精選同學(xué)作文600字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的同學(xué)作文600字8篇,歡迎大家分享。
同學(xué)作文600字 篇1
小張同學(xué)長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,骨碌碌地轉(zhuǎn)著,而且眼睫毛特別長(zhǎng),聽(tīng)別人說(shuō),眼睫毛長(zhǎng)的人,都很奸詐。頭發(fā)干凈利落,站起來(lái)慢吞吞的,好像誰(shuí)委屈了他似的。走起路來(lái)腳尖并在一起,真像個(gè)跛腳的老太婆,難看極了!跑起來(lái)就更不用說(shuō)了,東倒西歪的,好像隨時(shí)要摔跤似的,我們真擔(dān)心他呀!
“慢死了,快點(diǎn)兒!”身為他的監(jiān)督人,我又在催小張同學(xué)了。小張同學(xué)在我們班可是一個(gè)鼎鼎有名的“懶大俠”喲!有一次,做作業(yè)的時(shí)候,不認(rèn)真做,總是開(kāi)小差,一會(huì)兒玩鋼筆,一會(huì)兒擺弄尺子,人家都做完了,可是他只做了那可憐的一兩題。我不耐煩了,走上前去說(shuō):“喂!你做完了沒(méi)有,你再不做,我們整組都要遭殃了!”他仍舊一副滿不在乎的樣子,我肺都?xì)庹!還有一次,在考試,他寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字,就開(kāi)始撕小紙片,不一會(huì)兒,地上便全是他“產(chǎn)生”的垃圾,原來(lái)他還是一個(gè)“垃圾大王”呀!要交卷了,我去收他的試卷,他拿著試卷不松手,不肯交,我急了,說(shuō):“交上呀!”“沒(méi)做完怎么交呀?”他問(wèn),我被他問(wèn)得語(yǔ)無(wú)倫次,最后,還是老師把他拉進(jìn)辦公室,才乖乖地做。哎!好一個(gè)死信不改的張文馳!
“慢大俠”也有快的一面!岸A懔恪保抡n鈴響了,他比任何都快沖出了教室,那速度簡(jiǎn)直比火箭還快。他瘋玩了一通,一會(huì)兒和幾個(gè)男同學(xué)追逐打鬧,一會(huì)兒和他的“死黨”玩游戲,吵得樂(lè)此不疲。旁人看見(jiàn)了,說(shuō):“哇!吵得真是熱火朝天呀!”回到教室后,他早已上氣不接下氣,大汗淋漓了!
不過(guò),小張同學(xué)也有優(yōu)點(diǎn),他曾獲得過(guò)象棋比賽獎(jiǎng)項(xiàng),跆拳道金獎(jiǎng),看來(lái)他也不是一無(wú)是處。我想對(duì)張文馳說(shuō):“如果你能夠上課和下課一樣積極,那該多好呀!這樣你能改掉自己的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取能取得好成績(jī)!
同學(xué)作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)了!我來(lái)到了鎮(zhèn)二中,走進(jìn)新的六(1)班。
找到位置坐下,只見(jiàn)坐在我前面的是一個(gè)可愛(ài)的女孩,她個(gè)子不高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)下有一張令人羨慕的瓜子臉,一對(duì)不淡不濃的眉毛,眉毛微微向上翹起,好像要飛天似的。她的眼睛,明亮、有神、純凈,烏溜溜的眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)好像會(huì)說(shuō)話似的,幾顆細(xì)小的雀斑散布在她鼻子周?chē)。它的鼻子小巧、秀美、有一點(diǎn)點(diǎn)微翹,她的小嘴線條分明,薄薄的嘴唇,給人留下了伶牙俐齒的印象,嘴唇的顏色是粉紅色的,像一朵正在綻開(kāi)的桃花,美麗極了!
和她做朋友之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不折不扣的吃貨!
比如,有一次,我手里拿著一個(gè)面包,她立刻跑過(guò)來(lái),飛快地?fù)屵^(guò)我手中的面包,說(shuō):“我來(lái)幫你把它打開(kāi)吧!”唉!我還沒(méi)同意,她快速奪過(guò)我手中的面包,撕開(kāi)包裝,猛地咬了一口,我也不好意思再吃了,就當(dāng)送給她吃了。她不管對(duì)誰(shuí)都如此,只要那個(gè)人手中握著零食,她就會(huì)像老虎看見(jiàn)了獵物般的盯著那個(gè)人手中的零食。
人人都說(shuō),作為一個(gè)女生要文文靜靜的,可是她卻不一樣,她非;顫姟㈤_(kāi)朗、陽(yáng)光、熱情!
每天,我和她都會(huì)來(lái)到升旗臺(tái)后面的一塊地方。那里有乒乓球臺(tái)、有單杠、還有雙杠來(lái)供我們娛樂(lè)。只見(jiàn)她抓住一根單杠幾下子爬了上去,接著又來(lái)到了一個(gè)倒掛金鉤。我真的沒(méi)想到一個(gè)小小的身板卻那么得強(qiáng)壯。我又仔細(xì)地看一遍,只見(jiàn)她用兩只手抓住杠桿,腳蹬在旁邊的柱子上一步一步地“走”,“走”到最上面的時(shí)候,用腿鉤住杠桿,然后身體用力往上,輕而一舉地就爬上去了。
她就是——彭雅,彭雅給了我快樂(lè)。我非常開(kāi)心能和這樣的人做朋友。
同學(xué)作文600字 篇3
今天我參加了同學(xué)BYX的生日聚會(huì),這次她邀請(qǐng)了3名同學(xué)陪她一起過(guò)生日。BYX姓卞,這是個(gè)挺不常見(jiàn)的姓,同學(xué)好朋友之間總是喜歡親切地稱(chēng)呼她為卞卞,有時(shí)候還會(huì)喜歡拿她的姓做文章,比如說(shuō)邵同學(xué)在吃飯之后不能有人提起令人惡心的東西,否則她就會(huì)想吐。可其他同學(xué)就不以為然,說(shuō):“那我們不是連卞卞的名字都不能叫了?”
早晨9點(diǎn)多鐘,卞卞打來(lái)電話說(shuō)她已經(jīng)到我家樓下了,我忙下樓,見(jiàn)卞卞今天打扮的特別漂亮——我第一眼看到的是鞋,這絕對(duì)是新的,我記得卞卞以前和我提到過(guò),這是她從網(wǎng)上買(mǎi)的。這是一雙搖搖鞋(卞卞堅(jiān)持說(shuō)這叫晃晃鞋),藍(lán)色的,“人”上面綴滿了布花,雖然花多,但并不俗;我想衣服應(yīng)該也是新的,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)卞卞穿過(guò),是一件連衣裙,很清爽的那種。
卞卞的爸爸給卞卞了一些錢(qián)去買(mǎi)東西。
我們與另外兩名同學(xué)會(huì)合之后,我們出發(fā)去商場(chǎng),卞卞要在商場(chǎng)訂蛋糕,還要給大家買(mǎi)一點(diǎn)零食和飲料。
我們四個(gè)在蛋糕柜臺(tái)邊猶豫了好久,不知道該買(mǎi)哪一種蛋糕。蛋糕的種類(lèi)很多,有各種價(jià)位、各種顏色、各種尺寸的蛋糕,我們想買(mǎi)個(gè)五六十元的那種蛋糕。最后決定買(mǎi)了一個(gè)白色底、綴著天藍(lán)色花朵的蛋糕,因?yàn)榇蠹叶己芟矚g這種藍(lán)色。
買(mǎi)完所有東西之后就是等蛋糕了,我們親眼目睹了蛋糕制作的過(guò)程,覺(jué)得好有趣!
我們?cè)诓蛷d里為卞卞過(guò)了生日宴。除了蛋糕,我們還要了兩小盤(pán)菜和一些米飯。餐桌上擺的滿滿的,我們一開(kāi)始還擔(dān)心蛋糕吃不完怎么辦,誰(shuí)知忘了餐桌上的兩個(gè)吃貨同學(xué),她們把蛋糕大半都吃光了。呵呵,我們每個(gè)人都吃的好飽,好開(kāi)心哦。
吃完之后,我們幾個(gè)同學(xué)去其中一個(gè)同學(xué)家玩,玩的也很開(kāi)心。
最后,再次祝卞卞生日快樂(lè)好了!
同學(xué)作文600字 篇4
我們組有四個(gè)人,號(hào)稱(chēng)“四大王”。
特別是那個(gè)“調(diào)皮精”大王陳基宇,每天都要在我這兒耍帥,耍帥的時(shí)候都要先彈個(gè)舌,然后捋下頭發(fā)說(shuō):“看我?guī)洶!”這時(shí)候我就會(huì)諷刺他一句:“你帥個(gè)啥呀,丑死了,難看死了!倍宜會(huì)在你不注意的時(shí)候偷偷地把你的鋼筆拿走,并且用鋼筆畫(huà)別人的衣服。有一次他畫(huà)我的衣服,弄的衣服后面有很多藍(lán)筆道子。我實(shí)在忍不住了,就去對(duì)老師說(shuō):“老師,陳基宇光畫(huà)我的衣服!崩蠋熅妥屗酒饋(lái)。陳基宇辯解說(shuō):“不是我干的,不是我干的!边@時(shí)我鄰桌看不下去了,站起來(lái)憤憤不平地說(shuō):“我可以證明就是你干的,我都看見(jiàn)了!标惢钸@時(shí)候才啞口無(wú)言,乖乖地站起來(lái)接受批評(píng)。不過(guò)他也有兩個(gè)好處,一個(gè)是學(xué)習(xí)好,還有一個(gè)是知錯(cuò)能改。
說(shuō)話大王張楷沂。他天天愛(ài)說(shuō)話,一天到晚說(shuō)個(gè)不停。每次上課沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他和同桌陳基宇討論問(wèn)題的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)他倆說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音。還有,那個(gè)說(shuō)話大王張楷沂還可以叫鼻涕大王,天天都流著鼻涕,弄得臉上臟兮兮的,難看死了。而且學(xué)習(xí)也不好,沒(méi)見(jiàn)那科成績(jī)?cè)诎耸忠陨。還有那個(gè)作業(yè)本,亂糟糟的不說(shuō),基本上封面都沒(méi)見(jiàn)了。
同桌申楷馨是學(xué)習(xí)大王。她什么都好,十全九美。學(xué)習(xí)好,上次考試都得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;衛(wèi)生好,座位上沒(méi)有一點(diǎn)紙片;紀(jì)律好,不管放學(xué)路隊(duì)還是上課都遵守紀(jì)律;長(zhǎng)得好,紅白紅白的,皮膚好著呢。不過(guò)有一樣不好,有點(diǎn)小馬虎,每次考試卷子發(fā)下來(lái)仔細(xì)看看,錯(cuò)的題都會(huì)。
最后該我,舞蹈大王———楊晗煜出場(chǎng)了。我脾氣暴躁,學(xué)習(xí)一般,有點(diǎn)馬虎,喜歡舞蹈,特長(zhǎng)也是舞蹈。每當(dāng)班級(jí)舉行節(jié)目表演,我都會(huì)上場(chǎng)為大家舞上一曲,贏得掌聲陣陣,大家都稱(chēng)我為“舞林高手”。
這就是我們組的.四大王,再給你們重復(fù)一遍,我們是:調(diào)皮大王陳基宇、說(shuō)話大王張楷沂、學(xué)習(xí)大王申楷馨、舞蹈大王楊晗煜,記住我們喲!
同學(xué)作文600字 篇5
同學(xué)是什么?同學(xué)是在你傷心的一聲安慰;同學(xué)是與你一起面得困難的人;同學(xué)是你悲傷時(shí)傾訴的對(duì)象,是快樂(lè)是與你共享的人。
在這六年的學(xué)習(xí)之中,我曾遇到過(guò)多少同學(xué),但真正沒(méi)有私心、真誠(chéng)的人卻寥寥無(wú)幾。姚領(lǐng)航就是其中的一位。
他的學(xué)習(xí)并不好,但我覺(jué)得學(xué)習(xí)就是同學(xué)之間的障礙、一堵墻,許多人對(duì)學(xué)習(xí)好的熱情,對(duì)學(xué)習(xí)不好的人冷淡,我覺(jué)得大家不應(yīng)該這樣做。
以前我也不曾注意他,現(xiàn)在我對(duì)他的開(kāi)發(fā)有了轉(zhuǎn)變。
星期五那天中午,我午休完,讓老師簽上字,我便興致勃勃的向?qū)W校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽。但是老師說(shuō)讓穿白上衣,我沒(méi)有,我們寢室的人都沒(méi)有,我只好穿著我的灰上衣走到教室,打開(kāi)門(mén),我一下子驚呆了,大家都穿上了白上衣,我快認(rèn)不出誰(shuí)是誰(shuí)了,此時(shí)此刻我有點(diǎn)“鶴立雞群”的感覺(jué)。不一會(huì)老師便走進(jìn)了教室,用目光掃了一下,,我的臉一下子有紅有熱,我慢慢站了起來(lái),剛要張嘴解釋?zhuān)蠋煴阏f(shuō)我沒(méi)有集體榮譽(yù)感,又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受,真比打翻了“五味瓶”還難受,我的眼淚便情不自禁的流了出來(lái)。這時(shí),朱起震把他的另一件白衣服拿了出來(lái)給我,我拿起衣服一下子跑出了教室,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲,,我扭頭一看,原來(lái)是姚領(lǐng)航,我真想不到在我傷心時(shí)竟是我平時(shí)冷漠的人陪伴我,。他給我說(shuō)了一些安慰的話,我的心頭像涌進(jìn)了一股熱流,我立即感受到了同學(xué)的幫助、同學(xué)的溫暖。我們倆站在太陽(yáng)底下,享受著片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽(yáng)的熱,而是兩個(gè)同學(xué)之間友誼的火焰在燃燒永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
也許,我們倆就該離開(kāi)了,也許命運(yùn)又會(huì)讓我與他一起努力奮斗,不管怎樣、無(wú)論如何,我們兩人的心會(huì)永遠(yuǎn)緊緊連在一起。
同學(xué)作文600字 篇6
若曦呀,若曦!我說(shuō)你怎么這么愛(ài)效呢?效別人穿衣裳,效別人買(mǎi)筆,效別人梳頭,多久別人也可以效一效你呀?
若曦是我們班的同學(xué),個(gè)子較高,長(zhǎng)相一般,看起來(lái)文文靜靜的,踢毽子可算得上是一個(gè)高手?删褪且稽c(diǎn)不好,什么都愛(ài)仿效別人。
若曦效衣。上一次,學(xué)校里有一位同學(xué)穿了件白毛衣,再在外面配上一件粉紅色的羽絨背心,顯得皮膚白白嫩嫩的,又漂亮又可愛(ài)。若曦可好,也找了一件綠色厚體恤,外面搭一件深灰色的背心,老氣橫秋。本來(lái)就黑的皮膚就更黑了,土里土氣的,難看死了!
若曦效發(fā)。剛開(kāi)學(xué),她就覺(jué)得別人都剪流海,立馬去剪了。只是她的頭發(fā)本來(lái)就不多,流海一剪就更少了,剩下的頭用發(fā)圈扎起來(lái),像條干尾巴。她的臉型偏胖,流海一蓋,臉圓得像氣球!不久,隔壁班上的一個(gè)女同學(xué)梳了一種披肩發(fā)。從左耳后抓起來(lái)一縷頭發(fā),再?gòu)挠叶幾テ鹨豢|來(lái),在頭頂把兩縷頭發(fā)扎起來(lái),別個(gè)蝴蝶結(jié),其它的頭讓它自然地披著,像瀑布一樣,很清純大方。她也去學(xué)。老實(shí)說(shuō),她扎成這樣,從前面來(lái)看,是挺好看的。只是她前不久才學(xué)著別人剪了學(xué)生頭,頭發(fā)剛齊到脖子,被衣領(lǐng)一聳,亂蓬蓬地,就像位老大媽?zhuān)?/p>
若曦效筆。女生愛(ài)打扮,漂亮衣服只會(huì)多看幾眼,但只要看見(jiàn)漂亮的學(xué)習(xí)用具,一定要買(mǎi)下來(lái)的,因?yàn)榭梢悦皂樀亍肮顖?bào)銷(xiāo)”,所以這方面的競(jìng)爭(zhēng)猶為激烈!記得上次,我剛買(mǎi)了一只小熊筆,不知道她什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,下午,她也有了一支,只是那支筆很細(xì),握在她粗大的手里,并不是那么好看。
若曦,還記得“東施效顰”的故事嗎?盲目地去模仿別人,只會(huì)弄巧成拙的哦!
同學(xué)作文600字 篇7
同學(xué),一個(gè)再也熟悉不過(guò)的名詞。它代表著一個(gè)激情的青春,同時(shí)也懷揣著那一段難忘的回憶。而我的這個(gè)同學(xué)讓我那本來(lái)平淡的小學(xué)生活充滿樂(lè)趣,變得難以忘懷。
我的那個(gè)同學(xué),她長(zhǎng)著一雙大大的紫水晶般的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉上,是那么可愛(ài)。但成績(jī)和我比起來(lái)卻是一個(gè)天上一個(gè)地下。但我們并沒(méi)有像別人說(shuō)的那樣互不搭理,而是像兩塊不同口味的糖果,因?yàn)槟承C(jī)緣巧合牢牢的黏在來(lái)一起。我們每天都形影不離,上學(xué)放學(xué)上廁所寫(xiě)作業(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不呆在一起。
其實(shí)如果不是那一件事可能我們也不會(huì)這樣親密無(wú)間。那天放學(xué)之后我和她留下來(lái)掃地,正在擦桌子的我不小心被桌子上的鐵絲劃破了,血頓時(shí)溢了出來(lái),我嚇壞了。她看見(jiàn)我受傷了,也急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么了,有事嗎?要不然我送你去醫(yī)務(wù)室?”“沒(méi)事!蔽椅嬷@手腕說(shuō)道,但她的臉上還是流露出來(lái)一絲絲的擔(dān)心!安恍!你必須去醫(yī)務(wù)室,快點(diǎn)兒,跟我走。”她的語(yǔ)氣好像不容我推辭。只見(jiàn)她抓起我的手往外跑像離弦的箭一樣,有像一只小鹿跑的飛快不一會(huì)兒就把我送到了醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室里,她緊張的看著校醫(yī)為我處理傷口。沾著碘酒的棉簽一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋上流著血的皮膚,混著血珠碘酒一點(diǎn)點(diǎn)滑落,他看著我我仿佛在她眼中看見(jiàn)了心疼。
她和我走出醫(yī)務(wù)室,她問(wèn)我:“疼嗎?”我搖搖頭,我知道她現(xiàn)在在擔(dān)心我。那一天她干完了所有的活兒讓我先走了。第二天,她一見(jiàn)我的第一句話仍然是問(wèn)我的傷怎樣,好像忘記了昨天是我自己不小心把手劃傷的也忘記了昨天所有的任務(wù)都是她一個(gè)人完成的。
這件事情之后我與她的關(guān)系變得越來(lái)越親密,現(xiàn)在雖然已經(jīng)在不同的學(xué)校,但我們?nèi)匀粫?huì)時(shí)不時(shí)聯(lián)系。聊起天來(lái)就好像是一對(duì)從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)的人。她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,也是我最難以忘懷的同學(xué)。
同學(xué)作文600字 篇8
時(shí)間真快,馬上就要放寒假了,在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里我跟同學(xué)們一起歡笑,一起哭泣,一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天,我要給大家講述的是關(guān)于同學(xué)間“愛(ài)的點(diǎn)滴”,同學(xué)間愛(ài)的故事。
前段時(shí)間,我代表學(xué)校去北京參加了一個(gè)科技創(chuàng)新比賽的活動(dòng)。為此,我耽誤了一個(gè)星期的課程。從北京回來(lái)后的第一天,老師要求我們?nèi)ケ本┍荣惢貋?lái)的同學(xué)盡快將落下的作業(yè)補(bǔ)齊。課間十分,我對(duì)第七單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容毫不知情,于是,便問(wèn)起了同桌唐凝瑞:“七單元的作業(yè)是什么?”“是抄寫(xiě)第26課的詞語(yǔ)!庇谑,我立刻動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后,我問(wèn)唐凝瑞:“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有背書(shū)之類(lèi)的作業(yè)啊!薄坝,是背27課的‘道理’!薄鞍!可是我沒(méi)有來(lái)是上學(xué),不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下?”“沒(méi)問(wèn)題!碧颇鸷芾鞯鼐桶压P記本給我了,可是我抄到一半的時(shí)候,遇到“善良”的“善”字不知道寫(xiě),而唐凝瑞的字因?yàn)閷?xiě)的比較馬虎,我又看不清楚,正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候,唐凝瑞好象看出我遇到困難了,馬上主動(dòng)問(wèn)我“怎么了?”“我不知道寫(xiě)‘善良’的‘善’字,”她馬上就在本子上寫(xiě)了一個(gè),可是她的字龍飛鳳舞,我還是看不清楚,她又不厭其煩地在本子上寫(xiě)了好幾個(gè),直到我看清楚后寫(xiě)出來(lái)為止,我們開(kāi)心的笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次,我代表學(xué)校參加長(zhǎng)沙市的樂(lè)器比賽,也是因?yàn)榕啪毝鴽](méi)有及時(shí)拿到作業(yè)本,我們班的汪子嫣主動(dòng)幫我把作業(yè)帶回家了,使我沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí)。
我喜歡我們溫暖的三二班,喜歡這些有愛(ài)的同學(xué),謝謝你們,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
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