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實(shí)用的校園的一角四年級(jí)作文推薦度：
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【實(shí)用】校園的一角四年級(jí)作文8篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的校園的一角四年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】校園的一角四年級(jí)作文8篇

校園的一角四年級(jí)作文篇1

　　我們的校園非常美麗，但校園里的悅納園更美麗。

　　一進(jìn)入大門，首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園，首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚�？催@兩條你追我趕，絲毫不讓�？茨莾蓷l在互相吐泡泡，好像在說：“我們家好美啊，我們真幸福！”池塘里還有許多的.睡蓮，到了中午，睡蓮會(huì)慢慢地展開美麗的笑顏。

　　池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜，好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng)，一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺，每天自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山，假山的上面還有一個(gè)小瀑布，走近還能聽到叮咚叮咚的響聲。

　　由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季，每天都會(huì)張開美麗的花瓣，黃澄澄的花朵，像一張張笑臉朝我們微笑著！月季后面有翠綠的竹子，高高的像一根根頂天立地的玉柱，非常的美麗、雄偉！

校園的一角四年級(jí)作文篇2

　　我見過美麗的西湖公園，也見過美麗的九寨溝。但是，我還是喜歡我們學(xué)校繁花似錦、綠草如茵的“植物園”。

　　在植物園兩側(cè)有兩座石獅子，威風(fēng)凜凜，英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，讓人肅然起敬。

　　石階上，花團(tuán)錦簇，紅的十分鮮艷的的一串紅，就像熊熊燃燒的火把，又像火紅的鞭炮。黃得像金子一樣的蝴蝶蘭也不甘示落，它就像害羞的小姑娘，探出頭來翩翩起舞。

　　石階背后，有三個(gè)酒杯式的大花盆。里面“盛”滿了虎刺梅，它的莖上密密麻麻地布滿了刺。遠(yuǎn)看，就像一根根仙女的'魔法棒。

　　酒杯式花盆兩側(cè)，有兩棵高大的鐵樹。它的葉子就像鳳尾一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩只正欲騰飛的鳳凰，近看又像兩棵大菠蘿。

　　走進(jìn)植物園內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)圓形的大花圃。里面種著一種不知名的賞葉植物。它的葉子重重疊疊，一簇堆在另一簇上面。雖然它其貌不揚(yáng)，但是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一份美麗。

　　植物園邊上，挺立著幾棵高大筆直的塔松，就像撐開了一把蒼翠欲滴的綠絨大傘；又像一位位站崗的士兵，忠實(shí)地守護(hù)著植物園。

　　植物園里，還有幾張石桌和幾條石凳。每當(dāng)下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的樂園、課堂。有的在玩游戲；有的在討論課文；還有的女同學(xué)，穿著美麗的花裙子，在植物園里旋轉(zhuǎn)、跳躍，遠(yuǎn)看，都不知是花還是人。

　　我愛學(xué)校的植物園！你是否也被這美景所吸引？！

校園的一角四年級(jí)作文篇3

　　家鄉(xiāng)的九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫，但我最愛的還是我的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場(chǎng)和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去，你會(huì)看見兩個(gè)乒乓球桌。平時(shí)這可是男生的天地。你看，幾位同學(xué)迅速分好組，火熱朝天的打起來乒乓球來。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓，你可不要小瞧了他，他的肚子可大了，它容納了實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機(jī)室等眾多教室，真是個(gè)大胃王��！

　　向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書法和圖畫，還有校園之星的光榮榜。每?jī)蓧K展覽板之間都有一盞路燈，黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個(gè)皮球大小的燈泡，好像價(jià)值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹，那松樹兩米多高，散發(fā)著誘人的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還能看見雞蛋大的`松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的三小校園。

　　豐寧有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛我那美麗的校園；校園有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛那美麗校園一角。我愛你，美麗的校園！我愛你，美麗的校園一角！

校園的一角四年級(jí)作文篇4

　　當(dāng)一走進(jìn)沈四小的門，第一眼看到的就是那寬闊的操場(chǎng)�？墒牵慊仡^一看，那滿墻的爬山虎是綠得那么新鮮，看著非常舒服也沒有重疊的。風(fēng)兒一吹，一墻的葉子就開始舞動(dòng)，一波又一波。給在辦公室的老師帶來陣陣清涼。

　　從遠(yuǎn)處看，那一墻的葉子綠得那么鮮艷，像涂了綠色的油漆。秋天到了，一墻的葉子怎么變得五彩繽紛的了，仔細(xì)一看，原來是爬山虎在作怪呀！它被那魔術(shù)師的秋風(fēng)給變成了紅的、黃的、綠的，還有黃里透紅的……有時(shí)一陣陣風(fēng)佛過，爬山虎會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，這是的葉子像一只只專業(yè)的“舞蹈家”在空中盡情玩耍，它們玩累了，就落下地休息了……我愛我們美麗可愛的爬山虎，更愛我們的校園。

校園的一角四年級(jí)作文篇5

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中我最喜歡的地方，也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。

　　我看見過整潔的.第十八小學(xué)，也參觀過寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng)，卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。

　　學(xué)校的操場(chǎng)真大，大得可以容得下20xx多名，不，是3000多名學(xué)生；學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧時(shí)像炸開了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒有。我每天早上從操場(chǎng)走過，一天都精神十足。

　　下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬，涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)馬上變得鴉雀無(wú)聲。

　　放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候，高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)，在操場(chǎng)上比賽，低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周，加油吶喊。

　　我愛學(xué)校操場(chǎng)，他是我們的樂園。

校園的一角四年級(jí)作文篇6

　　說起校園一角，我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺(tái)了。

　　升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

　　旗桿周圍是一些花草。現(xiàn)在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉;再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰;看，那剛剛長(zhǎng)出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，升旗臺(tái)像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的'小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—!那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗;那么的豐富;那么的多姿多彩。

　　醉人的花香，精神飽滿的國(guó)旗和旗桿和那周圍翠綠的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角!

校園的一角四年級(jí)作文篇7

　　我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹。

　　桐樹在我們校園西北角的地方，我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那么高大。它們像接受檢閱的`一支隊(duì)伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。

　　我還是最喜歡春天里的桐樹，春天，細(xì)雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人，發(fā)出淡淡的清香，只見幾個(gè)小朋友結(jié)伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去里面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。

　　你說我們的校園一角美不美麗?