實用的讀書作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
我的理想是將來長大以后當(dāng)一名科學(xué)家,爸爸媽媽告訴我說,要想成為科學(xué)家,從小就要好好學(xué)習(xí),要讀好多好多書,只有學(xué)到了書本上的知識,才能成為科學(xué)家。從此,我就開始讀書,讀課外書。
剛開始,因為我不認識字,爸爸媽媽給我買的是看圖說話類型的書,每天只要有時間,我就會讓爸爸或媽媽陪我讀書,他們讀給我聽,邊讀邊給我講是什么意思,我發(fā)現(xiàn)讀完書后我會明白一些道理。在我學(xué)完漢語拼音后,我就可以自己讀書了,爸爸媽媽又給我買了一些帶有漢語拼音的書,我每天做完作業(yè)后,就一個人拿著一本書坐在那兒讀。一開始,我感覺有點兒累,因為這些書比我以前看的書內(nèi)容長,要看好長時間才能看完一本書,有時候坐累了、眼睛看累了,我就不愿意再看了,而且又沒有爸爸媽媽在旁邊講解,讀書的興趣一下子沒有了,不想再讀書了。爸爸媽媽知道后,他們沒有批評我,而是鼓勵我說:“好孩子,你已經(jīng)長大了,現(xiàn)在又學(xué)會了漢語拼音,就應(yīng)該學(xué)會自己讀書了。如果累了,可以休息一會兒再讀,一本書一天讀不完,可以分兩天讀呀。但你必須堅持每天讀書,有不懂的地方就要問,爸爸媽媽隨時都可以幫你了解書中講的是什么意思,讀的書多了,你慢慢地就會增長好多知識,這樣你就會更聰明的!甭犃税职謰寢尩脑,我又重新開始讀書,讀一會兒就休息一下,不知道意思的就馬上問。就這樣,讀完一本書后,我一點兒也不覺得累了,同時也知道了書本中的意思。
讀完幾本書后,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上讀書了,我也明白了讀書是為了學(xué)到新的知識。比如,當(dāng)我看完《十萬個為什么》以后,我知道了,地球是圓形的.,我們站在地球上掉不下去,是因為地球有吸引力;我還知道,在外國很遠的地方有一個海叫死海,海里有好多鹽,所以,人睡在上面會漂浮起來,不會淹死;我還知道,我們南京夏天因為溫度高,和重慶、武漢一起稱做“三大火爐”……當(dāng)我看完《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》以后,我認識了好多交通工具,有航空的、航海的、鐵路的、公路的,我不但知道了它們的名稱,同時我也熟悉了它們的用途?戳诉@些書,我真的增長了好多知識,懂得了許多道理,從此,我就更喜歡讀書了。當(dāng)我對讀書感興趣以后,爸爸媽媽又提高了對我的要求,他們要求我讀完一本書以后,要講給他們聽。我知道,他們是想了解我有沒有理解其中的意思。媽媽說,聽我再復(fù)述一遍,是為了幫我理解其中的道理,也是為了訓(xùn)練我的語言表達能力。
現(xiàn)在,只要休息日爸爸媽媽有時間,他們就會帶我到新華書店或大超市的售書處去看書,那里書很多,而且經(jīng)常有好多小朋友坐在地上看書。在我發(fā)現(xiàn)有我特別喜愛的書時,我就會讓爸爸媽媽買回家慢慢看,反反復(fù)復(fù)看。我要讀書,我要讀好多好多書,我要讓自己更聰明,在讀書中我也找到了好多樂趣。
讀書作文 篇2
這個寒假里,我讀了許多書,其中有老鼠開會的故事說的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來它們開了一個小會議,會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個老老鼠不同意,說:“哪誰給貓掛鈴鐺呢?”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。
還有個團結(jié)有力量的故事說的是:遙遠的山村里有一位老人,老人有三個兒子,三個兒子不團結(jié),老是打架、爭吵,日子過的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動,于是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝,撿完樹枝,父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎?三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們,讓他們折斷,最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結(jié)的'力量。從此,三個兒子再也不爭吵、打架了。
我還讀過《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者!掇r(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的!敦澬牡拈苑颉氛f明了善有善報,惡有惡報!遏~捉鼠》說明了不知天高地厚,一心要冒險是注定會失敗的!丢{與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實都是為了借機抬高自己。《放羊人與羊》說明了心路不正,過分貪心,反倒虧了本兒,實在可悲!杜{皮的驢》說明了假的就是假的,不可能長久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己!独莵砹恕氛f明了誠實可貴,說謊有害。那些常常說假話的人,即使再說真話也無人能相信!督苹暮偤驼\實的公山羊》說明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果,然后再去做也不遲。
讀了這些書,我真是有了不少的收獲。
讀書作文 篇3
若非不是課本上的課文,因老師要求必須翻來覆去讀個滾瓜爛熟,我都是馬馬虎虎地看一片即可,也沒出什么大差錯,但經(jīng)歷了這事后,我想這是個壞習(xí)慣,沒準(zhǔn)會耽誤一生。
孔子學(xué)問中的仁義道德我們都很清楚,我也知道人之初,性本善,并且十分篤信。但在平日看新聞看報道與同學(xué)相處之間,我又覺得孔子是錯的。
我小學(xué)一直玩過去,到了初中努力學(xué)習(xí),老師很愛表揚我,我也很開心。對于思想課上所說的互幫互助,我一直都很相信,平時同學(xué)有學(xué)習(xí)問題我都盡心盡力地對他們講解。一次月考,我從班上十八名進步到了第二名,我十分欣喜,但同學(xué)們對我的態(tài)度卻改變了。當(dāng)我上課有疑惑之處時我去問班上前幾名成績好的同學(xué),他們都打馬虎、和稀泥,這讓我十分傷心。回家看到電視上好多污吏,我又覺得人之初,不是性本善,那大圣人,難道騙了我嗎?
抱著懷疑與不解我又翻開了孔子的書籍,看到這句話“乍見孺子將入于井,皆有怵惕惻隱之心。”頓然醒悟,原來所謂的善良不是人之初就有的,人們看見孺子將掉進井里,也是先有怵惕后有惻隱,我們對于他人的'同情,也是因其傷害不了自身,又知道如果那壞事發(fā)生在自己身上自己將會多么痛苦才對他人有了同情。這是推己及人。
我們每個人都是有欲望且自私的,所以別人對我們好,對我們有益,我們才會感謝他,回報他。聰明人也就懂得了如果我們幫助別人,對別人好,別人受益,也就感激我,回報我。雙贏吧,沒有自私就沒有善良。
但是為什么思想政治課都沒有直面地提到這一點?因為這相當(dāng)于一種信仰,相信人性之善之美之真,我們才會義無反顧地去做,況且承認了欲望自私,不少笨蛋會以此為非作歹。不過,因為這是一種幻象,所以不少青年人進入社會后,大呼人性險惡、骯臟。這都是讀書不仔細的禍害呀!不過幻象要建立在真實之上,才足夠美足夠真啊,不是嗎?
讀書作文 篇4
20xx,這是個充滿激情卻又充實了無數(shù)艱辛的年月。回顧往昔,XX歲的光陰一去無返,在那年經(jīng)歷了很多。同樣也思索了很多。八年級的讀書生活是如此地壓抑卻也同樣充實。曾經(jīng)的放肆漸漸被時光消磨,我們的心智被書本充填。經(jīng)過學(xué)習(xí),我們成熟了,我們成長了,我們摒棄了無聊的玩笑話。
時至今日,我才真正地明白學(xué)習(xí)的意義。在渺渺的人生路上,學(xué)習(xí)是一場雨,酥灑盡蒼穹,向嶄新的世界注入活力。
或許,不經(jīng)過學(xué)習(xí),我向我永遠都不會得到真正的人生,即使未來只有經(jīng)過很多美妙亦或是殘忍才能算是真正的人生,但若是遺失了這份學(xué)習(xí)中的感觸,就像拼圖缺了一塊,那樣算不上完整,而我的人生在我看來同樣是殘缺而且丑陋不堪,我無法接受這樣的自己!
曾經(jīng)的我是膚淺的,是愚蠢的。即使活了12個年頭仍舊是可笑的,整天無所目的地活著,渾渾噩噩,這是令人發(fā)指的。但在這些年的.拼博里。在初中緊張的學(xué)習(xí)生涯中,我懂了很多,脫去了往昔幼稚的外殼。面對嶄新的自己,我開始懊悔,悔過去的輕狂,浪費了寶貴的青蔥歲月。如果時光能倒流,我一定不像從前,我要把握每一瞬。任何一秒的璀璨,都將拼湊出我未來的輝煌,只恨悔不當(dāng)初!
在學(xué)習(xí)中爭取奮斗,雖然艱辛卻是美妙,在爭取中我們贏得成長。在奮斗中我們學(xué)會了成熟,在困難中,我們迎難而上;在艱苦中,我們不懈努力。正是學(xué)習(xí),塑造了這樣一個勇于拼搏,敢于奮斗的我,感謝學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)熱愛,我們應(yīng)享受,我們應(yīng)做一個完整的自己!
我的人生因?qū)W習(xí)而充實,我因?qū)W習(xí)而逐漸走向完整!
讀書作文 篇5
愛讀書的我
愛讀書的.我
王宇宸
我是一個愛讀書的男孩,今天我就來介紹一下我自己吧。
有一次,媽媽帶我去書店看書,我高興極了!一到書店,就拿起一本《酷蟲學(xué)院》津津有味地讀起來。
我一下子投入到了“蜘蛛大戰(zhàn)蝎子之中”,我仿佛就是蝎子,就這樣一場驚天動地的戰(zhàn)斗就要開始了。蜘蛛說:“蝎子,我要打敗你,我才是最毒的昆蟲。”蝎子說:“除非你能打敗我!闭f完蝎子就向蜘蛛沖過去,蜘蛛被蝎子蜇了一針,蜘蛛死了。
這時我聽到有人在叫我。媽媽說:“‘小書蟲’我都叫你幾十遍了,你都沒聽見,我們該回家了!
我放下書,依依不舍地回到了家里。
指導(dǎo)教師 xx
讀書作文 篇6
我最親愛的朋友——書
從呱呱墜地的第一聲啼哭,我與他就結(jié)下了不解之緣。到今天,他已經(jīng)陪我度過了十幾個春秋了。他,就是我最親愛的朋友——書。
書,是知識的源泉,如果世上沒有了書,那世界就毫無意義,就連我們最熟悉的語言也毫無意義。
從蹣跚學(xué)步時的第一本連環(huán)畫,雖不懂其中的含義,但看著那一個可笑的`人物,不免也會隨之哈哈大笑。慢慢的,那小小的連環(huán)畫已不能滿足我對書的欲望了,我迷上了通話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。再大了點,讀的書就雜了,不論是散文、小說或是詩歌,都略知一二。從中,我獲益匪淺。
伊薩克.巴羅曾說過:“一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個伏婉的安慰著!毕嘈琶總人都與朋友發(fā)生過矛盾吧,我與我的書也發(fā)生過“矛盾”:
一天,我興致勃勃的看著一本書,想和別人討論討論關(guān)于這本書呢,可當(dāng)我和別人討論時,我卻發(fā)現(xiàn)我有好多都是錯的,當(dāng)然,這要歸功于我的“朋友”。我覺得很沒面子,把氣都撒在了他身上,好幾天都沒理他,不過最后我還是向他道了歉,并認清了自己的錯誤,和他重歸于好了。
讀書開闊了我的視野,是我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁,我相信,隨著知識面越來越廣,我出早會變成一只雄鷹。
讀書豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上三年級時寫的一篇作文《荷花》,我竟然毫不猶豫的寫了一篇“流水賬”,我很不甘心,于是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。
古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅(qū)寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環(huán)境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,并千古流傳,而今天條件優(yōu)越的那些人呢?不值得一提!
書籍是人類進步的階梯。因為有酷愛讀書的人,我們的科學(xué)文明才會越來越發(fā)達。天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛,紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼,我的世界因為有了讀書才更加精彩!
讀書使我在深夜中不再寂寞,讀書伴我成長!
讀書作文 篇7
我很喜歡讀課外書,特別是中外名著和一些雜志。我看過《水滸傳》、《 三國演義 》、《岳飛傳 》 、《 論語 》……我有幾個讀書的習(xí)慣,如果碰到一些我覺得有意思的句子,我會多讀幾遍;如果遇到我不認識的`字,我會去查字典或問家長;如果遇到我以前從來沒有聽到過得詞語或成語,我會先查一下意思,然后記在腦子里。有一次,爸爸給我買了本《水滸傳》,我一拿到,就開始看了。由于我看得十分入迷,所以看到了十點多,后來,媽媽走了進來,說:“不要看了,會近視的!蔽壹傺b對媽媽說:“哦,知道了!钡葖寢尰亓俗约旱姆块g,我又開了臺燈看,沒想到我竟然看到了十二點半,看了一百多頁。我還知道許多有關(guān)于讀書的,比如說:高爾基說過得“書籍是人類進步的階梯”,這句話是說書可以使人進步;莎士比亞說得“書籍是人類知識的總統(tǒng)”,意思是:書籍是人類進步和文明的重要標(biāo)志之一。
讀書作文 篇8
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向說的。想要擺脫無知,最好的辦法就是閱讀。閱讀可以開擴我們的眼界,增強我們信心!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”一個人少年時期不把閱讀當(dāng)作人生大事,今后再想要擺脫無知,幾乎是不可能的。
無知就是對任何事都一無所知,因為人們不知道閱讀的重要性,所以錯過了讀書的年齡,成了無知者!叭诵刂芯貌挥霉沤駶补,則塵俗生其間。照鏡覺面可憎,對人亦語言無味!边@便就無知的`寫照。
記得我上四年級的時候,愛書如命,對各種各樣的書愛不釋手。有一天,我正在看新買的《搗蛋鬼日記》。忽然,媽媽在廚房里喊到:“周子堯,家里的鹽沒了,你去買一袋回來,錢在桌子上!”我目不轉(zhuǎn)睛地看著書,點點頭:“哦,知道了!笨扇匀灰粍硬粍,仿佛凳子上有膠水把我粘住了一樣。過了一會兒,媽媽見我還沒有去,便提高了嗓音:“我叫你去買鹽,你為什么還在這看書?!”我聽到了這警告,知道再不服從命令的話那長長的導(dǎo)火線就會燃起,便“蹭”的離開桌子,趕忙跑向小賣部。剛進了店門,我便愣住了,媽媽叫我買什么?醬油?醋?辣醬還是味精?正當(dāng)我迷惑之時,售貨員走來說:“你要買什么?”“我忘了!薄澳憧梢曰厝栆幌侣!笔圬泦T建議道。我聽后,立刻迅雷不及掩耳之勢沖回家,打開門便問:“媽,要買什么來著?”“鹽!眿寢屨Φ貌豢砷_交呢?晌覅s走向桌子,好像那桌子有磁力似的,吸引我去看書,又過了一會,媽媽走出廚房,卻看見走火入魔的我還在看書,便問:“鹽呢?”我頓時怔住了:“呃……”
如果書籍是一片草原,我就是在草原上自由馳騁的獵豹;如果書籍是一片天空,我就是隨風(fēng)飛翔的金雕。只有書籍,能把凌亂不堪的信息整齊地傳遞給我;只有書籍,能把古今中外發(fā)生的事情完整地告訴給我;只有書籍,能把無限的智慧呈現(xiàn)給我……
“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來!彼宰屛覀儽M早把閱讀當(dāng)作一件人生大事吧!
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