(zhǔn)備出去是,媽媽又念起了她的念經(jīng),:“去那里,去看書(shū)去,我就想偷偷出去玩,我悄悄的走到門(mén)前,輕輕地打開(kāi)門(mén),又輕輕地關(guān)上門(mén),撒腿就跑開(kāi)了。

  我玩完,回到家媽媽又開(kāi)始念起她的念經(jīng)了,:“在家里不好好讀書(shū)出去趕什么了,是玩了吧”,媽媽念了一大堆的話,我就溜了。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇6

  周瑜看到諸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。

  周瑜便讓諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭,而諸葛亮卻說(shuō)只要三天,并且立下了軍令狀。之后,周瑜派魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的打算,回來(lái)報(bào)告周瑜。

  諸葛亮請(qǐng)露宿準(zhǔn)備二十條船,每一條船上要三十名軍士,船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。魯肅答應(yīng)了,并且報(bào)告周瑜,諸葛亮不要造箭的材料。周瑜很是疑惑。

  前兩天諸葛亮沒(méi)有什么動(dòng)靜。第三天的'四更諸葛亮請(qǐng)魯肅到船里,并吩咐把二十條船用繩索連接起來(lái)朝北岸開(kāi)去。這時(shí)大霧漫天,諸葛亮下令船頭朝西,船尾朝東一字排開(kāi),讓軍士擂鼓助威。曹操看江上霧很大,看不清虛實(shí),只好下令弓箭手朝對(duì)岸放箭,不讓他們近前。過(guò)了一會(huì)兒,諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西逼近曹軍水寨繼續(xù)受箭。天快亮了,船兩邊草把子上插滿了箭。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇7

  大年初一那天,我起得很早,打開(kāi)窗戶隱隱約約的看見(jiàn)一位中年男子掃地,“咦,今天怎么是個(gè)男清潔工?”我奇怪了,我跑去問(wèn)媽媽,媽媽故意裝作不知道的樣子對(duì)我說(shuō):“我也不知道啊”我失望的回到我自己的房間,看著看著我想起,剛才在房間里沒(méi)看見(jiàn)爸爸,那個(gè)清潔工會(huì)不會(huì)就是爸爸啊?我睜大了眼睛仔細(xì)觀察,這個(gè)人的動(dòng)作確實(shí)有點(diǎn)像爸爸,可他一直沒(méi)轉(zhuǎn)身,看著,看著,我又睡著了。

  “砰”的一聲驚醒了,“女兒快起床,爸爸回來(lái)啦”哈,果然是爸爸,我連忙穿好衣服打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)老爸滿頭大汗的拿著掃把走進(jìn)來(lái),我邊接過(guò)爸爸手上的掃把問(wèn):“爸爸小區(qū)里不是有清潔工嗎?”爸爸笑著說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)清潔工回家過(guò)年了,暫時(shí)沒(méi)人打掃,可我又想讓大家過(guò)個(gè)干凈的'新年啊”。

  過(guò)了一會(huì)兒,人們漸漸出來(lái)了,看著干凈的小區(qū)都奇怪的問(wèn):“是誰(shuí)把小區(qū)打掃的這么干凈啊,不是說(shuō)今天沒(méi)有清潔工嗎?”爸爸和我聽(tīng)了都笑了。

  這個(gè)新年過(guò)得真開(kāi)心!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇8

  周瑜忌妒諸葛亮的.才干,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他。

  一天他找借十萬(wàn)支箭為借口為難諸葛亮,其實(shí)他是存心想陷害諸葛亮。結(jié)果諸葛亮就答應(yīng)了,說(shuō)只要三天,并立下軍立狀。

  諸葛亮做好了借箭的準(zhǔn)備,并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,布置好青布幔子和草把子。第一二天不見(jiàn)諸葛亮有什么動(dòng)靜。直到三天四更的時(shí)候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來(lái),向北岸開(kāi)去。這時(shí)候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字?jǐn)[開(kāi),并叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說(shuō):“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。曹操聽(tīng)見(jiàn)擂鼓,吶喊,就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),船頭朝東,船尾朝西,使船兩側(cè)都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒(méi)有散,船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風(fēng)順?biāo)偦啬习丁?/p>

  諸葛亮借箭成功,并如期交箭,周瑜長(zhǎng)嘆一聲:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他啊!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇9

  他是一個(gè)活潑好動(dòng),充滿好奇性的男孩。他有一個(gè)大腦袋,一張全乎乎的圓臉,細(xì)長(zhǎng)的眼睛和嘴巴總是帶著微笑,特別有趣的是他的耳朵又大又厚。他的身體很健康,長(zhǎng)得胖胖的,今年12歲,就140公斤左右,所以人們稱成他為“小胖子”。

  他是一個(gè)心地善良的人。他要是看見(jiàn)小動(dòng)物受了傷,就希望幫助他們快點(diǎn)好起來(lái)。要是看見(jiàn)有人。虐待動(dòng)物,他會(huì)自告奮勇上前阻止。記得以前他養(yǎng)了兩只小兔,其中一只因吃了毒白菜突然死了,他傷心了好幾天,把這只小兔好好地埋葬了。

  他還愛(ài)關(guān)心,幫助別人。平時(shí)在學(xué)校,誰(shuí)缺了筆或橡皮,他會(huì)主動(dòng)借給他;下雨了,他還讓好幾次傘借給家遠(yuǎn)的'同學(xué)。在家里,他常常幫媽媽干家務(wù)活。別看他胖,做事可麻利啦!

  他最喜歡玩電腦,最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,最喜歡黃色,最愛(ài)吃媽媽做的飯,最想去看大海。

  這就是他,一個(gè)善良,愛(ài)管“閑事”,興趣廣泛的小胖子。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇10

  周瑜妒忌諸葛亮挺有才干。

  一天,周瑜借口軍中弓箭短缺,想讓諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。沒(méi)想到諸葛亮說(shuō)三天之內(nèi)能造好十萬(wàn)支箭,還立下了軍令狀。諸葛亮走后,周瑜就派魯肅去探聽(tīng)消息。諸葛亮向魯肅借船和軍士,還叫魯肅不能告訴周瑜,魯肅答應(yīng)了,回來(lái)報(bào)告周瑜,只說(shuō)諸葛亮不要造箭的材料。

  魯肅準(zhǔn)備好了船和軍士,等諸葛亮調(diào)度。第三天四更時(shí)候,諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。諸葛亮下令把船一字?jǐn)[開(kāi),又擂鼓吶喊。曹操見(jiàn)了,下令叫弓**朝他們射箭。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái),逼近曹軍水寨受箭。天亮的時(shí)候,船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮叫軍事們齊聲高喊“謝謝曹丞相的`箭”然后回去。曹操見(jiàn)上了當(dāng),可要追也來(lái)不及了。

  船靠岸時(shí),周瑜的人正好來(lái)搬箭,二十條船共有十萬(wàn)多支。魯肅告訴周瑜借箭的經(jīng)過(guò),周瑜自嘆不如諸葛亮。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇11

  我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。

  這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

  中間一根直斜的'主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

  它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛(ài)上哪就上哪,給我?guī)?lái)了不少方便。

  不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了,我立刻給它打氣。

  自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇12

  今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來(lái)到大街上看鬧元宵的,還沒(méi)到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

  我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的`花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂(lè)器演奏起來(lái),整個(gè)演奏充滿了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手。時(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,節(jié)目結(jié)束了。

  元宵節(jié)的表演真精彩。〗o人們帶來(lái)了非常多快樂(lè),那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì)忘記他們的。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇13

  我的表妹叫劉單陽(yáng),小名叫樂(lè)樂(lè)。她嘛,長(zhǎng)的不算怎么樣,但是她可愛(ài)的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡,現(xiàn)在分別了,腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子,我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……

  往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ),想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂(lè)樂(lè)的大方與可愛(ài),作為她的表姐是多么的榮幸呀!

  記得,在姥姥家的`時(shí)候,樂(lè)樂(lè)來(lái)到了,她穿著一身紫紅色的大衣,小皮鞋,顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠,她靦腆地叫一聲婷姐姐,我也靦腆的說(shuō)樂(lè)樂(lè)妹妹。一會(huì)兒,她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫(huà),全部送給了我,并說(shuō):“婷姐姐,送給你啦,這是姨媽買(mǎi)給我的!”,好,那我挑幾張哈!“她一邊吹口哨一邊看我挑選,說(shuō)道:”原來(lái)這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì),原來(lái)她是想學(xué)挑選,表妹看出什么來(lái)了,就把這一箱子全送給我了,我如獲珍寶,趕忙把貼畫(huà)藏起來(lái),表妹滿不在乎,因?yàn)樗皇前l(fā)自內(nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。

  樂(lè)樂(lè)從來(lái)不會(huì)計(jì)較,在吃東西方面,她處處讓著我,反而我成了妹妹,她有著孩童的天真爛漫,有著一如既往的大方品質(zhì),我喜歡她,不禁是她的大方,而是因?yàn)樗兄活w無(wú)暇的美好的心。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇14

  寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起,要善于從生活中尋找題材,要善于觀察身邊的事物,并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。

  那是在我讀三年級(jí)的`時(shí)候,我還不會(huì)寫(xiě)作文,老師一布置作文,我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候,老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力,我一下子就慌了,我不知道該怎么寫(xiě),平常都是姐姐幫我寫(xiě),現(xiàn)在要我自己寫(xiě),我怎么會(huì)呢?老師說(shuō):“同學(xué)們,要到期末了,我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力。”“我心想。從作文書(shū)上抄一個(gè)吧!又一想,抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平,不抄吧!我又不知道寫(xiě)什么,過(guò)了 幾分鐘,直到老師宣布還有 分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái),雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口,但是,這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。

  第二天一早,老師叫我去她的辦公室,我以為老師會(huì)批評(píng)我,可她不但沒(méi)有,還夸我寫(xiě)得不錯(cuò),要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng),從那以后,我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了,我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū),來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。

  所以,我知道了,寫(xiě)作文是要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn),觀察的眼睛,就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇15

  今天,跟往常一樣,我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買(mǎi)好的牛奶,剛拉開(kāi)紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬(wàn),這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀!

  錢(qián)是用來(lái)干什么的?當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢?買(mǎi)玩具,買(mǎi)書(shū),買(mǎi)好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意,唉!原來(lái)有錢(qián)人的煩惱也這么多呀!

  正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來(lái)了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天,一條平坦的小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的.余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢(qián)花的真有意義呀!

  剩下的錢(qián),我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬(wàn),我還有很多很多有意思的事要去干!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇16

  片片云彩飄在空中,灰蒙蒙的霧像是把天空鋪上了一層紗,太陽(yáng)還未升起,只有幾只大雁飛過(guò)層層云彩,幾聲?shū)B(niǎo)叫穿過(guò)這寂靜的清晨。

  我睜開(kāi)朦朧的睡眼,盯著窗外那棵十里飄香的桂花樹(shù),心情格外愉悅。幾只麻雀飛到窗前的陽(yáng)臺(tái)上,為我捎來(lái)秋的氣息,一陣風(fēng)吹過(guò),麻雀被嚇著了,紛紛飛遠(yuǎn)。

  我爬下床,一搖一晃地走向陽(yáng)臺(tái)。魚(yú)肚色的天空中,幾片紅霞照耀著大地,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,使我神清氣爽。

  突然,一道紅光出現(xiàn),太陽(yáng)露出了一個(gè)小小角,卻又被云層遮住。現(xiàn)在是6時(shí)整,我揉了揉眼睛,趴在陽(yáng)臺(tái)上等待著日出。太陽(yáng)一步一步、艱難地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上爬,光的.范圍越來(lái)越大,云層像是被涂上了一層染料,透過(guò)云層后面,一輪鮮紅、刺眼的太陽(yáng)正徐徐升起。我喝了一口水,繼續(xù)等待著壯觀的日出。

  終于,一道強(qiáng)烈的陽(yáng)光劃破天空,太陽(yáng)爬出了云層,向大地散發(fā)著溫暖。陽(yáng)光太刺眼了,我不得不轉(zhuǎn)過(guò)身去,眨了眨眼睛,緩過(guò)神后,我再次望向太陽(yáng),一個(gè)新的世界就這樣產(chǎn)生了。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇17

  世界上最偉大的人。最親密的人就是我的媽媽。我特別特別愛(ài)我的媽媽。我媽媽什么都好。幾乎完美。就是有一點(diǎn)您只要一改就完美了。那就是愛(ài)打麻將。

  記得有一次。我放學(xué)沒(méi)有看到您來(lái)接我。十分著急。同學(xué)們都走完了。我等了很久很久還是不見(jiàn)你的身影。我焦急的想:媽媽是不是忘記了或者是遇到了什么不好的事情。想到這里我不敢在往下想了。我全身發(fā)涼抱著膀子只沖向我的`家——康橋。我一路小跑用盡全力向前沖。終于到達(dá)了康橋。當(dāng)我坐電梯的時(shí)候已經(jīng)腿腳發(fā)麻。我無(wú)力地側(cè)靠著電梯里。仿佛把我一年的路都走完了。電梯門(mén)一打開(kāi)。我隱約聽(tīng)到了一陣咚咚的聲音。我趕緊打開(kāi)門(mén)一看。原來(lái)媽媽正在和徐阿姨她們打麻將。媽媽只顧打麻將竟然都不知道我已經(jīng)回來(lái)了。我氣氣地說(shuō):“媽媽你為什么不來(lái)接我!”媽媽這才回頭看了看說(shuō):“你怎么在家。沒(méi)上學(xué)嗎?”我哭笑不得。我看媽媽是打麻將糊涂了吧!我氣呼呼地說(shuō):“你看看時(shí)間!”媽媽這才“噢”了一聲。我氣呼呼地瞪著媽媽。想:媽媽只喜歡麻將。都不喜歡我打麻將。媽媽卻全然不顧我的感受。擺擺手示意我去寫(xiě)作業(yè)。頭也不回地繼續(xù)打麻將。我的心都碎了!

  媽媽只要您把愛(ài)打麻將這一缺點(diǎn)改了就完美了。但我依然愛(ài)您!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來(lái),我總是忘不了那次的游玩。

  安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見(jiàn)到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現(xiàn)在想起來(lái),這心頭上還是甜蜜蜜的。

  去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。

  太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的'路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝夥浅G逍,仿佛太?yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。

  五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過(guò)得最充實(shí),最印象深刻的一次。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇19

  今天,我和爸爸媽媽一起去了萬(wàn)松山,你們知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓欠N樹(shù)節(jié),而且地球上的森林不斷被人類破壞,再這樣下去,我們唯一的家園——地球就會(huì)被毀掉,所以我們要多種樹(shù),綠化我們的.家園。

  于是,我們先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩棵櫻桃樹(shù)苗,然后連忙向萬(wàn)松山趕去。來(lái)到山上,我們挑了個(gè)好地方,開(kāi)始準(zhǔn)備種樹(shù)。第一步”挖坑“,先把鏟子插進(jìn)土里,再用腳用力一踩,往上一挑,一大塊泥土就被挖了出來(lái),不一會(huì)兒,我就挖了個(gè)又大又圓的坑。第二步”填土“,先把樹(shù)根放進(jìn)坑里,再把松軟的泥土用力一鏟,填進(jìn)坑中。差不多填滿之后,在樹(shù)根的周圍澆透水,再填一層干土上去,用腳踩實(shí)。就這樣,一棵櫻桃樹(shù)種好了。然后我又種了一棵。

  山上的行人經(jīng)過(guò)時(shí),看到我們?cè)诜N樹(shù),才知道今天是種樹(shù)節(jié),還不斷夸我有環(huán)保意識(shí)。將來(lái)種樹(shù)的人會(huì)越來(lái)越多,森林不斷擴(kuò)大,裸露的土地不斷減少,萬(wàn)松山就會(huì)成為一個(gè)茂密的大森林。今天我種的不僅僅是兩棵樹(shù),還會(huì)號(hào)召大家積極種樹(shù)的。我給大家提個(gè)建議,多種樹(shù),少砍樹(shù),保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)森林,少用紙巾和一次性筷子,因?yàn)樗鼈兌际菢?shù)木做的。

  今天我的收獲真大呀!我要做一個(gè)”環(huán)保小衛(wèi)士“。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇20

  我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河,今天我再一次來(lái)到了這里。

  春天,我到了家鄉(xiāng)的一條河邊,那里游人如織,景色優(yōu)美。河面清澈見(jiàn)底,好像一面漂亮的鏡子,我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然,天空起了一聲?shū)B(niǎo)叫,我望著天空,原來(lái)是小鳥(niǎo)在向我們打招呼呢!呼呼!一陣風(fēng)拂過(guò),周圍的綠樹(shù)。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈,花兒搖搖擺擺,好像在指揮著綠樹(shù)。綠草跳舞呢!

  夏天,太陽(yáng)把地面烘熱了,椰子樹(shù)它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的.石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的波紋一個(gè)接著一個(gè),好像一只只小魚(yú)在游動(dòng)。

  秋天,樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái),我揀起了河面上的貝殼,聽(tīng)聽(tīng)海的聲音,那聲音真好聽(tīng)。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀,我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。

  冬天,大樹(shù)一片樹(shù)葉也沒(méi)有了,只剩下一根樹(shù)枝。小魚(yú)被凍死了,有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),風(fēng)掠過(guò)我的臉,好像在幫我扇扇子呢!

  這美麗的家鄉(xiāng)啊!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇21

  我的爸爸中等個(gè)子,一米七五左右,胖胖的,肚子大大的,像一個(gè)大西瓜,笑起來(lái)憨憨的.,非?蓯(ài)。我媽媽常說(shuō):“你呀,吃飯不知道控制,像個(gè)小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑,不放在心上。爸爸的皮膚白白的,頭發(fā)短短的,摸上去有些刺人,活脫脫一個(gè)刺猬頭。

  別看我的爸爸長(zhǎng)得胖,但是他做起事來(lái)可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來(lái)都不怕苦,不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上,我們都睡熟了,一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒,朦朦朧朧中聽(tīng)到爸爸說(shuō):“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了,急需維修!彼櫜坏煤,快速穿上醫(yī)院,騎著摩托車去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí),一向勤快的爸爸還睡在床上,我就好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,爸爸今天怎么睡起懶覺(jué)來(lái)了?”媽媽說(shuō):“寶貝,小聲點(diǎn)兒,別吵醒爸爸,他昨晚加班,早上六點(diǎn)才回來(lái),讓他多睡會(huì)兒吧,八點(diǎn)還要上班呢!”

  我的爸爸不僅工作認(rèn)真,而且脾氣非常好,見(jiàn)了人就笑嘻嘻的,所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他,因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

  這就是我最親愛(ài)的爸爸。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇22

  溫暖是美好的,她就像春天一樣。無(wú)私地滋潤(rùn)著世界上的萬(wàn)物,在寒冷時(shí),太陽(yáng)會(huì)給我溫暖。在生病時(shí)醫(yī)生會(huì)給我溫暖,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師也會(huì)給我溫暖?晌矣∠笞钌羁痰囊淮尉褪菋寢尳o我的溫暖。

  記得一天下午放學(xué)后,天空下起了小雨,我和陳澤凱一起走。邊說(shuō)邊笑,走著走著,突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來(lái)我在體育課上玩的太瘋了,把鞋磕了一個(gè)洞。里面襪子全濕了,要是被我兄弟看到我這副模樣,那有多尷尬呀!于是我立刻跑回了家,回到家中,我端詳著這雙破爛不堪的`鞋子。前面破了一個(gè)大窟窿,而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個(gè)乞丐,要是明天穿這雙鞋子上學(xué)肯定會(huì)被大伙嘲笑。正當(dāng)我陷入困難時(shí)突然傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲。開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我見(jiàn)媽媽拎著一個(gè)大袋子,好奇的問(wèn)。這里面裝的是什么呀!這是給你的鞋子。太好了,我十分高興,我想,既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧!媽媽上班這么辛苦?花這么多錢(qián),給我買(mǎi)新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這么大的麻煩,簡(jiǎn)直真是雪中送炭呀!

  頓時(shí)一股暖流,涌向我的心頭。我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇23

  每次一到暑假,暑假安全就成了我們共同關(guān)注的問(wèn)題,因?yàn)槊看我坏绞罴,學(xué)生溺水,交通事故等等事故不斷發(fā)生,而作為學(xué)生的我們,食肉更應(yīng)該去注意這些暑假安全呢?

  我覺(jué)得,學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí),千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái),要不時(shí)地教育自己的孩子,教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí),尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。

  而在暑假的時(shí)候,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說(shuō):草坪,樹(shù)林,森林,動(dòng)物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

  游泳。要有大人陪伴,不能和同學(xué)單獨(dú)去,不然發(fā)生溺水事件,就會(huì)失去生命。

  這些,都是我們?cè)谑罴俚?時(shí)候都應(yīng)該注意的事項(xiàng),而注意暑假安全問(wèn)題,是需要我們每個(gè)人都要努力的事情,如果發(fā)現(xiàn)別人去做危險(xiǎn)的事情,我們也要及時(shí)的去勸阻。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇24

  我的老家在贛江邊上,每年寒假我們一家都回老家過(guò)年。

  推開(kāi)門(mén),一條石板路映入眼簾。石板路的兩旁是一畦一畦的菜地,每一畦菜地都被廢棄的磚頭壘成的圍欄分隔開(kāi)。這一畦種的是油菜,此時(shí)油菜花已開(kāi),金燦燦的一大片,美麗極了。那一畦種的是蘿卜,有的只冒出了葉子,有的剛剛探出頭,有的露出半個(gè)身子,雪白雪白的……奶奶說(shuō),這時(shí)候的蘿卜特別好吃,隨便拔一個(gè),生嚼著吃,非常甜、水分足、脆爽,別有一番風(fēng)味。

  沿著石板路一直往前,到了菜地的盡頭。這里有一口大大的池塘,池塘里的水清澈見(jiàn)底,水里的'小魚(yú)清晰可見(jiàn),一只,兩只……瞧!那兒還有一群呢!它們悠閑地游來(lái)游去,享受著這份寧?kù)o。突然,它們飛快地鉆進(jìn)水底,它們是遇到危險(xiǎn)了嗎?原來(lái),調(diào)皮的孩童在放鞭炮,一個(gè)兩個(gè)在向水里扔去,發(fā)出巨大的聲響,濺起一陣陣水花。

  朝前看,贛江堤壩腳下,幾頭牛兒出來(lái)放風(fēng)了。他們正吃著嫩綠的青草,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“哞哞”的叫聲。

  遠(yuǎn)處的山坡上有條小路,小路的盡頭是一座高塔,好似一位滄桑的老人。

  遠(yuǎn)離城市的喧鬧,這里的生活是自然的、寧?kù)o的。我喜歡這種寧?kù)o的田園風(fēng)光。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇25

  5月20日早上,太陽(yáng)從東方冉冉升起。溫暖的陽(yáng)光照射著我們,我們跟著老師出發(fā)去比賽地點(diǎn)。大家排好隊(duì),走出校門(mén)。我們時(shí)而勾肩搭背有說(shuō)有笑地走著,時(shí)而讀著商店的招牌,時(shí)而與大家分享自己的零食。大家都高興極了。

  大約走了20分鐘,就到了西津小學(xué)。我們來(lái)到了微機(jī)教室,找到了各自的電腦,之后輸入姓名、年級(jí)、班級(jí)、考號(hào)之后,我的心怦怦直跳,緊張極了,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無(wú)聲。

  “開(kāi)始!”裁判一聲令下,同學(xué)們的'手立刻在鍵盤(pán)上不停地敲打著,我的心里更加緊張了,雙手不停地打顫。只見(jiàn)有的同學(xué)已經(jīng)打了一大段了,我也不甘示弱,十指在鍵盤(pán)上快速地敲著打,好像在跳舞,不一會(huì)兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了,我越打越快,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,十秒、九秒、八秒……時(shí)間到!終于結(jié)束了,我懸著的心總算放了下來(lái)。

  在返校的路上,老師還給我們每人買(mǎi)了一瓶飲料犒勞我們,我們笑得合不攏嘴,就像凱旋的大將軍一樣。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇26

  家鄉(xiāng)的四月,梨花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個(gè)名不見(jiàn)傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。

  我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂(lè)氣氛中度過(guò)。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識(shí)到一起歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開(kāi)心,似乎有說(shuō)不完的話語(yǔ)。

  最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物,我收到了三本書(shū):《烏丟丟的奇遇》、《作文大全》和《童話大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的`奇遇》第一頁(yè)時(shí),一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!”頓時(shí),我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書(shū),更是我們友誼的見(jiàn)證!

  而最遺憾的是我沒(méi)有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅(jiān)信,在未來(lái)的某一天,我們還會(huì)再次相見(jiàn)!我一定會(huì)將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇27

  我的家鄉(xiāng)在吳江,吳江是個(gè)小城市。它緊靠上海、蘇州、杭州三個(gè)著名的城市。人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭,蘇杭之間有吳江。”吳江古稱松江,別稱鱸鄉(xiāng)。吳江的氣候非常宜人,交通方便,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。被稱為“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。太湖里有許多魚(yú)蝦。春天有:鱸魚(yú)、鰱魚(yú)、鳊魚(yú)。我喜歡吃鱸魚(yú)和鰱魚(yú)。媽媽燒的糖醋鱸魚(yú)香噴噴的,吃起來(lái)非?煽。鰱魚(yú)可以做魚(yú)頭湯,一鍋乳白色的.湯散發(fā)出誘人的香味。我喜歡吃魚(yú)腦子和魚(yú)油,吃起來(lái)滑溜溜的。過(guò)了幾天,魚(yú)味還在嘴里,真叫人回味無(wú)窮。到了秋天,大閘蟹豐收了,一盆盆金黃金黃的大閘蟹讓人口水直流。許多外地人和外國(guó)人都來(lái)吳江品嘗大閘蟹。所以我們吳江每年秋天都要舉辦“金秋經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)”迎接四面八方的客人。

  吳江不僅是“魚(yú)米之鄉(xiāng)”還是“絲綢之府”。盛澤是著名的綢都,那里開(kāi)了許多的絲綢廠和絲綢店。舅公也開(kāi)了絲綢店,每年他們都要送一些給我們。奶奶幫我把絲綢制成裙子、背心、短褲,穿在身上涼絲絲、滑溜溜的,特別舒服。我生活在這個(gè)美好的地方,感到十分幸福。我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇28

  正月里,我和爸爸準(zhǔn)備去海底世界,去的路上,我看到旁邊好多人都在圍著一個(gè)乞丐,我便把目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)乞丐的身上。

  這個(gè)乞丐很可憐,他的左眼看不見(jiàn),腿走起路來(lái)一瘸一拐的,必須在人的攙扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,這個(gè)乞丐一邊跪在地上,一邊大哭大喊,我好半天才明白,原來(lái)這個(gè)乞丐在乞討時(shí),一位叔叔把一枚一分錢(qián)的硬幣扔給他,說(shuō):“喂,給你吧,我原來(lái)不想給你,看你實(shí)在太可憐了,想了好一會(huì)兒,才做出這個(gè)決定!苯又@位叔叔把那枚一分錢(qián)的硬幣扔出水缸外。

  這時(shí),乞丐大聲說(shuō):“你怎么能這樣,我雖然只是一個(gè)小小的乞丐,可我也是有尊嚴(yán)的,你怎能這樣侮辱我!”

  此時(shí),我對(duì)這位乞丐肅然起敬,因?yàn)槲蚁,并不是所有的乞丐都沒(méi)有尊嚴(yán)的.,尊嚴(yán)是一種很可貴的道德風(fēng)尚,因此,我們不能侮辱別人,侮辱別人也同時(shí)侮辱了自己。正向席勒所說(shuō):“不會(huì)尊重別人的人,別人也不會(huì)尊重他!倍米鹬貏e人的人,別人也同時(shí)會(huì)尊重他。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇29

  春天,從第一縷陽(yáng)光開(kāi)始,經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草,就開(kāi)始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來(lái),貪婪地吮吸這初春的雨露,一夜之間就鋪滿大地,多么鮮明,多么可愛(ài)!那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,多么像幼稚的孩子,用自然的畫(huà)筆點(diǎn)綴出悅目的色彩,那才是真正純潔的——那一抹新綠!

  一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的`草,甩去了春天的“懵懂”,變得成熟,透著朝氣,傲然挺立在土地上。夏天陳雨多,碧草挺直腰板,直直地接受雨之洗禮,這種精神,讓人不禁為之嘆服!

  大雁南飛,秋風(fēng)習(xí)習(xí),草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔,但也未曾軟弱,它靜靜等待冬天的來(lái)臨。

  第一片雪花帶來(lái)了冬天,枯草陷入了冬眠之中,懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎?不,春天還會(huì)再來(lái),我堅(jiān)信,它會(huì)再次蘇醒,因?yàn)橐盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。

  人們都夸花兒俏,花兒美?烧l(shuí)又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的草呢?鮮花的美,還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒(méi)有美麗外表卻又無(wú)限內(nèi)涵的芳草,不與花兒一樣爭(zhēng)香斗艷。為此,我為自己定下目標(biāo),遇到困難也決不低頭,一路過(guò)關(guān)斬將,就沒(méi)有克服不了的困難。盡管我還未做得很好,但是我會(huì)努力,盡力克服每一個(gè)困難,使我人生之路變得更加通暢。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇30

  五一節(jié)再次來(lái)臨了,同學(xué)們都去哪兒玩了呢?今天,我又一次來(lái)到世界公園,每次都帶給我不同的收獲。

  那里有許多名勝古跡,如:巴黎圣母院、圣索菲教堂、雅典衛(wèi)聲城、布魯塞爾尿童……當(dāng)然,這里更少不了小孩子們喜歡的游戲。

  我認(rèn)為最刺激的還是5D電影,有僵尸樂(lè)園、恐龍時(shí)代、復(fù)仇之路、過(guò)山車。我懷著忐忑不安的心情站在門(mén)口。走進(jìn)去的那一刻,原來(lái)約好的想看的復(fù)仇之路,由于恐懼的`心理在做怪,最后,還是壯著膽量選擇了一個(gè)自認(rèn)為不恐怖的恐龍時(shí)代。電影開(kāi)始了,我們先鉆進(jìn)一個(gè)土通道,沆沆洼洼的,還有許多彎道。接著,很快就來(lái)到恐龍時(shí)代。這時(shí),一群龐大的恐龍沖我們跑來(lái),我們被踩得痛極了,遠(yuǎn)方,火山在猛烈地噴發(fā)著,我們又拼命地倒車,真怕被火燒焦,就在這時(shí),一只丑陋的蜻蜓擋住我們的視線,它就在眼前飛來(lái)飛去,讓我們無(wú)法行動(dòng)起來(lái),就在這驚恐的情況下電影結(jié)束了,由于緊張,手心里已全是汗了。這回真正體驗(yàn)到什么才叫“身臨其境”。接著,我和小伙伴又玩了礦山車、海盜船、古埃及探險(xiǎn)……

  短暫的假期,總是快樂(lè)并忙碌著,讓期待下一個(gè)節(jié)日的到來(lái),因?yàn)楣?jié)日是快樂(lè)的,快樂(lè)的節(jié)日總是另人期盼!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇31

  我是爸爸、媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝,但是缺乏自信,每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí),都會(huì)緊張、焦慮,不自覺(jué)的鼻酸,嚎啕大哭。

  記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽,我非常焦慮不安,幻想著稿紙一發(fā),我的腦筋會(huì)一片空白,無(wú)從著手寫(xiě)作。想著想著,眼淚竟就不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見(jiàn)我憂郁的模樣,遞給我 一張她設(shè)計(jì)的.小卡片,上頭寫(xiě)著:“遇到挑戰(zhàn)時(shí),要試著接受它、面對(duì)它,進(jìn)而解決它!蔽罩ㄆ,我好感動(dòng)!告訴自己要勇敢面對(duì),以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天,我?guī)е蠋煹拿銊?lì),以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā),“我的零用錢(qián)”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題,文思泉涌,腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn),于是,我把這些情感一古腦兒的訴諸文字,寫(xiě)滿了兩大張稿紙,順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天,我興奮的睡不著覺(jué),因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī),師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指,頻 頻稱贊,大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。

  現(xiàn)在的我喜歡寫(xiě)作,在老師的用心指導(dǎo)下,曾經(jīng)得過(guò)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作,我期許自己將來(lái)能成為一名作家,分享親身經(jīng)歷的過(guò)程,寫(xiě)出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書(shū)籍,讓讀者能一看再看,回味無(wú)窮。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇32

  世界在很快地發(fā)展著。

  早上醒來(lái),一個(gè)機(jī)器人來(lái)侍候我們。我們坐到餐桌旁,我按了個(gè)按鈕,桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。

  吃完早餐,我打了個(gè)響指,房間里的`書(shū)包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車。我坐上車在可寫(xiě)字方向盤(pán)上寫(xiě)下“去學(xué)!比齻(gè)字。汽在以不到二分鐘的速度到達(dá)了學(xué)校。

  星期天,我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層,橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說(shuō)商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀(gè)地下停車場(chǎng)。

  逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見(jiàn)新版的公交車,車?yán)镒锨(gè)人。

  回到家門(mén)口,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),還說(shuō):“主人,請(qǐng)進(jìn)。”然后自動(dòng)關(guān)門(mén)。吃完晚飯,我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),門(mén)又自動(dòng)打開(kāi),又說(shuō):“一路平安!彼X(jué)前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見(jiàn)一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過(guò)我家的門(mén)有感應(yīng)系統(tǒng),伸出機(jī)械管,向小偷打去。

  我躺在床上,按了一個(gè)綠色按鈕,床開(kāi)始講故事。漸漸地我睡著了,床自動(dòng)停止講故事。

  啊!未來(lái)的東西可真方便啊。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇33

  今天是星期天,我本想好好睡上一個(gè)懶覺(jué)。可是媽媽指導(dǎo)我從夢(mèng)中叫起,下雪了。我穿上衣服,靜靜地爬在窗戶上,看著雪姑娘從天上紛紛落下來(lái),落在樹(shù)枝上,把樹(shù)爺爺樂(lè)得笑彎了腰,好像在對(duì)溫柔可親的春姑娘說(shuō):“謝謝你,讓我喝到了甘甜的雪水!

  雪姑娘的性格的確有些古怪,說(shuō)好老實(shí)吧,好的確有時(shí)很乖,好會(huì)找個(gè)房頂,靜靜地等待太陽(yáng)公公的沐。徽f(shuō)她貪玩吧,她會(huì)邀請(qǐng)收風(fēng)婆婆一起在空中戲嬉;有時(shí)候她很好奇,一片一片的往你脖子里鉆,不由你不打一個(gè)冷顫;有時(shí)候她很淘氣,她奉了雪后和旨意,壓在樹(shù)奶奶身上,把樹(shù)奶奶壓得直哈哈出氣。

  我到院子里來(lái)了,把雪掃在一堆一堆的`,雖然有些冷意,但我卻滿頭大汗,我堆起一個(gè)大雪人,戴上“臉盆”帽子,兩塊“煤”眼睛,一根”鼻子,“辣椒”嘴,胖胖的身子,可好玩了。

  不一會(huì),太陽(yáng)公公出來(lái)了,雪水順著房檐流下來(lái),一滴一滴的。“啪”,雪人的扣子掉了;“啪啪”,雪人的眼睛掉了,雪人越來(lái)越苗條了。

  我愛(ài)春雪,她不像冬雪那么傲貴,也不像秋雪那樣急切,我愛(ài)她的溫柔,我愛(ài)她的乖巧。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇34

  我不是獨(dú)生女,還有一個(gè)親弟弟,所以母愛(ài)總是不能平均分。

  記得那那天晚上,媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床,感到心理不平衡,于是我走到媽媽床頭說(shuō):“媽媽陪我睡,你每次都陪弟弟睡的。”媽媽悄悄地說(shuō):“噓,小聲點(diǎn),弟弟睡著了就陪你,你先回去躺著!

  “不行,現(xiàn)在就陪我睡,等他睡著都什么時(shí)候嘍?你天天都跟他睡,我去夏令營(yíng)了,你跟他睡的機(jī)會(huì)多得很,煩死了……”我越說(shuō)越大聲,把初睡的'弟弟吵醒了,他也讓媽媽陪他睡。我聽(tīng)了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見(jiàn)了大聲斥責(zé)我:“你這么大人了還要媽媽陪你睡,你……”

  我聽(tīng)了跑回自己的床上大聲哭泣,心想:我肯定不是她親生的,連睡覺(jué)都不愿意,根本不愛(ài)我!不知哭了多久,累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽!看見(jiàn)媽媽,昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來(lái)媽媽昨晚三更半夜還起身過(guò)來(lái)陪我睡,媽媽連睡個(gè)覺(jué)都這么幸苦,上半夜睡這張床,下半夜又要睡那張床,就因?yàn)閻?ài)我,媽媽愿意付出這些代價(jià)。我頓時(shí)感覺(jué)自己生活的每一個(gè)角落都充滿了母愛(ài)!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇35

  人總是在慢慢成長(zhǎng)——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年,再成長(zhǎng)為整日碌碌于工作的中年人,最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長(zhǎng)一分,懂得一分,同時(shí)辛勞一分。

  小時(shí)候,我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園?墒俏胰サ哪莻(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開(kāi)心。而現(xiàn)在的`十二歲的我非常喜歡小時(shí)候的我,兩三歲,不用上學(xué),蹦蹦跳跳,奇思妙想層出不窮;打打鬧鬧,開(kāi)心的什么都不煩惱,這應(yīng)該是童真吧。

  人們都說(shuō)青春寶貴,但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜,可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格,那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱,不用為未知的事情擔(dān)心。

  因?yàn)橥晔切腋5,所以我愿意永遠(yuǎn)留在小時(shí)候。可是,時(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間,人是必須成長(zhǎng)的。未來(lái)的我可能會(huì)失去童年的那種自由,而且會(huì)受到任何的艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。

  無(wú)奈成長(zhǎng),想想還是小時(shí)候自在開(kāi)心,什么也不用管好;但我們又必須成長(zhǎng),因?yàn)椴婚L(zhǎng)大,人還是脆弱而不識(shí)世事。經(jīng)歷一生后,在晚年彌留之際,想起一生不斷的成長(zhǎng)歷程,想起自己領(lǐng)略過(guò)的人生百態(tài),就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇36

  座右銘是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的格言。我的座右銘是:努力就不成功,不努力就不成功!

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,每個(gè)人或多或少都會(huì)遇到一些困難,但遇到困難就會(huì)退縮,困難還在。這時(shí)候,勇敢的前進(jìn)才是唯一的路,雖然不一定能克服困難,但至少你努力了。兩個(gè)選擇之間,我更傾向于選擇后者,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)問(wèn)題才能克服,不去嘗試又怎么知道能不能成功?在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,不肯努力的一定是弱者,落后的就要挨打,努力的未必成功,更何況不努力的`?

  因?yàn)槲殷w力比較弱,跑步的時(shí)候很容易喘氣,所以只能在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上給觀眾加油。但今年我渴望嘗試并報(bào)名參加接力賽。我知道我跑的慢,所以我就先飛了——天天練。終于,期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我被安排在五月底,一二三四,四月底。我迅速接過(guò)接力棒,努力向前。最后我們班拿了第二名,有人說(shuō)我拖后腿。雖然有點(diǎn)難過(guò),但確實(shí)跑得很慢,但轉(zhuǎn)念一想,至少我很努力!至少?zèng)]有后悔!

  努力了不一定成功,不努力就不會(huì)成功!這句話激勵(lì)我在遇到困難的時(shí)候做出正確的選擇,于是這句話就成了改變我一生的座右銘!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇37

  我特別喜歡仰望天空,看看天空中那些變化莫測(cè)的云,因?yàn)樗麄儠?huì)讓我引起無(wú)限的遐想。

  一早晨我打開(kāi)窗戶,和湖一樣藍(lán)的天空中飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”,他們緩慢的移動(dòng)著,看起來(lái)十分悠閑。

  忽然一陣風(fēng)吹過(guò),你看!它們長(zhǎng)出了四肢,尾巴、頭和一雙耳朵,變成了一只只可愛(ài)的小貓咪。他們?cè)诠珗@的草坪上有的.在草坪上打滾,有的在草坪上撲蝴蝶,有的在互相追逐嬉戲,有的頭對(duì)頭好像在竊竊私語(yǔ)。還有的好像玩累了,正躺在小主人身邊睡覺(jué)呢!

  看著看著,咦?小貓咪們?nèi)ツ睦锪?原?lái)又跑過(guò)來(lái)了一只狗,他汪汪地叫著,高昂著頭,似乎他才是這塊兒地真正的主人。

  漸漸的,狗不見(jiàn)了,一群綿羊出現(xiàn)了,它們占據(jù)了整個(gè)草坪。有的在草坪上吃草,有的跑來(lái)跑去似乎在玩你追我趕的游戲,還有的頭對(duì)頭好像在說(shuō)什么見(jiàn)不得人的悄悄話。

  一陣風(fēng)吹過(guò),幾只老鷹占據(jù)了整個(gè)天空,他們扇著那巨大的翅膀,嘴巴像鉤子一樣又彎又尖。尖利的鷹爪縮成一團(tuán)似乎在尋找獵物呢!他們飛的極快,不一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

  又一陣風(fēng)吹過(guò),剛才還熱鬧的天空又變平靜了。藍(lán)藍(lán)的天空中,只留下了一些白綢帶綢帶,輕輕的飄著,慢慢的又開(kāi)始聚成了一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”……

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇38

  人人都有家鄉(xiāng),我也不例外。家鄉(xiāng)應(yīng)該有一些古文啊,老房啊……下面我就說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)吧!

  我的家鄉(xiāng)在洲湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,每天都許多游客到我家鄉(xiāng)觀景。偶爾有個(gè)別小朋友會(huì)給他們帶帶路。我的家鄉(xiāng)有三大,一大是:大夫第。二大是:溫泉。三大是:觀景臺(tái)。下面我就一一介紹一下吧!一大:大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個(gè)很大的院子。原來(lái)本來(lái)是有許多房子,后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),英國(guó)有飛機(jī)炸毀了。所以現(xiàn)在的房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個(gè)很讓人感到煩惱的'腦筋急轉(zhuǎn)彎。以前還沒(méi)炸毀是,有一位戰(zhàn)友數(shù)了數(shù)房間,數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去就是107間,還有一件呢?其實(shí)還有一間使整個(gè)房子合起來(lái)成了一間。你說(shuō)好不好玩!

  二大:溫泉。溫泉是一個(gè)既可以洗澡的地方,又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦,要不然會(huì)使身體缺氧哦!

  三大:觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一座山,但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見(jiàn)大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂,因?yàn)槲覀冞@兒的山很高,怕你支撐不住。到了半山腰,你就可以看見(jiàn)我的故鄉(xiāng)了,到那時(shí)你會(huì)情不自禁的說(shuō):“原來(lái)這里是那么美麗呀!”

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)槟鞘俏页錾牡胤健?/p>

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇39

  一天,媽媽不在家。我看見(jiàn)樓梯上蒙著許多灰塵,就想把樓梯擦一擦。當(dāng)一回“清潔工”,做一件家務(wù),給媽媽一個(gè)驚喜。

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

  我先把水桶拎到樓上,此時(shí)把布擰干,弓著腰,此時(shí)順著樓梯一級(jí)一級(jí)地往下擦。此時(shí)把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地,我感到有點(diǎn)吃力,腰很酸,像壓了一塊十斤重的`大石頭,壓得我喘可就是氣來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這家務(wù)本來(lái)就就是大人們做的,我才不自討苦吃呢,不做了!笨晌肄D(zhuǎn)眼又想到媽媽每一天要上班,又要料理許多家務(wù),真就是太辛苦了。我咬了咬牙,對(duì)自已說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再忍一忍,反正立刻就要擦好了!蔽抑缓糜仓^皮之后擦!鞍!最后擦好了!拔抑逼鹕碜,看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮,舒心地笑了,心里別提有多高興。

  透過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng),我體會(huì)到做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦。此時(shí)我平時(shí)就應(yīng)多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),同時(shí)也鍛煉了我的生活潛力,真就是一舉兩得呀!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇40

  我和家人一起度過(guò)6月1日。

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開(kāi)心了。

  一來(lái)到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買(mǎi)了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開(kāi)雙臂,感受著在空中飛行的無(wú)限快感。

  在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)能成為最終的'贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見(jiàn)蓮花,沒(méi)門(mén)!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開(kāi)心!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇41

  這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花,花瓣似婉約少女,鮮紅美麗。這一切卻使我心煩,我把自己關(guān)進(jìn)房間,看書(shū)。

  那個(gè)下午,下著傾盆大雨。我撐著雨傘,去瑩的家里玩。瑩很高興,拿著一本好看的書(shū)。她正是興趣盎然,便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎,那時(shí)的我閑得無(wú)聊,從沙發(fā)上拿起一本書(shū)來(lái)看。我看得入迷了,一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái),落在地上,摬淮笈,“這本書(shū)是我從閱書(shū)室借來(lái)的!你居然把它弄壞了!”我有些不知所措:“我……我并沒(méi)有弄壞,書(shū)頁(yè)自己掉下來(lái)的……”瑩竟開(kāi)始哭泣,我也泣不成聲,極力向她解釋,書(shū)并不是我弄壞的',但我一定會(huì)把它修好。

  我小心翼翼地遞到瑩手里,她卻一臉怨氣地看著我。于是,在她準(zhǔn)備接下去看她的書(shū)時(shí),我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了瑩的家,在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。

  我正獨(dú)自嘆氣,手機(jī)卻響了起來(lái):“是貽嗎?我誤會(huì)了你,那本書(shū)本來(lái)就是壞的……貽,可以原諒我嗎?”我清楚地記得,我回了她一句:“謝謝,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!”

  那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花,守著那片屬于我們的那云。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇42

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都就是由快樂(lè)和煩惱組成了?鞓(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧!

  每一天一大早,我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè),我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的'作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。

  還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差,考試顯得很吃力,每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好,但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī),每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。

  記得上次,我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家,在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……

  結(jié)果我回到家,媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后,得知后把我叫到書(shū)房去,狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí),才最后得以解放。

  有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎?它使我的生活增添了許多煩惱。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇43

  今年夏天,我和爸爸來(lái)到三亞的海邊欣賞日出。

  大約是五點(diǎn)半,海平面上的天空被染上了微微的紅暈。太陽(yáng)如同一個(gè)害羞的小女孩般遲遲不肯露出它的真面目。

  過(guò)了許久,太陽(yáng)終于露出了一道白道兒,云朵被涂得五彩繽紛。每一朵云都如同一個(gè)動(dòng)作優(yōu)美的舞者,穿著五顏六色的長(zhǎng)裙,在太陽(yáng)的襯托中翩翩舞動(dòng)。太陽(yáng)終于出來(lái)了。

  太陽(yáng)似乎沒(méi)那么害羞了。已經(jīng)變成了半圓,陽(yáng)光照在了海面上,原本那深藍(lán)色的大海,也被染成了金色的海,伴隨成晨風(fēng),這正是夕陽(yáng)初升的信號(hào)。

  終于,太陽(yáng)在晨風(fēng)姐姐的再三催促下頑皮地蹦了出來(lái)。一眨眼的功夫,太陽(yáng)發(fā)出了萬(wàn)丈光芒,仿佛真?zhèn)世界都被染成了紅色。一只只海鳥(niǎo)在高空中比翼而飛,“嘩!嘩!嘩!”這是什么聲音?原來(lái)是滔天巨浪打在了礁石上。陽(yáng)光照在我的臉上,我連忙用手捂住自己的眼睛,因?yàn)槲业难劬o(wú)法承受太陽(yáng)的`“熱情”,咦,怎么回事?我怎么變成紅色的了?原來(lái)是太陽(yáng)把我也鍍上了一層紅。!真美!這樣美的景觀一定可以被稱為世界奇觀,甚至可以成為獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

  這個(gè)世界從不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇44

  我愛(ài)看那落日的余暉。

  此時(shí),天空一片碧藍(lán)。不久,西邊的一角微微有些泛橙,天空中出現(xiàn)幾片火燒云,它們?nèi)缤瑤字换鸺t的鳳凰,在天空中翩翩起舞。一縷火燒云遮住了太陽(yáng),這時(shí)的.太陽(yáng)仿佛是一位身披紅紗的“新娘子”,嬌滴滴、羞答答,扭扭捏捏的。突然,她頭上那紅紗被俊秀的“新郎”藍(lán)天給揭掉了。太陽(yáng)一下子容光煥發(fā)起來(lái),臉上不由得泛起了幾分紅暈。周圍的天空變得絢爛無(wú)比,紅、橙、黃三種色彩交織成一片斑斕,而“新娘子”似乎更嬌羞了,偷偷往下溜了一截!靶吕伞彼{(lán)天像是要留住它的“新娘”許多火燒云圍了上來(lái)。

  這時(shí),太陽(yáng)噴出燦爛的光芒,照亮了湖泊,照亮了窗戶,照亮了所有的一切。不覺(jué)間,她有往下溜了一截,噴吐出的紅色光芒也隨之減弱了幾分。天空被一支憑空出現(xiàn)的畫(huà)筆添上一道紫色,一顆貪玩的星星竟已從天邊蹦了出來(lái),似乎也想湊湊熱鬧。半邊太陽(yáng)已消失于天際,她噴出的紅色光芒越來(lái)越弱,越來(lái)越弱,一點(diǎn)一點(diǎn)地消失殆盡。像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員般,她縱身一跳,墜入地平線,倏地消失不見(jiàn)了。慢慢地,天空失去了顏色,漸漸暗了。

  大自然這位神奇的畫(huà)家,把日落描繪得有聲有色,美不勝收。

  我愛(ài)這美麗的日落。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇45

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直是我的座右銘,意思是:“只要你下定決心去做,世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦愕脧囊患∈麻_(kāi)始。

  那是一個(gè)炎熱的夏天。我父親給我買(mǎi)了一輛自行車。我非常激動(dòng)。我真的很想嘗嘗騎自行車的滋味。我趕緊把媽媽拉起來(lái),去北峰上霍克基旁邊的公寓練單車。

  到了那里,我讓媽媽在我之后幫我。我媽幫了我好幾次,說(shuō):“你不能就讓我?guī)湍,你得自己練!蔽也坏貌蛔约壕毩?xí)。我練過(guò),要么前輪剎車車翻了我就摔,要么前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車,讓它倒在那邊,說(shuō):“砰!砰!”我媽聽(tīng)到這話,趕緊跑過(guò)來(lái),看到我尷尬的樣子,說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“這輛自行車讓我摔了很多。它還弄臟了我的`新鞋,弄臟了我的手,讓我的膝蓋流血!蔽覌尯苷J(rèn)真的說(shuō):“我的鞋臟了,我可以給你洗,我的膝蓋在流血,我可以給你敷點(diǎn)藥,但是你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒。既然要學(xué)騎自行車,就一定要學(xué)好,不要半途而廢,一定要經(jīng)得起考驗(yàn)!不要放棄,世上沒(méi)有不可能的事!

  這讓我想起老師常說(shuō)的一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇46

  500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。

  今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人,還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了,還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示,我們特別的自豪。

  文藝表演開(kāi)始前,大家都懷著激動(dòng)的`心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹!。

  《吹!肥俏澹2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的對(duì)話吧!

  乙指著耳朵說(shuō):“我能用耳朵說(shuō)話!奔拙椭钢亲诱f(shuō):“我能用鼻子說(shuō)話!币矣终f(shuō):“我能把丑的說(shuō)成美的!奔捉又f(shuō):“我……我……我能把死的說(shuō)成活的!

  五(2)的‘吹!硌莺煤,臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。

  今天大家都很開(kāi)心!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇47

  清明節(jié)就是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日,一般都在4月4號(hào)至6號(hào)這三天。每到清明,人們都會(huì)去掃墓、踏青,我們家鄉(xiāng)也不例外。

  真就是,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。在清明節(jié)前夕,天空中就是不就是飄著小雨。小雨過(guò)后,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我們一家人座著車,去山上掃墓。一路上,成片的油菜花金光閃閃,酷暑之上漲出了嫩芽,禾苗、小草昂然挺立,梅、梨、桃花競(jìng)相開(kāi)放。到處洋溢著春的氣息,四周一片綠色。

  站在山腳,一堆堆鵝卵石堆積成了石山。我們爬上崎嶇不平的山路,腳下長(zhǎng)滿了野花和野草。我們找到前輩和祖先的墳?zāi),先開(kāi)始掃墓:把土堆上的`雜草鋤掉,然后再向墳?zāi)公I(xiàn)花、掛條。等一切都打掃干凈時(shí),我們會(huì)燒一些紙幣。順此機(jī)會(huì),我們還要磕頭保佑。我們以崇敬的心情來(lái)紀(jì)念前輩和祖宗,體現(xiàn)了中國(guó)人尊老的精神,表達(dá)了中國(guó)人對(duì)祖宗、前輩或偉人愛(ài)戴之情。

  掃墓過(guò)后,我們還會(huì)四處拜訪親戚,歡聚一堂,大家團(tuán)圓在一起,熱熱鬧鬧地吃上一頓飯,整個(gè)清明節(jié)圓美的結(jié)束。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇48

  丁丁是一個(gè)丟三落四的孩子,這不,丁丁的文具盒又丟了,沒(méi)辦法,只好再買(mǎi)一個(gè),丁丁的.媽媽決定懲罰一下他。

  媽媽把丁丁叫過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“丁丁,你的文具盒丟了,你自己去買(mǎi)一個(gè)吧!倍《](méi)辦法,因?yàn)榈诙爝要上學(xué),丁丁就把自己的零花錢(qián)拿出來(lái),去買(mǎi)文具盒了。媽媽看到這一幕,就想到了一個(gè)好辦法。

  丁丁到文具店,摸了摸自己口袋里的錢(qián),沒(méi)丟,丁丁嘆了口氣。丁丁看中了一個(gè)哆拉A夢(mèng)的文具盒,便問(wèn)售貨員阿姨多少錢(qián)?阿姨說(shuō):“這個(gè)文具盒是新款,最近搞特價(jià),要12元!倍《∠肓讼胝f(shuō):“我有20元,再買(mǎi)2根鉛筆,以便以后用!卑⒁绦χ鴮(duì)丁丁說(shuō):“瞧你是個(gè)懂事的孩子,2根鉛笑就送你吧!逼鋵(shí)丁丁還不知道,媽媽早已和這位阿姨講過(guò)了,鉛筆的錢(qián)由媽媽來(lái)付。

  丁丁高興的交了文具盒錢(qián),心里還美滋滋地,心想表現(xiàn)好,阿姨還送2根鉛筆給我,我以后要表現(xiàn)更好哦!一蹦一跳地回家了。到家后,媽媽笑瞇瞇的說(shuō):“丁丁,以后你再丟東西,就要自己掏錢(qián)買(mǎi)!倍《∫幌:“如果把錢(qián)花在買(mǎi)文具身上,那我就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)零食了!倍《∷斓母嬖V媽媽:“我以后再也不丟三落四了”。

  從此,丁丁真的改掉了壞毛病,再也不丟三落四。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇49

  父愛(ài)猶如一團(tuán)熊熊烈火,帶給我們溫暖;父愛(ài)猶如一盞燈,在黑暗的夜里把我們照亮,父愛(ài)似涓涓細(xì)流,流過(guò)我的心田,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事。一天,我不小心丟了《數(shù)學(xué)同步》。我懷著忐忑不安的心情回到家,把事情像爸爸講述了一遍。我看爸爸沒(méi)有責(zé)怪的意思,二話沒(méi)說(shuō)推開(kāi)房門(mén),一聲不響的走出了家門(mén)……

  此刻,我開(kāi)始后悔,心想:爸爸他這么累,每天回家炒菜、燒飯……這一件件事以累的爸爸喘不過(guò)氣,而我還為爸爸添亂子,我可真是不懂事呀!

  不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我打開(kāi)了房門(mén),外面下起了小雨,只見(jiàn)爸爸眼鏡上滴著水珠,累的氣喘吁吁,把手里拿著的`《數(shù)學(xué)同步》遞給了我,對(duì)我微笑了一下,便一聲不吭地走進(jìn)了廚房。

  “昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼!边@是孟母的愛(ài)造就了孟子的成功。而每當(dāng)我遇到困境時(shí),我都會(huì)想起父親那堅(jiān)定而期待的目光。如果把我比作在大海中航行的小船,父愛(ài)就是那照亮前方路程的燈塔;如果把我比作飛翔的風(fēng)箏,那父愛(ài)就是不離不棄的線團(tuán)……感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇50

  痛苦會(huì)流淚,開(kāi)心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。

  記得那一年的除夕,我在家放煙花,遭遇了一件不幸的事。我買(mǎi)來(lái)了許多煙花爆竹。一秤,竟有十斤重,一想到這個(gè)數(shù)字,我就昏了過(guò)去,太爽了,從來(lái)沒(méi)放過(guò)這么多的煙花。

  我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家,我見(jiàn)他進(jìn)門(mén)后有馬上出來(lái)了,并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng),差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢。我心想有病啊,沖這么快。我沒(méi)理他,看電視去了。

  不久外婆回來(lái)了,看了看我,又看了看桌子,緊接著,她嚴(yán)肅的看著我,問(wèn)我說(shuō)錢(qián)呢。我說(shuō)我沒(méi)有拿她的'錢(qián),也不知道她有錢(qián)放在家里,可她還是問(wèn)我錢(qián)在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí),最后我被趕出屋門(mén),不讓我進(jìn)去,我蹲著低著頭,冤枉的留著眼淚,直到我弟弟回來(lái),誤會(huì)才得到解除。

  原來(lái)這錢(qián)是留給弟弟的零花錢(qián),弟弟剛好提早放學(xué),用了那幾塊錢(qián),外婆以為我偷了,讓我交出來(lái),阻止我養(yǎng)成偷錢(qián)的壞習(xí)慣,F(xiàn)在,誤會(huì)解除了,一切回歸了原樣。

  痛苦會(huì)流淚,開(kāi)心會(huì)流淚,激動(dòng)會(huì)流淚,被冤枉更會(huì)留下無(wú)可奈何之淚,我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇51

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫(xiě)的詩(shī)歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。

  小的時(shí)候,看到書(shū)中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事,覺(jué)得既羨慕又妒忌,便立志要做一個(gè)發(fā)明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進(jìn)書(shū)里作。不知從哪一天起,我愛(ài)上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級(jí),沒(méi)有那么多時(shí)間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。

  有些時(shí)候,來(lái)靈感,又想寫(xiě)一本書(shū),可堅(jiān)持不下去,寫(xiě)一點(diǎn)后就再也寫(xiě)不出什么,于是,書(shū)也跟著發(fā)明家跑。

  五年級(jí),我又有一個(gè)理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己,再忍忍,不能再失!終于,我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時(shí),我喜悅的心情難以言表,我體會(huì)到成功的滋味。

  現(xiàn)在,我的'理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī),我一定會(huì)加倍努力的!

  沒(méi)有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情,我堅(jiān)信,有理想才會(huì)成功。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇52

  俗話說(shuō)得好:“天有不測(cè)風(fēng)云”,我覺(jué)得用這句話形容夏,再恰當(dāng)不過(guò)了。

  早上還是晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)火辣辣地曬著大地,連空氣都是熱的,蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭飛,生怕陽(yáng)光燒傷了自己的翅膀。

  到了中午,烏云密布,不一會(huì)兒便下起了瓢潑大雨。大雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物,樹(shù)木長(zhǎng)得更茂盛了,蟬也為大雨的到來(lái)而歡呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

  下午雨停了,風(fēng)把云吹散了,一道彩虹掛在天邊,風(fēng)是涼的,為樹(shù)蔭下乘涼的`人們送去一片清涼。

  晚上天黑的特別遲,月亮好像因?yàn)樾菹⒌奶矶t到,讓愛(ài)勞動(dòng)的溫州伙計(jì)多工作一會(huì)兒,多賺一些錢(qián)。

  夜黑了,青蛙和知了開(kāi)始了它們的演唱會(huì),獨(dú)奏與合奏交替進(jìn)行,優(yōu)美的旋律在夏之夜回蕩。

  夏天,雨季。雨還在不停地下著,不過(guò)不那么令人討厭了,雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地跳下來(lái),仿佛它羨慕這充滿真情的人間,急于來(lái)觀賞一番!

  六月的天就像孩子的臉說(shuō)變就變,透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤……

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇53

  清晨醒來(lái)后,我拉開(kāi)窗簾,發(fā)現(xiàn)窗外沒(méi)有一絲風(fēng),天空好像是被一塊黑布遮住了,灰蒙蒙的。

  我站到窗前不到十分鐘,光線慢慢變暗了下來(lái),只見(jiàn)一朵朵烏云在天空中奔跑,轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。突然,只聽(tīng)一聲雷鳴,“轟隆隆”?耧L(fēng)卷著沙土,瞬間就下起了雷雨。豆大的雨點(diǎn)打在了窗戶上,發(fā)出了“噼里啪啦"的聲音。小區(qū)里的.人們被突如其來(lái)的雨嚇壞了,都抱著頭往家里跑,轉(zhuǎn)眼間就沒(méi)人影了,只有小花小草在狂風(fēng)雷雨中挺立著。

  過(guò)了幾分鐘雨變小了,天空在淺灰色中透出了一點(diǎn)蔚藍(lán)?磥(lái)雨快停了,我剛要轉(zhuǎn)身走,只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了兩道美麗的彩虹。這兩條彩虹是半圓形的,外邊那條粗一些,貼近淺灰色的云,呈現(xiàn)了七彩的顏色,漸漸的變濃、變亮,越來(lái)越耀眼。里邊那條彩虹稍淺些,因?yàn)榭拷邓{(lán)的天邊。呈現(xiàn)出了比較重的五彩色彩。隨著雷雨的變小,它也變淡了。

  不一會(huì)兒,云散了,雨停天了,天空全亮了。透出了陽(yáng)光,那兩條彩虹也越來(lái)越淡,漸漸地消失了,只有樹(shù)兒在滴水。小花也經(jīng)過(guò)雷雨的洗禮,變得更加燦爛,可愛(ài)。

  哇,窗外的景象美麗極了!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇54

  世上有那么多樹(shù)種,但又有哪些樹(shù)木堅(jiān)強(qiáng)不屈,生生不息呢?這其中,有一位樹(shù)中豪杰——松樹(shù)。自古以來(lái),有多少人歌頌它,把它當(dāng)做崇高品質(zhì)的象征。

  松樹(shù),一個(gè)多么頑強(qiáng)的樹(shù)木!你看不管是在懸崖的縫隙里,還是在貧瘠的土地上,不管是在半山腰的峭壁上,還是在都能找到它的蹤影,松樹(shù)的種子落地生根,不管是有意的栽培,還是無(wú)意的掉落,不管是被風(fēng)吹來(lái)的,還是屬于鳥(niǎo)兒所排泄的,他都會(huì)長(zhǎng)出芽?jī),茁壯生長(zhǎng)。松樹(shù)不是溫室里的花朵,他不需要人們的澆灌,也不需要有人為它施肥,嚴(yán)寒凍不死它,太陽(yáng)曬不死它,洪水淹不死它狂風(fēng)吹不倒它,他只顧一味地生長(zhǎng)。瞧,它是多么的`堅(jiān)強(qiáng)!

  松樹(shù)的用途很廣,松樹(shù)是很好的造紙?jiān)?松樹(shù)的葉子可以提煉成揮發(fā)油,松樹(shù)的脂液可制松香,松節(jié)油,松樹(shù)的根和枝杈是很好的燃料,在夏天,松樹(shù)用自己的葉子擋住了炎炎烈日,讓人們?cè)谙旅娉藳,在晚上,松?shù)把自己劈成碎片當(dāng)火把,照亮人們前行。

  松樹(shù),你堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神永遠(yuǎn)值得我們崇敬!

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇55

  以前,我看著媽媽每天早上為我做三種不同口味的小湯圓時(shí),手就癢癢了,真想自己也來(lái)做一碗。所以每逢周六周日,我就像一只跟屁蟲(chóng)一樣賴在媽媽身后,讓媽媽教我。終于,媽媽忍受不了我這只跟屁蟲(chóng)的困擾了,打算教我怎么燒。

  首先,媽媽讓我拿出一包小湯圓,把它打開(kāi)。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)顏色不同的小湯圓都凍在一起,就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手。我用了九牛二虎之力,才把全部的湯圓都分開(kāi)了。然后,我又在鍋里放了三分之一的水,并打開(kāi)了煤氣灶。熾熱的火焰舔著鍋底,不一會(huì)兒,水面上浮起了一個(gè)個(gè)透明的小氣泡,媽媽叫我趕緊放進(jìn)去。這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,開(kāi)始手忙腳亂地放湯圓。放完之后,我又連忙把鍋蓋蓋好。當(dāng)我把剩余的小湯圓放回冰箱時(shí),一不小心把上面的'門(mén)也打開(kāi)了,一個(gè)雞蛋從天而降,正好砸到了我的頭上。頓時(shí),蛋清蛋黃都流了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,哭笑不得。

  最后,我把小湯圓撈了起來(lái),那一個(gè)個(gè)顏色不同的湯圓,像一個(gè)蛋黃晶瑩剔透,我嘗了一口,可真好吃。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇56

  "六月的天,孩子的臉"說(shuō)變它就變,這不剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)就烏云遍天。

  起初,雷鳴大作,"轟隆隆,轟隆隆"的聲音接連響起,那幾聲炸雷吵的我必須捂住耳朵,雷聲持續(xù)幾分鐘后,接著閃電又跑出來(lái)了,它們與驚雷結(jié)伴而行,頓時(shí),雷電交加,那場(chǎng)面呀,真的毫不遜色于哪吒鬧東海。

  不一會(huì)兒,雨點(diǎn)接二連三的落了下來(lái),如同一個(gè)個(gè)仙子降落在人間,天空還在“轟隆隆”的響,街道上的雨水猶如一條大河,嘩啦嘩啦地流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急,水越來(lái)越大,嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹(shù)木都彎下了腰,一陣陣大風(fēng)吹過(guò),雨水匯成了一幕幕巨大的水簾。樹(shù)木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒(méi)在朦朧的`雨霧中……

  一個(gè)小時(shí)后,雨漸漸停了,路上的雨水也變淺了,烏云退了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中架起了一座彩虹橋,多美的彩虹呀,七種顏色相互映襯,給人一種身在童話世界的感覺(jué)。

  多美的雨景,多美的彩虹,真不愧是"要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹"呀。

  五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文 篇57

  每當(dāng)我坐在綠蔭下,飲著清茶,抬頭仰望天空時(shí),它總是那么蔚藍(lán)。一陣微風(fēng)吹來(lái),云朵輕輕飄動(dòng),柳枝也隨風(fēng)飛舞?粗@種景象,總是讓人感到神清氣爽。

  天空就像一塊無(wú)邊的明鏡,照映出天地間的萬(wàn)物,無(wú)論是動(dòng)物間的和諧相處,還是人間的是非善惡,它都能看地清清楚楚。

  在天空的深處有什么奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿;在白云層中有什么景色,只有自由飛翔的`小鳥(niǎo)才知道;在天空的另一邊是否有震撼人們的景象,只有在高山頂上盤(pán)旋的雄鷹才能看到。天空的秘密等著我們?nèi)ビ^察,探索,發(fā)現(xiàn)。

  在白天,天空可是太陽(yáng)的“地盤(pán)”,太陽(yáng)發(fā)射出萬(wàn)丈光芒,給我們光亮,給我們溫暖。太陽(yáng)非常受“大家”的歡迎。有時(shí)小風(fēng)姑娘來(lái)捧捧場(chǎng),云朵姑娘來(lái)跳個(gè)舞,大家玩的都不亦樂(lè)乎。它們最怕的就是烏云先生了,烏云先生一來(lái),就要下雨了,它們都躲起來(lái)了。太陽(yáng)也藏到烏云后邊了。

  在黑夜,天空是月亮的“領(lǐng)地”,它帶領(lǐng)著無(wú)數(shù)“天兵天將”(指星星)來(lái)看守天空,不讓外敵侵入。所以,在夜里總是靜悄悄的,這些,可都是月亮的功勞,當(dāng)然,也少不了星星了。有太陽(yáng)和月亮兩位大將守衛(wèi)著天空,人們都放心了。

  抬頭仰望天空可以陶冶人的心情,不妨試一試哦!

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