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研學(xué)作文500字錦集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的研學(xué)作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文500字 篇1
假期里，我們班在王老師和家委會(huì)的組織下，到尼山圣境進(jìn)行了一次研學(xué)之旅。
早上六點(diǎn)，我們?cè)谛虏┪镳^門(mén)前集合，見(jiàn)到了久違的同學(xué)，大家非常高興。
我們有秩序地登上了開(kāi)往尼山的大巴車(chē)，大家一路歡歌笑語(yǔ)，兩個(gè)半小時(shí)我們就到了目的地。
到達(dá)目的地后，同學(xué)們連忙下車(chē)，呼吸一下新鮮空氣。導(dǎo)游姐姐給我們每人發(fā)了一件漢服，每人還佩戴了藍(lán)牙耳機(jī)，真是太帥了。走進(jìn)大門(mén)，跨過(guò)泮水橋，我們站在那座巍峨的孔子像下，導(dǎo)游介紹說(shuō)，孔子像偏東南9.5度，象征著孔子享受九五之尊的待遇，孔子的弟子中有72賢，所以把孔子像高定為72米。在孔子像下，我們學(xué)會(huì)了拱手禮，同學(xué)們?cè)诙Y儀官的帶領(lǐng)下，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成了每一個(gè)步驟，那場(chǎng)面別提多莊嚴(yán)了。
下一站我們來(lái)到了孔子大學(xué)堂，堂內(nèi)包括仁、義、禮、智、信五個(gè)大廳，大學(xué)堂上下共九層，是全世界最大的孔子建筑。最讓我難以忘懷的是金聲玉振大型舞臺(tái)劇，帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ)，當(dāng)大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫(xiě)著論語(yǔ)，仿佛穿越到了古時(shí)候。
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了最后一站尼山書(shū)院和夫子洞。在尼山書(shū)院的大門(mén)下還有專(zhuān)門(mén)為小動(dòng)物逃生的通道，真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊，大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴，是孔子出生的.地方，里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具，圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋�。�
這一次的研學(xué)意義非凡，我相信每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)心靈的洗滌，都有著不一樣的收獲。
研學(xué)作文500字 篇2
星期天，陳老師帶我們?nèi)ビ耙暢峭�。到了那里，老師讓到影視城的廣場(chǎng)上畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏。我拿到的風(fēng)箏是海綿寶寶圖案，我拿了顏料就開(kāi)始畫(huà)了。我畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有畫(huà)完。我又畫(huà)了一會(huì)，畫(huà)著畫(huà)著我氣得想把風(fēng)箏扔掉�？墒�，我又想扔掉多可惜呀！還是繼續(xù)畫(huà)吧！
我又畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間，看見(jiàn)我畫(huà)的'好漂亮呀！我看見(jiàn)許多同學(xué)在放風(fēng)箏了，我跑過(guò)去，也放了。我一直放不起來(lái)，就垂頭喪氣地走了。一位老師看見(jiàn)了，她教我放。果然，最后我放起來(lái)了。我真開(kāi)心！
老師等我們?nèi)慨?huà)完了集合，帶我們?nèi)ビ耙暢桥膽虻牡胤�。老師說(shuō)：“這里有一位叔叔可以帶你們?nèi)ヲT馬，騎馬是要錢(qián)的。平時(shí)50元一人，因?yàn)榇蠹沂呛⒆�，所�?0元一人。如果有騎馬的都到我這里報(bào)名�！蔽覉�(bào)了名，沒(méi)有帶錢(qián)，于是就問(wèn)老師借了10元。那位叔叔讓我們排隊(duì)，我是第4位。很快就到我了，要上馬的時(shí)候我好緊張��！馬走的時(shí)候好顛，跑的時(shí)候更顛，但我心里美美的！
中午吃飯?jiān)谒嚾耸掣�，我和梁�?shī)涵一桌。吃飯的時(shí)候，梁詩(shī)涵說(shuō)：“胡子恒你坐在兩位大姐姐中間好嗎？”胡子恒說(shuō)：“好呀！只要吃得飽，坐哪都一樣！”我們哈哈大笑起來(lái)。
吃完飯，我跑到河邊玩，看見(jiàn)一群男生在釣魚(yú)。那里有很多花，月季花、藥菊、野玫瑰、石榴花等。其中月季花有許多顏色：粉、白、紅……花里有蜜蜂在采蜜……
老師吹響了口哨，我們要集合回去了，我只好戀戀不舍得離開(kāi)這美麗而有趣的地方！
研學(xué)作文500字 篇3
今日，天空著毛毛細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱(chēng)作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。
歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步，大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。
隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環(huán)境好，也有著幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好，村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍，吵鬧因而而更名如今的浩仁村，浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶(hù)別人，近700很多年的.歷史呢！
聽(tīng)了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹，我對(duì)浩仁村擁有近一步的掌握。
隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù)，樹(shù)桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。
研學(xué)作文500字 篇4
這次我們學(xué)習(xí)樂(lè)群小組以及班上其它小分隊(duì)的同學(xué)去“廈門(mén)大學(xué)附屬?gòu)B門(mén)眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗(yàn)。
9點(diǎn)半來(lái)到醫(yī)院大廳，我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué)，好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來(lái)到三樓，醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的白大褂，一穿上去，大家都神氣活現(xiàn)，我們就真的像個(gè)小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造，眼病的危害，近視的原因，還有如何保護(hù)眼睛，帶大家一起做了和平時(shí)不一樣的眼保健操......
結(jié)束課程，醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書(shū)，還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測(cè)視力。我從沒(méi)有驗(yàn)過(guò)光，覺(jué)得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前，把下巴放在托架上，眼睛看著上面一個(gè)小小的`“洞”。我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能動(dòng)，不能眨眼呢！我也不知道原因，但是越是知道不能眨，就越緊張的一直眨眼，還好最后順利完成的檢測(cè)，沒(méi)有屈光不正。接著我們又排著隊(duì)去測(cè)視力，哈哈這里小小得意下，我是5.1的呀，真是出乎我意料，平時(shí)有玩手機(jī)，看書(shū)姿勢(shì)也不是很正確，我的視力還是挺好的，之前媽媽還說(shuō)我應(yīng)該5.0都沒(méi)有。不過(guò)聽(tīng)了今天的課后我決定要好好保護(hù)好自己的眼睛，堅(jiān)持做眼保健操，讓視力一直好下去。
最后快到中午時(shí)我們結(jié)束了今天的研學(xué)小體驗(yàn)，今天的活動(dòng)真有趣。
研學(xué)作文500字 篇5
同學(xué)們，今天我要給大家推薦一個(gè)好地方——華南城研學(xué)園。研學(xué)園有很多好玩的項(xiàng)目，跟我一起去看看吧！
首先，我們來(lái)到了投影區(qū)。拿著一張紙，便可以體驗(yàn)科技的發(fā)達(dá)，體驗(yàn)3D真實(shí)感。
比如，“畫(huà)魚(yú)成真”！我畫(huà)了一條梭子魚(yú)，拿到投影平臺(tái)上一照，梭子魚(yú)就出現(xiàn)在白板上。只要輕輕地拍一下畫(huà)上的魚(yú)。頓時(shí)，在海里悠閑自在散步的魚(yú)兒們，忽然就來(lái)了精神�！班病钡囊宦�，像一支離弦的箭一般飛了出去，好玩極了！
告別了“小魚(yú)”，我們又來(lái)到了“印刷區(qū)”。“印刷”就是把文字圖畫(huà)等制成版，加上油墨印在紙上，可以連續(xù)印出很多的圖案版畫(huà)。值得一提的是，“印刷術(shù)”可是我國(guó)古代四大發(fā)明之一喲！我們從小體驗(yàn)“印刷”，長(zhǎng)大后才能駕馭改造它。
接著，我們就要往科技技術(shù)區(qū)走啦！路過(guò)的墻上，都雕刻著古代的民間故事，旁邊雕畫(huà)的每一幅作品畫(huà)都栩栩如生……
不知不覺(jué)，我們走進(jìn)了一間房子。里面放滿(mǎn)了同一種類(lèi)似“頭盔”的'機(jī)器。把它帶在頭上，用搖控器操控，你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可感的迷你3D世界。操動(dòng)搖控，你就可以體驗(yàn)“過(guò)山車(chē)”、“恐龍世界”等游戲，真實(shí)到讓人尖叫。
研學(xué)園還有許多好玩的項(xiàng)目哦！保證每一個(gè)項(xiàng)目都能讓你流連忘返，不舍離去，一起來(lái)玩吧！
研學(xué)作文500字 篇6
今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，其中，有兩項(xiàng)活動(dòng)我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊，我們要先坐車(chē)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。買(mǎi)完菜后，我們乘車(chē)來(lái)到了野炊場(chǎng)地，開(kāi)始做飯。我本來(lái)是負(fù)責(zé)生火的，可是由于我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。
“你是來(lái)生火的還是滅火的？” 顏文濤勸我別干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的。飯做好了，我吃著香噴噴的'飯，心想：雖然我沒(méi)干多少活，但還是幫了許多忙，應(yīng)該也算是努力得來(lái)的。
第二天，導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽(tīng)了以后，高興地差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。我們到達(dá)場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)今天的太陽(yáng)很曬，像個(gè)大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個(gè)圈，讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完，我們就開(kāi)始搭了。我們找了一堆大大小小的的磚塊，便開(kāi)始了快樂(lè)的“堆堆樂(lè)”。我們先用大磚塊搭一個(gè)門(mén)，再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時(shí)候，一個(gè)調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽掉了一塊小磚，導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣，我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒，堅(jiān)持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐，并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯，我懂得了一個(gè)道理：只有要堅(jiān)持不懈，最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行，非常生動(dòng)又有趣，既提高了我們的動(dòng)手能力，也讓我們體會(huì)到了做任何事情都要堅(jiān)持不懈的道理。
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