實(shí)用的讀書(shū)作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文 篇1
讀書(shū),這是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書(shū),那么我們會(huì)有一致的肯定,讀書(shū)就是一種享受,是一種不一樣的感覺(jué)。所以我喜歡的書(shū)。
你可以嘗試著拿一本你最喜歡的一本讀物,坐在窗前,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,呼吸著新鮮的空氣,靜下心來(lái)靜靜地看以本書(shū),真是一種美的享受。可是在我看來(lái),這一切都被打破。由于每天都要學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),所以很少的能擠出一點(diǎn)時(shí)間像以前那樣靜靜地看以本書(shū),這令我很煩惱。
我喜歡讀曹文軒的書(shū),在他的書(shū)中,我的陶醉其中。他寫(xiě)的故事,能讓我讀懂別人的看法,在他的書(shū)中,我可以自由的遨游,去讀我想要到的,所以我愛(ài)的書(shū)
另外沈石溪的書(shū)也不錯(cuò),他的書(shū)是我最喜愛(ài)的.書(shū)之一。在他的書(shū)中我可以了解到很多知識(shí),如動(dòng)物的習(xí)性,性格和習(xí)慣。比如在《狼王夢(mèng)》中,這本書(shū),把狼的生活規(guī)律,習(xí)性,以及狼之間所發(fā)生的事情,這些都被描寫(xiě)的淋漓盡致,生動(dòng),有趣。讓我不得不覺(jué)得讀書(shū)是一件樂(lè)事。
讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是世界上最快樂(lè)的事,在書(shū)的世界遨游是最幸福的事?偠灾,言而總之讀書(shū)是一種享受,我愛(ài)讀書(shū),我喜歡讀書(shū)的感覺(jué)!
讀書(shū)作文 篇2
今天讀書(shū)節(jié)活動(dòng),老師們講話好后,我們來(lái)到教室,進(jìn)行了緊張激烈的數(shù)學(xué)第一單元考試。
我懷著很緊張的心情考起了試,(大概是因?yàn)檫@次考試是本個(gè)學(xué)期的第一次考試的緣故吧)在考試期間,很多同學(xué)(包括我)都被李老師叫去訂正作業(yè)了,李老師說(shuō):“錯(cuò)掉的同學(xué),考試考好去訂正!”這句話讓我更緊張了,我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午,我在合唱隊(duì)訓(xùn)練,不知道考試成績(jī)。到休息時(shí)間(4點(diǎn)多)才到教室拿作業(yè),看到了我的考試卷,我驚呆了:一個(gè)很不理想的成績(jī)出現(xiàn)在了我的`面前,88。5分!這是我考得最差的一次了,我頓時(shí)有一股清涼的。淚水從眼睛里流出,落到嘴巴里,咸咸的。
我看了試卷,全都是落在了粗心的手里,我決定,下次不再會(huì)考得那么差了!
讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)讓人有愉悅的心情,讓人忘掉憂愁,享受快樂(lè)。
有一次,我閑來(lái)無(wú)事,便拿起了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來(lái)看,我被里面的情形陶醉,跟著主人公的'神情而變化,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)了可以點(diǎn)時(shí),我也有疑問(wèn),想著事情的來(lái)龍去脈,想不明白時(shí),只能請(qǐng)教冒險(xiǎn)小虎隊(duì)了。想明白時(shí),那是多么快樂(lè)呀,可伙伴突然跑來(lái)找我去烤地瓜,我想《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》中不就有烤地瓜這一案嗎?漫游在書(shū)中烤地瓜情形就可以知足了,何必這么累,跑到遠(yuǎn)處的土坡上呢,我的書(shū)中有許多伙伴烤地瓜,還有問(wèn)題可以思考,還是和小虎隊(duì)一起烤地瓜。
伙伴們說(shuō):“快走啊,咱們一人一個(gè)地瓜剛好,我們準(zhǔn)備了一個(gè)大號(hào)的地瓜給你!蔽艺f(shuō):“不去!被锇檎f(shuō):“真不夠朋友,你在家干嘛呀?在外面野餐,總比一直悶在家好!蔽覈樀溃骸罢l(shuí)說(shuō)的,在家看書(shū),可以在書(shū)中自由翱翔,游到海角天涯。”伙伴們氣憤地說(shuō):“那你就在書(shū)中慢慢游吧,我們走了!逼渲杏幸恍÷曉沟溃骸翱茨愕臅(shū)吧,真不夠哥們兒,沒(méi)義氣。”我又想了想,還是決定和他們一起去,這時(shí),欲望已經(jīng)占了上風(fēng),沖上心頭,可剛合上書(shū)本,風(fēng)一吹,書(shū)翻開(kāi)了幾頁(yè),看到一個(gè)案子,很有趣,但疑惑重重,這下可來(lái)勁兒了,欲望剛威風(fēng)了一會(huì)兒,就被鎮(zhèn)住在心底,我繼續(xù)靜下心來(lái),思緒飄到了作案現(xiàn)場(chǎng)。
書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。
讀書(shū)作文 篇4
大多數(shù)人不是因?yàn)榕d趣而讀書(shū),而是因?yàn)樽x書(shū)才有了興趣。
而我就是那大多數(shù)人中的一個(gè)。大概是孩子們愛(ài)玩的天性,兒時(shí)的我就不愛(ài)讀書(shū),比起在那一堆我看不懂的文字里,我更喜歡在和小伙伴們玩泥巴,捉迷藏里來(lái)消遣時(shí)間。我不愛(ài)讀書(shū),更不愿讀書(shū),仿佛書(shū)本就像病毒一樣讓我自動(dòng)疏遠(yuǎn)。
直到一天,我看到小伙伴們團(tuán)團(tuán)圍坐在一起。我湊上前看,那是一本圖畫(huà)書(shū),美麗絢爛的圖片吸引著我。年齡稍大的哥哥正讀著上面的故事,我便跟著他們坐下,聽(tīng)的入迷極了,那是我第一次覺(jué)得書(shū)本是一個(gè)有意思的東西。那時(shí)的我讀到了美人魚(yú)的凄慘與王子的無(wú)情,白雪公主的美麗與后媽的惡毒,賣(mài)火柴的小女孩的無(wú)助與她父親的無(wú)情殘忍……,我漸漸的對(duì)書(shū)本有了興趣。
后來(lái)吸引我的便是寓言故事,我喜歡看各式各樣的寓言故事,語(yǔ)文書(shū)上,課外書(shū)上,從各種書(shū)上搜羅著。在農(nóng)夫與蛇的故事中不禁咋舌,為什么好心會(huì)得到如此的回報(bào)?在龜兔賽跑的故事中不禁感觸,為什么兔子跑得快還會(huì)輸?在狼來(lái)了的故事中不禁嘆息,為什么村民們不再相信放羊娃的話了呢?因?yàn)閴娜说谋拘允呛茈y改變的,因?yàn)檩p敵會(huì)容易錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì),因?yàn)檎f(shuō)謊的人是不值得信任的。這些都是書(shū)本告訴我的。
而現(xiàn)在我喜歡讀詩(shī),在“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中我看到了李商隱與心愛(ài)之人分離的難以抑制的相思之情;在“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”中讀出了蘇軾想要一展抱負(fù),建功立業(yè),殺敵報(bào)國(guó)的雄心壯志;在“吏呼一何怒,婦啼一何苦”中體會(huì)到了安史之亂時(shí)期的唐朝的官員的殘暴,百姓的苦難。這些都是書(shū)本告訴我的。
但我最愛(ài)的,莫過(guò)于風(fēng)格迥異的作者筆下的小說(shuō)。書(shū)本上,試卷上,報(bào)刊上,我通通會(huì)翻個(gè)遍。魯迅筆下的《孔乙己》,契訶夫的《裝在套子里的人》,歐亨利筆下的《麥琪的禮物》。這些精彩的'故事的背后無(wú)一不揭露著當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,人們的麻木,無(wú)助與苦難,這些文字讓我體會(huì)的更加深刻。在小說(shuō)的海洋里,我見(jiàn)到了著名的四大吝嗇鬼,莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克,莫里哀的喜劇《慳吝人》中的阿巴貢,巴爾扎克的長(zhǎng)篇小說(shuō)《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái),果戈里的長(zhǎng)篇小說(shuō)《死魂靈》中的潑留希金。他們都是吝嗇貪婪的象征。這些都是書(shū)本告訴我的。
書(shū)本告訴了我許多,我也從中學(xué)到了許多。
一開(kāi)始的我不愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)產(chǎn)生了興趣,又因?yàn)榕d趣而讀書(shū)。
沒(méi)有人生來(lái)就喜歡讀書(shū)或厭惡讀書(shū),或許是因?yàn)橛信d趣才讀書(shū),或許是因?yàn)樽x了書(shū)才產(chǎn)生興趣,我們都應(yīng)該找到那個(gè)讓我們產(chǎn)生興趣的契機(jī)。
讀書(shū)作文 篇5
今天,學(xué)校舉行了一個(gè)關(guān)于讀書(shū)節(jié)的表彰大會(huì),主要表?yè)P(yáng)了那些“書(shū)香少年”“書(shū)香家庭”和“書(shū)香班級(jí)”。全校第一名是我們班的孟宇艷,我們都為她高興。
表彰大會(huì)開(kāi)始了。剛開(kāi)始先由校長(zhǎng)和老師們?yōu)槟切皶?shū)香少年”和他(她)們的父母頒獎(jiǎng),再由家長(zhǎng)講話,講過(guò)話后,就開(kāi)始讓各個(gè)班的同學(xué)為大家表演節(jié)目了。
由于我們班的好多同學(xué)都有兩個(gè)節(jié)目,所以都被其他老師叫走了。輪到我們班了,我們又都回去了。上臺(tái)了,我們起初都很緊張,但看到老師微笑地向我們點(diǎn)頭,我們的.心情就慢慢放松了,同學(xué)們發(fā)揮得都很好。接著,我們又去準(zhǔn)備其它節(jié)目。由于這個(gè)節(jié)目是幾個(gè)班的部分同學(xué)一起表演的,所以,還有一些同學(xué)沒(méi)到,過(guò)了一會(huì)兒,都到齊了。終于該到我們表演了,我們的心情又不知怎么回事,慢慢放松了。一個(gè)扮演小兔的學(xué)生的頭套沒(méi)系好,掉在了地上,全場(chǎng)的人都笑起來(lái),我們也差點(diǎn)笑出了聲。我們的表演結(jié)束了,老師和同學(xué)們都鼓起掌來(lái),我們的臉上露出了笑容。
通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)表彰大會(huì),我知道了:我以后一定要多讀書(shū),多寫(xiě)文章。
讀書(shū)作文 篇6
每個(gè)人對(duì)于讀書(shū)的定義都不一樣,我們班有一個(gè)人非常喜歡讀書(shū),你可以稱它為是一個(gè)學(xué)習(xí)能力非常好的人,也可以稱它為是一個(gè)對(duì)讀書(shū)非常專注的人,因?yàn)樗且粋(gè)非常癡迷于讀書(shū)的人,但是他并不是讀一些課內(nèi)的書(shū)籍,而是他對(duì)于所有的書(shū)籍都非常的癡迷。當(dāng)然它也有一些非常喜歡的書(shū),比如一些國(guó)外的名著和國(guó)內(nèi)的名著,他也是非常喜歡的,所以他博覽群書(shū),對(duì)于每一種書(shū)他都有自己的見(jiàn)地。
為什么說(shuō)他是一個(gè)書(shū)名呢?因?yàn)樗旧厦刻於际窃趫D書(shū)館里面度過(guò)他的課余生活。很多人去上了初中以后,每天上課之后下課都會(huì)去玩,但是他每一次在中午下課就晚上下課的時(shí)候都會(huì)跑去圖書(shū)館去看書(shū)。很多人都覺(jué)得他是一個(gè)讀書(shū)非常認(rèn)真的人,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)又并不是非常的好,因?yàn)樗霓o呈一直能名列班上的前十名并沒(méi)有學(xué)習(xí)成績(jī)非常非常的好,但是他對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知以及看書(shū)的認(rèn)知是非常專注的。
我記得有一次是周末的時(shí)候,學(xué)校很多人都在玩,并且想要邀請(qǐng)他去一起玩,但是他對(duì)于玩的`樂(lè)趣并不是很大,就說(shuō)要去圖書(shū)館看書(shū)。當(dāng)然他這個(gè)看書(shū)并不是說(shuō)要去學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容,或者學(xué)習(xí)我們近期學(xué)到的課文內(nèi)容,而是去看一些國(guó)內(nèi)外的名著。對(duì)于像我們這種不愛(ài)看書(shū)的人,看一些我們覺(jué)得很枯燥的數(shù)據(jù),在他看來(lái)卻是非常的津津有味,因?yàn)樗X(jué)得里面的書(shū)能夠帶給她非常多的快樂(lè),比去游玩快樂(lè)的很多。
當(dāng)然我們也采訪過(guò)他,問(wèn)他為什么這么喜歡看書(shū),他說(shuō)他能從書(shū)本中讀出一些人生的感悟,以及自己的知識(shí)和理解,所以他對(duì)于書(shū)本的閱讀是非常喜歡的。當(dāng)然每個(gè)人有每個(gè)人的愛(ài)好,他這種書(shū)迷的程度確實(shí)令人非常的不解,因?yàn)樗派铣跻,?duì)于他前面是如何喜歡上看書(shū)的,我們并不太了解,但是我們尊重每一個(gè)人的興趣愛(ài)好。
讀書(shū)作文 篇7
我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)可以充實(shí)我們的大腦,凈化我們的.靈魂。當(dāng)然,書(shū)中也有很多豐富的知識(shí),下面就跟我來(lái)體驗(yàn)一下讀書(shū)的樂(lè)趣吧!
我喜歡讀的書(shū)很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書(shū)刊等等,在這些書(shū)中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí),我對(duì)秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代,揭穿秦檜的陰謀;每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí),我就浮想聯(lián)翩,覺(jué)得自己和羅克一起度過(guò)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………
有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),一直看到下午一點(diǎn)多鐘,爸爸來(lái)叫我回家,我一站起來(lái)就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時(shí)我手里還拿著書(shū)呢!書(shū),我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠(yuǎn)與它作朋友!
讀書(shū)作文 篇8
昨天在網(wǎng)上訂購(gòu)的《隨想錄》,心中不勝喜悅。
不知為何?每次看到有一本新書(shū)時(shí),我總有一種說(shuō)不出的高興,有時(shí)自己都不明白為什么那么高興。翻開(kāi)目錄,呵,150篇文章收納其中,一共有5集,厚厚一本書(shū)有662頁(yè),我不覺(jué)嚇了一跳。
看了一下,巴金老爺爺?shù)摹拔以趯?xiě)作中不斷探索,在探索中逐漸認(rèn)識(shí)自己”令我頗有感觸。寫(xiě)作如同是一面鏡子,照出了我們?nèi)松缆。不斷地?xiě)作,在寫(xiě)作中了解自己,解剖自己。
寫(xiě)作的意義不一定是為了現(xiàn)在而是為了以后,俗話說(shuō)“后車(chē)之覆,前車(chē)之鑒”。也是把每天的愉快和不愉快都記錄下來(lái),等到以后再翻來(lái)看看,或許會(huì)十分懷念。歲月荏苒,一過(guò)就是12年,拿出小學(xué)中的日記來(lái)看,總會(huì)一笑,那每天一行兩行的短語(yǔ),并沒(méi)有因?yàn)楹?jiǎn)短而失了真性,我似乎仍能回憶起從前的往事。最近學(xué)的《往事依依》講得是多么好,是啊,往事依依,可能你曾經(jīng)難忘的事過(guò)了歲月的折磨,布滿了灰塵,再也不記得了,可寫(xiě)過(guò),便記錄了下來(lái),仿佛撣去灰塵,重見(jiàn)了天日。我也希望我的文章可以訂成一本書(shū),現(xiàn)在當(dāng)然不太會(huì)實(shí)現(xiàn),我只是希望,如果真能,就拿這篇文章作為總序好了。
寫(xiě)作也是一種感情的發(fā)泄,好似哭一場(chǎng),鬧一場(chǎng),瘋一場(chǎng)。把心中所想所感一字不差地寫(xiě)下來(lái),一次性,暢快,使人悶在肚中的情感宣泄出來(lái)。你會(huì)覺(jué)得心曠神怡。有時(shí)哭、鬧、瘋確實(shí)能發(fā)泄,但似乎不太合理,讓周?chē)腵人覺(jué)得你有病一樣,那就寫(xiě)出來(lái)吧。待到以后看,說(shuō)不定會(huì)有另一種不同的感覺(jué),不必在意表達(dá)的形式。因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼,雖然不僅僅屬于你的,但那就是你,真實(shí)的你,內(nèi)心深處的你?赡苁且粋(gè)你熟知的形象,也可能是一個(gè)你從未知曉的樣子。
生活中總會(huì)有人對(duì)你的成就、成績(jī)指指點(diǎn)點(diǎn)的,但那又怎樣,你就是你,為什么要為了別人而改變你自己,文章只是你的,你覺(jué)得好,就一定好。別人的指責(zé)請(qǐng)拋在腦后。你可以我行我素,因?yàn)槟侵皇悄愕奈恼。巴金老爺爺(shù)奈恼乱苍粍e人所指責(zé)過(guò),可他并沒(méi)有因?yàn)閯e人的評(píng)論而改變自己,改變自己的文章。
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