以笑聲為題作文合集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的以笑聲為題作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以笑聲為題作文 篇1
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?這笑聲怎么會(huì)從正在上課的教室里傳出來(lái)呢?哦，原來(lái)是同學(xué)們正在參加“喜怒哀樂(lè)”表演賽呢。
同學(xué)們一組一組地上了臺(tái)，大家都表演得繪聲繪色，惹得觀眾笑聲連連。其中最最精彩的有一組，看看，這一組同學(xué)的表演開始了。
老師宣布開始表演“喜”，只見(jiàn)那位同學(xué)手里拿著一張紙，親了又親說(shuō)：“我買了那么長(zhǎng)時(shí)間的彩票，終于中了大獎(jiǎng)，哈哈哈……”同學(xué)們一陣哄笑。表演“怒”，另一個(gè)同學(xué)拿著那張“彩票”折成了一架紙飛機(jī)，丟了出去，第一個(gè)同學(xué)非常生氣地說(shuō)：“你個(gè)壞兒子，你早不玩，晚不玩，偏偏這個(gè)時(shí)候玩，我的彩票都讓你給扔了!”到了表演“哀”的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)立刻轉(zhuǎn)換了臉色，說(shuō)：“啊，我的彩票啊，我的500萬(wàn)，就這么飛了，嗚嗚嗚——”“樂(lè)”,第二個(gè)同學(xué)從地上撿起紙飛機(jī)交給正在哭的同學(xué)，這同學(xué)的臉立馬由陰轉(zhuǎn)晴，高興得不得了，“哈哈哈，乖兒子，你太好了，居然把彩票找到了!走，我們?nèi)コ院贸缘娜?”說(shuō)完，親了白紙一下，“我的寶貝，我不會(huì)再離開你了!”教室里又是一陣大笑。
接著，是其他組的表演，教室里爆發(fā)出一陣又一陣的笑聲。
以笑聲為題作文 篇2
我非常想念童年的時(shí)候，提起往事，我還記憶猶新，我想起了童年的那片純真笑聲。
在我童年的時(shí)候，經(jīng)常有笑聲，有時(shí)是高興地笑；有時(shí)是興奮地笑；有時(shí)是嘲笑……總之，童年離不開笑，你們肯定也離不開笑，你們肯定也有笑的時(shí)候。
記得有一次，那片笑，給我印象最深刻。那時(shí)，正在上語(yǔ)文課，課上到一半。老師講到重點(diǎn)的時(shí)候，而同學(xué)們也聽得津津有味，突然，只聽見(jiàn)“砰”地一聲，全班同學(xué)都愣了一下，轉(zhuǎn)即就哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)，是一個(gè)外號(hào)叫“鼻涕蟲”同學(xué)聽著聽著，就入迷了，一不小心，身體往后仰，人和椅子一起跌翻到了地上。那時(shí)，老師和同學(xué)們剛好在一個(gè)知識(shí)的海洋中盡情地享受著難題解決后的歡愉，冷不防一聲“啊”，立刻打破了剛才的安靜。哇塞！好險(xiǎn)��！如果那個(gè)“鼻涕蟲”沒(méi)有跌倒，那么跌倒的人就是我，因?yàn)槟菑垹�凳子原來(lái)是我坐的，上課前我給偷偷換了。因?yàn)樗３Ａ钗页鲅笙�，一不小心，就很容易跌倒。更是令人啼笑皆非的是，由于突發(fā)事件，“鼻涕蟲”的鼻涕就在“啊”的一聲中也同時(shí)不失時(shí)機(jī)地冒出一個(gè)巨大的泡泡，盡管他用最快的速度給處理掉，但火眼金睛的同學(xué)們都目睹了這個(gè)巨作，笑聲更歡了。
每想起那件事，我都忍不住笑出聲來(lái)。
以笑聲為題作文 篇3
又一陣大笑傳來(lái)，一個(gè)胖嘟嘟的身影一搖一晃地走近，他，謝權(quán)——一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的少年。
謝權(quán)是個(gè)胖子，“吃”就是胖子的座右銘。
謝權(quán)軟軟靠在椅子上，望著桌上香氣撲鼻的午飯，口水早已在舌尖舞蹈了。他喘了口氣，肚子一松，隨后又嘿嘿傻笑幾聲，手里緊緊抓著勺子，如風(fēng)卷殘?jiān)埔话恪巴弁邸贝蟪云饋?lái)，直吃得米飯紛飛，肉絲亂竄。他的下顎飛快地?fù)u動(dòng)，“吧唧吧唧”地大嚼起來(lái)。突然，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)大喊一聲：“啊呀，居然咬到舌頭了！”
謝權(quán)是個(gè)胖子，他與卓別林有著同樣神奇的魅力。
謝權(quán)坐在季承同學(xué)前，繪聲繪色地講著一個(gè)個(gè)笑話。他臉上的肌肉一顫一顫地，茫然的目光盯著季承同學(xué)，鼻翼一張一合，牽動(dòng)人中上下彈跳。嘴巴不停地咀嚼著一個(gè)個(gè)含糊不清的字眼。他的目光里閃爍著童真，眉毛如兩條黑色的蚯蚓扭來(lái)扭去的。笑話還沒(méi)講完，咱們的季承同學(xué)就已經(jīng)笑得倒在了地上。
謝權(quán)是個(gè)胖子，自然的，模仿，是他的強(qiáng)項(xiàng)。
謝權(quán)終于也隨著潮流，開始常常假裝谷老師。他板著臉，把手伸得直直的，大腳板邁了個(gè)八字，踏著方步向前走�？墒恰菨M身的肥肉竟讓他看起來(lái)像一個(gè)滾來(lái)滾去的皮球，那樣子可真是太逗，走到哪里，哪里就傳來(lái)一陣陣五顏六色的笑聲。謝權(quán)聽到了這些笑聲，并不腦怒，反而學(xué)著谷老師的樣子把臉蛋向上一抬。又是一片笑聲。
謝權(quán)，一個(gè)在笑聲中成長(zhǎng)的胖子，他一搖一晃的來(lái)，也一搖一晃地去。
以笑聲為題作文 篇4
“哈哈哈……”是誰(shuí)笑得那么歡呢！不用說(shuō)，當(dāng)然是我啦，因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行有趣的`丟沙包比賽呢！這場(chǎng)比賽可讓我過(guò)了把笑癮呢！
比賽規(guī)則是這樣的：場(chǎng)外需要有人來(lái)扔沙包，場(chǎng)內(nèi)需要有人來(lái)躲沙包。誰(shuí)被人擊中誰(shuí)就算輸。
瞧，那個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)衫的是我們班的小明。只見(jiàn)他像猴子一樣靈敏德躲來(lái)躲去。呀！不好，一個(gè)沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飛”來(lái)，我也為他捏了一把汗。但他卻不慌不忙地轉(zhuǎn)過(guò)身，一個(gè)完美的“螃蟹走路”躲過(guò)了一劫。這時(shí)，又一個(gè)沙包朝他的腳飛來(lái)，他叉開腳，沙包正好從他腳中間飛了過(guò)去，我對(duì)他投去了贊許的目光。
“哈哈哈……”一串笑聲又把我的目光從小明身上引到了身材肥胖的小華身上，他正艱難地移動(dòng)著。忽然，一個(gè)沙包像離弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)哄堂大笑。他不好意思的撓了撓頭，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，仿佛想到了什么。他忽然捂住剛才被沙包擊中的地方，嘴里還念念有詞的說(shuō)著：“這次我元?dú)獯髠�，恐怕活不了多久了，朋友們，我要先走一步了�！闭f(shuō)完，一下子倒了下去。大家早已笑的不成樣了，連平常一直繃著臉的班主任臉上也露出了忍也忍不住的笑。
“哈哈哈……”“哈哈哈……”
操場(chǎng)上笑聲不斷。
以笑聲為題作文 篇5
早晨烏云密布的天空，對(duì)剛剛起床的我也增添了一些憂郁。但情緒的變化，不僅僅是受天氣的影響，更多的是人與人之間的交流。
背起書包，走出家門，在路上遇見(jiàn)好友，被動(dòng)接受了一個(gè)問(wèn)候的笑容。雖猝不及防，但就像一個(gè)小太陽(yáng)一般，沖散了我周圍的陰霾。我也不自覺(jué)地微笑，昂首闊步向前，愉快地向?qū)W校走去。
進(jìn)入教室，來(lái)到座位上，等待老師的前來(lái)。安靜的教室里同學(xué)們?cè)谧粤?xí)，沉悶的氣氛彌漫在整個(gè)教室，這時(shí)教室的門發(fā)出了緩慢的長(zhǎng)音，老師推開門似乎打破了原本沉悶的氣氛。健步進(jìn)來(lái)后，老師的一句俏皮話就像一根火柴一般，點(diǎn)燃了整個(gè)教室，全班發(fā)出了洪亮的笑聲。老師開始講課，一連串妙語(yǔ)連珠像一個(gè)個(gè)開心果，寓教于樂(lè)，讓我們既學(xué)到了知識(shí)，又以有趣的方式很好地吸收。只見(jiàn)全班笑聲不斷，有的人用手捂住嘴笑，還有的人彎著腰，雙手捂住肚子笑。我發(fā)現(xiàn)同桌雙手放在桌子上，頭放到胳膊里趴在桌子上，我以為同桌是不是不舒服，近前一聽，倒是聽到了嘻嘻的笑聲。有的同學(xué)用幽默的方式補(bǔ)充講解的知識(shí)，就像火上澆油一樣，加大了教室歡笑之火的燃燒。
好的情緒，是可以在生活的點(diǎn)滴中尋找到的。當(dāng)我們心情不好的時(shí)候，抱怨生活陰郁的時(shí)候，應(yīng)該想一想，生活中不是沒(méi)有笑，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)笑的眼睛。
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