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快樂的意義作文

時間:2022-09-23 06:55:23 意義 我要投稿

有關(guān)快樂的意義作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂的意義作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)快樂的意義作文9篇

快樂的意義作文 篇1

  快樂是人生的維他命、生活的調(diào)味劑,缺少它人生將是平淡無味、索然無趣。快樂也是一天是24小時,難過也是一天,何不找出自己的快樂方程式,讓自己以微笑度過每一天。對我來說,溫暖的家就是制造快樂的泉源,更是名副其實的加油站。

  猶記那天,清脆的鐘聲劃破天際,老師手上拿著批改完的試卷,有些人依然保持著天塌下來也有人幫我頂?shù)幕磉_(dá)人生觀;有些人一副兵來將擋水來土掩的氣魄。然而,我卻座如針氈,因為那次的數(shù)學(xué)題目太多,我還來不及寫完,導(dǎo)致月考成績不理想,內(nèi)心五味雜陳,懊惱不已……

  回到家,媽媽鼓勵著我:“要樂觀面對挫折,不要害怕失敗,找到問題的關(guān)鍵,從失敗中爬起,再把不懂的地方學(xué)會,以免下次月考重蹈覆轍。”聽完媽媽的一番話,掃除了心中的陰霾,姐姐也說:“人生不如意之事十之八九,挫敗,是人一生必經(jīng)的過程!卑职只氐郊,摸摸我的頭,和我一起看電視,陪我捧腹大笑,也不時的表達(dá)意見,原來,爸爸安慰的秘訣,就是陪伴著我!

  走進(jìn)房里,和姐姐倚著窗邊,任風(fēng)吹拂,拿起一本書,與凱妮絲一同逃亡與殘殺,浸身于戰(zhàn)場中;和爸爸喝著熱呼呼的牛奶,拿起一本書,與盧蘇偉一同騎自行車環(huán)島,享受汗流浹背的感覺,爸爸看著我,笑了笑,迷人的小酒窩浮現(xiàn)在臉頰上,慢慢地問道:“要不要和我一同去環(huán)島?”;和媽媽吃著濃郁的蛋糕,拿起一本書,與侯文詠一同大笑,陶醉在充滿歡笑聲的家庭,和大潘一同解答:天作之合到底是“合”還是“不合”?看完各式各樣的書籍,書籍像有魔力一般,像陽光一樣,灑落一地,照亮了原本灰暗的.心靈,溫暖了我的心,因為和家人一起看的書,比一個人享受孤獨(dú)更有效!

  如茵的草地,蔚藍(lán)的天空,朵朵白云隨風(fēng)飄動著。逆著風(fēng),我奮力踏著踏板前進(jìn),陣陣風(fēng)迎面而來,全家一同騎著自行車,沿路騎到八里海岸,眼看著前面是一波接一波的上坡,心中的小惡魔開始吶喊著:“放棄吧!”但看著家人們一一都騎了上去,即使到一半中往下滑落,也不妨要試試看,只見姐姐丟下一句話:“加油”便不見蹤影,這句話戰(zhàn)勝了我自己,我賣力的踏著,終于,我抵達(dá)了目的地!叭松墓鈽s不在永不失敗,而是能屢仆屢起”從騎自行車這件事中,我明白了這個道理。

  “快樂的秘訣就是不使自己不快樂”我想,和家人一起分享喜怒哀樂,一同沉浸在書本的國度,一快兒上山下海,就是最快樂的事。我愛我的家人,也愛這提供我動力來源的加油站。

快樂的意義作文 篇2

  我讀了《快樂精靈》,使我收獲不少。

  剛剛接觸這本書時,我也是半信半疑的,是同學(xué)推薦給我看的。所以,我格外認(rèn)真地看這本書,保護(hù)這本書。當(dāng)我一捧起這本書時,我就被里面的故事和里面所講的道理迷住了。

  這本書主要寫了這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲,從此,他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。后來,他看見了會走的大榕樹、認(rèn)識了精靈谷的精靈......后來,終于把他自己的快樂找了回來。

  從這個故事中,我明白了快樂是很重要的,從表面上來講,快樂好像沒有錢、沒有名譽(yù)、沒有汽車樓房那么重要?墒,你想一想,錢能換來快樂嗎?名譽(yù)能換來快樂嗎?樓房和汽車能換來快樂嗎?答案都是否定。快樂是上天賜予每一個人的禮物,可有些人不重視快樂,把快樂隨便地丟在一邊。更有些糊涂的人認(rèn)為快樂是可有可無的東西。如果你這樣想就錯了。如果你沒有快樂,即使你有錢又怎么樣呢?

  其實,我們有很多東西都被我們認(rèn)為是沒有用的東西。有些人一天到晚在嘆息:“幸福在哪里呢?”其實幸福就在他身邊。像一個問候,一句叮嚀,都是幸福。只要我們不忽略我們身邊的.那些點滴的幸福。不單單是幸福,快樂、勇敢都是上天賜予我們每一個人的禮物。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn),要學(xué)會珍藏,要學(xué)會給予,要學(xué)會創(chuàng)造,要學(xué)會敢作敢為。這樣一來,我們身邊的一切美好的事物都不會被我們落下。

快樂的意義作文 篇3

  人生的意義?這是一個被談?wù)撨^千萬次的話題,任何事物只要存在,就必有其存在的意義,人生亦是如此,在我看來,人生的意義在于快樂。

  快樂的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?每個人都會有自己的尺度,對于我的人生,我的快樂,我認(rèn)為做自己想做的事是最大的快樂?醋约合肟吹臅瑢W(xué)自己想學(xué)的東西,走自己想走的路,做自己想做的人……

  但“人生不如意事十之八九”,不可能讓我們隨心所欲,天馬行空。那此時就應(yīng)該學(xué)會將“不如意”變?yōu)椤叭缫狻,從“不快樂”變(yōu)椤翱鞓贰保羞@樣一個老太太,她有兩個女兒,一個賣雨傘,一個賣風(fēng)箏。

  下雨天,老太愁小女兒的風(fēng)箏賣不掉,大晴天老太又擔(dān)憂大女兒的雨傘何處賣,整日憂心忡忡。然后她將自己的擔(dān)憂告訴鄰居,鄰居說:“你只要想‘下雨天大女兒雨傘賣的火了,大晴天小女兒風(fēng)箏賺的多了’就寬心了!崩咸@樣一想就高興了,漸漸開朗起來,身體也好了。這樣的.例子有很多,一件事你樂觀地看就會快樂,反之則憂愁。

  所以說快樂很重要的一點是體現(xiàn)在心情和態(tài)度上。

  試想一個人的一生總是擔(dān)心這,擔(dān)心那,苦思冥想,郁郁而終。那即使這個人在生前做過怎樣的大事,它的人生又有何意義?他得到的只有煩惱。而若我們以樂觀的心情和態(tài)度去生活,那人生中的每一件事,無論挫折,痛苦都有其令人快樂的地方,那即使人生短暫而多難,至少你也是無憾地死去,足矣。

  實現(xiàn)人生的意義從每一天你的快樂開始。

快樂的意義作文 篇4

  從前,有一個國王,他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。

  于是國王去問他的一個大臣:“你每天都過得十分快樂嗎?”大臣回答國王:“是的,我每天都過得非?鞓贰!薄澳悄銥槭裁炊鞓纺?”大臣繼續(xù)回答:“我快樂是因為我慶幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂。”國王聽了思索著。

  國王又去問一個窮苦的農(nóng)夫:“你活得快樂嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂!眹踅又鴨枺骸澳忝刻於伎赡艹圆伙栵,怎么還會快樂呢?”“因為我生活得很充實。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點了點頭。

  盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農(nóng)夫為自己擁有著健康的.身體而快樂;而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅定的回答,“上帝對我還是很好的,因為他賦予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個世上!

  國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:“原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在!睆拇艘院螅瑖趺刻於歼^得很快樂了。

  朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!

快樂的意義作文 篇5

  如果,等你老了,想在春節(jié)約上你的子女來聚一聚,可他們卻都告訴你:他們太忙了,來不了,你該怎么辦?

  故事發(fā)生在美國,有一位老人,8個月前失去了他的妻子,圣誕節(jié)到了,他想讓他的子女們回家來聚一聚。于是,他向他(她)們一一打了電話,可得到的結(jié)果是,要么聯(lián)系不上,要么說自己太忙而不能回家。

  其實,老人打電話的目的還想知道孩子們到底在外過的怎么樣,可大致被告知“好,非常好!”父親還是不放心,決定做一次長途旅行,去看一看孩子。當(dāng)他見到孩子們時卻發(fā)現(xiàn)孩子們都不大對勁:他最喜歡的小兒子徹夜不歸,大女兒的.兒子特別厭惡他的爸爸,大兒子并不象妻子告訴他的那樣優(yōu)秀,二女兒不知什么時候會帶小孩子了;更奇怪的是,孩子們都謊稱自己有事,讓他回去。老人很知趣,不打擾孩子們。

  在回家的飛機(jī)上,老人突發(fā)心臟病,昏迷中,他夢見他與孩子們一起吃飯,孩子們把真相告訴了他:大女兒的家庭早已破裂,大兒子其實只是一個打擊樂手,二女兒也有了自己的孩子,小兒子卻始終不說自己在哪兒,其實他早已死去……

  這一切的一切都不像妻子告訴他的那樣。孩子們只對母親說出事實,對他卻是謊言。他問孩子們?yōu)槭裁?孩子們卻說他不會聽孩子說真相,他對他們要求太高,這讓他們并不快樂。這時天下起了雨,孩子們都匆忙進(jìn)屋,老人問道:“你們要我怎樣象你們的母親交代?”孩子們說:“告訴她,我們很好,就像她對你說的那樣!庇暝较略酱,只留老人在雨中孤獨(dú)哭泣……

  在這個世界上到處充滿善意的謊言,可謊言就是謊言,給他穿再美的外衣,也是謊言,而這些謊言是最傷人心的。孩子們?yōu)槭裁匆f謊呢?因為他們的父親對他們期望太高,父親涂了30萬千米的電線才讓他們有如此成就,他們也不想讓父親失望,因為父親為他們而自豪。

  在現(xiàn)實生活中,家長往往沒有一雙會傾聽的耳朵,孩子對他們說真話,他們不以為然,甚至覺得孩子的話很可笑,并給孩子的話下一個自己的定義,孩子為什么要說真話呢?說了大人也不聽,還笑,甚至還打罵。還有,現(xiàn)在有很多大人早已為孩子設(shè)定了人生軌跡,而不尊重孩子的選擇,對孩子期望過高,壓力過大,以至于孩子學(xué)會了去應(yīng)付家長,有因必有果。

  我還記得老人在妻子墳前說的一句話:“如果能重來一遍,我會降低對孩子們的要求,只要他們快樂,我就為他們自豪。”生命的意義在于快樂,所以我們要尊重孩子的選擇,支持孩子,傾聽孩子,讓他快樂成長,這樣,孩子也會尊重你的選擇,支持你,傾聽你的聲音。

快樂的意義作文 篇6

  今天是我們寒假第一天,心情很是輕松啊!可是不到七點我就起床了,因為昨天晚上和媽媽一起制訂了寒假計劃,我得言行一致才行啊!我要過一快樂、充實而有意義的寒假,一起來看看我的計劃吧:

  一、認(rèn)真完成數(shù)學(xué)和英語寒假作業(yè),完成日期是2月13日,每天做6頁。

  二、每天閱讀不于少半個小時,書目是《笨狼的故事》、《笨狼的學(xué)校生活》、《它們是怎么來的》、《做人故事》、《好心眼的巨人》、《少兒百科》。寫10篇以上的讀后感或日記。

  三、舉辦第八次家庭讀書會,參加人:爸爸、媽媽、爺爺和我。

  四、熟練掌握26個英語字母。

  五、每天練習(xí)打字,熟記鍵盤和指法,提高打字速度。

  六、幫助媽媽大掃除,我負(fù)責(zé)擦家具、洗拖鞋;和媽媽一起整理房間、擦玻璃,打掃樓道公共衛(wèi)生區(qū)。

  七、去鄭州參觀河南省地質(zhì)博物館和科技館,寫1-2篇游記。

  八、每天臨摹字帖,準(zhǔn)備參加硬筆書法大賽。

  九、積極鍛煉身體,我喜歡的項目很多:打籃球、羽毛球、踢足球、打卡、拼裝玩具、騎自行車。

  十、過完年后簡單預(yù)習(xí)二年級下冊功課,媽媽給我做了講解,我對下學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了信心。

  這就是我的寒假計劃,內(nèi)容很豐富吧!其實只要按照計劃去執(zhí)行還是很輕松的`,媽媽幫我分解了一下,每天的學(xué)習(xí)時間不超過兩個小時哦!我喜歡和媽媽一起讀書,所以讀書時間不限!其余時間自己安排!祝我的同學(xué)們假期愉快!祝我的小博友們都能度過一個快樂、充實而又有意義的寒假!

快樂的意義作文 篇7

  書是什么?書是我們成長不可缺少的養(yǎng)料;是滋養(yǎng)生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽光。

  從一年級到六年級,我我的讀書經(jīng)歷有甜也有苦。

  《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個小島上,這島上什么都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地里,最后他就吃到了谷物。這個島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個住處。他費(fèi)盡千辛萬苦終于造好了一個又結(jié)實又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個籬笆,以防野獸來襲......最后他終于回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應(yīng)該向困難低頭,要堅持不懈,尋找生機(jī)!

  而《青春日記》這本書卻非!翱唷,匡君竹在“青春的`花朵”剛綻放的時候就失去了父母,在中年的時候,她的丈夫又拋棄了她?锞竦慕(jīng)歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找網(wǎng)友“為你而生”,卻找不到網(wǎng)友,在他坐火車離開的時候,“為你而生”才打電話告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當(dāng)成妹妹......梅林的愛情在不經(jīng)意間與他擦肩而過,而我為他感到惋惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團(tuán)時,給我的第一個感覺就是遺憾!這本書里的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨著遺憾。所以,我們要珍惜青春!

  讀書的經(jīng)歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的樂趣!

  讀書使我快樂,讀書讓我成長,我愛讀書!

快樂的意義作文 篇8

  時間過得真快。∫换蝺蓚月時間就過去了,這兩個月是我度過的一個快樂而有意義的暑假。

  記得剛放暑假的時候,我就為自己制定了一個作息時間表:每天早上8點起床;上午主要做暑假作業(yè);下午要么參加培訓(xùn)班,要么邀請小朋友做游戲;晚上9點睡覺。為了督促自己養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,我還特意把作息時間表貼在臥室墻壁上,每天基本上可以按時作息。

  暑假里,我除了按時完成暑期作業(yè)外,還上了兩個培訓(xùn)班。通過上培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了新知識,也感受到了樂趣。

  作文我一直都不太會寫,爸爸就給我報了一個小桔燈作文班。在作文班里,我既交到了很好的朋友,又學(xué)到了一些寫作的技巧和方法。剛上作文班時,我總是 注意力不集中,喜歡做小動作。后來,我對作文產(chǎn)生了興趣,漸漸地,我寫作文有了很大進(jìn)步,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,使我有了很大的信心。作文班上,老師為了讓我們 有團(tuán)結(jié)的精神,特意組織了一次戶外拓展訓(xùn)練,訓(xùn)練時,有一個非常好玩的'項目叫“風(fēng)火輪”,我們用26張報紙組成一條“履帶”,老師讓我們把這條“履帶”運(yùn) 送到對面,先運(yùn)到的為勝。我們齊心協(xié)力,很快就把“履帶”運(yùn)到終點,獲得了冠軍;氐浇淌,老師讓同學(xué)們說說參加這次活動的感想,同學(xué)們異口同聲地說: “這次活動,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量!”

  我還上了英語培訓(xùn)班,英語老師讓我們在玩中學(xué)。記得有一次,老師讓我們給小熊穿衣服,老師先把我們分成兩組,邊認(rèn)讀單詞邊給小熊穿上衣服,先穿好的 獲勝。我們組共有6名同學(xué),比賽時,我們相互幫助,英語單詞認(rèn)讀得又快又準(zhǔn),不一會兒功夫,我們就給小熊穿好衣服,我們組獲勝了!通過參加這種游戲,我們 輕輕松松地學(xué)到了很多英語知識,真是有趣極了。

  這個暑假,我過得很充實,既學(xué)習(xí)了許許多多的新知識,又結(jié)識了好多的新朋友,真是令我難忘啊!

快樂的意義作文 篇9

  記得在生日那天,除了爺爺奶奶,還有舅舅阿姨全員到齊,干媽也買了兩個三層比我還要高大的蛋糕,我一邊吃一邊心花怒放的拍著手,我一個不小心打了一個驚天動地的大噴嚏,說時遲那時快,就把嘴巴里的蛋糕整個吐在舅舅的西裝上,害得他急急忙忙的沖上二樓換掉衣服,大家被這一幕笑得合不攏嘴,我也只能不好意思的 低下頭繼續(xù)吃我的蛋糕,真希望大家趕快淡忘這件糗事。

  今年生日我們開車去了知名的牛排館,里面生意好的不得了,客人們正盡情享受著香噴噴熱騰騰的排餐,個個眉開眼笑,看得我目瞪口呆,口水都快真的`流出來了,媽媽看著我充滿羨慕又虎視眈眈的眼神,笑了笑先拿了些餅干和果凍讓我解解饞,還說要把我可能已經(jīng)流到衣服的口水擦干凈,等主角香蒜雞排剛抵達(dá)桌面,我就好像餓了好幾天似的狼吞虎咽,早已經(jīng)把平時那淑女的形象拋到九霄云外,吃到肚子都快撐破了,爸爸抱我起來的時候還說我好像變重了呢,還是干媽嘴巴比較甜說我要再長高了!

  隔天太陽還沒出現(xiàn),阿姨三更半夜就把我們這些小鬼頭喊醒,原來是要讓我這個壽星開心,要帶我們?nèi)パ执,看看鬧鐘都還沒四點呢,在大家整裝待發(fā)的過程中,我居然看到平時愛賴床的我永遠(yuǎn)都看不到的日出美景,雖然不像以前黃看到的那么壯觀感動,卻也是別有一番風(fēng)味,浩浩蕩蕩到了妖怪村后,鬼妖、幻獸的傳奇故事讓我們聽到如癡如醉,悠然神往,還有千奇百怪的妖怪,有些俏皮可愛,讓我想和他合照,有些陰森恐怖讓原本就膽小的我根本不敢看第二眼,更享受了“黑心店”哈密瓜口味的冰淇淋和竹筒飯,簡直是欲罷不能,原本想買烘焙房中鼎鼎有名的咬人貓面包,卻早已銷售一空,我們后來在咖啡店內(nèi)喝下午茶,津津有味著享受著果茶和糕點,媽媽還買了有妖怪圖案照型的杯子和奶嘴送給我,到現(xiàn)在還是愛不釋手,出了餐廳,太陽還是很大,我們拿著洋傘要走到忘憂森林時,舅舅把不小心弄掉的洋傘插在草叢煞有其事說自己正在搭公車,讓大家忍不住哈哈大笑,森林里面有許多平時 看不到的植物,山霧彌漫中更帶著朦朧的美感,好像真的可以忘掉煩惱似的。

  感謝大家這么用心的幫助我慶祝生日,這真是我最快樂又有意義的一次生日,我也長大了一歲,我一定更懂事更認(rèn)真,來報答父母的一直以來對我的苦心和付出。

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