實用的優(yōu)秀班級作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀班級作文10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀班級作文 篇1
我們現(xiàn)在班級趣事真多呀，看，上次“笑星”讓全班樂翻了天，“快嘴”廖更是讓人哭笑不得。而下午，卻上演了一番有趣的事兒。
老師正在講臺上上課，隱約聽到蚊子般的嗡嗡聲，轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)臺下的.一名同學(xué)正在和同桌竊竊私語，老師微微一笑對他說：“這位同學(xué)！請你下課來我這里領(lǐng)你的‘獎賞’�！蔽液推渌瑢W(xué)都“哇!”的一聲，羨慕極了，哇哦！他有老師的獎賞！太好了。老師會獎給他什么呢？一個小巧迷你裝書機？可這只有一個了，大家都很喜歡。兩包蔥香薄餅？或者是帶“獎”字的筆記本？還是 一個玩具彈簧？可他一節(jié)課都在竊竊私語，為什么反而沒受批評，卻又得到獎賞呢？難道他做了什么很棒的事嗎？我真既羨慕，又疑惑。
那同學(xué)也咧著嘴，臉上笑出了一朵花，正偷偷的樂呢，只有老師笑了笑，繼續(xù)上課。一節(jié)課那同學(xué)一會兒扭扭屁股，一會兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，興奮地不得了。終于挨到下課，老師沒叫我們出去，把他叫了上來，說：“來領(lǐng)你的獎賞吧！”那位同學(xué)樂顛顛跑上去，在同學(xué)們關(guān)注的目光中走到了講臺前，等著老師發(fā)獎品，“你的‘獎賞’是-----!” 老師故意拉長了聲調(diào)，“把‘上課不講話’抄五遍！”全班愣了片刻，大笑起來，像一鍋煮沸的開水一樣沸騰了起來。
老師把我們安靜下來，對那位同學(xué)說：“這就是你的 ‘獎賞’，快去吧！下午交上來！”那同學(xué)領(lǐng)了“獎賞”哭喪著臉回來了。
優(yōu)秀班級作文 篇2
在某某市某某小學(xué)某某班級里，上課鈴響后，一直沒老師來上課。
于是，在窗子旁邊“定居”的一個胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的游戲機，開玩！玩的是最流行的游戲：叢林冒險，里面有驚險的搏斗場面，異常刺激。用那胖子的話來說是“真不知道那些設(shè)計這個游戲的人腦子是怎么長的，真是絕了！”
這胖子因靠近窗子，大家都把他當(dāng)成“通訊員”，職責(zé)是為大家“放哨”，老師來了就叫一聲。
“來了，來了！”胖子喊道。一瞬間，教室里鴉雀無聲�！斑�好，是個女的�！贝蠹宜闪丝跉�，（因為這節(jié)課本該是一個男老師來上的`）立時，“嘩”的一聲炸開了鍋（靠！真是兩面派�。！皝砹藗�猛男！”胖子又叫道�！耙。 比鄽g呼（因為“猛男”是體育老師的“代號”）�！氨晃医o趕了！”胖子又說道（這表示體育老師不是來給我們上課）。
下課鈴響了，胖子說：“啊哈，我創(chuàng)出全關(guān)了！”頓時，全班暈倒：原來這胖子剛才上課時說的那些都是他的“游戲情況”
哎，這個胖子，把我們整了整整一節(jié)課。
慘！
優(yōu)秀班級作文 篇3
我們班有六十名同學(xué)，個個與眾不同：有的活潑好動像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級仿佛是一個精彩紛呈的動物園。
上躥下跳的“小猴子”
我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來跳去、跑來跑去的，整天幾乎沒有安靜一點的時候。
他還有個特點，在他心情不好時你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書還快”呀！不過平常你不去招惹他，他也不會和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓(xùn)了，只要一節(jié)課的功夫，他又變回了那個嬉皮笑臉、上躥下跳、無憂無慮的“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸�！�
我們班的許樂然，簡直就是個貨真價實的蝸牛。因為他總是慢吞吞的'，說話也是斷斷續(xù)續(xù)的，一個字有時都要重復(fù)四五遍才會說下一個字，就像在故意拖延時間一樣。拜托，你快點行不行，大家還要上課呢！
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜，說話的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言，她的聲音都特別小，有時我根本聽不清她在說什么，仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點嗎？
這就是我所在的班級動物園啦，怎么樣，是不是覺得特別有趣呢？生活在這樣一個大家庭里，大家每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們感到非常開心！
優(yōu)秀班級作文 篇4
我們班里有搞笑大王：小明。
小明最近的搞笑事件之一：小明在上課的時候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時)他在那里吸墨水，被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道：“老師，小明的嘴里都是墨水，就像魔鬼一樣�！崩蠋熖ь^一看，叫道：“小明，去把嘴給我洗了�！毙∶飨春没貋恚例X已經(jīng)變成黑色的了，嘴巴也變成了深紫色了。老師說：“同學(xué)你是不是走錯了，這是五年三班�！毙∶髡f：“老師我沒有走錯，我是小明�！卑Γ瑹o可奈何的小明啊!
事件二：小明和幾個同學(xué)鬧矛盾，有一個人上去就把小明的衣服都給脫了下來，一群男生大叫：“顧燦!快點去告訴老師，小明和班上的幾個男生打架了�！蓖瑢W(xué)們看到這一幕，有的在大叫，也有人在笑，教室里一下子亂成了一鍋粥。沒有一會老師就被叫過來，老師說：“你們幾個都給我出來，為什么打架，下一次還打不打了，小明。” 唉，倒霉透頂?shù)男∶餮?
這就是我們班的'趣事，你們聽的開心吧!感覺好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事，有許多有趣的同學(xué)呢!
優(yōu)秀班級作文 篇5
我非常喜歡我們現(xiàn)在這個班集體——初一（3）班。 我們班和別的班沒什么區(qū)別，唯一的區(qū)別就是同學(xué)們比較團(tuán)結(jié)，也比較聽話。
對比著其他班而言，“聽話”這個詞用在我們班同學(xué)身上真是一點兒也不夸張。每次一到下課，隔壁四班的男生女生們都一窩蜂地涌出了教室，隨后—— “那個xxx，你給我死過來??”一個女生大聲嚷嚷著，用手指著那個“可憐”男生，有時還跺著腳，“��！”一聲長吼響徹天空。每次一到下課，他們班所有的高八度總是一起大聲喊著，這音量，恐怕100米之外都聽見了。這聲音，就像成千上萬只體型龐大的蒼蠅在教室邊“嗡嗡”直叫。而我們班的課間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有他們班的“瘋狂”。一下課，有的同學(xué)在班上靜靜地寫著作業(yè)，有的同學(xué)在班上看課外書，還有的去操場上隨便走走，聊聊天什么的。我們班的午休紀(jì)律也是出了名的好，所以經(jīng)常有老師帶著幾個調(diào)皮的`學(xué)生來我們班“參觀”一下，并學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)也非常團(tuán)結(jié)。在上次的秋季運動會上，我們進(jìn)行了一次50米接力賽跑。只聽發(fā)令槍“嘭”地一聲，比賽開始了！我們每個人都拼了命使勁地跑，
短短的時間里，我們就把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我們高興極了，歡呼著，加油聲也高了一倍�？烧�(dāng)我們歡呼的時候，只聽“砰”的一聲，我們臉上的笑容突然僵住了，我們落棒了！一時間，一片寂靜。離棒子最近的同學(xué)立刻彎下腰，把棒子撿起來，給下面的同學(xué)。沒有責(zé)備聲，沒有打罵聲，只有輕輕安慰的聲音：“沒事兒的，不要把這點小事放在心上??”最終，我們因為落棒而耽誤了時間，還是沒有拿到名次，但我們大家都很開心。所謂“友誼第一，比賽第二”嘛！這句話在我們班得到了很好的詮釋。
放學(xué)前的課間，永遠(yuǎn)是最安靜的。不知是為什么，每當(dāng)?shù)谌?jié)課的任課老師一走，班上就出了奇的安靜。 大家都在奮筆疾書地寫著作業(yè)，直到周老師來放學(xué)。每當(dāng)“放學(xué)！”這簡短的2個字從周老師嘴里說出來時，班上立刻就沸騰了。那紅通通的夕陽是不是也看著我們，咧著嘴朝我們微笑呢？
經(jīng)常，一陣莫名的清脆的笑聲從班上某一個地方傳來，就連隔壁老師的講話聲也能使人發(fā)笑。也許是因為這樣，所以我們班的陽光永遠(yuǎn)都是最充足，最燦爛的吧！
生活在這樣一個燦爛的班集體中，換了誰都會感到幸福吧！
優(yōu)秀班級作文 篇6
雖說我已經(jīng)上了處中，但我還是忘不了小學(xué)的那些親愛的同學(xué)，班級的那些事，各種各樣，讓我有時回憶起來時，不覺得好笑。那些事，有讓人爆笑的，有讓人感動的，有讓人深思的……就是這些豐富多彩的瑣事，構(gòu)造了五彩繽紛的校園生活。
話說我們班可是十分“團(tuán)結(jié)”的班，你可別說我是在吹牛皮，不信，你瞧，一大早的，學(xué)霸剛到學(xué)校沒多久，就被一群人團(tuán)團(tuán)圍住。他們有的人哭爹喊娘，有的故意討好，有的施“苦肉計”，這一切，只是為了一句話：“我知道你是最好的了，把你的作業(yè)給我抄一抄吧！”呵呵，這樣一說，有的學(xué)霸便心軟了，也就遞給他們了。而有些學(xué)霸卻面不改色，一動不動的守在作業(yè)旁，任由他們用盡好話，也無動于衷！無奈之下，他們只好“投靠”別人了。
就在六年級上冊的時候，原本在四年級的時候就轉(zhuǎn)走的男同學(xué)又轉(zhuǎn)回來了，每一個人都很高興，全班一起迎接他，特別是那些男同學(xué)，高興的不得了，他們的鐵哥們回來了，他們手舞足蹈，惹的.我們與老師哈哈大笑！
那個男同學(xué)也很高興，男生們都打成一片，班級好久沒這么熱鬧了！
我們班的體育可是很你發(fā)達(dá)的！瞧，一個接一個的綽號，看，“飛毛腿”，“長腿冠軍” ，“女漢子” ……由此可見，我們班的體育發(fā)達(dá)！其他班的人一遇到我們班的體育奇才，嚇得說：“糟了，遇到對手了！”
這就是我小學(xué)的班級！我真的好想念小學(xué)同學(xué)��！希望我們能再在一起！
優(yōu)秀班級作文 篇7
徘徊于夢想中的書之大道，呼吸著書給我們帶來的清新的味道；遨游于夢想中的書之海洋，擷取者書給我們帶來的珍貴的寶藏；翱翔于夢想中的書之天空，逗樂著書給我們帶來的奇幻的云彩……
集名著精華，采報刊熱點，取小說精粹，懸于無暇墻壁上，任歲月年華，只是不曾改變。小小教室，充滿學(xué)識之甘泉，滋潤祖國花朵。長長圖書壁，充滿求知之陽光，溫暖祖國棟梁。一欄又一欄，似知識永不斷，相傳承。一環(huán)接一環(huán)，似知識永相連。靜靜的時刻，輕輕地拿起圖書壁上的一本書來細(xì)細(xì)品味，這是一件多愜意的事�；頌闀械囊粋�角色，感受情節(jié)的跌宕起伏。化身為報刊中社會的一員，感受社會面臨的問題。一點一滴在我們身邊的事兒，都用書中的意義來詮釋。
“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”蘇軾曾說道。其美文應(yīng)讀千遍而不膩，讀其意義，縱而深思，感悟之深，以做人之道。書能提高人之修養(yǎng)，且多讀書有許多好處。人們常談?wù)摰馈皶接脮r方恨少”，是自己平時積累不夠罷。彌漫著書香氣息的.校園中，在那油墨芬芳的班級中，小小圖書壁整齊有序的陳列著一本本寶藏，帶我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)挖掘。如今，我們有了好的生活，大可不必像古人一樣鑿壁借光，囊螢映雪，我們已經(jīng)有了屬于我們自己的書之世界，故要珍惜。班級中的小小圖書壁給了我們一個廣闊的知識空間，因此我們更應(yīng)該勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，而不可三天打漁，兩天曬網(wǎng)。古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！贝蠹一蛟S覺得這說得太嚴(yán)重了。然而大家仔細(xì)想一想，當(dāng)今社會，知識是如此珍貴，有人說“錢是萬能的，”縱使你有再多的錢，也無法買得別人滿腹經(jīng)綸，從而你落得無處可歸，無人愿結(jié)識這知識匱乏的人。由此看來，讀好書是件多么重要的事情。如今，知識是人才的代言詞，每個人都想成為人才，所以知識是何等可貴。
學(xué)校給了我們一個聚寶盆，由此來孕育更多的知識，投入勤奮和刻苦，收獲一份成功。圖書壁是鞭策我們的老師，是鼓勵我們的家長，是陪伴我們的同學(xué)……為它譜一首贊美的歌，為它寫一首歌頌的詩：圖書壁，你，默默地，停放在那一角，你緩緩地，為我們傳遞知識，輕輕地，打開知識殿堂的大門，鋪設(shè)平坦的大道，鑄造知識的高山待我們登攀，慢慢逝去你的生命……
我愛班級的圖書壁，愛它的堅持，愛它甘做為知識傳遞者的精神，愛你的樸質(zhì)與高貴！
優(yōu)秀班級作文 篇8
小學(xué)生活馬上結(jié)束了，在一起六年的同學(xué)將要說"再見"了。小學(xué)時光是快樂的，這段生活在我心中是永遠(yuǎn)抹不掉的。
往事歷歷在目，回憶起與同學(xué)在校的點點滴滴，情景再現(xiàn)眼前：周一早上，肖邦同學(xué)飛快地從門口跑到教室，打破了原本安靜的早自習(xí)。他情緒激動地跳到講臺前，氣憤地大聲對著我們這些上自習(xí)的同學(xué)說："聽著！聽著！我告訴你們，三班在貼吧上說咱班的壞話，說咱們班不如他們班！"肖邦剛說完，我們班的一些男生就火了，下面的同學(xué)也議論紛紛。男生王琛義憤填膺，說："是咱們男生就跟我走，怕老師說的可以不去！"聽見有人帶頭，我們班的男生幾乎都走出了教室。直到上了第一節(jié)課，才三三兩兩的回到教室，我們都沒在意。
到晚上放學(xué)，有一伙三班的男生把我們幾個剛出校門的女生給攔住了。其中一個人說："告訴你們班的肖邦和王晨，給我們放老實點，否則，也讓他們吃不了兜著走！"說完，他們就離開了，可把我們嚇壞了。
第二天，這件事又在我們班傳開了，說我們班的男生又去打"第二次世界大戰(zhàn)"了。原來周一早上，肖邦和王琛等一干男生把三班的`人攔在操場上，還把他們給打了！下午放學(xué)時，三班的男生為了"復(fù)仇"，就把我班的董棟和寶保攔截在放學(xué)回家的路上，并且動手也打了他們。這場"戰(zhàn)爭"逐漸升級，鬧到學(xué)校，鬧到家庭，破壞了我們安定和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師接手此事，學(xué)校介入，就差警方了。所有參與打架的同學(xué)家長全部被請到學(xué)校開會，配合學(xué)校教育自己的孩子。
用打架解決問題是好方法嗎？我可以肯定的回答"不是！".事后我了解到，我們班帶頭的肖邦和王琛，還有三班帶頭的幾個男生都被學(xué)校給予了警告處分。我為他們的不辨是非而感到不值�？伤麄儏s說："沒什么大不了的，這是捍衛(wèi)咱們班級的榮譽，沒什么不值得。"你看，他們認(rèn)為他們是正義的，是為班級榮譽而戰(zhàn)。
此事深深留在我的記憶中，我真心為他們遺憾，也希望他們能遇事不沖動，不用武力解決問題。人生每一步路，都要走好。（792字）
優(yōu)秀班級作文 篇9
篇一：我的新班級
告別了我童年的夢，翻開了我歷史的第一頁。邁進(jìn)了新的學(xué)校，一切都是新的，在我的記憶里他們是模糊的，在這里我將和他們共度三年。
告別童年我已經(jīng)是初中生了，告別童年我已經(jīng)是青少年了，告別童年我已經(jīng)長大了。在新的環(huán)境，新的學(xué)校，新的班級我將會擁有更多的朋友�？墒�，當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻，那是我曾未有過的感覺＂陌生＂我若無表情的的走到了我的座位，心里＂撲通，撲通．．．＂那可能是害怕吧？我看了看周圍的同學(xué)，他們每一個的.臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一個同學(xué)主動和我說話，就這樣我擁有了第一個朋友。老講完事后我回宿舍，正巧的是他和我居然住在一起成為的室友，同時在宿舍我有擁有了其他的朋友。我們幾個很投緣說話也很投機就在一夜之間我們就成為了好姐妹，這是我意想不到的，就這樣我的身邊每天都充滿了歡聲笑語。
我拉開了地一天帷幕�？吹搅烁骺频睦蠋�，每一位老師都露著笑容迎接新的一天，有三位老師給了我很深的印象。她們都有自己獨特的風(fēng)格，數(shù)學(xué)老師她看起來很慈祥象一位母親一樣，穿著很樸素，對待我們就象她的孩子，帶著我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)知識的海洋里。語文老師是一位年輕漂亮的老師，她擁有淵博的知識，帶著裝滿知識的課本來給我們上課，每當(dāng)她來給我們上課時總是帶著甜甜的笑容顯得很和藹，在她的課上我們有一種很特別的感覺，感到很溫馨，她交給了我們一把打開知識大門的鑰匙。英語老師可是一個很棒的老師，說的一口流利的英語，總是能讓我們體會到英語的快樂，是我心目中的好老師。
一切都是新的，讓我擁有更多，我相信自己一定會成為老師心中的好學(xué)生，只要相信就會成功。
篇二：我的新班級
9月1日，是一個與眾不同的日子，近兩個月的愉快假期夢幻般地過去了，在這暑假期間，我非常地思念我的老師和同學(xué)們，我很想與他們談?wù)劶倨谏�，我多么盼望早點兒開學(xué)��！
今天一大早，我就迫不及待地來到學(xué)校報名，可是我剛到班里報名時，吃了一驚，心里有說不出來的難受，只見老師在黑板上寫到以上同學(xué)的名字都要到六年級五班去報名，其中就有我，就是把我們四個班的同學(xué)，從中每個班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時我心里很不平衡，為什么把我們分到五班去？我們與原來的同學(xué)已經(jīng)營造了五年的深厚友誼，怎么可以突然離開呢？我的小伙伴們也不愿和我分開，當(dāng)時我們都傷心極了！老師舍不得我離開，我們都流下了眼淚……隨后，我來到了五班報名，此時我心里非常擔(dān)心，老師教得好嗎？我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎？在這個班里，學(xué)習(xí)的氛圍好嗎？……我有著一大堆的疑慮。
在隨后的日子里，證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說：“把我們分到五班是因為學(xué)校非常重視我們六年級的同學(xué)，每個班由于學(xué)生太多，所以新建立了一個五班。同時，我和數(shù)學(xué)老師呢，都是每年帶畢業(yè)班的，有教學(xué)經(jīng)驗，所以同學(xué)們請放心，我們一定會教好你們的！”聽完老師的話，我心中的大石頭落了一半，在一個星期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說的一樣，不僅教得很好而且還有耐心，經(jīng)常問我們是否聽懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。
在這個新班級中，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，并且我還會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在畢業(yè)會考時，考出優(yōu)異的成績，為順利升入初中打好基礎(chǔ)，為六·五中隊增添榮譽。
篇三：我的新班級
我來到了我的班級，說實話，我對這里并不看好，因為這里吵吵鬧鬧的。我挑了一個位置，可是那張桌子好花啊。老師點了我做學(xué)習(xí)委員，我挺高興的，上課的第一天我要給他們一個下馬威，努力地把班長這個職位搶過來。這大大滿足了我的虛榮心。
我又想了，我都在預(yù)習(xí)課文，用我的智慧來換取我的榮譽。我一定要一吐?lián)P眉，不知道那兩個班長厲害不厲害，我想也不會了，看他們一副懶散的樣子，而且那么黑，我知道了，我瞧不起他們。我真的好期待好期待他們出丑，盡管我不應(yīng)該有這樣的思想，可是其他人也有這樣的思想啊。我這么優(yōu)秀，為什么我就不能成為大家的焦點，事實上，我已經(jīng)成為大家的焦點了。我一定要好好跟老師相處，讓我成為她的得力助手。我還要三科老師都喜 我的新班級作文600字5篇來自。
我要說：“我愛我的班集體�！�
優(yōu)秀班級作文 篇10
我們這個班是一個很有意思的班，里面名人眾多，瞧，那里走來一群人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求非常嚴(yán)格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學(xué)講起話來，當(dāng)我講得正高興時，我偷偷的抬起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴(yán)的目光向我投來，那目光仿佛像一把利劍，警告著我要管住自己，認(rèn)真聽課，在老師的威嚴(yán)目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認(rèn)真聽課。
楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道結(jié)果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進(jìn)教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都知道了這次考得還好，啊，老師的笑還可以報喜呀。
緊接著是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學(xué)們佩服，她為了同學(xué)們和她一同進(jìn)步，她很早來到學(xué)校，為差生補課，年年都得到了表揚。
接著是語文大王-賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不知道，經(jīng)常逗得同學(xué)哈哈大笑。
最后是"大猩猩"羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進(jìn)了。
緊接著是本人，我學(xué)習(xí)成績很好，做作業(yè)很認(rèn)真，經(jīng)常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經(jīng)常受到老師的.表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經(jīng)常和女生發(fā)生口角之爭，但每到要進(jìn)行比賽時，男生和女生團(tuán)齊心協(xié)力，發(fā)奮練習(xí)，終于取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協(xié)力，一起努力，又為班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。而那位始策者，卻捧起一本《世界通史》飽覽不已，似有一副"眾人皆醉惟我醒"的氣概。綜上便是我對班級中的一瞥。
【優(yōu)秀班級作文】相關(guān)文章：
班級優(yōu)秀作文11-11
優(yōu)秀班級作文11-15
關(guān)于優(yōu)秀班級作文11-06
我的班級優(yōu)秀作文02-07
班級趣事作文(優(yōu)秀)07-13
班級趣事作文（優(yōu)秀）07-18
班級趣事作文【優(yōu)秀】07-16
我們的班級作文[優(yōu)秀]07-27
班級趣事作文[優(yōu)秀]08-02
我的班級作文(優(yōu)秀)08-16