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【推薦】讀書作文600字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的讀書作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
最近的日子也過得異常的苦悶，總感覺生活缺了點(diǎn)什么，摸得清又或摸不清，也許就是一種“隱山居”之感，不問世事滄桑，只言身不由己，總之，在某月某日某時(shí)某刻我過回了“原始生活”。沒有了與人訴說的余地，沒有了可以歡呼雀躍的活力，沒有了昨日蓬勃的朝氣……
現(xiàn)在的我，沒有了與人親密接觸的經(jīng)歷，被一張密不可分的莢膜封閉了心靈，有時(shí)甚至感到呼吸都是那么艱難……
我恨透了現(xiàn)在的自己，但我已經(jīng)沒有退縮的力氣了，我只能向前，因?yàn)槟遣攀菤W文一直思索的求知與勤奮為原則的道路，盡管現(xiàn)在還是困惑的，但我知道這條路只有自己先去尋找“求生”的光源，摸索出才能指導(dǎo)我前進(jìn)的.方向。
最近我慢慢對于作文有一些迷了，也許有時(shí)虛榮心作怪吧。記得上次的一篇作文寫得好——被老師拿來念了，接著這次交上去的試卷題也做得進(jìn)步多了，作文我用摘抄和自己的一些思路穿了一通，老師便也說是無所挑剔啥，自然心里還是美滋滋的，腳上的好詞好句，老師也說沒希多積累，當(dāng)然也是一種強(qiáng)大的動力在驅(qū)使著自己，所以最近我對眼中的一篇篇佳作，一閑便捧著癡咋那了，就看了一番受益匪淺之感，一邊也幻想至極，未來咱也不定時(shí)隔知名的作家呢！反正看著這一邊好作品盡在我眼里華麗爭寵，而另一邊的一疊功課苦巴巴的等著我去完成，哎，茫然極了，總是先翻書，蛋總感覺無聊甚矣，不堪便罷，一看一副倦樣有是幾個(gè)哈哈敗下陣場。
反正，最近的我神經(jīng)有點(diǎn)犯病，兩邊是輕重不分。哎……現(xiàn)在也許看得輕松了得，到后來你就見識得功夫了得的“神龍十八陣”，最后，元?dú)獯髠�，酒家可說世上只有mí hún藥，后悔藥可就只聞而不見也。！
醒罷醒罷，多看看書中不解之難，恐日時(shí)試中張牙舞爪，那時(shí)冥想可不是上策。平日修身可謂養(yǎng)生之道��！
讀書作文600字 篇2
苗怡寧同學(xué)是一個(gè)愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養(yǎng)，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動下，苗怡寧同學(xué)的家長也很支持學(xué)校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是苗怡寧同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈�，是人類進(jìn)步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營養(yǎng)品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣�！�
爸爸媽媽給我的零用錢，苗怡寧同學(xué)常常是舍不得花，都攢起來買書；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時(shí)，她總會說：“給我買一本書吧�！痹谒块g里的書桌上，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環(huán)畫，到大大的厚厚的作文書、小說，應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí)，她會情不自禁地手舞足蹈，有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，會為主人公那不幸的'遭遇而憤憤不平，同時(shí)也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導(dǎo)著她，跟她面對面地交談。
正因?yàn)閻圩x書，苗怡寧同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動中被評為“優(yōu)秀小讀者”，并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎。
書給她打開了另一個(gè)色彩斑斕的世界，書將永遠(yuǎn)伴隨苗怡寧同學(xué)的成長！
讀書作文600字 篇3
只要擁有，哪怕點(diǎn)滴，用心珍惜，人生常樂。擁有不在乎多少，在乎感知，在乎呵護(hù)。
——題記
手里的這本書散發(fā)出淡淡的書香，那是一種特別的味道，一種靜心的味道，一種幸福的味道……
“歲月悠悠越千年，諸葛古訓(xùn)代代傳，今日重溫誡子書……”陳舊的電視機(jī)傳出了這銀鈴般悅耳的歌聲，讓人不禁感慨，讀書是那么的幸福。
高爾基說：“讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過程，實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結(jié)合的過程�！笔前�！書籍可以豐富我們的頭腦，書籍能讓我們懂得人生的.道理，書籍可以帶我們?nèi)ュ塾文俏宀世_紛的世界。
閱讀那些洋溢著時(shí)代氣息，躍動著生命活力的文質(zhì)兼美的書本，如沐春風(fēng)，如暗得燈，讓人感奮不已�！耙换ㄒ皇澜纭�，一本書就是一個(gè)多姿多彩的世界。
每個(gè)人看書的方式、方法和類型大不相同：有人愛蹲在角落里捧著一本書慢慢地“啃”書，有人愛坐在電腦前滑動著鼠標(biāo)“嘗”書，有人愛坐在椅子上慢慢地“品”書，有人卻愛像五柳先生一樣“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食……”
書籍賜予我們知識，父母賜予我們生命，新中國賜予我們上學(xué)讀書的機(jī)會。今天我們坐在嶄新的桌椅上，在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，然而有些人卻退學(xué)了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國有十分之一的兒童是沒有上學(xué)的機(jī)會，他們是多么渴望有這樣一個(gè)機(jī)會，而我們卻不珍惜！
隨著時(shí)代的發(fā)展，初中生逐漸變成了手機(jī)、電腦一族。人在室內(nèi)，心在天外，正是如此，無心上課。每個(gè)人的智商都差不多，王安石筆下的方仲永是一個(gè)天才，而后不讀書學(xué)習(xí)，還不是“泯然眾人矣”？
幸福其實(shí)很簡單，從讀書中你會懂得其中的樂趣，其中的幸福。珍惜現(xiàn)在我們所擁有的幸福，當(dāng)所有人都喜歡捧著那一本書時(shí)，淡淡的書香會傳遍神州大地，幸福的感覺就會洋溢在每一個(gè)人的臉上。
讀書作文600字 篇4
媽媽說我是一個(gè)小讀書迷，除了吃飯、睡覺、上課，我做的最多的就是讀書。
我今年10歲，別看年齡不大，我的書齡可有6年了。我兩歲能識字，到四歲時(shí)就可以獨(dú)立閱讀了。媽媽說：“養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣會讓我受益終身�！蔽抑恢溃x書讓我很快樂！在不上課的日子里、在沒有爸爸媽媽陪伴的日子里、在沒有小伙伴一起玩耍的時(shí)光里，讀書排解了我的寂寞、拓寬了我的視野、增長了我的知識、豐富了我的'生活。
讀書讓我知道在我們生活的地球之外有宇宙空間，大到我們無法想象。空間里有銀河系、太陽系，有多到無法計(jì)數(shù)的恒星、小行星、衛(wèi)星；讀書讓我知道，中華歷史源遠(yuǎn)流長，上下五千年；讀書讓我知道，我生活的小鎮(zhèn)之外有很多別的省份、國家，有除了黃皮膚的我們還有白種人和黑種人。每個(gè)地區(qū)的地形、地貌、風(fēng)土人情、飲食文化都不同。這些我只在書中看到的地方讓我產(chǎn)生了無限的向往。
我在學(xué)校的讀書活動月中，兩次被評為：“讀書小明星”，我的family也被評為：“書香家庭”。我家的藏書好幾百本了，這是我最驕傲的，還在不斷地增多呢。因?yàn)槊看魏桶职謰寢尦鋈ネ�，我們都要到書店里逛上一大圈，買回我喜歡的書我才高興。曾記得爸爸送了我一套《植物大戰(zhàn)僵尸之成語故事》的漫畫書。我高興的鞋子都踢飛了。書中可愛的植物和僵尸設(shè)計(jì)的惟妙惟肖，植物和僵尸總是不停的戰(zhàn)斗著，他們之間發(fā)生了很多有趣的故事�？吹梦铱偸枪笮Α�
讀書讓我在看有趣故事的同時(shí)，我還學(xué)會了很多道理。媽媽說這叫潛移默化。
不是說：“軍功章上有你的一半也有我的一半”嗎？我覺得我的獎狀要分給爸爸媽媽一半了。老師說這叫感恩。感謝爸爸媽媽為我選擇了這些生動有趣又能學(xué)到知識的好書。讓我愛上了讀書，成為了小書迷。
讀萬卷書，行萬里路。這是我的目標(biāo)呢，加油！張晗。
讀書作文600字 篇5
大家好！我叫劉寧，今年13歲了。我有一個(gè)愛好——讀書。一讀起書來，便會“物我兩忘”。這可不是我夸大其詞哦！不信，就聽我向你們介紹一下吧。
從我四歲時(shí)，便對書有了濃厚的興趣。那時(shí)候，由于我識的字不多，所以只能整天吵著父母給我講書里面的精彩內(nèi)容，每天晚上，我都是在他們講的故事中入睡，每次故事中的人物都會在夢中與我相伴、相玩�？梢哉f，在那時(shí)書已經(jīng)給我的心靈增添了幾抹奇異的色彩，也使我在今后的道路上對書更加癡迷了。
七歲那年，我正在上學(xué)前班，每天放學(xué)寫完作業(yè)后，我便會淘醉在各類書海中。我記得在那時(shí)，我只認(rèn)識一部分簡單的漢字，所以每次看書都是從簡單的.字詞再推理出整句話的意思。后來，爸爸教會了我查字典，這下可把我樂壞了，因?yàn)樽詮挠辛诉@位“老師”后，我就再也不會朦朧兩可的讀書了。于是，每當(dāng)我遇到不認(rèn)識的字，便會向“老師”請教，漸漸地我學(xué)會了更多的課外知識，積累了更多的好詞好句。
如今，離四歲已經(jīng)過去了九年的時(shí)間。在這九年里，我對書的熱愛更加如饑似渴。每天，不論是中午、自習(xí)課、放學(xué)還是休息，我總是會習(xí)慣性地邁進(jìn)知識的大門，領(lǐng)略書中那美麗的風(fēng)景，滋養(yǎng)心靈，增長知識。最夸張的是每次在媽媽叫我吃飯時(shí)，總得到我身邊推推我，才能把我從書海中“揪”出來；爸爸叫我睡覺時(shí)，總會從我的嘴里說出“再等等”三個(gè)字�；蛟S，對于別人，書僅僅是書，但對于我而言，書是朋友，是老師，是天下最美的風(fēng)景。
這就是我，愛讀書的我。
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