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【推薦】研學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的研學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)作文 篇1
今天我非常開心,因為我們參加秋季研學(xué)活動。
我早早的就來到學(xué)校,活動開始了,我們排著整齊的隊伍來到樓下,等老師說完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動,那樣高興,那樣開心。
我們到達(dá)了目的地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說:“大家排好隊一起去掰玉米砍甘蔗!蔽覀冇米羁斓'速度排好隊,來到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長得又高又壯,一片大豐收的景象!因為我們小孩力氣太小了,于是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米,我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。
經(jīng)過這次研學(xué),我得到了快樂,也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗!
研學(xué)作文 篇2
在這喧鬧嘈雜的城市,你是否認(rèn)真去傾聽過大自然的樂聲?它帶給你的美妙是無窮的,獨一無二的。
如果想靜下心來,去感受這美妙,那我的腦海里便會立刻浮現(xiàn)那個令我難忘的地方——太陽河國家森林公園。
那是個令人心曠神怡的地方,清新的空氣,翠綠的森林,動聽的鳥鳴聲。一來到那兒,它就給了我們一個下馬威:驚險的飛越叢林活動,一根根結(jié)實的鋼繩,連接著兩個平臺;一個個奇特困難的關(guān)卡,讓我們無從下手,每個關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的,在森林中婉蜒著向前,不愧是勇敢者的游戲。我們懷著恐懼的心理,邁出一步又一步,同時又滿載著自豪。路上凹凸不平,汽車也要前行;海上狂風(fēng)暴雨,船只也要航行,再多挫折都阻擋不了我們前進(jìn)的決心。隨著時間的流逝,一道道關(guān)卡也隨之走到了盡頭,雖然已經(jīng)筋疲力盡,但我們卻還意猶末盡?磥聿还苡龅绞裁蠢щy,只要堅持不懈迎難而上,最終是可以如愿以償?shù),?jīng)歷了這驚險、有趣的飛越叢林活動,接下來就是去觀賞各種奇花異草,和動物接觸的時候了。
又細(xì)又長又卷的金毛狗植物,形狀像狗的尾巴,毛茸茸的可愛極了,屬于蕨類植物,同時也是草本植物;還有幾根有一百多年歷史的藤條,它們把周圍的樹纏個半死,動彈不得,這會兒又準(zhǔn)備進(jìn)攻下一棵樹了呢,算起來,一根藤條有幾十米這么長;還有令人毛骨悚然的見血封喉,又名箭毒樹,它的乳白色樹液只要觸碰到傷口上,那傷口的主人二三十分鐘便會窒息而亡;我們還看了罕見的白杜鵑,西樺等等。這里的動物也是奇特有趣的,首先我們看到了幾頭從非洲引進(jìn)的犀牛,犀牛體形雖不如大象龐大,密度卻高出大象,它是森林的消防員,也是唯一喜歡火的.一位。它的耳朵比眼睛更受重用,因為犀牛的耳朵更加靈敏;呆萌可愛的蜂猴,它有著迷人的兩顆像水晶球一樣閃爍的眼睛,最奇特的是它有兩瓣舌頭,一紅一白;渾身烏黑的長臂猿,它的飛越技術(shù)可是無人能及的;還有小巧玲瓏的松鼠,刺又尖又長的豪豬等等。
我們還去了夜間觀察,看流星,識星座。早晨晨練去看了美麗的日出,感受了“紅日初升,其道大光”的雄偉壯麗景象。我們還體會了砸染的藝術(shù)情趣,還有令我們終身受益的課程。
與大自然融為一體,去感受它動聽的美妙音符,這是修養(yǎng)身心,放松心情的捷徑。
研學(xué)作文 篇3
今天的旅行真好玩!
我們第一站去了云頂星河。apple姐姐讓我們只能在8樓玩游戲,我們就從一樓搭電梯上去了。
第一項玩了野外探險,可刺激了!就是有一個像窗簾的布,把椅子推進(jìn)去“窗簾”里面,里面有一個屏幕。黃蘭晰告訴我,其實不是椅子在動,而是頻幕在動。因為,他想這些是真的話,那就可以不搭飛機也可以感覺到飛機帶我們一起飛翔了。里面更刺激!里面是這樣的:有一架飛機,后面有一條繩拉著,然后飛機飛起來,同時,前面有許多氣噴出來,非常涼爽!后來,飛機起飛不久,就有一個大海,之后,飛機一不小心就飛到海面,“那些浪紛紛向我們涌來了!”黃蘭晰說,“!!……”我都堵住了我的小耳朵,因為真的太大聲了!出來時,黃蘭晰又說:“好冷呀!里面,我都快結(jié)冰了!”我心里呵呵地笑著,我又聽到媽媽說:“我以后都不玩了,太刺激了,受不了!蔽倚睦镞是呵呵地笑。
第二項玩了射槍。射槍這名字一定是有人物的,果然,我想對了。我很興奮射槍我會得第幾名?第一次得第一名,第二次得第三名。第一名那次,我射了很多只青蛙,很多只蟾蜍……第三名那次,我看見我座位那兒沒有槍,又換位了,所以慢了!
第三項玩了過山車。過山車好刺激!軌道彎彎曲曲,沖上去,又沖下來,嚇?biāo)牢依!不過越玩越好玩,最后一點都不怕了!
吃完午飯后,我們便開始去創(chuàng)作燈飾。我做了個藍(lán)天,太陽的燈罩;貋斫o爸爸看,爸爸說:“那燈,是哪位設(shè)計師創(chuàng)作的`?”我說,“是我做的!”我們都微微笑,點點頭。
下一站,我們奔向星光聯(lián)盟參觀。我一直仰頭看空中的頻幕,一幕是宇宙的呈現(xiàn),一幕是海洋的世界,一幕又是茂密的叢林……精彩絕倫。
最后一站,我們?nèi)チ藷麸棽┪镳^,里面展現(xiàn)出從唐代,宋代一直到現(xiàn)代燈飾的演變過程。從開始用豬油,羊油,牛油做成的油燈,到慢慢變成蠟燭,到現(xiàn)代用的LED燈。感謝人類創(chuàng)造了燈,讓我們在黑夜里能看到光明,看到方向。
人之美在于心,燈之美在于神。本次研學(xué)旅行結(jié)束了,期待下一次的研學(xué)之旅。
研學(xué)作文 篇4
炎炎夏日,帶著對文天祥的景仰,我們來到海門蓮花峰風(fēng)景區(qū)研學(xué)。
跟著研學(xué)老師,我們到了風(fēng)景區(qū)的主要景點古蓮花峰石。在研學(xué)之前老師就給我們講了傳說:南宋丞相文天祥追隨小皇帝來到海門,站在這塊巨石上尋找帝舟。可是,茫茫大海上并沒有船只的蹤影,文天祥長嘆頓足,腳下巖石就裂成了蓮花瓣狀。過后,文天祥在石上刻下了“蓮花峰”三個字,“古”字是后人添上去的。我從下面往上看,古蓮花峰石果真像一朵含苞待放的蓮花。
蓮花峰周圍很多石頭上都刻有文字,但這些字都像是甲骨文,我和同學(xué)們仔細(xì)辨認(rèn),也只猜出幾個。老師告訴我們:這些石刻大部分是紀(jì)念和贊美文天祥的詩詞。
離開蓮花峰,我們沿著海邊木棧道,再往山坡上走一段彎曲的小路,就來到文天祥的石像前。文天祥的石像高高矗立在一塊大石頭上。他左手按著寶劍,右手緊握拳頭,胡子和衣袖在海風(fēng)中飄動?粗欀拿碱^,我想,當(dāng)時他一定很擔(dān)憂,很絕望。他腳下的大石上寫著“鯤鵬變化”四個大字。我知道鯤鵬是一種非常大非常厲害的鳥,能夠飛得很高飛得很遠(yuǎn),如果文天祥能像鯤鵬那樣暢游大海展翅翱翔就好了,就不會被元軍俘虜最終被殺害。石頭前面的'草地上有兩排紅色大字,正是文天祥的千古名句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,文天祥真是永忠南宋的大臣!雖然他四十七歲就英勇就義,但他為后人留下的精神財富值得我們一代一代的中華兒女去傳承。
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