學(xué)做香包作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)做香包作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)做香包作文1

　　今天學(xué)校舉行了“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園”活動(dòng)，要求小記者到會(huì)議室去參加活動(dòng)。我心里甭提多高興了，但后來又有點(diǎn)忐忑不安了，因?yàn)槲沂悄泻⒆�，縫縫補(bǔ)補(bǔ)并不擅長，我能做好這個(gè)香包嗎？

　　進(jìn)了會(huì)議室，同學(xué)們有序地坐了下來。老師一邊為同學(xué)們裁布，一邊講解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史，讓我增長了不少知識。我們開始忙碌起來，由于我不會(huì)縫，還鬧了個(gè)大“烏龍”，而坐在身邊的女同學(xué)看不下去了，看我做的“四不像”于是她便熱心地對我說：“來，快把它縫上,不然，它就被你折磨死了�！彼龓臀铱p了一半,然后她一字一句地教我，我認(rèn)真地聽，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地望著女孩靈巧的雙手。看著她一針一線地縫，我終于明白了：如何縫一個(gè)真正的'香包。老師又說：“縫得時(shí)候要留一個(gè)小口，用來裝香料，棉花�！甭犃死蠋煹刂v解，我親自“上陣”，不大一會(huì)兒，一個(gè)精巧的香包誕生了，我心里美滋滋的!

　　通過參加這次活動(dòng)，讓我對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的認(rèn)識，讓我在精神上汲取了我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的營養(yǎng)。這次活動(dòng)對我來說是寶貴的，也是最難忘的。

學(xué)做香包作文2

　　星期五的下午，學(xué)校請來了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)繼承人王老師，教我們縫香包。

　　王老師先給我們看了她制作的“金雞送�！�、“雞祥如意”等香包，這些香包不僅造型栩栩如生，還有各自吉祥的寓意，而且，底座都是用我們本地的豐富資源——麥秸做的，件件都讓人驚嘆！聽說，王老師每年都有大量的作品遠(yuǎn)銷海內(nèi)外，太了不起了！

　　王老師先教我們把手里的'布對折，折成一個(gè)三角形。然后，開始從三角形的一個(gè)角下手縫。平�？粗鴭寢�、奶奶做針線活十分輕松的樣子，可我試了之后才發(fā)現(xiàn)很難，這小小的針一點(diǎn)兒都不聽話。兩個(gè)針眼之間的距離不是太長，就是太短。好不容易長短保持一致了，卻發(fā)現(xiàn)沒有留口，于是，又只能再拆兩針。

　　縫完之后，老師又教我們把邊給翻到里面去，這一步我覺得很簡單：把兩個(gè)手指伸進(jìn)去，再往外一掏就行了。

　　這時(shí)，放學(xué)鈴打響了。可棉花和香料還沒有裝進(jìn)去，只有等下次繼續(xù)完成了。

　　據(jù)說，香包的制作方法快失傳了，我們一定多多練習(xí)，發(fā)揚(yáng)國粹，將香包的制作手藝傳承下去。

學(xué)做香包作文3

　　我上街的時(shí)侯，看見有人戴著香包，有漂亮的顏色，淡淡的香味，心里真是羨慕，就想讓媽媽給我買一個(gè)，媽媽告訴我香包可以自己做。

　　回到家，我就迫不及待地讓媽媽教我做香包。媽媽給我找來了制作香包的`各種材料：各色顏色鮮艷的花布、棉花、香料和針線，然后幫我裁剪好布料，又告訴我縫制的方法，然后就讓我自己做。

　　我先穿好針，比好了兩塊布就往一塊縫�？粗�容易做著難，小小的細(xì)針在我的手里一點(diǎn)都不聽話，縫的針腳不是大了就是小了，縫完了一看，歪歪扭扭的，真是丑死了。我一氣之下把線剪斷重新縫。這一次我細(xì)心多了，總算比剛才強(qiáng)了一點(diǎn)，好不容易快縫完了，我想起媽媽說過，要留一個(gè)小口，然后把香包翻過來往里面塞棉花，我就按照媽媽說的去做。然后又把那個(gè)小口縫上了�？p完了看看，還有點(diǎn)像個(gè)心形，我放在鼻子下聞聞，咦，怎么不香��？原來我忘了放香料了。

　　我又把剛才縫上的小口拆開，往里面放了一些香料，再縫上。再一聞，果然香了。真是功夫不負(fù)苦心人哪！我費(fèi)了九牛二虎之力，總算縫好了一個(gè)香包。我還給它個(gè)好聽的名字叫“甜心”我希望自己戴上它，每天都開開心心地露出甜甜的笑容！

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