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土壤植物實習(xí)報告

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的土壤植物實習(xí)報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

土壤植物實習(xí)報告

　　一實習(xí)概況

　　名稱：土壤植物地理實習(xí)

　　地點(diǎn)：湖北應(yīng)山自然保護(hù)區(qū)

　　時間：20xx年4月23日--20xx年4月25日

　　實習(xí)人員：城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院09級地理科學(xué)專業(yè)

　　指導(dǎo)老師：XXX

　　二實習(xí)目的與要求

　　土壤與植物地理學(xué)是自然地理環(huán)境的重要組成要素之一，是地理環(huán)境的產(chǎn)物和表證。土壤植物地理實驗是植物地理學(xué)教學(xué)重要的實踐環(huán)節(jié)，是地理學(xué)者基本功的訓(xùn)練之一。

　　本實習(xí)目的是驗證課堂所學(xué)理論知識，加學(xué)生深對課堂所學(xué)理論知識的理解，培養(yǎng)學(xué)生土壤與植物地理實驗分析、結(jié)果計算、數(shù)據(jù)處理的技能和技巧。

　　培養(yǎng)學(xué)生掌握和學(xué)習(xí)植物地理的實驗方法和研究的技能，提高分析自然地理現(xiàn)象相互聯(lián)系、相互制約的能力。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和辨證唯物主義思想方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和實事求是的工作作風(fēng)。具體要求學(xué)生：

　　1.掌握土壤機(jī)械組成、PH值、速效磷測定技術(shù)方法。

　　2.對土壤地理研究的實驗室研究技術(shù)和方法有一點(diǎn)感性認(rèn)識。

　　3.對土壤粒級、土壤機(jī)械組成、土壤PH值、速效養(yǎng)分有更深刻的認(rèn)識。

　　4掌握植物分類學(xué) 植物生態(tài)學(xué) 植物群落學(xué)的基本理論知識與方法。認(rèn)識常見植物得優(yōu)勢種40－50種，認(rèn)識和描述植物的形態(tài)特征。

　　三實驗方式與要求

　　以10-15人小組為單位進(jìn)行實驗。小組每個人共同按規(guī)程完成取得實驗結(jié)果，獨(dú)自撰寫實驗報告。

　　實驗前必須預(yù)習(xí)實驗實習(xí)指導(dǎo)書的相關(guān)部分，了解實驗的基本內(nèi)容并把個人準(zhǔn)備的實驗物品帶到實驗室。必須提前15分鐘到達(dá)實驗室，做好實驗前的準(zhǔn)備工作。

　　根據(jù)實驗指導(dǎo)內(nèi)容獨(dú)立進(jìn)行實驗，按要求認(rèn)真操作，仔細(xì)觀察，分析比較。記錄與畫圖，有困難時，積極思考，分析原因，自己排除障礙，實在解決不了才找老師幫助或同學(xué)之間互相幫住。

　　實驗結(jié)果及時準(zhǔn)確記錄并做實驗報告，按時交實驗報告。實驗報告要求簡明扼要，條理清楚。

　　必須嚴(yán)格遵守實驗室的規(guī)則。

　　四實習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┉h(huán)境條件

　　環(huán)境是指某個特定主體周圍一切事物及現(xiàn)象的總和。影響植物生存是環(huán)境因素（生態(tài)因子）根據(jù)其性質(zhì)可分為6個基本類型：

　　非生物因子：⑴氣候因子。如光、溫度、降水、風(fēng)等。

　�、仆寥酪蜃印０ㄍ寥澜Y(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。

　�、堑匦我蜃�。有海拔高度、坡向、坡度、坡位和坡型。

　　生物因子： ⑴植物因子。包括植物之間的機(jī)械作用、共生、寄生和附生。

　�、苿游镆蜃�。如攝食、傳粉和踐踏等。

　　⑶人為因子。有墾殖、放牧和采伐等。

　　環(huán)境中各種生態(tài)因子是彼此聯(lián)系，互相影響的，任何一個單因子的變化，認(rèn)識植物的生長，發(fā)育，繁殖及其都必將引起其他因子不同程度的變化及其反作用，而且植物生長發(fā)育的不同階段對生態(tài)因子的需求也不同。因此在綜合作用分析中區(qū)分生態(tài)因子的直接作用和間接作用對分布都很重要。

　　下面從環(huán)境的多個角度來分析環(huán)境對植物生存的影響：

　�、殴庹諚l件。光照對于植物的生存來說是非常重要的的，所有的綠色植物都需要通過光合作用來固碳。同時光照的強(qiáng)度、光質(zhì)以及光照長短也對植物有影響，這些影響是通過影響植物的光合作用來實現(xiàn)的。

　�、茰囟葪l件。植物吸水需要適宜的溫度范圍，例如溫度過低的話會限制植物的吸水。溫度對蒸騰作用也有影響：一方面，溫度高低會改變飽和差從而影響植物蒸騰，一般來說氣溫越高，蒸騰越強(qiáng)；另一方面，溫度能直接影響葉面溫度和氣孔開關(guān)，葉面溫度比氣溫越高，蒸騰越強(qiáng)。植物光合作用需要適宜的溫度范圍。溫度還對光合作用有影響，這是通過暗反應(yīng)實現(xiàn)的。此外溫度還會通過影響酶的作用來影響呼吸作用。

　�、撬謼l件：水分是代謝作用過程的反應(yīng)物質(zhì)，也是植物對物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇Ｔ诠夂献饔�，呼吸作用，有機(jī)物合成和分解的過程中，都有水分子的參與。各種物質(zhì)只有溶解到水中才能被植物吸收和在植物體內(nèi)運(yùn)輸。植物體內(nèi)水分在蒸發(fā)蒸騰散失過程中，可以減低植物體溫，是植物熱量調(diào)節(jié)和熱代謝的主要方式。

　�、葼I養(yǎng)條件：（1）礦質(zhì)營養(yǎng)元素：礦質(zhì)營養(yǎng)元素是植物生命活動所必需的，其生理作用：a細(xì)胞結(jié)構(gòu)物質(zhì)的組成成分b植物生命活動的調(diào)解者，參與酶的活動c電化學(xué)作用，即平衡離子濃度，穩(wěn)定膠體，中和電荷等.(2) 碳素營養(yǎng)：是植物的生命基礎(chǔ)，在植物體內(nèi)占干重的45%，是植物所有器官組織的組成物及有機(jī)化合物的主要骨架，這些有機(jī)物氧化釋放的能量為所有生物活動必需。

　�、缮飾l件：（1）動物對植物的影響：主要表現(xiàn)在動物對植物的攝食以及對植物傳粉的影響。（2）植物對植物的影響：主要表現(xiàn)在對各種氣候因子的競爭及對空間的競爭，還有各種植物間的寄生共生關(guān)系等。

　�、实匦螚l件: 地形因子主要通過對光，溫，水和營養(yǎng)等生態(tài)因子進(jìn)行空間再分配，形成多樣的生境，從而間接影響植物的生命活動。

　�、藲夂驐l件:不同植物對氣候的適應(yīng)能力是不同的，所以植物分布會因氣候的不同而不同。

　�。ǘ⿲嵙�(xí)安排

　　1.4月23日

　　上午：觀察路邊及附近植物，認(rèn)識植物結(jié)構(gòu)，采集標(biāo)本。

　　喬木層杉木、馬尾松，若無人為影響，還有闊葉林

　　灌木層茂密，主要有竹子和檵木（金縷梅科）

　　草本林內(nèi)有蕨類植物，草本植被很少

　　藤本野葛（豆科）田里藤本狀菝（百合科）

　　常見的還有青葙、蓼科植物、山茶科、野牡丹科（柏拉木）等。

　　下午：分組壓制標(biāo)本。