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小學(xué)生寫人作文300字

時間:2022-10-14 13:28:22 人作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生寫人作文300字錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)生寫人作文300字錦集6篇

小學(xué)生寫人作文300字 篇1

  在我的腦海中,給我印象最深的老師就要數(shù)我的.語文老師——林老師。

  她和藹,慈祥,是我最喜歡的老師,從三年級她就開始教我。記得一二年級時,我不喜歡上課回答問題,總怕答錯,被人笑話。但林老師不一樣,她還鼓勵我當(dāng)副班長,音樂課代表。元旦時,林老師把我們班最重要的獎狀——品德好榜樣頒給了我,到現(xiàn)在我領(lǐng)過許多獎,可都沒有這個獎?wù)滟F。從此我對學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級期中考試完畢后,老師說我得了第六名,當(dāng)時我不知道,是老師把媽媽叫到學(xué)校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎,早上我掛完吊瓶,就去參加考試,剛考完試,老師叫我回家好好休息,這雖然只是短短的一句話,但我體會到老師對我的關(guān)心和愛護。平時林老師還讓我參加演講比賽,聽講座,每次活動都鼓勵我參加。我以前都認為自己只是一個不起眼的女孩,可林老師不這么認為,她信任我。她就像園丁一樣培育我,讓我綻放出燦爛的花朵。

  啊,我最親愛的林老師,是您給了我信心,是您給了我勇氣,您的點點滴滴、一顰一笑,都將印記在我的腦海里,我永遠不會忘記您。

小學(xué)生寫人作文300字 篇2

  我姐姐的書包分五大格,有一大格裝的全是書,有同學(xué)找她借書,她就會大方地遞給他。

  記得有一次,姐姐新買了一本很厚的圖書,她剛準備看,卻被一個同學(xué)叫住了:“靈靈,把你的那本書借給我看看吧!薄班,好的。”姐姐說著就把書遞給他。

  姐姐不僅是一個開放的“圖書館”,而且是一個“學(xué)習(xí)機”,她是一個真正的學(xué)神。有一次,剛上完語文課,老師就布置作業(yè):“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開,完成兩篇寫人的文章!毕抡n了,同學(xué)們都往姐姐的'座位跑去,問這個題,問那個題,姐姐說:“下節(jié)課下課再來吧,我還沒做完呢!

  第二節(jié)課一下課,同學(xué)們將她團團圍住,她馬上開啟了“答題功能”,幫助大家解答難題。

  姐姐每次考試都不會低于90分,每次都是“雞冠花”,考試過后,都是要改錯的,姐姐沒有不會改的題目,很快就改完了。她的同桌最得意,哪道題不會,就第一時間向她提問。雖然姐姐很累,但還是很快樂的,因為她覺得,她是助人為樂。

  我有一個大方的姐姐,借書大方,幫助同學(xué)大方,分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方,只是,太累了。每當(dāng)我讓她休息一會兒時,她就會對我說:“你要把自己的好‘東西’分享給大家,大家才會喜歡你,知道嗎?”

小學(xué)生寫人作文300字 篇3

  我最熟悉的人是我的爺爺,他身材高大魁梧,臉上時常都掛著笑容。雖然他今年64歲了,但還是堅持學(xué)習(xí)書法、國畫、攝影,并把他的這些愛好也傳授給了我。

  爺爺熱愛書法,甚至可以說十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個周五的晚上,我和爺爺在練毛筆字,我寫完書法班的作業(yè)就休息去了,看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的睡了一覺,醒來后看到表已經(jīng)一點了,怎么還是不見爺爺,就趕忙去叫他睡覺。推開書房的門,只見爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的'盯著紙面,微皺著眉頭,認真地寫著。我連叫了幾聲,爺爺才和我一起去睡覺。他經(jīng)常就是這樣,為了練字,常常廢寢忘食。

  我很愛我的爺爺,我要學(xué)習(xí)他這種認真的精神,他不僅僅是我的爺爺,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)生寫人作文300字 篇4

  那是一次數(shù)學(xué)考試。快要上課了也就要數(shù)學(xué)考試了我心里有點緊張就檢查文具。打開文具盒一看,橡皮靜靜地坐著;自動筆安靜地睡著那;水筆靜靜的在那;咦!尺子?我又檢查了一遍,橡皮,自動筆,水筆……唉!沒有尺子怎么行?昨天,數(shù)學(xué)老師還特別說,明天要考試,必須要帶尺子。

  我左看看,右瞧瞧 ,同學(xué)都沒帶兩把尺子,這該如何是好 !后來,他看到我這么著急,就問我:“你怎么了?”“我忘……忘了帶 尺子了!”“啊,這樣。∧俏医枘!”“你有兩把尺子嗎?”“沒有!蔽铱粗炎约旱'尺子摔成兩瓣,她說:“給你!”我望瞭望她,接過了那把尺子。

  叮鈴鈴、叮鈴鈴……

  考試后,我還給他,她說:“送給你吧!留個紀念。”

  每當(dāng)我看到那把尺子,我就看到了她把尺子摔成兩瓣的情景。 哦!對了,我忘了告訴你們,那個女孩叫楊晶晶。

小學(xué)生寫人作文300字 篇5

  我妹妹一周歲了,在她出生的這12個月里,她每天都在和我玩兒,她每天都在和我“說話”,我每天都感到很快樂。

  有一次我對妹妹說:“你的名字叫什么?”她馬上回答說:“我的名字叫凱凱!笨砂盐覀兏吲d壞了,我們一家人你看看我,我看看你,都覺得莫名奇妙。這小家伙,竟然說這么長的一句話。

  還有一次我的妹妹發(fā)燒了,我們?nèi)メt(yī)院為她驗了血,給她吃藥,她從不拒絕,總說:“媽媽,我吃了藥,就不發(fā)燒了!边呎f邊自已吃?墒浅粤怂,還不見效果。高燒一連發(fā)了兩天兩夜,臉燒的紅紅的。可是妹妹還堅持說:“沒事”,我的妹妹真堅強!到了第三天早晨,妹妹一醒來,摸著自已的.額頭,對媽媽說:“媽媽,我不燒了,起床!眿寢屢幌伦影衙妹帽饋恚幻徊话l(fā)燒了。我高興地跳起來,妹妹終于好了!那一天,我很高興,一直笑著。我以后要好好照顧好妹妹,不讓妹妹再生病了。

  說實話,我很偑服我的妹妹,很高興有了這個懂事的妹妹,她給我們家?guī)砹丝鞓罚瑫r,也給我們家增添了幸福。

小學(xué)生寫人作文300字 篇6

  瞧,她來了,一個可愛的“蘑菇頭”,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧的鼻子跟一張能說會道櫻桃似的小嘴巴,她是誰?她是我的.好朋友——林依茜!

  林依茜有許許多多的閃光點∶樂于助人、好勞動、學(xué)習(xí)成績好、不嘲笑殘疾人……

  有一次,我跟林依茜去買書,半路遇見了一個乞丐,許多人圍在他那里對他指指點點,我說∶“你看那個乞丐好恐怖,斷了腳!绷忠儡绮灰詾槿坏恼f∶“他好可憐,我去把我買書的錢捐給他!绷忠儡缂膊阶哌^去把錢捐給他。此時周圍的人臉都紅的像煮熟后的蝦似乎恨不得找個地逢鉆進去,因為他們連一個小女孩比不了。

  還有一次,我跟林依茜一起做作業(yè),我遇見了攔路虎——一道不會做的數(shù)學(xué)練習(xí)題,依茜見我不做作業(yè),斷定我有不會做的題目,便說∶“雙雙,你哪題不會做我來教你!蔽艺f∶“知我者還是林依茜。”隨后林依茜認真、細心的教我,直到我知道了這一題會做了,林依茜才去做她的作業(yè)。

  這就是我的好朋友——林依茜。

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