【實用】以讀書作文錦集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的以讀書作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以讀書作文 篇1
英國19世紀(jì)著名史學(xué)家卡萊爾曾經(jīng)說過一句話:書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)!
書籍,對于我們這些中學(xué)生來說,是在熟悉不過的了,不知不覺中,書這個看似普通的東西,已經(jīng)陪我們走過了十幾個春秋,也不斷充實著我們的人生。
在書中,我們穿越時空的隧道,來到茫茫的黃土高原,領(lǐng)略千古一帝——秦王掃六合的英雄氣概;在兵荒馬亂的赤壁,感受曹公與周瑜之間的較量;在民眾歸順的唐朝,體驗“貞觀盛世”的繁榮,他無情的揭開了歷史的真相,把一個個赤裸裸的社會呈現(xiàn)在我們面前,他又熱情的頌揚(yáng),讓我們這些炎黃子孫無不為祖先的聰明才智而感到無比的自豪和驕傲,此所謂:讀史使人明智,另外,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯?梢,讀書足以長才也!
另外,書籍也可怡情,古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。當(dāng)你煩悶時,不妨拿起一本書,因為,他會告訴你“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定,相信吧,快樂的日子總會來臨!”當(dāng)你孤獨時,他會輕輕的對你說:“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”的'道理,當(dāng)你無聊時,他會與你一同感受屈原“舉世皆濁唯我獨清,舉世皆醉唯我獨醒”的無奈,還有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索 ”的執(zhí)著。還有“誤入藕花深處,爭渡爭渡,驚起一灘鷗鷺! ”的快樂時光!
的確,讀書的好處數(shù)不勝數(shù),要不蘇東坡為甚麼會發(fā)出“發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書”的感嘆,高爾基也自稱“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。而發(fā)明大王愛迪生則是以書為枕。
所以,從現(xiàn)在開始,為了長才,為了怡情,更為了中華之崛起,我們要發(fā)奮讀書!
以讀書作文 篇2
我在成長,我在讀書,讀書伴隨著成長,成長融入了讀書,讀書伴我成長!
無時無刻腦海里是書,這是書的啟示;無時無刻行動是書,這是書的動力;無時無刻書寫的是書,這是書的語言。書無不實實在在地體現(xiàn)在各個方面,而讀書有是伴隨著書印入成長的精華之中。書需要我來“品”,我需要書來“繪”,我們都彼此牽連著,這就是成長的第一個命運(yùn)。
沒有書就沒有知識,沒有知識就沒有成果,沒有成果就沒有將來,沒有將來就沒有人生意義。我認(rèn)識了書已很久了,從我咿呀學(xué)語的《格林童話》,再到初識文字的《唐詩三百首》,再到理解淺層的《經(jīng)典外國小說一百篇》,再到初入文學(xué)的《一千零一夜》……現(xiàn)在已到達(dá)了難懂的《孫子兵法》,這都是我的老師。小時候,我不懂事,在興趣的領(lǐng)導(dǎo)下翻開了《格林童話》的第一頁,那時候,我就走下了書的殿堂的第一步。隨著幼稚的著迷,我又更深一層的墜入書的海洋,又隨著年歲的增長,我才認(rèn)識到要讀一本好書,是如此艱難,但自從墜入書籍后,就一發(fā)而不可收拾。于是,我就經(jīng)常想去理解它的真諦,步入中學(xué)以后,又有了新的認(rèn)識。在老師上課的.引導(dǎo)下,我似乎從中體會到了這種我以前從沒在乎過的事情——情感。我也不知為何竟主動翻開小時候的書籍,慢慢翻閱起來——這扣人心弦的字句,這生動激情的畫面,可以想象作者當(dāng)時的感受。在一張很有趣味性的畫面中,我可以體味到作者的心胸豁達(dá);在文字引用中,我又可以看出作者的豪情奔放;又在生動表達(dá)情感的標(biāo)點符號中,我又感覺到作者激情感慨!我想這就是書的感情。
從以前關(guān)注書的內(nèi)容的我,直至懂得書的感情的我,有了巨大的改變。每當(dāng)帶著勃勃的好奇心,閱覽著書時,心中就會充滿奔放的狀態(tài)。在一本有趣的書里,我能親眼看見一幅幅畫面在流動,我能聽見作者在書里盡情傾訴,我能感受出內(nèi)容的多姿多彩。這不僅為我增添了無盡的知識,也讓我了解到生活的酸甜苦辣,體會世界的文化風(fēng)采,這是老師所不能的,這更不是自己表達(dá)的,這是每個人實實在在的感悟所創(chuàng)造出來的。
讀書伴我成長,但更進(jìn)一步說是我在讀書中成長。書是至高無尚的。那一位人者能逃出它的魔爪?你不能去逃避,因為在我看來,讀書就是最好的避難所。正如法國文學(xué)家羅曼羅蘭所說:“精神上最好的避難所還是書,他們既不會忘了你,也不會欺騙你。”這就是讀書最好的解釋!讓自己高興起來吧!在成長中讀書,在成長中摸索,在讀書中快樂,這就是生活的最安全最可靠的方式。
以讀書作文 篇3
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眲⑾蛘f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!痹谖业难劾,書是一張飛毯,帶著我們在智慧的天空中翱翔;書是一只小船,帶我們在科學(xué)的海洋中乘風(fēng)破浪;書是一架望遠(yuǎn)鏡,引導(dǎo)我們在文學(xué)的宇宙中探索。
小時候,我無論做什么事情,都無法持之以恒,只有五分鐘的熱度,尤其是靜坐讀書,對我來講,那簡直比酷刑還難以忍受。記得有一次放假,媽媽和爸爸都把自己悶在書房里看書,家里靜悄悄的.。我想讓爸爸陪我出去玩,他卻沉默不語地丟給我一本《格林童話》和一本字典。我剛想說些什么,這時,爸爸開口說:“不要老是想著出去玩兒,你讀讀書吧!遇到不認(rèn)識的字,記得查字典!闭f完,他又轉(zhuǎn)身回書房看自己的書去了,只留我一個人在客廳里。
我想到爸媽都不肯陪我玩,淚水不禁奪眶而出,可是,就算我哭得再厲害,爸媽也沒有出來安慰我。我只好停止哭泣,心想:“看來,我只能在家讀書了!蔽易哌M(jìn)自己的房間,硬著頭皮翻開了那本厚厚的《格林童話》。一翻開書,我便被那彩色的圖片和精彩的故事吸引住了,《漁夫和妻子》的故事使我懂得了做人不能太貪婪;《進(jìn)入天堂的裁縫》使我明白了世上萬物不全是完美的,你要做的就是學(xué)會容忍那些瑕疵……看著看著,我忘記了時間,忘記了一切,最后,抱著書在床上睡著了。
現(xiàn)在,我養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,深切地感受到:書是我們生命不可或缺的一部分,更是我們靈魂的指路明燈。因此,我呼吁大家:好讀書,讀好書,與書成為好朋友吧!
以讀書作文 篇4
同學(xué)們,你們體驗過讀書的酸甜苦辣的滋味嗎?我體驗過,下面我就來給你說一說吧!
酸
今天我們考試的成績發(fā)表下來了,我語文考的一點也不好,作文的分?jǐn)?shù)很低,這都是我不讀書的結(jié)果,看到了我的語文卷子鼻子一酸,眼淚就流了出來,這時候我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。多讀書,爭取下一次考試作文分一分都不丟,就在這時候我想起了杜甫的一句詩:讀書破萬卷,下筆如有神。于是我便發(fā)奮讀書。
甜
今天老師又讓我們寫一篇關(guān)于誰教我做什么事的作文,我很快就寫完了,老師在班級上把我的作文給同學(xué)念了一遍,同學(xué)聽了都很羨慕我,老師說:“這都是郭明慧每天都多讀書的結(jié)果,書讀得多了,詞匯積累多了,文章就寫生動了,這時候,我的心里美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜。
苦
讀書也是一種苦差事,每天我讀書都讀到很晚才睡覺。讀書真苦,但是每想我的作文好,都能獲獎,我就越來越有信心了,也不怕讀書吃苦了。
辣
因為我可以在書中和白雪公主觀對話,我同情賣火柴小女孩的遭遇。讀書就像吃辣椒一樣,雖然辣,但讓我回味無窮。
讀書步僅給我?guī)砹嗽S多的.樂趣,還豐富了我的課余生活,開闊了我的眼界,也提高了我的寫作水平。我愛看書,我喜歡這讀書的滋味,我覺得它是甜,一直甜到心里。
以讀書作文 篇5
有的人會想,讀書那么枯燥,有什么快樂的呀?可我不這樣認(rèn)為,一本本好書猶如一個個好朋友陪著我。
雖說書海無盡頭,但我寧愿當(dāng)一只精衛(wèi)鳥,用盡所有力氣補(bǔ)完這片書海。多讀一本好書,像在房間中多開一扇窗戶,使你看到更多美景;多讀一本好書,像在腳下多放一塊石頭,使你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我相信,只要你喜歡看書,那你就像一只小蜜蜂一樣飛進(jìn)書的花叢,采取更多的'知識,釀成更多優(yōu)美文章。
讀書時,只要你懷著愉快的心情,把書看成一個自己的至交好友,那你會發(fā)現(xiàn),看書會有意想不到的快樂。這快樂像有了一個新老師,告訴你更多知識、更多道理的新老師;這快樂像多了一個好朋友,一個與你患難共同、形影不離的好朋友;這快樂又像多了一個知己,一個替你排憂解難,一個與你分享快樂的知己。
正如"書是人類進(jìn)步的階梯",只要你進(jìn)步了,你一定會快樂。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"這句話說得沒有錯,我們也要效仿高爾基、呂蒙這些手不釋卷,讀書到了忘我地步的人。聽了我這么一說,你現(xiàn)在認(rèn)為讀書最快樂了嗎?
以讀書作文 篇6
為中華之崛起而讀書’是周恩來總理的讀書精神。讀書、學(xué)習(xí),這正是我們現(xiàn)在所需做的事情,我們要弘揚(yáng)周恩來總理的“為中華之崛起而讀書”精神。
在周恩來十二、三歲時,中國被外國所欺辱,他的伯父和他聊天,說道:“中華不振”,當(dāng)時,周恩來和同學(xué),闖進(jìn)租界,看到巡警局門前圍著一群人,正在吵著什么。周恩來趕快跑了過去。了解了情況,是一名婦女的親人被洋人的汽車扎死了,那個婦女原指望中國的巡警可以幫她,可是巡警不但不懲處肇事的洋人,還把她訓(xùn)斥了一通。圍觀的中國人都十分氣憤,握緊拳頭。但在外國租界里,誰又敢這樣呢?這是他明白了“中華不振”的含義。后來,上課時,老師問他們都是為什么而讀書。周恩來站起來清晰而堅定的說:“為中華之崛起而讀書!”后來他通過自己的努力當(dāng)上了一代國家總理。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來總理,他那句話,可以引起許多人的贊嘆。我們有夢,國家有夢,都是中國夢,我們有努力實現(xiàn)中國夢,只有刻苦讀書,才可以讓中華崛起,不讓其他國家欺負(fù)到中國。
在古代,也有“為中華之崛起而讀書”的故事。包青天從小就機(jī)智聰明,勤學(xué)好問,特別喜歡推理斷案。他與一些長官密切交往,學(xué)習(xí)了不少的斷案方法,他可以查到任何蛛絲馬跡,排查出最后的犯人,為民除害。他一直努力學(xué)習(xí)法律知識,為中華人民除害。他那也是為中華之崛起而讀書的表現(xiàn)。
這兩位名人都在為中國而著想,為中華人民而著想。他們一生不斷地擴(kuò)展自己的知識面,為了實現(xiàn)中華崛起的夢想而努力?吹竭@些偉人的'事跡,我一想,我們每天在學(xué)校,有的人雖然身在學(xué)校,但是心里想的卻是和學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這樣怎么可能讓中華崛起?但是還有的人與其相反,在校園里尊敬師長,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,讓老師和同學(xué)們刮目相看。這樣才可以讓中華崛起。作為祖國的新一代,我們要學(xué)習(xí)周恩來總理的讀書精神,胸懷遠(yuǎn)大的理想。做一個生活上樸實,學(xué)習(xí)上認(rèn)真的有志向,有毅力的少年。
“為中華之崛起而讀書”,是我們有困難時的前進(jìn)動力,是一盞永不熄滅的明燈,可以讓我們在艱難中依然奮發(fā)圖強(qiáng)。我們讀書就是為中華之崛起!
以讀書作文 篇7
“書山莽莽,書海渺渺,情結(jié)于書,無怨無悔。”讀書,如若嫌麻煩,怕吃苦,就淺嘗輒止,而不去親身品味其中給你帶來的歡愉,怕是會終無所獲吧。
讀書雖苦,但只要你付出努力,就會滿載而歸。戰(zhàn)國時期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現(xiàn)了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出,整日埋頭苦讀。到了晚上,有時波倦得想打瞌睡了,他就用冷水沖醒自己。到后來冷水也不管用了,他就拿把錐子放在身旁,一打瞌睡,就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來,他也痛醒了,就又繼續(xù)讀書,通過幾年的苦讀,蘇秦終于掌握了豐富的知識,對兵法也就更加精通了,對各國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事情也了如指掌。他身披六國相印,使秦國在十幾年之內(nèi)不敢輕舉妄動,終于成就了一名大縱橫家!
只要付出,就會有收獲,在收獲時,你也正在享受著快樂的滋味。讀書,豐富了我的生活。
書,是人類最親密、最真摯的`朋友,高爾基曾說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯,”是啊,書推動著我們的進(jìn)步,改變著我們的人生。讀書使我無比快樂——書,是浩瀚的大海,任憑我自由地飛翔;書,是寬廣的天空,任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙,任憑我大膽地探索……書,是我的另一片天空。在書中,我可心盡情地吮吸著知識的甘露;在書中,我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉(zhuǎn)變;在書中,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……
閑暇之時,讀書之外仍想讀書,寄情于此,欣然自娛,正如樂坡老先生所言:“此心安處是吾鄉(xiāng)”。
我讀書,我快樂——快樂有書陪伴!
以讀書作文 篇8
讀書的滋味是甜的,是因為坐在家中便可知天下之事。置身于書中,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的xx而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時的幸!慨(dāng)這時,我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛……更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的心里怎么會不甜呢?
讀書的滋味是甜的,因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點兒,明日讀一點兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的.眼前消失了,但它已不再是紙上的知識,而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時,無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時適當(dāng)?shù)赜弥欢,便使文章錦上添花;走上演講臺,你淵博的學(xué)識,使演說激動著人們的脈搏,征服了人們的心,時間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?
讀書的滋味是甜的,因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時,捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?
如果有人問我:“讀書的滋味怎么樣?”我一定會告訴他:“是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!”
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