勞動(dòng)的意義的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的勞動(dòng)的意義的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)的意義的作文 篇1
這不是快五一了嗎?老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),那就是幫媽媽干活,因?yàn)槲覜](méi)有幫過(guò)媽媽做家務(wù),所以我一聽(tīng)心里非常激動(dòng)。
一回到家我立刻讓媽媽給我布置家務(wù)活,媽媽疑惑的問(wèn):今天,怎么想起幫我干家務(wù)了?我說(shuō):小秘密,干完活我再告訴你。說(shuō)完話以后媽媽就開(kāi)始說(shuō)今天的家務(wù)活:今天,第一項(xiàng)拖地,第二項(xiàng)掃地,第三項(xiàng)做飯。說(shuō)完她就像沒(méi)事人一樣坐在沙發(fā)悠閑地看著她喜歡看的.電視劇了。
我就開(kāi)始了家務(wù)活,我拿起拖把對(duì)著地就是一頓猛搓,(地說(shuō):我招誰(shuí)惹誰(shuí)了。)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有拖干凈,就模仿起媽媽以前的樣子拖了起來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,把第一項(xiàng)家務(wù)活干完了,話說(shuō)我看媽媽干的也不累呀?為什么我干著那么累的呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):因?yàn)槟悴唤?jīng)常做。
接下來(lái),我就開(kāi)始第二項(xiàng)家務(wù)活,我休息了一會(huì),才開(kāi)始干,我拿起掃帚不知道該從哪里下手,因?yàn)槲葑犹貏e大,還特別臟,媽媽好像看出來(lái)了我的心思說(shuō):從里往外掃。媽媽真是我的救命稻草呀!所以我開(kāi)始了我的掃地之旅,可能是我太用力屋子都是灰,媽媽都咳嗽了幾口,我立刻馬上改變輕輕的掃,我的媽呀!終于干完了,太累了!剛一躺下,就被媽媽拉了起來(lái)干活,我太難了。
又是一個(gè)難熬的時(shí)間,唉!今天我準(zhǔn)備做咖喱飯,我首先把土豆削皮切塊,在把半個(gè)胡蘿卜和半個(gè)洋蔥全部切塊,一一進(jìn)鍋炒熟,在混在一起,小火翻炒一下,加入一小碗溫水,加入一半咖喱調(diào)料,煮至10分鐘,加入米飯,哇我竟然做出咖喱飯了,我自己都不相信,而且他們還說(shuō)好吃,我太佩服我自己了。
干完這些活,我才告訴媽媽:是老師布置的作業(yè)。媽媽說(shuō):果然跟我想的一樣。這些活讓我替會(huì)到了平常媽媽和爸爸的辛苦,以后我要經(jīng)常幫他們分擔(dān)家務(wù)活,干一些力所能及的事,在這里我想說(shuō)一句話:爸爸媽媽您辛苦了,我愛(ài)你們!!
勞動(dòng)的意義的作文 篇2
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動(dòng)自理,讓我們懂得應(yīng)該尊敬勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,更要尊敬勞動(dòng)成果,學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師。
看到這里,同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜洗碗罷了。到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的.不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房參觀,聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易。∷臍v史非常悠久,在人類發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。時(shí)間過(guò)的真快!
一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐耍趾盟,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國(guó)未來(lái)的棟梁的到來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得他們好幸福啊!可我們以前也不一樣嗎?想到這里,我便知道了,當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難!小可愛(ài)們終于來(lái)了,可令人頭疼的是,他們?cè)谧簧匣蝸?lái)晃去,就是不肯吃飯,這時(shí),我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們,于是,我又使出渾身解數(shù)來(lái)勸說(shuō)他們,告訴他們,不吃飯肚子會(huì)餓的,到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了?墒,我覺(jué)得自己好象在對(duì)牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對(duì)他們我可不敢大呼小叫,恐嚇?biāo)麄儯駝t你會(huì)遭殃的,可對(duì)他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無(wú)可奈何?吹轿疑砼缘膬蓚(gè)小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無(wú)計(jì)可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。
媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大,可真不容易,以前我們還體會(huì)不到,通過(guò)這次活動(dòng),我一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話,讓媽媽高興!這次活動(dòng)真有意義,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
勞動(dòng)的意義的作文 篇3
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我突然想起還有一項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的作業(yè)沒(méi)有完成。這項(xiàng)作業(yè)不僅要求要做實(shí)際的公益勞動(dòng),還要有參加勞動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)照片。明擺著,老師就是要我們哪怕是擺樣子、走過(guò)場(chǎng),也得擺也得走。
這是一個(gè)非常悶熱的下午,我在姥姥家的樓道里打掃衛(wèi)生。我拿了把常把掃帚,先是清掃樓道地面,還別說(shuō)樓道里還真的挺埋汰,什么碎紙、煙頭、泥土、蜘蛛網(wǎng)、插在門縫里的野廣告,不一會(huì)兒就掃了一大堆,不一會(huì)兒我也大汗淋漓了。清掃完樓道地面,我又打了一盆水,拿了塊抹布,正準(zhǔn)備抹樓梯扶手時(shí),鄰居家的閆碩跟她奶奶買菜回來(lái)了。閆碩也是我們學(xué)校的學(xué)生,只不過(guò)她比我低了一個(gè)年級(jí),是我的好玩友!案乙粔K抹樓梯扶手,好嗎?”我沖著還沒(méi)有進(jìn)屋的閆碩說(shuō)!昂冒『冒!”閆碩很樂(lè)意。于是我們倆就從六樓開(kāi)始往下抹,抹得很細(xì)心很投入也很高興,邊邊角角都給抹到了。汗水從我倆的臉頰上流了下來(lái),衣服也都濕透了,我倆沒(méi)有叫苦也沒(méi)有歇歇,抹布臟了就透一透,水臟了就換一盆。抹到五樓的時(shí)候,一位口齒不清,行動(dòng)不便的老奶奶夸我倆說(shuō):“真是兩個(gè)學(xué)雷鋒的好孩子,我不能走了,要是能走,我一定去你們學(xué)校讓你們的老師好好表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你們倆!甭(tīng)了老奶奶的贊語(yǔ),我慚愧地低下了頭,心想,要不是老師布置的作業(yè),自己肯定不會(huì)主動(dòng)地來(lái)清掃樓道,再說(shuō)了,這點(diǎn)兒小事算什么,環(huán)衛(wèi)工人和社區(qū)清掃員的叔叔阿姨們,每天早上太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),他們開(kāi)始了辛苦的工作,一天天一年年,風(fēng)雨不誤,。如果沒(méi)有他們,哪來(lái)的干干凈凈的`城市、干干凈凈的社區(qū)和干干凈凈的樓道。而我平時(shí)還瞧不起他們,覺(jué)得他們臟兮兮的,甚至不尊重他們的勞動(dòng)成果,隨便地往樓道里扔雜物扔臟物。如果我們每個(gè)人都能自覺(jué)地維護(hù)自己居住的生活環(huán)境,他們是不是就減少了很多的工作辛勞。
當(dāng)我拿起姥爺為我們拍照的勞動(dòng)照片,看到自己那副十分投入的樣子,心里突然醒悟了,真正地懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要,更懂得了一個(gè)人做一件好事并不難難的是一輩子做好事的道理。雷鋒叔叔做的都是些平凡的小事好事,可他為人民服務(wù)的精神卻是偉大的。今后,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),經(jīng)常地主動(dòng)地打掃樓道衛(wèi)生,以此來(lái)培養(yǎng)自己愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和為人民服務(wù)的情操。
勞動(dòng)的意義的作文 篇4
這一周的星期五,是個(gè)不尋常的日子.在這一天,我們?nèi)チ讼鲁菂^(qū)青少年活動(dòng)中心,參與了勞技實(shí)踐課。
一大清早,我懷揣著美好的遐想,來(lái)到了學(xué)校,排著整齊精神的隊(duì)列,上了接我們的大巴車,正值金秋時(shí)節(jié),一路上,丹桂飄香,迷人的香氣沁人心脾!還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們,直至下車。“啊,多么涼爽啊!”我不禁感嘆道!“清新的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣,太棒了,今天肯定很美好!到中心大院后,我們班的十多個(gè)人一組被分成二撥,我被分在了“奇妙機(jī)器人班”里了,另一撥隨著王老師去了“攝影世界”。
此時(shí)此刻,我既興奮又疑惑:啊哈!機(jī)器人,我的最愛(ài),可機(jī)器人到底怎么做呢?我百思不得其解?磥(lái),我腦海中的疑問(wèn)只有聽(tīng)了老師的講解才能找到答案了。
進(jìn)了教室,同學(xué)們漸漸的安靜了下來(lái),老師開(kāi)始講課了。周老師先問(wèn)我們有哪些機(jī)器人,再問(wèn)機(jī)器人可以分為幾類,最后問(wèn)機(jī)器人如何才能夠稱得上是機(jī)器人。一連串的問(wèn)題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎(chǔ)知識(shí)我們都掌握了以后,我們就開(kāi)始制作車了。哈哈,終于開(kāi)始了!
我,林孜炫,葛豪哲一組,我是組長(zhǎng),于是我們哥仨開(kāi)始埋頭工作:構(gòu)思車的結(jié)構(gòu),裝輪子,加固。我們先拿出兩根梁,將兩根傳動(dòng)軸連接到兩根梁之間的小孔,再用兩個(gè)大號(hào)的輪子裝到后面的傳動(dòng)軸兩邊,再用一種看起來(lái)像自行車輪似的輪子,按部就班的裝到前面的輪子上,葛豪哲扶著車子,林孜炫給我遞輪子,我們仔細(xì)安裝著。這樣車子的框架結(jié)構(gòu)就有了,下面開(kāi)始固定了。我在那材料盒中翻來(lái)翻去,尋找著可以固定車子的部件,經(jīng)過(guò)這么一找,材料們就乖乖的“出來(lái)”了,我便趕緊將它放在它們應(yīng)該裝的地方,讓他們完成它們的使命。最后我們的追夢(mèng)號(hào)終于完成了!可還有一點(diǎn),車子不會(huì)動(dòng),怎么回事呢?我們又馬上投入到緊張的討論中,可效果不佳。老師告訴我們方法后,我們又齊心協(xié)力進(jìn)行重新組裝,升級(jí)。我們依依不舍地把“追夢(mèng)一號(hào)”瓦解,然后保持整個(gè)框架結(jié)構(gòu),再將橡皮筋安裝到車上,連接傳動(dòng)軸。“追夢(mèng)2號(hào)”組裝成功了?纯锤舯诙$齻兡墙M,雖說(shuō)個(gè)個(gè)都是“女中豪杰”但還不如我們帥哥特攻隊(duì)!車子沒(méi)有一塊地方加裝橡皮筋,連動(dòng)都不能動(dòng),車體上都是裝飾,而且小組內(nèi)還在爭(zhēng)吵。跟我們相比,簡(jiǎn)直就是天與地的差別,呵呵!接下來(lái)我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了,將車輪旋轉(zhuǎn),蓄力,然后放手,目睹車子向前方奔去,碰到終點(diǎn)線了,我們小組可以賺到10分了!經(jīng)過(guò)我們的努力,“追夢(mèng)2號(hào)”取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然在比賽時(shí)成績(jī)不太理想,但在我們心中,它永遠(yuǎn)是最棒的!是我們幾個(gè)親手努力的`結(jié)果啊!就像我們的孩子一樣!
中午是在青少年中心吃的包子,然后看電影,心情分外愉快的又回去上課了。
這次的任務(wù)是我們要做一個(gè)可以編程的,可以按開(kāi)關(guān)遙控的自動(dòng)開(kāi)的車。我們信心滿滿的制作著,可小組內(nèi),我們開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí),“你這樣做的不對(duì),應(yīng)該象我這樣做。”“我做的才對(duì)!贝蠹页硜(lái)吵去,但最后還是化解了矛盾,但我們的車,做得很不理想。車子看起來(lái)很傻,跑得很慢,像一只烏龜,用它那短小的腿,一步一步的爬著。我搖了搖頭,就又覺(jué)得是一只熊,憨憨的跑著。
我們心里裝著滿滿的遺憾,回學(xué)校了。
通過(guò)這一次活動(dòng),使我深深地明白,用自己的雙手,去干活,制作東西,不管怎樣,都是一件快樂(lè)的事。同時(shí)還讓我明白,跟同伴有爭(zhēng)執(zhí)時(shí),要盡快化解,和好,團(tuán)結(jié)合作才能起的好成績(jī)!
這一次活動(dòng)正是意義非凡!
勞動(dòng)的意義的作文 篇5
今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上給柚子樹(shù)、楊梅樹(shù)、橘子樹(shù)松土、施肥。
一路上,我們帶著楠溪特色小吃——麥餅上山。很快我們到了山上,爸爸與三舅舅負(fù)責(zé)松土,外婆和大舅舅割雜草,我和妹妹是施肥的。當(dāng)他們累的滿頭大汗的時(shí)候,我和妹妹就會(huì)去幫忙松土、拔草。
沒(méi)過(guò)多久,一顆果樹(shù)土松好了,我和妹妹就開(kāi)始施肥了。肥料有的是一顆一顆的,有的是一塊一塊的,需要搓成小顆粒。
施肥是最快的,因?yàn)榉柿现灰龀鋈ゾ涂梢粤,所以顯得輕松了許多。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的`努力,楊梅樹(shù)和柚子樹(shù)全部松好土,施好了肥。然而,我們賣力的干著,和剛才一樣先松土、再施肥,所以用的時(shí)間少了很多。
干完活后,我們?cè)谏缴闲菹⒘艘粫?huì)兒就下山了。
雖然很累,但是我們很開(kāi)心。
勞動(dòng)的意義的作文 篇6
姐姐問(wèn)我勞動(dòng)和努力哪個(gè)重要?“努力唄,不努力勞動(dòng)有什么意義?”姐姐的臉色立馬變了。她意味深長(zhǎng)得說(shuō):“嗯,你能做到不努力勞動(dòng)嗎?”
我信心滿滿:“能!”
我坐在寫(xiě)字臺(tái)上,咬著筆頭,望著漆黑夜晚上,僅能看見(jiàn)的幾顆星星,沉思起來(lái)。什么才能不勞動(dòng)就努力呢?有了!我猛一拍桌子。
寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)不會(huì)吧?只有腦子努力了,哪來(lái)的勞動(dòng)?姐姐這下沒(méi)轍了吧!
我便從雜亂的書(shū)包中拽出一本折了角的練習(xí)冊(cè),邊對(duì)著姐姐壞笑!昂俸俸佟蔽也唤l(fā)出了生。
我垂著腦袋,皺著眉頭,臉貼在本子上,對(duì)著眼睛看本子,上面的字就像蠕動(dòng)的蟲(chóng)子一樣,讓我心煩意亂,寫(xiě)不出半個(gè)字。癱坐在椅子上的我想,罷了,為了努力就加把勁吧!我認(rèn)真的把題審了一遍又一遍,分析了題意,搞清了等量關(guān)系,但那還不知道設(shè)誰(shuí),我抓抓腦袋。
姐姐得意洋洋的看著我,說(shuō):“呦,剛剛是誰(shuí)很自信的說(shuō)能呢?”我不好意思的吐吐舌頭。
“這樣做的!闭f(shuō)著,姐姐就拿起了我的'筆,在本子上圈圈畫(huà)畫(huà),說(shuō)了好一陣子,我才搞清楚意思。
“勞動(dòng)不止拘泥于手和腳,也不是單方面是表面上的!苯憬阃蝗徽f(shuō)。
“什么意思?”
“勞動(dòng)是在幫助別人的前提上完成的,你看,大腦在運(yùn)動(dòng),它是在運(yùn)轉(zhuǎn),在幫助你順利地寫(xiě)完題。幫助別人也進(jìn)了自己一份力,這才是勞動(dòng),每一件事都不缺乏別人的勞動(dòng)!
現(xiàn)在的我為了考試在燈光下復(fù)習(xí),這是我為夢(mèng)想拼搏的精神在努力。
勞動(dòng)的意義的作文 篇7
“兄弟們,加把勁!惫さ厣,工人們正熱火朝天的干著。不管是盛夏,還是寒冬,他們都沒(méi)有休息日,但是他們對(duì)他們的工作是那么的熱愛(ài)。
“轟轟隆隆……”工地上傳來(lái)推土機(jī)的聲因,只見(jiàn)里邊坐著一位司機(jī),他不停的操縱著方向盤,還不時(shí)地按著按扭。他累的滿頭大汗,他卻毫不在呼,他又累又渴,也不休息一下,喝一口水。
“加油啊!痹瓉(lái)是運(yùn)磚工人,他們的手握著推車的手柄,車內(nèi)裝的滿滿的轉(zhuǎn),他們弓著腰,彎著背,使勁的拉著,汗水濕透了他們的.衣服,盡管滿臉是汗,也不擦一下,還繼續(xù)運(yùn)著磚!笆箘!笨矗谴虻鼗墓と,他們使盡全身的力氣,挖出了深深的地基,盡管挖的很深了,可他們還是不住的挖。看,那個(gè)工人,正拿著一根大木棍,吃力的攪拌著水泥,雖然他滿頭大汗,可是卻毫不在乎。!看,那個(gè)工人,拿著一塊磚,?{上水泥,又把另一個(gè)磚蓋在了上面,經(jīng)過(guò)了一日又一日,才蓋起了這一座座大樓房。
啊,勞動(dòng)萬(wàn)歲!
勞動(dòng)的意義的作文 篇8
一個(gè)人幫助了別人之后,感覺(jué)是很棒的。我也親身經(jīng)歷過(guò)。
每天早晨我都會(huì)聽(tīng)到門外樓梯里有在拖地聲。原來(lái)是一個(gè)5旬的老奶奶在拖著地。看到她拖一些樓梯,就站直身子用手捶捶疲累地背。這一切使我產(chǎn)生了一縷一縷涌上心頭的憂傷、心痛的感觸來(lái)。
星期六、日到臨了,那天的天氣也特別的炎熱,誰(shuí)都不愿出去。
這天,打掃衛(wèi)生的來(lái)奶奶又來(lái)了。看到她那臉狹上滲出一粒粒豆大的水,布滿了她那慈祥的面龐。我心痛的感觸又出現(xiàn)了。好!我決定幫位老奶奶干活。我想。我走過(guò)去懇求她我?guī)退,她很欣慰,很高興答應(yīng)了。我很快就干起來(lái)了。我使出九牛二之力把活都干好了。這時(shí)
我才發(fā)覺(jué)臉上流了許多汗水。老奶奶向我遞了一張紙巾,欣慰地對(duì)我說(shuō)“小朋友你抹抹汗吧,今天,謝謝你呀,幫了那么大忙,這怎么感謝呢?”我樂(lè)滋滋地說(shuō):“老奶奶,你不用謝我啦,這是應(yīng)該的`,我要家了,免得讓媽媽擔(dān)心,以后你還可以讓我?guī)湍愕拿Φ。拜拜,老奶奶?/p>
說(shuō)罷,我飛奔回家了。當(dāng)時(shí),我是多么的高興呀!當(dāng)時(shí),我又產(chǎn)生了另一種:高興、喜悅的感觸來(lái)。
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