意義的作文匯總10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的意義的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

意義的作文 篇1

　　讀書(shū)，就好似品嘗著一杯好茶，慢慢地咀嚼它的清香，百?lài)L不厭，韻味十足，感悟頗多。股股清香滋潤(rùn)著心靈，灌溉知識(shí)的種子，洗濯著純潔的靈魂，使我的生命變得意義非凡。

　　從教育做人道理和人生啟示的《三字經(jīng)》到智慧較量，有勇有謀得英雄人物的《三國(guó)演義》，再到以一個(gè)小孩子的眼光再現(xiàn)19世界七八十年代俄羅斯下層人民生活狀況及不同性格的《童年》……這一本本書(shū)豐富我的課外知識(shí)，同時(shí)我也從中讀出了喜悅。

　　“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。”這首選自《樂(lè)府詩(shī)集》中的《長(zhǎng)歌行》，聊聊無(wú)幾的幾句話(huà)，便可以憑借朝露易晞，花葉秋落所發(fā)出的對(duì)時(shí)光飛逝，對(duì)生命短暫的浩嘆，警示我們更應(yīng)該趁少壯年華，有所作為；又從“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！备惺軄�(lái)自作者那種自強(qiáng)不息，老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神。再?gòu)睦钋逭铡度鐗?mèng)令》的.“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”中感受到作者對(duì)生活的熱愛(ài)……

　　在我慢慢地點(diǎn)燃閱讀的火光之時(shí)，陪伴著我的是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、綠意盎然的春天；烈日炎炎，驕陽(yáng)似火的夏天，碩果累累，遍地金黃的秋天和大雪紛飛，銀妝素裹的冬天。閱讀，在四季的陪伴之下，使我“閱讀”的果實(shí)，在那兒生根、發(fā)芽，漸漸地長(zhǎng)出豐碩的果實(shí)。

　　讀得一本好書(shū)，可使我們終生受益。當(dāng)中的人生哲理、處事方略，無(wú)不透過(guò)油墨的芬芳傳遞給我們。

　　從書(shū)中漸漸散發(fā)出來(lái)的那一股股清香，令人回味，更令人陶醉。它是使我久久不能忘卻的閱讀魅力，使我感受到閱讀給予我的喜悅。

意義的作文 篇2

　　世界上，無(wú)論何時(shí)何地，都有花天酒地尋歡作樂(lè)的人；而也有和他們相對(duì)的人，一生一絲不茍，幾乎沒(méi)有任何的污點(diǎn)。一種是昏暗的，沒(méi)有未來(lái)的生命，但卻快快樂(lè)樂(lè)；一種是光明卻千篇一律的生命。無(wú)數(shù)人為這個(gè)選擇想破腦袋。

　　今天，年幼的我們，也要做出自己的抉擇。是做一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)，躲在父母羽翼下玩樂(lè)的.小鳥(niǎo)，還是做一只在暴風(fēng)雨中，艱苦勞累，與危險(xiǎn)搏斗的雛鷹呢？小鳥(niǎo)不懂雛鷹為什么要活的如此艱苦，還不肯躲在父母的羽翼下快樂(lè)生活；雛鷹不懂為什么小鳥(niǎo)拋棄自己的未來(lái)，在父母的庇護(hù)下如同廢物一般活著。

　　這兩種活法都有好處與劣處。前一種活法雖然快樂(lè)，但只是一時(shí)的，一旦失去了父母，就一片黑暗。而后一種雖然艱辛勞苦，但飛過(guò)了黑暗的山洞，盡頭卻是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的原野。兩種都沒(méi)有錯(cuò)，但小鳥(niǎo)保護(hù)不了任何人，而雛鷹卻可以為了所珍惜的人，與危險(xiǎn)搏斗。

　　為了自己，兩種方法都沒(méi)有錯(cuò)，(.)而為了他人，后一種活法卻是最好的。有的人會(huì)想，自己活著只是為了自己而已，何必去在意別人的呢？我要告訴你，你的父母撫養(yǎng)你，你的愛(ài)人關(guān)懷你，你的孩子看著你，雖然我們還小，這些日子都還太遠(yuǎn)，但如果不從現(xiàn)在開(kāi)始努力，以后就晚了。

　　不奮斗，就沒(méi)有未來(lái)，不奮斗，就沒(méi)有存在的意義。被譽(yù)為鐵娘子的撒切爾夫人，作為唯一一個(gè)英國(guó)的女首相，盤(pán)踞在政壇十一年之久，為什么她能夠壓住那么多優(yōu)秀的男子，成為首相？這就是因?yàn)樗�的父親教導(dǎo)她，要奮斗，不奮斗，就沒(méi)有未來(lái)，只有奮斗的人，才有活下去的意義和資格。

　　我們存在的意義就是活得更好，而要活得更好，就只能奮斗。從現(xiàn)在做一只雛鷹，長(zhǎng)大后做一只可以傲視群雄的蒼鷹，讓只會(huì)滿(mǎn)地找蟲(chóng)子的小鳥(niǎo)對(duì)自己的過(guò)去追悔莫及。

　　做雛鷹的孩子會(huì)活得更辛苦，更累。因?yàn)槲覀円獮楣饷鞯奈磥?lái)去奮斗。去奮斗吧，無(wú)論現(xiàn)在的你是小鳥(niǎo)還是雛鷹，一切都不算晚。只要看清楚自己以前的歷史和未來(lái)的道路，只要你現(xiàn)在幡然醒悟，一切，都還有轉(zhuǎn)機(jī)。

　　我們存在的意義就是奮斗，因?yàn)樗�能讓我們活得更好，更驕傲�?/p>

意義的作文 篇3

　　“ 地上本沒(méi)有路，走的人多了也變成了路�！�

　　微風(fēng)拂過(guò)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的時(shí)刻，也正是走路的好時(shí)機(jī)。我看見(jiàn)一個(gè)小孩正在公園蹣跚的走著，他的媽媽無(wú)時(shí)不刻的看著他一步一步的走。每個(gè)人都要走路，走不同的路，就會(huì)有不同的收獲。

　　當(dāng)我們被送進(jìn)幼兒園里，離開(kāi)了媽媽的懷抱，學(xué)會(huì)自立的時(shí)候，我們已經(jīng)邁出了人生的一小步。

　　路。有時(shí)是光滑平坦的，有時(shí)又是崎嶇坎坷的。人生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷風(fēng)雨，我們不會(huì)因此而永遠(yuǎn)躲在媽媽的懷抱里，而放棄去闖蕩的機(jī)會(huì)。無(wú)論路是好是壞，都是你自己選擇的，一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回頭了。

　　從小學(xué)升入初中，是人生中的一段很大的步子，也是人生的第一大步。

　　走的路怎么樣，就要看你選擇中學(xué)的好壞。一旦走了就不可以再回頭。就像有的東西一旦錯(cuò)過(guò)了，就再找不著了。

　　只要你付出了努力，就會(huì)得到收獲。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)我家門(mén)口突然來(lái)了一個(gè)人。衣衫襤褸，頭發(fā)全部豎起，身上臟的像剛從煤堆里跑出來(lái)的一樣，背上背著一個(gè)大大的袋子。我不由得嚇了一跳：“這是誰(shuí)呀？怎么這么臟��？難道……難道是‘要飯的'？’好像是吧！”我心想。我忙去叫我的媽媽?zhuān)�然后我又�?wèn)他需要什么東西？他問(wèn)我：“有飯沒(méi)？我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了？”我飛快的跑進(jìn)屋子，連忙拿出一塊饅頭和一碗湯遞給了他。他感激的說(shuō)不上一句話(huà)，狼吞虎咽地把湯和饅頭吃了個(gè)精光。他吃過(guò)后就走了。

　　事后，我又聽(tīng)外面的人在說(shuō)：“以后就不用理他了，像他們這種人給了也白搭�！边@些人實(shí)在是太可惡了！他只是走錯(cuò)了路，但我們?nèi)砸�關(guān)心他們。

　　人生，總要經(jīng)歷失敗，沒(méi)有走不過(guò)去的路。即使老天給你關(guān)閉了一扇窗，也會(huì)為你開(kāi)啟另一扇門(mén)。通往人生的道路不止一條，我們要慎重對(duì)待。失敗了，沒(méi)有關(guān)系，再找另外一條路，最終你會(huì)成功的。

　　人生的道路，失敗了也沒(méi)有關(guān)系，只要你振作起來(lái)，重新選擇。通往成功的道路是需要付出心血的，只要付出，就能夠成功。只要慎重對(duì)待，成功就一定離你不遠(yuǎn)，你就會(huì)成功。

　　人生之路，需要努力，才能結(jié)出勝利的果子。

意義的作文 篇4

　　當(dāng)時(shí)光悄悄侵蝕著你的容顏，當(dāng)社會(huì)慢慢的摧殘著你的心靈，當(dāng)挫折來(lái)襲，你陷入低谷。家，已經(jīng)不止只是一個(gè)房子，家的意義，正在改變。

　　少年時(shí)期的家，是一家人的家。上學(xué)時(shí)在家中與媽媽道的一聲再見(jiàn)，不是簡(jiǎn)單的意義了，那是孩子對(duì)母親的眷戀。得到好成績(jī)時(shí)與母親的自豪，是一個(gè)學(xué)子渴望得到母親的贊揚(yáng)。于是乎太過(guò)于簡(jiǎn)單的溫馨，也能成為每一個(gè)少年成長(zhǎng)中最美好的記憶。家的意義，是成長(zhǎng)的石碑，是對(duì)家人的愛(ài)。

　　中年時(shí)期的家，是肩負(fù)著責(zé)任的家。作為一家的頂梁柱，不論是男人還是女人，都在家擁有掌握一定的話(huà)語(yǔ)權(quán)。這時(shí)的家，又變成一個(gè)家庭的家。但盡管有多累，只要回到家看看家人，與他們聊聊天，當(dāng)有一家人相互扶持同進(jìn)共退，再多的淚，再多的辛酸也不及那一分一秒。

　　老年時(shí)期的家，是一個(gè)能承擔(dān)經(jīng)濟(jì)的.家。在家中能抱抱孫子，跳跳廣場(chǎng)舞，能吃上一口熱飯，穿上一件保暖的衣服，能有一個(gè)自己的家……過(guò)完生命最后一分鐘時(shí)，身旁有家人在照顧著，難過(guò)著�；叵脒@一生，也就真的叫“老有所依”了吧。

　　家是很多東西，他是很多東西�？梢允怯�(jì)量單位，也可以是名詞。它抽象模糊卻又清晰無(wú)比，它千變?nèi)f化卻又形式單一。但它，值得我們擁有也讓我們想要擁有。

　　為什么所有人都拼命想要一棟房子，其實(shí)當(dāng)有了家人，就叫家了。是房子，也不是房子

　　世界這么大，能有緣分相聚在一起，真好。一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一份愛(ài)，甚至拿微不足道的小事，當(dāng)它是由家人做的，意義就不同了。當(dāng)你真正想要一個(gè)家時(shí)，那時(shí)，家的意義才不只是一棟房子，你會(huì)非常期待，而當(dāng)你真正擁有一個(gè)家是，卻又不珍惜�？赡銊e忘了，有多少人沒(méi)有家，沒(méi)有家人，甚至連一棟房子都沒(méi)有，這時(shí)，好好想想怎么去珍惜它吧。

意義的作文 篇5

　　星期四上午，我們進(jìn)行了一次有趣而有意義的野炊。

　　到了野炊場(chǎng)地，聽(tīng)了老師的講解后，我們開(kāi)始忙活了。我們把碗筷和食材都搬來(lái)了，在老師的幫助下生起了火，做好其他準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始解決那條魚(yú)尾。陳奕潔是刮鱗片的`。她拿來(lái)一把剪刀，開(kāi)到最大，用刀片一側(cè)輕輕刮起來(lái)。鱗片有的被刮飛了，有點(diǎn)粘在了剪刀上，有的死死貼在魚(yú)身上，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的清除，鱗片基本都離開(kāi)了魚(yú)身，可有些鱗片很難刮除。我們想盡各種辦法，就是不能讓他們離開(kāi)魚(yú)身。眼看時(shí)間一分一秒溜走，我們只好放棄了。刮完了鱗片，我們要掏內(nèi)臟了。內(nèi)臟黏糊糊的，讓人惡心。我挽起袖子，深呼吸，再深呼吸，終于下定決心把手伸進(jìn)去，掏了一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)。我看著手中白花花的內(nèi)臟，一陣惡心，馬上把它們?nèi)拥袅�，手上沾滿(mǎn)了血。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把內(nèi)臟掏出來(lái)了，我也終于松了一口氣，洗了手，做其他事。

　　過(guò)了一會(huì)兒，樓宇翀說(shuō)肉要切條，于是我去切肉了。我切過(guò)不少菜，肉也切過(guò)三四次，可還是有些不習(xí)慣。我把左手手指豎起來(lái)，指甲朝著刀的側(cè)面，右手握刀柄，小心地切下去。切得還算順利，肉片完整的切下來(lái)了。切到一半時(shí)，陳奕潔來(lái)了，于是我把刀交給她，走到一旁去打雞蛋。

　　打雞蛋沒(méi)什么問(wèn)題，可碗太小了，蛋漿很容易濺出來(lái)。即使我比平時(shí)更認(rèn)真地打，但還是讓蛋漿濺了出來(lái)。蛋漿不僅濺到了桌上，還濺到了我的衣服上。我不禁皺了皺眉頭，趕緊用抹布把污漬擦干凈。

　　之后，我們齊心協(xié)力，燒好了飯菜，一起品嘗。學(xué)農(nóng)很苦，但和同學(xué)在一起，我很快樂(lè)。

　　生活真累——生活真好！

意義的作文 篇6

　　今天是對(duì)慶節(jié)，是我們少先隊(duì)員的節(jié)日。學(xué)校安排了有趣的活動(dòng)讓我們參加，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。

　　早上，全校先舉行了隆重的對(duì)慶儀式，一年級(jí)新生掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式成為了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我們神情專(zhuān)注地注視著隊(duì)旗，看著他們激動(dòng)的表情，聽(tīng)著他們激昂地宣誓，回想自己掛紅領(lǐng)巾時(shí)的情景，感嘆時(shí)間地流逝!

　　下午，讓我們激動(dòng)無(wú)比的'時(shí)刻到了--“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了。我班分A組和組B來(lái)叫賣(mài)�！盃I(yíng)業(yè)員”們穿上特制的服裝，戴好有趣的帽子開(kāi)始了叫賣(mài)。剛開(kāi)始我們還有點(diǎn)怕難為情，不知道該用什么方法把商品賣(mài)出去�？纯磩e的攤位已有不少同學(xué)圍觀了，賣(mài)出了不少品。著急啊，不管了豁出去了。我們分工合作，你來(lái)吆喝，我來(lái)送贈(zèng)品，他去拉客，使出了渾身解數(shù)終于引來(lái)了不少同學(xué)的光顧。不知不覺(jué)，把所有商品都賣(mài)完了，獲得了900多元愛(ài)心款。

　　時(shí)間匆匆，有趣的活動(dòng)結(jié)束了。今天讓我體驗(yàn)到賺錢(qián)的辛苦，還通過(guò)自己的勞動(dòng)奉獻(xiàn)了一片愛(ài)心，真是太開(kāi)心了!

意義的作文 篇7

　　在我的童年中發(fā)生了許多有意義的事。但最讓我覺(jué)得最有意義的事是課堂上發(fā)生的。

　　那節(jié)課上，老師讓我們尋找一位身邊的知名人。同學(xué)們有的說(shuō)有動(dòng)作片里的主人公；有的說(shuō)破案的高手；還有的`說(shuō)寫(xiě)作的明星……，我想我身邊的名人就是老師。有人要問(wèn)了，為什么老師是你認(rèn)為的名人了？因?yàn)槲覀儚男〉酱蟮闹�識(shí)都是老師教來(lái)的。如果沒(méi)有老師，那我們豈不是什么也不知道，所以老師就是我身邊的名人。接著老師又拿出一個(gè)盒子，告訴我們盒子里有一個(gè)名人。大家感到很奇怪，都紛紛跑去看�？戳酥�后，大家都在笑，我心想：到底是什么東西？一定很難看。到底是什么？我懷著好奇的心情去看，老師一打開(kāi)，這時(shí)我也受到了大家的牽引，也笑了。過(guò)了一會(huì)，我心想，這到底是什么意思呢？——幾個(gè)石頭、釘子和一面鏡子。真讓人丈二和尚摸不著頭腦。

　　后來(lái)，老師也打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)，原來(lái)，通過(guò)那個(gè)鏡子，我們看到的都是自己。其實(shí)，那位名人就是自己。而那些石頭、釘子，則是我們成長(zhǎng)道路上的挫折、困難。只要自己經(jīng)過(guò)千錘百煉就可以成功。老師的話(huà)鼓舞了我，使我充滿(mǎn)了信心，決定一步一步走向成功！

　　是啊，真正的名人就是自己，只要堅(jiān)持不懈就能成功。這堂課真有意義，使我們懂得了做人的道理。

意義的作文 篇8

　　20xx年的2月份是我們寒假的開(kāi)始時(shí)間，寒假過(guò)完了之后，才上大概四個(gè)月的學(xué)，我們就要各奔東西，去不同的初中上學(xué)了，所以，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假。

　　在這最后一個(gè)寒假里，當(dāng)然要做要一些有意義的事。于是，在寒假的一個(gè)下午，王鶴鳴媽媽聯(lián)系了義工團(tuán)，請(qǐng)之前聯(lián)系到的幾十個(gè)同學(xué)參加了一次義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)的地點(diǎn)在城市廣場(chǎng)的大劇院前，于是，當(dāng)天下午一點(diǎn)，我們就以紹興大劇院為背景，開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)，我們班的攤位在右邊排的最后一桌，后面有樹(shù)，樹(shù)蔭下還有一些座位可以用來(lái)放東西，是個(gè)不錯(cuò)的位置。

　　我們攤位的桌子上擺滿(mǎn)了東西，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有：圖書(shū)、文具、毛絨玩具、小飾品、雜志、日歷、書(shū)法作品，甚至還有手工做的小點(diǎn)心，一堆堆的，像座小山，我和梁先去其他地方逛了一會(huì)兒，再回到自己班的位置，看見(jiàn)男生們正在向游人銷(xiāo)售東西，我們也拿了一些一包包的.餐巾紙去路上銷(xiāo)售，過(guò)了一會(huì)兒，我們回到攤位上，我看見(jiàn)姚錦濤正向一位年輕的女士推銷(xiāo)一個(gè)王鶴鳴媽媽做的小蛋糕

　　講得十分激動(dòng)：“我們這個(gè)蛋糕是純手工制作的，一個(gè)只要20元，而且很好吃。你看，我們都在吃！”于是旁邊有拿的人就趕緊吃了一口，于是，那個(gè)女士最終買(mǎi)了那塊甜點(diǎn)，又掙了20元，大家非常高興。

　　因?yàn)橄挛缬姓n，我提前離開(kāi)了，在回家路上，我想，這樣的活動(dòng)真不錯(cuò)！

意義的作文 篇9

　　“父母面前我們永遠(yuǎn)是孩子，爸爸說(shuō)，如果我成為你們的拖累，我就遠(yuǎn)離你們�！�

　　我愛(ài)我家，最?lèi)?ài)家里的人。

　　“平安和睦快樂(lè)健康”。

　　進(jìn)礦廠工作，如果工作有什么意外，也會(huì)有一筆錢(qián)，不會(huì)給孩子們帶來(lái)負(fù)擔(dān)。

　　如果我成為你們的拖累，我就遠(yuǎn)離你們。

　　爸爸，您想說(shuō)的·我都知道。

　　有家人的地方就是家。

　　家對(duì)于成長(zhǎng)的孩子有多重要。

　　照片剪輯。

　　“平安和睦快樂(lè)健康”平安~是我還不能接受分離，我害怕沒(méi)有家人，

　　和睦~是因?yàn)槲易x書(shū)時(shí)我的家庭情況一直不好，爸爸媽媽經(jīng)常吵架，所以我希望我們家和和睦睦的，

　　快樂(lè)~是我希望我們一家人永遠(yuǎn)都高高興興的在一起，

　　健康~是我怕家人生病 。

　　因?yàn)閻?ài)的太深沉了 ，讀初中那會(huì)兒，需要走四五個(gè)小時(shí)的山路，下午3:00放學(xué)，回到家總是伸手不見(jiàn)五指，我每經(jīng)過(guò)一個(gè)山神廟土地廟，或者是立地石碑之處，我就會(huì)一直會(huì)在心里默默求菩薩保佑，保佑我的家人“平安和睦快樂(lè)健康”、其實(shí)我也知道沒(méi)有菩薩這事兒，但是我還是愚昧的去這樣做著，因?yàn)閻?ài)的太深沉了，不知道可以怎么做。

　　20xx年-20xx年我讀初中時(shí)我們家蓋房子，家里經(jīng)濟(jì)條件很緊張，我爸爸就四處打工掙錢(qián)，他去了礦廠工作，后來(lái)我才知道，他內(nèi)心的想法是如果工作有什么意外，也會(huì)有一筆錢(qián)，不會(huì)給我們帶來(lái)什么負(fù)擔(dān)，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我媽媽這樣對(duì)我說(shuō)，我的內(nèi)心無(wú)比難過(guò)，鼻子已經(jīng)酸到心里了，所以我告訴我自己，我要好好學(xué)習(xí)，我要對(duì)得起爸爸媽媽?zhuān)�因�(yàn)槲矣心康牡某霭l(fā)，所做的一切都是我自愿的，所以我不斷的早起晚睡我也不覺(jué)得累，我不斷的在課堂上主動(dòng)舉手，答的不好我也不覺(jué)得丟人，因?yàn)槲倚睦镅b著我正在礦廠工作的爸爸。

　　“生病的時(shí)候他絕望的說(shuō)，如果我沒(méi)有希望康復(fù)，我只希望自己不要連累你們，我會(huì)走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。到?jīng)]有人認(rèn)識(shí)我的地方，一個(gè)人去，不給你們生活帶來(lái)壓力�！�20xx年我媽哭著打電話(huà)對(duì)我這樣說(shuō)，

　　電話(huà)那邊的媽媽泣不成聲，電話(huà)這邊的我淚如雨下，我叫媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，人最重要，房子可以賣(mài)掉來(lái)治病，我可以去貸款來(lái)給爸爸治病，沒(méi)有了爸爸，我們又有何意義，就算是爸爸真的不能康復(fù)，那我們也會(huì)照顧他一輩子，沒(méi)有錢(qián)可以?huà)�，沒(méi)有人就什么都沒(méi)有了，

　　我知道爸爸生病這樣的情況以及爸爸的心態(tài)，我毫不遲疑的就拉著行李箱往家奔，我知道此刻爸爸最需要的是支持和鼓勵(lì)和陪伴，

　　回家后，爸爸變了一個(gè)人一般，不愛(ài)說(shuō)話(huà)了，沉默了，心情變差了，我主動(dòng)的，不停與他談話(huà)，他也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有任何表情，過(guò)了一個(gè)禮拜左右，在火爐旁我含著眼淚對(duì)他說(shuō)，無(wú)論如何我們都不會(huì)放棄你的，爸，你怎么跟媽媽說(shuō)那樣的傻話(huà)，什么叫做離開(kāi)我們?nèi)�無(wú)人認(rèn)識(shí)的地方，你一個(gè)人去怎么生活，我們沒(méi)有了你又該怎么生活，我們都長(zhǎng)大了，我可以?huà)赍X(qián)給你治病了，我愿意一輩子沒(méi)有錢(qián)，也不能接受你離開(kāi)我們，你明白嗎，我?guī)е�哭腔說(shuō)著，爸爸的眼眶紅了，以后不允許說(shuō)什么離開(kāi)我們之類(lèi)的話(huà)了，媽媽站在門(mén)口抹眼淚，爸爸也紅著眼眶點(diǎn)點(diǎn)頭。之后我一直跟爸爸聊他年輕的時(shí)候，聊他感興趣的話(huà)題，他要是有一絲笑意，我就會(huì)心里好開(kāi)心。

　　我走的時(shí)候，爸爸好一點(diǎn)了，他開(kāi)摩托車(chē)送我到三元壩趕汽車(chē)，到達(dá)車(chē)站后，他拖著我的行李箱，走在前面左顧右盼，確定沒(méi)有車(chē)了才讓我過(guò)到馬路的那邊，他把行李箱遞到我手上，我此刻已經(jīng)淚濕眼眶，不敢看著他，任憑淚濕臉旁，我側(cè)著頭把行李箱接過(guò)來(lái)，拖著頭也不敢回的往前走，當(dāng)我淚濕臉頰的時(shí)候，我想著，要是我有錢(qián)，我就不離開(kāi)爸爸媽媽了，現(xiàn)在我要掙錢(qián)，我要讓我爸爸有安全感，我要讓他沒(méi)有后顧之憂(yōu)的養(yǎng)病。我走到對(duì)面站定等著車(chē)來(lái)，我朝我爸爸揮手，希望他回去，我叫不出聲，我怕自己的懦弱被爸爸發(fā)現(xiàn)，我只是拼命的向爸爸揮手，心里想著，爸，你回去吧，請(qǐng)求你回去吧，你還沒(méi)有完全康復(fù)，你還要自己去買(mǎi)藥，你還要自己開(kāi)摩托車(chē)回家。我心里的'擔(dān)心和不放心有幾分，臉上的淚花就有幾分，我看見(jiàn)爸爸也在用袖子擦臉，我知道，爸爸也不放心我一個(gè)人，爸爸，你想說(shuō)的我都知道，我會(huì)注意安全，我深呼吸之后，對(duì)爸爸喊出了這一句話(huà)，你回去吧！回去吧！這一次的別離是為了下一次重逢的喜悅，我對(duì)自己說(shuō)。

　　小時(shí)候我爸媽吵架我總是內(nèi)心恐慌難過(guò)，我羨慕別的家庭，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲业募胰艘郧跋矚g爭(zhēng)吵，我不喜歡那樣的生活，我想自己將來(lái)遇見(jiàn)另一半，塵埃落定之后，我有什么不是通過(guò)爭(zhēng)吵來(lái)反應(yīng)，是平靜的提出來(lái)去解決。

　　我有家，我不會(huì)覺(jué)得孤單，總覺(jué)得爸媽是我心靈上永遠(yuǎn)遮風(fēng)避雨的港灣。

　　“前三十年看父敬字，后三十年看字敬父”我們都要努力，要讓爸爸媽媽過(guò)好日子。

　　現(xiàn)在我會(huì)把握每一個(gè)和爸爸媽媽相處的時(shí)間，我拍照，我挽著他們的胳膊走路。我只是為了不留遺憾。

意義的作文 篇10

　　我，一個(gè)小女孩，在短短七天中懂得了愛(ài)的含義。那就是——可以為兒女付出一切。

　　我為什么會(huì)知道呢？是老師組織的一個(gè)活動(dòng)：每一個(gè)人帶一個(gè)雞蛋，作為自己的寶寶，要帶七天來(lái)體會(huì)媽媽帶自己的艱辛。

　　今天，是我當(dāng)雞媽媽的第一天，我興奮極了，我看著這光禿禿的雞蛋，心里冒出一個(gè)念頭：打扮雞蛋。我拿出水彩筆小心翼翼地給蛋寶寶畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴。我還怕抹花了，曬了五分鐘，在這過(guò)程中，我拿出大字典給它取了一個(gè)名字——鑰鑰。等曬好后，我把洋娃娃的帽子捐獻(xiàn)了出來(lái)，用雙面膠給鑰鑰粘上，又親手編了兩個(gè)辮子，貼在帽子里面，可可愛(ài)了。在我的一番打扮下，一個(gè)亭亭玉立的娃娃出來(lái)了。我又給它找了一個(gè)溫暖舒適的家，不僅有門(mén)，還有躺椅呢！那就是手表盒。

　　把鑰鑰打扮好了，總得顯擺顯擺吧！終于盼到下午了，我叫上鑰鑰的爺爺奶奶（注：我的爸爸媽媽?zhuān)┮黄鹑ス珗@喝茶。我跑到頂上，就開(kāi)始擺弄鑰鑰了，我將它的門(mén)打開(kāi)，放在躺椅上，讓它也曬曬太陽(yáng)，用紫外線(xiàn)殺殺菌，也健康健康。偏偏旁邊有幾個(gè)小毛孩，非要玩我的雞蛋，我毫不猶豫的說(shuō)；“NO,不可能，做夢(mèng)吧�！彼麄円宦�(tīng)我態(tài)度這么堅(jiān)決，知道沒(méi)戲了。便去纏著媽媽?zhuān)瑡寢屢矝](méi)辦法，在媽媽的軟硬兼施下，我無(wú)動(dòng)于衷，媽媽瞪了我一眼，我知道這是“火山爆發(fā)”的前兆。我只好無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭，撅著嘴把鑰鑰遞給他們，他們欣喜若狂捧著蛋像看古董一樣仔細(xì)的觀察，看完后，他們?cè)�形畢露，我叫他們還給我他們也不還，真是氣死我了。他們還把鑰鑰放在手上丟來(lái)丟去，像小丑在丟小球一樣，但他沒(méi)有把我逗笑，反而心揪得更緊，我的眼睛隨著鑰鑰的'移動(dòng)而移動(dòng)。突然，不辛的事情發(fā)生了，他們?cè)谧龈呖諕佄锏膭?dòng)作時(shí)，竟沒(méi)有接住，手接空了。鑰鑰隨著地心引力垂直朝地下摔去，此時(shí)，我心如刀割一般難受。我撲向它，卻撲了個(gè)空。我不忍地睜開(kāi)眼睛，心里的大石頭終于落了地。��！蛋還沒(méi)有碎，只是落在了草坪上，草坪的草比較厚。如果修剪了的話(huà)，鑰鑰就飛天了，真是感謝大慈大悲的觀音菩薩了。

　　是這件事讓我懂得了愛(ài)的含義。愛(ài)，是人間的真情，是無(wú)處不在的，是為自己的兒女可以付出一切的。就像春天的小草難以報(bào)答得了太陽(yáng)，我們也報(bào)答不了母親那深重的恩情。

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