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小學六年級關于家風作文(通用51篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學六年級關于家風作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學六年級家風作文 篇1
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒有規(guī)矩。有句話說得好:沒有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個家庭,沒有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請問這是一個家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬一。他忽然倒了,塌了。請問,這是誰造成的?是我們。爸爸沒有威嚴,媽媽全是溺愛,我們變成一個個蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時,電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的',他們派出記者,隨機提問,“家風是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風,我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風是熱情,爽快和執(zhí)著,因為家中的每個成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說到做到,很少食言。
家教,我認為是家人的素質,是深是淺。家人如果不學習,將得不到知識,學不到文明。教育,是尤其重要的一點。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F(xiàn)在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。
家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個人都坦誠相待,大公無私,我認為規(guī)則沒有必要了。家訓,該用的時候,一定不能手下留情,不該時千萬不要用,否則會鑄成大錯。
一個家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
小學六年級家風作文 篇2
中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規(guī)、家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規(guī)、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規(guī)、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規(guī)有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績。我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的`力量。家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家。
有家規(guī)、有家訓的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓、有家風的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓、家規(guī)、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現(xiàn)幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。
小學六年級家風作文 篇3
每個人和小家庭都要有一定的家風和家訓!皣蟹,學校有校規(guī),家庭有家風”是人們常說的一句話,但家風家訓是什么?今天我就說說我的家風家訓。
所謂家風,就是自己家庭的風氣,會影響到后代。中國每個家庭都有自己的家風家訓,我家也不例外。我的家風是以德建家,以德治國,團結向上,孝敬父母。我父母總是告訴我,所有的美德中,孝順是第一位的。家庭風格是一個應該牢記在心的座右銘。有了它,我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟,讓自己走得更遠。記住家庭風格,為你的人生打下堅實的基礎。
我的家訓是尊師重道,勤儉持家,懂得持家,與鄰居和睦相處。從小受家庭和父母的影響,我以勤勞節(jié)儉的.風格規(guī)范了自己的行為和價值觀。我會盡力去做,同時也會影響身邊的人,讓他們?nèi)プ。我還能主動跟長輩打招呼。同學們團結做的很好。有時候和同學有點小沖突。是我的錯。我必須主動向同學道歉。只有做好自己的事情,做完作業(yè),才有時間娛樂。當天做什么就做什么,不要拖延,每天鍛煉,養(yǎng)成好習慣。良好的家庭作風和家庭培訓可以幫助我更多地了解中國文化的進步,讓我們邁出堅實的步伐,成為國家的棟梁,長大后為國家做出更大的貢獻。
希望我家的家風家訓能代代相傳。家風家訓是正能量,要時刻嚴于律己。我們要從每一個家庭做起,弘揚民族精神。
小學六年級家風作文 篇4
“家風是什么?”許許多多的回答樸實但充滿著深意。中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家風,俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風!
每一個家庭都有自己的家風,我家自然也不例外。我家的家訓是誠實做人。母親時刻叮囑我做人要誠實。有一次,媽媽帶著我去買衣服,由于當時顧客很多,老板找錢的時候有點匆忙,導致多找了我們10元。當時也沒注意,回到家后,媽媽一算賬發(fā)現(xiàn)多了10元,媽媽立刻起身拉著我又回到了那家店,把錢還給了老板。老板很感謝媽媽。
在我上三年級的時候,我把媽媽的`香水拿出去和小朋友一起玩,香水瓶一不小心被我們打碎了,回到家我并沒有立即向媽媽承認錯誤。過了兩天,媽媽說她的香水不見了,怎么也找不著。這時我顯得特別緊張,站在那不敢動,爸爸看出了端倪,拉著我說:“你一定知道媽媽的香水去哪了,是不是?”我低下了頭,說出了事情的經(jīng)過?墒前职植]有批評我,還表揚我是誠實的好孩子。爸爸說:“香水打碎了還可以再買,而誠實是用金錢也買不到的。”我看著爸爸,用力的點了點頭,并把他的話深深的記在了心里。
失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠實。這就是我家的家風。家風是一種正能量,我們要從每個家庭做起,弘揚民族精神。
小學六年級家風作文 篇5
家風是家的傳承,是家的風氣。它如同我們的糧食一般,是一個家必不可少的一部分。而我們家的家風也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的`傳統(tǒng)美德。
有一首詩叫作“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”而我父母也從小這樣教育我的。記得小時候,有一天,我實在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴厲的斥責聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應該珍惜糧食,如果這個是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味!薄拔也贿^是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點兒對我說:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點,可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉。”話音剛落,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說:“剩余的飯還是吃了吧,這么點飯吃完就當是積德。”他們注視著我,我都有點不好意思了,頓時我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說:“爸爸媽媽,我以后再也不會浪費糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個人一樣:“知錯能改,善莫大焉!蔽覀円患易佑殖錆M了笑聲。
家風就像我人生的指南針。指引我方向;家風就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚下去。
小學六年級家風作文 篇6
家是溫暖的、是美好的、是和睦的,我們每個人都要遵守家里的規(guī)矩,這就是家規(guī),也是家風。在我們這小小的三口之家里,媽媽給我立了許多的規(guī)矩。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,也是我們的家風。我們家從爺爺奶奶起,就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。爺爺奶奶從不浪費糧食,即使飯菜掉到了桌子上,他們也舍不得扔,總是撿起來再吃;洗臉洗腳時也只放少少的水;大風把樹上的杏子刮下來,摔爛了不能吃,奶奶會不厭其煩地把杏核取出來曬干,拿去賣錢。我們受爺爺奶奶的影響,也養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣:不需要的東西就不買,盡量不用一次性用品,洗腳水用來沖馬桶……
現(xiàn)在有很多人都喜歡賭博,而我的奶奶告誡我們:“賭錢的都不是好人!眿寢屢哺嬖V我:“賭博會讓人上癮,失去理智、失去誠信、失去責任。”賭博會影響家庭和睦,對社會也有不好的影響,所以,我們家從來都沒有人去賭錢。
一個好的氛圍,離不開每個人的做法,我在家最小、也是最任性的,媽媽常說對我:“你可以發(fā)表意見,我們可以溝通,但你不可以頂嘴。”爺爺奶奶對我愛護有加,爸爸媽媽也從來不對爺爺奶奶和別人大喊大叫,總是要求我遇事要講道理,去溝通,不要急躁。在爸爸媽媽的影響下,我漸漸改掉了任性的壞毛病,在和家人、同學相處時,我覺得自己越來越講道理了。
家風,會對人產(chǎn)生深遠的影響,好的家風會讓我們健康快樂地成長。這是我們家最樸實的家風,你喜歡嗎?
小學六年級家風作文 篇7
常聽人說“校有校規(guī),家有家風”。那家風是什么?家風就是一家子的風氣,也就是家規(guī),幫我們把那些不正確的習慣改掉,形成良好的`習慣。
自從我懂事起,媽媽就一直教導我要“勤儉節(jié)約”,讓我要養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣?晌覅s一直沒有把它當回事,直到這件事情發(fā)生,才讓我深刻地體會到節(jié)儉的重要。那天,媽媽叫我到超市買一包鹽。到了超市,我把錢遞給了售貨員阿姨,阿姨把鹽和找回的一角錢遞給我;氐郊遥野邀}遞給媽媽,順手便把那找回來的一角錢扔進了垃圾桶。媽媽看見了,說:“你為什么把錢給扔了?”我說:“現(xiàn)在的一角錢留著有什么用,什么都買不了,扔掉算了!眿寢屨f:“那可不行,一角錢雖少,可也是錢,只要積少成多,就會是一大筆錢。”我嘴上答應,可心里還是在想:等一角錢攢到大錢,那要等到猴年馬月呢?
過了幾天,家里要交電費,媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費。我問柜臺阿姨我家電費多少,阿姨用卡一刷說:“兩百元零一角。”我就把兩百元遞給她。阿姨說不夠,我便理直氣壯地說:“不就少一角嘛!算了!”阿姨和我說:“不要小看一角錢,要是一人少一角,一天有那么多人,那一年下來要少多少錢?”我摸摸腦袋,想想也對啊。回到家,我便把那一角錢撿起來,放進了一個小抽屜里。從此,我便把一些零錢都放到了那個抽屜里,養(yǎng)成了節(jié)儉的好習慣。
節(jié)儉,是我們家祖輩傳下來的家風,它就像一盞指明燈,照亮我前進的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風傳承下去。
小學六年級家風作文 篇8
如果說,家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養(yǎng)成好習慣。家風,幫助著我成長。
在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。父親走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量!這樣才是個好孩子。”父親的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經(jīng)常也對我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的`幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動教育著我。
這些文明家風一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養(yǎng)成了好習慣,好品質,樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。是的,一個中國人,就必須有著良好的文明家風。
樹立端正的家風,是值得弘揚的民族文化。家風,也正是成長道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長!蔽拿骷绎L助我成長!
小學六年級家風作文 篇9
一個家族的家風,就像一缸陳年的好酒。它經(jīng)歷過時間的洗禮,在時間里,慢慢地承至后代,浸潤至骨肉里,使得后代擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)。媽媽有一句話,雖然質樸,卻包含人生的一種哲理。
媽媽經(jīng)常教導我,如有不必要的.事,就不要麻煩別人。
一次,我興高采烈地問媽媽:“媽媽,同學邀請我去她家玩,我能去嗎?”媽媽頭也不回,斬釘截鐵地回答:“不行!”“為什么?”我氣憤地跺了一下腳,無奈地攤開雙手,帶著哭腔,可憐巴巴地期待媽媽回心轉意。媽媽嘆了一口氣,溫柔地看著我,語重心長地說:“同學家你都去過多少次了!每次都是人家一邀請你就去,有時候也要學會拒絕,你這么頻繁地去,多不好意思!這件事不必要,就不要去麻煩別人!
媽媽的一番話說得我心服口服。是啊,如果我去了,人家還要招待我,多麻煩、多費事啊。我都去過那么多次了,可以不去的!叭缬胁槐匾氖,就不要麻煩別人!边@句樸實的話,未經(jīng)修飾,卻在我的生活和學習中,激勵著我。
“媽媽,我明白了,謝謝您的教誨!”自己能做的事,就不要麻煩別人。好的家風,是一個人前進的路標。每個人對生活各有追求,但家風依舊不能丟下,這是一個人修身成人的開始,它是我們成長道路上精神路標和支柱。
這句樸實的話語,是最美的家風。
小學六年級家風作文 篇10
中國有句古話叫作“無規(guī)矩不成方圓”,我們每個人的家中都應該有自己的家風家訓。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣,良好的家風家訓,教會我們做人的道理,約束我們的行為,讓我們更好的成長。
說到我家的家風家訓,也沒什么特別的。尊老孝順、勤儉節(jié)約、老實做人、踏實做事,是我聽爸爸說過最多的詞。雖然聽著都很普通,但是認真做起來卻不是那么容易。
首先說到“尊老孝順”這是中華民族5000年留下來的傳統(tǒng)美德,我的爸爸媽媽也用實際行動告訴我什么是孝順。爺爺奶奶生活在農(nóng)村,一到農(nóng)忙的時候,爸爸媽媽經(jīng);丶蚁碌馗苫,減輕他們的負擔,而且每次回去還帶著好多好吃的:腸子呀,水果呀,蔬菜啊……打掃衛(wèi)生是爸爸必做的一件事,屋里和院子都收拾的一塵不染,看到爺爺奶奶臉上洋溢的笑容,我就感覺到了他們的幸福。在爸爸的言傳身教下,我也給爺爺奶奶端茶倒水、給他們捶背,爸爸看到了也很欣慰。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”對這句話我感觸很深,因為每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯用辛勤的.汗水換來的。在我們家里,要求吃多少盛多少,不許浪費,即使掉在桌子上的米粒也要撿起來吃了。而我也養(yǎng)成了不亂花錢的習慣,每次收到長輩的壓歲錢,我都讓媽媽存起來,每個月的零花錢我也不亂花。
這就是我家的家風,其實每個家庭都應該樹立一個良好的家風,我們也要用實際行動傳承下去。
小學六年級家風作文 篇11
國有國法,校有校紀,家有家風。家風如雨點,它隨風潛入夜,它潤物細無聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風教誨中慢慢長大!
我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當我還很小的時候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐枲敔斒欠癯浴寢尳?jīng)常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。
小的時候不是太懂,只覺得說得蠻好聽,蠻順口,也會經(jīng)常同媽媽一起說這些話。小的時候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰。课揖突卮鹗俏业挠H親姐姐,這時媽媽就會露出開心的.笑容!生活中媽媽就是這樣無時不刻告誡我,尊敬長輩,關愛家人。
爸爸媽媽平時生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費!讓我知道了作為學生,我應該做到不挑食,不浪費食物,無論在哪里節(jié)約用水用電,要愛惜自己的學習用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣!
我家的家風給我傳達的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風影響下茁壯的成長,讓我成長為一個對社會有用的棟梁之材!
小學六年級家風作文 篇12
“國有國法,校有校紀,家有家規(guī)”“沒有規(guī)矩不成方圓”。每個孩子都是在家庭中成長起來的,每家都有一個獨一無二的家庭教育,從而就形成了一種家風。家風代表著一個家的“特色”,在每一個不一樣的特色里,都塑造著一個不一樣的“我”。
家風,作為一種家庭的力量,它在不動聲色中影響著我們。每一個人都在一個原生家庭中生活,家庭的家風好,這個人才會像大樹一樣茁壯成長,如果這個家庭沒有一個正確的家風,那這個家庭的孩子就會走上不好的道路。你想讓他改邪歸正那很難,從此這個家庭的未來也將是灰暗一片。因為孩子維護家庭的紐帶,他是這個家庭的希望和未來。因為家庭教育缺失或者家風不好而誤入歧途的事例比比皆是,這樣的教訓也是沉痛的。這也從反面證實了家風的.重要性。
爸爸媽媽從小就告訴我做人要誠實,不能以強欺弱,以大欺小,和別人發(fā)生矛盾時要先從自己身上找原因。他們是這么說的也是這么做的。在他們的耳濡目染下我成長為一個善良、正直、樂于助人的人,并且在班級里一直擔任了班長的職務。說起來這要感謝爸爸媽媽對我的教育,在我從小生活的家庭里樹立了的正確的家風。
是呀,難怪在同一間教室里學習,在同一個教師的教育下,而學生卻會有差異!歸根到的還是家庭教育的差別。
所以立家風要立勤奮、正直、儉樸、務實、清廉、自立的好家風。這才是我們社會主義和諧社會所倡導的!
小學六年級家風作文 篇13
我的家風是嚴愛有加,和諧寬松,我愛我的家!
媽媽希望我養(yǎng)成良好的生活習慣,每天總是不厭其煩地催我:洗臉、刷牙、洗腳,勤洗澡、勤換衣;按時完成老師布置的作業(yè),出去玩時必須按時回家,不能讓家長擔心,對人要有禮貌,有什么煩心的事必須告訴媽媽,媽媽嚴厲的管教使我擁有了良好的學習和生活習慣。
爸爸呢?就不一樣了,雙休節(jié)假日,每當我寫作業(yè)會大了,爸爸就告誡我:不能用眼過度,要多向遠處望望,多做些眼保健操,活動活動,不要長時間盯在某個地方,他總是要陪我到外面散散步,做些體育鍛煉,讓我放松自己的心情,有時候還給我講一些似懂非懂得大道理,還時常會想法逗我開心。
我們一家人都愛學習,是一個書香家庭,以至于我們每個人的床頭,擺滿了各種圖書:天文、地理、典故、小說、還有各種工具書,我和爸媽常常在夜晚摩挲著書頁,沉浸在書香中。
每次過生日,爸爸總會給我買一些書作為生日禮物,他們希望我長達后能成為一個有知識、有學問的人。爸爸媽媽知道我喜歡音樂,喜歡鋼琴,雖然家里并不富裕,還是花了高價給我買了我最愛的'鋼琴。他們希望我不要成為考試的機器,而是成為一個全面發(fā)展,有特長的女孩。
別看我年齡小,我可是家里的“老大”。我在家里的墻上貼上了自己擬定的各種家法、家規(guī),有懲罰,有獎勵。爸爸、媽媽都非常怕我(扣他們的分)。我生活在這樣一個大家庭里,感到無比幸福和滿足!
小學六年級家風作文 篇14
許多家庭都有自己的獨特的一面,我家也不例外。我家的家風是“節(jié)約風”。
我家最過日子了,奶奶說這叫節(jié)約,不是提倡光盤行動嗎,在我家,只要有幾道菜,幾碗飯,就會有幾個空盤子幾個空碗。
記得有一年過年,大家都知道“正月初一不動刀”的風俗吧?奶奶每年過年都會多包些餃子,留著初一的時候吃,結果那一年奶奶竟然忘記了,所有的餃子都下鍋了。結果為了節(jié)約,全家總動員,來了個除夕大光盤行動,所有的餃子一掃而光,我們也充得不行了。結果第二天,正月初一沒飯吃了,幸虧去舅爺爺家去拜年,舅爺爺留我們?nèi)页燥,這才避免了“饑荒”。舅姥姥對我們家的節(jié)約風不時的`“嘿嘿”的傻笑。
我們不光節(jié)約糧食,還節(jié)約用水呢!在我們家,廚房里,洗刷間里,盆盆罐罐到處是。洗菜的水沖廁,下雨的水澆花。常在河邊走,哪有不濕鞋?有時候也會鬧出笑話。有一次,奶奶找了一個礦泉水瓶子,裝上了空調(diào)的水,準備給花兒洗澡,結果去找錐子給瓶蓋扎眼的時候,我放學回家,看見桌子上有瓶水,不管三七二十一,拿起來咕咚咕咚喝下去小半瓶,咂咂嘴,咦,這味不大對頭呀,怎么這個味?這時奶奶出現(xiàn)了,原來是接的空調(diào)水呀,我的奶奶呀,真節(jié)約呀!
爺爺奶奶常說,節(jié)約是中華民族的美德,也是我們家世世代代人應該繼承的家風的美德。
你家有什么樣的家風?一起來秀一下吧!
小學六年級家風作文 篇15
家是一個溫暖的字眼,它是無數(shù)游子的避風港。而家風是個嚴厲的字眼,它是諄諄的'教誨。
我就是在父親一次次嚴肅的教誨下體會到我家的家風的。
一向貪玩的我常常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學幾個去她家?guī)兔κ帐盀槔碛。父親一聽便總是答應,還囑咐我平時沒事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心里笑開了花,那時的我也沒想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學結伴出去玩,下午四、五點又回家。時間久了,父親就察覺到不對勁了,那個老師放假的時候沒事兒就叫學生天天往她家里跑。∮谑窍蚶蠋煋艽蛄穗娫捲儐柷闆r。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個八度!簡直可以和包公媲美了;丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉,心里暗自擔心,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過去就看到父親手機上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!
后面吃飯的時候,父親語重心長地說:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠實,不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!
那件事過后,父親把打我的樹枝放在木柜上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導我說的話“做人一定要誠實,不能撒謊!”
小學六年級家風作文 篇16
每次我做事,媽媽都說我是小大人兒,做事都有自己的主見,有的時候,媽媽的事我也操心。
有一次吃飯,我給媽媽夾菜、夾肉,媽媽說:“寶貝媽媽自己來吧!”爸爸看了說:“這是應該的,孩子知道疼你了,說明她長大了、懂事了,也代表著將來會好好照顧我們的!”聽完爸爸的話,我們都笑了。
還有一次,我想幫媽媽洗衣服,還想給媽媽驚喜,我就告訴她我在做實驗,等洗好后我叫媽媽來看看,媽媽大吃一驚說“寶貝,你真是懂事孝順的.好孩子!”
現(xiàn)在大家知道了吧,孝敬老人就是我家的家風,一代一代傳下來,姥姥姥爺照顧病床上的太老爺,喂飯,擦拭大小便;媽媽帶姥姥姥爺和奶奶去旅游;爸爸接送姥爺上下班……
他們從小就教育我要孝敬老人,尊敬長輩,因為這不僅是我家的家風,更是是中華民族的傳統(tǒng)美德!還因為父母長輩為了我付出的太多了,從我牙牙學語到蹣跚學走路,從幼兒園到小學,我一般的小愿望,只要能夠實現(xiàn),爸媽就一定滿足我,姥姥姥爺和奶奶無微不至的照顧我,讓我生活在他們的愛中,讓我有一個幸福的家。
現(xiàn)在我長大了,應該孝敬父母長輩,我要做自己力所能及的事情,比如,幫媽媽拖地,掃地,洗碗等,幫爸爸端洗腳水。把自己的學習搞好,不讓爸爸媽媽操心,該學習的時候好好學習,該玩的時候痛痛快快的玩。
我的家風讓我懂得父母長輩養(yǎng)育了后代晚輩,自然應該受到后代晚輩的尊敬孝順,我也會一直這樣做的。
小學六年級家風作文 篇17
古人云:“一家仁,一國興仁,一家德,一國興德!倍趪庵匾暋霸彝ァ币辉~,我覺得這也是家風家訓的另一個別稱。家風的重要作用,由此可見一斑。我們浙江有許多好家風,有些還很有趣,比如吃飯的家風:長輩先動筷,孩子后動筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿飯八分滿,酒要全滿……是不是很有趣?
我曾經(jīng)以為家風離我很遠,因為生活中我們很少提及它,但最近我發(fā)現(xiàn):我們家也有很多優(yōu)良的家風,并且爸爸媽媽一直用行動告訴我,這樣做是好的。
比如我的爸爸每天都會去操場上跑二十圈,有半個馬拉松那么長,即使他的腳上長了泡,也沒有中斷……而我的媽媽,作為一個自由職業(yè)者,她每天堅持在六點起床,365天,全年無休!他們用行動教會我堅持。本來我的體育不是很好,但經(jīng)過努力,我愛上了運動,也喜歡跟爸爸一起長跑。同樣也是這種堅持的力量,讓我一直走在小提琴學習坎途上。相信以后在人生的道路上我也會直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!
“己所不欲,勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會用睡覺前的.一段時間來檢查自己一天所說所做的事情:隱惡揚善,遷善改過。我家的抽屜里,有一張50元的假幣,媽媽說:“假幣害人!就當吃虧買教訓,不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個警示,告訴家人:防人之心不可無,害人之心不可有。”這難道不是一種好家風嗎?
小學六年級家風作文 篇18
說起我家的家風,我就會想起一件事,這件事最能體現(xiàn)出我們家的家風。那到底我們家的家風是什么呢?那就是為人要熱情好客。
每年的春季,我的姑婆婆要從北京來南京看望自己的親人,她這幾個月就住在我們家,為了讓她像在家里面一樣舒適,在她來的前一個星期我的婆婆就要開始幫她收拾房間,整理床鋪。因為我的姑婆婆是正宗的回民她不吃豬肉,對豬肉特別的敏感,所以我的婆婆還要把家里的鍋碗瓢盆統(tǒng)統(tǒng)用燙水燙一遍。并且我的婆婆還會用她那高超的廚藝來做一頓豐盛的晚餐,因為要讓姑婆婆的第一天留下美好的印象。
不僅是對姑婆婆,每逢過節(jié)聚會的時候我的婆婆都會先打聽來的`親戚喜歡吃些什么,比如說我的一位哥哥他常年留學在美國,十分想念自己小時候吃的骨頭湯。有一年他放假了,來親戚家串門。我的婆婆聽見哥哥要來我們家了,一大早就出門買菜,就是為了中午讓他吃的開心。
聽我媽說,有一天,我家來了一位陌生人,他手上拿了一本家譜,對我的婆婆說:“他是什么什么的親戚!蔽业钠牌怕犃烁e聊了幾句,熱情的請他在我們家吃了午飯,并且還了解到他最近才來到南京,對這里并不熟悉。婆婆聽了二話沒說,就帶著他去參觀了南京。
我們家的家風就好像我們家的精神的標桿,它時時告訴我們要學會熱情好客!
小學六年級家風作文 篇19
國有國法,校有校規(guī),家有,不論大家,還是小家有都有著自己的規(guī)章制度和做事的風格。我們的小家也不例外。
是一種無言的教育,在日常生活中慢慢浸透著,影響著我們一代又一代的人們。良好的家訓會幫助我們樹立正確積極的世界觀,人生觀,道德修養(yǎng),為人處事及生活習慣等。父母要求我要養(yǎng)成良好的生活習慣,從身邊小事做起,例如疊被子,刷牙,洗臉,收拾房間等。告訴我無論什么事都要從一點一點地小事開始累積,這樣才能做成一番大事業(yè)。如果連自己屋子都不打掃的人,怎么能做好其它的事情呢?
善良是中華傳統(tǒng)美德之一,也是優(yōu)良的之一,父母從小教育我們要做一個善良的人,人要是沒有了善良的'品質,其人格也是不健全的,將來也難有作為。善良是我們在成長過程中不可缺失的一種寶貴品質,能讓人內(nèi)心時刻充滿溫暖和感恩的感覺,一個人要想身心都健康,著先要做到善良。一個善良的人必定是一個孝順父母的人,在我們中國百善孝為先,孝更是我們的傳統(tǒng)美德,假如一個人連他生他,養(yǎng)他的父母都不孝順,不關心,那還能指望他做出什么對國家和人民有利的事情呢?
這些只是滄海一粟,還有好多優(yōu)良的值得我們?nèi)W習和繼承,我們應該從自身做起,讓我們的優(yōu)良一代一代傳承下去。成為中華民族每個家庭最寶貴的。
小學六年級家風作文 篇20
最近以來,“家風”成為熱點話題,我家的家風就是“友好相處,吃苦耐勞。安全出行,勤儉節(jié)約!
小時候,每次上學校之前,奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸百愘悾綄W校千萬別和同學吵架或打架,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師!蹦棠躺挛以趯W校和同學發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學校要和老師、同學友好相處,不要動不動就和同學們發(fā)生沖突。在奶奶的教育下,我基本上沒有和同學發(fā)生過矛盾。
爺爺愛給我講很多關于他當年當兵的`經(jīng)歷,告訴我:“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦,否則干成什么大事!”爺爺還用名言教導我:“吃得苦中苦,方為人上人。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”只有經(jīng)歷了風雨,才能見彩虹。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入小學六年級,成為一名小學畢業(yè)生,這時我早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風有著不可分割的關系。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”,爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常認真地聽他們的一言一語,因為那正是我們家的好家風。
小學六年級家風作文 篇21
家風,是指一個家庭的傳統(tǒng)品德,是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它奠定了中國和平與發(fā)展的基礎,堅實了公正、法制的社會主義。
我們家的家風,是勤勞、敬業(yè)。我的爸爸在火車站當值班員,工作十分辛苦,不得不說是個體力活。但是他每天都按時到崗,從沒有一次遲到過。他不僅要在站臺上跑來跑去,指揮旅客們有秩序地上、下車,還要應對各種突發(fā)事件,維護旅客的安全。特別是他值夜班時,即使風雨交加,氣溫驟降,還要頂著刺骨的寒風賣力地奔跑,一整夜只有短短半小時的休息時間。
我的媽媽是一位會計,雖然工作不受時間限制,可每個月的月審、每年的年審卻讓她匆匆忙忙。盡管在白天她要加倍地計算、核對,可晚上還要加班加點地工作,一點兒也不馬虎。經(jīng)過她核算的賬目,絕不會有半點差錯。她不僅在外工作認真,在家也非常勤勞。每天清晨四點,我還在夢境中遨游,媽媽卻早已起床干家務。當我醒來時,家里已是另外一個模樣。
今年,我也變得非常勤奮。往年每每拖到最后的寒假作業(yè),今年卻早已寫了大半。短短五天的`時間,我就把數(shù)學作業(yè)寫完,開始寫英語和語文作業(yè)了。
家風是每個家庭的傳統(tǒng)文化,也是中華民族幾千年來的智慧結晶。作為一個堂堂正正的中國人,我們一定要延續(xù)中華的傳統(tǒng)美德,遵守家風家訓,創(chuàng)造祖國更加美好的明天!
小學六年級家風作文 篇22
我一直吃飯?zhí)羰常粣鄢运夭,不愛吃辣的東西,可口的飯菜會吃的多一點,不可口的就吃得少,甚至不吃。我這個毛病可沒少為難媽媽,為了讓我營養(yǎng)均衡,媽媽每天變著花樣給我做飯吃。盡管這樣我還是經(jīng)常剩飯,或者把不想吃的.飯偷偷倒進垃圾桶。
但是,有一天我看到的一件事情,不但使我徹底改掉了挑食.剩飯的毛病,而且讓我久久難以忘懷。
暑假里,我家在城關購置了一套新房子,需要搞裝修,爸爸媽媽忙不過來,就叫鄉(xiāng)下的爺爺來幫忙。爺爺來后,每天都搶重活干,爸爸媽媽很不好意思,每天早餐就給爺爺買了一點酒,炒了兩個菜。爺爺見了,就拉下了臉說,吃早餐嘛,幾個饅頭足夠了,不必炒什么菜,喝什么酒,咱鄉(xiāng)下好些人因為節(jié)約,從不吃早餐。再說這樣多浪費啊。農(nóng)村人掙一分錢都不容易,吃一個早餐就花費那么多的錢。爺爺說完,就出去買來四個饅頭,大口大口的吃著......
媽媽見此情景,就悄悄地把我拉到一邊,輕輕的對我說,你看爺爺一生勤扒苦做,從不講吃穿,可你卻天天吃飯?zhí)羧龗,怎么對得住爺爺?/p>
聽了媽媽的話,我心里很不是滋味......
以后每次吃飯,我都會想起省吃儉用的爺爺,從那天早晨以后,我再也沒有剩過飯,也再沒有偷倒過飯菜。
小學六年級家風作文 篇23
最近,我從老師口中得知一個新的詞語,家風。剛聽到這個詞的時候我還不懂,進過仔細的查詢我得知了家風的意思。就是指家里的習慣品德。突然一個問題從我腦子里閃現(xiàn),我家的家風是什么呢?
于是我想問問我爸爸。
一天在吃午飯后,我就向爸爸提出了這個問題。爸爸說:“家風啊,家風是我們這一家人的道德標準。是一個家庭必不可少的重要成分,如同水一般”。我又問我們的家風是什么?爸爸說:我們家的家風有很多,你看媽媽一直很勤儉節(jié)約,他花錢從不大手大腳,不該花的錢他一費也不花。還有他把拖地的水用來沖馬桶、澆花。還有他做飯,把飯的量控制的很好,沒有一次剩很多飯我們家的家風還有。尊老愛幼,你想一想,有一次,你爺爺?shù)氖质軅,你姥姥還病了,我去上班了。全是靠著你媽媽做飯、洗衣服。還要管你。有什么好吃的都先給。我們家的家風還有幫助他人,有一次,鄰居家的自來水管壞了,沒辦法接水。你媽媽主動地讓他們來我們家接水。
以后你要學會感恩,報答你媽媽的'養(yǎng)育之恩,不要讓你的媽媽不順心,你以后要記住小心做事大方做人的道理,學會吸取別人的長處,改正自己的短處。并且你不要驕傲,否則你會落后的。
聽了我家的家風和父親的教誨,我懂得了很多道理,以后我長大成人之后也要維持這樣的好家風一個高尚的人。
小學六年級家風作文 篇24
“國有國法,家有家風!边@是人們尤其是大人們常掛在嘴邊的一句話,但要是問道有關家風是什么?你家有什么家風的問題,我想大多數(shù)人的反應都會先愣一會兒吧。
我個人覺得家風就是一個家庭的道德標準,是一個家必不可少的。當然,在我家也有家風。那就是教育我如何做人。
我認為:做人,就要做到誠實、善良、有信。“害人之心不可有,防人之心不可無”。這是我們一家人的口頭禪,爸爸媽媽也好這樣教育我。記得有一次我和爸爸一起逛公園的時候,爸爸看到我故意向公園的小路上扔小石子,就向前立即制止了我,并說道:“韜韜,你怎么能這樣呢?”“怎么了……”我看了爸爸一眼說!澳氵@樣可能會摔倒人的`,尤其是小孩和老人,知道嗎?”爸爸激動地說著。此刻,我低著頭默默地聽著,慢慢地意識到了自己的錯誤。這時,爸爸又和藹地對我說道:“快,把那些小石子都撿起來吧,免得讓人摔著……”“好!”沒等爸爸把話說完,我就搶著答應了。爸爸看著我把小石子一個個認真地撿起來,他在一旁會心地笑了。就這樣一個教訓,讓我知道,在無論做什么事之前,都要想一想這件事會不會給別人帶來不便。由此可見,一個良好的家風能幫我養(yǎng)成一個良好的社會公德。
這是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
小學六年級家風作文 篇25
家風,談到它我們一定有很多話想說,每個家庭中都有家風,家風就如同糧食一般必不可少。飯桌上讓長輩先吃晚輩后吃是家風,在長輩面前不能大喊大叫尊重長輩是家風,食不言寢不語……都是家風,我們家的家風就是勤儉節(jié)約和尊敬長輩。
勤儉節(jié)約從點滴開始。從小爸爸媽媽就教育我,日常生活中,不能浪費資源,有一次,我上完廁所后,剛準備沖水,爸爸突然快步向前大喊道:“等一下!等一下!”我看著爸爸那心急火燎的樣子十分不解,疑惑的問:“老爸,什么事那么著急呀?”爸爸緩了口氣說:“先別沖,去把廚房的淘米水端來沖廁所!薄霸瓉砭褪沁@事啊,我當什么大事呢!”我一臉的不屑立馬激怒了爸爸,爸爸一本正經(jīng)的對我說:“這是小事嗎?節(jié)約要從點滴開始,水是生命之源,你看那些鬧旱災的地方,一桶水要生活好幾天,我們這雖然不缺水,但仍然要節(jié)約用水,知道嗎?”聽了老爸的這一席話我頓時明白了水的重要性,我看著老爸嚴肅的'臉,點了點頭說:“知道了,我這就去把淘米水端來沖馬桶。”
尊敬長輩也是從小抓起。
小時候有一次我由于在飯桌上先動了筷子,我爸就把我揪了出去,讓我反省。知道他們吃完飯我才明白是怎么回事。從此以后我就再也沒有先動過筷子。
爸爸媽媽日常生活中的一舉一動都會影響著孩子,良好的習慣就是從這些微不足道的小事中養(yǎng)成的。這就是伴我成長的家風,從中我養(yǎng)成了許多良好的品質。我愛我的家風。
小學六年級家風作文 篇26
每一個家庭都有自己的家風,有的信奉孝順之風,有的突出學習之風,有的展現(xiàn)勤勞之風,有的倡導節(jié)儉之風。總而言之,家風就是一個家庭的好習慣、好風氣。在我家里,誠實守信是第一要義。
媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實的.人。記得有一個晚上,作業(yè)超多,做到九點還沒有做完,可我還要完成一項非常艱巨的任務——彈鋼琴?技壠仍诿冀,我每天都要和時間賽跑,彈彈彈,練練練……終于掙扎著把作業(yè)做完了,長出一口氣,伸伸懶腰,可憐的我又跌進彈琴的“深淵”……彈著彈著,那不爭氣的眼皮就開始打架了。突然,我的心里蹦出了一個想法:何不偷工減料,少彈二十分鐘?反正媽媽也不懂!但是心中的另一個自己卻說道,媽媽教導我待人要誠實守信,不可以欺騙別人。再說,左鄰右舍可都夸媽媽教女有方,羨慕我品學兼優(yōu)……”一邊是自己的利益,一邊是媽媽教誨,我的內(nèi)心好糾結。在苦苦掙扎過后,我做出了十分明智的選擇——照原來的時間彈。雖然在彈的過程中哈欠連連,但是我格外開心,因為我是一個誠實的孩子,我沒有給把誠信看成生命的媽媽丟臉!
當我順利拿到鋼琴考級證書的時候,當我被學校評為"誠實標兵"的時候,當我從朋友眼里讀出由衷的信任和感激的時候,我感激媽媽的教導,感激我的淳樸的家風!
“一個人良好的信譽,是走向成功的不可缺少的前提條件。”李嘉誠的話,應該是對我的家風最好的詮釋。
小學六年級家風作文 篇27
家庭是花根,孩子是鮮花,家風是陽光。鮮花只有在陽光的照射下才能清香宜人,孩子只有在優(yōu)秀的家風熏陶下,才能出類拔萃。
多讀書,好學習,是我家的家風。從我記事起,不管是舅舅家還是我家,都有許許多多的書。舅舅酷愛讀書,從年輕時每個月都買書,讀書后還要做筆記,寫心得。后來我舅舅考上大學,有了好工作,過上了幸福的生活。我大哥也愛讀書,他學習用功,品學兼優(yōu),最終也考上了理想的.大學。
孝順是我家的家風。爺爺、奶奶年齡大了,身體不太好。爸爸、媽媽都放棄了遠方的工作,回到家里照顧爺爺、奶奶。爸爸、媽媽做好吃的都會讓爺爺、奶奶先吃。經(jīng)常給奶奶買衣服,陪爺爺鍛煉身體。爸爸、媽媽的行為我都看在眼里、記在心里。我平時也常陪爺爺、奶奶說話,給他們端飯、洗腳。以后我長大了,也會對爸爸、媽媽好,孝順他們,聽他們的話,讓他們能跟著我享福。
誠信是我家的家風。爸爸常對我說:“言不信者,行不果!苯衲甏汗(jié),我和哥哥收了很多壓歲錢。但是我們都提前說好,把壓歲錢交給媽媽,等到開學時買輔導書用。這就意味著我們會少買很多零食和玩具。盡管心里有萬般不舍,但是我們都提前說好了,所以誰也沒有反悔。
我在這樣的環(huán)境中長大的,爸爸、媽媽勤勞樸實,孝敬父母。哥哥勤奮好學,品德高尚。我會向他們學習,努力做一個品學兼優(yōu)的人。因為,這就是我家的家風!
小學六年級家風作文 篇28
家風是一家的道德標準,如同糧食一般必不可少。家風就是家規(guī),是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。
我家的家風就是孝,孝敬父母,尊敬師長,爸爸媽媽一直告誡我百善孝為先。
父母都很孝順。每天爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要鍛煉身體。我也十分關心爺爺奶奶姥姥姥爺。記得有一天奶奶踉踉蹌蹌地端著水盆準備進屋洗腳,盆里的水蕩來蕩去濺到了地上。我一個箭步搶上去,一邊幫奶奶端著盆,一邊對奶奶說:“奶奶,我來幫您吧!蹦棠贪蜒劬Σ[成了一條縫沖我笑了笑,點點頭。我把水盆放在床邊,輕輕地扶奶奶坐下,對奶奶說:“奶奶,我來幫您洗腳吧!”可奶奶卻微笑著搖了搖頭,說:“不用了孩子,奶奶自已可以的!钡饶棠滔赐昴_,我便端起水盆慢慢地把洗腳水倒入馬桶里。奶奶在后面晃晃悠悠的`走過來拍拍我的肩說:“真是我乖孫子!蔽覍δ棠绦α诵φf:“奶奶,這是孫子應該做的,以后我也要像爸爸媽媽一樣照顧你,做一些力所能及的事,因為我已經(jīng)長了。”
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,它“隨風潛入夜,潤物細無聲”。小苗,只有在雨露的滋潤下才能健康成長,孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
我愛我的家!
小學六年級家風作文 篇29
制定家規(guī)家風是中國家庭教育的一大特點,可謂源遠流長。在家庭教育中,家風和品德教育最為重要,我家的家風就是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。促使我家人都擁有好的品德,成為對社會有用的人。
在我的成長過程中,遇到過各種各樣的.事情,形形色色的人,如果我內(nèi)心沒有一個做事的明確標準,很多時候會猶豫,犯錯。
記得我很小的時候,有一次和媽媽一起坐公交車回家。剛上車的時候,車上比較空,我獨自坐了一個位置。當車行駛到一半的時候,車上陸陸續(xù)續(xù)上來很多人,有的拿著行李,有的抱著孩子,這時,媽媽和我說,我們把座位讓給其他需要的人吧,我聽后,撅著嘴說,“我先上來的,應該我坐啊”。
媽媽先是有點驚訝,但明白在孩子的世界里,對這件事有了他自己的判斷是非的標準。媽媽耐心地說“汽車在飛快的行駛,很搖晃,那個老奶奶很難受,我們把座位讓給她,讓她舒服一些,她也會感謝我們”。我覺得挺有道理,就把自己的位置讓給老奶奶。這是一件小事,自己的一個小舉動,幫助了別人。自己也心情很好。等我上小學后,媽媽會經(jīng)常講一些名言故事,如勿以惡小而為之,勿以善小而不為。贈人玫瑰,手有余香,讓我明白其中的道理。
好家風給我播下種子,鍛煉了我的情操,收獲了一種習慣,最終會成就一個成熟可信的我,讓我有一技之長立足之地,讓我的明天充滿希望。我一定要弘揚好家風,從小事做起,從自己做起。
小學六年級家風作文 篇30
說到我家的家風,我實在不怎么了解。
于是,我去問了媽媽:“媽媽,我們家的家風是什么?”“我們家的家風就是做一個讓大家喜歡的人!眿寢屢贿吤β抵贿吇卮鸬。聽了媽媽的話,我似懂非懂地點了點頭,媽媽看到我疑惑的樣子,又說道:“你可以在平時的日常生活中觀察一下,什么是我們家的好家風。”
大年初一,家里來了好多的客人,大家聚在一起談笑風生。中午開飯了,我第一個沖向餐桌坐了下來,準備拿起筷子往這一桌美味的.菜肴“進攻”,媽媽卻攔住了我,并且嚴厲地說:“褚曦妍,站起來,長輩們都還沒入座呢!”聽了媽媽的話,我站到了一邊,媽媽招呼長輩們都入了座,我再找空位坐了下來,這時,媽媽坐到我旁邊又溫和地對我說道:“長輩們先動筷了你才能動筷哦!我們中國是禮儀之邦,要做一個懂規(guī)矩懂禮儀的人,大家才會喜歡你,這就是我們家的好家風!”
我家的好家風不僅僅于此,這些天,通過我細心地觀察,我發(fā)現(xiàn)了,吃飯一定要光盤也是我家的好家風,爸爸告訴我有些地方的孩子連米飯都吃不上吃不飽,所以我們不能挑食不能浪費。待人熱情也是我家的好家風,有人來我家,媽媽第一件事就是給泡上一杯熱茶,爸爸遞煙讓座。
家庭就像一棵參天大樹,這棵參天大樹要是沒有好的家風就會倒塌。好的家風都是從家人平時的言談舉止中體現(xiàn)出來的,我想我家的家風就是做一個孝順、善良、質樸的人!
小學六年級家風作文 篇31
我愛我家,一個幸福溫暖的家,在這個家里有爸爸、媽媽、弟弟和我,爸爸媽媽對我百般的疼愛使我深深地體會了家庭的溫暖,我們一家人總是和諧相處,每個人都是快快樂樂的,美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀啊?/p>
沒有規(guī)矩不成方圓。在每個幸福的家庭里都有自己的家風和家訓,我家的家風和家訓可以概括為孝、儉、勤三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,從小爸爸媽媽就教育我做個孝順的孩子,在我眼里他們都很孝順,只要有時間他們就會去看看老人,幫著洗衣做飯,陪他們聊天、拉家常,他們的每一句話,每一個舉動,都在影響著我。
其次是節(jié)儉,小時候爸爸就經(jīng)常講:節(jié)儉興家,浪費可恥。這個淺顯的道理深深地印在我的'心里,影響著我的言行,使我養(yǎng)成了不攀比、不浪費的習慣。
勤就是勤奮。在我家,勤不僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,她會主動給我檢查、輔導作業(yè),不管多忙,她都會抽出時間陪我看書,她總說要與時俱進,不斷給自己充電,在媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考。
好的家風才能創(chuàng)造出好的家庭,俗話說:家和萬事興。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良作風傳承下來,引領我們健康成長!
小學六年級家風作文 篇32
“人必有家,家必有訓”。家訓,是指家庭或家族祖輩對子孫后代立身處世、持家治業(yè)的教誨。浙江的家風、家訓深受儒家文化影響,既具備中華民族優(yōu)秀文化的基因,又有鮮明的地域特色,字里行間無不折射出文明傳承過程中的思想火花?粗掷锏摹墩憬眉绎L》,想起暑假里參觀過的鄭義門和《鄭氏規(guī)范》,不禁感慨不已!
《禮記》言治國、齊家、修身必先“先正其心”,鄭氏家族即以“孝義”作為家族成員修身立德的核心內(nèi)容。鄭氏家族將儒家道德要求化入家族生活與經(jīng)營之中,在生活實踐中牢固樹立家族成員“孝義忠信”道德信念,是經(jīng)營自己家庭的人能夠以家族治理理念經(jīng)營治理國家,在執(zhí)掌權利時自覺抵御權利的誘惑,防止毀身敗家。鄭義門歷經(jīng)幾代相傳,訂下168條家規(guī),違者嚴懲。
我從中學到了很多東西,不以規(guī)矩不成方圓,家規(guī)的作用是為了教育好后代,而不僅僅是為了讓家人對家規(guī)產(chǎn)生畏懼情緒。我們家的'家規(guī)是什么呢?主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;不浪費糧食,不浪費水,不挑食挑穿;遇事情要與家人商量;知錯就改,主動承認錯誤。媽媽經(jīng)常教育我,少與他人比錢財、比闊氣、比享受。多與他人比修養(yǎng)、比學識、比勤儉。從我做起,從家做起,從現(xiàn)在做起,爭當樹立良好“家風”之典范。
小學六年級家風作文 篇33
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。意思是國有國法,家有家規(guī)。沒有規(guī)矩,世界將變成雜亂的一團。今天我來說一下我家的家風。
守信,這是爸爸教給我的。有一次我借了同學的一本書,過了兩天我才看完了,就順手放在桌子的一角。過了一星期之久,同學也沒有說要回去。我高興地想:這本書既然借給我啦,也沒有給我要,那就不如不還給他吧。這時爸爸好像看出我的心思,便走到我跟前意味深長地對我說:“這是你借別人的`書,你怎么能占為己有呢?你要知道別人借給你,是別人信任你,你要是這樣別人下次還借給你書嗎?俗話說‘有借有還,再借不難’!卑职肿吡耍乙粋人愣了好一會兒,心想:也是啊,怎么能拿別人的信任當兒戲呢。于是第二天我把書還給了這位同學。
誠實,是媽媽教給我的。有一次我在院子里玩耍的時候,不小心把媽媽前些日子栽的蘋果樹苗給踩斷了。我的心一下提到了嗓子眼了,心想:這可是媽媽最喜歡的一棵蘋果樹。我猶豫了一下。還是決定告訴媽媽。我懷著忐忑不安的心情找到了媽媽,并將我踩斷蘋果樹苗的事情告訴了媽媽。媽媽看了看我,并意味深長地說,還好你對我講了,這就是我平時教你的做事要誠實。雖然只是一棵樹苗,足以看到你的誠實,我也很高興的!
就是我家的家風:誠實守信,敢做敢當。
小學六年級家風作文 篇34
從我記事起,母親總是教導我要做個正直、善良,熱心助人的人。在我們家漸漸形成了一種默契:不管看到身邊誰有了困難,總要去幫一把。
很多次我們出門,經(jīng)常會看到一些殘疾人,在向過路的人尋求施舍。母親總會讓我拿著幾元錢去輕輕地放在他們的手里,她說:“幾元錢雖不多,但是也可以讓他們吃上一頓熱乎乎的飯菜,讓他們感覺到世間還有溫暖!碑斘铱吹剿麄兏兄x的眼神時,我才真正體會到了助人為樂的幸福。
在家里,母親和父親還教會我要勤儉節(jié)約。他們說:“一絲一線,一餐一飯,都要想到勞動人民的不易,所以,不能奢侈浪費。”所以每次吃飯,我都要吃得干干凈凈,不剩一個米粒。平時不隨便向大人要零花錢,對于自己的.零花錢,總是合理計劃,把它用到最需要的地方,買一些文具書本之類的學習用品。母親和父親說得對,勤儉是傳家寶,是中華民族的傳統(tǒng)美德,不能因為富裕了就丟掉。今天我們的富裕生活是老一輩勤儉節(jié)約的成果,我們要對得起祖先,對得起大自然的恩賜。
尊老愛幼也是我們的好家風。父親母親告訴我:奶奶年紀大了,腿腳不便,她出門,我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶著奶奶走在街上,祖孫倆的笑聲飄得很遠很遠。奶奶有什么好東西總是舍不得吃,一定會留給我這個“開心果”。我相信,和睦的家庭會永遠幸?鞓!
小學六年級家風作文 篇35
今天早上的時候,陽光明媚,爸爸媽媽說來說去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見。
我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻,還有哥哥姐姐妹妹一起來了,而且要一起去探親呢!
隨后我們吃了個午飯,說說家常話就下來了,我們在家里先準備了一下,爸爸媽媽實在太會磨蹭了,我說先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開始在樓下耐心的等待著,等了會兒,我實在等不下去了,我一個人跑了下來,大聲地跟媽媽說:“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會買東西的。
我們的'車子來了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說了幾句話,就下來了,下來前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個星期看來不用買蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。
我們回來了,一天的牢累并幸福著。開始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞。《椅覌寢屢埠苤v衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過來了。
你看看,這就是我們家的好家風。
小學六年級家風作文 篇36
家風,就在生活的點點滴滴之中,對我來說一點都不陌生。
在我們家里,閱讀與我們形影不離。在我的記憶里,媽媽每晚都捧著一本書在臺燈下閱讀,再忙也不例外。媽媽看得津津有味,不時會笑出聲來,我因此感到好奇,書中有什么魔力能吸引媽媽?媽媽于是給我拿了一本書,和我一起讀了起來,那本書我至今已忘了名字,但是它把我深深地吸引住了。之后,家里就多了一道亮麗的風景線,每天我都和媽媽享受書帶來的樂趣。在家里,只有沙沙的翻書聲和輕微的呼吸聲,靜得連針掉在地上的聲音都聽得見。之后,媽媽為了我看書的需求,二話不說,購置了許多新書。在這良好的閱讀氛圍內(nèi),書香四溢,讓我受益許多,知識面越來越廣,知識量越來越多,還領悟了許多道理。
“一粥一飯,當思來之不易。”這就是我們家的另一個家風。我記得小時候,我?guī)缀趺看纬燥垥r,飯粒都掉在地上,爸爸就因此狠狠地訓斥我,我感到既委屈又不解,心想:不是掉了幾粒米么,有什么大不了的?我左耳進右耳出,不當一回事。爸爸看到了我的不以為然,等種水稻的時候,爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里,和家里人一起插秧。才干了一會兒,我就累的腰酸背痛,汗流浹背,感覺整個人都癱瘓了。爸爸于是語重心長地對我說:“種下一粒種子,需要農(nóng)民播灑許多汗水,付出百倍的'辛勞,所以我們要愛惜糧食!甭犃诉@番話,從此我再也不浪費糧食了。
我們家的良好的家風讓我受益匪淺,感謝父母對我的培育。
小學六年級家風作文 篇37
何為家風?家風是一個家庭的傳統(tǒng)風尚和信仰,是民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎。家風也是一個家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優(yōu)良的風氣,是一種讓后代繼承人立身于社會,讓后代繼承人終身受益的品質。
治家嚴,家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。如果一個人從小就受良好家風的熏陶,那么在生活、處世上則會有“法”可依,堅守內(nèi)心。人無信不立,誠信,是立人之本。無論對人還是對事都要把誠信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個善良、正直的人。做人做事要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的`話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!
我們要對家風有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統(tǒng)美德,樹遠大理想,從當代學生做起。好家風是一束陽光,照亮人生的道路;好家風是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風是一盞明亮的燈,照亮了我們前進的的道路....
小學六年級家風作文 篇38
俗話說:國有國法,校有校規(guī),家有家風,我家的家風是:“好好做人,好好學習。”
一年級的時候,我把字寫的非常好,爸爸獎勵我,給了我五元錢并說讓我攢著留著買學習用品,可我卻一日將它花完了。爸爸生氣的說:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用!鞍职纸涛乙匦牛瑳]有信用,朋友們都不會幫助你。
姐姐教我要講誠實。二年級的時候,我不小心把我姐姐最喜歡的`一本書給撕破了。我很害怕姐姐責怪我,所以我就想把這件事情隱瞞起來。但我又一想,如果我說了謊話,我一輩子都不會安心的。于是,我就把這件事情告訴了我的姐姐。結果,姐姐居然沒有怪罪我,還告訴我一個人犯了錯,一定要誠實的說出自己的過錯,不能夠說謊。如果你一直說謊,你的家人、朋友們都不會相信你、信任你了。
三年級期末考試的時候,我考了一個很不錯的成績。我覺得我很驕傲,很厲害。我高高興興的回家把這件事告訴了媽媽,媽媽很高興。但她說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。人不能驕傲,一旦驕傲就會變得自大,別人的實力就會超過你。媽媽教我要謙虛。
高爾基的名言警句有很多,我最喜歡的一句是:書籍是人類的階梯。我從小就讀一些關于故事類的書,我現(xiàn)在比較喜歡看一些文學書:《狼王夢》、《草房子》、《駱駝祥子》。
中國自古就有禮儀之邦的著稱,我們要把我國的禮儀學好、做好,傳承下去,繼續(xù)讓我國的禮儀發(fā)揚光大。
小學六年級家風作文 篇39
“家風”在我懵懂的時候,爸爸跟我說是我們中國的傳承美德。所謂“家風”就是一個家的規(guī)矩,……我突然說哦!爸爸我知道了,下面我就說說我家的家風吧!
其實很簡單,敬長輩、勤儉節(jié)約、從小爸爸媽媽就教導我要有孝心,百善孝為先,父母都是很有孝心的人,所以在這方面,他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶爸爸媽媽在家里每次吃飯,都是爺爺奶奶,然后爸爸媽媽,最后是我們小的最后動筷開吃,一直都是這樣,平時要聽長輩的話,父母在爺爺奶奶勞累時會為他們?nèi)嗳嗉绱反繁,時間久了當爸爸媽媽辛苦工作回家的時候,我也會為爸爸媽媽捶捶背,做點力所能及的家務活。
勤儉節(jié)約是美德,勤儉節(jié)約從不浪費一粒米做起,因為從我記事起,爺爺就告訴我吃飯能吃多少盛多少,不能浪費食物。”鋤禾日當午。汗滴禾下土。誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”要吃干凈碗里的.每一粒米,爸爸媽媽都養(yǎng)成了一種習慣,想剩飯粒都不容易,不自覺的碗光光了,起初爺爺每天監(jiān)督我的碗,發(fā)現(xiàn)有飯粒馬上提醒我,平時洗漱,洗頭,洗澡,洗衣服,爺爺有一個能把我裝下去的大桶,爺爺隨時提醒我們把這些水倒進桶里用來拖地,沖廁所。我們家在用電方面更是節(jié)約,電視、電腦、空調(diào)、甚至手機充電爺爺都會掌控的有條有理。
我就是在這樣的家庭環(huán)境里長大,祖一輩、父一輩。用他們的實際行動教導我成長,祖輩傳承的精神我們會世世代代發(fā)揚下去,“勤儉之風”養(yǎng)我好習慣,“尊老之風”伴我成長。
小學六年級家風作文 篇40
從記事起,每逢家中來客,我都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人,然后,便是一頓香甜可口的飯菜,一場“之乎者也”的高談闊論。我呢,則在旁邊有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎:“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同!钡瞧綍r,淘氣的我也會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個標致的小辮,于是老娘就手執(zhí)笤帚,將我們兄弟倆統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是新時代了,由于文化水平不高,爸爸總是用些樸素的,甚至過時的教育方法來管制我。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我在學習上總是名列前茅。每當夜晚,家中從來沒有嘩啦啦的搓麻將聲,也沒有地動山搖的`音響聲,只有我寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數(shù)學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是過時的教育方法,很多時候電視不能看,收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。唉,有時我真想對爸爸說:“都什么年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更美好!
小學六年級家風作文 篇41
誠信是什么?誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信還是我們家的家風。
我的媽媽是一個守信的人。星期天,我讓老媽去家樂園超市,給我買我最愛吃的椰蓉面包。到下午,媽媽就去給我買面包?墒俏业群芫靡膊灰妺寢尰貋怼:髞砭拖掠,我很擔心媽媽,因為媽媽出門沒有拿雨傘。過一會兒,我聽到一陣敲門聲,我打開門一看,!原來是媽媽!媽媽怎么變成滿身是水呢?我趕快拿毛衣,給媽媽擦干,媽媽從懷里把面包拿出來,我看到我要的面包,沒有沾上一滴水珠,而我的眼眶里的淚水早已蓄滿。
我的爸爸也是一個守信用的人。有一次爸爸在干活時借門衛(wèi)一把盒尺,說:“我明天再還給你。”爸爸回到家量幾下,就把它放到外衣兜里。到第二天,爸爸就把盒尺還給那門崗。
我也是一個守信用的.人。有一次我在家里非常想看一本書,就去圖書館借一本書。我對圖書管理員說:“我下個星期六下午兩點我一定還你!眻D書管理員同意,我就把書借回家。到第二個星期六,我還在看。一點、一點半、兩點我還在看,我竟忘記還書的時間,無意間我往鐘表哪兒瞄一眼,一看已經(jīng)兩點鐘,我急忙往圖書館奔去,到那里我把書還給圖書管理員,我想:我說到做到是個講誠信的好孩子!
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德。我們要將誠實守信的美德一代一代地傳下去。
小學六年級家風作文 篇42
如果家是一盞蠟,那么家風就如蠟燭得燈心;如果家是一條小路,那么家風則是照亮我們前進得路燈;如果家是一條船,那么家風一定是它得船舵。
我得家風就像夜空中得星星一樣永遠閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮得星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服得水倒進大桶里,一開始我不懂奶奶得用意,后來才知道奶奶是想把洗衣服得水來涮拖布。有一次,在吃飯時我得碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒剩過飯了。
媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女得結晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過得書似乎要比我們用得紙還要多,滿滿溢出得書,總是讓人心中有一種說不出得詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠得衣裳。
在我得印象里,爸爸是一位熱心腸個得人。左鄰右舍只要有求助他得事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。
家風可以讓我們形成好習慣,才能時時刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑得人應讓他重新做人,改過自新。我們要像長輩學習,懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個對祖國有貢獻得人;從小事做起,努力學習,做一個新時代得前進人。
小學六年級家風作文 篇43
家風如一杯水,清香甘冽;家風如一壺茶,醇厚芬芳;家風如一朵花,芳芳撲鼻;家風如一幅畫,古色古香……俗話說:“國有國法,家有家規(guī)!币粋良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。你肯定會問,那你們家的家風是什么呢?我們家的家風就兩個字:勤儉。
“勤”之風:每到周末,我們家每個周末都會展開一次“周末大掃除”。經(jīng)過媽媽的分工,我家的“周末大掃除”就正式開始了,而我則被“光榮”地分配到了拖地的任務。我細心地左擦擦,右擦擦,一點點灰塵都別想逃過我的眼睛。經(jīng)過一個多小時的努力,“周末大掃除”終于結束了?粗晃覀兇驋叩酶筛蓛魞舻姆块g,我們心里比喝了蜜還要甜。
“儉”之風:對于“儉”字這個家風,我們的宗旨是:該花的錢一分都不能少花,不該花的`錢一分都不能多花。每當我要買文具或者是課外書籍時,媽媽總會給我足夠的錢,讓我自己選購需要的文具或者是課外書籍。然而,每當我想買零食或者是玩具時,媽媽總會教育我:你如果把買零食和玩具的錢省下來,都可以買好幾件衣服了。不要和人家比吃和玩,要和人家比學習。
我家的家風就是勤儉,“勤”是勤勞,“儉”是節(jié)儉。擁有一個良好的家風,我們才能在社會上立足,才能在社會上越走越遠,才能成為國家的棟梁之才!
小學六年級家風作文 篇44
人們都說,家長是最好的老師,我回頭看看走過的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯的時候會安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來給你講一講吧。
有一次,我正在看書,這本書足足有200多頁,有十幾萬字,我看得津津有味,但我看得很快,三個小時就會看完了。結果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會表揚我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書要認真嗎?如果你只看個熱鬧,還看書干什么呀?”然后,爸爸語重心長的說:“看一本書就得認真看,不能光湊個熱鬧。還有在看書的`時候,要看完整的一個故事?闯鲞@個故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說不做,等于沒有知道,只有知行合一,才算是知道。”聽了爸爸這么一說,我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書要認真思考,學以致用。
還有一次,我對老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說:“老師也是為你們好,因為你學習是給自己學的,不是給老師學的,而你學過的知識別人永遠也拿不走!甭犃藡寢尩囊幌,才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對知識的理解和記憶。認真完成家庭作業(yè),是我們學習的重要方法。
父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風好家教,繼續(xù)傳揚下去吧。
小學六年級家風作文 篇45
說到家風,我家最突出的就是孝道的傳承。耳濡目染,我從小就知道什么是孝。
媽媽曾給我講過這么一件事。那一年太祖母生了一場大病,臥床不起,大小便失禁。小輩們都很關心她,一有空就去看望她;而姥姥則是天天守護著太祖母,陪她嘮嗑,給她喂飯,為她擦屎擦尿擦身子……姥姥幾乎把所有的時間都花在了照顧太祖母上,舍棄了每天必去的.山河路散步,舍棄了每天必跳的廣場舞,也舍棄了每晚必看的電視劇。
有一天,天冷極了,還下著雨?商婺赣謱⒋蟊憷谏砩狭,姥姥急忙來清理。當時家中只有姥姥一人,擦臭屎,換衣服,鋪床單……姥姥一個人忙得焦頭爛額。
恰在這時,媽媽來看望太祖母,見此情形,忙說:“媽,你歇會兒,讓我來吧!”可姥姥說:“怎能歇呢?天這么冷,不快點收拾干凈,阿嬤會感冒的!眿寢屴植贿^姥姥,只好與姥姥一起做。忙完了,姥姥像虛脫似的坐在椅子上,媽媽心疼不已:“媽,為什么不叫我?”。姥姥說:“屎尿拉在身上,阿嬤難受,等不得。”
后來太祖母走了。再后來姥姥生病了,媽媽也一樣盡心盡力地照護姥姥。雖然姥姥也走了,但孝道已悄悄傳承,我也是個孝子,一旦有好吃的,我都會先問爸爸媽媽要不要,不要了我才放心地吃。
在長輩的言傳身教之下,孝道已深深地根植于我幼小的心田之中。
小學六年級家風作文 篇46
“勤”是我家的家風。
勤勞是成功之本。正是勤勞,地里的莊稼才會茁壯成長;正是勤勞,知識之門才會被打開;正是勤勞,人類才會有進步……
“早起的鳥兒有蟲吃。”爺爺總是這樣說,他也的確做到了。
生活在農(nóng)村,農(nóng)事繁忙。爺爺今天插秧,明天播撒種子,一天也不落下,可他依舊不抱怨!霸缙鸬镍B兒有蟲吃,沒事。”沒錯,他只是淡定地說道。“勤"這個字就如同他播撒的.種子一樣,生長在他的心中。
爺爺?shù)倪@個好習慣傳給了爸爸。爸爸雖然種地不像爺爺那樣的勞累,但他上有老,下有小,自然也得勤勞地工作,好養(yǎng)活一大家人。
每天看到爸爸在夜晚辛勤加班那副憔悴的模樣時,我心里都很不是滋味。我只想到要勤奮、刻苦地去學習,以此來回報爸爸。
當好一個勤勞的人,并不是個輕松的活。這點,我是深有體會的。
爸爸他要求我,每周完成了作業(yè)后,還必須要做一套試卷,每周要完成一次家務勞動……這,真的很困難!但每每我向家里人訴苦時,他們總是說:“勤能補拙,勤勞使人上進,懶惰使人落后。”
這句話的確是有理。通后努力,我的成績上升了,家務勞動對我而言,更是得心應手的。一切可人的回報,都建立在一個“勤”字上面。這種家風的確是開花丶結果,有了收成的。
我家的家風“勤”,雖只從我爺爺那輩傳下來,只有幾十年,但它對我們家卻是一個不容小覷的存在。
小學六年級家風作文 篇47
我們家呀總共有四口人:我、弟、爸、媽。善良開明的爸媽,聰明乖巧的姐弟,組成我們和諧、溫馨的家。
看見街上有很多班:鋼琴班、畫畫班、跳舞班……我都很想學,就跟爸爸媽媽說了,他們說:“咱一塊商量商量”。我爸對我說了學鋼琴的好處:學鋼琴可以彈出優(yōu)美的歌曲,以后還可以當鋼琴老師教許多人,但關鍵是你肯不肯努力學;畫畫就要很長時間,要耐住性子,靜下心來,堅持不懈,才能成功。
經(jīng)過深思熟慮,我決定報彈琴和畫畫這兩個班。我不斷的努力,從易到難,一步一個腳。轰撉傥揖毜搅税思,很復雜的歌我都會彈了;畫畫我學習了水彩畫、蠟筆畫、水墨畫,各種各樣的動物,人物我都會畫,并且畫的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇,我也特有成就感!
不光自己的事情自己做主,我們家大到買房子、裝修、買車,我和弟弟也有話語權!
買車的時候,我爸先去挑,畢竟長輩懂得比我們多,爸挑了一個耐用的。接下來就是媽了,她覺的里面坐著舒服才算好。然后,最重要的一步就是挑顏色了,當然是由我和我弟來挑了,我和我弟像大官一樣坐在沙發(fā)上說“不行,下一輛;不行,下一輛……”最終挑出了白色的.現(xiàn)代汽車。
我家就是這樣。和諧而又美好,有時你自己做的決定是錯的,這就需要聽別人的勸說。但有時自己的決定是正確的,那就需要你大膽前進了!
在這樣的家,我不怕風雨,爸爸媽媽都是我堅強的后盾。一家人齊心協(xié)力朝著一個方向,我的明天一定更美好!
小學六年級家風作文 篇48
“家風正,則后代正,則源頭正,則國正!奔绎L是一個家的一種道德標準,就如同糧食一般,是一種必不可少的成分。在我的家里,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。
人要有誠信,媽媽經(jīng)常教育我要誠信待人。記得有一次,我和樂隊的一個新進來的同學約好了在樓下的小廣場教她打鼓,可是天有不測風云,中午卻下起了大雨,本來我把這事忘了,一看到下雨了才想起約好了的事情,我趕忙穿上鞋準備走,可我又想:如果我去了,那個同學沒去怎么辦?媽媽說:“你還是去吧!假如你不去,她去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子!薄昂冒桑胰ァ!钡搅诵V場,雖然那個同學沒有來,但是我放心多了,因為我是一個守信的孩子。
著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的'建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造!睆亩沧阋娂绎L的重要了。父母的一些舉動,總能夠影響我們。優(yōu)秀的品質,就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
小學六年級家風作文 篇49
家,多么溫馨的字眼!一個寶蓋頭遮住了外面寒風,冷雨;一橫三撇是家人的期盼,向外的兩撇是游子對家的眺望,一個豎鉤把家人緊緊圍在一起。
家,是溫馨、和諧的港灣。
前兩天爺爺說他的的眼睛不舒服,我也發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬ο裉焐系男切撬频模徽R徽5。媽媽二話不說就把爺爺帶到了醫(yī)院,醫(yī)生說是什么白內(nèi)障,給動了手術,爺爺眼上還裹著紗布,我怕爺爺寂寞,逗爺爺開心:“爺爺像個獨眼龍!睜敔斝Φ媚樁奸_成了菊花。過了幾天雖然爺爺?shù)募啿既サ袅,但是眼上還有個月牙似的印痕,爺爺耿耿于懷,我又逗著爺爺:“爺爺?shù)腵眼上長牙了,真好看!”“你呀!成天沒大沒小的”爺爺嗔怪著。
媽媽在私立學校工作,兩周休息一次,平時吃住都在學校。我和哥哥自然得跟著。天天在學校吃大鍋飯,慢慢就覺得沒胃口,開始嚷著跟媽媽要錢,在學校附近買零食吃,甚至到后來,把零食當飯吃。
爸爸在外地工作,周末才回來。爸爸一回來,就沒到外邊吃過飯,都是媽媽在家做的,不管媽媽做的什么,爸爸都把飯菜吃完,末了還來句“家里的飯菜真好吃”,我和哥哥就問:“有那么好吃嗎,跟平時也沒什么區(qū)別啊!“”爸爸說“這是你媽媽做的呀”,直到這一刻我才懂了:媽媽的飯菜,是家的味道!
我愛我家,我愛我淳樸的家風!
小學六年級家風作文 篇50
我的老家在社旗縣城郊鄉(xiāng)一個偏僻的小鄉(xiāng)村,說起家風,還得從我老爺那一輩說起。
我們家在老爺那個時代很貧窮,可是老爺酷愛學習,家里沒錢讓他上學。于是他就跑去給地主家當長工,他的條件是不要工錢,只要上地主家辦的私塾。經(jīng)過幾年學習,老爺不僅成績優(yōu)異,更是練得一手好字,每當逢年過節(jié),大半個村子里的'人到我家找老爺寫對聯(lián)。雖然家境貧寒,地位卑微,但是老爺知書達理又樂于助人,在村子里很受人尊敬。
由于老爺愛學習,所以我的爺爺從小也很愛讀書。雖然出生農(nóng)民,但他勤奮好學,成績優(yōu)異,考上中專改變了自己的命運,后來他從了政,甚至走上了領導崗位。雖然當上了領導,但爺爺兩袖清風,受人愛戴。退休后的爺爺在家也是手不離卷,我經(jīng)常看到爺爺邊看書邊記筆記,我們家光爺爺?shù)墓P記本都有厚厚的好幾摞。爺爺愛看書,懂的也特別多,鄰居們有什么事情,都愛找他商量。他常說:知書才能達理。
受到他們的影響,我的爸爸、姑姑都愛學習,也都考上了不錯的大學。
爺爺經(jīng)常告誡我們:要樂善好施,耕讀傳家。意思是要樂于助人,心存善良;要靠自己的勞動和勤奮學習來換取美好生活。
到了我這一代,我也要繼續(xù)努力,發(fā)揚光大,讓我們的家規(guī)一代接一代的傳承下去。
小學六年級家風作文 篇51
國有國風,家有家風,祖國一切美好的東西,在于家庭一輩輩傳下來的家風。家風在日常生活中不斷地教導我們。家風有許多,比如勤儉,比如做事有條理等等,F(xiàn)在讓我來講一講我家的家風。
我們家的爺爺,很勤儉,有一次我吃飯的時候,不小心把飯粒掉在地上了,這時候爺爺連忙撿起來拿去喂小雞,并對對我說:“洋洋不要把飯粒掉地上,每一粒米都是我和你爸爸的辛勤勞動的成果,要珍惜!”我說:“記住了,下次我再也不掉了!睜敔斦f:“這就對了嘛!睆拇艘院笪以僖膊话扬埩5粼诘厣狭,因為我懂得這里有爺爺和爸爸烈日炎炎下的汗水。
爺爺要求我們不但不要浪費糧食,還要求家人節(jié)約用水。有一天我洗完手水龍頭沒關好,這是被爸爸看見了,他微笑著對我說:“洋洋水龍頭要關好,水是重要的資源,現(xiàn)在好多地方都沒水呢,要節(jié)約用水,養(yǎng)成好習慣!蔽壹泵Π阉堫^關好,以后也不斷地告訴大家要節(jié)約用水。
我的媽媽做事很有條理,什么都收拾的井井有條的。不論你想找什么都能夠很快的'找到。我有一回來把衣服往床上一扔就走了。我回來的時候媽媽微笑的對我說:“洋洋衣服等物品都要擺整齊,這樣才能夠及時的拿你想要的東西啊。”我不好意思的笑了,你看,我的書包里,臥室里擺放的都很整齊呢。
我親愛的家人就是這樣處處嚴格要求我,讓我不斷長大,讓我日益美好。
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