期中考試記敘文(通用11篇)
說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？以下是小編為大家整理的期中考試記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試記敘文1
老師們、同學們：
大家上午好，開學已兩個多月了，開學到現(xiàn)在大家到底學的怎樣的呢?為了檢測大家的學習成果，根據(jù)伊濱區(qū)統(tǒng)一安排，學校將于本周四、周五舉行全校的全區(qū)聯(lián)考，今天我就利用這段時間與同學們交流一下將要進行的這次大考，我在這里就主要與同學們談談關(guān)于考試的問題。
一.考試的意義
考試作為教學評價的一種手段，其作用主要有兩個方面。對于同學們來說，是對你們前一階段學習的全面檢測，大家可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學的知識、技能，從考試結(jié)果的反饋中，及時獲得矯正信息，這主要包括學習態(tài)度端正程度，學習方法的科學性，各學科間是否平衡等，以便調(diào)整自己以后的學習;另外對于我們老師來說，可以了解學生掌握知識的總體情況，為以后教師教學方法的改進、教學措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。
足見考試的意義之大。所以大家要認真復習，以強烈的進取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責任感，認真準備參加考試。
二.關(guān)于復習
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的復習�？鬃诱f：溫故而知新，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。
距離考試的時間很短，所以復習要有側(cè)重點，我想不妨兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括單詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現(xiàn)同樣的錯誤。雖然復習時間很短但臨陣磨*，不快也亮，沖刺一下又何妨。
三.要正確對待考試
可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，也是意志的磨煉�？荚嚂r要緊張但不能過于緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，把會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
考試同樣一次行為習慣規(guī)范的考驗。我們應做到：
(1)嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后，應在規(guī)定時間、地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己推動誠實的寶貴品質(zhì)。每位同學都希望考出優(yōu)異的成績，以先導辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵辛苦攻讀的自己。但考試成績必然有差異，考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭，更進一步，要追求一流、追求卓越。考得不好也不要灰心喪氣，要仔細分析原因。大家都正從一個個不懂事的少年成長為頗有成人感的青年，應該學會正視現(xiàn)實，學會適應環(huán)境，學會自尊自重。
學校也將繼續(xù)嚴肅考風考紀，確�？荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性，這也是學校教學常規(guī)管理和維護教學秩序的需要，一旦發(fā)現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象學校將給予嚴肅的校紀處分。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中學時代是人生的青春時期，是學習的黃金時間。我們要學會對生命負責，因為我們朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因為我們集體團結(jié)奮發(fā);我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每位同學都能取得學業(yè)的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期中考試中取得好成績!
期中考試記敘文2
經(jīng)過緊張的復習后，終于等到了期中考試，這次考試是檢驗前段學習的成果。
今天早上我懷著緊張的心情來到學校，8：35分，期中考試正式開始，首先考的是數(shù)學，我們把草稿紙拿了出來，還拿出考試用的學具，等待老師發(fā)試卷，發(fā)完試卷以后，我們先寫好班級和姓名，然后就開始作答，我快速地寫著試卷，每一題也在認真的看，遇到要計算的就在草稿紙上一一計算，每一題也在認真的想，這次試卷我認為比較難，雖然每個空都填了上去，但是不會確保每一題都對。很快，考試就結(jié)束了。第二場是考英語，老師把卷子發(fā)下來之后，就開始作答，等英語老師報完聽力以后，我大略地瀏覽了一下試卷，覺得這張試卷還是比較簡單的，作文也很簡單，我拿起筆，很快就把卷子寫完了，寫完以后，我就在認真的檢查，一直等到老師說時間到了，我才把試卷交上去。早上的考試科目就結(jié)束了。我們利用中午休息的時間來復習語文，因為下午是考語文，我感覺中午時間過的真快，一會兒就到了考語文的時間，在這次語文考試中，我認為最難的是閱讀理解，我在閱讀理解這方面花了很長時間去想，我希望我寫出的答案是正確的。
一天緊張的考試終于結(jié)束了，但是我的心情還是不能放下來，因為我不知道考的分數(shù)是好是壞。我認為我在這次考試中已經(jīng)盡力了。
期中考試記敘文3
我愛春天。不只愛它生機蓬勃，不只愛它欣欣向榮，我最愛它令人神往的神韻。
沒有夏的狂熱，沒有秋的凄涼，也沒有冬的冷漠。春風拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色滿園，春天，一個多么美好的季節(jié)。
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。
春天是充滿生機的，春風將春的消息撒滿整個大地。春風將嬌嫩的小芽從土壤和樹枝上拽了出來，迎春花抬起那嫩黃的小臉，微笑著向春天問好�？矗欠凵奶一ㄏ褚黄僦�，染紅富饒的土地，又像一團團云霧，籠罩充滿生機的大地，春，就是這樣一個充滿生機的季節(jié)。
春天是活潑的，像一個活潑可愛的姑娘，在冰層上蹦啊蹦，冰層便裂開了縫隙變化成冰塊，變成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽，她還抱著桃花枝搖啊搖，花苞便忍不住含笑綻開了。春姑娘看到后，興奮極了，忍不住唱起了歌，風婆婆聽見后，急匆匆地趕來了，這次，她沒有帶來寒意，而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。春，就是這樣一個活潑的季節(jié)。
春天是充滿希望的季節(jié)。因寒冬而委頓的人們，在春的渲染下，脫去了一層層棉衣，在微微的春風中振作起來了，學生們?nèi)齼沙扇鹤哌M校園，開開心心地開始新學期的生活。農(nóng)民們開始播種新一年的農(nóng)作物，期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方，辛苦地建著巢，開始新的生活。春，就是一個這樣充滿希望的季節(jié)。
桃花告訴我們，春是充滿生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們，春是充滿希望、活潑的金色。而我覺得春是一個生機蓬勃、欣欣向榮的季節(jié)，我欣賞你，我愿為你賦一首詩、唱一首歌、畫一幅畫。
期中考試記敘文4
親愛的老師，親愛的同學：
大家，早安!今天，我在標題下發(fā)言是為了滿足中期考試。
時間太快，眨眼，中期考試一直在靜靜地接近。測試我們的半學期來了解情況即將到來，我相信我們每個學生都有自己的仔細審查計劃。中期考試可以測試學生在這個學期的知識是否堅實，我們可以總結(jié)我們的經(jīng)驗和教訓。那么我們應該如何滿足中期考試呢?
法律的記憶記憶告訴我們，忘記是不可避免的，世界從來沒有忘記過人，所以我們每個人都要注意考試的審查，孔子說：溫暖，知道新的是告訴我們學習注意審查，一個好學生肯定愿意忍受艱苦，愿意學習，認真審查和掌握人的科學學習方法。所以我們必須在老師的指導下，對學到的知識進行仔細總結(jié)，并進行全面系統(tǒng)的回顧。當老師帶領大家審視時間時，我們必須認真聽，跟上老師的想法，這樣才能實現(xiàn)乘法效應。
要發(fā)展良好的考試習慣，考試既是知識的檢測，也是脾氣的脾氣，只注意 嘗試技巧，注意考試策略，以免造成不小心等原因造成的錯誤。希望學生應該科學考試，仔細分析課題，不要粗心，仔細檢查，第一次容易后面困難遭遇容易的問題，一定不要忘記，一定要小心謹慎;遇到問題不要恐慌，不要害怕，認真思考，難以容易。請注意保持卷筒清潔和美觀。
學生們，讓我們以良好的態(tài)度，科學的方法，充分準備中期考試，提出了令人滿意的答案：讓自己獲得自信的快樂;讓我們期待，我們可以在這個時代在中期考試中取得好的成績。
期中考試記敘文5
各位老師各位同學：
早上好！
我國旗下講話的題目是《期中考試后的思索》。
期中考試在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試信誓旦旦�？傊腥诵腋Ｖ�，有人痛苦著，有人努力著。
在我們?nèi)松�、學習、生活中我們總要面對大大小小的考試，其結(jié)果總有令人歡喜令人憂，幾家歡樂幾家愁，不論結(jié)果如何，那都已成為過去。有句格言說得好：“未來屬于自己�！蔽覀儜撚脥湫碌拿婷踩ビ游磥�，用坦然的態(tài)度去面對成績，用理智的眼光審視自己。首先，我們要跳出分數(shù)看分數(shù)。我們不能以分數(shù)作為衡量自己的唯一標準�？荚囘^后，我們著眼的不應是自己得了多少分，而是失了多少分，失分在哪里，每張試卷都是一張體檢報告單，它能反映我們的癥結(jié)所在。只有知道了癥結(jié)所在，我們才能在今后的學習中對癥下藥，有的放矢，從而提升自己。我們要從分數(shù)中尋找自己的不足，就必須從過去的失誤中找原因。英國詩人紀伯倫說過：“過去是最好的預言家�！币酝牟蛔憧赡茉谖磥聿恢挂淮蔚赝{你的成績。所以我們要在每次考試中找到失分的原因，例如漏題、審題失誤，等等�；蛟S有些同學會對這些嗤之以鼻不屑一顧，認為在下一次考試中自然會
調(diào)整過來。我想這是十分危險的。如果你沒有用心調(diào)整你的考試態(tài)度，那么在將來的考試中你就要為自己的疏忽付出沉重的代價。常言道多出妙手不如減少失誤。在調(diào)節(jié)失誤之后，我們也要重視知識上的漏洞。許多同學有這樣的誤區(qū)：有些題目在考場上沒做出來，考完后都恍然大悟，就認為這些題目是不小心做錯的。事實上這種情況正說明你對知識的掌握不夠扎實。
考試后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的�？尥�、發(fā)泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，讓我們現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，爭取在每個學期中更上一層樓。
期中考試記敘文6
這次期中考試考的真的很棒，但是隨之而來的是，驕傲情緒的蔓延也在不斷侵襲著我們的領地。
我們盼望這個成績已經(jīng)很久了，面對歡呼雀躍的孩子們，我不忍心再給他們破氣，我知道他們比我更在乎這次成績，因為成績的取得是他們一點一點積累的，一步一步追趕的，是汗水和淚水換來的。雖說我們不是早晨的第一個教室亮燈的，但誰能否認從睜開眼的那一刻我們不是緊繃著弦，奮力追趕，李海霞、繆濤濤、王昊、劉冰、薛璇璇、楊玉娟……那一個個奮力拼搏身影感動著我�！拔乙晕迨壥酁轵湴�，五十三級十二班以我為榮光。”那一位位引領宣誓的豪言壯語，振奮鼓舞著每個孩子的心，韓棟的莊重大氣，賈蓉蓉的忘我投入，王楠的端正神圣……如一面面高展的旗子，引領大家沖鋒陷陣。早自習里高亢的聲音，宣告我們的到來，我們不是失敗者，我們要成功，我們必成功，一點一滴感染者老師們。為了更好提高效率自我監(jiān)督，王昊、李想、繆濤濤……主動站起來，這是必勝的信號。操場上“博學篤志、切問近思、至堅至誠、笑傲蒼穹”口號宣告著我們的理想，那一排排整齊的步伐，響亮的口號，我們不得第一，誰得第一的氣勢，是王者風范。一節(jié)一節(jié)的課，從早到晚，其中艱辛，我們親歷過，其中甘苦又有誰知？面對冷漠的眼神，譏誚的言諷，我們沒有說什么，唯有努力……華燈初上的夜晚，一個個稚嫩的肩膀，擔起了自己的責任，負起光復五十三級十二班的使命，托起了家庭的希望，教室里只有忙碌的身影，為了節(jié)省時間，壓縮吃飯的時間，何其的偉大？鈴聲響起，隨著一盞一盞燈的熄滅，我看到的是一張張熟悉的背影，逯秀明、趙鑫偉、王立杰、燕晨光、門靜靜……那背影在夜色下漸漸消逝。奮進的路是艱辛的，布滿荊棘的，我們的學生卻以偉大而又豪邁的精神戰(zhàn)勝了一切，我們勝利了��！
怎能忘記那些默默在背后的身影，封主任一遍遍不厭其煩的幫助查改問題，積極尋找出路焦急的神情。張主任循循善誘的開導。沒有壓力怎會有驚人的煙花？老崔，我喜歡叫你拼命三郎，一個在教學上嚴謹，對知識孜孜以求的老教師，不僅時時鼓勵我們，更多的用實際教育我們，讓我們明白時間就是生命，時間就是奇跡的真理，那一腔熱情、不滅的斗志，勝利必須屬于我們；“老郭”，少年老成，步履穩(wěn)健，循循善誘，將大家?guī)нM了數(shù)字的奇妙王國，用自己縝密的思維，豐富而內(nèi)斂的感情鼓舞著我們，那一頁頁批改的作業(yè)，一一行行鼓勵的話語，失敗了怕什么？我能行，你們更能行！極限運動我們是做得最好的一個班，而極限運動的管理者，必須有一個良好的心理素質(zhì)，付老師就是其中的一位，任何人很難體會，咱班的成績，從全校正數(shù)第一到全校倒數(shù)第一，然后再正數(shù)，其中的甘甜也只有我們共同見證；幽默的老成，以自己獨特的教學方式贏得大家在瓶瓶罐罐中逗留，一句句的關(guān)心愛護話語，給予的是春天的問候，夏天的清爽，自然收獲的秋的金黃；明知山有虎，偏向虎山行，王老師接下了這個燙手的芋頭，發(fā)揚當年毛主席的精神，用激情點燃激情，星星之火燃起了整個草原；我們的文綜老師們給我們打開一扇扇追往思今，開啟智慧，指點江上的大門；還有我們的能力老師們，不僅野蠻了我們的體魄，而且開啟了我們精神多元的大門。十二班的今天是因為你們的存在而輝煌的。
古語說得好，人無遠慮必有近憂，居安思危，戒驕戒躁。成績?nèi)〉霉倘恍老�，感動之余，我們也要清醒。孩子們，慶祝了這個勝利，是為了更好地奮進；中途的驛站是讓我們更好的上路。我們能創(chuàng)造奇跡，別人也會期望奇跡的眷顧 。這次僅僅是接力棒的開始，以后還有第二棒，第三棒……終點是二零一三年六月的高考！我們剛剛起步，不要為鮮花掌聲淹沒了自己的方向，仲永的故事人人皆知，驕兵必敗的道理也能明白。即使失敗，我們也要站著死！
孩子們，你看到了么？跑操紀律開始出現(xiàn)混亂，有些同學借故不上操，有的去衛(wèi)生室，有的偷偷跑到廁所，有的去充飯卡，有的悠哉悠哉的在教室；作業(yè)上交不及時，有的說作業(yè)很多，有的開始抄襲，有的借口生病，有的……總之你沒按時上交作業(yè)；課堂氣氛也異常肅穆，缺少了那種你追我趕的場面，互相對視的眼神，乞及別人的'幫助，還是對自己的不信任？自習教室缺少了一種勁，那種比趕超的悄無聲息的競相生長的朝氣，……我不想看到你因為數(shù)學而哭泣的身影，更不希望你因為英語而焦頭爛額，理化生的困頓讓你坐臥不寧，那是因為心疼你，但是路還要走，生活依然繼續(xù)。你們知道么？我們還有很多不足，我們?nèi)孕枧Γ?/p>
孩子們，我們是自己命運的主宰者，有王立杰、李想為我們扛起前進的大旗，發(fā)揚李海霞、門靜靜、徐倩、宋小嬌、韓慶雪、張寧、劉冰努力的精神，揚起薛璇璇、徐希林、任祥龍樂觀的風帆，豎起韓棟、李建良、王昊、逯秀明、王莉、李浩東、劉姝慧、任晨、雒琳琳、張夢杰、繆濤濤，魏振杰這些楷模，創(chuàng)造楊玉娟、王楠、李文娟、聶玉豪、燕青青、安彬、賈榮榮、牛亨通、李征、李奇、馬仲慧、魏夢晨這樣的奇跡，張淑芹、燕晨光、田兆輝、任祥龍、王磊、張玉、程琛琛、趙鑫偉我們還在等什么？李曉、項雪婷、陳平、候智蕊、陳玉敏、徐庭瑋、宋家民、劉雅琪、孫曉穎我們該上路了。我堅信，有咱們老師們給你們做堅強的后盾，我們的人生也會發(fā)出耀眼的光華，最后會照亮美麗的蒼穹！
孔子在《論語泰伯》中說：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！蔽蚁肱c我們的老師，更是想和你們共同分享！��！
期中考試記敘文7
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過去兩個月了，在我們平凡的一周里，一次小小的動蕩出現(xiàn)了——題記
期中考試。這是同學們最不愿面對的。教室里的氣氛一下子緊張起來，在最后兩天的時間里，同學們都在盡著最后的努力。語文課本刷刷地翻著，有的同學正埋頭做數(shù)學習題，朗誦英語的聲音也是不絕于耳。在這緊張的氣氛中，我的心不禁也緊張起來。
考試前夕，我更是躺在床上翻來覆去地睡不著覺�？荚嚾缙诙粒热欢悴贿^就只有拼一把了！最先來的是語文考試，坐上考場，看著周圍同學個個胸有成竹的樣子，我不禁給自己捏了把冷汗。試題不算太難，都是老師講過的，只要細心點就不會出錯�？荚嚂r間也還算充裕，這一點我倒算是幸運，因為我是個做題慢的人。
考試結(jié)束，安靜的校園內(nèi)頓時沸騰起來。同學們相互討論著試題答案，當然我也不例外。直到最后確定自己考的不算太差的時候我才真正松了口氣。
上午的語文倒算是幸運，可下午的數(shù)學就不那么一帆風順了。當我刷刷刷地寫完我最后的答案，回頭檢查的時候竟發(fā)現(xiàn)自己做錯了大概一半的題，發(fā)現(xiàn)這一點，我只好老老實實，仔仔細細地再重新算一遍。整場考試下來，搞得我渾身暈乎乎的，由于腦細胞消耗過快，整張臉都紅彤彤的滾燙滾燙。
第二天，在我模模糊糊的狀態(tài)下又結(jié)束了我的英語考試，期中考結(jié)束了。可等待試卷分數(shù)的日子卻更是難熬，同學們嘰嘰喳喳的也少了，一個個都唯恐自己考差了遭批。
真是功夫不負有心人，最后的成績總算不是太差。這三張試卷很薄，看著上面鮮紅的分數(shù)，淚水竟不自覺地在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是我用兩個月的努力換來的��！這是喜悅的淚！
期中考試記敘文8
那天是我印象最深的日子，它讓我難過，也讓我羞愧。
原來，在我考完試的兩天后要發(fā)試卷，我靜靜地坐在教室里，懷著忐忑不安的心情，默默地把答卷時的情景回想了一遍，覺得自己答得還不錯，心里踏實了一些。
這時語文老師走了進來，手里拿著厚厚一摞試卷，什么也沒說就開始發(fā)卷子，我希望快點拿到卷子，又害怕拿到卷子，真是一段難熬的時間。卷子終于發(fā)到了手里，我忙看了一眼分數(shù)，鮮紅刺眼的86分映入我的眼簾，我一下傻了眼，腦子里面空空的，老師說了些什么，我也沒聽進去。后來的數(shù)學卷和英語卷也考的不很理想，我不禁回想起考試前的學習情況。那天，我在家先復習的是語文課本，接著是作文，把英語拋在腦后。媽媽叫我學英語時聽錄音機，我卻滿不在乎地說：“我的英語一向很好，一百分我拿定了。”可誰知？唉，想起來時我真后悔極了。
我看著語文試卷，首先是組詞丟了1分，把“德”寫成了“得”、然后選詞填空和擴句共丟了5分，其次閱讀理解不夠丟了7分，作文丟了1分；數(shù)學都是因為計算錯誤丟了10分；英語因為聽力和單詞丟了11分。這些都是粗心造成的，這正是“小粗心吃小虧，大粗心吃大虧�！�
爸爸告訴我粗心是基礎知識不牢固，學習態(tài)度不嚴謹。還給我舉例如：牛頓、愛迪生、李四光等許多科學家，他們都是從小養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W習習慣，才使他們后來取得偉大的成就。所以我要從平時的學習做起，要一絲不茍，要在原來寫作業(yè)的速度上保證一次正確，寫完作業(yè)后要認真地檢查。在平時養(yǎng)成認真仔細的好習慣，考試中就再也不會犯同樣的錯誤。從哪里跌倒就從哪里爬起，請老師監(jiān)督我。
期中考試記敘文9
時間一分一秒，努力的，認真的，毫不停歇的前進，它只是一步一步不斷地在一條沒有盡頭的路走著。 “同學們，現(xiàn)在初二了，還有一周就半期考試了，說以我誠懇的希望你們能夠好好的復習�！蔽冶贿@一番演講“感動”地“熱淚盈眶”，我的月考風波還沒結(jié)束了，沒想到啊，真是雪上加霜，啊，蒼天��！大地��！來一塊豆腐砸死我這個可憐的人吧，我思籌著。想著想著我突然被一番話打斷了，“同學們，今天的講到這里，請分班回教室。”“哎！”嘆了一口氣，搖了搖頭，踏著沉重的步伐回到了教室，腦海中不斷浮現(xiàn)月考后爸爸和我“交談”的情景。不禁膽寒，真不知是哪哥天才說的“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！闭娴氖翘蜗笊鷦恿�，真的太貼切了，讓我來賞析這句話就是生動的反應了像我們學生這一類“下層勞動人民的生活狀況”，應當給他發(fā)一個諾貝爾獎，就這樣胡思亂想的走進了教室......
那扯淡的期中考試！我整個課堂都在想這個問題，但是突然我的眼睛打架了，大家知道這是什么原因嗎？相比你們也深有體會吧。這就是國家那所謂的“減負”政策，其實就是減去一個負數(shù)，相信只要大家學過負數(shù)加減法的就一定知道其中的內(nèi)涵。
唉。那扯淡的期中考啊！大家只要把它當做浮云，不再這么誤解它，你的成績也不會再像以前那么了，只會學的越來越好。
期中考試記敘文10
五天，四天，三天……時間像流水一般飛快逝去，從不停留。隨著一張張日歷的飄落，離期中考試的時間也越來越近。這段時間的我們一直都在努力地復習，不敢有一點松懈。不知是誰說現(xiàn)在簡直就像是“在題海中遨游”，但這一切，都是在為期中考試做準備。老師在這段時間里也在忙碌的備課，批閱作業(yè)，并一次又一次地為我們講題。在知識的武裝下，我們一個個都胸有成竹。一切都準備就緒，只為在期中考試那一天爆發(fā)。
“叮鈴鈴——”思品考試的鈴聲已經(jīng)響起，我們頓時安靜了下來。監(jiān)考老師一言不發(fā)地走進了教室，為我們一人發(fā)了一張試卷和答題卡。拿到答題卡和試卷的我立馬填好了考號和姓名，便開始埋頭做題。因為第一大題便是選擇題，而一題就有整整三分，我因為怕丟分而做的很慢。在征服選擇題的道路上，我經(jīng)歷了冥思苦想，經(jīng)歷了疑惑不解，也經(jīng)歷了柳暗花明又一村。當我一路過五關(guān)斬六將后，終于做完了選擇題，我不由得深深地呼了口氣。
只剩下一面問答題了。我在不經(jīng)意間抬頭看了看時鐘，卻不由得一驚——只剩下20分鐘了！來不及多想，我立馬投入到了緊張的答題之中。剛剛腦中好不容易才松下來的弦，一下子又繃緊了。隨著時間的流逝，我的心里越來越著急，寫字的速度也越來越快，試卷上的空缺也漸漸被我一點點填滿。“還剩最后五分鐘”，隨著監(jiān)考老師的話語，我的心情更是心急如焚，“還有三分鐘，請做完的同學檢查好自己的姓名和班級，準備交卷。”此時的我仍繼續(xù)奮斗在前線，平生第一次嘗到奮筆疾書的滋味�！敖痪怼�91號是誰？先把卷子交來�！薄�90號呢？89號，88號……”在交卷之前，我仍在做最后的掙扎，筆在試卷上飛快地挪動，看起來像是在飛，我感覺我的手都不是自己的了�！�68號，67號……”離59號不遠了！還有最后一句話！“59號！”幾乎是同時，我停下了我手中的筆，快速將試卷瀏覽了一遍，然后交給了老師。
“叮鈴鈴——”，考試結(jié)束了，老師拿著試卷走出了教室。同學們立馬沸騰起來，開始三五成群的討論今天考試的題目，而我，也是其中一員……
期中考試記敘文11
“下下個星期三、四、五，我們初一將進行期中考試。只有600分以上，才算是好學生。”老師話一出，全班就像開水一般沸騰了起來。一時間，大家奔走相告，班級的學習氣氛濃厚起來了。
期中考試前的最后一個星期四，有三節(jié)自習課，大家都高興壞了。不過我們可來不及在自習課上玩兒了，馬上就要到來到初中的第一場大考了！大家埋頭復習，時不時還有一些聲音在教室上空游蕩：“《陳太丘與友期》是什么意思��？老師也沒有說�。 薄皀otebook怎么翻譯？”“乘方就是幾個相同的數(shù)相乘，連這都不會！”“小羽，我們互相考政治吧！為什么生命最寶貴？”“因為……生命不僅只有一次，而且是短暫的？”“錯！這個問題有三點，你只答出來一點！”
很快便到了星期三的下午，我們要去考語文、地理和生物。在走向考場的路上，我有些興奮，又有些緊張。興奮是因為我將要迎來人生的第一次大考；緊張是因為聽說這次的試題是初二老師出的，會不會太難呢？而且老師還說了，語文、數(shù)學和政治題量非常多也非常難，我又會不會做不完呢？
不管對期中考試歡不歡迎，我還是坐在了考場上。語文卷子發(fā)下來了，我聽著砰砰的心跳，打開卷子一看：竟然這么簡單４來我之前的努力并沒有白做。我拿出簽字筆，寫了起來……
三天的下午，我們都在緊張的考試和筆頭的“沙沙”聲中度過。
又熬了一個星期，卷子終于全部發(fā)下來了。其他六科沒問題，只是政治非常難，我想不出能考出來多少分。30分？20分？10分？我不敢想象。我閉著眼睛，輕輕翻開試卷，試卷中央寫著一個鮮紅的數(shù)字：75。我感覺心都碎了：這得拉多少分��？我還能不能跨入600分的大關(guān)呢？
其他幾科的成績陸續(xù)發(fā)下來了。每發(fā)下來一張卷子，我都要在打開與不打開之間掙扎：打開吧，如果考得那么差，自己的心會受不了；不打開吧，那肯定不行，放學后家長還得問成績呢。于是，掙扎許久，自己的心終究抵不過家長的嚴厲，我每次都輕輕地打開試卷，準備忍受那心碎的煎熬……
不過還好，只是在政治方面差了一點，其他的都在80分、90分之間游走。當最后一張卷子打開的那一刻，我的心釋然了：我本來學習就很好啊，為什么還要害怕呢？
現(xiàn)在，我明白了：做好學生也是非常累的，每次看成績，都擔心自己會退步，讓老師不喜歡，讓同學看不起，讓家長很傷心。不過還好，我的總成績達到了624分，還算不錯。
現(xiàn)在，我只能祝愿，期末考試考一個更好的成績：650分以上！
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