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不背時(shí)間的“債”作文（精選20篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的不背時(shí)間的“債”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不背時(shí)間的“債”作文 篇1
“昨天”帶著回憶悄然逝去，“今天”攜著希望中跚跚而來(lái)，而明天卻閃爍著光芒等著人們。有人沉浸在回憶之中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期待著明天，這兩種人都忘記了最應(yīng)該珍惜的是寶貴的今天。只有珍惜今天，腳踏實(shí)地地做好今天的事，才會(huì)在明天成就夢(mèng)想，不會(huì)給自己的人生留下遺憾。
時(shí)間，它是我們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不經(jīng)意之間，悄然從我們身邊溜走，不會(huì)留下一絲痕跡。而我們卻在它流逝之后，才漸漸發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。也正是如此，才有了古人的一聲千古感嘆：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人而言是公平，它從來(lái)不會(huì)給誰(shuí)多一點(diǎn)，給誰(shuí)少一點(diǎn)。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明曾說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。人生短短數(shù)十年個(gè)春秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功，不是一件容易的事。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常重要，翻開(kāi)中外成功人士的故事，他們都是惜時(shí)如金的人。
法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本。德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō)：時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的.職務(wù)。居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)的時(shí)間，會(huì)客室里從來(lái)不放坐椅。正因?yàn)樗麄儼盐樟私裉�，才他�?chuàng)造了舉世矚目的偉大成就。那么做為初中生我們，又該如何把握今天呢？
現(xiàn)在我們學(xué)校在大力地推進(jìn)“高效課堂”教學(xué)改革，成為全縣教學(xué)改革的“排頭兵”。這就要求我們，課前要充分的預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成導(dǎo)學(xué)案的作業(yè)。老師把課堂還給了我們，課堂成了我們青春展示的舞臺(tái)，我們要把探究、點(diǎn)評(píng)、質(zhì)疑落到實(shí)處，全方位提高自己的綜合素質(zhì)。沒(méi)有預(yù)習(xí)，就沒(méi)有資格上這樣的課。我們必需做到，今日事，今日完成，絕不背時(shí)間的“債”，只有這樣我們的教學(xué)改革，才能真正實(shí)現(xiàn)高效。
虛度光明，在折損著生命的光，惜時(shí)努力，在開(kāi)辟希望之路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀(guān)望明天，一切從今天開(kāi)始吧，今天才是奮斗的起點(diǎn)�。�
不背時(shí)間的“債”作文 篇2
不知不覺(jué)，六一到來(lái)了，倒霉的我卻被爸爸叫去幫他工作。
來(lái)到爸爸單位，爸爸將一大堆用夾子夾著的文件從抽屜搬出，那高度少說(shuō)也有五六十厘米。爸爸用手拍了拍這一大堆的紙，對(duì)我說(shuō)道：“這些文件，就是你今天的任務(wù)，在上面寫(xiě)著”工傷認(rèn)定“這四個(gè)字的下面蓋章。”“切，不就是蓋個(gè)章嗎？簡(jiǎn)單！”我輕松地說(shuō)。我二話(huà)不說(shuō)，說(shuō)干就干。我快速地用手掀起每一張，眼睛仔細(xì)地搜查著有沒(méi)有”工傷認(rèn)定“4個(gè)字。我一下子找到了不少個(gè)，快速在上面蓋章。我掄起胳膊，往上面按了按，再抬起，再按了按�！耙�、二、三、四，五……”我輕聲報(bào)著蓋了多少?gòu)垺＾D(zhuǎn)眼工夫，十多分鐘過(guò)去了。然而，那堆文件山好像絲毫沒(méi)有減少。我甩了甩發(fā)酸的胳膊，呼了一口氣，并不放棄，在心里暗暗給自己加油后，繼續(xù)埋頭大干起來(lái)。在我不斷的努力下，任務(wù)終于大功告成。然而，當(dāng)我得意地將自己的.”心血“成果交給爸爸時(shí)，爸爸竟然對(duì)我說(shuō)：“兒子，不行，印章太淡了，全部重蓋�！蔽矣逕o(wú)淚，可我也只好認(rèn)命。為了使印記更濃，我雙手壓著印章，整個(gè)人往上一竄，用手下的印章支撐著懸空的身子再落地，于是一個(gè)濃濃的印章就赫然印到了紙上。我不斷地重復(fù)這個(gè)動(dòng)作，費(fèi)了九牛二虎之力，才完成8個(gè)。我喘了口氣，繼續(xù)干活，一分鐘，二分鐘，十分鐘，二十分鐘，我只是不停地蓋著蓋著再蓋著，紙山慢慢的減少……隨著“嘭！”一個(gè)響聲，最后一張紙被我蓋好了。
此時(shí)，我終于明白了爸爸媽媽工作是多么地辛苦，多么地勞累呀。
不背時(shí)間的“債”作文 篇3
我是漁行實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名學(xué)生，也是班里的領(lǐng)頭干部，雖是重任在身，但我仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮地去汲取知識(shí)，將這筆精神財(cái)富化作我不斷搶進(jìn)的動(dòng)力。
我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)，雖然我不必像古人那樣“囊螢夜讀，韋編三絕”。但我仍視書(shū)莫大的財(cái)富，難得的好友，并孜孜不倦地與他會(huì)面，從中獲得知識(shí)和啟發(fā)。
我認(rèn)為讀書(shū)要勤奮，要發(fā)奮，雖然不必像前人那樣“頭懸梁，最刺骨”，但仍然要刻骨研究，勤奮閱讀，如今，我已養(yǎng)成勤奮讀書(shū)的好習(xí)慣，特別是當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?shū)時(shí)，我更是歡喜無(wú)比，忘乎周?chē)囊磺腥フJ(rèn)真閱讀，久而久之，我便走進(jìn)了書(shū)里去，與書(shū)中的人物交流，溝通，完全浸浴在‘讀書(shū)之樂(lè)，其樂(lè)融融；讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶’的境界里。
讀書(shū)使我更加鎮(zhèn)靜，消除了我的一起雜念，是我能過(guò)‘兩耳不聞窗外事，一心讀圣賢書(shū)。’由于我勤勤懇懇，腳踏實(shí)地去努力攀登，最終使我有所收獲，在班里，乃至整個(gè)學(xué)校的競(jìng)賽中都獲得了名次，贏得了同學(xué)們的贊揚(yáng)與欽佩。而今我進(jìn)步的重要原因就是勤奮，不懶惰，應(yīng)為知識(shí)是一筆人生財(cái)富，他就像人體學(xué)業(yè)一樣的寶貴，人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭，而想要獲得有用的'知識(shí)，從來(lái)沒(méi)有陽(yáng)光大道，捷徑可攀，反而會(huì)面對(duì)荊棘一樣的懶惰，只有勤奮的保健將這攔路的障礙除去，才能順利攀登上成功的最高峰，去迎接勝利的曙光。
為了達(dá)到這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的目標(biāo)，我會(huì)從現(xiàn)在起，加強(qiáng)閱讀、勤奮學(xué)習(xí)，為駛向成功的彼岸，報(bào)銷(xiāo)學(xué)校、社會(huì)及我們偉大的祖國(guó)，揚(yáng)起風(fēng)帆。
不背時(shí)間的“債”作文 篇4
青春，一個(gè)我們?nèi)绱四吧质煜さ脑~語(yǔ)，曾經(jīng)的我們是那般期盼它的來(lái)臨，如今真正擁有后，卻變得束手無(wú)策。到底什么樣的青春才是我們想要的有意義的青春？
以前的我總認(rèn)為，所謂青春，不過(guò)是要談一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀，遇見(jiàn)一個(gè)如小說(shuō)里的'男主人公一樣的男生，什么事都和父母對(duì)著干，總而言之，我的世界只有我。那時(shí)的我對(duì)青春的唯一定義就是——叛逆，瘋狂，浪費(fèi)。仿佛只有那樣，青春才有意義。有首歌不是也在唱：“再不瘋狂我們就老了”嘛。
如今的我已經(jīng)進(jìn)了高中，經(jīng)歷的事多了，眼睛也就看得遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在的我，有了唯一目標(biāo)——高考。我開(kāi)始為了這唯一的目標(biāo)而奮斗，當(dāng)初的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)腐蝕得體無(wú)完膚，曾經(jīng)那個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了刺兒的自己也被生活磨練平滑了。此時(shí)的我認(rèn)為，“青春就是一個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程怎能少了奮斗與拼搏，社會(huì)本就如此殘酷，如果自己不夠強(qiáng)大，還有什么資本去談偉大的夢(mèng)想呢？平凡之路越是艱難，我們?cè)绞且P殺！去怒吼！不好好地努力一次，有怎么會(huì)知道自己還有如此驚人的毅力。不放手一搏，又怎么能夠看到光明的未來(lái)呢？當(dāng)夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)照亮，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的幻想皆為虛無(wú)，只有自己可以決定自己的未來(lái)，我們沒(méi)有辦法改變世界，卻有辦法可以改變自己�！痹倩厥�，看著當(dāng)初那個(gè)如此幼稚的自己，滿(mǎn)腔的苦怨，都化作了嫣然一笑。
?趁我們還年輕，趁未來(lái)還沒(méi)有到來(lái)，在追夢(mèng)的路上戰(zhàn)斗吧！不要讓以后的你討厭現(xiàn)在的你，不讓青春留下遺憾，珍惜每一寸光陰，莫讓青春虛度，莫讓未來(lái)留白。
不背時(shí)間的“債”作文 篇5
時(shí)間能不能虛度呢？不能。為什么？因?yàn)槿说囊簧蜎](méi)有多少時(shí)間。除了學(xué)習(xí)、工作，還有多少時(shí)間足夠你浪費(fèi)呢？
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這難道還不足以說(shuō)明時(shí)間的寶貴嗎？
對(duì)于有些小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們也許根本就不知道什么是時(shí)間……時(shí)間的概念在他們眼里也只是個(gè)未知數(shù)。
大家想一想，在他們浪費(fèi)的無(wú)數(shù)的珍貴的時(shí)間里，如果給你，能做多少有用的.事呢？
哪怕他們一天浪費(fèi)一分鐘，十天就是十分鐘，兩個(gè)月就是一小時(shí)……一小時(shí)啊，這難道還不足以讓你們動(dòng)心嗎？
讓我們一起來(lái)設(shè)想一下：他們浪費(fèi)的這一小時(shí)給別人，誰(shuí)最需要？那些高考的人因沒(méi)有把握住時(shí)間而榜上無(wú)名，他們?cè)诳紙?chǎng)上需不需要這一小時(shí)？那些生命垂危的人，由于治療不及時(shí)而失去了生命，他們需不需要這一小時(shí)？由于時(shí)間緊而上班又要遲到，被迫不得已闖紅燈犧牲了自己的性命的人，需不需要這一小時(shí)？：如果時(shí)間充足，就不會(huì)闖紅燈。
無(wú)數(shù)的例子你們感動(dòng)了嗎？
你們下決心了嗎？
也許你們會(huì)認(rèn)為那些講“時(shí)間有多么多么的珍貴，我們要怎樣怎樣的珍惜的”的文章都是空虛的……
可是，即使空虛我們也要面對(duì)，也要認(rèn)認(rèn)真真的想一想……
有些人浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間，他覺(jué)得時(shí)間還多得很，足夠他浪費(fèi)的了。浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)、又一點(diǎn)點(diǎn)……最后還剩一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候，他們想努力，可是自己卻說(shuō)：反正只有一點(diǎn)時(shí)間了，也不能做更多的事了……因此，連最后一點(diǎn)時(shí)間也虛度了。
為了能更好的學(xué)習(xí)，為了有更好的明天，珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始。要知道時(shí)間虛度不得！
不背時(shí)間的“債”作文 篇6
記得新年時(shí)，睜開(kāi)眼睛，第一感覺(jué)是又老了一歲。
然而，窗臺(tái)的唯一的一盆花——君子蘭，開(kāi)了花——在每邊三片葉中間，冒出了一點(diǎn)桃黃，5片花瓣，中間是一簇更為鮮嫩的蕊。
頭一天還沒(méi)有一點(diǎn)開(kāi)花的跡象呢，它是一個(gè)什么兆頭嗎？
其實(shí)自然并不可能順應(yīng)人意、預(yù)報(bào)規(guī)律，倒是心情會(huì)去捕捉。心情是很有所謂的因素。
過(guò)了一年要是沒(méi)有感的話(huà)，那就什么都沒(méi)有了吧！
問(wèn)問(wèn)自己，還有事業(yè)嗎？沒(méi)有。沒(méi)有事業(yè)或可還有追求？人生不息，追求不止，否則，生活就會(huì)空虛，空虛的生活就會(huì)乏味。這樣想著，逐漸的，心底竟也浮起了許多曾經(jīng)的追求來(lái)。其實(shí)，本就沒(méi)有泯滅，只是……太多的只是……不去說(shuō)，不去想罷。
追求不是一個(gè)念頭，不是浪打過(guò)去就得了的。
為了追求就會(huì)對(duì)時(shí)間和生活節(jié)奏進(jìn)行調(diào)整，這就有了一年的氣象。
小的時(shí)候會(huì)驚叫：啊，1966年了，我?guī)讜r(shí)長(zhǎng)大��！期盼長(zhǎng)大干什么？去做許多許多幻想的事，把憧憬變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
大了的.時(shí)候會(huì)在心里喊：1976，青春，決不虛度！于是，理想中又加上一枝。
成人的時(shí)候，面對(duì)1986，會(huì)制定個(gè)計(jì)劃，每年每月做什么，年終盤(pán)點(diǎn)下來(lái)大大小小的事做了哪些，有什么進(jìn)展和成果。那時(shí)候，時(shí)間是用月來(lái)算的，效率很高，一年能做好多事。
如今快老了，時(shí)間想慢卻嗖嗖地閃過(guò)，一不留神，一年就過(guò)去了，除了變老，沒(méi)有什么收獲，這時(shí)候時(shí)間是一晃而過(guò)。再晃幾晃豈不沒(méi)了？
將老畢竟要比更老時(shí)好，好時(shí)候越來(lái)越少，和以前沒(méi)法比，精力、心氣、身體狀態(tài)都大不如前，但如再過(guò)十年呢？
花開(kāi)了，人生的花還沒(méi)敗時(shí)，再不能讓它晃過(guò)。
不背時(shí)間的“債”作文 篇7
青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無(wú)成。
——題記
青春彩虹，五彩斑斕。青春是藍(lán)色的，不懼挫折，展翅翱翔；青春是紅色的，熊熊燃燒，熾烈激情；青春是綠色的，朝氣蓬勃，盡顯活力。你，會(huì)虛度它嗎？
不，你不會(huì)。青春是藍(lán)色的，像雄鷹，展翅翱翔�；蛟S你遇到過(guò)成績(jī)一落千丈的`挫折，但你不懼挫折，努力學(xué)習(xí)，最后成績(jī)達(dá)到頂峰；或許你遇到過(guò)作品落選比賽的挫折，但你不懼挫折，勇于創(chuàng)新，你成功獲得一等獎(jiǎng)；或許你遇到過(guò)患病的挫折，但你不懼挫折，挑戰(zhàn)生活，最后戰(zhàn)勝病魔，活得更精彩。
面對(duì)挫折，激蕩你藍(lán)色的青春，像雄鷹般搏擊長(zhǎng)空，盡顯拼搏。
不，你不會(huì)。青春是紅色的，像火焰，熾烈激情。春運(yùn)會(huì)上，你像一匹駿馬，奔跑了1000米，最后沖過(guò)一道“火焰”，全場(chǎng)爆裂；愛(ài)國(guó)演講會(huì)上，你鏗鏘有力的演講振奮人心，贏得評(píng)委的一致好評(píng)；知識(shí)競(jìng)賽上，你的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，你雙眼閃光，說(shuō)出了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的答案。
面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，燃燒你紅色的青春，像火焰般熾烈燃燒，充滿(mǎn)激情。
不，你不會(huì)。青春是綠色的，像草原，朝氣蓬勃。春游中，你面帶笑容，蹦蹦跳跳；藝術(shù)節(jié)上，你大顯才華，表演的栩栩如生；話(huà)劇表演上，你用盡全力，觀(guān)眾拍手叫好，最后，你榮獲冠軍。
面對(duì)機(jī)會(huì)，展現(xiàn)你綠色的青春，像草原般朝氣蓬勃，迸射活力。
你，做到了，你沒(méi)有虛度青春。藍(lán)色青春，展翅翱翔；紅色青春，熾烈激情；綠色青春，朝氣蓬勃。在美好的時(shí)光中，擁抱青春吧！祝你激蕩青春，展現(xiàn)自我，收獲燦爛人生。
盛年不重來(lái)，青春莫虛度。
——后記
不背時(shí)間的“債”作文 篇8
這么多年，過(guò)的不壞不好。身心的痛苦，只有自己體會(huì)知道。如果人是一塊鋼，我想回爐重新來(lái)過(guò)�？上б磺卸蓟夭蝗チ耍』夭坏阶畛踝钔旰脽o(wú)損的赤子了！
我的心有萬(wàn)千惆悵…我感覺(jué)自己像一片孤帆，只有孤帆的飄飄蕩蕩，浮浮沉沉，卻沒(méi)有孤舟勇往直前漂洋過(guò)海的勇敢氣魄。感覺(jué)自己像一片葉子，卻沒(méi)有葉子的輕盈灑脫。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線(xiàn)游走，我感覺(jué)自己像一個(gè)遠(yuǎn)在北方孤獨(dú)的鬼，自由又寂寞。我覺(jué)得自己像一個(gè)來(lái)也匆匆去也匆匆孤獨(dú)的的風(fēng)，風(fēng)吹著四季在輪回。一年一年又一年，回頭一看走過(guò)的路已經(jīng)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，回首曾經(jīng)的`過(guò)往，恍若隔世……就像我在無(wú)邊的夢(mèng)境夢(mèng)游一般，真假難辨。即使你做了一晚上夢(mèng)，清晨醒來(lái)，一切成空，只剩疲乏和悵然。即使曾經(jīng)經(jīng)歷的一切都發(fā)生過(guò)，現(xiàn)在早已經(jīng)成空。早已經(jīng)沒(méi)印象記不清，變成了虛空和假象幻影。真真假假虛虛實(shí)實(shí)早已經(jīng)不再重要，一切只是個(gè)過(guò)程。生命的終極是虛無(wú)，過(guò)程的意義在當(dāng)下。
健康的人回想起自己變成病人前的時(shí)光，才知道健康多美好。受傷的人回想起自己受傷前的時(shí)光，才知道平安多美好。中年人回想起自己兒時(shí)的時(shí)光，才知道童年多美好。暮年時(shí)回憶起青年時(shí)清澈的眼神，明媚的陽(yáng)光，燦爛的笑容，豪邁的話(huà)語(yǔ)，才知道青春多美好。葉子凋零的時(shí)候，才知道一棵樹(shù)發(fā)芽開(kāi)花綠葉黃葉這一生多美好。
想到這些我淚流不止，回想曾經(jīng)不完美的一切，即使是平淡暗淡無(wú)光的歲月，也沒(méi)有一個(gè)瞬間是重復(fù)的，凡是經(jīng)過(guò)的，就附著了靈魂，就像世上的葉子和人一樣獨(dú)一無(wú)二，一刻不停，過(guò)去了就過(guò)去了，且永不再來(lái)。每一個(gè)瞬間僅此一次，切莫再虛度和倦怠時(shí)光。
不背時(shí)間的“債”作文 篇9
總有人在嘆氣。時(shí)間就像一眨眼。
總有人沉浸在過(guò)去的故事里，無(wú)法自拔，浪費(fèi)時(shí)間。
在林蔭大道上，總是有老人三三兩兩地躺在沙發(fā)上，微微瞇著眼，享受著陽(yáng)光的細(xì)膩柔和的感覺(jué)，享受著生命的最后幾個(gè)小時(shí)。我很好奇，問(wèn)。他們只是淡淡地說(shuō)：“珍惜當(dāng)下�！�
但是我奶奶不是這樣的。她樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗，沒(méi)事就愛(ài)幫鄰居的朋友。平時(shí)總是不閑著。她笑著說(shuō)：“人老了，總要過(guò)著精彩的生活，才能承受剩下的時(shí)間！”
兩個(gè)截然不同的人生為了同一個(gè)目的，只有經(jīng)歷過(guò)慘淡世界的老人才能理解。我也知道過(guò)去是珍貴的，你一次又一次見(jiàn)證了自己的蛻變；現(xiàn)在，我們需要珍惜每一天。
我愛(ài)秋天的桂花林，我長(zhǎng)大的.家，我身邊的一切，所以我愛(ài)我的青春。有人說(shuō)忙了一段時(shí)間了，應(yīng)該休息一下，在家就沒(méi)事干了。但是我覺(jué)得每一天都應(yīng)該是有意義的，不要太刺激，也要充實(shí)快樂(lè)。
你注意到生活中的美好了嗎？
人生，十二片有缺陷和紋路的葉子慢慢轉(zhuǎn)。聽(tīng)著，也許你現(xiàn)在正在辦公桌前批改作業(yè)，或者你在風(fēng)中微笑。你生命中的每一刻都是最美的。生活的美好如此之多，你還覺(jué)得自己的時(shí)光如煤炭般黯淡嗎？當(dāng)煤燃燒時(shí)，它不是會(huì)產(chǎn)生驚人的火花嗎？它燃燒著自己的生命，雖然只是曇花一現(xiàn)，但它活出了自己的意義，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。僅此就夠了。
有人說(shuō)時(shí)間很短，但轉(zhuǎn)眼間一切都變了。我只想說(shuō)：夠了，生命之所以短暫，就是希望我們能用短暫的生命創(chuàng)造出更多精彩的東西！
時(shí)間太短，我們太慢，我只想愛(ài)現(xiàn)在的時(shí)光。
不背時(shí)間的“債”作文 篇10
人生一條漫漫長(zhǎng)路，坎坷曲折；人生一道方程，絞盡腦汁才能求出解；人生一場(chǎng)戲，結(jié)局亦美好亦悲傷；人生一顆樹(shù)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才能枝繁葉茂；人生……
人生如樹(shù)。人生就像一顆歪脖樹(shù)，曲曲折折、坎坎坷坷；人生就像一顆蘋(píng)果樹(shù)，經(jīng)歷了冬天的大雪紛紛、春天的綿綿陰雨、夏天的烈日炎炎，才會(huì)有秋天的碩果累累，人只有經(jīng)歷了痛苦、挫折、失敗的洗禮，才會(huì)從此走上成功的道路；人生就像一顆白楊樹(shù)，不畏嚴(yán)寒，永遠(yuǎn)屹立在祖國(guó)的戈壁灘上，只有不畏挫折、勇敢面對(duì)，才會(huì)有所成就。人生如樹(shù)，樹(shù)如人生。
人生如水。人生就像波瀾壯闊的大海，變幻莫測(cè)，可能前一秒還是風(fēng)平浪靜后一秒就狂風(fēng)呼嘯，人生不可能一路順暢，它就如同大海一般，但只要你心懷希望，就會(huì)戰(zhàn)勝挫折到達(dá)勝利的'彼岸；人生就像西湖的水，蕩漾著萬(wàn)頃碧波，寧?kù)o甜美，有種海納百川的意境，可以包容萬(wàn)物，人的一生中難免有磕磕碰碰，是非恩怨，；也會(huì)有追求的失敗，得到與失去的落寞，面對(duì)這一切的一切，我們不妨像水一樣，放寬心胸，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更美。人生如水，水如人生。
人生如茶，于丹教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生如茶，人世是那滾燙的開(kāi)水，所有人都在水里面受著煎熬”人生就像普洱茶，清新散發(fā)著淡淡的幽香；人生就像菊花茶，清香中散發(fā)著淡淡的苦澀，人生甜甜苦苦，甜中有苦，苦中有甜；人生如茶，茶如人生。
人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)光老人以他均衡的速度踱步，不會(huì)因任何人任何事停步，而我們單純的以為時(shí)間很長(zhǎng)、歲月很長(zhǎng)，殊不知在不經(jīng)意間我們已輸?shù)袅怂械牧髂?/p>
人生莫虛度！
不背時(shí)間的“債”作文 篇11
人生有一個(gè)黃金時(shí)期，又名青春期。在此期間大多數(shù)人已經(jīng)進(jìn)入初三這個(gè)階段了。初三，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可失的一年，在這個(gè)轉(zhuǎn)折驛站中，逐漸擔(dān)起責(zé)任，走向成熟，一般人認(rèn)為“在這段時(shí)光里，除了活力就是叛逆；除了玩耍就是放縱自己，無(wú)慮，綻放青春的魅力�！笨晌也灰詾槿�，玩耍固然是快樂(lè)，叛逆固然引人注目�？赡侵徊贿^(guò)是自以為是揮霍光陰。有人說(shuō)：“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。”有人說(shuō)：“今朝有酒今朝醉，明日愁來(lái)明日憂(yōu)。”要及時(shí)行樂(lè)，以后的事以后再說(shuō)。
可誰(shuí)又曾想過(guò)，明日復(fù)明日，明日何其多？聰明的人，懂得珍惜時(shí)間；愚蠢的人，在于依靠明天，總是將希望寄托幻想和自然。剎那間的一閃，又晃過(guò)了短短的幾十年，還是稚氣的孩童，鬢發(fā)上早已白茫茫一片，有的甚至已經(jīng)入土為安。
可他們的一切并未發(fā)生轉(zhuǎn)變。最后終究是以平庸，碌碌無(wú)為而宣告結(jié)束。光影似箭，日月如梭，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被流逝，歷程一張張被開(kāi)篇……樹(shù)木的年輪，為證明歲月刻下的痕跡。成功的背后，隱藏了多少努力與艱辛？是啊，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力哪有奮斗的目標(biāo)？沒(méi)有不懈的勤奮怎有勝利的喜悅？就如夸父追日，龜兔賽跑。如果他們的行動(dòng)無(wú)法引起你的心動(dòng)，那么你就輸在了起跑線(xiàn)上，終將會(huì)被淘汰。
當(dāng)你在青春路上灑脫，你可曾想過(guò)以后的路？你可曾思索過(guò)，以后的歸宿？以后的你在社會(huì)上又將是什么樣的面目？“有的.人活著，但他已經(jīng)死了。有的人雖然死了，但他還活著�！边@句話(huà)有的人聽(tīng)來(lái)多么矛盾，活著的人總是玩世不恭，無(wú)所事事，而死了的人用他們自己的生命塑造了靈魂，為世界點(diǎn)亮另一盞燈。
莫讓青春虛度在昨天的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上！青春無(wú)價(jià)�。。。�
不背時(shí)間的“債”作文 篇12
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。的確，時(shí)間是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，也是公平的，不會(huì)多給一個(gè)人一分一秒，是需要人們?nèi)フ湎У摹Ｎ艺J(rèn)為一個(gè)人最大的奢侈，就是無(wú)端的浪費(fèi)自己的時(shí)間;最大的損失，就是因?yàn)槟晟贌o(wú)知而喪失了大好的金色年華;最大的歡樂(lè)，莫過(guò)于無(wú)憾的利用了時(shí)間;最大的悲哀，莫過(guò)于看著時(shí)間流逝而自己仍無(wú)所作為。
時(shí)間是你珍惜了它，就會(huì)收獲許多東西;你任它從你指間流逝，就會(huì)一無(wú)所獲，一事無(wú)成。就用我的經(jīng)歷來(lái)舉一個(gè)例子吧：在我剛?cè)氤踔械姆职嗫荚囍�，我面�?duì)擺在面前的卷子，大腦一片空白。因?yàn)槲以谑罴倮�，幾乎沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本，有些知識(shí)可以說(shuō)是忘得一干二凈，再想想，這不都是因?yàn)�，我在暑假的時(shí)候沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，而是任由它從我指尖流逝。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，學(xué)習(xí)，在期末考試來(lái)臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)了很久的我在考場(chǎng)上發(fā)揮了我的正常水平，取得了對(duì)我來(lái)說(shuō)可喜可賀的成績(jī)。這不正是因?yàn)�，我好好利用了時(shí)間而收獲的么?
我國(guó)文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的`，擁有充足的時(shí)間，就擁有了無(wú)限的財(cái)富。蘇聯(lián)杰出的教育家克魯普斯卡婭曾說(shuō)過(guò)：“凡是想獲得優(yōu)異成果的人，都應(yīng)該異常謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間�！钡聡�(guó)著名思想家歌德說(shuō)過(guò)：“只要我們能善用時(shí)間,就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用�！�
這些名人名言告訴我們：時(shí)間是最公正合理的，它從不多給誰(shuí)一份，勤勞者能得的豐碩的果實(shí)，懶惰者只有兩手空空，被時(shí)間主宰。所以我們要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。
不背時(shí)間的“債”作文 篇13
他，是個(gè)可愛(ài)的男生，很受大家的歡迎�？墒�，不愛(ài)學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致了他的名譽(yù)和鐘鐘。
虛度年華
他，在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常玩手機(jī)。等老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，就是他玩手機(jī)的好機(jī)會(huì)啦。他可不會(huì)錯(cuò)過(guò)呢！抓住機(jī)會(huì)，就開(kāi)始玩起來(lái)。每次發(fā)卷子，就只有他墊底：最后一名。老師叫他回答問(wèn)題，就胡亂的說(shuō)一通，不管是否對(duì)錯(cuò)，這對(duì)他來(lái)說(shuō)啊根本就不重要。搞得大家哈哈大笑。使人就會(huì)覺(jué)得他很可愛(ài)�？墒�，我并不認(rèn)為。因?yàn)樗窃诶速M(fèi)我們的時(shí)間，浪費(fèi)老師的時(shí)間。我認(rèn)為這是一件可恥的事情。
他給時(shí)間開(kāi)了后門(mén)，讓時(shí)間漸漸從他的手中溜去，可他卻不像朱自清先生那樣，為了自己浪費(fèi)時(shí)間的行為感到很悲哀，感到很痛苦。他認(rèn)為時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是性命。浪費(fèi)時(shí)間就是在慢性自殺。
我真想對(duì)他說(shuō)：快！同學(xué)�。∥覀兺瑢W(xué)之間的友誼持續(xù)不了多久了，馬上要面臨著畢業(yè)。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是少之又少。而且老師認(rèn)為這段時(shí)間是絕不能浪費(fèi)的，你就不要再浪費(fèi)老師的時(shí)間，讓她在最后幾天內(nèi)再教我們更加多的東西吧！
蹦搽搽的他
呵呵，吃飯了。晃悠悠的又跑到了飯?zhí)贸燥埩�。老師說(shuō)要交作業(yè)也搞忘了。瞧他那記性，真差。蹦搽搽的.，時(shí)間又過(guò)去了。
在宿舍里，一心只想到玩游戲的他，想別人借都要借多來(lái)玩。別的人都在玩些友誼的活動(dòng)和做作業(yè)。他又去玩游戲機(jī)了。時(shí)間啊！又跑了，是從他的眼邊跑過(guò)的。我多想把時(shí)間留住給他，想讓他多學(xué)學(xué)知識(shí)，不再去打游戲。即使不要，給我該多好哇！
蹦搽搽的，這一天又過(guò)去了。
虛度年華的你，蹦搽搽的你，在最后的時(shí)間里，愿你努力奮起，加油去讀書(shū)吧！別再浪費(fèi)時(shí)間了。愿你考個(gè)好中學(xué)，考出你的成績(jī)！
不背時(shí)間的“債”作文 篇14
時(shí)間像是細(xì)如微塵的流沙，一點(diǎn)地從人生的漏斗里慢慢溜走，一分鐘也不停留，一分鐘也不等待。
每一天的日子都逃去如飛，雖不能抓住它，但可以在僅有的光陰中做出更多的努力。
從前，有一個(gè)人，整天碌碌無(wú)為，就只會(huì)傻傻地坐在床上、沙發(fā)上做著不切實(shí)際的白日夢(mèng)。時(shí)光過(guò)去了，日子一天天地溜走了。再回到這兒，眼前的景象卻是一片蕭條，凄涼的場(chǎng)面。而主人翁的`頭頂上不知何時(shí)多了白發(fā)，額頭的皺紋加深了，眼角松馳了，皮膚暗淡了，剛開(kāi)始年輕旺盛的活力現(xiàn)如今卻轉(zhuǎn)變成虛弱無(wú)力的嘆息。嘴里時(shí)不時(shí)地念著：他的春秋大夢(mèng)。直到臨終的最后一刻都沒(méi)有想到用自己的勞動(dòng)和活力去創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)許多人都耳熟能詳，但又有多少個(gè)人能真真切切地去實(shí)踐呢？往往都只顧著玩耍，卻不知去擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)奮斗，用自己的一對(duì)雙手規(guī)劃出一個(gè)人生的藍(lán)圖。
程鵬和高奇都在同一所公司上班，有著同樣的學(xué)歷，同樣的機(jī)會(huì)，同樣的資質(zhì)，但兩人的學(xué)習(xí)態(tài)度卻截然不同，程鵬每一天的夜晚都在小小的燈光之下完成一項(xiàng)又一項(xiàng)繁重的工作，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。與此同時(shí)，高奇只顧著哈哈大笑，與朋友吃飯聚會(huì)，一直重復(fù)著：“明天再做，明天再做”。的推辭。一個(gè)月后程鵬被提拔為主任，高奇卻只能在后面追悔莫及。
成功會(huì)在他們兩人之間徘徊、，時(shí)間給了他們公平的機(jī)會(huì)，程鵬緊緊抓時(shí)間的差，高奇卻在渾然不覺(jué)中放走了時(shí)間，讓自己的人生錯(cuò)失了向上爬的大好機(jī)會(huì)。時(shí)間像是一股淡淡的青煙，在你不經(jīng)意間融入冰冷的大氣中；像是一個(gè)小精靈，常常尾隨你的身后，當(dāng)你回頭轉(zhuǎn)身，它又逃得無(wú)影無(wú)蹤。
珍惜有限的時(shí)間，把握有限的光陰，明日何其多呀！抓住今天，就等于掌握將來(lái)，“時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)是有的！”魯迅先生的這句名言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，要在有限的年華中付出更多！在有限的人生收獲更多！
不背時(shí)間的“債”作文 篇15
明日復(fù)明日，明日何其多。是啊，明日是多，人普遍都這樣想，可是我們何曾這樣想過(guò)，昨日的明日變成今天，今天又想著明日，屈指一數(shù)，我們的明日并不多啊，做事情若只想著我們的明日，那么，我們何時(shí)才會(huì)成功？做好我們的今日，讓今日成為明日的美好回憶，而非留下遺憾。
青春是我們的一個(gè)過(guò)客，匆匆的來(lái)，匆匆的去，留下的`是什么？是美好的回憶，還是遺憾的悔過(guò)。完全取決與自己。不要總等待自己所希望的，因?yàn)橄Ｍ酱�，失望就越大，�?dāng)人在失望痛苦中迷失了自己，就會(huì)陷入絕望，所以，我們不等待它，惹事在這最美額時(shí)期去力爭(zhēng)最美的東西。“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)�！敝Z我們一味的享受青春的今天，等到白手這時(shí)才知道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！毕胂牒伪氐鹊饺死现畷r(shí)再給自己后悔的機(jī)會(huì)，青春，就該揮灑汗水。
青春之時(shí)，我們必須勤學(xué)奮斗。
有人說(shuō)：付出總會(huì)有回報(bào)，天地自有公道。"的確，一份耕耘一份收獲。青春，我們就該付出，只有汗水才能澆注我們的成功之花，“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！鼻趭^是成功的前提，就讓汗水來(lái)洗禮我們的青春吧！
青春之時(shí)，我們必須敢于立志。
古人曰；"有志者事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！庇兄鞠虻娜�，必定是能成就大事的人，縱觀(guān)歷史，蘇軾說(shuō)："古之立大事者，不性有超市之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！鼻啻海挥形覀兞⒅�，才會(huì)有目標(biāo)。
青春之時(shí)，我們必須充滿(mǎn)自信。
自信是成功的第一秘訣，它加進(jìn)我們與成功的距離。面對(duì)挫折，擁有自信的人才是強(qiáng)者，絕望之時(shí)，我們依然相信柳暗花明，何況天并無(wú)絕人之路。青春之時(shí)，相信自己，讓成功牢牢掌握在自己手中。
青春的認(rèn)識(shí)，使我不再虛度青春，勤字當(dāng)頭，甜笑在后，青春就該揮灑汗水！
不背時(shí)間的“債”作文 篇16
我們相識(shí)在夏末，分開(kāi)在夏初，今天，我們分開(kāi)了，不知何時(shí)再能相見(jiàn)，中考在即，你選擇了中考，去了大連，今天早上你告訴我你要離開(kāi)，我的心里掀起了一道波瀾，其實(shí)在初中并沒(méi)有交到幾個(gè)真正的朋友，而你卻是其中之一，我抱著你哭了，你一直在逗我開(kāi)心，其實(shí)我知道，你心里也不好受，表面上大大咧咧，內(nèi)心其實(shí)無(wú)比細(xì)膩，你不希望我哭，對(duì)吧！可是，對(duì)不起，我沒(méi)忍住。
記得我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，是多么的不對(duì)付，每天吵架，當(dāng)時(shí)我是英語(yǔ)課代表，每天批聽(tīng)寫(xiě)條，又一次，你竟然說(shuō)我故意把你的批錯(cuò)了，還鬧到班主任那里，后來(lái)我們更是勢(shì)不兩立，你說(shuō)一句，我頂一句，我說(shuō)一句，你頂一句，再后來(lái)，閆走了，我們的關(guān)系可能緩和一點(diǎn)，但有時(shí)還是會(huì)有一些小摩擦，還是會(huì)幾天不說(shuō)話(huà)，但我們彼此的心里都為彼此留下了一個(gè)位置。
我們的關(guān)系開(kāi)始走向最好的時(shí)候是二年級(jí)，我有一次考試失利，坐在我后面的你簡(jiǎn)單的安慰了我?guī)拙洌阌珠_(kāi)始和我作對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，你是在逗我開(kāi)心，班里的座位大調(diào)整，老師竟讓我們來(lái)做了同桌，我們來(lái)個(gè)便從死對(duì)頭到了幾乎形影不離，白天我們?cè)谝黄鹞拇螋[，晚上我們來(lái)個(gè)買(mǎi)在被窩里說(shuō)著彼此的心事，有時(shí)候害怕被宿舍老師發(fā)現(xiàn)，在被窩里滿(mǎn)頭大汗，你帶了手機(jī)，在學(xué)校是禁止的，但你毫不顧慮的分給我一個(gè)耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，在班會(huì)上主持人讓我唱歌，我沒(méi)有歌詞，你在班里偷偷的幫我抄歌詞，一遍遍的聽(tīng)我練歌，指出不足，只為我在班會(huì)那不及五分鐘的表演。三年級(jí)因?yàn)槲覀儼鄲廊说闹刃�，學(xué)校選擇把我們分開(kāi)，我們并沒(méi)有分到一個(gè)班級(jí)，但我們的`關(guān)系依舊那么好，哪怕你我身邊都已經(jīng)新添了朋友，但你在我心中的位置不變。
如今，你走了，你說(shuō)你等我放假會(huì)給我打電話(huà)，我開(kāi)玩笑的說(shuō)，電話(huà)費(fèi)貴啊，長(zhǎng)途。你笑了，笑的不顧形象，因?yàn)槲覀冎�，那是我們最后一次穿著校服在一起了�?/p>
感謝你，感謝那些我們不肯虛度的日子。
不背時(shí)間的“債”作文 篇17
生命是山，我們無(wú)法衡量它的高度，只能追求它的長(zhǎng)度；生命是海，我們無(wú)法品味每一滴水，只能欣賞它的寬闊。生命，是一切的保證，是一切的未來(lái)。一切因生命而精彩。有了生命才有了生活，有了生活才能創(chuàng)造價(jià)值。上帝賜予了我們寶貴的生命，我們應(yīng)該讓生命閃耀出異樣的光彩。但在生活中，人們卻忽略了生命的意義。在辛苦的工作中，在忙碌的學(xué)習(xí)生活時(shí)，疲勞、焦躁、不安等消極心理總會(huì)籠罩在我們身邊，心中卻滿(mǎn)是抱怨。這時(shí)，人們往往會(huì)憧憬幸福安逸的生活。但是如果真的接受了那樣的`生活，卻只有碌碌無(wú)為而悔恨的結(jié)局。如果我們換個(gè)角度看待問(wèn)題，當(dāng)我們忙碌在大街小巷，當(dāng)筆穿梭在成堆的作業(yè)中時(shí)，我們反要珍惜它，因?yàn)樗辽偬钛a(bǔ)了我們的生活，變得充實(shí)，不在無(wú)趣。在這個(gè)紛紛擾擾的世界里，常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨:“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了�！毙睦餄M(mǎn)是憤怒，來(lái)評(píng)價(jià)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒牵笥涯憧稍脒^(guò)，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。
生命的意義并不在于它的完美，而在于它存在的過(guò)程。貝多芬的一生都是命運(yùn)坎坷的，但他在面臨耳聾失聰?shù)热松卮筇魬?zhàn)的時(shí)候，從容不迫。而且在十分艱苦的環(huán)境中創(chuàng)作了一曲有一曲膾炙人口的樂(lè)曲，人們稱(chēng)他的作品為永恒的杰作。他也曾抱怨上天的不公，但這也激起了他的斗志，明白不可以再這么頹廢了。如果，他的意志有稍稍一點(diǎn)點(diǎn)偏差，他也就不會(huì)這么偉大。
也許你會(huì)說(shuō)，我不是偉人，我也不會(huì)有那么大的成就。是的，朋友我們都是凡人。但要在平凡的人生中體現(xiàn)出不平凡的實(shí)際，就需要我們的努力。熱愛(ài)生命，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值；擁抱生命，渴望生命，只因追求的心不老而笑對(duì)明天！有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章！
不背時(shí)間的“債”作文 篇18
此生該如何度過(guò)，才有意義？這確實(shí)是一個(gè)不可繞過(guò)的問(wèn)題�！拔覀兓畹盟坪跤肋h(yuǎn)都不會(huì)死，我們死得也好像從來(lái)沒(méi)活過(guò)�！比R辛之言，令人警醒。人生有涯，庸庸碌碌，無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，行尸走肉般地活著，這與死亡又有何異？于我看來(lái)，心懷美麗的憧憬，踏出堅(jiān)實(shí)的腳步，方不致浪擲光陰，虛度此生。
美麗的憧憬，堅(jiān)實(shí)的腳步，它是對(duì)自我潛能得以完全釋放，才智得以最大限度發(fā)揮；自我德性修養(yǎng)得以不斷完善，個(gè)體之社會(huì)價(jià)值得以充分體現(xiàn)的美好前景的展望。這樣一種理想的追求，既是個(gè)體價(jià)值的體現(xiàn)，也是社會(huì)發(fā)展的需要。
但是，很多人卻無(wú)暇思考“我為何而活著？”他們僅僅為滿(mǎn)足口腹之欲，或單單為一己私利，為了登頂權(quán)勢(shì)的峰巔，就不擇手段，爾虞我詐，巧取豪奪，無(wú)所不用其極。正如臧克家詩(shī)云：“有的人，他活著，別人就不能活�！边@樣的人生與死無(wú)異。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活的目的……我叫它豬欄的理想�！弊非笊畹陌惨莺妥栽�，追求身體的健康與財(cái)富的富足，在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)，也能促進(jìn)他人的快樂(lè)與幸福，這樣的人生才更有意義。
“把人生變成科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)”的居里夫人；“我工作，是為了樂(lè)趣”的比爾?蓋茨；“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)；“微笑著，去唱生活的歌謠”的史鐵生……古今中外，多少仁人志士、英才圣賢，他們心懷美麗的憧憬，這種憧憬絕不拘泥于狹隘偏執(zhí)的'利己泥淖，而是以自己的生命之光照亮了他者的道路，溫暖了社會(huì)，造福了國(guó)家。不同的崗位，不同的職業(yè)，不同的人生經(jīng)歷，但是他們都能為著自己心懷的美麗憧憬，以沉穩(wěn)堅(jiān)實(shí)的步履，拓展人生之路。
泰戈?duì)栐?shī)云：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！碧热舸松鷱奈丛k爛地綻放過(guò)，那么其死亡又何能有了無(wú)遺憾的沉靜之美呢？不虛此生，請(qǐng)點(diǎn)亮美麗憧憬的明燈，走好腳下的每一步！
不背時(shí)間的“債”作文 篇19
如果你能把每一分鐘都變成六十秒的奮斗，那么你就擁有了全世界�！妨�
樹(shù)葉背面昆蟲(chóng)的聲音和開(kāi)始時(shí)一樣清晰；黃昏時(shí)，夕陽(yáng)的鮮紅色身影一點(diǎn)點(diǎn)落下，就像我們不知道什么時(shí)候該摘的水果。我們已經(jīng)很久沒(méi)有安靜的看到這樣的場(chǎng)景了，以后會(huì)更加難得。想起來(lái)就覺(jué)得很失落。
冬天的黃昏總是來(lái)得很早，濃郁的橙紅色夕陽(yáng)漸漸掠過(guò)頭頂，漂浮在灰色的天空下，映出金色的山丘。我指著遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)和一望無(wú)際的青山，指著后桌說(shuō)：“看到這美麗的景色也是一種享受，只是機(jī)會(huì)太少了。”后桌埋頭解數(shù)學(xué)題：“有機(jī)會(huì)，可以當(dāng)畫(huà)家。經(jīng)常出去寫(xiě)生，會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去看�！蔽业氖志o貼著窗戶(hù)，看著夕陽(yáng)的光輝跳躍進(jìn)來(lái)，貪婪地感受著冬日夕陽(yáng)的味道。
小時(shí)候真的很喜歡畫(huà)畫(huà)，一直夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名畫(huà)家。但是人隨著長(zhǎng)大，欲望越來(lái)越弱，所以小時(shí)候的夢(mèng)想長(zhǎng)大后都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
前段時(shí)間偶然看到一段話(huà)：夢(mèng)想真的是一條很長(zhǎng)的路。我很清楚，世界上99%的`人還是不認(rèn)同我們，不相信我們，但那又怎樣！即使夢(mèng)想已經(jīng)破碎，當(dāng)它還閃耀著1%的光芒時(shí)，請(qǐng)立刻拾起！那些阻止你，不喜歡你的人，有多少真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想？有一天，你會(huì)爬山，摸云；總有一天，你會(huì)看到1%的微芒，足以照亮整個(gè)夜空。所以，無(wú)論你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，都不要放棄�？傆幸惶炷銜�(huì)成功的。
如果把人生比作一場(chǎng)馬拉松，那么在這場(chǎng)耐力和專(zhuān)注力的賽跑中，我們與他人的距離有多遠(yuǎn)只是一件小事。我們要做的就是相信自己，堅(jiān)持下去，在夢(mèng)想的道路上勇往直前，讓我們的生活更加精彩。
也許在夢(mèng)想的路上會(huì)有很多不如意，但是如果我們一直走下去，那么這些不如意就可以變成希望！也許這是一條我們看不到盡頭的路，但當(dāng)一個(gè)瞎子可以說(shuō)：“把土豆般被囚禁的手從黃土地上伸出來(lái)，倒立，腳踩手，踩天，拼命奔跑。”這句話(huà)，我們有什么理由不去戰(zhàn)斗？
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)的光明，青春不虛度！
不背時(shí)間的“債”作文 篇20
青春是美好的，瑰麗的如同玫瑰，散發(fā)著其獨(dú)特而美妙的芬芳。
青春是純真的，樸素的如同百合，那般清純，那般天真。
青春也是絢麗多彩的，是一塊涂得五顏六色的涂鴉板。
我歌頌青春，我為青春喝彩！青春固然是美好的，但有誰(shuí)去認(rèn)真品嘗過(guò)其中的真諦呢？又有多少人懂得珍惜青春，擁抱明天呢？當(dāng)我們看到越來(lái)越多的少年逃課、抽煙、打架斗毆；越來(lái)越多的同學(xué)從前排的“黃金位置”調(diào)入后方；當(dāng)我們聽(tīng)到越來(lái)越多的少年滿(mǎn)不在乎的說(shuō)“我天天在外混，日子不也挺不錯(cuò)嗎？”，越來(lái)越多的同學(xué)抱怨“上學(xué)好辛苦，不想再上”。我們的心里會(huì)升起多少感觸，會(huì)低頭沉思多久！
他們的青春在滴血��！這樣的'青春是陰暗籠罩著的，殘缺的，而又頹廢不堪的！而擁有這種變態(tài)青春的人居然越來(lái)越多，試問(wèn)：“祖國(guó)的明天會(huì)是一個(gè)燦爛的艷陽(yáng)天么？”
也許人人都有夢(mèng)吧！或許是當(dāng)“teacher”,或許是當(dāng)“star”，更有甚者想當(dāng)“super farer”。人人都把夢(mèng)想叨念在嘴邊，銘記于心中。然而我越來(lái)越多地看到天天上課睡覺(jué)的同學(xué)也說(shuō)要上高中，并且是重高。大概他們擁有這種上進(jìn)心是值得提倡與稱(chēng)贊的吧！但是夢(mèng)想與實(shí)際行動(dòng)應(yīng)是成正比的，因?yàn)椤坝懈冻�，才�?huì)有回報(bào)”嘛！現(xiàn)在正值大好青春的我們，若天天懷著夢(mèng)想到校來(lái)只是“睡覺(jué)”，那可真是“做白日夢(mèng)”了！想起歷代有作為者他們奮斗的青春，我們是否缺少他們的思想境界和生存的底氣；我們是否少了些磨礪，多了些紈绔；少了些高尚，多了些庸俗；少了些深刻，多了些膚淺。
青春這般美好，怎奈何這般虛度？況且“光陰似箭，日月如梭”。我們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了這美好而珍貴的青春，不要在一事無(wú)成后，“可憐白發(fā)生”。
朋友們，請(qǐng)切記：不要讓歲月在虛度中流逝，更別讓青春在幻想中虛度！
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