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有趣的觀察作文

時(shí)間:2024-03-16 00:45:25 龍城 有什么的作文 我要投稿
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有趣的觀察作文(精選30篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的觀察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的觀察作文(精選30篇)

  有趣的觀察作文 1

  我家有兩條小魚,一條金色,一條黑色,他們活潑可愛(ài),總是對(duì)周圍生活的環(huán)境很好奇。

  先來(lái)看看金色的這一條,它小巧玲瓏,一對(duì)藍(lán)水晶似的眼睛下有一個(gè)小巧而透明的嘴。大黑魚一發(fā)怒,他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜游動(dòng)。等 喂食時(shí),他不再乖巧,那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合,卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時(shí),它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股,好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。有時(shí)在給小魚換水時(shí),我會(huì)將我家的吊蘭凈化水,它卻把吊蘭的根當(dāng)成了食物,一口一口的'吃了一個(gè)星期,花根被咬得生病了,我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。

  在看黑色的這一條,它不算大,但對(duì)金色的小魚來(lái)講可稱得上大了。它有一對(duì)微小的鼻孔,看起來(lái)像兩個(gè)微小的燈泡。它還有一條修長(zhǎng)的尾巴,看起來(lái)像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。

  它性格執(zhí)著,干一件事情總要干好為止。有一次喂食,有兩顆魚食粘在一起了,它就張開(kāi)血盆大口使勁吞,結(jié)果魚食被它磨成小渣渣了,但它還是固執(zhí)的吃著小渣渣,直到把兩顆魚食吃完。這真是條執(zhí)著的大黑魚。

  有趣的觀察作文 2

  記得有一次,我去鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥家的小院里有許多蜻蜓,它們有時(shí)往高飛,有時(shí)往低飛,我覺(jué)得很奇怪。

  后來(lái),我回到家里,上網(wǎng)查了一些關(guān)于蜻蜓的資料。

  原來(lái),蜻蜓身體秀巧玲瓏,外形很像一架直升飛機(jī),它一般在水面和草叢上空飛行。但下雨之前,它們會(huì)一反

  常態(tài),成群地飛向低處。天上快要下雨時(shí),烏云密布,氣壓很低,天氣格外悶熱,很多昆蟲如蚊子、蒼蠅都會(huì)在低

  處徘徊,蜻蜓低飛,目的便是追逐捕捉這些昆蟲,它一天內(nèi)能消滅1000只小昆蟲,所以它不會(huì)錯(cuò)過(guò)覓食的`好機(jī)會(huì)。

  有時(shí)候,蜻蜓在水面上低飛,不時(shí)用尾巴點(diǎn)水,原來(lái)是雌蜻蜓在水草上排卵。幼蟲經(jīng)孵化后先在水里生活一年以上,最后才能變化成小蜻蜓。

  通過(guò)這件事,讓我明白了任何事物的特點(diǎn)都是有一定原因的,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  有趣的觀察作文 3

  "星期天的早上,調(diào)皮的小雨滴有一下沒(méi)一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計(jì)劃帶著我們觀察植物。

  我們先來(lái)到少兒活動(dòng)中心樓下的草叢邊,我看到地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個(gè)哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個(gè)懶腰喝了口雨露頓時(shí)又往上伸了一點(diǎn)。我好像聽(tīng)到紫色的小花說(shuō):“哦!春天終于來(lái)了,可是我好困。 焙孟衤(tīng)到紅色的小花說(shuō):“春姐姐,可把你給盼來(lái)了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅(jiān)強(qiáng)不屈,不懼嚴(yán)寒酷暑,永遠(yuǎn)四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學(xué)生”。

  然后,郭老師又帶著我們?nèi)?duì)面的小區(qū)看梅花。以前我一直覺(jué)得梅花就是粉色的,今天從遠(yuǎn)處看梅花是一大片一大片的,像一團(tuán)團(tuán)雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的`花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個(gè)個(gè)粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非常可愛(ài),令人憐惜。

  今天的這次體驗(yàn)讓我長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。"

  有趣的觀察作文 4

  每種動(dòng)物都有它的特殊之處,金魚也不例外。你們知道魚的特殊之處是什么嗎?哈哈,告訴你們吧,就是魚的眼睛會(huì)一直睜著,不會(huì)閉上。

  記得那是星期天,我剛把作業(yè)寫完要收書包時(shí),爸爸回家了,他買了一條小金魚回來(lái)。我連忙放下手里的書包,迫不及待地去看小魚兒。魚兒長(zhǎng)得胖胖的,尾巴有點(diǎn)小。我撒了點(diǎn)魚食下去,心想:小魚肯定會(huì)甩著尾巴游過(guò)來(lái),開(kāi)心地吃魚食?扇鱿氯ズ,我卻看見(jiàn)小魚在那一直不動(dòng)。我趕快把媽媽喊過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽,這個(gè)魚為什么一動(dòng)不動(dòng)了呢?”媽媽說(shuō):“小魚兒在睡覺(jué)呢!蔽液荏@奇,問(wèn)媽媽:“為什么魚兒睜著眼睛睡覺(jué)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樾◆~兒的眼睛上沒(méi)有眼皮,無(wú)法眨眼。所以,小魚兒睡覺(jué)時(shí)也是睜著眼睛的!薄霸瓉(lái)是這樣。 蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我想看看媽媽說(shuō)的'是不是真的,于是,我和小魚來(lái)了一場(chǎng)睜眼賽,看誰(shuí)能一直睜著眼睛不動(dòng)。比賽開(kāi)始,我睜大眼睛瞪著小魚兒。一會(huì)兒,我的眼就酸了起來(lái),忍不住眨了一下眼。而小魚兒依然瞪著它的一對(duì)大眼睛,它贏了,我輸了。我心想:小魚兒好厲害呀!媽媽說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),它可以一直睜著眼睛。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的特殊之處。

  有趣的觀察作文 5

  我們教室后面有幾棵大樹,還有一片草地,大樹棵棵粗壯,小草青翠欲滴。一天,我招呼同學(xué)們:“大家一起去觀察大樹和小草吧!”

  同學(xué)們來(lái)到大樹旁,有的用手摸摸大樹,感受樹皮是硬的還是軟的,是光滑的還是粗糙的。我也伸手撫摸大樹,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的粗糙,用力握著樹干,發(fā)現(xiàn)樹皮是那么的`堅(jiān)硬。大樹穿著這樣堅(jiān)硬、粗糙的“衣服”,一定很難受吧。我摘下一片樹葉,放在鼻子前聞了聞,居然有一股清香味,這樹可真奇怪,我等會(huì)得問(wèn)問(wèn)老師這是什么樹。仔細(xì)看樹葉,呀,上面還有條紋呢,有的粗有的細(xì),真好看。我把樹葉放進(jìn)口袋,想把它帶給老師看,老師一定能看出更多的東西。

  看到同學(xué)們都在草地上觀察小草,有的摸摸小草,有的聞聞小草的味道,有的干脆把耳朵貼近小草,聽(tīng)聽(tīng)草發(fā)出的聲音。我上前抓住一株草,想把它拔起來(lái),但是發(fā)現(xiàn)并不輕松,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把草拔了出來(lái),看到小草粗壯的根,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“難怪你那么難拔。”

  回到教室,我把剛才與大樹和小草親密接粗的過(guò)程寫了下來(lái)。

  有趣的觀察作文 6

  這天上午第四節(jié)課是科學(xué)課,老師把我們帶到操場(chǎng)觀察土壤。

  老師對(duì)我們說(shuō):“土壤分為三種,有沙土、黏土、壤土,F(xiàn)在同學(xué)們?nèi)ジ鱾(gè)地方觀察土壤!

  我和一名同學(xué)來(lái)到了一塊土壤很豐富的地方,我對(duì)他說(shuō):“我去拿兩個(gè)樹枝,你在這里等我!

  他說(shuō):“好的!

  我開(kāi)心地跑到一堆樹枝前,挑揀了兩棵粗粗的`樹枝,我走回去,認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)觀察土壤!

  我和他用樹枝把泥土掀開(kāi),發(fā)現(xiàn)下面有好幾十只螞蟻在爬來(lái)爬去的尋找食物。突然,他發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我小心地用樹枝把它弄起來(lái),去給老師看。

  我對(duì)老師說(shuō):“老師,我們發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣!”

  老師高興地說(shuō):“快給我看看!”我的同伴把樹枝拿來(lái)給老師看。老師說(shuō):“你們好厲害,你們可是第一個(gè)挖到這東西呢!”

  我和同學(xué)把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用樹枝做了一個(gè)標(biāo)記,以便下次再觀察。

  下課之前,老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我們組。這節(jié)課,我和同學(xué)都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次觀察中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的東西。

  有趣的觀察作文 7

  今天下午,放學(xué)之后,我和往常一樣坐著122路公交車去我爸爸那里做作業(yè),我下了車,為了快點(diǎn)去我爸爸那里,我選擇了一條捷徑,那就是從一個(gè)小區(qū)里繞,這個(gè)小區(qū)的樓前面,有一些綠化帶,在這里常常有些膽大包天的野貓出沒(méi)。

  走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)有一只二十來(lái)斤的花野貓,正在輕輕的往前走,我往回退了兩三步,發(fā)現(xiàn)了一只正在吃食的灰色小鴿子,這只灰色小鴿子,正瀕臨死亡,卻渾然不知。再看看那只貓,那只貓正在一步一步的向食物靠近,這時(shí),在我細(xì)心的觀察下,我又發(fā)現(xiàn)這只貓走路的時(shí)候,前腳掌踩的'那個(gè)地方,后腳掌會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的再踩再那個(gè)點(diǎn)上,并且走路一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,捕捉獵物的時(shí)候眼睛會(huì)目不轉(zhuǎn)睛,就和什么事都與它無(wú)關(guān)。突然,小鴿子看了看正在移動(dòng)的野貓,這只野貓瞬間停止了移動(dòng),停了下來(lái),似乎是被定住了,小鴿子一回頭,野貓又開(kāi)始走動(dòng),再一回頭,野貓又不動(dòng)了。等著野貓離小鴿子兩米的地方小鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了它,一開(kāi)始向后走,貓又往前走,小鴿子又往后走,忽然“嘩”的一聲小鴿子飛走了,野貓剛才還精神十足,現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)精打采了。

  觀察完了貓抓鴿子,我也該去寫作業(yè)了。

  有趣的觀察作文 8

  今天下午放學(xué)后,老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù):觀察綠豆成長(zhǎng)。

  回到家里,我放下書包,決定做一次綠豆成長(zhǎng)的觀察。我向媽媽要了一些綠豆,找到了一個(gè)裝滿土的.小花盆,用鏟子松了松土,挖了一些坑,把綠豆一顆一顆地灑了進(jìn)去,輕輕地填上土,再澆上水。我坐在椅子上觀察著綠豆成長(zhǎng)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),綠豆還沒(méi)有發(fā)芽,我有些不耐煩,就跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么綠豆還沒(méi)有發(fā)芽呢?”媽媽說(shuō):“綠豆不會(huì)這么快就發(fā)芽的,你先睡覺(jué),過(guò)兩三天再觀察吧!蔽衣(tīng)懂了媽媽的話,就乖乖地睡覺(jué)了。第四天,我放學(xué)回到家里,就迫不及待地來(lái)到了綠豆面前。發(fā)現(xiàn)綠豆探出了一點(diǎn)頭。又過(guò)了幾天,綠豆發(fā)芽了,綠豆芽彎彎的,真像一個(gè)問(wèn)號(hào)。又過(guò)了幾個(gè)星期,綠豆變成了小樹苗。小樹苗在陽(yáng)臺(tái)上被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去,美麗極了。

  我望著這些長(zhǎng)大了的樹苗,心里開(kāi)心極了,我愛(ài)綠豆芽。

  有趣的觀察作文 9

  今天的語(yǔ)文課堂上,老師給我們布置了一個(gè)特殊的勞動(dòng)任務(wù)——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進(jìn)盛了少量水的塑料盆中,接下來(lái)幾天,我準(zhǔn)備靜觀其變。

  綠豆長(zhǎng)出的.第一天,早上我很早地起來(lái),迫不及待地往綠豆那跑去,掀開(kāi)布,看見(jiàn)有些綠豆裂開(kāi)了它那黃色的“大嘴”,有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了它短短的“小尾巴”,好像一個(gè)個(gè)小烏龜趴在那。

  第二天,我放學(xué)回來(lái)時(shí),綠豆仿佛澆了快速生長(zhǎng)劑,一下子長(zhǎng)那么高,與昨天的已經(jīng)截然不同了。它像個(gè)頑皮的小孩,脫下了綠色的襯衫,長(zhǎng)出了白白的嫩芽,我真盼望它快快長(zhǎng)大呀!

  又過(guò)去兩天了,我大步流星向我的綠豆跑去,哇!這綠豆使我大吃一驚,真是不可思議呀!綠豆有的都十幾厘米了,有的還是十厘米。綠豆可真厲害,才過(guò)一兩天就長(zhǎng)的如此健壯,真是萬(wàn)物有靈,生生不息呀!

  觀察綠豆真有趣,我一定要堅(jiān)持把它養(yǎng)下去,因?yàn)樗屛腋惺艿酱笞匀恢兄参锷L(zhǎng)的神奇力量!

  有趣的觀察作文 10

  我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我想來(lái)看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實(shí)驗(yàn)是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會(huì)怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個(gè)圈,大概五六厘米,洞里不停的出來(lái)螞蟻,可都沒(méi)有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的`旁邊聞了聞,然后立馬回到了螞蟻群眾,有一只螞蟻沖出來(lái)了我又在他前面畫了一條線,可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒(méi)過(guò)多久,他的身體就卷在一塊,然后死了我又想了想會(huì)不會(huì)是他們太垃圾了呢?

  所以我這次找了一個(gè)有1厘米大的黑色螞蟻,我在它周圍畫了一個(gè)圈,他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線,這次他顯然有點(diǎn)吃力,可還是沖了出去,所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄,追著它畫,我在它周圍畫了許多橫線時(shí),他就沒(méi)有以前那么神氣了,他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小,這也證明“死神”離他越來(lái)越近了,我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時(shí),它的身體竟然縮在了一起,最后死了。 這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!

  有趣的觀察作文 11

  聽(tīng)媽媽說(shuō),紫薯放在水里,就能發(fā)芽,我不相信,決定自己做一次小試驗(yàn)。

  一個(gè)月前,我把兩個(gè)透明的玻璃瓶裝滿水,再把兩個(gè)洗干凈后的新鮮紫薯放進(jìn)水里,拿到陽(yáng)臺(tái)上。

  過(guò)了3天,紫薯長(zhǎng)出了短短的小細(xì)芽?jī)海^(guò)了一周,紫薯長(zhǎng)出了小小的嫩芽?煲獌芍茏笥,長(zhǎng)出了一片片小葉子,綠油油的像一把把小扇子一樣,我突然發(fā)現(xiàn)根越來(lái)越長(zhǎng)了。4周時(shí),我發(fā)現(xiàn)根長(zhǎng)得都快要把瓶子里的紫薯給擠出去了,這是為什么呢?我問(wèn)媽媽:“為什么根會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)呢?”

  媽媽說(shuō):“因?yàn)樽鲜砦樟怂械臓I(yíng)養(yǎng),所以根會(huì)慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大!

  一個(gè)月過(guò)去了,紫薯在我和媽媽的'精心照料下,終于長(zhǎng)出了茂密的綠葉,最大的葉子有10厘米寬,最小的葉子只有1厘米寬;短短的根須有5厘米長(zhǎng),最長(zhǎng)的足足有12厘米多呢。

  這次觀察讓我學(xué)到了新知識(shí),我喜歡觀察水生植物,我會(huì)養(yǎng)得越來(lái)越生機(jī)勃勃的。

  有趣的觀察作文 12

  大自然是一個(gè)聰明的老師,只要你認(rèn)真觀察,它就會(huì)給你帶來(lái)啟發(fā)。

  夏天的時(shí)候,我們總會(huì)在一棵非常大的'大樹下乘涼,這棵樹枝繁葉茂,如把大傘,我們都會(huì)說(shuō)“啊,這棵樹真大啊!”

  但是有一次,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:有一天晚上,外面狂風(fēng)暴雨,我在家里都嚇得都不敢出門了。到了第二天我發(fā)現(xiàn),我們時(shí)常乘涼的大樹被連根拔起了,當(dāng)時(shí)我嚇得不輕。但是,我看見(jiàn)旁邊的小樹時(shí),它們都完好無(wú)損地立在那里,我的心里就發(fā)出了疑問(wèn):為什么這么粗的樹都被連根拔起,這么細(xì)的樹為什么還毫發(fā)無(wú)傷呢?

  我回家后,開(kāi)始查閱資料、問(wèn)爸爸媽媽,可仍不得其解。

  到有一次上科學(xué)課的時(shí)候,我問(wèn)老師,老師說(shuō):“那是因?yàn)槟强脴涞臉涓挥袔酌祝瑳](méi)有倒的樹根都有好幾十米。”

  從這件事我明白了:學(xué)習(xí)要學(xué)牢固,不能敷衍了事。無(wú)論是學(xué)習(xí),還是做事,都要認(rèn)真地去做好。

  有趣的觀察作文 13

  今天早上的時(shí)候,我無(wú)意中把手上的水珠滴在了杯子蓋上,我高興極了,就開(kāi)始興致勃勃地觀察這兩滴水珠。

  我先靜靜地觀察著,然后輕輕搖了一搖,那調(diào)皮的水珠微微動(dòng)了一下,又開(kāi)始“休眠”了。我掃興地跺了一下腳,一皺眉頭,很自信的說(shuō):“我就不信讓你動(dòng)不了!”

  我用力一吹,水珠忽閃忽閃地動(dòng)了幾下,又停了下來(lái)。我氣惱了!祖宗!你就不能換個(gè)位置么?我吸了一口長(zhǎng)氣,猛地一吹,水珠終于動(dòng)了,它在杯子蓋上張牙舞爪,一會(huì)兒變成水人,一會(huì)兒變成小豬,一會(huì)兒變成小狗……在動(dòng)的過(guò)程中,小水珠用“魔法”把杯子蓋上的字都變大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一個(gè)大水珠給吹成兩個(gè)小水珠了。我更高興了,接著吹,哈哈!兩個(gè)小水珠又合一塊兒了!真有意思,我用手輕輕一摸,小水珠來(lái)到了我小而又瘦的手,手輕輕一搖,小水珠在我的.手上晃來(lái)晃去,可是我沒(méi)有注意,小水珠順著我的手流到了袖子里,讓我感到了絲絲涼意,不禁打了個(gè)哆嗦。真掃興,我把杯子放到一邊,生氣而又高興地離開(kāi)了!

  往往在我們不注意的時(shí)候,快樂(lè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,所以我們應(yīng)該珍惜,讓快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我們身邊。

  有趣的觀察作文 14

  今天是元旦,一上課,史老師就給我們猜了一個(gè)謎語(yǔ):根根胡須入泥沙,自造房屋自安家。地上開(kāi)花不結(jié)果,地下結(jié)果不開(kāi)花。我們立刻異口同聲的喊出了答案——花生。可是,老師為什么要說(shuō)花生呢?原來(lái),今天我們要來(lái)觀察花生。

  史老師給我們每人發(fā)了兩三個(gè)花生。我拿到花生后,看到花生的形狀真是奇形怪狀的,有的像個(gè)小葫蘆,有的像豌豆,有的還像個(gè)毛毛蟲。它的外表看上去非常粗糙,摸一下覺(jué)得表面可以用凹凸不平來(lái)形容,像穿了一件土黃色的衣服,又或者那件衣服本來(lái)是白色的,在土里打了一個(gè)滾,就變成了土黃色的了。

  把花生放在耳邊晃幾下,聽(tīng)到里面發(fā)出“咚咚”的聲音,像是在打鼓一樣。輕輕一捏,“咔啪”一聲,兩個(gè)“小娃娃”就露了出來(lái),他們好像是看了人們害羞的臉都紅了,又像穿了一身紅紅的毛衣,一搓,紅色的毛衣就被脫掉了,露出了乳白色的“肉體”。

  放入口中,細(xì)細(xì)咀嚼,又香又脆,咽下去后還有花生的香味在唇舌間彌漫,令人回味無(wú)窮。如果帶著紅皮一起吃,還會(huì)有點(diǎn)澀澀的苦味。

  花生的'功能也很多,可以做成花生油、花生奶、花生醬······生吃還可以緩解胃疼。

  花生雖然長(zhǎng)在土里,長(zhǎng)得也不怎么好看,但是,它可以給我們帶來(lái)很多美味。它默默付出的精神,讓我想到了在寒冬中還在崗位上堅(jiān)守著的環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔、公交司機(jī)······

  花生那么無(wú)私,那么勇敢,我們要向花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  有趣的觀察作文 15

  人們常說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大。”我們要團(tuán)結(jié)一致才能贏得勝利,這不,我從一群螞蟻的身上得到了驗(yàn)證。

  一天下午,我在吃餅干的時(shí)候,不小心把一大塊餅干掉在了地上。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爬過(guò)來(lái)了幾只小螞蟻。它們鉆到餅干下面,使勁地想抬起那塊餅干,可就是抬不起來(lái)。幾經(jīng)周折,那餅干還是絲毫沒(méi)有被挪動(dòng)過(guò),我心想:“你們這幾只小螞蟻猶如一點(diǎn)面包屑那么輕,連風(fēng)都吹得跑,還想搬動(dòng)這塊餅干,真是自不量力!蔽艺胫灰(jiàn)這幾只小螞蟻低著頭,離開(kāi)了,好像很失落,我想:“看吧,知難而退了吧!”

  沒(méi)想到,幾分鐘過(guò)后,一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐過(guò)來(lái)了。它們來(lái)到餅干旁,有的在下面扛,有的.在前面抬,有的在后面推,可是,還是搬不動(dòng)餅干。

  夜色漸漸降臨,有一只螞蟻來(lái)到另一只螞蟻旁,它把觸角朝對(duì)方一碰,好像在說(shuō):“我們爬到餅干上面,把餅干咬成小快吧。然后,分成幾組慢慢地把面包搬進(jìn)洞里!苯又,它們倆又向其它螞蟻傳了信息。過(guò)了一會(huì)兒,它們分成了幾組,把餅干搬回了洞里。

  這一次觀察,讓我明白了雖然螞蟻身體很小,力量也很弱,但是成千上萬(wàn)只螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),就匯聚成了一股強(qiáng)大的力量。有了這種力量哪怕是天塌下來(lái)了,也不用怕了。從此以后我再也不小瞧螞蟻,看不起它們了。

  有趣的觀察作文 16

  今天上午,爸媽都出去了。我待在家里,無(wú)聊極了!此時(shí),我恨不得變成一個(gè)穿墻人,“嗖”地穿出去,和小伙伴愉快地玩耍,就算是一個(gè)人玩,只要能出去,我依然能玩得很開(kāi)心?墒牵T被鎖住了,我也只能悶悶不樂(lè)地待在家里,做我那個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的“白日夢(mèng)”。

  這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)了飯桌上的枸杞,腦海不禁閃出媽媽出門時(shí)的囑咐:“媽媽不在家,你要記得泡枸杞茶來(lái)喝哦!對(duì)眼睛好!蔽野櫚櫭碱^,便向飯桌走過(guò)去,給自己泡了一杯枸杞茶。

  我端起杯子,正準(zhǔn)備喝的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)枸杞寶寶們都變胖了。我便放下杯子,安靜地觀察了起來(lái)。嘿,枸杞寶寶們還真有趣,有一些安靜地浮在水面上,像是在仰泳,還有一些干脆躲到水里,學(xué)潛泳去了。我的興趣一下子就被這些枸杞寶寶吸引了:為什么同樣是枸杞,卻有些沉有些浮呢?我注意到,下水后的'枸杞寶寶們?nèi)甲儩q了,原因是不是藏在這里呢?在好奇心的驅(qū)使下,我把枸杞寶寶們挨個(gè)擠了個(gè)遍,再繼續(xù)觀察浮沉情況,哈哈,它們果然全都沉下去了!原來(lái),小枸杞下水后,身體里充滿空氣,所以才會(huì)浮在水面上,被我擠過(guò)之后,因?yàn)榭諝獗粩D出來(lái),水跑進(jìn)了小枸杞的身體里,所以小枸杞就沉下去了。

  我拿起自己泡的枸杞茶,喝了一口,有點(diǎn)甜,還挺好喝的!

  這真是一次有趣的觀察。

  有趣的觀察作文 17

  今天上午,我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。

  一上課,老師就神秘地拿出一個(gè)信封,并讓大家猜里面裝的是什么?有的同學(xué)說(shuō)是茶葉,有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的,上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。

  老師說(shuō)可以拿出來(lái)了。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的,中間鼓鼓的,它的顏色是棕色的,表面很粗糙,像樹皮,還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候,忽然有一位同學(xué)叫道:“原來(lái)是胖大海呀!”

  老師讓我們把胖大海泡在水里,再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里,倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí),胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,水的顏色變黃了,胖大海的體積明顯變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了,胖大海也變得像一團(tuán)棕色的.棉花,F(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,卻很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節(jié)觀察課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣,還讓我有了許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀!

  有趣的觀察作文 18

  今天在小小秋作文社里竟又玩了一個(gè)游戲,哈哈。

  老師首先拿出了一個(gè)水杯,水杯里裝好了清水,然后緊接著又拿出了雞蛋,再放入水杯里,喲,雞蛋竟然沉了下去。雞蛋沉入人水中,這很正常呀但是,老師又拿出一袋鹽和一雙鐵子,還找了一個(gè)小助手。接著,老是往水里加了一些鹽。

  鹽倒了了一大半袋之后,老師停止了加鹽,再次把清水?dāng)嚢。只?jiàn)水慢慢地變成渾濁的白色。而后,又把雞蛋放入了水中。忽然,我們發(fā)現(xiàn),雞蛋竟往上浮上了一點(diǎn),但緊接著過(guò)了一秒鐘,雞蛋忽然又沉底了。這到底是為什么呢?

  老師并沒(méi)有回答我們的問(wèn)題,而是再次加入了鹽到水中。盡管那杯清水已經(jīng)清的發(fā)白了,但是,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我們臉上的表情漸漸的`變得失望。但老師沒(méi)有,而是又加了一次鹽,不就一會(huì)兒,雞蛋慢慢地、慢慢地浮起來(lái),還在水杯里左蹦右跳,像一個(gè)小皮球。!雞蛋怎么又浮起來(lái)呢?幾個(gè)男同學(xué)甚至還帶著好奇心拿著筷子去壓了壓雞蛋,結(jié)果,雞蛋竟然還是原樣兒,浮在水面上,竟然絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒下沉!

  當(dāng)我們大家都追問(wèn)著老師到底是為什么時(shí),老師最終向我們解釋了雞蛋會(huì)游泳的原理,并且還給我們講解了無(wú)海的故事,原來(lái)鹽水的浮力比清水的大,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

  看來(lái)我以后也要多多向老師學(xué)習(xí),多多去探究生活中的十萬(wàn)個(gè)為什么。

  有趣的觀察作文 19

  我家屋檐下就有一只蜘蛛,它的樣子十分難看,黑黑的身體,又有許多又短又細(xì)的腳,因?yàn)樗鼈兒茈y看,所以我厭惡它們。因?yàn)閰拹,我時(shí)常捉弄它們。提起捉弄,我就會(huì)想起上一次夏天的傍晚,又悶又熱,樹梢無(wú)力耷拉著頭,大黃狗蹲著,在大門吐著舌頭,好像在說(shuō):“今天天氣真熱呀,熱死我了。”

  正在我說(shuō)得津津有味的時(shí)候,我突然想起了屋檐下的蜘蛛,它說(shuō)不定也熱得難以忍受了吧。如果用一根比較小的竹子捅破它的網(wǎng),會(huì)怎么樣呢?我邊帶著疑問(wèn)邊找小竹子,過(guò)了一會(huì)兒,我找到小竹子了,我就飛快地到了屋檐下,捅破了它的網(wǎng)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,只見(jiàn)一只蜘蛛爬上網(wǎng)來(lái),先用絲把自己懸在空中,然后抓住對(duì)面的鐵絲,緩慢地,艱難地補(bǔ)著被破壞的網(wǎng),也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)補(bǔ)好了。那只蜘蛛穩(wěn)坐在中心,看樣子又累又熱。后來(lái),我又捅了好幾次,蜘蛛每次都把網(wǎng)補(bǔ)好。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察,無(wú)論是人類的破壞,還是風(fēng)吹雨打,這張蜘蛛網(wǎng)總是完好無(wú)缺。從此,我改變了對(duì)蜘蛛的看法。蜘蛛網(wǎng)也就在我眼中成了美麗的`幾個(gè)圖形,蜘蛛在我心中變成了學(xué)習(xí)的榜樣,不再厭惡它了。

  從蜘蛛補(bǔ)網(wǎng)這件事,我受到了教育,領(lǐng)悟到了一點(diǎn)道理,學(xué)到了一點(diǎn)精神。蜘蛛為了生存,不屈不饒,堅(jiān)忍不拔。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中不也應(yīng)該具有蜘蛛網(wǎng)的頑強(qiáng)精神嗎?

  有趣的觀察作文 20

  今天一早,老師就拿出了一個(gè)盒子,笑容滿面地走過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她快速地把那個(gè)盒子搖了搖,盒子里發(fā)出了“咚咚咚”的聲音。我疑惑不解地想:盒子里到底是什么呀?還沒(méi)等我想完,老師又搖了搖盒子,這聲音猶如萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上飛奔著。這樣一來(lái),我就更想看個(gè)究竟了。

  終于,老師打開(kāi)了這“潘多拉魔盒”。這時(shí),同學(xué)們紛紛從座位上竄到那個(gè)盒子前,我看到了,恍然大悟:原來(lái)里面是一些種子一樣的東西。老師問(wèn):“同學(xué)們,你們知道比河大的是什么嗎?”我們說(shuō)是海。老師又問(wèn):“比海大的是什么呢?”“是……”,我們回答不出來(lái)了,老師說(shuō):“是胖大海!”頓時(shí),教室里笑聲一片。

  胖大海原來(lái)就是這顆種子呀!它的顏色是棕色的,像樹皮的顏色,摸起來(lái)粗糙,形狀也很可怕,像一顆縮了水的大腦。老師說(shuō)張澤農(nóng)別比喻得那么可怕好嗎?但我覺(jué)得就是像。

  接著,老師開(kāi)始今天的胖大海變身“游戲。老師拿出杯子,往里面灌滿了開(kāi)水。我想:老師倒水干嘛?上課還有閑情喝水嗎?

  老師把一顆胖大海放進(jìn)去,又往里面倒?jié)M了開(kāi)水。老實(shí)木訥的`胖大海原本安分地待在杯底,過(guò)了幾秒鐘,竟然像個(gè)調(diào)皮小孩一樣躍了上來(lái),又還像小魚一樣快樂(lè)地吐著泡泡呢。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海的一端裂開(kāi)了,我們所有人都“哇”了一聲。忽然,一顆小種子從里面冒了出來(lái),猶如一個(gè)小嬰兒脫離了母體,慢慢綻放著笑臉。接著,它越變?cè)酱,愉快地在水中游蕩,溢滿了整個(gè)杯子。

  我們每個(gè)人都喝了一口,還挺好喝呢!

  老師說(shuō),胖大海還可以清喉潤(rùn)肺,功能可多了。老師告訴我們一個(gè)道理:不要只從外表的光鮮亮麗去評(píng)判一個(gè)事物。有的時(shí)候,生活會(huì)給我們很多啟示:那就是“人不可貌相,海水不可斗量!

  有趣的觀察作文 21

  “哈哈哈……”又一陣陣笑聲從我們的金筆課堂傳出來(lái),你一定在猜我們?cè)谑裁窗桑亢吆,告訴你吧,我們?cè)谏弦还?jié)有趣的觀察課呢。

  這不,一上課,王老師就提著一個(gè)鼓鼓囊囊的大包神神秘秘的走進(jìn)了教室。這是教室里一下子炸開(kāi)了鍋:“唉?老師在干什么?”“是呀,不會(huì)是老師邀請(qǐng)我們吃零食吧?”“對(duì)呀對(duì)呀!”正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候,王老師發(fā)話了,他問(wèn)我們:“同學(xué)們,什么是觀察?”“用眼睛看!”同學(xué)們異口同聲地回答。王老師說(shuō):“同學(xué)們只說(shuō)對(duì)了一部分,今天啊,我就帶你們一起學(xué)習(xí)觀察的幾種方式!闭f(shuō)著便轉(zhuǎn)身在黑板上寫上“觀察”兩字。

  一聲“調(diào)整坐姿”之后,王老師叫我們閉上眼睛,趴在桌子上,頓時(shí)搞得我們丈二的和尚——摸不著頭腦似的,雖然這樣,我們還是乖乖的閉上了眼睛。這時(shí),我聽(tīng)到了一陣“稀里嘩啦”的聲音,我想:老師在干嗎?“同學(xué)們!睜開(kāi)眼睛吧!”老師大聲說(shuō)道。同學(xué)們睜眼一看,哇——“老師也太……那個(gè)了吧?”我想。因?yàn)槔蠋燁^戴一頂迷彩帽,眼睛上戴著一副墨鏡,真像一位西部牛仔。頓時(shí)同學(xué)們恍然大悟,原來(lái)老師是讓我們認(rèn)識(shí)觀察的方法呀,這第一個(gè)方法就是“看”。

  之后,我們又分別認(rèn)識(shí)了聽(tīng)、聞和觸、想。不過(guò)我最感興趣的是嘗。

  同樣老師還是讓我們閉上眼睛,把一只手伸出來(lái)。我們聽(tīng)話的.伸出一只只小手,做成小碗狀,極力的向前伸去。當(dāng)王老師的腳步漸漸靠近時(shí),我的心跳得更厲害了,會(huì)是什么呢?這是我感覺(jué)老師在我手上放了兩個(gè)東西,我仔細(xì)一摸,圓圓的,滑滑的,再聞一聞,酸酸的很香,我睜眼一瞧,原來(lái)是兩顆晶瑩透亮的葡萄!還沒(méi)等老師開(kāi)口,那些小饞貓就將兩顆葡萄塞進(jìn)了嘴里,真甜!

  在快樂(lè)中學(xué)知識(shí),在知識(shí)里得到快樂(lè),誰(shuí)不喜歡呢?

  有趣的觀察作文 22

  一天傍晚,我和媽媽吃過(guò)晚飯,一起去廣場(chǎng)散步。廣場(chǎng)上可熱鬧了!有的在跳舞,有的在打乒乓球,還有的在騎自行車……

  忽然,我和媽媽被一陣清脆的歡笑聲吸引了。我們走過(guò)去一看,原來(lái)是一知小狗在和四個(gè)男孩比賽踢足球呢。

  只見(jiàn)小狗用前爪緊緊地抱著球,小心的往前跑著,一邊跑還嘴里一邊“汪” “汪” “汪”的叫著,好像在說(shuō):“這是我的球,你們不能搶!”突然,跑過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩,他用雙手一把搶過(guò)了小狗抱著的球。小狗一下子就發(fā)怒了,直往小男孩身上撲。邊撲還邊用兩只前爪去搶球。小狗的這一個(gè)動(dòng)作把大家都逗得哈哈大笑起來(lái)。小男孩也笑了起來(lái)。他把手里的球扔給了小狗。好像在說(shuō):“逗你玩呢!生啥氣。 毙」酚们白舆^(guò)去,趕緊的就跑開(kāi)了。我看見(jiàn)這一幕,覺(jué)得有趣極了,也想加入這場(chǎng)爭(zhēng)奪大賽。于是,我快步追上小狗,也打算去搶它的球。誰(shuí)知,我剛剛靠近,小狗立馬用它圓圓的大眼睛瞪著我,還“汪” “汪” “汪”的叫起來(lái)。好像在說(shuō):“你是誰(shuí)?你是怎么加入進(jìn)來(lái)的`?這球可沒(méi)你的份哦!”我也毫不示弱的對(duì)著小狗“汪” “汪” “汪”的叫起來(lái)。小狗一見(jiàn)我的兇樣,居然把球松開(kāi),一溜煙的跑開(kāi)了。逗得我哈哈大笑起來(lái),“居然是只膽小鬼!蔽覔炱鹎颍蛐」放苋,溫柔的把球遞給小狗。小狗接過(guò)球,高興地跳了起來(lái)。就這樣,我們幾個(gè)小鬼,不停地逗著這只可愛(ài)的小狗。大家都開(kāi)心極了。玩了好大一會(huì),小狗的主人叫小狗回家了,小狗依依不舍得跟著主人回家了。

  你看,這可真是一場(chǎng)有趣的人狗足球大賽!現(xiàn)在,我也終于明白了,為什么狗會(huì)是人類最好的朋友了。它們可真是聰明又可愛(ài)。

  有趣的觀察作文 23

  一個(gè)小花苞隱隱地藏在雜草叢中,無(wú)意間地一瞥,我發(fā)現(xiàn)了它,然后輕輕地蹲下來(lái)打量著這個(gè)弱小的生命:花苞呈漸變的粉色,每一片花瓣都緊緊地收攏著,生怕別人看到它似的。這時(shí),一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),這個(gè)小生命也隨風(fēng)左右搖動(dòng),仿佛花苞馬上要掉下來(lái)似的。我想:也許過(guò)幾天這花苞就奄奄一息了吧。于是我稍顯失落地慢慢悠悠地退出草叢。

  過(guò)了一天,我在外面玩耍,這時(shí)忽然下起了雨,我連忙往家里跑,無(wú)意中又路過(guò)了那草叢,我出于好奇心想看看那個(gè)花苞是否還在。我驚奇地發(fā)現(xiàn),花苞不僅沒(méi)掉,反而張開(kāi)了兩三片花瓣:雨水絲毫不留情地拍打在她那柔弱的身上,可她并沒(méi)有低頭,她勇敢地站在風(fēng)雨中,不相信她自己悲慘的'命運(yùn)。雨,很快停了,幾顆水珠從她粉紅的臉上滑落,陽(yáng)光幫她抹去淚水。我又發(fā)現(xiàn)另外兩片花瓣也張開(kāi)了,雖然這朵不知名的小花還沒(méi)有后完全張開(kāi),但也能讓人感受到它的美麗,它的與眾不同!我在心底慶幸,也在心底祝賀她又一次從危險(xiǎn)中挺過(guò)來(lái)了。

  又過(guò)了一天,這小花果然開(kāi)放了,她燦爛的笑著,我仿佛看到她在發(fā)光,花蕊中還有一只小蜜蜂在采著蜜。我想:它一定很開(kāi)心吧,因?yàn)樗^(guò)來(lái)了,不僅成就了自己的美麗,也幫助了他人。

  看到她,我似乎明白了,世間一切的美麗背后一定會(huì)經(jīng)歷一些意想不到的痛苦。也許你看到它光鮮亮麗的外表,但是卻不知道,它所經(jīng)歷的,是常人所接受不了的。只有你去努力,去奮斗才能為自己找到一片屬于自己的天空。殘忍的現(xiàn)實(shí)是美麗的前身,你要放寬心接受它并且讓它蛻變成美麗的現(xiàn)實(shí)。

  也許,你不是在風(fēng)雪中傲然挺立的雪梅;也許,你不是在花園中亭亭玉立的菊花;也許,你也不是優(yōu)雅的荷花。但是你做好了你自己,這就足夠了,一定會(huì)有人欣賞你的。

  有趣的觀察作文 24

  我非常喜歡小螞蟻,不僅因?yàn)樗鼈冇心芨伞⑶趧凇銓?shí)的性格,更令我敬佩和喜歡的是,它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻不退縮、互相幫助、勇敢果斷的精神。

  又一次,我在家院子里的晾臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,它們看起來(lái)忙忙碌碌的,在兩個(gè)花盆之間來(lái)回穿梭,速度很快。我很好奇,湊近了一點(diǎn),把螞蟻拿了起來(lái),這只螞蟻好像很生氣,很不老實(shí),六條腿兒不停地亂動(dòng),兩個(gè)觸角也前后擺動(dòng)著。我想應(yīng)該是我打攪了它的工作吧,于是我小心翼翼地把它放到了地上,它立刻回到了崗位。哎,螞蟻真是個(gè)“工作狂”。

  我仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng),感覺(jué)它們的工作太枯燥了,準(zhǔn)備給它們帶來(lái)點(diǎn)“樂(lè)趣”。我這個(gè)搗蛋鬼,拿來(lái)了一個(gè)小小的`瓶蓋,里面裝滿了水,我把水一下子倒在了螞蟻的工作區(qū),螞蟻們?cè)谒袙暝。不一?huì)兒,不知道從什么地方來(lái)了好多救兵,把一只只螞蟻抬出有水的地方。經(jīng)過(guò)它們一陣救援,“落水”的幾只螞蟻得救了。我感到非常震驚,它們這種團(tuán)隊(duì)精神太強(qiáng)了。

  不一會(huì)兒,災(zāi)難又發(fā)生了,這回可不是我,而是一只大“螞蟻”。它的個(gè)頭要比螞蟻大出2倍。它托著一些白色圓形的東西,悄悄從螞蟻身邊經(jīng)過(guò),我想:是螞蟻的同類怎么還鬼鬼祟祟的?我想起媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),有一種蜘蛛專門偷吃螞蟻卵,長(zhǎng)得很像大螞蟻。這下螞蟻該怎么辦呢?出我所料,螞蟻們居然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)冒牌貨,螞蟻們用頭上的觸角傳遞信息,一大批螞蟻出現(xiàn)在蜘蛛面前,這令我大吃一驚,我家怎么有這么多螞蟻呢?

  還沒(méi)等我想出來(lái),螞蟻和蜘蛛的大戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始了,螞蟻雖然小,但數(shù)量多。一大堆螞蟻鋪天蓋地向蜘蛛撲去。螞蟻狠狠地咬蜘蛛,此時(shí)蜘蛛已經(jīng)遍體鱗傷,只好灰溜溜的逃走。而螞蟻像打了勝仗的將軍,大搖大擺回到原來(lái)工作的地方,那些援兵也不見(jiàn)了蹤影。

  我看著這些螞蟻,心想:它們這種臨危不亂,互相幫助的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。一只小小的螞蟻,都有如此強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我們?nèi)艘惨煤玫姆此剂耍?/p>

  有趣的觀察作文 25

  我家養(yǎng)有三只小雞,一次,我看到了小雞爭(zhēng)奪食物的有趣情景。

  那一天,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,三只小雞圍著我,圓溜溜的眼睛看著我,嘴里發(fā)出“嘰嘰”的聲音,它們一定是餓了。

  我剛要把豐富的食物——大米放下去喂它們時(shí),忽然想到:把小雞最不喜歡吃的`青菜放下去一點(diǎn),不知道會(huì)怎么樣。于是,我放下去一點(diǎn)青菜,小雞先是幸福地跑了過(guò)來(lái),看到食物只有青菜而已,非常失望,毛絨絨的腦袋低了下去,叫了幾聲,像是在說(shuō)對(duì)我的不滿,然后頭也不會(huì)地走回雞窩。

  可是它們沒(méi)吃飯,肚子餓的難受,一只最小的小雞先是偷偷瞟了一眼青菜,再時(shí)不時(shí)地望青菜一眼,然后凝視著青菜,仿佛在做著思想斗爭(zhēng)。最后,它終于忍不住了,向那片青菜走去。這時(shí),較大的一只雞像一位戰(zhàn)士一樣飛奔而來(lái),沖到青菜前,馬上叼起,再圍著雞窩亂跑。那只小雞見(jiàn)唯一的食物沒(méi)有了,慌了神,追著那只雞跑,兩只小雞像競(jìng)賽一樣追逐著,旁邊觀戰(zhàn)的那只雞也加入了搶奪,兩只小雞一起追著嘴里叼著青菜的小雞?僧吘惯@只雞是最大的,它們?cè)趺醋芬沧凡簧。叼著青菜的雞邊跑還抽空邊吃,眼看著半片青菜都入雞肚了,還不時(shí)停下來(lái)望望它們,吃一點(diǎn)菜葉,似乎在嘲笑它們追不上來(lái)。那兩只看得垂涎三尺,眼都紅了,但就是吃不到。于是我又放了兩大片在下面,但不知怎么的,兩只不雞似乎都成了“盲人”,對(duì)這兩片青菜視而不見(jiàn),繼續(xù)追趕。終于,功夫不負(fù)有心“雞”,在最后一點(diǎn)青菜入雞肚之時(shí),它們拍打著還沒(méi)有長(zhǎng)大的翅膀,飛到那只雞前,從雞嘴邊里奪下了青菜,兩只雞津津有味地吃了起來(lái)。吃完后,它們意猶未盡,又似乎恢復(fù)了視力,去吃那剩下兩片青菜了。

  這次觀察可真有趣,我發(fā)現(xiàn)了雞也像人一樣,感到搶來(lái)的東西特別有味。只有多觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界有許許多多有趣的事情。

  有趣的觀察作文 26

  我的生日那天,媽媽給我買了一個(gè)很奇怪的東西,它像個(gè)小白瓷人,頭上光溜溜的,肚子大大的,兩手腕叉在胸前,可愛(ài)極了。不過(guò)媽媽說(shuō):“這可不是用來(lái)玩的,只要在他的頭部的小洞里每隔五天澆點(diǎn)水,它就會(huì)慢慢地長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),越長(zhǎng)越長(zhǎng),非常漂亮!蔽乙苫蟮攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,迫不及待地想試一試。

  剛開(kāi)始,我試了好幾天,小白瓷人立在窗臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng),可沒(méi)見(jiàn)一絲頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)。我就問(wèn)媽媽:“為什么它老是不長(zhǎng)頭發(fā)?這是個(gè)假人,長(zhǎng)不出頭發(fā)吧,你騙我!臭媽媽!”媽媽笑了笑:“別急嘛,它要慢慢地長(zhǎng)!庇谑,我每天一放學(xué)就來(lái)到窗臺(tái)上看他,想看看他真能長(zhǎng)出什么樣的頭發(fā)。終于,有一天下午放學(xué),我發(fā)現(xiàn)小瓷人的頭頂有幾小根小芽?jī)好俺鰜?lái)了,哦!原來(lái)小瓷人的.肚子里有種子。那嫩黃嫩黃的小芽?jī)海褚桓Хò,真神奇!第二天再看,短短的,直直的,密密的,顏色也深一些了,哇!小瓷人仿佛理了個(gè)綠色小平頭。我開(kāi)心極了!忍不住馬上就想看到它茂盛的一面。

  接下幾天,我更細(xì)心的照顧它了,它的“頭發(fā)”也像小樹芽?jī)阂粯樱洳涞耐祥L(zhǎng),長(zhǎng)到了10厘米左右,那頭頂上鮮艷又嬌嫩的小草,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外綠,格外美。奇怪的是,它不像別的草那樣柔柔的,而是一根根直直的立著,有長(zhǎng)的有短的,真是像小瓷人的頭發(fā),還是一個(gè)非常時(shí)髦的發(fā)型呢。

  可是不久后,我發(fā)現(xiàn),它的頭發(fā)慢慢地由綠變黃了,這下怎么辦呢,真是急死人啦!心想:也許是少了水吧。我就又澆了點(diǎn)水,可是第二天還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn),過(guò)了幾天,直直的頭發(fā)彎了一點(diǎn),而且顏色更暗了。這下子,本來(lái)長(zhǎng)得十分帥氣的小瓷人一下子變成一個(gè)駝背的老爺爺。

  漸漸地,它枯萎了。我忍不住地哭了起來(lái)。唉!我覺(jué)得花草樹木,比起人類來(lái),活得太短了!

  有趣的觀察作文 27

  一次,我發(fā)現(xiàn)路邊有一群紅螞蟻,興趣一來(lái)想觀察下螞蟻的活動(dòng)。我跟著螞蟻來(lái)到了一個(gè)亭子里,看見(jiàn)螞蟻們依次爬進(jìn)了亭子一角的裂縫中,原來(lái)螞蟻的家就在這里啊。我想:螞蟻是通過(guò)什么來(lái)辨認(rèn)回家的路的呢?嗅覺(jué)嗎?如果干擾了它還回得去嗎?

  我就一直蹲在那里等螞蟻出來(lái),可過(guò)了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)有一只螞蟻出來(lái)。我突然想出了一個(gè)辦法,我跑回家拿了幾塊方糖,還拿了一把小刀,先用小刀把方糖一個(gè)一個(gè)削成約幾個(gè)螞蟻才能搬得動(dòng)的糖粒,然后擺成一條“糖路”,最后一顆擺在了離螞蟻家門口不遠(yuǎn)的草坪上。

  我又回到螞蟻的家門口開(kāi)始觀察:很快,一只小螞蟻爬了出來(lái),直接來(lái)到離它最近的糖粒前,圍著糖粒轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,當(dāng)它試過(guò)知道自己搬不動(dòng)時(shí),就跑了回去,叫來(lái)了5只螞蟻,準(zhǔn)備把這顆糖搬回去?僧(dāng)它們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還有美食時(shí),它們可能怕別的動(dòng)物把食物搶走了,五只螞蟻齊心協(xié)力搬糖,同時(shí)派一只螞蟻立刻返回又叫來(lái)了更多的同伴。最后出來(lái)了大概一百多只螞蟻,其中有一只螞蟻個(gè)頭比其他螞蟻大很多,我猜想可能是蟻后。蟻后率領(lǐng)這只龐大的螞蟻隊(duì)伍搬上所有的糖粒浩浩蕩蕩地往回走,絲毫沒(méi)有注意到我趁機(jī)捉了十幾只螞蟻放在紙盒子里。等隊(duì)伍全部走光后,我用幾個(gè)小石頭在隊(duì)伍經(jīng)過(guò)的地方壘了一個(gè)小石堆,還用手扇了扇以散去它們留下的氣味,然后打開(kāi)盒子把螞蟻給放了出來(lái)。這些螞蟻?zhàn)吡艘欢温泛笤谛∈烟幫A讼聛?lái),轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在考察地形,還時(shí)不時(shí)互相碰下觸角,好像在交頭接耳商量怎么辦,因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境和平時(shí)有所改變,又或者它們聞不到熟悉的氣味迷路了。過(guò)了好一會(huì)兒,才有幾只螞蟻鼓起勇氣沖過(guò)了小石堆,在另一頭發(fā)現(xiàn)了熟悉的氣味,一只螞蟻馬上回去通知了剩下的'同伴,大家一起順利的回到了家中。

  原來(lái)螞蟻是靠嗅覺(jué)來(lái)認(rèn)路的,即使被干擾了也會(huì)勇敢的去嘗試。從這些小螞蟻身上我還學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

  有趣的觀察作文 28

  同學(xué)們,在你的生活中,肯定進(jìn)行過(guò)有趣的觀察吧!在廣闊的大自然中,是多么的奇趣,螞蟻搬家、蜜蜂采蜜,植物開(kāi)花都讓我們得到了新的啟示,而螞蟻運(yùn)食也給了我新的感悟,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)講來(lái)吧!

  一天,太陽(yáng)炙烤著大地,像要把人烤化了似的。我出門剛走到院里,突然發(fā)現(xiàn)一只半死半活的甲蟲躺在路邊,只有觸角還在動(dòng)。我蹲了下來(lái),看它還能不能走路。這時(shí),兩只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我心想:“這下有好戲看了!”于是,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻,只見(jiàn)它們慢慢地靠近甲蟲,好像要試探甲蟲死沒(méi)死,甲蟲好像發(fā)現(xiàn)了它們,不停地掙扎著像是在給螞蟻一個(gè)警告。這時(shí),只見(jiàn)這兩只柔弱的小螞蟻似乎被嚇住了,立刻回到了它們的“螞蟻王國(guó)”。我想,它們是不是回去搬救兵了。

  果然,不出我所料,不一會(huì)兒,那個(gè)不到一厘米長(zhǎng)的洞穴里出來(lái)了一個(gè)“將軍”,它比其它螞蟻都大,觸角也大,有著領(lǐng)導(dǎo)者的氣勢(shì),其身后帶著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的“繩子”,直接向甲蟲走來(lái)。很快,整條“繩子”斷了。仔細(xì)一看,原來(lái)是許多螞蟻爭(zhēng)先恐后地往那巨大的甲蟲身上圍攻?墒,第一批螞蟻被甲蟲使勁一甩,都倒在了地上。其它的螞蟻紛紛前來(lái),一擁而上,竭盡全力地圍攻甲蟲,而剛才被甩出去的螞蟻看到其它同伴在奮不顧身地戰(zhàn)斗,就趕緊回去搬救兵。不一會(huì)兒,又有兩支隊(duì)伍出來(lái)了,把甲蟲變成了一個(gè)“黑球”。幾經(jīng)折騰,甲蟲死了,但這么大的甲蟲怎么可能被抬進(jìn)它們的洞穴呢?可是,我的擔(dān)心是多余的。不一會(huì)兒,螞蟻們像拆解師似的把甲蟲分解成了幾十個(gè)部分,大的幾個(gè)螞蟻抬,小的.一個(gè)螞蟻拖,而那幾個(gè)大將軍和幾個(gè)小螞蟻把甲蟲最重的地方——身體,使勁抬了起來(lái),終于搬回到了自己的家里。

  看到這一情景,我不禁感慨到螞蟻雖然渺小,但團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限大的。如果我們?nèi)祟愐灿形浵伆愕木,那社?huì)就會(huì)更加和諧。這一次觀察很有趣,我既從螞蟻的身上受到了啟發(fā),又感悟到了人生的意義。螞蟻們,我謝謝你們!

  有趣的觀察作文 29

  原來(lái)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  一個(gè)秋高氣爽的早晨,媽媽買回來(lái)了幾顆胖大海,我抓抓后腦勺奇怪地問(wèn):“這是胖大海嗎?”媽媽認(rèn)真地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛。”我心想:這怎么可能?那樣的一顆胖大海怎么會(huì)是藥材呢?

  這一顆顆小小、圓圓、硬硬的`小東西,表皮是褐色的,一摸上去很粗糙,看上去沒(méi)什么特別的,這藥材真有什么神奇之處嗎?嗯,我決定要做個(gè)有趣的試驗(yàn),看看究竟!

  于是,我們做起了實(shí)驗(yàn),我和媽媽拿來(lái)一個(gè)杯子,先把胖大海放進(jìn)去,再倒入熱水。開(kāi)始,胖大海還小小的,就像一個(gè)剛出生的小嬰兒,在水里直打轉(zhuǎn),那模樣真有意思。我又趴下來(lái)聞了聞,也沒(méi)什么味道。我的心中充滿了疑問(wèn)。

  我不理解地問(wèn)媽媽:“胖大海那么。吭趺唇小帧蠛,不是應(yīng)該叫瘦大海才對(duì)嗎?”

  媽媽笑了笑說(shuō):“別那么著急嘛,等會(huì)兒你就知道了!

  過(guò)了一會(huì)兒,我再去看看它,發(fā)現(xiàn)它比剛才大了一小圈兒,表皮也好像軟化了一樣,開(kāi)始松動(dòng)了,我再次趴在旁邊聞一聞,氣味香香的,真讓人喜愛(ài)!那味道越來(lái)越濃,似乎在一百米以外都能聞到它的香味,閉上眼,味道甜甜的,使我仿佛身置仙境,叫人欲罷不能!

  又過(guò)了10分鐘,“哇!”我情不自禁地驚嘆。胖大海又大了許多,圓圓的、胖胖的,像一個(gè)肉嘟嘟的小肉球兒,那大小已經(jīng)超出了我的想象,太神奇了。

  我興奮又急忙地跑上去告訴媽媽:“媽媽,媽媽胖大海好‘胖’。≌媸翘豢伤甲h!”媽媽指了指胖大海說(shuō):“是的,寶貝!世界上還真有許多事物都是這么神奇,你要多去觀察!

  從此以后,我喜歡上了它,真想每天都泡香香的胖大海喝。

  這次的實(shí)驗(yàn)很有意義。實(shí)驗(yàn)讓我知道要善于觀察和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,原來(lái)生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  有趣的觀察作文 30

  “岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅!惫(jié)氣是如此令人沉醉,你看:紅葉還沒(méi)有看夠,桂香也沒(méi)有聞夠,蟲鳴還沒(méi)有聽(tīng)夠,秋天就在我們不舍地挽留中還是狠心挪步遠(yuǎn)去了。冬陽(yáng)一貫地小氣,早晨總是遲遲升起來(lái),剛想出去享受一下這短暫奢侈的溫暖,可它又像一個(gè)頑皮的孩子,在天上跟你玩起了捉迷藏。也許,這么一點(diǎn)寡淡的冬陽(yáng)就是這樣的調(diào)皮,皮到難以捉摸。

  我期待著鵝毛大雪,鋪天蓋地而來(lái)。雪懂云的沉重,才會(huì)義無(wú)反顧;風(fēng)懂葉的無(wú)奈,才會(huì)盡情而舞。冬天的風(fēng)吹得如此猛烈,它吹來(lái)了祭灶的小年;吹來(lái)了守歲的除夕;吹來(lái)了上元的燈節(jié)。冬,不同于春天的花香,沁人心脾;不同于夏天的暑熱,躲之不及;更不同于秋天的果香,收獲累累;它所蘊(yùn)含的'是一種能量的孕育與開(kāi)始。我的心也隨之蠢蠢欲動(dòng),期盼著新的節(jié)氣學(xué)校早日到來(lái)。自從參加了一期節(jié)氣學(xué)校以后,我一發(fā)不可收拾地喜歡上了節(jié)氣。我想一直鉆進(jìn)去,藏在里面享受這份古人的智慧——節(jié)氣的魅力。

  冒著冷雨,踏雪尋梅;攢著春陽(yáng),遍覓迎春;頂著暑熱,打著水仗,嘗著西瓜;享受秋日,采無(wú)花果,燒過(guò)菜飯;探尋漁市,做五彩團(tuán),;聞著稻香,揮灑汗水,割過(guò)秋稻;逛著老街,曬著冬陽(yáng),腌制咸菜;迎著冬風(fēng),踏著冬霜,腌制咸肉;嗅著春風(fēng),刻過(guò)水仙,做大寒餃;聞著酒香,學(xué)冬至團(tuán),畫消寒圖……

  想要一個(gè)可愛(ài)的小院子,籬笆筑成的小院子,幾樹玉蘭秋桂,幾叢青草睡蓮,一方小池,一方桌椅,立春炸春卷,雨水罐罐肉,春分吃春菜,清明嘗團(tuán)子,立夏野火飯,小滿苦苦菜,白露桂花酒,秋風(fēng)蟹腳癢,霜降捏柿子,立冬包餃子,冬至做湯圓,小寒臘八粥;春天賞花,夏夜乘涼,秋天聞香,冬日觀雪。

  我在節(jié)氣中沉醉,在節(jié)氣中逍遙。我喜歡一直藏在節(jié)氣中,樂(lè)此不疲。

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