三心二意的小猴作文（精選24篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三心二意的小猴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　三心二意的小猴作文 1

　　一天，森林舉行特長比賽，小猴就積極參加。

　　上午，小白兔和小猴在比賽寫作文。小兔很認真地寫，而小猴感覺寫作文非常得難，就三心二意，于是把它的畫畫本拿了出來，就畫了起來。最后，小猴一個字都沒寫。

　　小猴感覺寫作文太難了，于是看見喜鵲在吹喇叭。小猴就去找喜鵲，并問：“我能不能去跟你比吹喇叭？”喜鵲說：“能，你先去試一試看你行不行�！毙『锞痛盗似饋恚�可是它感覺吹喇叭太累胳膊了，它心想：我太不適合吹喇叭了，我還是換一個吧。

　　小猴又去找小鹿，并問：“你能不能跟我比賽跑步呀？”小鹿說：“能，你先去跑一下，我看看你行不行！”小猴跑得氣喘吁吁，小猴說：“跑步也太難了吧！我還是不比了吧！”

　　小白兔和喜鵲還有小鹿都上了舞臺，得了獎，只有小猴沒學(xué)成本領(lǐng)，在臺下后悔地說：“我以后再也不半途而廢了�！�

　　小猴做事不能堅持，我們可不能像它一樣。

　　三心二意的小猴作文 2

　　星期二早上，小猴想：快要考試了，我還是找小兔、喜鵲、小鹿它們比一比，練一練本領(lǐng)吧！

　　小兔和小猴是第一個比賽的'。小兔一心一意地在寫作文。小兔寫好了，它也檢查好了。但是小猴覺得寫作文太難了，半天沒寫一個字，于是打算換一場比賽。

　　小猴看見了喜鵲在吹喇叭，它感覺喜鵲吹的音樂很動聽。小猴子說：“你能跟我比一比嗎？”喜鵲說：“可以�！毕铲o吹得很美妙，小猴吹得很難聽。而且它吹得胳膊酸痛，小猴想：也太累了！最后，小猴放棄了。

　　小猴看見了小鹿在跑步，小猴想：跑步太簡單了�？墒撬鼪]想到小鹿跑得很快，它一點都追不上小鹿。小猴實在跑不動了，它的腿腳累得生疼，小猴放棄了。

　　后來，小兔、喜鵲、小鹿它們?nèi)齻�拿到獎都喜氣洋洋的，而小猴很后悔，它只好傷心地回家了。

　　我們要跟小兔、喜鵲、小鹿它們?nèi)齻�學(xué)習(xí)，因為它們做事堅持不懈。

　　三心二意的小猴作文 3

　　一天，小猴覺得自己很厲害，它想和小伙伴比一比誰最厲害。

　　小猴叫來了小兔，小猴說：“我們比賽寫作文吧！”小兔它很認真，小猴三心二意的，一直不寫作文，它看到小兔寫得很快，它就放棄了。第一場是小兔贏了。

　　第二場，小猴叫來了喜鵲，小猴說：“喜鵲，我們比吹喇叭吧�！毕铲o吹得很好聽，小猴吹得很難聽。第二場是喜鵲贏了。小猴想：這個項目不適合我呀！我再尋找下一個吧！

　　第三場開始了，小猴它看見小羊在操場上跑步，它跑過去說：“我們比賽跑步吧�！毙⊙蚺艿煤芸�，小猴它跑一會休息一會，可想而知，第三場是小羊贏了。

　　它們?nèi)齻�走到了領(lǐng)獎臺，身上都帶著獎牌，心里都很興奮，只有小猴沒有獎牌，心里很難過，又非常后悔。

　　小朋友們，我們要向小羊、小兔和喜鵲學(xué)習(xí)，不能放棄，要持之以恒。

　　三心二意的小猴作文 4

　　在動物學(xué)校里，小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年級（1）班的。長頸鹿老師說：“這個學(xué)期每個人要學(xué)會一樣本領(lǐng)。在學(xué)期快要結(jié)束時，要對每個人的學(xué)習(xí)成果進行頒獎�！�

　　第二天，小熊開始認認真真地吹小號，它第一次吹小號吹不好。但是，它永不放棄，堅持不懈刻苦學(xué)習(xí)。小白兔開始學(xué)習(xí)寫作，它把好詞好句都記錄在本子上，并且還背了一遍又一遍，寫作時就用上去。小鹿喜歡運動，它每天跑步、跳繩、踢球等等，每天練得腰酸背痛。

　　貪玩的小猴也想學(xué)本領(lǐng)，可時心不在焉，學(xué)一樣，厭一樣，每天吃喝玩樂，整整一個學(xué)期過去了，它什么也沒學(xué)會。

　　期末頒獎典禮上，小熊獲得了“小樂師”的稱號，小白兔獲得了“寫作小博士”的帽子。小鹿獲得了金光閃閃的'小獎杯�？尚『镏荒芄铝懔愕卣驹谝慌�，它后悔莫及。

　　這個故事告訴我們一個道理：一個人做事不能三心二意，否則一事無成。

　　三心二意的小猴作文 5

　　今天天氣晴朗，陽光明媚。小草悄悄地探出了腦袋，小花開心地綻放了花瓣。小猴也想去學(xué)一項技能。

　　聽說小兔寫作的`本領(lǐng)高得很，小猴想跟小兔學(xué)寫作�？墒切『飳W(xué)寫作時總是東張西望，根本沒學(xué)好。遠處傳來一陣喇叭聲，小猴聽見小熊在吹喇叭，吹得可好聽了。小猴想：小熊吹得可真好聽，我也要學(xué)吹喇叭！于是，小猴就與小熊一起學(xué)吹喇叭。可是，小猴吹了兩三下就覺得肚子好餓，去找吃的。又吹了兩三下覺得嘴巴好渴，又去找喝的。小猴還是和往常一樣，三心二意的。忽然，一只小鹿從它們倆眼前飛馳而過，小猴就想：哇！小鹿跑得可真快！我要學(xué)跑步！可是，小猴跑了幾下就停下來喘口氣，又跑了幾下又停下來到樹上玩。就這樣，小猴每一項技能都沒有學(xué)好。

　　有一天，大森林里舉辦了“森林才藝大比拼”，小兔獲得了寫作冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍。小猴呢，一個獎都沒得到。因為，它學(xué)習(xí)時總是三心二意。

　　三心二意的小猴作文 6

　　有一只小猴子，不管做什么都不專心。

　　有一次，森林里舉辦了一場比賽，比賽項目有：跑步，寫作文，吹小號，有一只小猴子也要參加。

　　小猴子先跟白兔學(xué)寫作文，寫了一段時間就不想寫了，它想：“寫作文多沒意思呀，我又寫不好，不如換一項”。于是小猴子又去跟小鳥學(xué)習(xí)小吹號，學(xué)著吹了一段時間，小猴又不想吹小號了，它想：“本來覺得挺好玩的，原來也這么沒意思，我又吹不好，還是再換一項吧”。于是小猴子又跟小牛學(xué)習(xí)跑步，小猴子想跑步有意思多了。

　　過了一段時間，小兔的作文寫的很好，小鳥吹的'小號很好聽，小牛跑的非�？�，可是小猴又學(xué)這個，又學(xué)那個，什么都沒有學(xué)會。

　　比賽開始了，小猴決定參加跑步，可是誰都比它快，為什么呢？那小猴練的時間太短了。

　　比賽結(jié)果出來了，小白兔寫作文得了第一，小鳥吹小號得了第一，小牛跑步得了第一，胸前都掛著一枚金燦燦的獎牌，只有小猴什么都沒有。

　　小鳥，小兔，小牛對小猴說："你要堅持做一件事就會成功"，小猴點點頭頭說；“我記住了，以后再也不會三心二意了”。

　　三心二意的小猴作文 7

　　一天，小猴長大了，媽媽叫它出去學(xué)本領(lǐng)。

　　周一的上午，小猴在和小兔學(xué)作文，小猴說：“寫作文太難了�！毙⊥谜f：“不難，是你沒有仔細寫。”可是小猴就是不聽，就是不寫。

　　小猴聽見外面有好聽的聲音，它走過去打開門看見喜鵲在吹喇叭，小猴心想：這個要比寫作文簡單，我要學(xué)這個。小猴說：“喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以，不過你不能半途而廢。”小猴說：“可以。”小猴開始吹了，它心想：我一定能吹好。結(jié)果一吹，它都吹不起來，而且它吹的`胳膊酸痛，也沒有吹起來。它心想：我還是不吹了吧！小猴沒有按照喜鵲說的話，于是就走了。

　　小猴看見小鹿在跑步，小猴想：我也會跑。于是，小猴和小鹿比起跑步。小猴剛跑到前面就被小鹿追上了，最后，小鹿贏了這場比賽，小猴又走了。

　　等到比賽的時候，除了小猴，其他動物都贏了。發(fā)獎的時候，小兔、喜鵲和小鹿得到了獎牌，小猴什么也沒有得到。小猴很難過地回了家，媽媽知道了這個事也很生氣。

　　我們不要向小猴學(xué)習(xí)，要向小兔、喜鵲和小鹿學(xué)，要認真對待每一件事。

　　三心二意的小猴作文 8

　　小猴子長大了，它的媽媽讓小猴去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴子上學(xué)的'時間到了，它到了學(xué)校，看見小白兔有寫作文的本領(lǐng)，小猴就向小白兔學(xué)本領(lǐng)�？墒切『锶�心二意，沒有小白兔仔細，小猴子說：“好難呀，我不學(xué)了�！�

　　小猴突然聽見了悅耳的歌聲，它好奇地過去了。原來是喜鵲在吹喇叭。小猴想：學(xué)吹喇叭吧�？墒撬鼪]吹幾下，小猴子就覺得吹喇叭很費力，它就不愿學(xué)了。

　　它又看到小鹿在跑步，小猴子說：“小鹿，你跑得真快�！毙÷古艿孟裼幸浑p飛毛腿一樣，小猴子可羨慕了。于是，它也學(xué)習(xí)跑步�？墒切『餂]跑幾步就累得氣喘吁吁，腿腳生疼，它又放棄了。

　　到了領(lǐng)獎的時候，小兔、喜鵲和小鹿都有獎，可是三心二意的小猴子沒有獎。小猴子很后悔，它心想：早知道專心學(xué)習(xí)就好了。

　　我們不要像小猴一樣做事半途而廢，我們一定不要向小猴學(xué)習(xí)。

　　三心二意的小猴作文 9

　　萬里無云的早上，森林里快要開始才藝比賽了。小猴聽說他的小伙伴也要去，小猴也去了。它來到了小兔的家里面。

　　“小兔，小兔，你寫的作文也太好了，你可不可以教教我呀?”小兔子心里想：有個小伙伴也想和我一起寫作文，太好了!小兔說：“你寫作文的時候一定要一心一意，不要三心二意，如果能做到，你就和我一起寫作文吧!”過了一會兒，小兔子已經(jīng)寫了好多好多了，小猴卻一個字也沒有寫。

　　這時，小猴聽見了美妙的'歌聲。一看，原來是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想：作文也太無聊了，我去學(xué)吹喇叭吧!

　　“小喜鵲，小喜鵲，你教教我怎么吹喇叭，可不可以?”小喜鵲說：“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的歌曲，小鳥聽了后，都飛來跳舞。可小猴吹得把小鳥都嚇跑了。小鹿聽見了，說：“小猴，要不你和我一起跑步吧!”

　　小猴跑得都站不起來了，小猴說：“我不跑了，你自己跑吧!”

　　開始領(lǐng)獎了，它們都有獎牌，小猴沒有，它兩手空空地回家了。

　　讀了這個故事，我知道了：做事要一個一個地完成，不要一個事情沒完成，就去做另一個事情，三心二意將會一事無成。

　　三心二意的小猴作文 10

　　在一個美麗的森林里，一年一度的才藝秀比賽到來了，大家都在為比賽做準備。當(dāng)然小兔子也不例外，小兔子要參加的是寫作比賽。你看，它正坐在課桌前，一心一意，認認真真地記著好詞好句呢。即使小猴子經(jīng)過窗外，小兔子也兩耳不聞窗外事。小猴子心想：哇，小兔子怎么這么認真啊，我要向他學(xué)習(xí)。

　　于是小猴子回家也開始“釆蜜”了，正在他想進入認真學(xué)習(xí)的'時候，突然聽到嘟嘟啦啦啦原來是小熊貓在專心致志地練習(xí)吹喇叭，小猴子握著筆，停了下來，被這喇叭聲給吸引住了。小猴子心想：寫作需要“采蜜”挺無趣的，吹喇叭看起來挺神氣的。我也應(yīng)該選擇練習(xí)吹喇叭。

　　猴子坐在樹上學(xué)著小熊的樣子吹起的喇叭，可是喇叭像個不聽話的小孩子不聽它使喚。怎么也吹不出小熊的那種那美妙的聲音呢。瞧，把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉！正在這個時候，梅花鹿在練習(xí)跑步經(jīng)過樹下，小猴子心想，這吹喇叭太費勁了。還是和梅花鹿一樣，跑步來得爽快。

　　過了幾天，比賽結(jié)束了，小兔子獲得了寫作冠軍，小熊貓獲得了音樂冠軍，梅花鹿獲得了體育冠軍。猴子看到了冠軍獎臺上的光輝，卻沒有自己。最后小猴子一事無成，滿臉愁容地回家了。

　　三心二意的小猴作文 11

　　星期一的時候，動物學(xué)校舉行才藝比賽，于是大家都沖去練習(xí)了。小兔子寫作文，小猴子看見了，走過去說：“我可以和你一起學(xué)嗎?”小兔子說：“可以呀�！闭f完它們就一起寫作文了。寫著寫著，小猴子覺得很無聊，就說：“好難�！庇谑欠艞壛恕�

　　小猴子又看見喜鵲在吹喇叭，小猴子走過去說：“我可以和你一起吹嗎?”喜鵲說：“可以呀�！闭f完就一起吹喇叭了。吹著吹著，小猴子覺得自己吹得好難聽，不再練習(xí)了。

　　小猴子又看見小山羊在跑步，小猴子和小山羊一起跑了起來，跑著跑著，小猴子覺得好累，就說：“我不跑了。”

　　比賽那天，小兔子、小喜鵲、小山羊都獲得了獎牌，只有小猴子沒有獎牌，小猴子非常難過的回家了。

　　大家千萬不要學(xué)三心二意的小猴子哦!

　　三心二意的'小猴作文 12

　　有一天，小猴的媽媽說：“你去學(xué)一點本領(lǐng)去。”小猴說：“好的'，媽媽�！�

　　小猴和小兔在動物王國的學(xué)校里比賽寫作文，小猴說：“以前你比我寫得好，現(xiàn)在我一定比你寫得好�！毙⊥米訉懲炅耍�小猴三心二意，不專心寫作文，小猴說：“我還是不寫了吧，我寫得好累。”于是，小猴就放棄了。

　　小猴走著走著，看到在吹喇叭的喜鵲，對喜鵲說：“喜鵲姐姐，你吹得真好聽，可不可以教教我？”喜鵲說：“你確定嗎？”小猴子說：“確定。”小猴子說：“這也太難吹了吧，我還是換一個吧！”

　　小猴看到小羊在跑步，小猴說：“小羊，你的飛毛腿真快，可不可以教教我？”小羊說：“可以，你要堅持哦�！彼鼈兣苎脚�，小猴在心里想：我已經(jīng)跑不動了，算了吧！

　　小兔、喜鵲和小羊都有了獎杯，只有小猴沒有獎杯，小猴知道是因為自己半途而廢。

　　以后我也要像小兔、喜鵲和小羊一樣不要放棄，做事堅持不懈。

　　三心二意的小猴作文 13

　　小猴聽說動物王國要舉行特長比賽。它覺得自己什么都不會，想出去學(xué)點本領(lǐng)。

　　它先請教了它的好朋友小白兔，它看見小白兔正在寫作業(yè)，而字寫得像打印出來的一樣，小猴子決定跟小白兔一起寫作業(yè)。

　　它寫著寫著，突然傳來一聲美妙而動聽的.喇叭聲，小猴子隨著喇叭聲跟了過去，原來是小熊在吹喇叭。小猴對小熊說：“小熊，你吹的喇叭真好聽，你可以教教我嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以啦！小熊又說：“你拿一個喇叭，然后用力一吹，再按住一個點點，就可以啦！”小猴子覺得吹喇叭也太難了，還是學(xué)其它的吧。

　　小猴子去散了一會兒步，看見小鹿跑步跑得非�？欤�它大喊到：“小鹿，小鹿，你可以教我怎么跑快嗎？”小鹿說：“可以呀！你只要擺臂快點就可以啦！”小鹿給它演示了一下，小猴一眨眼，小鹿就不見了。小猴按照小鹿說的做，跑了半圈，就氣喘吁吁了，它說：“我不學(xué)這個了�！�

　　比賽那天到了，大家都把自己的本領(lǐng)展現(xiàn)了出來，小熊、小白兔、小鹿得了獎，小猴兩手空空地說：“如果我不三心二意，就不會這樣了，以后我一定再也不會這樣了�！闭f完小猴就垂頭喪氣地回家了。

　　三心二意的小猴作文 14

　　有一天，小猴的媽媽讓小猴去學(xué)一點本領(lǐng)，于是，小猴就聽了媽媽的'話，就去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。

　　第一個本領(lǐng)就是寫作文，小猴驕傲地說：“我才不怕寫作文呢！”小兔說：“那我們開始吧，你一定要細心一點。”可是小猴剛看見那幅圖就大叫：“怎么那么難��？我還是學(xué)下一個本領(lǐng)吧！”

　　第二個本領(lǐng)是學(xué)吹喇叭，小猴說：“喜鵲阿姨，您可以教我吹喇叭嗎？”阿姨說：“可以呀！可是吹喇叭很難，你要用好幾天的時間�！毙『飳W(xué)著學(xué)著，它就不想學(xué)了，小猴心想：吹喇叭也不適合我。

　　然后，小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步，可是它跑著跑著累得滿頭大汗，于是，小猴心想：太難了吧，我還是不學(xué)了吧！最后，只有小猴沒有獲獎。

　　這個故事告訴我們做事不要三心二意，要堅持不懈。

　　三心二意的小猴作文 15

　　一天下午，媽媽看小猴長大了，它想讓小猴學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴就去了學(xué)校里，它看到小兔子，想跟它學(xué)寫作文，結(jié)果小猴子拿到作文一個字都沒有寫，它說：“這個作文也太難了吧！”小猴子就三心二意地不寫了，而小白兔很用心。最后小猴也沒學(xué)會作文。

　　小猴子又聽到了喜鵲在吹喇叭，小猴子也想學(xué)習(xí)吹喇叭，小猴就說：“喜鵲阿姨，你可不可以教我學(xué)習(xí)吹喇叭呀？”喜鵲說：“可以呀，但是吹喇叭可不是一天兩天功夫就能學(xué)會的�！毙『镒诱f：“你叫我試一試吧！”喜鵲說：“行吧�！毙『镒右淮底旌芩嵬矗�小猴子說：“不學(xué)了。”

　　小猴子又看見小鹿在跑步，小猴子就說：“小鹿，我可不可以和你學(xué)跑步？”小鹿說：“可以呀！”小猴子就和小鹿學(xué)了。小猴跑了一會，它心里想著：我的`腿也太疼了吧！后來，小猴子也沒學(xué)會跑步。

　　后來，小白兔、喜鵲和小鹿它們?nèi)齻�得到老師表揚，它們?nèi)齻�喜氣洋洋。小猴卻很傷心，它心想：后悔也來不及了。

　　我們要向小白兔、喜鵲和小鹿它們?nèi)齻�小動物學(xué)習(xí)，不要向小猴子學(xué)習(xí)三心二意，做事不專注。

　　三心二意的小猴作文 16

　　這是寒假的第一個星期，我在電腦上找到了一幅感興趣的漫畫看。這漫畫給我啟發(fā)很大，我現(xiàn)在來跟你介紹漫畫里面的內(nèi)容和我想的'事情吧！

　　周末，小猴歡歡去小兔乖乖家找它玩。可是乖乖說：“我要去學(xué)作文，你去嗎？”歡歡問：“作文？是什么東西？能干什么？”小白兔耐心地解釋給小猴聽。小猴聽了介紹，心想：作文挺有趣，去學(xué)學(xué)�！八麄兙统�著學(xué)校走去，學(xué)了三天，有一天，去學(xué)校時，途中經(jīng)過小豬壯壯家，從壯壯家傳來了”嘀嘀噠噠"的喇叭聲。這時。這時，歡歡產(chǎn)生了一個念頭：喇叭聲真好聽，我還是學(xué)喇叭吧！想完，就撇下小兔直奔小豬家學(xué)吹喇叭，又學(xué)了幾天，一次偶然的機會，歡歡看見小鹿斑斑從門前飛快地跑過，這時，歡歡又不由自主地跟上了跑步，小猴又學(xué)起跑步……

　　時間過的飛快，又到了一年一度的動物特長大賽，小白兔。小豬。小鹿都在自己感興趣的比賽中得了獎，只有小猴嘆氣不止，這幅漫畫反映出一個道理：我們做事要專心，目標(biāo)專一，而不是三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。

　　三心二意的小猴作文 17

　　一天，天空晴朗。小猴要去撿玉米，他想，弟弟妹妹還小，我要撿玉米給他們吃。

　　小猴走著走著，突然撞在樹上，轉(zhuǎn)過頭來，看見樹下有一堆玉米。他高興地撿完玉米，發(fā)現(xiàn)自己迷路了。他靜下心來，東望望，西看看，原來自己在灌木叢里。他走來走去，好不容易才走出了灌木叢。

　　小猴累壞了。他踏上了一片又綠又大的草地，看見一個發(fā)金光的東西，以為是金子呢，心里高興得不得了。于是，他趕快放下手里的玉米，彎腰撿起金子，嘴巴笑得都咧開了。

　　小猴拿仔細看那金子，天啊，只是一塊石頭。這時，正好來了三只火紅色的公雞。公雞們看見地上的'玉米，興奮地咯咯叫：“我們再也不用餓肚子了�！彼鼈円幌伦訐屩�吃了起來，一啄一點頭，還發(fā)出了“咯咯咯”“咕咕咕”的聲音呢！

　　小猴生氣地扔完石頭，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)自己的玉米被雞吃完了，小猴發(fā)火了，想要教訓(xùn)一下公雞們。公雞見了撒腿就跑，小猴邊邊喊：“站住……”

　　這個故事告訴我們，做任何事情，絕不能像小猴那樣三心二意。

　　三心二意的小猴作文 18

　　星期天上午，天氣晴朗，陽光燦爛。

　　小猴子興高采烈地來到補習(xí)班，跟著小兔老師認真地學(xué)習(xí)作文。不到十分鐘，它一手托腮，兩眼發(fā)直，屁股上就像扎了一根刺，坐立不安。忽然，教室外面?zhèn)鱽硪魂噧?yōu)美的喇叭聲，小猴子迫不及待地丟下鉛筆，沖出教室。

　　看見大公雞在認真地吹著喇叭，既響亮又好聽。小猴子連忙跑上前問：“大公雞哥哥，你能教我吹喇叭嗎？ ”大公雞說：“你想學(xué)就來學(xué)吧。”于是小猴就學(xué)起了吹喇叭。吹著吹著就覺得喇叭需要技巧，還要費力氣，于是三步并作二步，飛快地跑走了。

　　小猴又來到公園玩，發(fā)現(xiàn)小鹿飛快地來回奔跑著，小猴就上前問道：“我能向你學(xué)跑步嗎？”小鹿爽快地同意了。于是小猴就馬上向小鹿學(xué)了起來，剛開始時還蠻認真學(xué)著，過了一會兒就說：“我不學(xué)了，都跑地腰酸背痛。”

　　終于有一天，森林舉行比賽。比賽項目分別是寫作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公雞、小鹿都獲獎了，小猴卻一無所有，傷心地想：“為什么我當(dāng)時不好好學(xué)習(xí)呢？”

　　三心二意的小猴作文 19

　　一天下午，媽媽看小猴長大了，它想讓小猴學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴就去了學(xué)校里，它看到小兔子，想跟它學(xué)寫作文，結(jié)果小猴子拿到作文一個字都沒有寫，它說：“這個作文也太難了吧！”小猴子就三心二意地不寫了，而小白兔很用心。最后小猴也沒學(xué)會作文。

　　小猴子又聽到了喜鵲在吹喇叭，小猴子也想學(xué)習(xí)吹喇叭，小猴就說：“喜鵲阿姨，你可不可以教我學(xué)習(xí)吹喇叭呀？”喜鵲說：“可以呀，但是吹喇叭可不是一天兩天功夫就能學(xué)會的�！毙『镒诱f：“你叫我試一試吧！”喜鵲說：“行吧�！毙『镒右淮底旌芩嵬矗�小猴子說：“不學(xué)了。”

　　小猴子又看見小鹿在跑步，小猴子就說：“小鹿，我可不可以和你學(xué)跑步？”小鹿說：“可以呀！”小猴子就和小鹿學(xué)了。小猴跑了一會，它心里想著：我的腿也太疼了吧！后來，小猴子也沒學(xué)會跑步。

　　后來，小白兔、喜鵲和小鹿它們?nèi)齻�得到老師表揚，它們?nèi)齻�喜氣洋洋。小猴卻很傷心，它心想：后悔也來不及了。

　　我們要向小白兔、喜鵲和小鹿它們?nèi)齻�小動物學(xué)習(xí)，不要向小猴子學(xué)習(xí)三心二意，做事不專注。

　　三心二意的.小猴作文 20

　　三月后，動物王國特長大賽就要開始了。許許多多的動物都有去報名，有小兔白白、有小熊能能、有小鹿花花----連小猴毛毛也去報名了，它可是個三心二說明書的人。

　　小猴毛毛一邊走著走著，一邊想著學(xué)本領(lǐng)的事，忽然它看見了小兔白白在學(xué)寫作，心想：“小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，毛毛就拿來鉛筆和白紙，又背上書包，就跟著白白去學(xué)了�？墒菦]學(xué)多久，毛毛就覺得寫作很枯燥、單調(diào)了。因為它總是想不出思路來，就不去學(xué)了。

　　又有一天，毛行繼續(xù)走地路上，它獨自散步，突然，聽見了一陣陣悠揚悅耳的喇叭聲，它想：“是誰在吹喇叭呢？想著它便向喇叭傳來的.方向走去。毛毛一看原來是小熊能能在吹，便自言自語道：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！”于是，小猴毛毛就學(xué)起吹喇叭來�？墒牵�不沒學(xué)多久，它覺得吹喇叭比寫作文還難，因為吹喇叭會弄得它口干舌燥，也不學(xué)了。

　　毛毛正在這時聽見了“噠噠噠”地跑步聲，它一看，原來是小鹿花花在跑步，它想道：“小鹿跑得真切快呀，我也要學(xué)。又沒學(xué)多久，學(xué)得跑步太累了，就又不學(xué)了。

　　日子過得真快呀！動物王國特長大賽開始了，經(jīng)過了一場又一場的比賽，小兔白白、小熊能能、小鹿花花終于得到了金光閃閃的金牌。小猴毛毛后悔了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該三心二意。從此，小猴毛毛一再三心二意了。

　　三心二意的小猴作文 21

　　有一天，小兔突然對大家說：“你們都有哪些理想��？我的理想是成為博士生！”“嗶嗶，我的'理想是成為一名出色的小號手！”小熊吹了兩聲小號�！昂龠虾龠�，一二一，我的理想是成為運動健將！”小鹿一邊跑一邊說。

　　小兔聽了后，又說：“小猴，你的理想是什么呀？”小猴臉一紅，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我……我沒……沒有……理……理想�！毙⊥谜f：“那么，我們來幫你找個理想吧！”

　　“小猴，你先試試寫作文吧！”小兔又最先發(fā)話了�？墒�，沒成想，小猴只寫了幾個字就開始打哈欠了�！鞍�，看來你不適應(yīng)學(xué)習(xí)�！毙⊥镁趩蕵O了�！昂�，小猴，來吹小號吧！你一定會喜歡！”小熊熱情地說�！昂冒『冒。∥覑垡魳�！”小猴一口答應(yīng)下來�？墒�，小猴又只是三分鐘熱度，沒多大一會兒，它就玩起了皮球來。小熊也感到很泄氣�！靶『铮�你體育不錯嘛！來跑個步唄！”小鹿說道�？墒�，這一趟跑下來，徹底把小猴給累壞了，它上氣不接下氣，好險沒有癱倒在地。

　　正當(dāng)大家為之焦急時，小猴自己倒不在意，它懶懶地說：“也罷也罷，我還是去睡我的大頭覺吧！”

　　十年一晃就過去了，小兔、小熊和小鹿都實現(xiàn)了自己的理想，正聚在一起慶祝呢！可是小猴卻在一邊哭喪著臉，因為它沒有目標(biāo)，不會堅持，一事無成。真是少壯不努力，老大徒傷悲�。�

　　三心二意的小猴作文 22

　　放暑假了，小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩樂，它們的媽媽分別給孩子報了興趣班。

　　可是小猴不喜歡興趣班，就不讓猴媽媽報興趣班。就這樣，每天小猴還在吃喝玩樂，它和其它小動物差距拉得越來越大。

　　猴媽媽很著急，就對小猴說：“小猴，你再不學(xué)點兒東西的話，你就會跟不上其它小動物�！毙『镎f：“學(xué)就學(xué)唄。”小猴就出門了。

　　突然，小猴發(fā)現(xiàn)小兔在寫作文，心里想：“如果我也寫作文，說不定能成為偉大的作家�！�

　　他跑回了家，拿起了筆和紙，坐在了小兔的旁邊，也寫了起來，寫著寫著，小猴不耐煩了，說：“作文好難呀，不寫了�！闭f完，小猴就去玩了。

　　突然，它聽見有一陣美妙的喇叭聲傳了過來。小猴發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。小猴想：“如果我也學(xué)吹喇叭的話，說不定我能成為一個音樂家�！彼�又跑了回家，拿起自己的小喇叭，在小熊的`旁邊吹了起來。不一會，小猴的嘴巴都快冒煙了。小猴自言自語：“我不學(xué)了�！彼鼇G下喇叭摘桃子去了。

　　突然，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過去。小猴想：“如果我也跑步的話，說不定我也能成為一個跑步高手。”

　　小猴就和小鹿一起跑步。不一會，而小猴就累得滿頭大汗，它又說：“不跑了�！�

　　后來在動物才藝大賽中，小兔、小熊和小鹿都得了金獎，只有小猴什么也不會，在臺下傷心地哭了。

　　三心二意的小猴作文 23

　　星期天，猴媽媽看到小猴長大了，就叫它去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　小猴到了學(xué)校，就開始學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它看見小兔在寫作文，小猴想求小兔教它寫作文，小猴就對小兔說：“小兔，你寫的作文這么漂亮，能不能教教我？”小兔說：“我可以教你寫作文，但你不能半途而廢�！毙『锫犃诵⊥玫脑捄�，就爽快地答應(yīng)。小兔寫作文的`時候非常仔細，但小猴寫作文的時候馬馬虎虎，只寫了兩個字，小猴覺得寫作文非常難，于是它就放棄了。

　　突然，小猴聽見外面有非常好聽的聲音。小猴走出了教室，看見是喜鵲在吹曲子，小猴非常羨慕喜鵲。于是，小猴就對喜鵲說：“喜鵲，你吹的曲子真好聽，你能教我吹曲子嗎？”喜鵲也對小猴說：“小猴，我可以教你吹曲子，但你不能半途而廢�！毙『镉炙�快地答應(yīng)了。喜鵲吹的曲子非常好聽，但小猴吹的曲子非常難聽。小猴就吹了一曲，就覺得非常累，小猴又放棄了。

　　小猴走在操場上，想找一個適合自己的本領(lǐng)。小猴突然看見小鹿在跑步，小猴心想：要是我也跑步不就可以拿獎了嗎？于是，小猴就和小鹿一起跑步了。小鹿有一雙飛毛腿，跑得很快，但小猴跑步慢悠悠的，小猴再次放棄了。

　　最后，小兔、喜鵲和小鹿都得獎了，只有小猴沒有得獎。

　　我們要向小兔、喜鵲和小鹿學(xué)習(xí)，遇到困難不要放棄，要堅持。

　　三心二意的小猴作文 24

　　森林里馬上要舉行一年一度的`才藝大賽，動物們都爭分奪秒地準備才藝。只有小猴無所事事地倒掛在樹上蕩秋千。

　　突然，小猴看見了小兔在寫作文，小猴一個箭兒跑過去說：“小兔，小兔，你教我可以嗎?”小兔說：“可以呀，但是你不要三心二意就行了。”說著便拿出筆、橡皮、尺子、作文本。小猴子一開始一本正經(jīng)地寫，一小會兒都沒過去，小猴就堅持不下去了。

　　它忽然聽見百靈鳥在吹嗩吶，那聲音優(yōu)美動聽，一下子就把小猴吸引過去了。它對百靈鳥說：“請您教我學(xué)嗩吶吧?”百靈鳥說：“可以呀，你先吹一下�！毙『锬闷饐顓龋�鼓起腮幫子，瞪著兩圓溜溜的大眼睛一眨一眨的。百靈鳥說：“你吹得嗩吶真好聽�！毙『锞烷_始學(xué)了起來，這一下子小猴吵得鄰居睡不安寧。而且小猴每次吹嗩吶都覺得腮幫子疼，它放棄了。于是，小猴看見白白的影子，像風(fēng)一樣地跑過去，它追過去仔細一看，是小鹿在練跑步。小猴問：“你可以教我嗎?”小鹿說：“只要你不怕累，我可以教你�！本瓦@樣，小猴子學(xué)了跑步。小跑了幾分鐘都沒有到，就堅持不下去了。它上氣不接下氣、氣喘吁吁，最終小猴還是放棄了。

　　一年一度的才藝大賽開始了。小兔子寫作文得了一等獎;百靈鳥吹嗩吶吹得很好聽，得了一等獎;小鹿健步如飛，一下子跑了幾十米，得了一等獎。

　　小猴卻哭喪著臉，后悔自己半途而廢，三心二意了。

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