一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一節(jié)有趣的課作文(精選11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)1
今天,我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“行酒令”。規(guī)則是一個(gè)人出題,答題的人說的內(nèi)容必須和題目押韻。
先從我們這兒開始,分成四組,每組有三個(gè)人,“天岳幕阜山。”吳老師出題了,這時(shí),答題的人被老師所出的題目給難住了,他眉頭緊皺,嘴巴沒想出什么來,有些同學(xué)坐不住了,便搶先的說“天下第一山!边有“天下第一觀”。這時(shí),答題的同學(xué)好像想到了什么,頓時(shí)喜上眉梢,開心地說:“天岳幕阜山,天下好景觀!苯又,到第二個(gè)同學(xué)了,老師出題:“葛洪在煉丹!边@個(gè)同學(xué)聽后,好像是有備而來的,不過一會(huì)兒就說:“葛洪在煉丹,總想上青天。”我正看的津津有味,結(jié)果一下子就到我了,等我反應(yīng)過來看向黑板時(shí),瞬間被眼前的題目給難住了:“煉丹一百顆!蔽亿に伎嘞,絞盡腦汁還是想不出來,就在我要放棄之時(shí),老師提醒到:“可以押前面的韻喲!”我聽后,茅塞頓開,興沖沖地說:“煉丹一百顆,顆顆上好丹”。
過了一會(huì)兒,這一輪結(jié)束,我們欣賞一場搞笑表演--《我不會(huì)》,由沒有答上來的同學(xué)表演,逗得大家開懷大笑。于是,這節(jié)課在歡聲笑語結(jié)束了。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)2
今天,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,偶有幾朵云飄過。特別適合玩一個(gè)有趣的游戲——“行酒令”。
“行酒令”顧名思義就是一人說一句詩,另一人接下一句得押韻,不會(huì)便要喝酒?晌覀儾煌,我們不喝酒,我們接不上來就表演節(jié)目。游戲開始了,先坐著不動(dòng),老師開始出題,老師說:“天岳幕阜山!币晃荒猩f:“天下好景觀!崩蠋熡终f:“葛洪在煉丹。”我皺著眉毛想了很久說道:“總想上青天!边@游戲真好玩,不僅考驗(yàn)?zāi)愕脑娫~歌賦,還考驗(yàn)?zāi)愕难喉嵞芰。老師接著說:“煉丹一百顆!蔽业呐笥颜f:“給我嘗嘗鮮!贝蠹液逄么笮Α
現(xiàn)在考關(guān)于屈原的了,老師說道:“屈原投身汨羅江!绷硪晃荒猩蠛暗溃骸般枇_江邊粽子香!毖篴ng韻的字也太多了。老師又說:“李白窗前明月光!币晃慌鷵尨鸬剑骸棒兆拥糜冒~裝。”老師又說:“五月端陽吃粽子!币晃荒猩f:“陽光照耀汨羅江。”這怎么就是離不開粽子和汨羅江呢?
還有許多押韻詩句,如“江邊有個(gè)平江縣,世世代代都平安。”平江特產(chǎn)有醬干,家家都曬蘿卜干,各色小吃真美味,八方客人來參觀。
老師接著說:“用你們的姓名中的一個(gè)字來作一首小詩吧!蔽疫B忙從“張”字的ang韻里找出了“倡、章、商、江、糖、醬、上、講、長、湯”這些字,編成了一首小詩:
今天有點(diǎn)想吃糖
拿點(diǎn)醬干解憂腸
邊吃邊看好文章
打開門窗看見江
忽然聞到一陣香
原來樓下在喝湯
這次有趣的游戲結(jié)束了,但我還想玩。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)3
我和同學(xué)們一起走過五年的時(shí)光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事,其中最難忘,最有趣兒的還是那節(jié)體育課。
那是星期三下午第一節(jié)課,初冬的風(fēng)有點(diǎn)兒涼嗖嗖的,陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來到場地精神也有點(diǎn)萎靡。在大家東張西望之時(shí),體育老師拿著。兩個(gè)足球走了過來,他提高了嗓門說:“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球!“話音剛落,我們都?xì)g呼起來,“哇,太好了!”“老師萬歲!”剛才的無精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌, 蓄勢待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊(duì),剛做完準(zhǔn)備活動(dòng),我們就迫不及待地開始了。外號(hào)“飛毛腿”的隊(duì)友一腳傳給了我,我轉(zhuǎn)了個(gè)身,使勁一踢,哇,天吶!同學(xué)們歡呼起來。我定睛一看。那球進(jìn)飛過大家的頭頂,劃出一道優(yōu)美的弧線,落在另一個(gè)隊(duì)友的腳下,說時(shí)遲,那時(shí)快,隊(duì)友雙腳靈活的帶著球前進(jìn),那球仿佛是他的,身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來,為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊(duì)員一個(gè)閃身,把球勾走了,順勢踢給了他的隊(duì)友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過我方的一個(gè)隊(duì)友。用力一踢,向我方球門踢去,還好方向偏了,球滾出場地,頓時(shí),操場上鬧成一片,爭先恐后撿球的,哈哈大笑的,互相擊掌的,好不歡騰!
而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起,個(gè)個(gè)生龍活虎,都是足球場上真正的勇士。
一聲哨響,我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕,你爭我搶,你傳給我,我又傳給她,有優(yōu)雅的一腳,也有奮力的一腳,戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時(shí),下課鈴聲響了,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂,讓我難忘。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)4
今天,我來到教室里,老師坐在講臺(tái)上拿著一張紙?jiān)诳词裁礀|西,我沒有在意,安靜地坐在座位上。
上課了,老師說:“我們來玩一個(gè)游戲吧。”大家都很疑惑,有人還議論紛紛,老師看大家這么想知道,于是把游戲名字告訴了大家,原來,游戲的名字叫“行酒令”。
這個(gè)游戲來自于《紅樓夢(mèng)》,規(guī)則是一個(gè)人造一個(gè)句子,最后一個(gè)字必須是一個(gè)押同一個(gè)韻母。輪到誰,誰沒有答出來,就得喝酒。不過,我們還不是成年人,所以不能喝酒,于是,我們把喝酒改成了上臺(tái)表演,這就是規(guī)則。
我們被分為四個(gè)小組,每一個(gè)組三個(gè)人,一共有兩輪游戲。第一輪游戲開始,第一組首先出場的是一位男生,隨著倒計(jì)時(shí)的響起,周圍鴉雀無聲,那個(gè)人也越來越緊張,在最后三秒的短時(shí)間內(nèi),成功接上去,真是不怕一萬,就怕萬一接不上。
他們都一個(gè)一個(gè)通過,只是有一個(gè)男生落單了,沒有說上來,他表演了一個(gè)節(jié)目。終于到我了,我結(jié)巴的說了一句話,還好說對(duì)了,我成功跳過了一劫。
真不愧是行酒令游戲,太考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力了。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)5
今天,我上了一節(jié)最有趣的課。
下午,上課鈴聲響過,周老師就拿著一塊紅布走進(jìn)教室。同學(xué)們覺得很奇怪,相互嘀咕著。老師見到同學(xué)們的表情,只是笑而不言。這更激發(fā)了同學(xué)們的好奇心,都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。只見老師拿起一支粉筆,在黑板的正中間簡單地畫了一個(gè)娃娃頭像,上面畫有頭發(fā)、眼睛、耳朵和嘴巴。同學(xué)們看后都哈哈大笑,老師故作生氣地問:“老師畫的娃娃這么漂亮,你們?yōu)槭裁葱δ?”“老師,娃娃沒鼻子!蓖瑢W(xué)們齊聲說。這時(shí)老師好像恍然大悟:“噢,娃娃沒鼻子,用什么呼吸呢?同學(xué)們?cè)敢鈳屠蠋熃o娃娃畫個(gè)好看的鼻子嗎?”同學(xué)們都異口同聲地說“愿意”。
開始畫鼻子了,老師說:“想幫這位娃娃畫鼻子的同學(xué)請(qǐng)舉手!”我早已摩拳擦掌,就第一個(gè)把小手高高舉起。走上講臺(tái),拿著老師遞給我的粉筆,看著頭像,心想:“我一定要給娃娃畫個(gè)最好看的鼻子!笨墒,當(dāng)老師用紅布蒙住我的眼睛后,我卻不知所措,只好胡亂去畫。很快就聽到同學(xué)們哈哈的笑聲。我摘掉蒙眼布一看,原來我把鼻子畫到嘴角上了。接著,老師又讓宋承祥去畫,可他卻把鼻子畫到了娃娃的臉外邊,同學(xué)們笑得更歡樂了。這時(shí)候,同學(xué)們都躍躍欲試?墒呛脦讉(gè)同學(xué)也沒畫成功?纯赐瑢W(xué)們,都笑得前仰后合,熱淚盈眶。最后,王奕潔上講臺(tái)了,只見他很慎重地觀察了一會(huì)兒頭像才把眼睛蒙上,小心翼翼地在娃娃臉的正中間畫上了鼻子!敖K于畫成功了!”教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們笑了,老師笑了,娃娃也笑了。
多么有意思的“畫鼻子”!多么有趣的一節(jié)課!
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)6
今天,我們上了一節(jié)有趣的課程——科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
我們上特色班回來以后,我們就去了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,然后,我們的科學(xué)老師孫老師今天就給我們講摩擦,還讓我們自己做了實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
首先,孫老師讓組長們?nèi)?zhǔn)備室拿一下材料,有小車、測量摩擦的器用和鉤碼,然后,先給我們講摩擦力,“兩個(gè)物體在一塊兒運(yùn)動(dòng)的力,就叫做摩擦力!比缓髮O老師拿出了小車,后來,就把它放到了桌子上,慢慢地運(yùn)動(dòng),然后,給我們展示了一下,就讓我們自己做了一下實(shí)驗(yàn),1、2、3小組做的實(shí)驗(yàn)是要改變摩擦的地方,而4、5小組做的實(shí)驗(yàn)是要改變小車上方的的重量,6、7、8小組做的實(shí)驗(yàn)是要改變觸地的大小,我是第4小組的,孫老師讓我們順時(shí)針的方向的每個(gè)人都試驗(yàn)一次,然后,是從王詩堯哪里開始,他是空車的時(shí)候,拉的是0。4牛,后來就讓我們拉,我們拉的都是0。4牛,然后,孫老師就讓我們匯報(bào),別人匯報(bào)的都是0。2牛,只有我們小組匯報(bào)的是0。4牛,孫老師說我們的摩擦的器用不準(zhǔn),然后,我們又做了加重了重量,我們先加了兩個(gè)鉤碼,測出來的是0。6牛,然后,我們又把它變成了四個(gè)鉤碼測出來的是1牛,我們總結(jié)出了車上的重量越重,摩擦力越強(qiáng),重量越輕,摩擦力越弱,還有了許多的小組匯報(bào)。
到了最后,老師讓我們參觀了很多知識(shí),我知道了宇宙中有8大行星:金星、木星、水星、土星、地球、冥王星、海王星、火星。老師還讓我們看了許多的標(biāo)本:蛇、蜻蜓、螞蟻等。
然后就下課了,這真是一門有趣的.課程啊。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)7
今天,我們看了紅樓夢(mèng)的片段,里面寫了一些押韻的句子,我們也學(xué)了起來,老師說從我這開始,三個(gè)人湊成一首詩,老師說沒說出的要表演節(jié)目。
老師開了個(gè)頭,“天岳幕阜山!蔽蚁肓艘幌拢蠋熢谑腌姷褂(jì)時(shí)的時(shí)候,我終于說了出來,“天下好景觀。”該后面的人了,老師又說了山上有一個(gè)煉丹的人,叫葛洪,“葛洪在煉丹!蔽液竺娴娜苏f:“總想上青天!毕乱粋(gè)接:“煉丹一百顆,給我嘗嘗鮮!比茄篴n韻。
這首詩編完了,到了后面的三個(gè)人,老師繼續(xù)又開了個(gè)頭,“屈原投身汨羅江。”接著又是“汨羅江邊粽子香!焙竺嬗纸印袄畎状扒懊髟鹿,”“粽子得用艾葉裝!蔽逶露岁柍贼兆樱柟庹赵阢枇_江。這里押的是ang韻,但有句沒有押,老師說也可以的。
下課了,老師讓我們下課自己想幾句詩,我想到了“汨羅江中有小魚,江中美景來比喻!焙竺嫖也粫(huì),又開始想,想了好久,寫了:“江中白石像白玉,撿起白石滑溜溜!薄叭鱿滤樾嘉剐◆~,圍起像只大金魚!蔽抑挥幸痪錄]有押韻,其他的都押了韻。
上課了,老師用君字,找到一些押un韻的字,寫了一首詩:“今早起床有點(diǎn)暈,燒點(diǎn)艾葉熏一熏!薄疤炜找欢湫“自,昨夜星辰哪里尋?感覺是個(gè)小幸運(yùn),遇到陽光一群群。”“突然傳來一喜訊,我是英俊大將軍!崩蠋熯@個(gè)全都押了韻,可真厲害。
今天上午,滿腦袋都是押韻,酒沒喝,人已醉。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)8
一縷陽光透過清晨的薄霧,花瓣上閃爍著一顆顆晶瑩的水珠。一陣微風(fēng)吹過,花兒在風(fēng)中搖擺,校園顯得那么的有趣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣輕快的鈴聲響起,一位年過半旬的老者走進(jìn)教室,教室里瞬間安靜下來。“孩子們,這是我們最后一節(jié)數(shù)學(xué)課了,我們也不講課了,就大家一起好好的玩!”說完,老師那似鷹眸般的雙眼里閃爍著淚水。同學(xué)們?cè)俅纬聊恕?/p>
“快點(diǎn),把蛋糕推出來!蓖蝗婚g,班長喊了一聲。沒過幾分鐘,幾位同學(xué)推著一個(gè)三層的蛋糕出來,蛋糕上面寫滿了我們?nèi)嗪屠蠋煹拿。老師在那里切蛋糕,我們就在下面吃。吃完了最底下那層,便有一些天天被老師罰站的同學(xué)開始“報(bào)仇”了。他們拿起蛋糕上的奶油,趁老師不注意,便往老師臉上抹去。接著,便有更多的同學(xué)開始往老師臉上惡作劇了!班上傳出一陣陣輕快的笑聲……
忽然一陣微風(fēng)吹過,門外幾只鳥兒大著膽子飛到了擠出奶油上,他們歡快地在上面盤旋,打鬧,傳來一陣愉悅的聲音。
班上每個(gè)人臉上都掛了彩,可最可憐的還是我們的數(shù)學(xué)老師,他就像一個(gè)雪人一樣,全身上下到處都是奶油,雖然他被我們“欺負(fù)”成這樣,但他卻沒有生氣,他那和藹的臉上充滿了從前前所未有過的笑容。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,下課的鈴聲響起,班里“殘景”也清理好了,同學(xué)們也早就洗掉了身上的奶油,班里仍充滿著歡笑的氣息。
而今空蕩蕩的校園里,似乎還回蕩著我們那時(shí)的快樂,而那一節(jié)數(shù)學(xué)課,便是那令我難忘又有趣的瞬間……
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)9
今天,又在國學(xué)館度過了一節(jié)快樂的課,玩了一個(gè)好玩的漢字游戲--押韻,就像《紅樓夢(mèng)》中賈母大觀園宴客行酒令一般,一個(gè)接一個(gè)地來說句子,押上一個(gè)句子末字的韻母,若是沒接上,就來表演節(jié)目。
第一輪開始了,老師先起個(gè)頭:“屈原投身汨羅江!眽篴ng韻,眼看到了我,我緊張極了,慌亂之中想吃了吃粽子這一習(xí)俗,便接道:“汨羅江邊粽子香!币彩莂ng韻,太好了,第一輪的表演機(jī)會(huì)與我無緣了。
下一個(gè)是我的同桌,二十多秒過去了,他還沒想出來,老師開始倒計(jì)時(shí),隨著一字聲音的結(jié)束,我轉(zhuǎn)身恭喜他:“哈哈,祝賀你,榮獲大獎(jiǎng)表演節(jié)目一次!”他臉上神色只能變?yōu)闊o奈。
其它同學(xué)進(jìn)行得很順利,一輪下來,我們完成了一首押韻詩,都是同學(xué)消耗了不少的腦細(xì)胞換來的,分別是汨羅江、平江縣、幕阜山和平江十大碗,把這幾首詩讀一遍后,總會(huì)引起哄堂大笑。
第二輪不需要接龍,規(guī)則也不同,根據(jù)自己的名字其中的一個(gè)字作一首押韻詩。經(jīng)過上一輪的動(dòng)腦,這輪我的反應(yīng)更快了,立馬選擇了“宇”字,開始找押韻字寫詩,有雨、余、魚、玉……許多個(gè)字,太好寫了,索性當(dāng)即揮筆寫下一首:
屋漏偏逢連夜雨,
滴入湖中驚大魚。
兒童捉住一條魚,
燉成一鍋還有余。
漁民撈出一塊玉,
用來換條大黃魚(金條)。
這次活動(dòng)真有意思,不但好玩,而且還學(xué)會(huì)了押韻。
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)10
哎!又到了每周一次的作文課?吹嚼蠋煆霓k公室拿出一堆的資料,我心想:“又是不容易的一天!崩蠋煱岩欢奄Y料放在講臺(tái)上,我看了一眼,“賈母”兩個(gè)字在眼前閃過——啊,又是《紅樓夢(mèng)》——只要讀四大名著我就頭暈,根本就讀不懂!
老師跟我們交流資料,我恍恍惚惚。突然,老師說要玩一個(gè)游戲,我腦袋清醒了一半。依據(jù)一個(gè)韻母,老師和我們?nèi)齻(gè)人合作創(chuàng)造一首詩。老師說上句,我們依次接下句,思考時(shí)間不可以超過60秒,未接上來的要表演節(jié)目。我和吳皓宇、余浩軒是一組。余浩軒沒有接上,所以他要上臺(tái)表演節(jié)目?靵砜纯次覀冞@一組創(chuàng)作的詩歌——
屈原投身汨羅江
汨羅江邊粽子香
李白窗前明月光
粽子得用艾葉裝
五月端陽吃粽子
陽光照耀汨羅江
好啦!游戲結(jié)束,該余浩軒上臺(tái)表演節(jié)目啦!余浩軒害羞不敢上去,被老師強(qiáng)行地拉了上去。余浩軒雙手交叉,在臺(tái)上扭來扭去,嘴里說著:“我不會(huì)!我不會(huì)!”還一直在臺(tái)上笑,把所有的同學(xué)都逗笑了!余浩軒走下講臺(tái)后,老師還把他剛才做的重新演了一次,把他這個(gè)節(jié)目叫做《我不會(huì)》。哈哈哈哈,我開心極了。
老師還教我們用自己的名字其中一個(gè)字來寫一個(gè)押韻的句子,我用“楊”寫了一句:秋日葉落紛飛揚(yáng)。
讀著充滿詩意的句子,我不禁感嘆到:這一次作文課可真有趣!
一節(jié)有趣的課作文(精選11篇)11
《紅樓夢(mèng)》中有一小節(jié)叫“行酒令”,今天我和我的小伙伴們一起玩這個(gè)叫“行酒令”的游戲。
第一輪,對(duì)句子。一個(gè)人說:“屈原投身汨羅江!绷硪粋(gè)男孩子連忙接上說到:“汨羅江邊粽子香!币宦犕,四周的人都接連叫“好好,太棒了!背鲱}者又說:“李白窗前明月光,”一個(gè)美麗動(dòng)人的女孩站了起來笑著說:“粽葉得用艾葉裝!迸闹車斯笮。出題者有些生氣,又說:“讓那個(gè)矮矮的男孩答:五月端陽吃粽子!蹦莻(gè)矮矮的男孩結(jié)結(jié)巴巴地說:“。“!我……我不……我不會(huì)!背鲱}者臉上露出了欣慰的笑容,大聲說:“你要表演!敝車娜硕颊f:“表演!表演!”男孩站到最前面給我們表演了一個(gè)什么都不會(huì)的表演,在場的伙伴們肚子都笑疼了。
第一輪結(jié)束了,第二輪是用名字的其中一個(gè)字來說:“行酒令”。這次我先來。我毫不猶豫的選擇了“惠”字。一共四句,“寒風(fēng)吹過千山惠,江上冰雪終不悔。雕冰琢玉神仙醉,我為美景心都碎!薄昂,太好了!”周圍的人都在夸獎(jiǎng)我。我的內(nèi)心甜滋滋的。
“行酒令”可以開發(fā)我們的大腦,又可以打發(fā)無聊時(shí)間,所以快邀上你的朋友們一起玩吧!
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