亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

那件事激勵著我作文

時間:2022-08-15 13:44:33 事作文 我要投稿

那件事激勵著我作文(通用35篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的那件事激勵著我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那件事激勵著我作文(通用35篇)

  那件事激勵著我作文 篇1

  腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣接連不斷的上演,無一不是平平淡淡的小事,卻溫暖得令人忍不住流淚,那一段美好時光,靜靜流淌在心泉的最深處,它將永遠溫馨鮮活在遙遠的記憶里,成為支持我一往無前的力量,有那么一件事,我記憶猶新。

  平時我的膽子很小,不敢一個人在家待著,平常要是爸爸媽媽加班的話我就會跑到同學家里頭去,漸漸的,這似乎已經(jīng)成為了習慣,曾經(jīng)爸爸媽媽想盡各種辦法想讓我改掉這個臭毛病,可是都無濟于事。知道了那一天……

  那天,我正在家里邊吃西瓜邊看電視,忽然看見媽媽急急忙忙穿好了衣服,媽媽邊穿衣服邊對我說:“孩子,媽媽有點事要出去一會兒,一會兒呢,會有個特別特別重要的電話打進來,你可不能跑到同學家然后不管電話呀!”我擺了擺手,說道:“放心吧,媽,我肯定不會跑!”這時,媽媽才放心地點了點頭,出去了。

  媽媽這前腳剛走,沒到5分鐘,我就開始害怕起來了,我想跑到同學家,可最后為了這個電話,我還是放棄了。我拿著電話,腦海里上演著那些愉快的場面,不知不覺的睡去了……

  “鈴鈴鈴”。我被一陣響亮的電話聲吵醒,我拿起電話,電話里面卻傳出了媽媽的聲音:“喂?孩子,你沒去同學家嗎?”我頓了頓,說:“是啊,我為了等這個重要的電話我沒去。”“知道嗎?我就是那個重要的電話!”“哦!媽媽,我明白了,謝謝您!”

  媽媽的那個電話原來就是重要電話,原來啊,媽媽是想讓我克服我怕黑的恐懼感,為什么說它這個么重要呢?是因為如果媽媽不說這兩個字的.話我可能就跑到同學家里去了,我能夠感覺到爸爸媽媽費盡心思替我想法子,可我感受到最多的,是爸媽對我的那份深深地愛!雖然事隔多年,可帶給我的影響很深很深……這件事會永遠停留在我的腦海里。

  那件事激勵著我作文 篇2

  秋末的季節(jié),風也冷冷的,天灰蒙蒙的,賴在床上不想起來。

  今天有素描課,我唯一的課外班,也是唯一愛的,但聽著風吹動樹的聲音,就沒了動力,媽媽要學駕駛和會計,她的駕駛課和我的'素描班時間差不多,所以每次她都先把我送到課上再趕去上駕駛課,下了課她再趕來接我,一起趕去她的會計課,每次到的時候,老師都已經(jīng)開講了,氣喘吁吁地久不平復。

  我是被媽媽的腳步聲擾醒的,朦朧中看到媽媽風似的身影,“起了啊,靜靜。”溫柔而堅定,雖不情愿卻也不敢賴在床上,我們頂著風就出發(fā)了。

  課上,幾十只筆有節(jié)奏地劃動著,一聲悶雷,雨淅淅瀝瀝的越下越大,打亂了我的節(jié)奏,也打亂了我的心:有些后悔,后悔不賴在床上;有些擔心,擔心媽媽不來;有些無措,不知該如何回家。

  畫很零落……

  媽媽早到了,從她通紅的面龐可以看出她是跑來的。

  下了課,媽媽把我擁在身下,就朝課堂跑去。

  這是第一次早到了,老師還沒有進班,教室里大都是已成了家的大朋友,我和媽媽找到兩個空位置坐下,媽媽盡力的快速的把我弄干著。

  上課鈴響了,老師進來了,媽媽立刻回轉過身,套出書本,面向前面,扎入課堂之中。教室里又悶又潮,所以有人打開了空調,冷風侵襲著我,也侵襲著媽媽,我蜷成一團,一動不動,“阿嚏!眿寢尨蛄藗噴嚏,但神情依然不變,我看見她全身在顫抖,但眼神依然專注,敏銳的目光捕捉著每一個字符,那么渴望,那么堅定。

  日復一日,年復一年。

  今天,媽媽是財務經(jīng)理,擁有屬于她一個人的辦公室,享受高薪待遇。

  自己記事起媽媽就這樣學著,她的一舉一動、一言一行無不深深印刻在腦海里,每當學習懈怠時,媽媽就會出現(xiàn)在眼前,激勵著我向前,給我力量。

  那件事激勵著我作文 篇3

  回憶往昔,過去的事一件接一件從我眼前閃過,而其中的一件事尤為深刻。通過那件事改變了我對待學習的態(tài)度,它一直激勵著我,使我由從前的消極懈怠,變得信心滿滿,積極樂觀,在許多方面都有了可喜的進步。

  以前一提到去上課外班,我就是一副愁容,總是找各種借口推脫不去。到了課堂上,我的效率也總是班上的倒數(shù),經(jīng)常完不成課上老師布置的任務。那兩個小時對于我來說就是度日如年,爸爸媽媽對我也沒有什么辦法,老師對我也不怎么關注,我就坐在教室的角落里發(fā)呆,像個隱形人。

  可突然有一天,一件事改變了這一切。

  那天上午,學校的升旗儀式上,校長親自在國旗下講話。只見校長拿起了話筒說道:“同學們,首先我想先在這里給大家朗誦一首小詩,送給即將畢業(yè)的初三的同學們!袎粝氲氖^,會把夢想藏在心里,被鑿開的時候,會散發(fā)出閃閃的亮光。路邊的石頭,夢想變成玉石是熱愛生活的;水中的石頭,夢想變成珊瑚內心是豐富的;山中的石頭,夢想變成鉆石是精神高貴的。有夢想的石頭會開花,沒有夢想的石頭最后會淪為沙礫!M型瑢W都能做一個有夢想的人。這首小詩是我校的一個同學寫的,我有理由相信,能把夢想寫進詩里的同學,一定是特別優(yōu)秀的!本驮谶@時,操場上的同學們“哇”的一聲炸開了鍋,都在紛紛猜測是誰寫的。我剛開始一聽,就是一愣,一下子意識到:啊,這不是我在上寫作課的`時候寫的嗎?我的心中掀起了千層巨浪,是那樣的激動,久久都無法平復。天哪,我寫的詩竟被校長當著全校同學在國旗下講話時讀了,還給了我這么高的評價,這是真的嗎?我不敢相信眼前發(fā)生的這一切。

  從那以后,我跟變了一個人似的。每次去上課外班,再不往角落坐了,也不怕老師一直看著自己,學習效率提高了,成績有了大幅度的提升,這些好的轉變都要歸功于校長的那次講話。

  這件事一直激勵著我,使我對學習有了興趣,有了信心,對于我的成長起了至關重要的作用。

  那件事激勵著我作文 篇4

  一個十一月的上午,陽光明媚?刹恢獮楹,我們男生的內務又扣分了,于是班主任就叫我們中午在太陽最大的地方罰站。

  到了中午,全班三十五個男生無一例外地都站在操場上。猛烈的陽光照在我們身上,我們的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。在旁邊的籃球場上,有一些學生在打籃球,我們便不由自主地將腦袋偏向了那一邊,靜靜地看著。

  看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在我們左邊的最角落的籃球場上,有一位籃球少年格外顯眼。他的發(fā)型不算特別,一身白色球衣和球鞋。他看上去是那樣的平凡,但唯一不同的是,那個球場中,僅有他一個人在孤獨地練球,沒有人去陪他。

  或許是因為球技不好吧,站在三分線內投了約莫10個球,沒有投中一個。但他沒有因此而放棄,他仍然在堅持著用雙手將一個個球送出去,可是換來的卻是球一個個從框邊漏了出去。

  漸漸的,太陽升到了頂端;@球少年的頭發(fā)已經(jīng)被太陽曬得滾燙,似乎隨時都會融化,額前與兩頰豆大的汗珠滾落下來,可是他仍然在堅持,再堅持。

  我不知道是怎樣的`力量使他在一次又一次的失敗中跌倒再爬起;使他在一次又一次的挫折的沖擊之下仍然能夠堅持下去,我只能從他的眼神中看見一位籃球運動員的堅毅。

  如果你要問我他在一個中午投進了球嗎?我會毫不猶豫地說:“他沒有投進一個得分的球,但他投進了一個內心的希望之球!

  霎時,我明白了,老師為什么要我們去罰站:因為我們在內務整理上敷衍了事,沒有認真去做,努力去做,堅持去做。

  如今的我們,或許會在學習知識或者體育鍛煉中,遇到一點挫折就馬上放棄,然后來一句:“太難了,不想學了。”最終形成我們口中的“三分鐘熱度”。那我們?yōu)槭裁床蝗ハ衲莻籃球少年一樣去堅持呢?

  那個中午一個籃球少年教會了我什么是堅持,用自己的行動激勵著我去堅持做好每一件事。人海中,我們漸行漸遠,但記憶卻將他銘刻。我恍然大悟,原來生活處處是深意。

  那件事激勵著我作文 篇5

  生活中有許多帶給我們快樂,傷心,亦或是自豪的事情。有一件事使我難忘,它時常激勵著我,使我學會了堅持,堅強。

  小時候,滑旱冰對我來說無疑是一件有趣的活動。每當我看見別人滑得猶如魚兒在水中穿梭般,猶如燕子在空中飛翔般,我便心動了,羨慕了。于是我便央求爸爸也給我買一雙旱冰鞋。爸爸雖然答應了我,卻說是暑假時再買。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了暑假,我果真得到了爸爸給我買的旱冰鞋。得到了此鞋,我便迫不及待的拉上了爸爸陪我去旱冰場練習滑旱冰。此時正是七月天,太陽火辣辣的,風兒似乎也不乖,似乎這一切都于在和我作對呢。我穿上滑冰鞋邁出了一步,腳就開始向四周分散,馬上摔在了地上,摔了個狗啃泥。就這樣反反復復了無數(shù)多次,風兒累了不吹了,太陽累了也不曬了。因為每次都是以失敗告終,我也早已累得疲倦不堪了。

  我再次嘗試想要站起來,可還是沒有站起來,在無數(shù)次投入了大地的懷抱中,我顯然有些不耐煩了。為什么別人都能滑得輕飛如燕,我就不能呢?這時候,我便想到了放棄。爸爸似乎看出了我的心思,走過來和我說:你不能因為一時的失敗而放棄練習,你不是也想像被人一樣滑得輕飛如燕嗎?吃得苦中苦,方為人上人。你可以先觀察別人一下別人再滑。聽了爸爸的話,我似乎充滿了信心,我不相信我比別人差,我一定可以的`,我在心中暗暗地說。

  我坐在地上先觀察別人怎么滑,我發(fā)現(xiàn)他們的兩腳呈八字形,身體微微向前傾。我叫爸爸扶我起來,學著他們的樣子去滑,我以為看過別人怎么滑就是抓住了救命稻草,就會比之前容易,去不曾想到,還是摔回了大地的懷抱里。我有些不甘心,于是繼續(xù)練,經(jīng)過一下午的摸爬滾打,在無數(shù)次摔回大地懷抱,摔了無數(shù)個跟頭后,皇天不負有心人,我終于學會了滑旱冰。

  每當我遇到困難,想放棄,想半途而廢時,爸爸的話就在我耳邊回響,使我能繼續(xù)堅持下去。這件事也一直激勵著我,使我難忘。

  那件事激勵著我作文 篇6

  有一天,我學二胡回家,看到車時滿是人,我好不容易擠了進去。車開了,我的重心向后移,快要摔倒了,這時,從后面伸出一雙溫暖的手,把我抱住,親切地對我說:“我拉著你,好嗎?”“謝謝?”我害羞得說。

  在車上,我一次又一次的被的姐姐拉住,感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長得漂亮,而且還有一顆金子般的心。姐姐像活雷鋒一樣,做好事不留名。這時我想起雷鋒說過:“我是人民勤務員,自己辛苦一點,多幫別人做點好事,這就是我最大的幸福和快樂!本驮谖蚁氲耐瑫r,車停了,姐姐下車了,我和姐姐分開了,但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中。

  回到家里,我又想起朱伯儒說的一句話:“一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的`幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人。”大姐姐也是一位高尚的人。

  大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻。人們在美雷鋒,贊美他想他人之所想,急他人之所急的高尚品質和無私的奉獻精神了;人們呼喚雷鋒,呼喚我們社會涌現(xiàn)出千千萬萬個雷鋒,人與人之間互相關心,互相幫助;人們歌唱雷鋒,原雷鋒精神一代一代傳下去,在我們祖國的大地上永發(fā)異彩。

  今天,我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物:朱伯儒、徐虎、李素麗、邱娥國、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣,把一片愛心獻給了周圍的人們,讓人們從他們身上感受到友愛,幸福與快樂。

  我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣,通過一點一滴的小事培養(yǎng)助人為樂的好品質。在學校,看到同學需要幫助,伸出友誼之手;在小區(qū),看到鄰居需要幫助,伸出友誼之手;在周圍,看到陌生人需要幫助,也要伸出友誼之手。

  我要向助人為樂前進,而成為“小太陽”,但我不做別別轉人圍繞我們的“小太陽”,而要做一個用自己的光和熱給周圍的人帶來光明和溫暖的“小太陽”。

  我要向著我的目標前進!

  那件事激勵著我作文 篇7

  人生,宛如一本飽經(jīng)滄桑的書,里面記錄了各種各樣的小事,總有那么一件小事,它蘊含著豐富的道理,激勵著你前行。

  那一天,秋風蕭瑟,落葉紛飛,天空中還夾雜著淅淅瀝瀝的雨點,我靜靜地坐在公園長椅上,耳邊父母的責問不斷的回響著:“你怎么回事,就考那么一點分,你現(xiàn)在的成績怎么會變得這么差,將來還怎么考理想的大學?”又一陣涼風吹來,它帶著枯黃的葉,落向大地,F(xiàn)在是連風也在嘲笑我嗎?連風也會認為我以后的人生也會如這葉子般零落嗎?我無力的坐在長椅上,淚水漸漸模糊了雙眼,涼風陣陣,任由眼淚滑落臉頰,任由清涼的風雨吹過,我心想:就讓我像這枯葉一樣墜落吧!

  突然,又一陣涼風拂過,落葉紛飛,我的目光凝聚在那一片枯葉上,它似乎不甘承受墜落大地的命運,小小的它,正在逆風努力飛翔。但是小小的'身軀,終究抵不過強大的狂風,不一會兒,它又如蝴蝶般翩翩起舞,墜落大地,看著它的身影,我的心中浮現(xiàn)了一絲安慰,小小的葉子都不甘墮落,都在為自己的夢想而執(zhí)著,而我呢,現(xiàn)在的這點失敗又算什么,我不應該就此墮落,我也應該像它一樣,不管風雨再大,也要逆風飛翔。

  不知不覺,雨越下越大,涼風陣陣,但我的心,卻變得溫暖了,于是,我張開雙手,迎著風,飛翔!我永遠都不會忘記那天,永遠都不會忘記那片小小的樹葉,也許落葉歸根,它早已不再,但是它的精神將永遠激勵著我,努力前行。

  那件事激勵著我作文 篇8

  天行健,君子以自強不息。

  ——題記

  往事,猶如沙灘上的貝殼,有的黯淡無色,有的閃閃發(fā)亮……

  太陽將一陣陣悶熱撒向大地,高懸在空中得意萬分地笑著,知了在樹旁發(fā)出令人心煩的叫聲?諝饫飶浡缁鹨话愕臒岱肿樱o人帶來了盛夏的炎熱。我無精打采地走在發(fā)灰的水泥地上,準備坐公交車去上興趣班。

  我站在公交站旁,路邊一棵高大的梧桐樹,遮住了天上那個大的不能再大的太陽,讓我暫時得到一絲兒的清涼。公交車來了,我極不情愿地上了車。

  上了公交車后,我心中不自禁地竊喜了一下,哈哈,還有一個座位,我飛也似的跑了過去,坐下。

  沒想到,第二站居然上來了很多人,有老的,小的,其中還有一個抱著小嬰兒的婦女。人們魚貫而入,掙著搶著抓那些扶手。抓到的人暗中竊喜,沒抓到的`人破口大罵。一剎那,車廂內充斥著各種各樣的聲音,使本來就悶熱的車廂更令人煩躁了。

  那個女人呆呆的站在那兒,顯然沒有扶手讓她抓了。也是,她抱著孩子,怎能擠過這些“文明”的旅客呢?

  我猶豫著要不要讓座。這時,一個瘦弱的小身影移了過去,放開她好不容易才抓到的一根欄桿,抬起頭甜甜的向那個女人笑道:“阿姨,你拉這里吧!我馬上要下車了。”“可……”女人有些遲疑地說。“沒什么的,阿姨,你拉著吧!”“好吧,謝謝你哦!你將來一定是個大美人哦!”小女孩紅撲撲的臉蛋更紅了,大眼睛撲閃撲閃的。這一幕,讓我不禁羞的無地自容,想起我剛才扭頭裝無視的樣子,看看我胸前的隊標,我的臉紅的更厲害了。這一幕幕,都是刺傷我良心的利劍。

  下車后,天氣居然出乎意料的涼爽起來了,空氣中似乎有一陣陣香風。高大的梧桐樹中透露出一條條稀疏的光束,打在地上,形成美麗的光影。讓人感受到了路旁那點點碧草青花洋溢著的青春的喜悅,快樂就像洋洋灑灑的白云,朵朵輕盈舞動,抬眼間腦海里絢爛的色彩繪制出美麗的畫卷。香生綠心,夏季是綠色的,綠得歡暢,綠得鮮艷,綠得似有翡翠玉珠滾出葉面,綠得似有瓊漿要滑下嫩綠的葉尖。

  我凝視著那位小女孩遠去的背影,顯然和我下的同一站——終點站。她離去的背影顯得有些單薄,瘦弱?伤谖倚闹械谋秤皡s始終是那么的高大,甚至,比這路旁的梧桐樹還要更高,更大。

  愛本是存在的,只不過散落人間之紅塵,當我們用手輕輕攏住它們時,他們會放出萬丈光芒,激勵你前行。小女孩,你一個小小的善舉,卻在成長道路上時時激勵我不漠視自己,也不漠視他人!

  善舉象太陽,消融冰雪,驅走嚴寒,送你一個燦爛的春天;善舉似紐帶,串起陌生的目光,陌生的手,陌生的腳步,消融進一片閃爍的星空。指尖下,心花飛舞,讓所有的善舉纏繞于精美優(yōu)雅的文字,觸動你我的心弦。當我失意低落之時,我的精神是那么疲倦不堪;當煩惱困難襲來之際,我的內心,是那么負擔沉重。然而,你激勵了我,故我能立足于群山之巔;你鼓舞了我,故我能行進于暴風雨的海面。你的鼓勵,使我超越了自己!

  那件事激勵著我作文 篇9

  晨光熹微,陽光通過窗欞柔柔的灑滿了整間老舊的屋子,絲絲縷縷繞著我,莫名的暖意竟然還驅走了清晨的那股寒。我凝視著這一壺冒著熱氣的茶,望著沸水一次一次又一次的沖刷,讓我感受到茶的清香。飲茶時的熱氣氤氳交織著,朦朧地映出了那溫山軟水般美好的舊時光,那思緒點點靜靜地流淌在心泉的最深處,倏然勾起了一個個溫來的夢。

  清晨,東方泛起了魚肚白。被驅逐的殘星疏月不甘隱去,徒留下一片半藍半白的天空。一切都那么美好,連不經(jīng)意間的那份美也被春風卷了過來,溢滿了來自風兒的溫柔。我獨自在陽光下,邁著小碎步跑向遠方。不經(jīng)意,撞見了她。她那小小的身影映在臟亂不堪的垃圾桶旁,但她卻還是顯得干凈得一層不染。不合身的衣服包裹著她瘦小的身軀,她弱小的身段仿紼風輕輕一吹就倒了。她正佝僂著身子,努力尋著什么。我好生奇怪,風景那么美,難道還有什么比這更值得她如此去尋,這世界美好還有什么我沒發(fā)現(xiàn)的嗎?后來,我才知道最美的景色其實不是景。

  邂逅的難忘即便隨著日影飛去,時光流逝,我也沒法釋懷。后來的日子里,我仍有心去尋覓那個小小的身影,卻怎么也找不到了。就在我快要放棄尋找那身影時,她又如亂竄的小鹿,徑直闖入了我的生活,我原本平靜的心泉泛起了層層漣漪,而后再也無法消散。

  傍晚,天空還是半藍半白,只不過多了幾朵云彩點綴,但風和那天一樣溫柔。正在這時,一朵鮮苑在悄悄的含苞待放著。那瘦小的身影似不期而遇的驚喜,伴著余暉的溫來,她一步一金蓮朝我走來了。這次沒有猶豫,沒有遲疑,沒有半點時間間隔,我已直奔了過去。我忍不住端洋一番這熟悉的身影:她瘦得可憐,臉色臘黃,臉頰兩側有明顯的凹陷,身上的衣服已洗得發(fā)白。她微黃的`臉頰上粉汗盈盈,但還彎曲著身子努力尋覓著。這個空間里安靜地只剩她拾垃圾的“沙沙”聲,一片沉寂,她陶醉得仿佛與我置身在另一個世界般。我不忍心打破這一刻的靜謐,只呆呆地望著女孩,沉溺于女孩那一汪如碧水般的青春之氣中。

  時間一分一秒地過去,她終于發(fā)現(xiàn)了我,出聲打破了這份寧靜!澳...你好,請問你有不要的書嗎?”她的聲音好聽得像山間汩汩清泉,但細弱蚊絲,微黃的臉頰也爬上了朵米紅暈,顯然是一副羞澀狀。我卻呆住了,原來她尋覓那么久的是書啊,是書鋪出的遠方,是筆繪出的未來,是濃墨溢香的青春;剡^神來,她卻已走遠,我想她不知又在哪個轉角偷偷享受著收獲,窩在墻角如饑似渴的吸收著書的滋潤。那一瞬,她瘦小的身影仿佛不在瘦小。她的影子被拉得好長好長,不知是被路口昏黃的燈光拉長的,還是她心中的燈滋潤的。

  我的目光收回,一朵鮮花頃刻間綻開,映出了她,散發(fā)著陣陣書香,那是她走過留下的青春之范,沾著不朽的青春之氣。她日日早起只為一書,她次次尋找只為一讀,哪怕再臟亂不堪的垃圾也染不了她一心想學,向陽生長的純潔,好似荷苑般出淤泥而不染。她和書一般干凈,一層不染,明眸滿是天真狀,帶著這個年紀該有的青春氣息。我們生長在溫室里,應有盡有。但我們少了她那份獨特的青春之氣,為什么我們不能像她一般讓自己的青春之花向陽生長,映著書香呢?

  夜深了,天空不再半藍半白,風的溫暖和柔情原來是書的溫來。青春之范綻著書香縷縷,這才是世間真正溫煦的美色,這才是鮮衣怒馬,風華正茂的我們。青春似書,濃墨溢香,我們讀到了自己。那件事激勵了我,用最輕柔的聲音告訴了我要讓自己的青春之花向陽生長,灑滿陽光,美得勝過世間一切。

  那件事激勵著我作文 篇10

  在我們的生活中,總有那么一,兩件事情激勵著我們。當然,我也不例外,在我小小的心房中,藏著唯一一件讓我印象非常深刻的事情。

  三年級的我是一個自暴自棄的小姑娘,因為那時候我的成績并不怎么樣,而且我以為我的成績永遠不可能提高了。因此我很少與別的同學交流,也并沒有什么朋友。直到三年級下冊的時候,我的語文老師知道了我是這么一個狀況,給了我前所未有的自信,之后我就非常的尊敬他。

  那時候,一位面容精致的老師走進了教室,我立馬被他的氣質給吸引住了。"大家好,我是你們這一學期的語文老師,請多多關照!迥俏徽Z文老師做完自我介紹,便開始發(fā)上學期的語文期末考試的試卷。我內心開始忐忑不安,因為我感覺自己的考試成績非常的差,考試卷子發(fā)下來后,語文老師并沒有念分數(shù),我暗暗的松了一口氣。

  語文老師開始講題目了:"現(xiàn)在我叫到名字的同學,請來回答這道問題!謇蠋煹穆曇粼俅卧谖业亩呿懫。:“請第四排的第三位女同學來回答這道問題吧!迮c此同時,同學們的視線也隨之移動,好像都在看著我。我感到一絲絲的不安,我望了望,第四排第三位的女同學不就是我嗎?

  我緩慢的站了起來,全班同學立即哄堂大笑,都說:這個人是我們班成績最差的一個人,老師怎么會點她來回答問題了?″我的臉唰的.一下就紅透了,戕狠狠地瞪了那一些嘲諷我的人。老師那時候并不很清楚我的情況,見我不回答,便揮手讓我坐下。下課后,老師叫我到辦公室去,我本以為老師一定會責怪我,可劇情似乎不按我想象的發(fā)展。

  來到辦公室,老師先讓我坐在了沙發(fā)上,隨后便與我談話:“為什么大家都會笑你呢?″我腦子里我鼻子酸酸的,眼眶也有了淚水。卻還是回答了老師的問題:"我的成績一直都不好,也沒有老師會叫我回答問題!謇蠋熞琅f微笑著,但語氣卻變得非常的堅定:"不,你并不比任何一個人差,甚至是好學生,只不過你太過于自暴自棄了,相信老師,你一定是最棒的,只要你愿意去學便一定能成功的。″我信了語文老師,是的,我并不可能比任何一個人差,只是我自己不愿意去學而已,是語文老師的這句話引導了我。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!逦野阉顬槲业淖毅,也是因為那件事情一直激勵著我向前走,讓我變得越來越優(yōu)秀。

  那件事激勵著我作文 篇11

  火紅的太陽高掛在蔚藍的天空中,潔白可愛的云彩在隨風飄蕩,花兒開得正艷,蛻去了春天的稚嫩,草兒也染上了一層新綠,鳥兒在高歌,葉兒在舞蹈,清風推搡著鳴蟬,一遍又一遍拍打著我的窗子,卻怎么也無法拉開那緊閉的窗簾,窗外的它們多美好、多快活,也抹不去家校通短通知中,那醒目刺眼又讓我郁悶不快的分數(shù)——73。

  窗外是美好的,跟我要考上江聲的夢想一樣。而窗內卻是陰暗憂郁、了無樂趣的,只有眼中懊惱失望的淚水,就像蓄滿了壓力的關不住的水龍頭,一個勁地往外涌出。抓起手機,我快步跑出了家門,就像一只無頭蒼蠅,我跑得漫無目的,我跑得氣喘吁吁……

  終是撞到了路旁的一塊景觀石讓我停下了腳步,坐在椅子上,小腿上三指寬的`傷口上,血正在往外淌,頭上烈日當空,血鮮紅而滾燙,我的心中的怨恨在迅速膨脹。不遠處一叢不知名的野花和簇擁著它的小草闖入了我的視線,它們的艷麗和綠意盎然,在微風中搖曳快活的樣子,怎么變得那么令人討厭,分明就是在嘲笑我,好可惡的幸災樂禍!心中的怒火瞬間被點燃,我慢慢地挪了過去……

  猛猛地抬起腳,我狠狠地跺了下去,一腳、兩腳……只片刻那叢弱小的生命己變得殘敗破碎、奄奄一息。它們的慘狀又讓我心生不忍,更加的煩躁懊惱和后悔不安。讓我快速地逃離了這場殘暴謀殺案的犯罪現(xiàn)場。好幾天都刻意躲開那處出行,然后慢慢忘記,只是終日與“不務正業(yè)”如己一般的玩伴,不理學業(yè),玩樂逍遙。

  當假期進入尾聲,有一天我“勇敢”地舊地重游,驚奇的看到那被我折磨過的那花那草,居然變得更加生機勃勃、美艷非常。即使傷痕累累,卻依舊高傲地抬著頭,并用一種不服輸?shù),略帶鄙夷的神情看著我,大喊著:“看什么看,你這個膽小鬼”,你傷害了我的身體,就能讓我低頭嗎?當然不能!我永不服輸!”。此刻,它們不再是普普通通的,一名不聞的山花野草,而是充滿了鋼鐵意志的戰(zhàn)士!

  我的心里己經(jīng)禁不住的,為它們的堅強鼓掌。也為自己曾經(jīng)的“殘暴狂躁”懺悔抱歉。仿佛我們已有了共同的心聲:“有什么?一次考不好我就失敗了嗎?才小學三年級,只要夠努力,我還有的是機會!”。

  于是我刻苦地復習。拒絕了那些浪費學習時間和精力的盛情邀約,沉浸在自己的書山題海里。新學年期中開考后,100分!那個曾總是達不到的分數(shù),第一次花落到了我家。

  那件事讓我深受感觸,它們激勵著我,讓我進步,教會我堅強、堅持、堅定!告訴我努力一定會有有收獲,告訴我要堅忍要能吃苦。那叢野花野草用它們的頑強和神奇告訴我——“吃得苦中苦,方為人上人!”

  那件事激勵著我作文 篇12

  剛下晚自習,我拖著疲憊的身體,抱著幾本學習資料,急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣,行走匆忙。我低著頭向前走,淹沒在匆匆行走的學生群中。

  此時,月亮正緩緩地升起,路燈在月光中閃爍著,遠處高樓籠著一層黃暈的面紗,樹葉將銀光投在我的書包上。

  我回到寢室將書包放好,趕緊洗漱,洗漱后,開始坐在床上溫習功課。

  糟糕,在我的奮筆疾書下,沒有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手,拿下來打開,想拿幾支媽媽剛買的筆芯出來。無意間,發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的'紙條。我疑惑地打開,母親娟秀的筆記映入眼簾:

  “親愛的女兒,開學已有幾個月了。是不是還沒有適應此時的生活,是不是還沒有習慣?此刻的學習是不是已感受到了學習的艱辛,甚至感到有些力不從心......”

  我的眼睛瞪大啦,手捏著紙緊緊的。

  “尺有所長,寸有所短......”看到這里,我沒有笑他寫反啦:應是“尺有所短,寸有所長”。盡管她全都用的是“您”,我也沒有覺得想笑:母親文化水平不低不高,但這是她對我的最真切祝福。

  “愿我的女兒永遠開心、快樂!”看完了,那張紙我也在我緊接著的手中心一點一點的濕潤了。

  我的淚水如決堤之洪一般。

  原來她用另一種方式愛著我。

  我小心翼翼的將它折好。加油學習吧,為了自己也為了他們。

  那件事激勵著我作文 篇13

  人生路上,有歡樂與汗水,有離別與聚首,有平淡與輝煌,命運的軌跡就像一道完美的拋物線,必定會跨越時光的數(shù)軸,重疊,亦或分散,只知軌跡,無望終點。而我的命運的轉折點就是定格在這樣的一件事中。

  那是一件難忘的事!

  進入初中后,我的成績直線下降,還沉浸于考上江聲的喜悅與慶幸中無法自拔,驕傲自滿是一個空泛的泥潭沼澤,而我跌進去卻一點一滴被浮躁所吞沒。

  大約是10月3日那天上午,我們走進韶山,共赴“紅色沁潤八斗爭輝”愛國主義教育研學實踐活動。我和同學一起下了巴士,等待我們的是一望無盡的4.5公里“長征路”,我對著這組龐大的數(shù)字不禁啞然,當時的我還沉浸在失敗的陰霧中。

  朋友,你可曾在廣闊無垠的大草原駕馬飛馳,你神態(tài)恐懼,唯恐跌落馬下,找不到回家的路,我當時正處于浮躁且驕傲的狀況。

  干旱的天氣遙遠的路途,背負沉重的書包,我感到恐懼與懶惰,由不得我慢慢思索,大部隊已然開始啟程。

  我緊跟他們的步伐,太陽光毒辣辣的,大風也在呼嘯,樹葉子發(fā)出沙沙的聲音,似乎也在嘲笑著我,我只好一步一步走上去,大理石鋪成的路如此平整,但我卻覺得從未有如此崎嶇,雙肩也被書包背痛了。開始還好,蹦跳著,女同學談笑風生,可到后來,我的雙腳越來越沉重,就好像里面灌滿了鉛似的,我不斷安慰自己,“很快就到了,加油!”我特別期待遙遠的地平線上能慢慢出現(xiàn)終點的標志物,可迎接我的卻只有冰冷的`石板路,我最后只能用毅力來支撐自己,我不愿掉隊不斷邁步、抬腳、邁步、抬腳……直到我雙腳沉重疲憊到極致時,才走完一半路程。

  可說來也怪,走完終點,我竟絲毫不感到精疲力盡,反而步履輕快,沿途欣賞著一路走來的風景。完全沒有了當時的不堪與痛苦,有的只是那份成就感與自豪。

  我感到無比激動,對自己的夢想與目標從未忽然如此清晰,一定是一路走來不停滴落、揮灑的汗水洗滌了我渾濁的心靈,還有那迷茫籠罩之下的目標吧!

  人生路上,夢想其實并不遙遠,成敗與否取決于你是否肯背負著沉重的現(xiàn)實踏步走來。

  那件事激勵著我作文 篇14

  昨天晚上,爸爸說要趁周末,帶我去一個特別的地方。

  我不停地追問:“到底去哪里?”

  爸爸受不了我復讀機似的追問,就笑著告訴我:“我們明天去焦裕祿紀念園!

  焦裕祿是誰?為什么要建焦裕祿紀念園?我的腦袋里涌出一大堆問號。爸爸說:“明天的行程自然會給你答案!

  周六一大早,我們就跟著爸爸出發(fā)了。終于,我們來到位于蘭考縣的焦裕祿紀念園。走上臺階,首先映入眼簾的就是毛主席親筆為焦裕祿題寫的幾個蒼勁有力的大字:“為人民服務。”跟隨著導游的腳步我們走進了焦裕祿的生命歷程。

  早些年的蘭考非常貧窮,常年遭受著嚴重的三害—內澇、風沙、鹽堿。田地寸草不生,老百姓食不果腹。為了活命,蘭考當?shù)氐睦习傩沼形宸种坏娜送蟽簬,背井離鄉(xiāng),到外地去要飯。為了改變這種情況,焦裕祿臨危受命來到蘭考就任縣委書記。他身先士卒,帶領全縣的.老百姓進行了各種試驗,總結出了治理三害的具體策略,還摸索出栽種泡桐樹來抵抗風沙的好方法。在蘭考,人們不把泡桐樹叫泡桐,而是親切地稱它為“焦桐”。

  經(jīng)過一年的努力,蘭考的除“三害”工作有了很大的進展,但是焦裕祿卻得了肝癌。為了工作,焦裕祿隱瞞了病情。每當犯病疼痛難忍,他會拿起身邊一切可以使用的東西頂住肝部,時間久了,他坐的藤椅一側被頂了一個大窟窿。隨著導游阿姨的講解,我看到了那把椅子。雖然我還不太能理解是什么信念能一直支撐他堅持著工作,但是我的眼睛濕潤了。那么大的窟窿,該有多疼。〔痪,焦裕祿就因病去世了,享年42歲。他的遺愿就是:“生前沒有治好沙丘,死了也要看著大家把沙丘治好。”所以組織上把他葬在了蘭考的沙丘上。全縣的老百姓都因為焦裕祿的離開泣不成聲,送葬的人有十萬多人。

  聽完講解,我的心里久久不能平靜,難怪蘭考的老百姓會這樣愛戴焦裕祿。他無時無刻心里裝著老百姓,唯獨沒有他自己。是的,如今早已枝繁葉茂的焦桐給出了答案,堅持幾十年如一日在焦桐下打掃落葉的老大爺給出了答案,前來焦裕祿墓祭奠的絡繹不絕的人們,以及人們提起焦裕祿時眼中含著的淚水早已給出了答案。

  在返程的路上,我的眼前一直是焦裕祿的影子。雖然我離開了蘭考,但是焦裕祿一心為民,排除萬難的精神留在了我心間,也會激勵著我勇往直前。我要努力學習、積極進步,將來做一個對社會有巨大貢獻的人!

  那件事激勵著我作文 篇15

  世上本沒有鬼,說的人多了,也便有了鬼!}記

  小時候,奶奶經(jīng)常給我講鬼故事。于是在我心里早就有了牛頭馬面、黑白無常......所以我到了12歲時還不敢走夜路

  有一次,我們小組留在教室里打掃衛(wèi)生我因為害怕所以就和伙伴們一起回家,和伙伴們分別時天已經(jīng)快黑了?晌疫有200米的夜路要趕。走著走著,路旁的人突然沒有了!我戰(zhàn)戰(zhàn)克克的向前走著。

  突然前方出現(xiàn)一個白色的影子飄在半空中,我害怕的差點失禁。我拼的.往前奔去,可那一個影子卻一直,跟著我,著時一陣陰風刮了過來。

  我嚇得跪在了地下,我以為那是白無常,“無常大人雖說我把爸爸的鞋油換成了牙膏,把媽媽的面摸換成紙巾,把媽媽的花盆打爛......也不至于下地獄吧!求求你饒了我吧”正當我禱告時,聽見有人喊我。我以為是無常在招我的魂。

  我飛也似的向前奔去,但是我撞進了一個溫暖的懷抱,抬頭一看原來是媽媽。我一見到媽媽便哭得更加厲害,:您總說世上沒有鬼可今天就見了還叫我名字呢!還好我沒答應!

  媽媽一頭霧水得問:“什么,我剛在叫你,你怎么不答應?媽媽不是告訴你世上是沒有鬼的么?走帶我去去看看”

  我伸手一直還在空中的白色物體,“哈哈哈‘嚇死’我了。你仔細西看看那是什么?”

  我走過去一看,什么呀,只不過是個塑料袋,我氣得拽下來把他給拽了下來。

  這件事使我明白了自己的膽小,也明白了世上根本沒有鬼。使人們自幾嚇自己。

  那件事激勵著我作文 篇16

  在我的心靈深處,有著一件如同被膠水粘過似的事,這件事也是使我受益匪淺,令我受到了一個良好的教育。

  在學校中,數(shù)學這一門功課是最需要細心的,而身為中等偏上的我,把這次數(shù)學考試給弄得一塌糊涂,在考試前夕,我以為自己的數(shù)學已經(jīng)是好得不得了了,便把數(shù)學書像垃圾一樣視而不見。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”。上課鈴聲鉆進了每個同學的耳朵里開始歡唱,而這也意味考試開始了,我一拿到數(shù)學試卷,從上往下就先瀏覽了一遍,這也沒什么難題嘛!都是些小兒科的題目,我心里樂呵呵地想著,考試才進行到一半,我就把這張簡單到不能再簡單的試卷給寫得滿滿當當?shù)牧,我心里得意地想:這種簡單試卷,作起來果然容易,看來我這次不用檢查都能拿個穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)臐M分得第一名了。想完,我就開始回憶起前幾天玩的一個游戲了。

  終于下課了,我也算是不用在剛才的課堂里進行煎熬的等待了。正當我準備和同桌聊會兒游戲時,一個同學跑過來問我一道極其簡單的題目怎么做,怕會在考試卷上作錯。我不屑一顧地對他說:“連這種題目你都不會?開玩笑!”我對他還裝了一個蔑視的手勢。

  過了兩天,考試卷被老師細細地改了一遍,分數(shù)也都出來了。當我的.同桌拿到試卷時,我偷偷地瞄了一眼,切!才88分,我可是要拿100分的學霸呢!我一邊大聲地嘲笑他,一邊在心里想著。當我的試卷送到我的課桌上時,原本的100分卻變成了70分,印入了我的眼簾,并且在分數(shù)旁還有一個大大的“差”字。我的心情十分沮喪,周圍路過的同學還一邊嘲笑,一邊對我用輕蔑的手勢,尤其是我的同桌,他就像被點了笑穴一樣,瘋狂地笑著,這笑聲也是快把我的耳膜給震破了。在放學前,我也是被老師請到辦公室里“吃”了一頓下午茶,回教室時,兩顆水晶正在眼角閃爍著,而我的手上也是印上了三條傷痕。

  放學了,我邁著緊張的步伐向家里走去,心就像在沸騰的熱水里煮到不斷翻滾著的程度,也不和道該不該向媽媽訴說真情實況,原來需要走半個小時才能到家,今天竟然感覺會這么快。

  進了家門后,我還是鼓起勇氣把所有的情況都告訴了老媽,并說以后不會再粗心大意了。正當我等著媽媽的痛罵時,沒想到她竟然要我收拾收拾,然后出來吃晚飯,我心里非常過意不去,當吃完飯后,媽媽對我說:“做事不能馬虎,要細心,以后可別再犯錯嘍!”

  就因為媽媽對我說的那句話,一直激勵著我在學習的道路中不斷前進。

  那件事激勵著我作文 篇17

  那件小事激勵著我人生有很多的不如意,有許多的煩惱讓人不如意但是始終有件小事激勵著我,鼓勵著我,陪伴著我一起成長但在成長中也有過迷茫,消極&&但聽了這個故事你一定會有所感觸,這是我在報紙上看到的有一天,比塞爾在肯。萊文到來之前是沙漠中一個貧窮的村子,幾乎與世隔絕肯。萊文到比塞爾后發(fā)現(xiàn),這里的人們從來只憑感覺走路所以從未走出沙漠,于是萊文教這里的一名青年認北斗星終于走到沙漠邊緣,后來比塞爾成了一個旅游者常去的沙漠村莊由此說明,一個沒有目標的人是不能成大器的,一個人在成長中首要的就是正確認識自己,努力找到方向,正如比塞爾村莊,倘若沒有正確的方向,就無法走出去就是這件小事他激勵著我,在我遇到困難時,只要想到它我就對自己有了自信就在心里告訴自己明天會更好要相信未來很美好當今,我們需要的是積極的心態(tài),不論困難還是幸福,在成長的過程中激勵著我。

  積極的'心態(tài),才能讓我們健康的成長朋友,在成長中,當我們已是一只在藍天中快樂翱翔的天鵝時別停下,我們更需要積極的心態(tài)認清自己,讓你從蠻干中恢復冷靜,于迷茫中恢復理智在黑暗中看到曙光,于絕境中感到柳暗花明又一村的豁然開朗,認清了自己就好比人生的航船擁有了指向的羅盤,找準了人生的航向而邁向成功的邁步過程便是航船中的動力系統(tǒng),只是認清自己,找準方向而不發(fā)奮努力,只會隨波逐流,原地踏步,不認清自己,只知道不停做工,就會像一只無頭蒼蠅白費力,只有認清自己找準人生的航向,揚起前進的風帆,發(fā)奮圖強,才能把人生的航船駛向成功的彼岸。

  那件事激勵著我作文 篇18

  記憶的年輪在不斷變幻著,突然,它停在了一件小事上,仔細回味著,思緒將我拉回了那一天。

  那天的夜晚,到處是一片灰蒙蒙的,宛如我的心情一般沉重,在茫茫人海里,我低著頭獨自走在街頭,眼前浮現(xiàn)著老師的嘆息,家長的責備,同學的嘲笑,所有的一切都讓我絕望極了。就這樣,我漫無目的的走在茫茫人海中,突然,我看見前面圍著一群人,緊接著,一陣陣“沒有追求和付出哪來的成功……”的歌聲飄進我的耳朵,我走近一看,原來是賣唱的。∥姨ь^望向他,只見一個身穿夾克的男孩,抱著吉他坐在輪椅上,他短短的頭發(fā)顯得更加干練。最后,我的目光落在了那一條寬大的褲腳上,隱隱約約可以看到一雙已斷的腿,宛如一根風雨中的樹苗,還未來得及長大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個小盒子,他似乎并不在意錢的多少,只是閉著眼睛唱著歌,享受著歌聲帶來的美妙,他是在用他的生命他的`靈魂在歌唱啊,聽著聽著,我的內心不禁一震。我看著眼前這個頑強的少年,在他的眼里,我看到了一只關在籠子里的小鳥,經(jīng)過無數(shù)次的拼搏和努力,終于可以沖破鳥籠,飛上藍天。而此時的我,顯得是那么的渺小,那么的自卑,我的心一下子豁然開朗了。

  不知不覺,他的歌已唱完,我跟著人群走了過去掏出錢放在盒子里,我看見了他抬頭對我微笑,說著感謝的話語。我走在回家的路上,不禁的又想起那位少年認真唱歌的模樣,還有那鼓勵人的歌詞,我不由加快了腳步,我感謝那位少年,是他用那動聽的聲音、樂觀的精神,激勵著我走下去,走向美好的未來。

  那件事激勵著我作文 篇19

  我是喜歡跑步的,像離弦的箭,飛奔在跑道上,將汗水揮灑在這橡膠地上,給我以飛似的享受。

  那日的體育課,要跑四百米,老師的話音將要落下時,隊伍里便唏噓一片。的確,四百米對我們女生來說,是一種從地球到太陽的距離,每次跑完四百米,就像跨越了幾億光年一般累,身上濕漉漉的,十分難受。

  沒辦法,老師的命令就像皇帝的圣旨,是必須執(zhí)行的,只可惜我們隊里沒有穆桂英。我們女生也只是敢怒不敢言。我也從心里祈求慢一點輪到自己跑。

  我看到有人在心口上劃十字架,估計她忘了這里是中國,沒有耶穌的。

  很快輪到我,第一圈我一馬當先跑在第二的位置,但體力在跑第二圈時像沙漏一樣嘩啦嘩啦漏完了,我很快落到了后面。

  就在我灰心喪氣以為自己要跑最后一名時,我發(fā)現(xiàn)有一個人也慢慢的落了下來,我湊近一瞧,是我的好朋友臻子,我悄悄問她:”怎么落下來了?踩地雷了?“她不說話,我仔細一瞧,她面色蒼白,應該是胃不舒服,但她還在慢慢地往前跑,我對她說:”你去休息吧。“,她輕輕說:”不行,體育考試迫在眉睫,今天是最后一節(jié)課,要把握最后的機會!“我一臉無所謂,說:”你成績那么好,又不差這幾分!八嵵仄涫碌恼f:”不管一個人的成績好與壞只要全力以赴才會有超越的可能。還有半圈,以你的實力,可以沖到第一名的!加油!“聽了她的話,我受到了極大的鼓舞。

  好像生悶氣的`玉帝聽到了這一番話,也感動了,我那漏掉的體力又奇跡般地回來了。我對她笑笑,心里充滿了感動。我大踏步向前跑去。終于,我奪回了臻子心目中的第一。

  全力以赴,是我們每個人應有的精神,在成長這部交響曲中,這件小事是那個最高亢的音符,永生不忘!

  那件小事激勵著我,讓我大步向那未知的明天走去。

  那件事激勵著我作文 篇20

  腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣連續(xù)不斷的上演,無一不是平平淡淡的小事,卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時光,靜靜流淌在心泉的最深處,它將永遠溫馨鮮活在遙遠的記憶里,成為支持我一往前行的力量。

  那一次,讓我記憶猶新。

  “堅持,就是勝利,”在比賽前,老師對我說,我點點頭,“我嘗試一下”。

  比賽快開始了,我的心臟撲通、撲通的在亂跳,好像里面有一頭小鹿在亂撞;我的額頭上,汗珠滾滾而大;臉因過于緊張,已被漲的通紅,似乎被烤熟了一樣;我的.牙因冷的打起了架,而我的手,已被自己嚇得發(fā)起了抖,全身僵硬地蹲在跑道上,老師看見我的樣子,急忙提醒我,“堅持,就是勝利”,我聽見了老師的聲音,回了神,急忙調整我的心態(tài)。

  比賽開始了,八把利劍飛了出去,一圈過后,利劍和利劍之間的差距越來越大,我漸漸的跟不上,速度慢了下來,有幾個人堅持不下來已經(jīng)棄權了,當我看到有人棄權時,我也想棄權,但,我想起老師的話,我就打消了棄權的念頭。

  幾圈過后,我成功地跑完了,快到終點的時候我用盡自己最后一點力氣,沖向終點,心中只有一個念頭,我不能讓老師對我失望,我一定要堅持跑下來。拼了,過了終點,我看了老師一眼,之后,我就暈倒了。醒來時,我正在學校宿舍里,我的床已被圍的水泄不通,我看向老師,老師對我豎起了大拇指,我也對老師豎起了大拇指,我笑了,老師也笑了。

  這件事后,我每當做一件事,快放棄的時候,我都會想起老師對我說過的話,堅持,就是勝利。

  那件事激勵著我作文 篇21

  在每個人的一生中,總有一件印象深刻的事,也正是這件事激勵著我們不斷前進。

  那天下午,我們舉行接力賽。在比賽前,其他很多班都認為我們班必定拿倒數(shù)第一,因為我們班例來體育是不好的,而我們運動員也是抱著”重在參與“的想法參加的。這次比賽一共由此輪回,每個輪回要跑400米。第一圈我們班跑了個倒數(shù)第二,可第二圈我們班就進入了前三名。緊接著,比賽越來越激烈,有幾個班已注定倒數(shù)了,可這幾個班竟沒有我們班。到我時,接了棒便沖了出去。不一會發(fā)現(xiàn)一個影子,原來是后面的人追上來了。那個人一閃把我超過,但理我的距離依然很近,于是我決定超過他。我向右一閃,可他將我堵住了。但我并沒有就此放棄,屢次要沖到他前面,最終他力氣不足,終于被我超過了。當我快到終點是已全然沒有了力氣,但看到等待接棒的同學,心中想著集體的榮譽,又盡力將棒傳給了他。接著我們班的同學在很長一段時間一直保持著第一的'優(yōu)勢,最后兩棒由于力不如人,最終得了個第四。但這足以使本來認為我們輸定的人心服口服。

  經(jīng)過這一件實事我明白了只要團結一心,努力拼搏,就一定能獲得最終的成功。這也激勵著我:不論別人怎樣認為自己,只要自己努力,有足夠的實力,就不會被他人所小看。

  這件事使我受益匪淺,我會謹記住它,在以后的生活中努力拼搏,以獲得最終的成功。

  那件事激勵著我作文 篇22

  花開花謝,秋去冬來,總有一些事讓人無法忘懷,總有一些事無意間會成為自己的動力。

  有一次,我跟朋友們晚上一起去玩,好長時間沒見了玩的比較盡興所以忘記了時間,我回來的很晚,我以為大家都睡了,輕輕的打開門,躡手躡腳的向自己的房間走去,突然不經(jīng)意的瞥到了爸媽房間里那明亮的燈光,扎眼的`燈光把我吸引了過去。

  我走到爸媽門前趴到門縫上,看見爸爸正一臉慈祥的坐在床上,媽媽則面帶微笑的在爸爸頭上撥來撥去,心中不禁有些疑惑,上前一步推開門。

  “回來了?下次記得在一點回家。”媽媽說道,我點點頭,雖然媽媽在跟我說話但是視線還在爸爸的頭上停留不禁更疑惑了,我把憋了很久的問題問了出來“爸媽,你們在干嘛呢?媽媽緩緩答道”給你爸數(shù)白頭發(fā)吶!“我愣住了,無言以對,爸爸嘆了一口氣說道”人老了,不中用了,白頭發(fā)越來越多了,哎——“心頭越發(fā)緊了,鼻子一酸眼淚差點掉下來,我趕緊往向別處,偷偷的把眼角的淚拭去。

  目光定到爸爸媽媽身上,爸爸眉頭緊皺,一定是又遇到了什么煩心事吧!爸爸以往引以為傲得烏黑的自然卷下竟夾雜著絲絲的白發(fā),額頭上的皺紋愈發(fā)明顯了,媽媽臉上沒有了昔日的光澤,棕色的頭發(fā)上也出現(xiàn)了一抹抹的白色,以前合身的衣服現(xiàn)在看起來也寬松了不少了……

  我默默的回到了自己的房間,躺在床上,關上燈,淚不自覺的流了下來,看著這無盡的黑暗,我深切的感受到了時光的流逝,謝謝無情的時間給我這么好的父母。

  我無法挽留時光,但我會努力,在每時每分都留下你們欣慰、驕傲、開心的笑臉。

  謝謝你們愛著我,謝謝你們給我動力。

  那件事激勵著我作文 篇23

  在生活中,我們的身邊上演著各種各樣的事,其中有一件小事激勵著我。

  在一個星期日,我去上古箏課。那天特別冷,因為剛下過雪,很多道路上都結了冰。開車的司機們都把車開得很慢,小心翼翼的,生怕打滑。我正要過馬路時,突然聽見“轟”的一聲巨響,定睛一看,原來是一輛助動車司機開車時一個不小心,在車子右轉彎時滑倒了,車子也摔壞了。我忙跑去,這時從周邊的餐館、便利店中也都有人跑了出來,見到這一情景都跑來幫助司機把壓在他身上的車子緩緩的挪開,還有人拿來了掃帚,清掃地面上的碎片。那位司機也被人們扶了起來,我忙問:“你要當心一些,開車時慢些!”大家也都爭先恐后的說:“下雪天,地面都結冰了,開車要慢一點,小心點,有沒有摔傷呀?”……司機聽了這些話,熱淚盈眶,對大家說:“謝謝你們對我的關心,實在是太謝謝你們能來幫我。”

  看到這一情景的`我也被深深感動了,心想:我們也應該互相幫助,也須時常幫助一些需要幫助的人,當有同學嘲笑別人時,我們也應該去制止他,要保護同學,關心同學,熱愛同學啊!想到這里,我高興極了,像悟出了大道理似的。一看表,呀!時間也不早了,上課要遲到了!

  在這之后,我看到同學有困難,我就會向他們伸出援助之手,來幫助他。在這同時,也帶給了我無限的快樂!

  那件事激勵著我作文 篇24

  上次期末考試考砸了,身心疲憊不堪,名次跌入千丈深淵,把自己們在家里當做一種懲罰,但始終不是辦法,更不會有好結果。

  夜晚,我獨自晾在窗臺,呆呆的望著寂靜的夜空,似乎又要有一場暴風雨再次襲擊著狼狽不堪的地球……我像往常一樣來到我那盲童朋友的家,因為只有她可以隱藏我狼狽的樣子。

  我像個患絕癥晚期的人,說話聲都顯得脆弱無力,我希望向她傾訴所有不愉快的事,我一吐為快的心情是我訴的朗朗上口,長篇大論滔滔不絕,她真的是一個優(yōu)秀的傾訴者,她耐心、認真、仔細,似乎在分析我所有的話,因為我希望得到她的安慰,正在這時,一聲雷轟打破了夜里所有的寂靜,我停下來,忽然向往雨中漫步,外面的人忙著避雨的跑步聲伴著雨聲發(fā)出“嗒嗒”的聲響,清脆明亮,忽遠忽近,從滿天的雨絲穿揚開來伴隨著沙沙的`雨聲,她忽然問我一句:“人生中共有多少種顏色?”我不禁啞然,我沒明白,但也不敢大張旗鼓的回答她,我實在怕她傷心……“呵呵,有七中,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色對嗎?”她的輕微一笑令我為之一震,就連她的話都像是給人啟迪的人生哲理,我的眼睛直勾勾的望著她那張永遠笑著的可愛臉孔,他黯然一笑:“既然人生有如此多的顏色,為什么你只單選黑色,卻不更多地去品味那幅多彩的人生畫?”他像往常一樣,拿出冰淇淋,塞到我手里,這次,我卻很茫然的吃了起來。

  也許,我真的該認真、仔細的去品讀美味的人生,像她一樣做個樂觀向上、積極進取的“0開心果”,卻不應考得好就像登上了巨峰之頂,考得不好則像被丟進萬丈低谷。

  那件事激勵著我作文 篇25

  打開時光之門,回憶曾經(jīng)的那些往事,我突然回想起了一件事,也是因為這一件小事,激勵著我向前走,也讓我懂得了什么叫做謙讓。

  那是一天下午,正是放學的時候,同樣也是下班的高峰期,只見一輛公交車從遠處駛來了,我便三步并作兩步上了車。當我看見車上僅有的雙人座還有一個空位時,直接沖上去坐了下來。大人們看見了,都說:“這小孩是個熊孩子。”可是,我卻一點兒都不當成一回事。我的座位旁邊坐著一位跟我一樣的男孩,在我座位前面還坐著一位老人,老人似乎是這個男孩子的奶奶,臉上都是皺紋,頭發(fā)蒼白,十分憔悴。

  過了一會兒,到了下一站,只見一名婦女走上了公交車。她剛上車就快被擠出去了,但大家看見這是一名孕婦,便都讓出一條道來。這位孕婦看見沒有座位,便走到我的身邊問:“小朋友,你能把位子讓給我嗎?”我旁邊那一個男孩也開口說:“同學,你能讓個位子給這位孕婦阿姨嗎?”我表面上平靜如水,心中卻怒氣沖天,心里嘀咕著:“你自己怎么不讓座,憑什么讓我讓座,哼,我就不讓!”就這樣,我紋絲不動,一點讓座的意思也沒有。那個孕婦正準備轉身離開的時候,耳邊突然傳來了那個男孩的聲音:“阿姨,你坐我這吧,我快下車了。”就這樣,那個男孩站在老奶奶旁邊站了好幾站。他終于到站了,只見老奶奶扶著他,一瘸一拐地挪到車門,艱難地下了車。我這才發(fā)現(xiàn),這個小男孩是殘疾人,而自己坐的`是殘疾人孕婦專座,我慚愧不已。

  至今,這件小事仍然激勵著我!它讓我明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛,這樣我們彼此的心里就會感到甜蜜和溫暖。讓我們做有溫度的人吧!

  那件事激勵著我作文 篇26

  每一個人的人生里也許會碰到某件事激勵自己,這一件事會是什么呢?

  在我的心中,是一次失敗的教訓,激勵著我朝著好成績的方向走去。在新學期開始的第一次物理課上,老師問我們誰來當物理科代表,大家都不愿意當,有的說這,有的說那,大家七嘴八舌的說起來。下課了,我走到物理老師那里去,說自愿想當物理科代表。后來老師表揚了我,就讓我當上了。幾個星期過去了,班里進行了一次物理測驗,過了幾天,成績發(fā)下來一看,我才考了65分。眼前的成績讓我猶如心里瞬間掉下一塊沉重的'石頭。有一些人看到了我的成績,之后班里有幾個人在議論。有的人說:“怎么連物理科代表都考得這么差?”,也有的人說“連物理科代表才考65分?!他考這么差還是當物理科代表的料嗎?”……我聽完,臉上感覺火辣辣的,心里感覺很泄氣。后來,一個班里成績很好的同學走到了我面前,跟我說物理科代表確實不應該考出這么差的成績,安慰了我一下之后,建議我課后去多學習和復習一下物理書和物理練習冊。我聽完心里很感激他,猶如春風拂面一樣般溫暖了我的心。上課了,老師開始講題,我專心致志地聽著老師講解試卷的題目,邊聽邊做著筆記,畫出一些重要的知識點。

  放了學之后,我把成績告訴了媽媽,之后,媽媽給我買了幾本物理的練習題,還有物理的中學教材全解。我按照那位同學的建議,開始每天復習和預習物理課本上的內容,多做練習題和復習練習冊上的錯題直到搞懂。到了期末,我的物理成績有了大幅的提高。物理老師還在班里表揚我呢。現(xiàn)在回想起這事,同學們的嘲笑雖然讓我感到很羞愧,但這也是鼓勵我提高成績,讓我努力考上好的高中和理想的大學,走向成功的階梯。

  那件事激勵著我作文 篇27

  回首過去,大大小小的事突然涌上心頭。不知是好、是壞、是悲、是喜,有的只是瑣碎的記憶。依然清晰的只是一件小事罷了,但是偏偏是這樣一件小事在我的心靈深處一直激勵著我。

  “滴”的一聲樓下的門開了,我的心里卻有了一種莫名的恐怖——大廳里面擠滿了人,大小老少在一起面上帶的不是笑容,而是憤怒。大家都在議論的火熱朝天,我還是像往常一樣去按電梯,一看原來電梯壞了難怪大家都……心里也憤怒了起來:什么爛電梯嘛簡直不可理喻,什么時候不壞偏偏要過年了就壞了。這時只見一位阿姨手拿電話,對著門衛(wèi)室大聲說:“我們大家的電梯壞了了,門衛(wèi)呢?一個小時前我就給門衛(wèi)說了,他說打電話讓人來修了?墒俏覀冊谶@兒等了半個小時也不見修理工來修,門衛(wèi)說自己出去打個電話,打著打著。人就不見了,給他打電話也不接,責任在他心里到底算什么?”旁邊的人也跟著附和著,頓時間大廳里沸騰起來。我的心里頓時間有了充滿兩個巨大的`字眼“責任”。是的,責任是多重要的東西。你得到了,相當于擁有了巨大的財富。而失去了,多少金錢也換不回來一丁點責任。在人生的道路上或許歲月會奪取你的美貌,會回收你的激情,但不會要回你的真誠、善良、擔當。一個人的最好的品質上帝不會沒收,你可以選擇去珍惜自己的長處;蛟S你不是最好的但是你是最努力的,這對于我足夠了。

  我母親只淡淡的說了一句:“走樓梯吧!”不知母親是怎樣想的。只緊跟在后。

  或許在經(jīng)歷過一些事后,給我印象最深的就是這樣一件小事,有事中的責任,有事后母親給我的包容。激勵我的小事刻在我的心里,永遠伴我成長。

  那件事激勵著我作文 篇28

  風,激勵以閃亮點綴夜空;雨,激勵月光以柔和照亮大地;而那件小事,也在無形中激勵著我走向成功彼岸。

  ——題記

  在夕陽親吻西山時,在火紅的彩霞著裝飾天空時,我和漫步在山間的小徑上。

  楓葉似火,緩緩地飄落在小徑上,像為我和爸爸鋪上了一層紅地毯。我拉著爸爸的手,大搖大擺踏在“紅地毯”上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響,好一曲美妙的交響樂!遠處,一條小溪“嘩啦啦”地流著,水中映著藍天,白云。似乎也在為這美麗的秋繪一幅美麗的肖像畫。

  漸漸地,漸漸地,原本歡快的小路上隱去了一個人影,我手中那只寬厚的大手不知從何時抽出,左顧右盼,那個高大的身影似乎隱在了這無邊的.秋的畫卷。

  我心慌了,無邊的黑暗從我皺緊的眉頭漫進我的身體,涌進我稚嫩的心中,恐懼從我的腳下升騰而起,愈演愈烈,很快,我的全身心都被這恐懼所占據(jù),陷入了無邊的黑暗。這時,一股細微的光亮了起來,它們是爸爸曾經(jīng)對我的教誨:兒子,你一定要堅強。記住,堅持就是勝利……在這股力量的幫助下,我緩緩地抬起了腳,再緩緩地落腳,就這樣,抬腳,落腳……身旁依舊是猙獰的樹叢,但在這股力量的支持下,它們已擋不住我前進的腳步。不知過了多久,仿佛有一個世紀那么長,當我艱難地爬上一個小山包的頂端時,我驚喜的發(fā)現(xiàn),那個高大的身影,含著笑容,正在山包下等待著我,我奔跑過去,眼里含著淚花,沖進了他的懷抱。一種從內而外的喜悅充滿了我稚嫩的心……

  正是這件事,我得到了深深的激勵。從此以后,我告訴自己:要堅持不懈,勇往直前,沖向成功的彼岸,取得最終的勝利。因此,每當我因任務艱巨而動搖時,我會想起那件事,從而振作起來。正是因為這樣,在學習的征途中,我才能取得一次次的勝利。感謝爸爸,你教會了我堅強與勇敢。

  如今,爸爸因工作常年奔波在外。可每當我走在這小徑上時,總會想起這件小事,它帶著的愛激勵著我,陪伴著我。

  那件事激勵著我作文 篇29

  腦海中的往事像鏡頭倒轉一樣連續(xù)不斷地上演,無一不是平平淡淡的小事,卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的’時光,靜靜流淌在心泉的最深處,它將永遠溫馨地鮮活在遙遠的`記憶里,成為支持我一往無前的力量。

  那一次,我去買東西,正好路過一個公園。走到墻角下,聽到有兩個人在嘀嘀咕咕,好奇心促使我走到那兒側耳細聽,原來有人將栽好的小樹拔了出來,他倆商量著該怎么辦。他們有些分歧,其中一個同學說,應該告訴種樹的老人,而另一個同學則持反對意見,主張“事不關己,高高掛起”。他倆越吵越兇,公園里的老人們都朝這個小角落瞅著。兩人紅著臉,走出了公園。我原以為這件事就這樣結束了,可誰想,過了一會兒,他們又走了進來,一個拉著一個。這使我不禁想起,我和同學一起乘公交車,看到一個小偷在摸一位乘客的包,我想告訴那個乘客,可同學卻低聲對我說小偷不止一個,最后放棄了的事。自從發(fā)生這件事以后,我很后悔,也恨自己的懦弱行為。我沒有動身離開,繼續(xù)觀看這場“鬧劇”。最后,他們統(tǒng)一了意見,一起把事情的來龍去脈告訴了老人。結果不出我所料,他們幫助老人栽好樹,走出了公園。

  從這件事中,我明白了許多。它激勵我前進,催我奮斗。

  那件事激勵著我作文 篇30

  在記憶的長河中,有很多微不足道的小事,它們猶如一顆顆珠子,把這條長河串起;它們猶如一顆顆閃爍的小星,點綴著茫茫無際的星空;它們猶如美麗的鮮花,裝飾著萬紫千紅的春天……有一件事,就好比是這些珠子、星星、花朵的代表,每當我想起它,便猶如微風拂過臉頰,如春雨滋潤著我的心田……它激勵著我,與我一同成長。

  夏日的午后總是令人煩躁,烈日當空,我像是被關在一個囚籠里一樣,渾身不自在,無聊的呼吸困難。來到一棵大樹底下,不經(jīng)意間看見了一群正在搬家的螞蟻。顯然,這引起了我的興趣。隨著它們的搬運反方向,我找到了蟻穴——就在一塊不起眼的石頭下面。我撿起一根樹枝,撥開了它,只見一個個“小黑點”在以龜速移動。記得法國科學家曾發(fā)現(xiàn)螞蟻能救火,一個念頭在我腦海中拂過,隨后好像充滿了無窮的力氣,拿來一盤點燃的蠟燭放到蟻穴邊。開始,它們的本能反應則是驚慌,但沒過多久,似乎它們?yōu)榱颂由,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像一個雪球一樣飛速滾動,逃離這“火海”。周圍寂靜極了,只聽得見樹上的蟬鳴聲,除此以外,就是外層的螞蟻被燒焦發(fā)出的噼里啪啦的聲響,最外層的'螞蟻用它們自己的軀體換取了同伴的生命,開拓求生之路時的吶喊是那么的奮不顧身、無怨無悔。螞蟻面臨滅頂之災式的非凡表現(xiàn),令人震驚。災難過去后,幸存者們立即將那些英勇的戰(zhàn)士的尸體運送到附近的一塊“墓地”,上一次薄土,以示安葬。接著,又繼續(xù)它們的主要任務——搬家。螞蟻們一個個整整齊齊的搬著食物,沒有一個落下的。但是,據(jù)力學家測定,一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。這無不令我們驚嘆。

  “駝負千金,蟻負一!敝v的是從自身重量來看負重的力量,螞蟻的力量遠遠超過駱駝的力量。面臨災難的螞蟻,更是表現(xiàn)的如此鎮(zhèn)定自若,這小小的螞蟻,卻給了我無窮的啟發(fā),是它們用自己的渺小,激勵著我的成長,在我成長的路上,增添了許多啟示與鼓勵。

  那件事激勵著我作文 篇31

  感謝,體現(xiàn)在舉手投足之間,溫暖著我們的心房,照耀著那心中的一方天空。

  ——題記

  人生似水,腳步匆匆,時而跌倒,時而奔跑。那件小事,帶給了我一個溫暖的力量,促進我前行的路。

  那年,那月,那天,天空陰沉沉的,像是蒙了一層深灰色的面紗,使家門前的那條平日歡樂的大街增添了幾分肅穆。勞累了一天的我,拿著一本書似睡非睡的看著。書上密密麻麻的.字變成了一條條蠕動的爬蟲。

  正當我昏昏欲睡的時候,門鈴突然響了。我趕緊打好精神整理好儀容去開門。門外是一個大約六七歲的小女孩,她略帶害羞而有些急切的臉上掛著一幅令人憐惜的笑容。應該是昨天剛搬來的那戶人家吧。真令人討厭,“叮叮當當”了一整天,讓我沒辦法安靜下來。“能借一個打火機嗎?我們家的打火機找不到了。”稚嫩甜美的聲音傳來,我沒好氣的走進廚房,隨手抓起一個打火機遞給她,不耐煩的說道:“記得還啊。”我本以為為年齡尚小的她會轉身就跑,正當我關門時,就又聽到弱弱的聲音傳來:“謝謝姐姐!

  那一瞬間,我定住了,時間在那一刻凝固。我不知道是怎樣回到房間的。“謝謝”這個詞,已越來越生疏,漸漸埋藏在心的最底層,直到有一天,它終會消失,漸漸被人遺忘。感謝這種情感越來越淡。我們不知道去感謝父母,不知道去感謝老師,不知道去感謝朋友。我們忽略了那一個眼神,那一個微笑,那一次鼓勵。我們忽略了太多太多,感恩的心也慢慢變得冷淡起來。那一件件溫暖人心的小事,被我們一笑了之,從此不再過問。

  我明白了,原來感謝如此簡單,對餐廳到飯的阿姨說一聲謝謝,對同學的幫助說一聲謝謝,對老師的講解說一聲謝謝,對父母的關愛說一聲謝謝。當那個女孩再次回來歸還東西時,我展開了那個久違的笑容,說了一聲久違的“謝謝”,

  那一件小事,深深的激勵著我,激勵著我去感謝生活中的愛。謝謝你,小女孩,謝謝你那激勵我一生的小事。

  那件事激勵著我作文 篇32

  時間沖走了一切,卻怎么也沖不走那觸動心靈的片刻......烈日下,一個小小的人兒,在人群之中迷茫的穿梭著,“叔叔....阿姨....”四處叫喊著,他的額頭,豆大的汗珠,不停的下落著。我不明白,這是何苦。是錯覺嗎?他向我走了過來,“姐姐,買份報紙吧!”

  我低下頭,看著他眼中那份渴望,也不知道怎么樣去拒絕,只好掏出了一張綠色的小鈔來,遞給了他,迎來的是他一雙欣喜的眼睛,他道了聲“謝謝”,轉身離開了。我不知道怎么來的一股好奇心,跟隨在他的身后,想去看看他想去干什么。他走到了一個小角,將自己口袋中的錢全部拿了出來,從十元一直數(shù)到了一角,然后反反復復,又不斷在身上搜尋著,最后只搜到了一點點小錢,他的臉上露出了一個小小的微笑。正納悶著,他再一次起身,走向遠處。

  是一家規(guī)模不大但書卻十分齊全的書店,我也常常來這里買些書或者資料。他來這里做什么?我緊緊的跟了進去,那一刻,我真的不知道我在做什么。他在二樓停下了他的腳步,我不知道他此刻是怎么樣的神態(tài),當我正在構思的時候,他又一次抬起了腳,直直的.走向了一本《三國演義》,就是那么的瞬間,我的臉突然莫名的發(fā)燙,是因為到現(xiàn)在為止,我都沒有去想過要看那本書嗎?他目不轉睛的盯著手中的書,以至于,沒有發(fā)現(xiàn)我的存在,徑直走向了樓梯,“啪”的一聲巨響,便摔倒在了樓梯間,我上前去扶起他,他卻尋找這那本書,捧著它,一副失而復得的神情。抬頭,“是你啊”,我點點頭,“很巧啊”他向我揮手道別,便奔向了收銀臺。我仍然立在原地,不知道該去做什么,于是轉身,也去買一本吧!也許在我們看來很普通的事情其實也是一種“奢侈”,與其說每天流連于匆忙的時間不如看看身邊觸動心靈的片刻......

  那件事激勵著我作文 篇33

  任憑歲月的流逝,不能忘記的是爸爸在拐彎處的回頭,他穿透千百年竹露的清響,在我的心底印下烙印。

  那是一個夏日的午后,我像往常一樣在青少年活動中心學習航模制作?諝庵谐錆M了燥熱的小水滴,我心煩意亂,用刀在木板上肆意劃刻著。終于,一個不謹慎,手指被鋒利的刀刃劃掉一塊,鮮血從傷口中涌出,我按著失去知覺的手指,眼淚如斷了線的珍珠一滴滴掉落。

  包扎完了傷口,幾個同學送我回家。在離家不遠的胡同口,我遇到了爸爸。我急忙伸出受傷的.手指,半帶哭腔地向爸爸訴說,滿以為可以得到一次同情與憐憫。誰知爸爸看了以后無情地說:“不就是一個小傷口嘛!哭什么哭!”說完便走了。我望著爸爸篤定的步伐和漸漸遠去的身影,心中充滿了失落和委屈。

  可是當爸爸走到了前方的拐彎處,不經(jīng)意地瞟了我一眼,又好似什么都沒有放生似的,快步消失。

  爸爸的那個眼神雖然不經(jīng)意卻很使我感動。后來,我明白了。當時的爸爸并不是無情,也不是不愛我了對我漠不關心。那是爸爸對我的要求,對我的期待,他希望我能夠堅強如鋼,他希望我能夠不輕易掉眼淚,他希望我能夠謹慎小心,他希望我能夠認真對待每一件事,只是表達方式不同罷了。

  爸爸那拐彎處的回頭打動了我,也激勵了我。伺候,我不再因小傷小痛而叫嚷,也不再因環(huán)境變化而惴惴不安,更不再因生活中的不如意而流下眼淚。此后,我以樂觀的心態(tài)面對生活,以堅強的態(tài)度面對傷害。

  確實,那件小事激勵了我。

  那件事激勵著我作文 篇34

  開啟記憶的閘門,擎一把傘,在記憶的路上走過,在那一隅,看到了你蹣跚的步伐,禁不住淚眼朦朧,畢竟那件小事激勵了我……

  那一天,秋風蕭蕭,雨雪霏霏,秋末下雪,實屬少見,不過我無心看那雨雪從我指尖滑過,先是在校因未完成作業(yè)被吵,然后是和最好的同學決裂,我也第一次明白什么叫做禍不單行。

  走著走著到了公園,心想:反正心煩,進去一玩又何妨?于是我踏著古拙的石板路,開始尋找一方境地讓我解脫。

  在湖畔亭旁,發(fā)現(xiàn)了你:一位花甲老人,衣裳穿的`很是單薄,雙眼輕閉,歲月并沒有在你臉上留下太多痕跡。

  坐了幾刻鐘,我已經(jīng)冷得受不住,而你卻依然佇立,出于好奇,我輕輕過去,詢問你在干什么。

  本以為你的答案很離譜,但你卻微微睜開眼,答道:“傾聽!

  你似乎見我這樣的凡胎多了,自然地解釋道:“傾聽大自然的聲音,天地孕育了太多給我們,但我們卻從不留心!

  你看我還有些迷惑,就示意讓我跟你一起做,我微微閉眼,深呼吸了許久。耳畔果然聽到了不一樣的聲音:風在耳邊吹著口哨,雨和雪在空中打轉,干草枯裂的痛苦,土地渾厚的吶喊,去遲之鳥圓潤卻不膩耳的歌唱……漸漸地,我聽到了!

  我聽到了一種來自心底的呼喚,一種狂妄不羈而又灑脫的吼聲,這才是我真正的,不被束縛的我,沒有什么能阻擋我的腳步——只要我想!

  打開雙眼,仿佛經(jīng)歷了一個世紀,輕輕打開那把美好的傘,卻猛然發(fā)現(xiàn)雨雪漸停。

  我不忍心打斷你,你依然立在那里,我悄悄離去。

  如今每每經(jīng)過那里,亭旁樹纏藤繞,綠,似一層層浪,直推山頂,而你的身影也似乎仍在那里,激勵著我調整心態(tài),學會傾聽,努力前行,勇往直前!

  依舊懷念你,在亭畔,在水邊,畢竟那件小事激勵了我……

  那件事激勵著我作文 篇35

  風,激勵小草以清新點綴大地;雨,激勵小花以芬芳回報大自然;而那件小事,也在黑暗中無形地激勵我走向自強彼岸。

  ——題記

  落日溶金,暮云四合,晚霞帶著無盡的凝思,慢慢地籠罩著大地。

  童年時稚嫩的我和爸爸漫步在荒無人煙的小道上,哼著小調,風伴隨著我們,吹著枝椏樹頭,演奏出嗖嗖的交響樂。

  也不知何時,路面上漸漸隱去了一個人的身影,當我轉身回顧時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)無影了;艁y的情緒頓時充斥了我的內心,身旁的黑暗已從我緊鎖的雙眉上慢進我的身體。

  “這可怎么辦?這是荒僻小道,我怎么走回去?”此時我稚嫩的語言已哆哆嗦嗦。在無可奈何的.情況下,伴著黑暗的恐懼,我艱難邁出那前進的一小步。

  在邁向起點的過程中,從我的心底依稀傳來一陣陣鼓勵我前進的旋律:“生活不可能一波平靜,你只能堅強,只能努力克服……”一句句爸爸對我的教誨,在我的腦海中浮現(xiàn)。曾有多少次恐懼充斥內心,但這輕柔的旋律讓它漸去漸遠,并激勵我走向起點。

  臨近起點,那草叢的交響曲愈演愈烈,而那激勵的旋律也強烈地在我身旁回蕩。漸漸地,一個模糊的身影若隱若現(xiàn),在風的交匯處,原來是——爸爸。

  我加快腳步,激動的心情難以表達,我投入到爸爸偉大的懷抱中。伴著淚的習舞,我恍然徹悟:我內心那一堵勇敢的磚墻,原來是,這激勵我的教誨……

  時光荏苒,若水穿塵,轉眼間幾個清沫歲月已悄然逝去,可我的眼眸中總會浮現(xiàn)那件小事。

  那件小事激勵了我,使我在挫折的陰霾中邁出前進的步伐。

  那件小事激勵了我,使我在困難的境界中堅定自己的信念。

  那件小事激勵了我,使我在柔弱的內心中蓋起自強的堡壘。

【那件事激勵著我作文】相關文章:

那件事激勵著我作文08-20

那件事激勵著我作文6篇02-24

那件事激勵著我作文(精選28篇)12-19

那件事激勵著我作文(通用50篇)01-07

那件事告訴了我作文08-03

那件事真讓我作文12-20

讓我難忘的那件事作文11-13

【精選】那件事讓我很開心作文07-22

那件事讓我難忘作文(精選)07-22