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【熱門】研學作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的研學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學作文 篇1
上午我們到萊蕪時,第一件事就向萊蕪戰(zhàn)役紀念碑行禮。
萊蕪戰(zhàn)役紀念館像是一個圓環(huán)被劈成兩半,將紀念碑安放在了一個切開處。兩個展館好似兩只大手,緊緊抱住紀念碑,我想,這里用了臧克家《有的人》中獲取的靈感,這雙大手將紀念碑捧在其中,像是在表達:英雄是人民的,人民忘不了他們。
左右兩個展館,單說左邊的。走進館內(nèi),第一眼就看見了三個人的雕像。分別是陳毅,粟裕,譚震林。他們的雕像都個個有三米高,一副英雄氣派充分體現(xiàn)出來。這都是當年橫刀立馬的大將軍啊,我想,他們一定凝視著遠方,大聲高喊著:殺賊,殺賊,殺賊!
在地圖上,我們看到了一個奇特的地方。這個地方是圓形的。坐落于大廳的.后方。為什么說它奇怪呢?是因為它太大了,占了整個展館的四分之一多。
萊蕪戰(zhàn)役紀念館,最好的地方就是這個全景影院了。
抬頭看,一顆星,地上看,有個臺,臺上看,一群人。更讓我們感到驚訝的是,這個觀賞臺還可以微微轉(zhuǎn)動!
隨著看臺的轉(zhuǎn)動,我們目睹了房屋被摧毀,汽車被焚燒,百姓流離失所,一副炮火連天的戰(zhàn)爭場面。
這再次讓我們感慨到了他們的偉大。沒有這些拋頭顱灑熱血的英雄,我們哪來的今天?
這真是一次有意義的研學。
研學作文 篇2
一場春雨,帶著清晨的味道把一群莘莘學子送上了開往貴州的高鐵。四天的研學旅行,我們穿越歷史時空,追憶革命往昔,重歷戰(zhàn)場硝煙,走進美好自然,激昂著青春情懷、凝聚了師生情誼,在枯燥的高中生涯中注入了關(guān)于未來的繽紛夢想。
在貴州大數(shù)據(jù)綜合試驗展示中心,我們被這異軍突起的產(chǎn)業(yè)深深震撼。作為首個國家大數(shù)據(jù)綜合試驗區(qū),貴州省憑借著高科技產(chǎn)業(yè)的東風,一躍成為西部發(fā)展的龍頭區(qū)域,在快速發(fā)展的同時,在國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方面占領了國際重要地位:全球前十家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)有8家在中國發(fā)展,其中7家落戶貴州,成為世界知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)扎根地。貴州大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,是中國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)與世界水平的接軌,同為中國西部省份的我們,無不感動和自豪。
婁山戰(zhàn)場遺址前,“婁山關(guān)”三個大字鐫刻在刀砍斧削一般的石壁上,令我們肅然起敬,我們在刻著毛主席手跡的大理石墻前齊聲誦讀《憶秦娥·婁山關(guān)》,先輩們艱苦卓絕的戰(zhàn)斗場景仿佛歷歷在目,戰(zhàn)場硝煙彌漫了我們的雙眼,激昂情懷充塞了年輕的胸膛,草木蔥郁,野花遍地,這一切春天的美好,不知用了多少先烈們的生命來書寫。
“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”,在遵義會議紀念館前,我們合唱《七律·長征》,體會著金沙江的濁浪滔天、鐵索橋的寒意陣陣,以及紅軍把綿延不斷的五嶺、氣勢磅礴的烏蒙踩在腳下的壯闊情懷。毛主席在遵義會議上力挽革命狂瀾,在生死攸關(guān)的重要時刻力排“左傾”危險,為革命的勝利寫下了驚心動魄的一筆,偉人氣度令我們追思,偉人壯舉令我們敬仰,我們深深感慨在信仰帶來的勇氣和毅力面前,所有的困難都將不堪一擊。
赤水河畔風習習,我們在四渡赤水的古城渡口遙想八十余年前的悲壯畫面,槍炮呼嘯、血流成河,千萬壯士、浴血奮戰(zhàn),無數(shù)年輕的生命隨赤水遠去,為我們留下這美麗的春天盛景;土城門下草青青,我們在古韻濃濃的土城里留連,體驗著紅薯糖的甜蜜、苕湯圓的軟糯,珍惜著前輩們的負重前行給我們鋪下的歲月靜好。
來到黑暗幽深的息烽集中營,瞬間打破了我們陽光明媚的`象牙塔生活,看著那一幅幅灰暗的畫面,無邊的恐怖讓我們的心靈受到了一波波強烈的撞擊:是怎樣的力量,讓我們的先烈能夠在這樣的環(huán)境保持著不死的信念,只為了民族的解放,用微微一息的靈魂之火,去點亮無邊的黑暗。他們的肉體已經(jīng)灰飛煙滅,而他們的信仰,至今仍徘徊在中國大地,呵護著我們平凡而幸福的生活。
研學之旅,振聾發(fā)聵,在我們青春的生命歷程里留下了重要的一頁,穿越歷史,回到現(xiàn)在,身邊笑語盈盈、耳畔書聲朗朗。春雷隆隆,震撼著我們的靈魂;春雨瀟瀟,洗滌著我們的心靈,仿佛這場春雨,喚醒了沉睡的生命,給青春展開了一幅濃墨重彩的人生畫卷。
研學作文 篇3
想著,漫長的車旅結(jié)束了。我下了車,在導游姐姐的引導下進入了那個如世外桃源般美麗的風景區(qū)。
西湖果然名不虛傳,甚至比我想象中的人間仙境更美上幾分。那湖水宛如一塊上好的翡翠,清澈如凈水,卻又翠綠如勁草。如同一個有魔力的眸子,憂傷又淡然,只看一眼便深陷其中而不可自拔。那種驚心動魄的美,用任何辭藻來表達都顯得蒼白無力。本應平靜的湖水在雨滴的敲打下,變得波紋泛泛,就像一面三菱棱鏡。反射出無數(shù)斑斑點點,星星零零,比點點淚光更惹人憐惜。讓人不由自主地想到了那首詩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蓖白咧袔滋幮偽,有年糕、炒面、考場烤腸、土豆,冒著熱氣騰騰的煙,這些煙包圍著西湖如仙境一般。
遠處的群山也籠罩著淡淡白煙,讓人覺得像是許許多多無比驕傲的樹之神、樹精靈衷心地守護著西湖。讓美超越了外表,由心真正地散發(fā)出來,更勝西施再世。
西湖岸邊有幾座大小不一的亭臺樓閣,古色古香,讓人覺得好像穿越時空到了古代。還有青翠的.楊柳,柳枝一條條垂向湖面,小巧的柳葉散發(fā)著幸福的綠光。還有那看起來粉嫩嫩的橙色小花,香氣撲鼻,芬芳迷人,可漂亮了!還有那荷花荷葉,雖殘枝敗葉但也突顯出他們凋零的美。伴隨著小鳥的唱歌聲,游人的議論聲,風吹柳枝發(fā)出的“沙沙”聲,這一切一切,都透露出生命的氣息,令人流連忘返。
這些美景讓我想起了一句詩:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比绻盐魇┑拿辣茸饕惶渡钊,嫵媚迷人;那么西湖就是一塊溫玉,含蓄飄逸,只可觀賞而不可褻瀆。人世間若不是西施,恐怕西湖是無人能比的吧。就像桃花源一樣。
接著我們便去了博物館,是一座若偌大的商城,中午飯草草的吃過便去了博物館。一聽說有電梯,我們組便沖在最前。等我們組的人都進來便開玩笑的說都滿了,別進了,超載了尤其是到陸小豬的時候。笑得我。
三點多的時候便上了大巴車,準備回家了。如果有時光機我愿意回到研學早上。再見了,西湖。再見了這世外的桃花源。
研學作文 篇4
這個星期老師宣布,清明節(jié)掃墓活動取消,更改為去大通研學基地進行一次研學旅行,各種費用共95元,可以不去,不去的話就去其他班上課,活動時間定在星期五。同學們都歡呼雀躍,我在心里嘀咕著:“媽媽會不會不讓我去呢?一定要讓我去啊,不然我就要再別的班上課了,大家出去玩我去上課怎么行嘛,我一定要去!
中午放學了,我一見到媽媽,就把傳單拿出來,對她說:“媽媽,學校星期五組織研學旅行活動,各種費用共95元,我參不參加?”
我望著媽媽,希望她一口答應下來。
令我沒想到的是,媽媽竟然真的一口答應下來,我問她為什么一口答應,媽媽說:“這次的機會不容錯過,反正都是體驗生活,很好!
我頓時心花怒放,恨不得一下子蹦的三尺高。我催促媽媽趕緊回去,都有點迫不及待了。
我很快吃完午飯,靜靜地等待1點鐘的到來,讓媽媽把錢給我,讓我趕緊回學校。
好不容易熬到了下午,我早早地來到了學校,去老師辦公室交了錢,希望星期五快點到來。
終于到了星期五,我們穿著校服,背著小包,排著整齊的隊伍上了校車。一路上大家都很激動,在底下唧唧喳喳的小聲說話,討論研學基地是什么樣子。
終于到了大通,我們下了車,排好隊,等待著老師的到來。
研學基地的`老師來了,他帶著我們進入了基地內(nèi)部,我們一下子感覺到炎熱萬分,老師向我們解釋,在棚子里的溫度和外面的溫度大概會相差10℃,所以進出時記得增減衣物。
我們進入了大會堂,老師給我們一人發(fā)了一本研學手冊,又給我們看了上次的隊伍到來時的一些情況和基地的主要介紹,看完以后老師把我們分為幾個組,讓我們跟著其他幾個老師分頭行動。
我被分到了D組,跟著隊伍走到了各個地方,每一個地方都留下了我們的足跡,每游覽一個地方老師就給我們講解,并且作出有獎提問,讓我們不亦樂乎。
中午吃飯了,我在一個靠近廚房的桌子入座,當老師講過一些要求以后便開始了用餐。
我們這桌的人飯量都很大,不一會便把所有菜都吃完了,可大家都覺得還沒飽,廚師阿姨便為我們又上了滿滿一桌菜。宮保雞丁很快就吃完了,廚師阿姨為我們再上一盤,還沒把盤子端上桌,這一盤宮保雞丁便被“洗劫一空”了,這種情況持續(xù)了六七次,最后吃飯時間結(jié)束,我們才離開餐廳。
下午繼續(xù)參觀,我們先去了飼養(yǎng)區(qū),看到了小羊、小豬和水牛,老師拿了一把草給我們,我們爭相喂小羊吃草,逗羊。同時看看小豬和水牛。
突然,一只小豬站著不動了,我們很納悶怎么回事,定睛一看,原來小豬在撒尿。這可把我們逗樂了,大家都紛紛大笑拍手。
我們到了第二塊飼養(yǎng)區(qū),看到了珍珠雞和孔雀,公孔雀拖著它那大大的屏卻怎么也不開,這可把我們看急了,紛紛大叫起來,希望能夠嚇它開屏,可它還是無動于衷,依舊不開屏。我們只好掃興地去了下一塊區(qū)域。
后來老師又帶我們?nèi)邮植僮鲄^(qū),讓我們磨豆?jié){,認種子,做餅干,我們干得勤勤懇懇,體會到了勞動的艱辛。
研學之旅結(jié)束了,老師送了我們一人一小箱子有機蔬菜作為紀念品,我們依依不舍地離開了基地。
這次研學旅行讓我們認識到了科技的先進以及勞動的艱辛,讓我們學到了全新的知識。
研學作文 篇5
帶著激動的好心情,穿著潔白的旅行服,拉著淡灰的旅行箱。我們“出發(fā)了”
車一到站,我便第一個沖了下去。興奮的我坐在旅行箱上滑來滑去,從這頭滑到那頭,又從那頭滑回這頭,根本停不下來!
聽著老師的指揮,我們便來到了地鐵站的等候去區(qū)。為了安頓我那激動的心情,于是我在那買了一瓶可口可樂,邊喝邊和同學們聊自己的喜悅來控制住自己的心情。
終于,“和諧號”向我疾馳而來。
走上車,找坐位,放行李。在老師的指揮下,我們做得井然有序。
透過窗便能看到外面的站臺,“和諧號”啟動了。望著那離我越來越遠的站臺,我開始幻想走下列車后,西安的樣子……繁華的城市、熱情的人們,一目目仿佛都已經(jīng)映入眼簾。西安!我來了!
未及留神,窗外遼闊坦蕩的田野平川、挺立茂盛的大樹小草,還有,遠方若隱若現(xiàn)的綿延群山,已在視線中一一飛奔登場,又轉(zhuǎn)眼間呼嘯而去。車窗外宛若一幀幀流動的風景,處處閃動著活躍的美感,好似一幅徐徐展開的水墨畫卷,總有意想不到的驚喜呈現(xiàn)眼前,或枝頭撲楞而起的輕盈飛鳥,或荒原不知名的驚艷花朵,對終日在城市逼仄空間中生活慣了的人們而言,一份久違了的'清新與自由撲面而來。
從火車的窗口往外看,有喧鬧的都市,也有寧靜的鄉(xiāng)村;有廣闊的原野,也有青翠的山林;有水鄉(xiāng)澤國,也有大漠荒原。甚至鐵路沿線的一根電線桿、一個信號燈、一座火車站、一輛迎面駛來的列車,都有著它們獨特的力度與美感。
開了兩個小時左右,列車還在浙江的大地上行駛著,這時有同學便說:“咋么還在浙江徘徊!”老師接著說到:“忍忍吧!
一個小時、兩個小時……時間慢慢流逝,我離西安越來越近,越來越近……
你好西安!我來了!
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