高考模擬作文：和諧
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高考模擬作文：和諧，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
雄鷹展翅高飛，劃過(guò)長(zhǎng)空，一片湛藍(lán)包容了它的不羈，因此藍(lán)天才多了一份美麗；魚兒擺尾洄游，穿透碧波，江洋容許了它的活躍，因此才多了一份靈動(dòng)；人與人之間，遇到矛盾，各自退讓一步，彼此包容，則會(huì)風(fēng)平浪靜，海闊天空。因此，共同發(fā)展，才是雙贏的智慧。
合作的前提決定于共贏的心態(tài)。正確的心態(tài)來(lái)至于為彼此的利益而協(xié)同努力，達(dá)到共同發(fā)展，彼此關(guān)切。自然界中的范例比比皆是。犀牛與犀牛鳥便是最佳的搭檔。犀牛體型龐大，皮糙肉厚，但皮膚的褶皺之間卻是又細(xì)又嫩，常常受到寄生蟲的困擾，而犀牛鳥作為食物鏈底部的生物，沒有生存空間，生存能力又差，沒有食物來(lái)源，犀牛與犀牛鳥的合作，即給犀牛解決了自身皮膚的困擾，又給犀牛鳥帶來(lái)了身體的享受，而犀牛也為它提供了保護(hù)，解決了它食物問(wèn)題，這便是雙贏。可見，通過(guò)合作，才能各取所需，互助共贏，成為自然界里合作的典范。
合則兩利，戰(zhàn)則兩敗事事如此。人與人之間為何要合作呢？“君子生非異也，善假于物也”。每個(gè)人都有自己不足的地方，合作便是借鑒他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己短處，彼此都會(huì)受益，合作造就共贏的局面。當(dāng)年孫權(quán)給劉備提供暫居之地，孔明為孫權(quán)借來(lái)東風(fēng)，孫權(quán)劉備聯(lián)軍使曹操大軍“檣櫓灰飛煙沒”，劉備因此開辟蜀漢霸業(yè)，形成三國(guó)鼎立的平衡局面，這是古代合作共贏的典范。國(guó)共的合作，曾經(jīng)打敗軍閥，趕跑日寇，如今若能再次攜手，前景會(huì)更加美好。中美合作，經(jīng)濟(jì)共贏，保證地區(qū)和世界穩(wěn)定。大國(guó)之間若猜忌爭(zhēng)斗，必然兩敗俱傷，當(dāng)年的蘇美爭(zhēng)霸，就是最大的敗筆。因此，人與人之間、國(guó)與國(guó)之間，合作才是硬道理。
互聯(lián)網(wǎng)思維決定互聯(lián)網(wǎng)+到來(lái)�？萍嫉臓縿�(dòng)，為各個(gè)行業(yè)的`發(fā)展提供了必要的需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來(lái)臨，商業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)合作，網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)運(yùn)而生，催生了互聯(lián)互通的商業(yè)快速發(fā)展；教育與現(xiàn)代信息技術(shù)合作，催生了互聯(lián)網(wǎng)教育；經(jīng)濟(jì)與互聯(lián)網(wǎng)合作，催生了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)……這就是“一帶一路”戰(zhàn)略構(gòu)想的實(shí)施，會(huì)得到世界大多數(shù)國(guó)家積極響應(yīng)的原因。“一枝獨(dú)秀不足清，百花齊放春滿園”，彼此聯(lián)手，共謀發(fā)展，才是合作共贏的智慧，而不是冷戰(zhàn)思維。昭君出塞，匈漢和睦，百姓安居樂(lè)業(yè)；中國(guó)高鐵走出國(guó)門，深受國(guó)際社會(huì)歡迎。所以說(shuō)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，才是共贏的基礎(chǔ)。
在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，讓我們團(tuán)結(jié)合作，包容天下的胸懷，打造合作共贏的發(fā)展局面。
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