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成長的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-02-23 10:11:23 王娟 長作文 我要投稿

關(guān)于成長的優(yōu)秀作文800字(精選23篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長的優(yōu)秀作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于成長的優(yōu)秀作文800字(精選23篇)

  成長的優(yōu)秀作文 1

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,錯(cuò)過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的.軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲涣私馕,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

  成長的優(yōu)秀作文 2

  我們都在尋找一個(gè)依靠和一個(gè)擁抱,如兩朵柔散的蒲公英四處飄搖。帶著我倆向日葵般的希望尋覓,尋覓那一個(gè)流螢四散的星空,那一份厚實(shí)深沉的土壤,然后,彼此微笑著撒下希望的種子,靜待它緩慢而優(yōu)雅地成長。

  春陽暖照。少年時(shí)光

  綠油油的麥田里,棵棵麥苗伴著晨光緩慢而優(yōu)雅的激蕩著生命的漣漪。最后,在姐姐欣慰的笑聲中變成了金燦燦飽滿的麥穗。我拉著姐姐的手歡快地在麥浪中穿梭著,好像兩個(gè)頑皮的精靈。姐姐那時(shí)還很小,素面朝天,只扎了個(gè)馬尾辮,滿臉洋溢著單純和善良。靜靜地躺在一棵老樹下,暖陽的余暉縷縷包裹著我倆的疲憊,任微風(fēng)輕撫過彼此的臉頰,帶著綿綿的遐想,飛向那未知的遠(yuǎn)方。

  仲夏星辰。逐夢(mèng)他鄉(xiāng)

  不知何時(shí),我們離開了那無憂無慮雛菊怒放的清霜彌漫的山野,置身紅塵。來到了一個(gè)沒有大雁呢喃,梧桐風(fēng)雪的陌生城市。于是偌大的校園里,又多了兩個(gè)孩子對(duì)于知識(shí)的渴望。每個(gè)清晨,我都背著小熊書包,你背著大熊書包,我們蹦蹦跳跳著出發(fā)。街道有曖昧的霓虹,熙攘的人群,讓我們眼花繚亂;但你卻說,你更喜歡田間小徑的青草香。

  我們一起在知識(shí)天地里播種春風(fēng),坐看流云,陶醉于書香的文字,緩慢而優(yōu)雅地成長。于是,我們的心像被澆灌的種子開始茁壯。有了自己守望的云卷云舒,花開花落。那時(shí)我是毛毛蟲,你是蝸牛,沉重的貝殼幾乎壓彎了你的腰,但我們?nèi)跃徛鴥?yōu)雅地跋涉,任路途留下我們成長的足跡,然后繼續(xù)朝著我們下一片甘甜的綠葉行進(jìn)。

  秋目凝眸;厥走^往

  亭臺(tái)水榭,九曲回廊。而你在那頭,我在這頭。你不得已違背了諾言。說過要永遠(yuǎn)保護(hù)我,但仍不敵你與他落地生根的緣分。整整三年,如今我看到了你眼神被七月燃燒的炙熱,你隨風(fēng)冉冉升起的信仰,緩慢而優(yōu)雅的生長,你在我的心中一點(diǎn)點(diǎn)地綻放。即使是流年的空隙,空間的.距離也絲毫不褪色。我不禁伸手觸摸你們灼熱的愛的火焰,我知道你還依稀記得我們心園踏青的日暮,那緩慢而優(yōu)雅地跋涉。

  如今,我們都有了自己的依靠和一個(gè)暖心的擁抱,緩慢而優(yōu)雅地徜徉在塵世的三千繁華,在記憶的花田里,在曲徑通幽處,循香而至。姐姐,我們一起去欣賞那璀璨似錦緩慢而優(yōu)雅的花開吧!

  成長的優(yōu)秀作文 3

  什么是成長?什么才算成長呢?所謂成長,也不需要什么大徹大悟,也許一次考試,一次比賽,甚至一次旅行,都可能讓你成長。

  去年,“第二屆‘中孚杯’全國國際象棋棋協(xié)大師賽”,我以一分之差沒有晉級(jí),在今年,我一定要全力以赴,晉級(jí)棋協(xié)大師。

  隨著裁判的一聲令下,棋手們都沉浸在棋格中無法自拔,雙方尋找對(duì)方的漏洞,尋找突破口,這樣智勇雙全的對(duì)抗,是我向往的比賽氛圍。不光要尋找對(duì)方的疏漏,同時(shí)也要保證自己萬無一失。

  比賽過了60分鐘,許多棋手陸續(xù)離開賽場(chǎng),但還有許多高手的'對(duì)局,戰(zhàn)況特別激烈。賽前我了解到對(duì)手曾經(jīng)獲得過許多全國冠軍,我感覺到了壓力和威脅。我的教練告訴過我:“這世界上哪有什么常勝將軍,誰又會(huì)百戰(zhàn)百勝而立于不敗之地呢?自信點(diǎn),有什么可怕的?你盡管沖,因?yàn)槟愕谋澈笥幸恢敝С帜愕慕叹、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……無論成敗與否,我們都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!加油!教練在這等著你勝利歸來!”想起了教練的話,我信心大增,調(diào)整好心態(tài),讓自己恢復(fù)平靜。正當(dāng)我想到一步“好棋”時(shí),可以吃掉對(duì)方的棋子,我毫不猶豫地走下了這步棋,自信地按下棋鐘,仿佛已經(jīng)勝券在握?晌胰f萬沒想到這是對(duì)手下的圈套,他向我發(fā)起反擊。最后,我輸了,輸?shù)脧貜氐椎住?/p>

  賽后經(jīng)過反省,我明白了,雖然這一次沒有成功,也沒有晉級(jí),也辜負(fù)了教練對(duì)我的期望,但卻讓我明白了人生一些道理。遇到任何事情,不能慌,不能氣餒,不貪心,心不亂,三思而后行。無論對(duì)手多么強(qiáng)大,都要沉著冷靜地思考問題和解決問題。棋如人生,棋和人生一樣,只要顧全大局,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕微乎其微,也都有可能成為你失敗的原因。自信是好事,但過度自信是大忌。做任何事情都要想好后果。

  后來,在山東的全國賽中,我以不錯(cuò)的成績成功晉級(jí)棋協(xié)大師,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  每次比賽都會(huì)讓我成長。在成長的道路上,有坎坷,有崎嶇,有漣漪。這都會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,只有將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換成動(dòng)力,在錯(cuò)誤中尋找契機(jī),在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),在錯(cuò)誤中成長,我們才可能長大,才可能成長,才可能成功!

  成長的優(yōu)秀作文 4

  原來我就是不知道。當(dāng)我回頭看時(shí),我意識(shí)到我錯(cuò)了。

  書的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋

  原來的我只覺得父母不愛我是因?yàn)樗麄儾豢辖o我買最漂亮的娃娃。原來的我,感覺朋友經(jīng)常對(duì)不起我;原來的我,只是因?yàn)橐患∈,流下了眼淚,因?yàn)槲矣X得只有我是對(duì)的;原來的我會(huì)因?yàn)椴还蕉鷼猓皇且驗(yàn)樯倭艘活w糖;原來的我經(jīng)常抱怨沒有人欣賞我;舊的我。

  每次看到一篇贊美母愛的文章,我就忍不住哭。我覺得那些媽媽太偉大了,但是我自己的媽媽太普通了,沒做多少讓我哭的事。我偶然發(fā)現(xiàn)了媽媽的日記,里面如此詳細(xì)地記錄了我的快樂和憤怒。我媽處處關(guān)心我,可我還是埋怨我媽。我明白了一句話:常人見真情。原來我只是不知道媽媽對(duì)我的愛有那么大。

  我以前沒有很多朋友,因?yàn)槲业膼郯l(fā)脾氣了。我一直以為我是中心,朋友不應(yīng)該做買不起我的事。如果我做了對(duì)不起他們的事,我想他們應(yīng)該理解我。在和一個(gè)朋友的`對(duì)話中,我在抱怨我對(duì)現(xiàn)在的同桌的不滿。我說完,夢(mèng)痕很認(rèn)真的對(duì)我說:“你知道,你在包容別人的時(shí)候,別人也在包容你。”我沉默,是的,我沒有知心朋友,因?yàn)槲覠o法將心比心。原來我就是不知道怎么處理友情。

  我以前很愛哭,經(jīng)常因?yàn)橐患∈铝鳒I,只是因?yàn)橥瑢W(xué)只站在對(duì)方一邊,不支持我。這是讓我壓抑了很久的事情,F(xiàn)在想想,才知道當(dāng)時(shí)自己做錯(cuò)了,不是因?yàn)樗麄兤模俏艺惧e(cuò)了角度,F(xiàn)在,為了得到友誼,我學(xué)會(huì)了原諒別人。也許這樣,我能得到很多。原來我就是不知道,一切都是公平的,只是我站錯(cuò)了角度。

  我在王闖已經(jīng)有一段時(shí)間了,發(fā)表了很多文章,但是收到的評(píng)論很少,所以我經(jīng)常抱怨我的老師沒有找到我的文章。用瀏覽文章的方式,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也許,我真的做不到。我又一次一篇篇瀏覽我的文章,就是為了找出自己的不足。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的文章有老師的評(píng)論,但是我沒有找到。很多同學(xué)也很喜歡我的文章。我應(yīng)該很滿意。過了一段時(shí)間,我意識(shí)到老師們的辛苦,也許是他們的抱怨,都是錯(cuò)的。原來我就是不知道。其實(shí)很多人都在鼓勵(lì)我,期待我的進(jìn)步。

  一次又一次,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。原來現(xiàn)在,這就是成長。

  成長的優(yōu)秀作文 5

  一次偶然地機(jī)會(huì),我在報(bào)紙上看到一篇題目為《誰言寸草心》的文章寫的是一個(gè)剛從東京一所名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生即將入聘一家大公司,這家公司的社長是他能否進(jìn)這家公司的關(guān)鍵人物。面試的時(shí)候,社長問了他兩個(gè)問題:“你給父母洗過澡搓過身嗎?”“你給父母捶過背嗎?”當(dāng)這個(gè)學(xué)生回答“沒有”時(shí),社長要他回去做一次,并且要他明天再來,這個(gè)學(xué)生回到家,就幫他的母親洗腳,直到這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),母親為了養(yǎng)育他供他讀書不停地奔波忙碌,以至于她的腳已像木棒一樣僵硬了。這個(gè)學(xué)生十分感動(dòng),摟著母親的腳 潸然淚下。第二天,到這個(gè)學(xué)生再次面對(duì)社長時(shí)深情地說:” 能不能進(jìn)貴公司,已經(jīng)不重要了,直到現(xiàn)在我 才知道母親為我受了許多苦,謝謝您,讓我學(xué)會(huì)了學(xué)校里學(xué)不到的道理?結(jié)果這家公司錄用了他。

  讀完這篇文章,不僅是我想起了不久前看到的一則消息:一位中學(xué)的老師問他的學(xué)生,知不知道自己的生日,全班同學(xué)都知道,然而:當(dāng)老師問是否知道自己父母的.生日時(shí)結(jié)果讓這位老師大吃一驚;全班僅有三分之二的同學(xué)知道父母的生日,這不能不讓我們感到大吃一驚。

  尊敬長輩,這一直是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。在漫長的封建社會(huì)中,勤勞智慧的中國人民就開始發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),并為此譜寫了許多壯麗篇章。例如:唐朝詩人孟郊的兩句詩“誰眼寸草心,報(bào)得三春暉!睅浊陙硪恢北蝗藗儌黜炛,就因?yàn)樗坏憩F(xiàn)了不但表現(xiàn)了偉大的母愛更表達(dá)了詩人對(duì)母親的感激和熱愛之情,不但如此,各類書籍中也常有稱頌?zāi)赣H的佳作。但是在精神文明高度發(fā)展的今天,人們卻不再注重“尊老愛幼”。有些人只知道吃好喝好,卻不知道為他們父母著想,當(dāng)自己每年開心的過著自己的生日時(shí),可曾想過自己的父母的生日是幾月幾號(hào);一個(gè)人要理解社會(huì),理解人生。入門第一課即是要理解父母養(yǎng)育自己不容易。孝敬長輩,不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任,更是衡量一個(gè)人的良心品德的重要標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)孝敬長輩的人才能熱愛生活,勤奮工作,才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。社會(huì)主義在發(fā)展,我們德精神文明也應(yīng)該向前發(fā)展,尊老愛幼不是我們的口頭禪嗎,我們要用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  成長的優(yōu)秀作文 6

  在我的成長中經(jīng)歷很多很多,接下來我給大家說一件很可笑的事,這件事也深深的印在了我的腦海里,這更是我成長的一步。星期六,陽光明媚,空氣清爽,我想以往那么炎熱,真是難得的好天氣呀。剛吃過午飯的我們一家,真想去超市買點(diǎn)東西。進(jìn)啦超市各種各樣的東西映入了我們一家人的眼簾。我們想了想,爸爸說;我們買些菜和零食就好了。我和媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們買了兩個(gè)多鐘頭,買了好多的蔬菜和零食。交過錢后,我們已經(jīng)很疲憊了,我一點(diǎn)也不疲憊,因?yàn)槲腋緵]拿什么重東西。到了家。爸爸媽媽把東西放在桌子上后馬上就坐在椅子上休息。媽媽問;’’你們倆個(gè)餓不餓,我要去做飯了。我看到媽媽要去做飯了,我馬上對(duì)媽媽說;媽媽,今天我來做午飯。媽媽說;你可以嗎。我信心十足地回答;可以,我一定可以,沒問題。媽媽告訴我怎么開火,又告訴我切菜時(shí)要注意的事項(xiàng)。說完這些媽媽才走開,。

  我立刻去拿菜,我想炒兩盤菜吧,爸爸媽媽一定很餓吧。我先拿了四個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿,我把這兩盤菜所需要的東西都準(zhǔn)備好了,馬上開火,加油,放入其它下鍋的.料。我先把雞蛋放進(jìn)去炒一會(huì),我一扭頭看見刀倒放在桌邊,很危險(xiǎn),我立刻把刀移近桌內(nèi),心里才松了口氣。忽然我聞到一股糊味,轉(zhuǎn)身一看,有一些雞蛋變黑了,我忙手忙腳亂的拿碗接水倒入鍋中,。我又把雞蛋鏟了鏟,隨后,我把西紅柿倒了進(jìn)去,過了一會(huì),我又拿了一個(gè)盤子,把雞蛋放進(jìn)去。我的烤雞蛋西紅柿出鍋了。我看見了我的西紅柿炒雞蛋真失敗,我不由得嘆氣。下一道菜是冬瓜菜,我先切好了冬瓜和其他先下鍋的菜,我把火打開放入油,又放入了蔥和其他的料。又放入了冬瓜,有了上次的教訓(xùn)我一步也不敢離開了生怕做的不好。聽媽媽以前說道,冬瓜出水,不用放太多的水。我只放了一點(diǎn)水。一會(huì)兒,我成功的做好了一道菜冬瓜菜。我把做好的兩盤菜放進(jìn)餐廳的桌上,又拿了三雙筷子,我們買了豆?jié){,也充當(dāng)稀飯了,我們一家三口高興的吃著午飯。這兩道菜我做了1個(gè)小時(shí),雖然時(shí)間很長,但我是用心去做的。這一次我邁向了成長的一步,這也是我成長的其中一步。

  成長的優(yōu)秀作文 7

  并不是天晴就會(huì)有彩虹,并不是所有感情都會(huì)有始有終,孤獨(dú)的盡頭不一定是惶恐,生命總免不了最初的一陣淺痛。

  ——題記

  在和風(fēng)絮雨中,我種下一棵小樹,當(dāng)時(shí)它還只是一株小樹苗,我心中默默祈禱,小樹,快點(diǎn)車成長吧!

  當(dāng)沉思已經(jīng)成為一種習(xí)慣,像光在水中旅行。

  總是微笑著近乎傻笑著的我,在旁人人看來,覺得我似乎沒有什么煩惱,也不會(huì)看見我沉思。知道有一張紙條出現(xiàn)在我的書本中時(shí),寫到,釋懷吧。不知道為什么,看完后,一直已久的眼淚一瀉而出,然后便是沉思,但過會(huì)連沉思什么都不記得了,好象光射入水中,只有一片透明,便什么都不會(huì)留下。我的小樹,它一動(dòng)不動(dòng),是否也在沉思呢?

  昂孤獨(dú)彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣自然。

  我茫然時(shí),問小童,我們從出生到現(xiàn)在,一直在成大,但當(dāng)我們真正長大之時(shí),我們要做些什么呢?存在的理由又是什么呢?他沒有回答,只是笑笑的摸摸我的頭。

  而我,那些問題依然沒有答案。我去看小樹時(shí),發(fā)現(xiàn)它長出了幾片嫩芽,旁邊的幾棵楓樹的葉子紅了,看起來是那么的自然。我想,小樹以后也會(huì)有這么自然的葉子吧!

  當(dāng)夢(mèng)想超越了現(xiàn)實(shí),心靈遠(yuǎn)離了徘徊。

  曾經(jīng)我想要到一個(gè)沒有人的地方去旅行,想看看“長河落日?qǐng)A”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的心境……認(rèn)為古人很浪漫,感情很豐富,自己的'生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢(mèng)想。有時(shí)看童話,希望海的女兒能夠和心愛的王子一起過上美好的生活,希望可憐的小女孩能夠和奶奶在天國幸福的在一起……希望是那么的美好,夢(mèng)想也就是那么的不切實(shí)際,不過我并不會(huì)因夢(mèng)想的不切實(shí)際而苦惱,因?yàn)槲抑懒俗约哼h(yuǎn)離了世俗的塵雜,遠(yuǎn)離了煩惱,也就遠(yuǎn)離了徘徊。

  當(dāng)追求與執(zhí)著親密無間時(shí),那時(shí),我目擊了一個(gè)詞語叫做成長。

  當(dāng)水的堅(jiān)強(qiáng)與溫柔親密無間時(shí),便融合成了冰,當(dāng)樹的任性與火的激情親密無間時(shí),便融合成了灰,此時(shí),小樹的執(zhí)著早已與春的溫柔融合在一起了,小樹,成長了。

  在成長的旅途中,我忘記了帶刺玫瑰的芬芳,值得慶幸的是,在迷惘中,總算懂得了尋覓的真諦,也找到了自己的成長方式。

  ——后記

  成長的優(yōu)秀作文 8

  鳥兒展開雙翅,翱翔天際。需要的是勇氣;水分子的凝聚,需要的是毅力;花的綻放需要的是力量;雪松的終年不倒,需要的是堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)你不再有可依靠的肩脊時(shí)要慢慢的學(xué)會(huì)放手……

  記得小時(shí)候,別的孩子摔倒了總會(huì)有人將他扶起然后抱著他,問長問短,可是每次當(dāng)我摔破了皮得到的只是無邊寧靜和一陣?yán)滹L(fēng)。甚至有時(shí)爸爸媽媽站在我的身旁也不關(guān)心我。就連最簡單的將我扶起也不會(huì)做。只是用一種我看不懂的眼神看著我,不動(dòng)于衷。

  每次都是我自己咬著牙自己站起來,然后偷偷的吞噬自己的淚水。

  慢慢的我長大了在學(xué)習(xí)上一定會(huì)產(chǎn)生不少的難題,可每當(dāng)我去問他們時(shí)他們總對(duì)我說:“你已經(jīng)不是小孩子了要學(xué)著自己長大了。”我知道我只要再說下去他們的回答就是自己再想想。記得我好幾次都大聲的對(duì)他們說:“你們根本就不愛我的嘛!那你們?yōu)槭裁匆挛夷兀俊?/p>

  每當(dāng)我伸出手要人牽引時(shí)卻只有風(fēng)伯伯快速的`駛過我的身旁隨之而來的就是樹葉的沙沙沙……

  當(dāng)時(shí)我似乎處于銀光素裹的帕米爾高原好冷好冷。

  不知到從什么時(shí)侯起,他們的大手的溫度從我的手心化為0°。我不在奢望他們的關(guān)心,我似乎淡忘了爸爸媽媽的含義。

  但是有一次無意中讓我發(fā)現(xiàn)了“天使的愛”。

  那是一個(gè)下雨的下午在學(xué)校的文藝表演后我下意識(shí)的看了看媽媽,可奇怪的是媽媽沒有帶著她的學(xué)生回班級(jí),可媽媽呢?我甩了甩頭冒著雨跑在回班級(jí)的路上時(shí),這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音叫住了我,我站在了原地沒有動(dòng),這時(shí)媽媽跑到了我身旁用手帕擦著我頭上的雨水對(duì)我說:“你本來就有些發(fā)燒怎么還淋雨。 比缓蟠蛑陚銚е易咧。而我只是慢慢的跟著媽媽走著,沒有說話。此時(shí)的我好希望,希望時(shí)間就停留在著個(gè)時(shí)刻。

  但是當(dāng)我慢慢的倚在媽媽的肩頭的時(shí)侯卻是媽媽身上的一總特殊的氣息叫我堅(jiān)強(qiáng)。

  這時(shí)一顆淚水靜靜的走出淚泉又走了回去,因?yàn)槲乙獔?jiān)強(qiáng)。這時(shí)我才明白我看不懂的眼神叫“堅(jiān)強(qiáng)”。牽不到的手是要我學(xué)著自己長大。

  成長需要放開雙手堅(jiān)強(qiáng)勇敢,而不是退縮與依賴的牽手。爸爸媽媽為我編織的網(wǎng)叫堅(jiān)強(qiáng)放手。

  人總要學(xué)著自己長大相信自己的力量相信自己所跨出的步伐,相信自己挑戰(zhàn)自我的力量……

  一切一切在松開依戀雙手后進(jìn)行譜寫徽章。

  成長的優(yōu)秀作文 9

  時(shí)間是一把戳穿虛偽的刀,它驗(yàn)證了謊言的殘酷,揭穿了現(xiàn)實(shí),淡化了承諾。故事的開頭總是這樣,適逢其會(huì),猝不及防;故事的結(jié)局總是這樣,花開兩朵,天各一方。

  誰沒有故事,誰的人生不會(huì)有挫折,誰的背后沒有傷痕,從小,我與“溫室花朵”有百般相似,當(dāng)然也不會(huì)像小草那般堅(jiān)韌,但是因?yàn)槌砷L,我逐漸成為了“荒野中的蒲公英!钡瞧压,看似自在,卻身不由己。但是我不再是從前那個(gè)幼稚無比的“笑話。”而現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了成長,我明白了淚水不能隨意掉落,輕意讓別人殘?zhí),這個(gè)世界上,從來都不會(huì)有來日方長,只有人走茶涼。

  孩提時(shí)光,總是令人多么懷念。那時(shí)我擁有著親人無比的愛護(hù)和關(guān)愛,我有的是快樂!沒有似毫的'煩惱,因?yàn)楹亲o(hù),我的心靈是多么的單純,不懂世間“丑陋”人心。我的世界不愿意和別人分享,也許是因?yàn)樽运剑苍S是因?yàn)樯聞e人奪走,但誰又知道我是怎么想的呢?我學(xué)不來的只有慷慨和無私,因?yàn)槟暧谉o知,因?yàn)殡y以理解,因?yàn)殂露?/p>

  年少,我早已被詩書所占。雖然我做不到“上知天文,下知地理。”也無法成為“知識(shí)淵博”的人。但是我也為此作出了許多犧牲,也只有書的境界的彼方,才會(huì)讓我放下一切,靜下心來。誰說少年不識(shí)愁?現(xiàn)在,我不也很愁嗎?小時(shí)候枕頭上都是口水,長大后枕頭上都是淚水;小時(shí)候微笑是一種心情,長大后微笑是一種表情。正如傷心的時(shí)候,父母不可能會(huì)幫你解憂,就連知心朋友有時(shí)也無能為力,所以在白天的時(shí)候不能肆無忌憚地放聲大哭,卻總是在深夜里抱枕哭泣,留下了一枕的凄涼,可是因?yàn)槌砷L,讓我明白了“無論你昨晚經(jīng)歷了什么樣的泣不成聲,早上醒來這個(gè)城市依舊車水馬龍。”有時(shí),我也想一笑而過,忘掉所有的心酸和不快樂。但是誰可以告訴我該怎么做,才不會(huì)被生活所傷。

  從年少無知到身不由己,難道成長只有這些嗎?當(dāng)然不是,成長是一個(gè)值得人用時(shí)間琢磨的東西,尤其是它的過程。它的苦,它的樂,哪一個(gè)不是值得人去體驗(yàn),去感受的呢?

  雖然每個(gè)人的成長都截然不同,有的一生都值得回憶,有的樂在其中,有的卻不堪回想,“成長”這兩個(gè)字足以讓我們慢慢領(lǐng)悟了!所以,何不為樂?

  成長的優(yōu)秀作文 10

  我最近正在讀一本叫《勵(lì)志哲學(xué)寶典》的書,這本書中講了許多的有關(guān)勵(lì)志、哲學(xué)以及很多名人的故事,教會(huì)了我們?cè)S多做人、做事的道理。在我們生活中,總會(huì)有些精辟而發(fā)人深省的哲理美文,令我們紛繁的人世間多了些清醒與理智,令我們?cè)谏钪懈觿?dòng)力無限,這些美文無疑會(huì)讓我們?cè)谏钪飞鲜芤娣藴\。最讓我感動(dòng)的故事就是《帶翅膀的雞蛋》。1452年達(dá)·芬奇出生在一座破舊的貧民窟里,1472年達(dá)·芬奇長大了,他還過著幸福的生活,他的爸爸是一位很有名的公證人,媽媽是一位農(nóng)家少女,但一切隨著一件事的發(fā)生而消失的無影無蹤。

  他的父親喜歡上了一個(gè)富家小姐,父親就把所有財(cái)產(chǎn)給了她,只留下達(dá)·芬奇和他的母親在街上乞討。三年后的一天,達(dá)·芬奇的母親病了,永遠(yuǎn)的離開了他。他曾經(jīng)畫過許多的畫,也曾經(jīng)坐在街頭出售他的畫,可有很多人都看不起他的畫。直到有一天,有一個(gè)富人經(jīng)過他的畫攤,富人說他的畫是在給整個(gè)城市丟臉,有損市容,還放了一把火把他的畫全都燒了。從那時(shí)起他萬念俱灰,甚至想到死,他還想過去找他的父親,但猶豫過后他卻自己給予了否定,他不希望讓生父嘲笑自己,更不愿意生活在一個(gè)不屬于自己的家。從此,他憑著自己的努力去生活、去畫畫,為了畫畫甚至?xí)洺燥。?jīng)過幾年的練習(xí)之后達(dá)·芬奇成為意大利文藝復(fù)興時(shí)期第一位著名的畫家,也是整個(gè)歐洲文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的代表人物之一。

  他是一位思想深遂、學(xué)識(shí)淵博、多才多藝的藝術(shù)大師、科學(xué)巨匠、文藝?yán)碚摷、大哲學(xué)家、詩人、音樂家、工程師和發(fā)明家,他幾乎每個(gè)領(lǐng)域都做出了巨大的貢獻(xiàn)。達(dá)·芬奇的生活及所有經(jīng)歷讓我們明白,一個(gè)人生活在一個(gè)富有的家庭中,不一定一生都優(yōu)裕,父母給予的只能是一部分,只有通過自己不斷地努力,不斷地鍛煉,才會(huì)不斷的'成長,慢慢領(lǐng)悟到其中的道理,那樣所得到的才是自己的真實(shí)本領(lǐng)。

  現(xiàn)在我們小學(xué)生生活在陽光下,生活美好、幸福,我們更應(yīng)該懂得體會(huì)生活中的艱苦,當(dāng)自己沒有任何成就時(shí),只要你努力就會(huì)創(chuàng)造自己意想不到的成就,一步一個(gè)腳印的做事,一步一個(gè)腳印的做人,就能完成自己的夢(mèng)想,讓我們一起努力吧!

  成長的優(yōu)秀作文 11

  悄悄的,時(shí)間領(lǐng)著我成長。學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)舍得。

  我曾是個(gè)小氣鬼,只知道索要而不懂得給予。一昧地自私并且不懂得感恩。小學(xué)時(shí)有個(gè)死黨和我關(guān)系非常好,就是不大聰明,也不愛學(xué)習(xí)。他最喜歡的事便是拉上我下午在校外“打卡”。所謂“打卡”,不過是類似于賭博一樣的游戲。一塊錢六張的卡片,卡片呈圓形,塑料質(zhì)地,正反兩面都印上花花綠綠的動(dòng)漫圖像。打卡的規(guī)則很簡單,在地上用一張卡打翻另一張卡,翻了就可以據(jù)為己有。

  小學(xué)時(shí)“打卡”風(fēng)靡一時(shí),我和死黨自然陶醉其中,那天,和往常一樣,伴隨著下課鈴聲,我和死黨飛也似的沖向了小賣部前的“戰(zhàn)場(chǎng)”!皯(zhàn)場(chǎng)”上早已人頭攢動(dòng),硝煙四起了。書包隨意一甩,我和死黨分別扎入。

  只記得那天我運(yùn)氣不錯(cuò),用一張“賽小息”橫掃千軍,殺得對(duì)手片卡不留,一會(huì)就賺了幾十張。正當(dāng)我欣賞勝利和殘留的陽光時(shí),死黨滿臉落寞地走了過來。“借我點(diǎn)卡唄!”“輸了。 蔽倚λ。同時(shí)拈了拈我剛贏的卡。“嗯!彼麘(yīng)道。我從我那大把戰(zhàn)利品中選出了幾張并不中意的卡交給了他。他數(shù)了數(shù):“剛好!彼L吁了口氣,趕忙跑回原來的`戰(zhàn)場(chǎng),將我給他的卡全數(shù)給了別人。我這才意識(shí)到死黨被騙了,因?yàn)榇蚩ㄋA的卡只局限于場(chǎng)上擺的,是不能賭除場(chǎng)上以外的卡。死黨人不機(jī)靈,不在意,可我心中不悅。

  死黨又過來,向我再借幾張卡繼續(xù)玩。我倏地一下炸毛了:“沒有卡就別打了,有完沒完?”吼完我就后悔了,死黨是受害者,而幾張無關(guān)緊要的卡對(duì)我來說更是不值一提。我只不過是在為不必要的損失抱不平,為自己的利益而發(fā)脾氣。

  死黨愣住了,好久才反應(yīng)過來,背上書包,低著頭走了。而我則盡力裝作不在乎,仍然“認(rèn)真”地在打卡。

  那天下午,我一個(gè)人走在回家的路上,心中無比失落,才發(fā)現(xiàn)自己享受的并不是打卡和勝利,而是下午打完卡后,在路上和最好的朋友分享彼此的收獲、海闊天空暢談。

  不懂得失去的人,也一定不會(huì)得到。這是成長教給我的道理。

  成長的優(yōu)秀作文 12

  “媽,我走了。”像往常一樣,他沖出家門。像往常一樣,他狂奔著追趕揚(yáng)塵而去的公交車。像往常一樣,他在公車上默默凝視胸前的校徽。像往常一樣,他來到了學(xué)校的大門?墒,映入他眼簾的,只有門前的一道橫幅。橫幅獨(dú)自在風(fēng)中黯然!八蛣e高三”就如同一支利劍刺穿了他迷惘的雙眸。

  “原來,我已經(jīng)畢業(yè)了……”

  成長的馬車,帶著他踏上了回家的小路。背著那陪伴了他三年的書包,走在那就像三年一樣漫長的小路上。

  抬頭仰望,風(fēng)卷殘?jiān)啤?/p>

  風(fēng)聲,雨聲,讀書聲……沐浴在讀書聲中的,還有他的十六,十七,十八歲……“成長,難道,只能是令人不舍與痛苦的嗎?”遠(yuǎn)處傳來街頭藝人的'彈唱,一首《同桌的你》,一份永遠(yuǎn)的回憶。短短的一天,短短的二十四小時(shí),短短的一千四百四十分鐘之前,有那么一群人,也是在這條小路上,喊著畢業(yè)的口號(hào),哼著同樣的歌,流著同樣晶瑩的淚,一起邁向遠(yuǎn)方。然而,現(xiàn)在,只有他一個(gè)人還走在這條小路上,走在成長的記憶里。

  眺望遠(yuǎn)方,肅穆的黎明。

  晨光中,熟悉的校園里傳來一陣陣吶喊。他猛地回頭,突然又悵然若失。那在操場(chǎng)上全班一起奔馳的身影。那一起吶喊的口號(hào),那一起揮灑汗水的一幕幕。在他的腦海里像一股光影的風(fēng)暴席卷著腦際。風(fēng)暴過后,卻只留下不舍的斷垣殘壁在腦海中靜默。

  忽然,陽光穿過晨霧,紅日初升。

  “難道,成長只能留下痛苦與傷痕嗎?”他走著想著,迎著朝霞。還是二十四小時(shí),還是一千四百四十分鐘前。還是同樣的一群人,迎著朝霞,肩并肩地走著,笑著,吶喊著。天空中回響著他們的聲音:“未來,我們來了!”那是一群風(fēng)一般的少年,那是一句他一生也無法忘記的約定!

  讀書聲,吶喊聲在巷子里交融。花崗巖上,輕盈的螞蟻們伴著音樂精彩地舞蹈。世界在這炫美的充滿力量的舞蹈里洋溢了青春!他大笑著狂奔,十八歲的青春,十八歲的夢(mèng)想,十八年成長路上日積月累的力量,都在這一刻,化為一輛成長的馬車劃破天際。他不再彷徨,記憶里的那每一個(gè)甜美的笑臉,那每一句一起說過的誓言,那每一個(gè)無法磨滅的瞬間,將帶著他破繭成蝶!為了那美好的曾經(jīng),未來的每一步,他會(huì)堅(jiān)定地走下去!

  燦爛的地平線上,初生的朝陽,正大放異彩!

  成長的優(yōu)秀作文 13

  我被丟在土壤中的第一天,旅程就開始了。大地告訴我,我是一粒種子,一粒即將長大的樹的種子。她點(diǎn)燃了我心中生長的欲望,鼓勵(lì)我一直努力向上,向上……在漆黑的土壤里,我卻感覺不到一絲陰涼,大地親切地為我講述那即將到來的美好,蜜蜂快樂地忙著,蝴蝶送來醉人的微笑,熒火蟲等待夜幕降臨時(shí)綻放自己的煙火,迎春花期待黎明到來時(shí)飛鳥送來新婚的嫁妝……她用純潔的愛滋潤著我,用濃濃的情描繪著未來的景象。在大地的懷抱里,我感到了陽光的溫暖,月光的皎潔,群星的閃耀。我迸發(fā)出所有的力量,向上,向上……終于破土而出。

  我是一棵樹,一棵普通的樹,我對(duì)自己說。我小心翼翼地探著頭,尋找屬于自己的那塊陰涼!安,你應(yīng)該抬頭挺胸!敝車,有郁郁蔥蔥的樹對(duì)我說。我嘗試抬起頭,直起腰,立即感覺增添了不少自信。“你應(yīng)該學(xué)會(huì)微笑!迸赃呉欢錉N爛的花對(duì)我說。我開始調(diào)整自己呆滯的表情,愜意地還了她一個(gè)微笑,我的嫩葉開始在風(fēng)中舞蹈。“嗨,你的目光應(yīng)該充滿希望!碧炜诊h來的一朵白云對(duì)我說。我的月光射向天空,陽光那么明媚,心中有自己的追求。就這樣,我走進(jìn)了大自然。太陽的光芒給予我溫暖;月亮的寧靜讓我陶醉,星星與我打著手語。心貼心地交流,兩個(gè)世界被友情連接在一起。我與空氣、晨風(fēng)、露珠共處,尋找更多的快樂,我與狂風(fēng)、暴雨、閃電搏斗,磨礪出堅(jiān)忍的品格;我享受著自己結(jié)出的甜的、酸的苦的`果子,品嘗著豐富多彩的收獲……大自然中的一切給我提供了營養(yǎng),它們都是我的親人,引導(dǎo)著我正確的目標(biāo)生長、奔跑!

  我把所有感恩漸漸匯聚成天邊的彩蟲了,我要為大自然朗誦歌唱!但,我無法朗誦,也無法歌唱。因?yàn)槲抑皇且豢脴,一棵普通的樹。無法感恩的惆悵融匯成一條小溪,奔向那浩瀚,充滿詩意的海洋。我明白了怎樣去感恩。我用盡所有的心在我的每片葉子上作詩,葉子上那一條條清晰的紋肪,就寫滿我發(fā)自內(nèi)心的真誠與感恩。不久的將來,我將把所有與滿感恩的葉片揮灑,讓它們飄向——大地、云朵、太陽、月亮、星星……飄向給過我的每一位親人,讓我感恩的聲音飄向四方……

  我的感恩,我的詩。你,聽到了嗎?

  成長的優(yōu)秀作文 14

  生活中,我們會(huì)經(jīng)歷一些事情,經(jīng)過時(shí)間之河的洗滌,一些雖淡然,一些已消泯,一些卻越發(fā)錚亮。

  西天,殘陽如血。

  我遇到了兩位老人,兩位向我伸出雙手的老人……

  我騎著單車,奔向了附近的一家冷飲店買了瓶飲料。無意間,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老奶奶正盯著自己,我疑惑了,我根本就不認(rèn)識(shí)她呀?匆娝掷锾嶂哪侵豢湛盏穆椴即,我才知道,她是想要我手中的塑料瓶。

  老奶奶衣衫襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只枯井般的眼睛里沒有一點(diǎn)光亮。我的心被觸動(dòng)了!我好不容易喝光了飲料,剛準(zhǔn)備移步,低頭發(fā)現(xiàn)眼前又一雙手,那是一雙干枯的手—是一位老爺爺。眉宇間布滿了歲月的痕跡,駝著背,老人的手向我手中的塑料瓶慢慢伸來。

  我犯難了,給老爺爺吧,但是老奶奶先來的。不給吧,他又伸出了手。只值一角錢的塑料瓶啊,你怎么就給出了這么一道難題呢?要知道處事一向果斷的我從沒有這么猶豫過。老爺爺終于拿過了手中的瓶子,口中喃喃的的說道:“謝謝,謝謝!

  老奶奶依然站在那里,干瘦的軀體一直沒有動(dòng)過。夕陽下的她被照映成了古銅色,那雙眼睛明顯道出了一份憂傷。我實(shí)在無法面對(duì)她,于是沖進(jìn)小店又買了一瓶飲料,迎著風(fēng)一飲而盡。我拿著飲料瓶,向老奶奶走去,老人吃力的`伸出雙手,那是一雙怎樣的手啊!老人的手在顫抖著,她的眼里閃出一絲亮光。她接過瓶子,放進(jìn)麻布袋,我發(fā)現(xiàn)袋子是空的。老奶奶什么也沒有說,我卻能體會(huì)到那份發(fā)自內(nèi)心的感激。夕陽就快落山了,風(fēng)吹過一片紫云,將它遮掉了一半。

  那一片西天,殘陽—似血。

  日漸加深的皺紋,日益佝僂的腰身,凄美如雪的白發(fā)。我們?cè)跄芸傅米q月的摧殘?生命長河中,我們會(huì)變老,一天天地,不可抗拒。曾試想,那兩位老人也有子女,他們的子女怎么忍心自己的父母親,在遲暮之年還拖著佝僂的身軀去撿瓶子呢?羔羊能夠跪乳,烏鴉尚且反哺,何況人乎?“百善孝為先”,身體發(fā)膚,受之父母,我們都是依托著父母來到這個(gè)世界的,父母盡心盡力把我們撫養(yǎng)成長,在我們生病時(shí),憂心如焚,夜不能寐,我們受凍受餓時(shí),是他們節(jié)衣縮食,不愿讓我們吃苦。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽艺嬲\的呼吁天下間的子女們懂得感恩,報(bào)答父母。

  成長的優(yōu)秀作文 15

  “嘀嗒嘀嗒嘀嗒…”一陣急促的鬧鐘聲響起,我吃力地把眼睛“打開”一條縫。小鬧鐘又在輕快地叫喊著,好似那快如雨點(diǎn)般的鼓聲,聲聲擊打出生命的熱情,讓我體會(huì)到一種最原始的生命活力。

  于是我不再緊緊得用被子捂住腦袋,整個(gè)房間變得生機(jī)勃勃起來。

  對(duì),小鬧鐘。它就是我親愛的密友,它總是代替著媽媽來喊我起床,而它,也使得我每天清晨都擁有一個(gè)美好的心情。不知道從什么時(shí)候開始,我好像已經(jīng)習(xí)慣了它的存在,習(xí)慣了它聲如鼓點(diǎn)般的激情,習(xí)慣了它可愛小巧的外表,因?yàn)樵谒察o下來的.時(shí)候,它可以勝過我房間里任何一個(gè)裝飾品。

  在我看來,它,是我沒有一絲保留的對(duì)象;它,是我人生道路的導(dǎo)航標(biāo);它,在我的成長足跡上留下了一個(gè)又一個(gè)深厚的腳印……

  它長得很可愛,所以當(dāng)時(shí)挑了許久鬧鐘的我看一眼就買下了它,或許這就是我為什么和它“關(guān)系”這么好的原因吧。

  它有一個(gè)圓滾滾的肚子,肚皮里裝滿了12個(gè)數(shù)字和分針、時(shí)針、秒針,它們指引著我生活的方向。它的腦袋上有一雙貓耳朵,傾聽著我的小秘密。圓鼓鼓的肚皮下,藏著一雙小巧玲瓏的腳丫,每每看見這雙腳,就好似媽媽邁著堅(jiān)定的步伐朝我著走來,時(shí)不時(shí)的提醒我不要東張西望,認(rèn)真寫作業(yè),在我的背后默默的為我加油,打氣。因?yàn)樗34嬷鴭寢,所以它也成了我形影不離的好朋友。晚上,窩在床上翻來覆去的睡不著覺,這時(shí),我變又想起了它,抱著它,偷偷地跟它講著小秘密,跟他講著這一天心煩意亂和搞笑有趣的事情,就這樣講著講著,我便疲倦地睡著了,接著就做了一個(gè)又一個(gè)香甜的夢(mèng)。

  所以每天的最后一眼我看見的是它,而每天早晨看到的還是它。不過早晨時(shí)分的它開始?xì)g呼、歌唱,把正在呼呼大睡的我從睡夢(mèng)中拉起,提醒著我趕快起床,上學(xué)要遲到了。而讓我覺得不可思議的是,我不再習(xí)慣賴床了,反而習(xí)慣一跳跳下床,開始我生龍活虎的一天。

  或許我和它之間的早安和晚安是無言的,但卻更讓我覺得,此時(shí)無聲勝有聲!

  而在我鮮明的記憶里,常常有這樣一個(gè)鬧鐘,它不分晝夜不知疲倦的唱著唱著,慢慢的慢慢的,我便長大了。

  成長的優(yōu)秀作文 16

  小鳥在藍(lán)天中成長因?yàn)樘焐嫌行腋5奈兜溃◆~在大海里成長因?yàn)楹@镉凶杂傻奈兜,小鹿在陸地上成長因?yàn)榈厣嫌锌鞓返奈兜馈业纳钪懈鞣N“香”是常常伴隨著我成長;ㄏ隳茏屓颂兆,聞著甜美的花香,能讓我感到大自然的氣息。小時(shí)候外婆家門口有個(gè)大大的花園,里面的花更是數(shù)不勝數(shù),當(dāng)春天來臨時(shí)鮮花盛開,桃李爭芳,高貴典雅的郁金香,含苞欲放的桃花,嬌美雅致的櫻花,潔白無瑕的百合花……

  百花齊放,各種美麗的花應(yīng)有盡有,小時(shí)候的我就在這花的海洋里成長,聞著花香,感受這花帶來的無限遐想。當(dāng)我在花中玩耍、嬉戲時(shí),陣陣芬芳的花香向我飄來,心中也格外充滿熱情,是花香塑造了我開朗的性格,開闊了我豁達(dá)的胸襟,豐富了我美麗的人生。一轉(zhuǎn)眼間,我的成長歷程中充滿了——花香的味道。茶香一種是富有韻味的香味,聞著幽幽的茶香可以讓我心情愉快。小學(xué)時(shí),當(dāng)我無意間看到制茶師傅正在用嫻熟的動(dòng)作制茶,茉莉花的馥郁一經(jīng)調(diào)治,層層疊疊得融入脈脈茶香,當(dāng)茶香漸漸飄出,散發(fā)出沁人心脾的香味,那時(shí)我便愛上了它,品茶變成了我休閑娛樂時(shí)常常做的事。

  每當(dāng)作完了一天的作業(yè),我便會(huì)休息一下,坐下來,喝幾口茶,當(dāng)?shù)牟柘泔h進(jìn)我的鼻子里,一天的勞累便會(huì)一掃而光。品味著茶香不僅可以提神醒腦,更是人生的一大享受,當(dāng)裊裊茶香沁進(jìn)心中,可以讓我忘記城市的喧鬧,忘記生活的煩惱。漸漸地在茶香的陪伴中,我變得沉穩(wěn),我變得善良,使我的生活充滿淡淡的溫暖,讓我的人生變得溫馨。不知不覺,我的成長歷程中充滿了——茶香的味道。書香也許是最美麗的香味,中學(xué)時(shí)當(dāng)我翻閱大量的書籍,聞著書中散發(fā)出來的濃濃書卷氣,心中頓時(shí)舒暢自然。我記得高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在書中我品味了豐富的知識(shí),讓我了解了外面精彩紛呈的世界,使我的`生活更加多姿多彩,給了我童年的樂趣和美好的向往,讓我從幼稚走向成熟。但我認(rèn)為書中的書卷氣散發(fā)出的書香更加激勵(lì)著我健康成長,激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

  驀然回首,我的成長歷程中充滿了——書香的味道。我的成長中香的味道豐富了我的人生,也正是因?yàn)橛辛诉@各種香的味道的熏陶,使我的生活擁有像花一樣的五彩繽紛,茶一樣的溫情濃重,書一樣的豐富多彩。

  成長的優(yōu)秀作文 17

  有人說,一年中的四季就是人一生中四個(gè)階段的濃縮。童年,像草長鶯飛的春天。青年,像萬物繁盛的夏天。壯年,像果實(shí)累累的秋天。而晚年,像積聚希望的冬天。就像看不見終點(diǎn)的賽程,風(fēng)雨中的我們?cè)诔砷L,童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉發(fā)出醉人的芳香,朵朵造白的花瓣就仿佛是一件回憶。童年趣事,是令我難以忘懷的。

  在我腦海里,有一件事仍歷歷在目地印在里面。那是在小學(xué)六年級(jí)即將畢業(yè)的前一個(gè)晚上,我和我最好的朋友手牽著手來到了一片無邊無垠的草坪上坐下來。我們兩個(gè)就這樣背靠著背仰望星空。看著那布滿群星中掛著一輪明月的星空,看著看著就出了神。我看見我們突然變成其中的兩顆星星,一顆在月亮的左邊一顆在月亮的'右邊,相互對(duì)望。仿佛中間隔著一條巨大的河流就這樣把我們分在兩個(gè)不同地區(qū)。一眨眼就來了一陣狂風(fēng),狂風(fēng)把我們吹的越來越遠(yuǎn)了,誰也找不到誰,就這樣消失在茫茫人海中,無論怎么找也找不著。

  過了許久,我身后的人驚呼道:‘‘小媛,你看,流星來了!’’突然地驚叫聲把我從悲傷地幻想中拉了回來,看見身邊的好朋友還在,才知道原來是我的幻想。無知的我們便雙手緊握,放在心胸前,許下了一個(gè)遙不可及的愿望,那就是——希望我們的友誼能夠永恒。許完愿,我便拉起她的手向前沖,直到累了為止才肯停下來。我知道,像這樣手拉著手一起跑的機(jī)會(huì)不會(huì)再有了,所以我們才不肯停下來。直到我們累的直不起腰時(shí)相視一笑,等氣喘過后,我們便一起大聲喊道:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”兩人的手還是一直緊握著的,一刻都不想放手,仿佛一放手人就不見了似的。在不知不覺中已經(jīng)走到各自回家的分岔口,最后緊緊來一個(gè)擁抱,什么都不說什么都不留,接著便是背對(duì)背的走了。

  次日,一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻放笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機(jī),太陽作證!告別了兒時(shí),我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來充滿希望!

  成長的優(yōu)秀作文 18

  誰都有過那些不羈的歲月,但誰又能說我們現(xiàn)在還不懂事。這是我們成長不可或缺的部分。

  在那些已經(jīng)逝去的日子里,我曾是一個(gè)惹父母鬧心,讓老師無言以對(duì)的“壞”學(xué)生。我那時(shí)候不懂體諒父母,不知道父母的艱辛,不明白老師和父母的關(guān)愛,可以說是一個(gè)十足的壞孩子。一天到晚只知道如何去玩耍,去揮霍自己的青春,不知道在學(xué)校的我,還有一個(gè)很重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。

  可是我現(xiàn)在明白了這一切都是不重要,那曾經(jīng)是我認(rèn)為最重要,最難以割舍的東西,其實(shí)一文不值的東西。而對(duì)于我自己來講,現(xiàn)在最應(yīng)該做好的事情是努力的學(xué)習(xí),體諒自己的父母,讓談不再擔(dān)心難過,讓他們以我為驕傲,這才是正事。

  我承認(rèn)以前的自己沒有做過什么讓父母開心,讓老師看順眼的事。但我現(xiàn)在知道以前自己的過錯(cuò),并且在加以改正。這些事情都讓我深深地感受到自己的愚蠢。我知道現(xiàn)在都還有人并不看好我自己,但這沒關(guān)系,盡管你們現(xiàn)在看不起,但那又怎樣,不到最后誰也說不清楚,我最終是好是壞。我一定會(huì)通過自己的不斷努力,讓那些看不起,甚至不斷地在打擊我的人,刮目相看,我會(huì)向他們證明我不是一堆爛泥,永遠(yuǎn)都涂抹不上墻。

  每個(gè)人都會(huì)有一段放蕩的歲月,但這并不會(huì)影響你的一生,假使你在那條不歸的`路上能夠及時(shí)地回頭,你便能成功。這段不歸路是我們成長過程里不能缺少的一部分。我想沒有那么一個(gè)人能夠順順利利的走完他的一生,總會(huì)遇到挫折,困難。但這并不重要,重要的是能夠從這些阻擋你前行步伐的東西里,勇敢地站起來,并且走出去。

  回想我的成長歲月里,自己確實(shí)是做了較多讓我不堪回首的事,但我并沒有讓它把我打倒,只能說我今天能夠?qū)懗鲞@篇文章,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并在加以改正;蛟S是因?yàn)槲业呐不夠,以至于現(xiàn)在還不能夠擁有較好的成績回報(bào)父母,還沒讓他們看見我的轉(zhuǎn)變。但沒關(guān)系,以后的路還很長,我相信憑借自己的努力,我總有一天會(huì)站上我人生的頂峰。到那時(shí),我相信不會(huì)再有人看不起我這個(gè)曾經(jīng)的壞孩子。

  緩慢的成長過程,使我懂得了,怎樣才算是我人生路上的最好方向。

  成長的優(yōu)秀作文 19

  自從媽媽走后,我和姐姐、弟弟就成了可憐的單親兒童,整天悶悶不樂的。爸爸看在眼里,疼在心中。他眼含著淚,小聲說:“孩子,我會(huì)像媽媽一樣愛你們的。爸爸一定讓你們精彩生活、快樂成長!”我們使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:爸爸會(huì)怎樣愛我們呢?會(huì)給我們什么樣的驚喜呢?

  我天天盼著,大約等了三個(gè)星期。一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)家中多了一只小巧玲瓏的鴿子,它長著一身潔白的羽毛,眼睛圓圓的,嘴巴尖尖的,還長著一雙紅色的小爪子,十分可愛。我高興地把它抱在懷里。我想:這肯定是爸爸專門從集市上給我們買來的寵物。我撫摸著它的頭,小聲說:“小鴿子,你真是我的好寶貝!”

  星期天,姐姐從學(xué);貋恚腋吲d地跑到姐姐身邊,讓她給我的小寶貝起個(gè)名字。姐姐眨眨眼,微笑著說:“你看,它的爪子是紅色的,就叫‘紅紅’吧!我們媽媽的名字中不也有個(gè)‘紅’字嗎?”我似懂非懂地望著姐姐,輕聲說:“好,就叫這個(gè)名字!”從此,我和“紅紅”成了最親密的伙伴,每天放學(xué)后都會(huì)和它說說心里話,告訴它我是多么想念媽媽。

  我和“紅紅”的`感情越來越深,再也離不開它了。誰知,一天放學(xué)后,我卻再也看不到“紅紅”的身影,我急忙跟著姐姐去找,可是直到天黑,也沒有找到“紅紅”。我傷心地流淚了,不停地問:“你到底去哪里了?為什么不回家?難道,你也像媽媽一樣永遠(yuǎn)地離開我們嗎?”爸爸看我傷心的樣子,也悄悄地抹去眼角的淚。

  有幾次,在夢(mèng)中我還和“紅紅”一起玩耍呢!我多想“紅紅”再次回到我的身邊。】墒,它再也沒有回到我們的家。我傷心了好長時(shí)間,爸爸拉著我的手,輕輕嘆了口氣:“孩子,這世間的事難以預(yù)料。你愛媽媽,可媽媽離開了我們;你愛‘紅紅’,可它也失蹤了。但是,你還有爸爸、姐姐和弟弟。∩罱o了我們太多太多的不幸,可我們也要堅(jiān)強(qiáng)地活下來啊!孩子,忘掉生活中的煩惱吧,這樣,你才會(huì)快樂地成長!”

  是!只有精彩地生活,才能快樂的成長!我有什么理由抱怨老天不公?其實(shí)快樂就像天上的星星,觸手可及。只要你愿意開啟你那扇封鎖已久的大門,久違的笑聲又會(huì)回到你的耳邊。

  讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活的精彩,一起在陽光下快樂的成長!

  成長的優(yōu)秀作文 20

  今天我讀了一篇《影響青少年成長的99位名人之曹操》,讀后我了解了曹操的一生。說到曹操,我就馬上想到京劇里唱的白臉和“挾天子以令諸侯”的話,曹操在我心目中就是一個(gè)大奸臣,又是一個(gè)大奸雄。

  但是我讀了《影響青少年成長的99位名人之曹操》這篇文章以后對(duì)曹操有了新的認(rèn)識(shí)。曹操是一個(gè)政治家,為了得到權(quán)力,曹操將漢獻(xiàn)帝迎進(jìn)許昌,他“挾天子以令諸侯”,在政治上取得了主動(dòng)。

  196年,中原地區(qū)由于戰(zhàn)亂,社會(huì)生產(chǎn)力遭到了嚴(yán)重的破壞,糧食短缺,曹操認(rèn)識(shí)到了其重要性,設(shè)置了田官,招募流民到許昌種田,恢復(fù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),位進(jìn)一步壯大軍事實(shí)力,統(tǒng)一北方,奠定了基礎(chǔ)。在招官上,曹操改變了從來的招官制度,不管是農(nóng)民、纖夫,還是商人,只要有一技之長,都可以上朝做官,如曹操手下的徐晃張遼……雖然這些人出身低微,但都被重用。

  曹操還是個(gè)軍事家。為削平北方諸侯割據(jù),曹操遠(yuǎn)交近攻,先消滅了實(shí)力較弱的呂布、張繡、袁術(shù),最后再對(duì)付實(shí)力強(qiáng)大的袁紹。公園200年,雙方在白馬大戰(zhàn),袁紹兵敗,損失大將顏良、文丑。袁紹大怒,調(diào)動(dòng)10萬大軍向只有一二萬人的.曹操進(jìn)攻,兩軍對(duì)壘于官渡。曹操夜襲烏巢,火燒軍糧而置袁紹于死地,袁紹手下的將軍一個(gè)接一個(gè)投降曹操,頓時(shí)袁軍大亂。

  袁紹全軍崩潰,只帶800人逃回了河北。官渡之戰(zhàn)是中國歷史以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役,曹操以自己杰出的軍事指揮才能,打敗了勁敵,為統(tǒng)一北方掃清了障礙。曹操更是個(gè)文學(xué)家。他的詩作都為樂府詩體,繼承了四言詩和五言詩的傳統(tǒng)。作品有:《短歌行》、《步出夏門行》、《觀滄!返。

  曹操的詩歌氣韻稱雄,質(zhì)樸蒼涼。曹操那種有感而發(fā),歌以詠志的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)思想,對(duì)建安文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響:正是他的提倡和獎(jiǎng)勵(lì)下,才出現(xiàn)了我國文學(xué)史上著名的建安文學(xué)時(shí)期。為什么曹操是政治家、軍事家和文學(xué)家呢?因?yàn)椴懿傩r(shí)候機(jī)警聰明,而且還是個(gè)用功讀書的學(xué)生,他從小就非常喜歡看各種各樣的書的精華,所以長大后文韜武略。

  我要學(xué)習(xí)曹操用功讀書、愛看書的優(yōu)秀品質(zhì),做到“讀書好,讀好書,好讀書”的精神,以后成為像曹操那樣有用的人材,為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

  成長的優(yōu)秀作文 21

  書給我們的不僅是知識(shí),更是生活的真諦。我曾讀過一篇文章:在非洲奧蘭沿河兩岸的兩群羚羊中,河?xùn)|岸的羊比河岸的繁殖能力強(qiáng),速度每分鐘也比河西岸的羚羊快十三米。人們都百思不得其解。

  科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):兩岸的羚羊互相愛調(diào)換,被換到河西的羚羊繁殖了許多,而河?xùn)|的'卻少了許多,那些少了的羊全被狼吃了。這個(gè)問題的答案也就不謀而論了。因?yàn)楹訓(xùn)|岸的羚羊多了一個(gè)對(duì)手——狼。在動(dòng)物世界里,動(dòng)物因?yàn)橛辛颂鞌扯兊脧?qiáng)壯,人又何嘗不是呢?在小學(xué)的時(shí)候,班級(jí)準(zhǔn)備競選班長,我也想試試。那是的我信心滿滿,可結(jié)果卻是那么的不近人情。我落選了。而且輸?shù)靡粩⊥康。失利后的我并沒有恨我的對(duì)手,而是相當(dāng)?shù)母屑に。正是有了她的參與,讓我知道了我在同學(xué)們心中的地位,讓我明白了自己的不足,也讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力------超越你。此后,我把她定為我前進(jìn)的對(duì)手,比學(xué)習(xí),比習(xí)慣,比生活……我的成績提高了一大截,習(xí)慣也更好了,生活能夠獨(dú)立了。我發(fā)生了前所未有的改變。這還要謝謝她,是她,改變了我;是她,重新塑造了我。謝謝你,我最愛的對(duì)手。生活中也不無啟迪。

  生活有時(shí)也需要一個(gè)對(duì)手,一點(diǎn)兒壓力,一點(diǎn)兒磨難。據(jù)一項(xiàng)醫(yī)學(xué)資料表明,一年里不患一次感冒的人患癌癥的概率是經(jīng);几忻叭说牧叮@似乎有點(diǎn)奇怪,但這是事實(shí)。還有一個(gè)成語——“蚌病成珠”,蚌因?yàn)轶w內(nèi)嵌入沙子,便分泌一種物質(zhì)來療傷。久而久之,便形成了一顆晶瑩剔透的珍珠。在這期間,珍珠所受的苦是可想而知的。在競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友,就會(huì)釋然。失敗的你敢于奮起直追,迎難而上,成功的你也會(huì)為了下次獨(dú)占鰲頭。而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無可懼,對(duì)手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。

  “讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧”會(huì)成你的心聲。有時(shí)真正使你堅(jiān)持到底,激勵(lì)你昂首前進(jìn)的不是順境,卻是那些可以置你于死地的對(duì)手和壓力。不要逃避對(duì)手,不要害怕對(duì)手。敞開你寬廣的胸懷友好地說:“謝謝你,我的對(duì)手!”

  成長的優(yōu)秀作文 22

  隨著時(shí)間的推移,成長的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長的味道,就這樣,品著品著就品成了一種幸!

  ——題記

  幼年·棉花糖·草莓

  小時(shí)候,最喜歡的就是上街,看著人來人往;最喜歡的就是在草莓園中暢游:瞧著那草莓的蒼翠欲滴。

  一次意外,讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉。“媽媽,我要那個(gè)。”

  棉花糖,絲絲縷縷,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空氣,一絲一縷,吸入身體,就剩一份涼爽在心,還像風(fēng),漂浮不定,吹入草莓園,還有一陣音樂在心.這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我,關(guān)心著我,不管是成功還是失敗……

  我走的再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……

  幼年是棉花糖般的輕盈,是草莓般的可愛……

  童年·跳跳糖·蘋果

  “你們跳壞了,該我們了!”我們,童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。

  玩累了,坐在草地上,看著太陽西沉,撕開一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動(dòng),快樂飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果,依舊靠在一起,聽著周圍的聲聲脆響,瀟灑的也是我們的心,月亮把這些印在它的影子里。朋友也是這些,幫助我,愛護(hù)我……

  我的人生路上,永遠(yuǎn)少不了朋友的身影……

  童年是跳跳糖般的活躍,是蘋果般的清香……

  少年·薄荷糖·檸檬

  少年在讀書之中,漸漸有了壓力,可又從書中讀出了大千世界的美妙。就像薄荷糖,剛?cè)肟谑切晾钡,而過后,卻是清香。同樣是清香,卻讓我想起了檸檬。酸過才是甜……

  就像……不知從何時(shí)起,我晚上開始頻繁的做夢(mèng)。夢(mèng)醒了,就不想再睡,摸索著去廚房找水喝。然后就靠在沙發(fā)上,對(duì)著一盞昏暗的燈發(fā)呆。第二天清晨,才發(fā)現(xiàn)自己睡著了,回想起昨夜的'夢(mèng)境,不覺發(fā)出低低的笑,帶著剛剛睡醒的沙啞。再回到床上,懷著這個(gè)小秘密等媽媽來叫我。那感覺就像小飛俠袋中的薄荷糖,辛辣過后是甜,就像水中的檸檬,酸過之后是甜……

  這多像自己,自己是成功路上不可缺少,但又偶爾會(huì)多余的角色。這就是自己……

  少年是薄荷糖般的香甜,是檸檬般的酸苦……

  成長的味道,是琢磨不透的味道,是幸?鞓返奈兜,是酸甜苦辣的味道,是……

  成長的優(yōu)秀作文 23

  一如既往的炎熱,使我不得不像老鼠見貓一樣,匆忙地躲進(jìn)已被冷氣侵占的小天地里。舒服的冷氣像媽媽的手,撫摸著我緊張的神經(jīng)。房間里靜得只聽到我的呼吸,我孤獨(dú)地趴在窗前,盯著遠(yuǎn)處黑暗的某個(gè)角落,似乎有某些人正等待著我。

  透過玻璃窗,清晰地看見城市的夜景。高樓聳立,在黑暗中增添幾分孤傲;家家戶戶燈火通明,微黃的光束像在風(fēng)雪中的篝火,讓所有絕望的人感受溫暖,相信希望。城市本就是座不夜城,繁榮一片,熱鬧是市民的.“家常菜”。唯獨(dú),夜空卻是靜的,天空早已被云朵放肆地涂成深藍(lán)色,少許大膽的星星趁太陽公公睡著時(shí),拖著月亮出來玩。他們靜靜地玩,靜靜地休息,毫不做聲,生怕吵著天上與天下的居民,被別人發(fā)現(xiàn)。可它們卻沒想到,有一個(gè)平凡的小女孩,在某個(gè)角落正好奇地瞧著它們玩什么呢!星星們放心吧,她不會(huì)向太陽告狀的。望著圓圓的月亮,引起我淡淡的思念,牽動(dòng)著我那顆忐忑不安的心……

  畢業(yè),一個(gè)困擾了我?guī)啄甑脑~語。雖然還有一年才畢業(yè),但我卻已有幾分害怕。畢業(yè)是否意味著離別?離別后是否就不會(huì)再相見?畢業(yè)是什么味道的?酸溜溜的?苦澀的?到了新的初中學(xué)校,同學(xué)會(huì)理我嗎?這些問題沒有人能幫我解答,只有自己大膽地去嘗試,去挑戰(zhàn)。相反,畢業(yè)卻有意味著長大,意味著勇敢,或者意外交到新朋友,甚至知己,使我有添幾分好奇與熱愛。

  現(xiàn)在的我正處于暑假中,沒法經(jīng)常見到同學(xué),所以很想念他們?粗麄兯徒o我的賀卡,摸著他們的字跡,心里暖烘烘的。這些人出現(xiàn)在你的生命中,很短暫,只有一小段時(shí)間,可是卻在你的心里留下了深深的烙印。這些人很快就要離你遠(yuǎn)去,下次見面不知道是何時(shí),或許很快,或許很久都見不到。就因?yàn)檫@些問題無法解決,傷感的情緒逐漸蔓延開來。

  夏天的樹木正茂盛成長,而我的心卻漸漸枯萎。

  我望著窗外,鑲嵌在天幕上的幾顆明星。我憂郁地凝視著它們。它們像美麗的眼睛,帶著深深的關(guān)懷望著我,從不厭倦。這些眼睛每一霎動(dòng),就像賜予我一次祝福與勇氣。

  我明白了!新的不來,舊的不去。不能貪新厭舊。

  帶著我天真的問題;帶著對(duì)同學(xué)的思念;帶著對(duì)新同學(xué)的好奇與勇氣,大步地向成長這天道路邁去,盡自己的能力記住其中的某些人,某些事……

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