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校園的噴水池作文

時(shí)間:2023-04-21 09:36:12 雪桃 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的噴水池作文(精選51篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園的噴水池作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的噴水池作文(精選51篇)

  校園的噴水池作文 1

  我們校園的中央有一個(gè)噴水池,它給校園增添了幾分絢麗的色彩。

  從操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴水池呈半圓形,四周砌著藍(lán)色的瓷磚,顯得特別醒目、整潔。

  我來(lái)到噴水池旁,只見(jiàn)噴水池中間有一排搭石,搭石表面鑲嵌著灰白色的瓷磚。搭石兩旁各有一條噴水管,左邊的噴水管有多個(gè)出水孔,右邊的噴水管只有一個(gè)出水孔。在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透剔的水珠娃娃掙脫了水管媽媽的手,迫不急待地跳了出來(lái),好像閃閃發(fā)光的珍珠往外跳似的。它們有的跳到地面上,有的蹦到同學(xué)們的.臉上、身上,還有的跳回噴水池里。那音調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,好像是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,好聽(tīng)極了!

  噴水池的左邊還有一座灰色的假山,是用五、六塊奇形怪狀的石塊搭成的,給人以危峰兀立的感覺(jué)。池里的金魚(yú)可多了,有紅的、黃的、白的、黑的、綠的它們這兒一群,那兒一團(tuán),在清澈的水里嬉戲、玩耍。它們有時(shí)在假山的洞內(nèi)鉆來(lái)鉆去,好像小朋友在玩“捉迷藏”;有時(shí)成群結(jié)隊(duì)地游上游下,你追我趕。

  啊,噴水池,您是化妝師,校園被您裝扮得多美麗。

  校園的噴水池作文 2

  走進(jìn)我們校園,首先映入眼簾的是左前方的噴水池。噴水池很小,只有我們教室的八分之一那么大。這里很幽靜。

  噴水池中央豎立著一根噴水管,噴口只有杯口那么大。每當(dāng)放學(xué)時(shí),噴水管就會(huì)噴出一朵朵“蘑菇”。噴水管旁有三座假山,它們形態(tài)各異。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是按左低右高的順序排列的。在最高的那座上有幾棵植物,我想:它們一定是跟著風(fēng)伯伯出來(lái)旅行的種子留在這兒的吧。

  噴水池的水清澈見(jiàn)底,有幾條錦鯉在水中游來(lái)游去,它們有的`是火紅色的,有的是金黃色的,有的是雪白色的……真是可愛(ài)極了。在噴水池底,能隱約看見(jiàn)幾片竹子的落葉。噴水池上空還不時(shí)有幾只蜜蜂在盤(pán)旋,它們像空軍一樣時(shí)刻觀察自己的領(lǐng)地有沒(méi)有被侵略。在噴水池四周有許多盆栽,它們像一群小朋友手拉著手,圍在一起。后面靠墻角處有一片小竹林,一棵棵蔥翠的竹子像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士站崗放哨。

  我喜歡噴水池,喜歡它的幽靜、美麗。

  校園的噴水池作文 3

  我的校園位于蕪湖市的北部,校園里有寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、綠綠的.樹(shù)林……不過(guò)我更喜歡校園的噴水池。

  早晨,一縷縷陽(yáng)光照射著噴水池,好像給了一個(gè)亭亭玉立的少女披上了金紗,再加上云霧迷蒙,就像仙女一般美麗。來(lái)迎接陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到的同學(xué)們,好像微笑著問(wèn)候我們:“早上好,同學(xué)們!

  中午,我們吃過(guò)午飯后。都出來(lái)玩耍,有些同學(xué)趴在噴水池上看著五顏六色的魚(yú)兒,魚(yú)兒在清澈的水中游來(lái)游去,好像在捉迷藏呢。有些同學(xué)把手放在水里劃來(lái)劃去,好像想抓走噴水池中的魚(yú)兒,還有些同學(xué)拿起石子往噴水池里扔,發(fā)出清脆的音樂(lè)。好像噴水池就是一臺(tái)鋼琴,演奏出校園的一曲曲優(yōu)美的歌。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,給噴水池留下了一些余暉,噴水池就好像一條金色大鯉魚(yú),上面的圓球就好像是大鯉魚(yú)吐出的水泡,在閃閃發(fā)光,噴水池上兩顆“希望”金色大字,好像在告訴同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們走了,校園安靜了,噴水池也沉靜下來(lái),猶如一位正在休息的老者。守護(hù)著校園。

  校園里的噴水池真美!我愛(ài)噴水池更愛(ài)我們的校園。

  校園的噴水池作文 4

  我們的校園里有一個(gè)美麗的噴水池。

  走進(jìn)右框形教學(xué)樓中間,一眼看到的是一個(gè)大的噴水池。噴水池中間有一座假山。假山的形狀像幾朵白白的云合在一起,美麗極了。假山上面有一座高高的塔,塔頂是黃色的,其余都是灰色的。塔下有一間小茅屋,茅屋顯得非常古老。茅屋的下面有一個(gè)老人坐在石上,好像在說(shuō):“這兒的風(fēng)景真好”。石下有一只烏龜像正在曬太陽(yáng),還有一個(gè)老人在釣魚(yú),他顯得很高興,好像在說(shuō):“哈哈哈!我釣到魚(yú)啦”。在水里有一朵紫色的'睡蓮花,美麗極了。左邊有兩個(gè)老人在下棋,坐在左邊的那位老人顯得非常高興,好像在說(shuō):“你輸了,哈哈哈”!右邊的老人說(shuō):“下次一定贏你”。右邊的石上有一個(gè)海螺。

  池里有許多金魚(yú)圍在旁邊,有的在假山下游來(lái)游去,有的在噴水泡,還有的在打鬧,有趣極了。池中還有幾只烏龜呢!噴水池噴水時(shí)就更美了,每次一開(kāi)電鈕就會(huì)散出水花,水花像晶瑩的水珠,也很像光亮、透明的珍珠。

  我愛(ài)校園里的噴水池。

  校園的噴水池作文 5

  同學(xué)們,你們?nèi)ミ^(guò)水城縣第四小學(xué)嗎?我就在那所學(xué)校,那里環(huán)境優(yōu)美,有矗立在操場(chǎng)旁的教學(xué)樓,有長(zhǎng)長(zhǎng)的塑膠跑道,還有飄揚(yáng)著國(guó)旗的升旗臺(tái),但我最喜歡的還是教學(xué)樓前那小小的噴水池。

  這個(gè)噴水池不僅形狀奇特,而且還是同學(xué)們嘻戲玩耍的`好去處。每到下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)去戲耍魚(yú)兒,看魚(yú)兒游來(lái)游去,有時(shí)魚(yú)兒會(huì)拼成綿羊,有時(shí)魚(yú)兒會(huì)拼成野馬,還有時(shí)魚(yú)兒會(huì)拼成小白兔……讓同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)窮。

  你看,那用藍(lán)色圍城的圓形噴水池,里面種著一顆不知名字的花,它的葉子很翠綠,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,跟柳樹(shù)的葉一模一樣,所以有許多同學(xué)都喜歡它。它那翠綠的葉子中有一根不粗不細(xì)的桿,這根桿上有一朵似紫蝴蝶的花,我經(jīng)常去聞它那沁人心脾的香味,聞著都覺(jué)得舒心。時(shí)而有微風(fēng)吹過(guò),花兒開(kāi)始翩翩起舞,那真是婀娜多姿。那朵花真是漂亮,連蜜蜂也來(lái)欣賞這朵花,還說(shuō):“花朵真香。∥铱梢栽谶@里采很多的蜜了!泵慨(dāng)看到這朵花,我仿佛化成了一只蝴蝶,在那朵花上翩翩起舞。一陣風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)清醒了,花是花,我還是我。

  每當(dāng)我上學(xué)時(shí)總會(huì)情不自禁的去觀看。

  校園的噴水池作文 6

  在我們一進(jìn)校門(mén),就能看見(jiàn)一個(gè)美麗的噴水池。大家聽(tīng)著小泉流水的滴嗒聲,看著魚(yú)兒在嬉戲,聞著各種花的陣陣清香,所有人,都陶醉其中。這噴水池由灰色的瓷片砌成一個(gè)圓形。由于水池靠近校門(mén),它似乎是校園的舌頭。

  池中有一個(gè)雕像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,有許多燕子在池中飛翔,揮著美麗的彩帶。下雨天,細(xì)雨蒙蒙,小燕子抖動(dòng)著美麗的羽毛,有許多滴雨落下來(lái),從正前方看,會(huì)顯的'更美。一年級(jí)的小朋友最喜歡到池里玩,看著小魚(yú)游來(lái)游去,看著水花一朵朵的綻放,形成螺旋形,慢慢的擴(kuò)散開(kāi)來(lái),好像天上的瑤池,而我們就是住在瑤池旁的人,天天都會(huì)望著這美麗的瑤池,百看不厭。

  傳達(dá)室就好比乘涼的涼亭,旁邊有一個(gè)大樹(shù),扇著風(fēng),為我們扇扇子,亭子里有許多的學(xué)生等著家長(zhǎng)來(lái)接,可是他們看到美麗的噴水池和大樹(shù),就不想回家了。我們看著美麗的噴水池,有許許多多的想象,每個(gè)老師來(lái)做客,也都會(huì)看這學(xué)軍小學(xué)的第一面,頓時(shí),這成了我們校園當(dāng)中的一道美麗的風(fēng)景線。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的噴水池!

  校園的噴水池作文 7

  在我們長(zhǎng)廈小學(xué)校園的東北角,有一處美麗的風(fēng)景——噴水池,那里別具一格,猶如仙境一般,為我們校園增添了無(wú)限色彩。

  噴水池里有一座峻峭的假山,旁邊還有幾張矮矮的木椅子。早上,陽(yáng)光格外嫵媚,噴水池里的假山在柔柔的陽(yáng)光中也似乎蘇醒過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)昨夜那場(chǎng)雨的洗禮,它精神煥發(fā),宛如一位守護(hù)人迎接我們到來(lái)。中午,噴水池里的'“居民”——可愛(ài)的小金魚(yú)們,它們的嘴兒撅得老高,還不停地吐著泡泡,好像在表示:我餓了,我要吃東西。我真想帶點(diǎn)魚(yú)餌給它們吃,可是聽(tīng)老師說(shuō),這樣有可能會(huì)把它們脹死的。所以我只心疼地望著卻愛(ài)莫能助。小魚(yú)們也似乎很懂事,我走到哪,它們就游到哪,甚至有時(shí),它們還會(huì)爭(zhēng)先恐后地跟我賽跑。傍晚,我喜歡在噴水池邊漫步。池旁的幾棵嬌小玲瓏的桑葚樹(shù),可愛(ài)迷人,加上一些幼小的花朵,好像給噴水池戴上了一個(gè)美麗的花環(huán)。我每次坐在那里的木椅子上背誦課文,常常還沒(méi)背到第3遍,就已經(jīng)滾瓜爛熟了。

  每當(dāng)我要離開(kāi)噴水池時(shí),總有一種依依不舍之感,真不想離開(kāi)我的“好朋友”們,真想永遠(yuǎn)和它們呆在一起。我想,它們也肯定不想讓我離開(kāi)。

  啊,學(xué)校的噴水池多美呀!我愛(ài)你,學(xué)校美麗的噴水池!

  校園的噴水池作文 8

  我的校園非常美麗,有高大的梧桐樹(shù),也有矯健的女貞樹(shù),有堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎,也有脆弱的無(wú)名花……不過(guò),我還是最愛(ài)我們校園的噴水池。

  春天,噴水池里面的冰融化了,周圍的“千年矮”發(fā)了許多嫩綠的“小包包”,一眼望去,嫩綠撲眼而來(lái),好看極了。蝌蚪們?cè)谒乩餁g快的游玩。春天的噴水池是鮮綠+黑。

  夏天,噴水池的水噴得好歡快。池里面的'睡蓮慢慢地露出笑臉,坐在碧綠的“小船”上,像一個(gè)害羞的小姑娘。周圍的“千年矮”已把噴水池裹了一道綠油油的邊兒。水中的魚(yú)兒紛紛游到荷葉下乘涼、玩耍。夏天的噴水池是綠+紅。

  秋天,噴水池的水還在噴,當(dāng)我們感到非常熱的時(shí)候,可以借助噴水池里噴出的水霧解熱!扒臧钡胤筋伾沧兞,有的變綠、有的變黃、有的變紅,非常美麗。旁邊的梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái),鋪在水面上。秋天的噴水池是彩色。

  冬天,噴水池工作了一年,已經(jīng)非常累了,便安穩(wěn)地結(jié)了一層薄冰,悄悄地睡熟了。冰下隱約看到魚(yú)兒在游動(dòng)。“千年矮”葉只剩下光溜溜的枝干了。冬天的噴水池是白色。

  校園一年四季都很美,我喜歡那幾株“千年矮”、梧桐樹(shù)……,更愛(ài)那個(gè)有顏色的噴水池。

  校園的噴水池作文 9

  我們的校園風(fēng)景如畫(huà)。這里有色彩斑斕的花壇,有雄偉壯觀的教學(xué)樓,還有一棵棵參天大樹(shù)……走進(jìn)校園,一道道秀麗的風(fēng)景線映入眼簾,最引人注目的那就是位于校門(mén)右側(cè)的噴水池。

  噴水池是不規(guī)則的圓形,由鵝卵石鋪成。一座假山,聳立在水池中央。水從假山中噴出來(lái),水珠在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮。水落在池里濺起了無(wú)數(shù)的水花,池面泛起圈圈漣漪。池水清澈見(jiàn)底,里面還有許多小錦鯉,在長(zhǎng)滿青苔的池底嬉戲,在石頭縫隙里捉迷藏。紅白相間的、橙黑的、還有金光閃閃的,真是活潑可愛(ài)!噴水池周圍種了各式各樣的植物,有巴掌似的春羽,高高的木瓜樹(shù),沁人心脾的桂花,堅(jiān)挺的竹子,五顏六色的小花,柔軟嫩綠的草坪……偶爾引來(lái)小蜜蜂采蜜或是蝴蝶翩翩起舞,給噴水池增添了許多生機(jī),把噴水池妝點(diǎn)成如仙境一般美麗。

  池邊一棵高大的木棉樹(shù)像守衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著這美麗的校園噴水池。旁邊醒目的校園標(biāo)志寓意著我們?nèi)熒骸胺e極樂(lè)觀,奮發(fā)向上”!沿著石徑來(lái)到石板凳上坐下,捧著一本書(shū)讀起來(lái),別有一番舒適恬靜的滋味。不知不覺(jué),夕陽(yáng)的余輝透過(guò)校園的上空,把一片金黃撒在噴水池上,此時(shí)的池水在微風(fēng)的`輕拂下泛起了金色的波紋……

  我們都喜歡在噴水池周圍嬉戲,它給我們的校園生活增添了樂(lè)趣。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)這校園的一角——美麗的噴水池。

  校園的噴水池作文 10

  太陽(yáng)的光輝布滿了校園的海面,把整個(gè)校園照的閃閃發(fā)光,光線穿越校園的海面照射在門(mén)口的噴水池上。

  清晨,當(dāng)我一踏入校門(mén),首先映入眼簾的乃是那如細(xì)紗般堅(jiān)硬,如溪流般混濁的噴水池,陽(yáng)光的太陽(yáng)光使得它閃閃發(fā)光。有時(shí),那噴涌的水象煙花一樣向四周噴氣,又有點(diǎn)像一朵朵綻放的小花,漸漸的,花瓣被再次泉水的水浪刺穿了,而每一片打碎了的花瓣落到水池中,飛濺起一片水花,接著水花漸漸消失,最終幾乎消失了。紅色的金魚(yú)在水中盡情的嬉戲,它們用力的敲打水面,好象要爭(zhēng)先跑出水面。

  遲到了,操場(chǎng)上的快樂(lè)聲不斷傳到。玩累了,我也常常車站在水池旁,喜愛(ài)那連綿不斷的水流。水柱的柱子一個(gè)挨著一個(gè),噴出來(lái)的水涌到一起,就不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)許多既有意思又美麗的水泡。水泡多了,就變?yōu)榱艘淮渲榘愕?項(xiàng)鏈了。有時(shí),兩個(gè)水柱里的水同時(shí)噴涌,撞擊在一起,變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)小水滴,小水滴開(kāi)始向四周升起,風(fēng)兒把小水珠輕輕吹過(guò)你的臉旁,一掃而過(guò),讓你陶醉在這一片龍山之中。

  夕陽(yáng)的余輝利用校園的海面,把一片金黃馬利亞在噴水池上,此時(shí)的池水在微風(fēng)的輕拂下波濤洶涌了金色的波紋。夕陽(yáng)漸漸退卻,退卻……

  月亮知道什么時(shí)候悄悄的掛在了校園的海面,那美麗的校園和那如細(xì)紗般堅(jiān)硬,如溪流般混濁的噴水池又一次被照耀了。

  校園的噴水池作文 11

  在我們學(xué)校的東墻邊有一個(gè)小小的噴水池。它是我最忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)我煩悶時(shí),就來(lái)到它的身邊,看著那獨(dú)特的造型,聽(tīng)著那丁東的水聲,滿腔煩惱即刻化為烏有。

  今天,我又來(lái)到它的身邊?,噴水池四周,是橢圓形的、白白的水泥欄桿。池正中,聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧,一條歡蹦亂跳的大鯉魚(yú)翹著尾鰭挺著胸脯,那一片片魚(yú)鱗,在陽(yáng)光下忽閃忽閃的,真像一顆顆晶瑩的珍珠哩!一個(gè)小男孩背對(duì)著大鯉魚(yú),撅著股,使勁托住鯉魚(yú)的胸鰭。望著他那專注的神情,我仿佛還聽(tīng)到了他那“吭啃吭啃”的號(hào)子聲呢!左邊,還有一個(gè)天真爛漫的小女孩。正踮著腳尖,一只手托著鯉魚(yú)的背鰭,另一只在向大家招手,好像是說(shuō):“這條鯉魚(yú)真重,你們快幫幫我們的忙吧!”

  圓嘟嘟的`鯉魚(yú)嘴里,噴著六股水柱,射向空中,它仿佛是節(jié)日的禮花,撒滿天空。水柱灑下來(lái),又像一幅掛下的大珠簾。“沙沙沙”,水濺在小男孩頭上,聲音那么悅耳,那么悠揚(yáng),多像“搖搖玲”發(fā)出的聲音;水灑在水池里,聲音那么清脆,那么動(dòng)聽(tīng),好像音樂(lè)家彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲;灑在小女孩頭上,小女孩更漂亮更可愛(ài)了;水灑在大鯉魚(yú)身上,大鯉魚(yú)似乎要跳出來(lái)……

  我望著這噴出來(lái)的清水柱,仿佛水灑到了我的身上,鉆人我的脖子里。我伸出雙手,捧住那灑下的點(diǎn)點(diǎn)水珠,它是那么清涼,使人頓覺(jué)心曠神怡,精神舒暢,似乎整個(gè)身心已融于水中。

  校園的噴水池作文 12

  我們的校園里有一個(gè)噴水池。每天早上走進(jìn)校園,我第一眼看到的就是噴水池。

  噴水池圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,像一個(gè)大皮球。水池外邊圍著一圈小灌木,小灌木外邊,是一圈綠綠的小草。這些灌木和小草,排得整整齊齊的,誰(shuí)也不高出別人一個(gè)“頭”,誰(shuí)也不突出“一條胳膊”,好像給這個(gè)“大皮球”戴上了兩條圍巾。

  噴水池內(nèi),開(kāi)著一朵朵白荷花。仔細(xì)看,你會(huì)看到每朵白荷花的花瓣都有好幾層。最外層的花瓣,抱著里層的花瓣,里層的花瓣,再抱著更里邊的,更里邊的花瓣,抱著最中間的黃色花蕊。它們像套娃一樣,一個(gè)套一個(gè),真有趣。

  噴水池中央,有一個(gè)四四方方的柱子,柱子上立著一個(gè)雕塑。雕塑由一根粗壯的“木材”和一本打開(kāi)的“書(shū)”組成!澳静摹贝蟾艃擅赘,大柱子一樣粗,站在池邊,就能清晰地看到木材上的`紋路。

  那本打開(kāi)的書(shū)立在木材的頂部。這個(gè)雕塑想告訴我們什么呢?老師讓我們猜,有的說(shuō):“是讓我們好好讀書(shū)。”有的說(shuō):“不讀書(shū),就會(huì)變成木頭!崩蠋熣f(shuō):“你們說(shuō)得都有道理。老師覺(jué)得,書(shū)立在木材上面,是不是告訴我們,只有讀書(shū)才能成才呢?”同學(xué)們一聽(tīng),都覺(jué)得老師說(shuō)得最有道理。原來(lái),這個(gè)雕塑,竟然這樣有意思。

  我越來(lái)越喜歡美麗、有趣、有意思的噴水池了。

  校園的噴水池作文 13

  在我們學(xué)習(xí)的校園里,有一座漂亮的噴水池,它位于正對(duì)學(xué)校門(mén)口的升旗臺(tái)的后面。

  從高處往下看,噴水池猶如一朵開(kāi)的正艷的“梅花”。如果近視眼的人站在高處往下看,會(huì)認(rèn)為是一朵梅花呢!

  噴水池上有兩座用石頭做的兩米多高的假山。假山做工精細(xì)。瞧瞧!假山多威武呀!如同噴水池里的“保護(hù)神”呢!

  假山里有許多小秘密,如果你不注意觀察,是絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的喲!建筑的有小巧玲瓏的寶塔、四四方方的寺廟、很有特色的四角亭……動(dòng)態(tài)的有釣魚(yú)的江子牙、一只游泳的老龜……這些東西做得非常精細(xì),分別陳列在假山上。不注意觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喲!

  假山上有許多植物,一株株粉紅色的水仙花在綠葉的陪襯下展現(xiàn)了自己的美麗;綠綠的葉子、大小不一的樹(shù)枝所組成的小葉榕生長(zhǎng)在假山頂上,仿佛給“守護(hù)神”戴上了綠色的帽子,挺氣派的……

  池水清澈見(jiàn)底。水藻碧綠碧綠的,給噴水池鋪上了一層又一層綠色的.地毯。上課時(shí),小魚(yú)兒會(huì)偷偷溜出來(lái)快活地嬉戲、游水。

  噴水池里的水要是少了,老師就會(huì)把閥門(mén)打開(kāi),架在小葉榕上的水管就會(huì)噴出水來(lái)。水雖沒(méi)有噴到我們,但我們覺(jué)得身心是涼爽的。

  有時(shí),幾個(gè)男同學(xué)會(huì)到這來(lái)比賽憋氣。女同學(xué)會(huì)三三兩兩地來(lái)看魚(yú)。好不熱鬧。說(shuō)實(shí)話,這座噴水池比不上大城市里的噴水池?晌揖褪窍矚g這兒,喜歡這的噴泉,喜歡這的山和水。

  我愛(ài)學(xué)校的噴水池。

  校園的噴水池作文 14

  太陽(yáng)的光輝布滿了校園的上空,把整個(gè)校園照的閃閃發(fā)光,光線穿過(guò)校園的上空直射在門(mén)口的噴水池上。

  清晨,當(dāng)我一踏進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的便是那如細(xì)紗般柔軟,如溪流般清澈的噴水池,陽(yáng)光的照射使得它閃閃發(fā)光。有時(shí),那噴涌的水象煙花一樣向四周噴射,又象是一朵朵盛開(kāi)的小花,漸漸的,花瓣被再次涌出的水浪打碎了,而每一片碎了的花瓣落入水池中,濺起一片水花,接著水花漸漸消失,最終完全消失了。紅色的金魚(yú)在水中盡情的玩耍,它們用力的拍打水面,好象要爭(zhēng)先跳出水面。

  下課了,操場(chǎng)上的歡樂(lè)聲不斷傳來(lái)。玩累了,我也常常站在水池旁,欣賞那連綿不斷的水流。噴水的柱子一個(gè)挨著一個(gè),噴出來(lái)的水涌到一起,就會(huì)出現(xiàn)許多既有趣又美麗的水泡。水泡多了,就變成了一串珍珠般的項(xiàng)鏈了。有時(shí),兩個(gè)水柱里的水同時(shí)噴涌,碰撞在一起,變成了一個(gè)個(gè)小水滴,小水滴開(kāi)始向四周飄揚(yáng),風(fēng)兒把小水珠輕輕吹過(guò)你的臉旁,一掃而過(guò),讓你陶醉在這一片清涼之中。

  夕陽(yáng)的余輝透過(guò)校園的`上空,把一片金黃撒在噴水池上,此時(shí)的池水在微風(fēng)的輕拂下泛起了金色的波紋。夕陽(yáng)漸漸退去,退去……

  月亮不知什么時(shí)候悄悄的掛在了校園的上空,那美麗的校園和那如細(xì)紗般柔軟,如溪流般清澈的噴水池又一次被照亮了。

  校園的噴水池作文 15

  我們學(xué)校教學(xué)樓前有個(gè)噴水池,藍(lán)白色的瓷磚砌成橢圓形的池園,格外顯眼。

  噴水池中間有座假山,有的像尖刀,有的像春筍,有的像起飛的小鳥(niǎo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一頭正在尋找水源的駱駝。假山上有翠綠的小樹(shù),還有一座美麗的亭子,繞過(guò)陡峭的羊腸小道,有一座金色的小橋。

  噴水池的水真靜啊,靜得像一面鏡子;噴水池的水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底的石頭;噴水池的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

  噴水池里有許多金魚(yú),有的'在嬉戲,有的在捉迷藏,還有的在說(shuō)悄悄話,多么快活呀!

  這就是我們校園的噴水池,怎么樣,夠美的吧?

  校園的噴水池作文 16

  我們校園中央,有一處?kù)n麗的景點(diǎn)——噴水池。這個(gè)噴水池很誘人,是同學(xué)們喜歡的地方。

  噴水池的周圍有光滑石片鋪成的小路彎彎曲曲,小路兩旁有草坪,花圃,花花草草,生長(zhǎng)得很熱鬧。噴水池北邊三米遠(yuǎn)近處有兩棵挺拔鮮綠的松樹(shù)。不遠(yuǎn)的南邊是漂亮的升旗臺(tái),五星紅旗在微風(fēng)中舒飄,宛如一片紅火的朝霞。噴水池的形狀是圓形的,是用彩色瓷磚鋪砌成的,直徑約有四米,水池圈周有用大理石鋪成的小徑,整潔干凈,有趣的是靠路邊的草坪邊常有小螞蟻在游竄,間或也有小蝸牛。池水有一米多深,池中央有一根碗口粗細(xì)的白色石柱,柱子上雕刻著許多花紋,柱子頂端有一個(gè)略顯蓮花瓣像盤(pán)子一樣的底座,雕刻著彩色花紋。底盤(pán)上托著一個(gè)紅色大理石彩球,看上去很重。

  夏天,噴水池處最熱鬧。電一通,彩球下的底盤(pán)里就溢滿了水,緊隨著,圓圓的大彩球就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),東西南北地轉(zhuǎn),上下左右地轉(zhuǎn),很不規(guī)則。隨著水球的'轉(zhuǎn)動(dòng),底盤(pán)里的水就像被擠壓出來(lái)一樣,白花花,銀晶晶,底盤(pán)四邊密不透風(fēng)地篩飛出白絹一樣的水布,繡織成圓圓的水簾,連同白色的水柱成了一把銀色的雨傘,又似一朵會(huì)吐絲的白蘑菇。水簾大約掛到尺數(shù)左右,就變成密密的水線,隨著水球的滾動(dòng)又“炸”成了白色的珍珠,“叮!成场钡芈湓诔厮铮瑸R起了數(shù)不清的泡花,真有點(diǎn)“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”之美感。陽(yáng)光下,這時(shí)滾動(dòng)的水球仿佛就是一顆小太陽(yáng),在清澈略顯綠色的“!泵嫔匣顫姟⑻S。

  一陣風(fēng)吹過(guò),會(huì)把水簾掀翻,飛濺的水花,灑在池邊觀景的同學(xué)們的臉上,身上,涼絲絲,軟綿綿,真愜意,引得一陣陣“嘰嘰咯咯”,“嘻嘻哈哈”的笑聲,驚飛了松樹(shù)上綠葉間唱歌的黃鶯,在水池上空展翅。有時(shí)飛濺起的水花會(huì)形成水霧,在陽(yáng)光下會(huì)搭起一道淡色的彩虹,瑰麗、迷彩。這時(shí)間,有的同學(xué)在水池邊,升旗臺(tái)處朗讀優(yōu)美的詩(shī)文,有的畫(huà)畫(huà),還有在撥動(dòng)照相機(jī)……幾個(gè)小同學(xué)從池中打上水,輕輕地噴灑在旁邊的草坪,花圃里。青枝綠葉,花兒朵朵,清香縷縷,蜂飛蝶舞,一幅人與自然多么和諧的圖畫(huà)啊。校園的噴水池,“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。

  校園的噴水池,同學(xué)們心中的“伊甸園”,永遠(yuǎn)的夏天,人人在這里放飛金色的理想。

  校園的噴水池作文 17

  在我們的校園里,有一道秀麗的風(fēng)景線,那就是位于教學(xué)樓正中央的噴水池了。

  站在教學(xué)樓上往下望,整個(gè)噴水池呈正方形,四周圍著一米左右高度的圍欄。當(dāng)噴泉停歇時(shí),池水清澈見(jiàn)底,池面很平靜,靜得像面鏡子,猶如一塊碧綠色的翡翠。走近噴水池,一座座假山連成一體,在池中央高高聳立著,看上去是那么巍峨。在假山的不同坡面上,藏著一些小秘密:金色的玲瓏寶塔隱在山間,古樸的小茅屋前一個(gè)“老漁翁”正在垂釣,他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,好像不放過(guò)任何一點(diǎn)動(dòng)靜。假山上還有幾盆翠竹,那點(diǎn)點(diǎn)的翠綠給假山增添了生機(jī)。

  當(dāng)然,噴水池里的主角——噴泉更是美麗極了。噴泉形態(tài)各異,有的像一朵朵綻開(kāi)的水晶花,晶瑩剔透。微風(fēng)吹過(guò),花朵會(huì)微微的合上一點(diǎn)點(diǎn),像是害羞了。有的像在水中游動(dòng)的水母,一漾一漾的。有的像一條銀色巨龍直沖云霄,沖到最高處后又像流星般墜落下來(lái)。從空中躍下的顆顆晶瑩的小水珠,像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,輕盈地鉆入水中,激起漣漪,讓一圈一圈的.波紋蕩漾開(kāi)去。水池旁籠著蒙蒙的水霧,晴空下,細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,真漂亮啊!

  每次,當(dāng)我見(jiàn)到校園的噴水池,我就會(huì)有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的贊嘆:校園的噴水池真美啊!

  校園的噴水池作文 18

  一走進(jìn)校門(mén),一座美麗壯觀的噴水池就展現(xiàn)在我的眼前。

  噴水池里面住著一些美麗的荷葉,那些荷葉中冒出的荷花隨風(fēng)而動(dòng),就像一個(gè)個(gè)小姑娘在快樂(lè)的舞蹈,一些小魚(yú)在它的'下面自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)兒躲在它的下面,一會(huì)兒浮出水面,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)那里想和他玩得時(shí)候,他也會(huì)不客氣的出來(lái)逗我們的啊,而且里面住著的小烏龜也不閑著,跟著湊熱鬧呢,當(dāng)我們不在的時(shí)候,會(huì)偷偷地爬上那塊石頭上,坐在那里等著我們放學(xué)。

  水池邊上種植著一些五顏六色的小花,有些紫色的花朵里面長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)綠色的小珠子,極其美麗;ò卦谇锾炖锿㈤_(kāi)放,爭(zhēng)其斗艷。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)的時(shí)候會(huì)停下腳步看看她。

  校園的噴水池作文 19

  我們的學(xué)校有許許多多美麗的景色,在我眼中,最美的要算東邊的噴水池了。

  我們一進(jìn)門(mén),就可以見(jiàn)到美麗的噴水池區(qū)。首先,我們看到一條彎曲的鵝卵石小路,真想一條腿色的長(zhǎng)色,懶洋洋地躺在綠樹(shù)成陰的`地面上。然后,我們看見(jiàn)一坐騎其形怪狀的假山,叢遠(yuǎn)處看,假山他那連綿不斷的山道蜿蜒盤(pán)旋,猶如一條正在甜睡的巨龍。站在近處看,加上又像一只正在熟睡的烏龜,又像一條正在嗮太陽(yáng)的狗,還像一只正準(zhǔn)備展翅高飛的雄鷹。假山畔有棵樹(shù),你瞧!假山旁的柳樹(shù)倒影在水里,不就像位美麗的姑娘在梳她那美麗、烏黑的秀發(fā)嗎?

  接著,我們又來(lái)到那水平如鏡、清澈見(jiàn)底的噴水池前。當(dāng)噴頭噴出水時(shí),可漂亮了。水柱時(shí)而像正在開(kāi)放的花朵,時(shí)而像一束束準(zhǔn)備爆裂的煙花,時(shí)而像仙女撒下來(lái)的晶瑩寶珠。你再瞧瞧!在水下游來(lái)游去的是什么呢?“沒(méi)錯(cuò)”哪那就是些可愛(ài)的小魚(yú)們?cè)谒峦嬗螒,他們有的在追逐,有的在捉迷藏,還有的在比賽……它們玩得真開(kāi)心。

  怎么樣,我們學(xué)校的噴水池美麗吧!有時(shí)間,你也來(lái)看看吧!

  校園的噴水池作文 20

  我們學(xué)校是一間美麗的學(xué)校,那兒有一座引人注意的噴水池。

  老師帶我們?nèi)ビ^賞噴水池,我們?nèi)喔吲d極了沿著彎彎曲曲的小路走進(jìn)去,那里有密密麻麻真像穿越時(shí)空,腳下是一塊塊鵝卵石,右邊有幾張石凳,有人坐上去休息呢!石凳真是太奇怪了?像個(gè)大樹(shù)樁。

  我往前走,看見(jiàn)前面有一座假山假山上面的石頭形狀各異,有的像一只鴨子有的像一個(gè)機(jī)器人,還有的像一只兇猛的獅子……其實(shí)什么都像啊!再看一看假山下面一個(gè)噴水池。有的小魚(yú)在玩耍,有的捉迷藏,還有的跑步看,小魚(yú)玩的'多開(kāi)心!噴水池中間有三個(gè)不同的噴頭,噴水的時(shí)候,會(huì)發(fā)出不一樣的形狀,升上半空的水又一點(diǎn)一點(diǎn)的落在水池上,像在水上跳動(dòng)的音符。有的噴水池的形狀像綻開(kāi)的花朵,有的象仙女灑下的花兒。

  周圍花花草草和樹(shù)木真強(qiáng)建。小草探出了腦袋,小花朵出了嫩綠的花瓣。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)枝,一起充滿著生機(jī)。

  學(xué)校的噴水池真美麗!如果你們想去,我來(lái)做你們的導(dǎo)游帶你們?nèi)ヅ叮?/p>

  校園的噴水池作文 21

  在我們學(xué)校,有一個(gè)又大又美麗的噴水池。

  噴水池建在學(xué)校的大門(mén)口,一進(jìn)校門(mén)你就能看見(jiàn)它。它的形狀像一朵剛剛盛開(kāi)的鮮花,每一片花瓣上都種著一到兩棵小松樹(shù),小松樹(shù)十分矮,大概只有十幾厘米這么高,翠綠的`葉子密密麻麻,葉子像一條條去了尾的小魚(yú),十分美麗。噴水池的正前面,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),各色鮮花一起開(kāi)放。

  噴水池的噴頭有兩種,一種是往天空噴出高高的水柱,隨后又落下來(lái),噴水池里水花四濺,浮起層層漣漪。這種噴頭圍繞著另一種噴頭——蒲公英,“蒲公英”是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的管子,上面像大樹(shù)一樣又分岔了許多管子,圍成一個(gè)球體,每根管子的頂端,都有一個(gè)小圓片,好讓水往四面擴(kuò)散,水一開(kāi),噴出的水就成了一個(gè)巨大的“蒲公英”,微風(fēng)拂過(guò),“蒲公英”的“種子”就迎風(fēng)飄揚(yáng),落在噴水池的四周。夏日里,同學(xué)們經(jīng)常到水池邊,感受水濺在的身上的涼爽。

  這就是我校的噴水池,我喜愛(ài)我校的噴水池。

  校園的噴水池作文 22

  我愛(ài)我的母校,我的母校是東門(mén)小學(xué)。每個(gè)景物在我的眼里都變得非常美麗,不過(guò)讓我覺(jué)得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個(gè)噴水池了。

  噴水池在我們學(xué)校的中央周圍有一些乒乓球桌,后面是學(xué)校新蓋的教學(xué)樓。

  噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個(gè)花壇,每一層開(kāi)的花都不一樣有粉紅的,大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂,不由得贊美道:“。≌婷腊 !

  噴水池的第一層有四個(gè)花壇,種的都是滿天星和紅花檵木。滿天星開(kāi)的花是粉紅色的非常地像喇叭花,如果你不睜大眼睛仔仔細(xì)細(xì)地看肯定認(rèn)不出來(lái)。紅花檵木的.葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因?yàn)樗t了紅的象黑的了。

  噴水池的第二層有八個(gè)花壇,其中四個(gè)種的是杜鵑花,杜鵑花是淡粉色的,在春天爭(zhēng)相開(kāi)放而且它的花有一種清香,另外四個(gè)種的蝴蝶花和喇叭花。周圍有棱形的池塘,里面有小魚(yú)、小蝦和小蝌蚪。

  第三層有個(gè)蓮花形底座上面有個(gè)雕像,有個(gè)男少先隊(duì)員和女少先隊(duì)員。男少先隊(duì)員左手拿著把槍似乎要為袓國(guó)奮勇前進(jìn)。女少先隊(duì)員的手指著東方似乎要說(shuō)要像太陽(yáng)一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開(kāi)人生中的智慧之門(mén)。

  噴水池噴起水來(lái)很好看,有時(shí)像一支花和許多支花捆起來(lái)拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了,還有時(shí)會(huì)變化形狀真美麗。

  我愛(ài)我們的噴水池,更愛(ài)我們的母校。

  校園的噴水池作文 23

  一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是那又大又圓的噴水池。

  噴水池的外面貼著紫紅色的瓷磚,內(nèi)壁是藍(lán)色的,把噴水池打扮得十分漂亮。噴水池噴起水來(lái)就更好看了——一道道水柱沖上天空,在十多米處稍作停留后落下,像一幅寬大的珠簾。緊接著,周圍的水柱也都噴了上去,像一群小精靈在舞動(dòng),轉(zhuǎn)眼間有紛紛落下,賤在石頭上,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,那么悠揚(yáng)悅耳,仿佛音樂(lè)家在彈撥《泉水叮咚》奏鳴曲。

  水柱邊上有許多小噴泉。有的像一座座小雪山,有的向四周平鋪開(kāi)來(lái)形成一個(gè)半圓形,有的不斷噴出一條條細(xì)線狀的水珠,像朵朵小花,形狀各異,美麗極了。噴水池的四周花草環(huán)繞,花壇里有一串紅、菊花、雞冠花……他們仰起一張張笑臉,引來(lái)許多蝴蝶。還有那四季常青的松柏,把噴水池映襯得更加美麗。

  下課的時(shí)候,我喜歡站在噴水池旁,蒙蒙的水霧在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,瑰麗無(wú)比,給美麗的'噴水池增添了魅力。

  學(xué)校的噴水池,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)學(xué)校的噴水池。

  校園的噴水池作文 24

  我們學(xué)校里的噴水池,一進(jìn)門(mén),似乎看見(jiàn)它向我招手。噴水池還生機(jī)勃勃,非常美麗。有人問(wèn),為什么呢?哈哈,我就告訴你們吧!

  這是一池清澈的水池。周圍種滿了可愛(ài)的水葫蘆,水池里還有懶惰的小公主——睡蓮,它們不知不覺(jué)地為水池織了一件美麗的'衣裳。水是那樣藍(lán),藍(lán)得像是天空的倒影。水是那樣清,清得能看見(jiàn)水底褐色的大石頭,能看見(jiàn)頑皮的孩子往里放進(jìn)的沙子和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。連最好玩的金魚(yú)也有呢。

  最有趣的,當(dāng)然是那笨笨的、可愛(ài)的小烏龜啦!聽(tīng)說(shuō),是我們班的同學(xué)放的呢!每次我攪一攪水,小烏龜就探出頭來(lái),眼睛滴溜溜地看著我,我不忍心,就給它面包屑吃,它點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎說(shuō):“謝謝你!

  這就是我們學(xué)校的噴水池!那美麗的噴水池!

  不用說(shuō),我是多么喜歡這個(gè)水池了,我很想知道它里面的小動(dòng)物是哪來(lái)的。在小溪和小河沒(méi)有小動(dòng)物的時(shí)候,水池里總會(huì)有。

  走在上學(xué)的路上,我總會(huì)加快腳步,想看見(jiàn)那充滿生機(jī)的噴水池。

  校園的噴水池作文 25

  我母校里的噴水池可是最顯眼的。

  噴水池在教學(xué)樓旁,噴水池分上下三層。第一層和第二層上面長(zhǎng)滿了青苔,像穿著綠色的外衣,只有第三層最特殊。第三層不僅沒(méi)有青苔而且第三層有著一塊像雨傘的石頭,夏天這塊石頭為噴水池起著太陽(yáng)傘的作用,噴水池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),五彩繽紛的小魚(yú)在里面游來(lái)游去,有穿著白婚紗的小魚(yú),有穿著粉色公主裙的小魚(yú),還有穿著紫色披風(fēng)的小魚(yú)。在噴水池最下面的石壁上有一位老人在釣魚(yú),我仿佛走進(jìn)了披著一層面紗的山,里面也有一位白發(fā)蒼蒼的.老人在釣魚(yú)。還有穿著綠色衣服的大地和綻開(kāi)笑臉的野花和連綿不斷的山峰。六一兒童節(jié)的噴水池還會(huì)有續(xù)的噴出水花,讓魚(yú)兒活潑地游來(lái)游去,讓我們有了歡快的心情,把煩惱都拋到了九霄云外。噴水池遠(yuǎn)看像一座閃閃發(fā)亮的水晶城堡,近看像一座假山,簡(jiǎn)直漂亮極了!

  我喜歡母校里的噴水池,但我更喜歡我的母校。

  只有擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才會(huì)看到生活中的美景。

  校園的噴水池作文 26

  我們的校園真美麗,有寬闊的教室,有翠綠的草坪,有圖書(shū)館,美術(shù)室…………但我最喜歡的是學(xué)校的噴水池。

  走進(jìn)美麗的校園最先看到的是美麗的噴水池,面積大約有三教室那么大。它一共有三個(gè)部分,它從高到低,最上面有一個(gè)教育家,和六個(gè)小孩,據(jù)說(shuō)中間那個(gè)教育家的名字叫做陶行知,這個(gè)名字叫做“天高了”。在最左邊的一個(gè)小女孩她拿著一個(gè)籃子微笑著,第二個(gè)小孩認(rèn)真的看著老師,第三個(gè)小孩……。

  第二分在中間里面有一大群小可愛(ài)的小魚(yú)有的.是紅色的,有的是白色的,還有的紅里有一些白色…………有的時(shí)候還跳起來(lái)來(lái)。

  第三分在是下面,它的中間有四棵小樹(shù)上面還有許多的小紅燈,上面都寫(xiě)著大大的福字,還有一些透明的長(zhǎng)方形。上面寫(xiě)著24合心真官。有一些小魚(yú)一不小心從中間滑了下來(lái)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的噴水池。

  校園的噴水池作文 27

  在我們學(xué)校六號(hào)樓的下面,有一個(gè)噴水池。雖然噴水池不再噴水了,但我還是對(duì)它情有獨(dú)鐘。

  噴水池中有幾座假山,這幾座假山好象一群鳥(niǎo)獸的塑像,形態(tài)不一。你瞧,“大象”甩著長(zhǎng)鼻在踱步,“小鹿”抬起脖子在遠(yuǎn)眺!靶『铩蹦兀ザ鷵先脑趽v亂。對(duì)了,還有那只“仙鶴”,永遠(yuǎn)是那樣高傲的立著……假山千姿百態(tài),好看極了。在假山上還有各種各樣的陶瓷制品,有的像漁民在釣魚(yú),有的像小孩子在玩耍,有的像盛水的杯子。假山上還有一個(gè)小亭子,很美麗。

  假山下面的水池里有許多大小不一的`金魚(yú),一條條小魚(yú)的身子色彩豐富,有紅,綠,紫,黃,藍(lán)各種顏色。有一臺(tái)條金魚(yú),長(zhǎng)著烏黑的眼珠,眼睛鑲著金色的煙圈,細(xì)細(xì)的魚(yú)鱗閃著銀光,漂亮極了!

  我愛(ài)美麗的噴水池!

  校園的噴水池作文 28

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的噴水池,它是不規(guī)則形狀的,池沿上鋪著大小不一的鵝卵石。

  最引人注目的是池中央的一座假山,山上有一小叢小翠竹,它們個(gè)子修長(zhǎng),葉子是翠綠細(xì)長(zhǎng)的,一陣微風(fēng)拂過(guò),翠竹就像一個(gè)個(gè)少女一樣,在翩翩起舞。池子里的水清澈見(jiàn)底,一群群顏色各異的金魚(yú)在池子里歡快地游來(lái)游去,時(shí)而透出水面來(lái)吐個(gè)泡泡,時(shí)而跳出水面來(lái)和我們打個(gè)招呼,可淘氣了!每逢節(jié)日,噴水池就噴出了水柱,一股股水柱射向天空,像節(jié)日的禮花。撒下來(lái)時(shí),又像一副珠簾。水珠灑到水池中時(shí)發(fā)出叮咚叮咚的'聲音,清脆動(dòng)聽(tīng),好象鋼琴家在彈奏著美妙的樂(lè)曲。

  我愛(ài)這美麗的噴水池。

  校園的噴水池作文 29

  我這美麗的學(xué)校到處是美景,像一個(gè)多姿多彩的大花園。今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)校的一處景物吧!

  讓我感覺(jué)最值得欣賞的是剛建的噴水池。

  一到噴水池附近就會(huì)感到秋天般的涼爽。噴水池中間有兩個(gè)T字形的柱子,白白的,粉紅粉紅的。最頂端那三個(gè)小孔就是下水的地方,從那幾個(gè)小孔的水飛瀉下來(lái),就像“孔雀開(kāi)屏”。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!噴水池的`水真清啊,清得能倒映出旁邊的T字形柱子;噴水池的水真冰啊,冰得今天我的手一伸進(jìn)去就好像伸進(jìn)了冰天雪地里一樣;噴水池的水真洶涌。粵坝康枚伎鞛R到我的臉上了!

  新建的噴水池我真喜歡啊!

  校園的噴水池作文 30

  被稱為五岳之首的泰山是美麗的,迷人的,是云霧繚繞的`,是令人著迷的。我雖沒(méi)去過(guò)那里,但在畫(huà)冊(cè)里就看到它了。

  看著春天的泰山春意綿綿,夏天的泰山,我心潮起伏,秋天的泰山五花八門(mén),冬天的泰山,我感嘆萬(wàn)千,那連綿的山脈,霧更濃了。整個(gè)泰山再次成了霧海;厥字哌^(guò)的路,霧海之中,泰山的山,氺,廟,樹(shù),一切的一切都在那明明滅滅,草蛇灰線。

  世界知名度很高的山峰,攀登者的圣地,峰頂?shù)男螤钜嗍谴笞匀坏墓砀窆に斓牧钊司次,贊嘆,折服。夏天云霧繚繞。云霧像幕布拉開(kāi),只是沒(méi)持續(xù)五秒鐘又合上了,這座山像披著面紗那樣變化無(wú)常。泰山有了十八盤(pán)之說(shuō),自開(kāi)山至龍門(mén)為慢十八,再至升仙坊為"不緊不慢又十八,又至南天門(mén)為緊十八。共計(jì)1630余階。

  古人說(shuō):”春至出則為泰。“泰山成了神降吉賜福之地。因此,古人也相信泰山是個(gè)好地方。是神仙府邸,是神秘仙境,是古代中國(guó)文明和信仰的象征。

  校園的噴水池作文 31

  昨天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和哥哥、媽媽一起去西山公園游玩。

  一走進(jìn)公園,就看見(jiàn)臘梅開(kāi)得紅艷艷的,美麗極了。來(lái)到玉女湖邊,垂柳綠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的成千上萬(wàn)條柳條枝多好看呀!像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。湖可真多呀!大小不一、形態(tài)各異。湖水清澈見(jiàn)底,多么美麗呀!可以看見(jiàn)湖水下面的`東西和倒映在水中的亭子以及柳樹(shù)。瞧!小蝌蚪在湖水中游來(lái)游去,多快活呀!我們抓了一只既像嘆號(hào)又像逗號(hào)一樣的蝌蚪放在手里,它一動(dòng)不動(dòng),又在手里放了點(diǎn)水,它又動(dòng)了起來(lái)。我本來(lái)想拿回去做標(biāo)本,但是它長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙,而且要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,所以,我就放棄了這個(gè)念頭。我看見(jiàn)一棵棵桃樹(shù),花瓣都飄落下來(lái),落在水中,湖上像鋪了粉紅的“地毯”,我看見(jiàn)水蠅浮在水面上,好像在學(xué)習(xí)輕功呢!

  我們路過(guò)一座石橋,橋的上面雕刻著許多花紋,有一塊石頭,從正面看,像一條龍,從側(cè)面看,像一只烏龜。

  來(lái)到山上,我看見(jiàn)了各種各樣的樹(shù),高矮不一,有參天大樹(shù),也有的像小矮人一樣,有的樹(shù)皮裂開(kāi)了,像老奶奶臉上的皺紋。人們?cè)跇?shù)下面涂了一層石灰,媽媽說(shuō)是為了保護(hù)這棵樹(shù)。我來(lái)到松樹(shù)旁,看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了許許多多的松果,并拔下了一片葉子,看了一下,它的形狀像一根針,摸起來(lái)卻不痛,松樹(shù)站在那兒,像一個(gè)哨兵,守衛(wèi)著西山公園。

  西山公園真美麗呀!你們也想去嗎?

  校園的噴水池作文 32

  故宮舊稱紫禁城,作為中國(guó)明清兩代的皇宮,是所有人參觀北京時(shí)都想去的地方,也是外國(guó)人心目中東方古代文化的標(biāo)志。

  游覽故宮有多條線路,這次我們選擇的是中路,也就是從天安門(mén)經(jīng)端門(mén)入午門(mén),然后進(jìn)入到太和門(mén)廣場(chǎng)。穿過(guò)內(nèi)金水橋,來(lái)到著名的太和門(mén),它是紫禁城內(nèi)最高大壯麗的宮門(mén),紅漆的`柱子,黃漆的屋頂,非常美麗。太和門(mén)面闊九間,進(jìn)深三間,建筑面積達(dá)一千三百平米,上覆重檐歇山頂,下為漢白玉基座,門(mén)前有一對(duì)銅獅,為明代鑄造。

  走過(guò)太和門(mén),就置身于寬廣的三大殿區(qū)域。三重臺(tái)承托著故宮的中心建筑——太和殿、中和殿和保和殿,這里是明、清皇帝舉行典禮的重要場(chǎng)所。

  太和殿,就是民間所說(shuō)的“金鑾寶殿”。是紫禁城乃至全國(guó)現(xiàn)存的最高、最大、最尊貴的宮殿,也是紫禁城的正殿,被視為皇權(quán)的象征。在太和殿旁的臺(tái)基上,陳列著計(jì)時(shí)的日晷和用來(lái)計(jì)量的嘉量,旁邊的一對(duì)銅龜和銅鶴,寓意吉祥和長(zhǎng)壽。

  走出三大殿區(qū)域,再穿過(guò)乾清門(mén)廣場(chǎng),就來(lái)到后三宮,也就是皇帝和皇后的生活區(qū)。乾清宮是皇帝的寢宮,除平時(shí)居住外,皇帝也經(jīng)常在這里召見(jiàn)群臣百官,披閱奏章,處理政務(wù),甚至還在殿中接見(jiàn)外國(guó)使臣。殿內(nèi)上方懸掛馳名海外的“正大光明”匾,正中是一塊方形平臺(tái),設(shè)有金漆雕龍寶座和屏風(fēng)。

  交泰殿位于乾清宮和坤寧宮之間,是皇后祭祀、接受各種祝賀及皇子們行禮的最高級(jí)別場(chǎng)所。

  出了坤寧宮,就進(jìn)入到御花園。園內(nèi)形式多樣、豐富多彩的樓臺(tái)亭閣,變化多端,風(fēng)景秀麗,是供帝王家眷休憩游樂(lè)的主要場(chǎng)所。那里有靈活逼真的海參石,有惟妙惟肖的諸葛拜斗石,還有美麗的堆秀山和御景亭,美不勝收。

  故宮博物館到處都有美麗的景色和深厚的歷史淵源,說(shuō)也說(shuō)不盡,講也講不完,有機(jī)會(huì)的話建議你也去好好游覽一番。

  校園的噴水池作文 33

  每天一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是噴水池。

  它的邊緣有一圈漂亮的石磚墻圍著,石磚墻里種著一圈深綠色的灌木叢,把噴水池抱得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。噴水池里種著荷花,到了夏天荷花盛開(kāi),在荷葉的映襯下顯得格外優(yōu)雅。每每在欣賞荷花時(shí),不經(jīng)意間,我就會(huì)幻想自己是一只無(wú)比快樂(lè)的小青蛙,蹲在一片荷葉上,一邊開(kāi)心地呱呱叫,一邊歡快地在荷葉上跳來(lái)跳去,好像是在跟大家玩耍。

  水池中間屹立著一根粗壯的大石柱,石柱上面擺放著一本超大的'石制萬(wàn)能教科書(shū),仿佛時(shí)刻提醒著我們:學(xué)生就應(yīng)該好好讀書(shū),讓自己學(xué)到更多知識(shí),將來(lái)做一個(gè)可以為祖國(guó)效勞的人。

  。W(xué)校門(mén)口的這座噴水池真是美麗又意味深長(zhǎng),我喜歡它!

  校園的噴水池作文 34

  一走進(jìn)我們學(xué)校的門(mén)口,就一定會(huì)看見(jiàn)一個(gè)非常美麗而且是一個(gè)橢圓形的噴水池。

  走近那美麗的噴水池,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。在陽(yáng)光的照耀下,水面泛著銀光。池子周圍的花草樹(shù)木,把噴水池裝點(diǎn)得十分美麗。用水泥砌成的`池沿,線條明快,似乎是一圈筆直的灰色夾板。

  水池的中央是用各種奇形古怪的石頭堆成的假山。假山由好幾座山峰組成,有高有低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座座水中的山。山下面還有個(gè)大洞,如果有魚(yú)的話,這個(gè)洞可是它們乘涼的好地方。

  芬香的鮮花,涼爽的綠蔭,我們最喜歡在噴水池邊玩耍了,放學(xué)后圍繞著水池互相追逐著,校園里響徹著我們的笑聲。

  每天我們背著書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,一眼就看到這美麗的噴水池,心情格外舒暢。

  校園的噴水池作文 35

  我們的學(xué)校座落在美麗的山腳下,那里風(fēng)景如畫(huà),景色迷人,是一個(gè)名副其實(shí)的讀書(shū)勝地。我最喜歡的是我們學(xué)校那美麗的噴水池。

  我們學(xué)校的噴水池位于教學(xué)樓前的兩側(cè)。水池是長(zhǎng)方形的,有三個(gè)大圓,每個(gè)大圓旁邊有七個(gè)小圓,就如中秋節(jié)的七星伴月。每個(gè)大圓中各有三個(gè)噴水口。水池底是藍(lán)白相間的磁磚鋪成的`,這樣使池水顯得更加清澈。

  課間,隨著優(yōu)美的音樂(lè)播放而噴出如煙、如霧、如紗的水花,美麗極了。

  噴水池周圍有升旗臺(tái)、宣傳欄,還種著許多奇花異草。水池旁的柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩,好像在向我們招手問(wèn)好,又像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的妙齡少女,她們苗條的身姿迎風(fēng)飄舞。

  噴水池不但美麗,而且還給我們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣!

  下課了,同學(xué)們有的在水池旁跳繩,有的背書(shū),有的在運(yùn)用英語(yǔ)對(duì)話,還有的在做游戲……連小鳥(niǎo)都被這噴水池吸引住了,它們落柳樹(shù)上吱吱喳喳地叫著。噴水聲、音樂(lè)聲、鳥(niǎo)鳴聲和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)匯成了一曲美妙的春之歌。

  美麗的噴水池,你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們贊美你!

  校園的噴水池作文 36

  在我的家鄉(xiāng),有一處美麗的景點(diǎn),那就是公園的噴水池。

  噴水池里面的中間有一座假山,假山上有茂盛的花草樹(shù)木,有涼亭。有形態(tài)各異的'十八羅漢,有的在念經(jīng),有的在打坐。還有唐僧四徒去西天取經(jīng),有趣極了。假山的左邊雕刻著一座栩栩如生的觀音石像,觀音的左手拿著一個(gè)瓶子,右手拿著楊柳干露,美麗極了。

  噴水池的四周有幾條噴水管,里面噴出各種各樣的美麗的水花,美麗極了。噴水池里的水清澈的可見(jiàn)底了,水里的魚(yú)顏色不一,有紅的,有白的,有黑的,美麗極了。有的魚(yú)聚在一起好像在說(shuō)悄悄話,有的魚(yú)你追我趕好像在捉迷藏,有的魚(yú)在比賽誰(shuí)游的最快,有趣極了。

  啊!家鄉(xiāng)的噴水池真美,我愛(ài)它。

  校園的噴水池作文 37

  我們學(xué)校有一個(gè)噴水池,當(dāng)你看到它時(shí),就會(huì)覺(jué)得它很美麗。

  走近噴水池,有一條鵝卵石鋪成的小路,小路的中間有黑色的卵石拼成的熊貓頭像,非常可愛(ài)。卵石路的兩邊是草坪,草坪里用雞冠花擺成了一個(gè)花朵的樣子。再往前走就是一座小石橋,橋下有清清的池水,最有趣的是橋的欄桿,它像一截枯了的樹(shù)干,橋邊有四個(gè)大樹(shù)樁是當(dāng)?shù)首佑,四個(gè)小樹(shù)樁上安著寶塔形的燈,其實(shí)這些都是水泥做成的,看起來(lái)和真樹(shù)一模一樣,欄桿旁邊還擺著一排秋菊,把橋打扮得更加美了。橋下的水池里有兩個(gè)噴泉,噴水的時(shí)候,一個(gè)就像是煙花綻放,一個(gè)就像媽媽的卷發(fā),太陽(yáng)照在池水上就像是五彩池,非常美呀!

  走過(guò)小橋,就會(huì)看到在池子邊上有一座雕塑,在朱紅色的石基上,立著銀白金屬做成的'一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,男孩的左手托著月球,右手舉著火箭;女孩左手拿著一本書(shū),右手上是一個(gè)衛(wèi)星,衛(wèi)星下面有一把鑰匙;石基正面刻著“希望”兩個(gè)字。雕塑的周圍栽著一圈鮮花,真有趣!

  噴水池的周圍栽著玉蘭樹(shù)、柳樹(shù),很美麗。我喜歡噴水池,它是校園里的一處美景。

  校園的噴水池作文 38

  在幼兒園的一角,有一個(gè)噴水池,形狀就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。

  噴水池中間是一座假山,假山形狀奇特,就像是站立著的幾個(gè)人,正仰望著蔚藍(lán)的天空。假山上還長(zhǎng)著爬山虎,爬山虎的葉子有的呈深綠色,有的呈碧綠色,剛長(zhǎng)出來(lái)的`葉子是紫紅色。假山上還有一棵小黃葛樹(shù),大多數(shù)葉子是才長(zhǎng)出來(lái)的新葉,紫紅紫紅的,只有少數(shù)葉子長(zhǎng)成了綠色。

  水池里還長(zhǎng)著一些非常漂亮的睡蓮,圓形的葉子碧綠碧綠的,就像一個(gè)個(gè)綠色的圓盤(pán)。葉叢中開(kāi)著幾朵睡蓮花,非常嬌艷,尤其是那黃色的花蕊,給睡蓮花更增添了幾分嫵媚。

  噴水池四周是花瓣形的花臺(tái),種著一些奇特的花草樹(shù)木。瞧,有葉子長(zhǎng)得像利劍的劍蘭。有樹(shù)冠像一個(gè)大圓球的海桐,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有的海桐葉子上有一些雪花似的小斑點(diǎn)。還有兩種花,一種是胭脂花,一種是滿天星。胭脂花看上去有點(diǎn)像喇叭花,是紅色的。滿天星顯得非常清秀,一朵朵像星星的紫色小花非常嬌貴,漂亮極了。

  如果說(shuō)整個(gè)噴水池是一朵花,那么,噴水池里的假山和睡蓮就是名副其實(shí)的花蕊,水池四周花壇里的花草樹(shù)木就是花瓣。

  這個(gè)噴水池真可愛(ài)!

  校園的噴水池作文 39

  我們學(xué)校的假山噴水池非常美麗。

  一進(jìn)入校園,你第一眼看見(jiàn)的就是假山噴水池。噴水池外圍是環(huán)形的花壇,花壇里盛開(kāi)著芍藥花。芍藥花真香啊,香得讓人陶醉;芍藥花真美啊,美得讓人留戀;芍藥花真多啊,多的像花的海洋,讓人看得眼花繚亂,真恨不得上去摘一朵。

  噴水池正中央是一個(gè)圓形的水池,水池里面蓄滿了水。水池里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水池的'水真清啊,清得可以看見(jiàn)池底的沙石;水池里的水真綠呀,綠得像是一塊無(wú)瑕的翡翠。水池中間還有幾個(gè)塑像,有魚(yú)、荷葉、荷花和仙鶴。水池正中間是假山,假山上的山石有的像小猴子,有的像仙人在摸自己的胡須,也有的像一把椅子……真是千姿百態(tài),形狀各異!

  這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,美麗極了。

  校園的噴水池作文 40

  走進(jìn)我們的校園,首先映入她眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉。

  噴泉是圓形的,周圍高出地面的部分用白色瓷磚修剪,非常整齊。

  噴泉中央立著兩把劍,指向天空中的假山。假山是灰白色的,像一把斧頭。假山頂上刻著兩個(gè)鮮紅的字,這可能會(huì)提醒我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記對(duì)真理的追求!假山周圍散落著幾只鶴。他們有各種姿勢(shì)。有的把身體大部分藏在假山里,好像在和別的'鶴玩捉迷藏;有些人似乎是在看著鏡子般的水欣賞自己美麗的身材;其他人像高飛一樣拍打著翅膀.池面漂浮著睡蓮的圓葉子。那些睡蓮花有的已經(jīng)開(kāi)了,白得像雪,有的還在萌芽!清澈見(jiàn)底的水池更是熱鬧!看,有一群美麗的小金魚(yú)穿著五顏六色的衣服向前游著,像是走親訪友,更像是去趕廟會(huì)。還有一些小金魚(yú)散落在池子里。他們正在悠閑地散步。

  啊,噴泉,你是美容師,校園被你打扮的多美!

  校園的噴水池作文 41

  噴水池我們的學(xué)校里面有一個(gè)噴水池,這個(gè)噴水池如詩(shī)一般迷人,如畫(huà)一般美麗,如仙境般神奇。

  噴水池中間有兩座假山,兩山相距五六米。山上的石頭千奇百怪,有的'像小雞,有的像老鷹……如果把小雞和老鷹合起來(lái)看,就像老鷹正要抓小雞。真有趣。兩座假山中間還架著一座拱橋,拱橋上有十個(gè)孔,左邊五個(gè),右邊五個(gè)。山上還放著幾盆鮮花,為兩座假山添上了不少色彩。

  噴水池的噴泉噴得很高很遠(yuǎn),氣勢(shì)十分壯觀。池里的水清澈見(jiàn)底,偶爾有幾條小魚(yú)在水中游來(lái)游去。為噴水池添了許多生機(jī)。

  噴水池的周圍還有許多樹(shù)木。樹(shù)木的倒影映在水里,那景色如詩(shī)一樣,使人陶醉。

  每當(dāng)太陽(yáng)西下時(shí),陽(yáng)光照射在假山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這噴水池就像畫(huà)一般,美麗極了。近看,噴水池的噴泉就更美了,兩座假山上還架起了一道彩虹呢!這難道還比不上那仙境般神奇嗎?

  !噴水池,有了你,我們的校園又多了幾分美麗!

  校園的噴水池作文 42

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校,那兒有一座引人注目的噴水池。

  噴水池是梅花形的,池邊上的瓷磚是紅色的,四周的瓷磚是藍(lán)色的。池里有清澈見(jiàn)底的水,水里有許多小魚(yú),它們有的在嬉戲,有的在比賽吐泡泡。

  水里有許多小石子,這些石子形態(tài)各異,有的是正方形的,有的是長(zhǎng)方形的,水池中央有一座假山,假山上的石頭姿態(tài)萬(wàn)千,有的石頭像一只猴子正啃著手中的`水蜜桃……

  最有趣的是最頂那塊石頭,像一根擎天柱一樣撐著天。假山上還有兩棵小榕樹(shù),就像兩棵綠絨大傘。假山上的小草小花也很美。噴水池給我們學(xué)校增添了美麗。

  我愛(ài)美麗的噴水池,更愛(ài)我的學(xué)校。

  校園的噴水池作文 43

  說(shuō)起學(xué)校的噴水池,走進(jìn)我們的學(xué)校最先看見(jiàn)的就是它了,它直徑3·5米左右,共有三層花圈。它之所以引人注目,是因?yàn)樗幕ㄅ_(tái)上一年四季都栽滿了鮮花,這些花爭(zhēng)香斗艷。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,數(shù)不勝數(shù)的小花小草冒出了翠綠的新芽,在和煦的春風(fēng)吹拂下一搖一晃,好像在向我們招手。

  夏天,焦陽(yáng)似火,花兒不僅沒(méi)有低頭,還在池中噴出來(lái)水的沐浴下“翩翩起舞”。看!那一串紅花,多像一串糖葫蘆呀,那美麗的旱荷花(又名:夏荷花)把自己的花垂在池中好似一支小船。

  秋天,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,花中四君子的菊花開(kāi)了,如果你是早晨來(lái)欣賞會(huì)不由的大吃一驚,因?yàn)樘懒。菊花在早晨最耀眼,它剛從甜蜜的睡?mèng)中醒來(lái),它的臉上還泛著露珠呢!那些菊花白得像雪,粉得像霞,紅得似火,黃得賽金。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,噴水池周圍的.桉樹(shù),仍是綠樹(shù)成蔭。校工在這時(shí)好像為了增添情趣,特別把噴水池的噴管打開(kāi)。那噴出的水花如煙、如霧、如塵……。

  這一年四季的景象,繪成了一段連綿不繼的畫(huà)卷,哦!我還忘了池里還有火紅的鯉魚(yú),它們?cè)谒校瑫r(shí)兒停,時(shí)兒追逐嘻戲,又給了我們噴水池、校園增添了幾許生機(jī)……。

  校園的噴水池作文 44

  我們學(xué)校有一個(gè)非常美麗的噴水池。噴水池在教學(xué)樓下。水池是花瓣形的,周圍是銀色的欄桿,水池邊擺放著花盆,花盆里的花開(kāi)的時(shí)候,把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。水不深不淺,碧綠碧綠的。池中的假山上長(zhǎng)著一些不知名的草。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在假山中穿來(lái)穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。各種各樣的魚(yú)多得數(shù)不清。魚(yú)兒游夠了就浮到水面上透氣,樣子很可愛(ài)。

  噴水池里有噴水管,水底還有彩燈。一噴起水來(lái)壯觀極了。只要按了開(kāi)關(guān),水就從噴水管里噴涌而出,發(fā)出巨大的響聲,池底的'彩燈也亮起來(lái)了,瑰麗無(wú)比。無(wú)數(shù)束白色的水花噴向天空,有的像過(guò)年放的沖天炮,直沖云霄。有的像瀑布,從天上飛瀉而下。有的像大扇子,飄飄搖搖。有的像天女散花。有的像孔雀開(kāi)屏。有的像節(jié)日的禮花,灑滿天空。水花灑下來(lái)時(shí)發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音。落在我們頭上、身上,聲音那么悅耳,那么悠揚(yáng),落到水池里,濺起的水花的聲音,好像音樂(lè)家正在彈奏一曲歡快的歌。

  啊,我們學(xué)校的噴水池多么美麗!我愛(ài)我們學(xué)校的噴水池!

  校園的噴水池作文 45

  我在中大附小上學(xué),學(xué)校位于美麗的中山大學(xué)校園內(nèi)。

  進(jìn)入我們學(xué)校,首先映入眼簾的就是一個(gè)的橢圓形噴水池。雖說(shuō)是噴水池,可前些日子防登革熱,把噴水池里的水抽走了,所以看不到魚(yú)和烏龜。不過(guò),噴水池中間的假山,外圍的盆栽和旁邊的大榕樹(shù)組成一幅寧?kù)o、清雅的`畫(huà)面,讓人不禁眼前一亮。

  噴水池中間的假山中間高,兩邊低,就像一個(gè)老師牽著兩個(gè)小朋友。中間那座假山看起來(lái)有一種危峰兀立,怪石嶙峋的感覺(jué)。假山上長(zhǎng)著一株株植物,像假山伸出的手臂。這些植物顏色翠綠,與灰色的假山相互映襯,顯得生機(jī)勃勃。

  盆栽有兩種,一種是一串紅,一種是有寬大綠葉的植物。一串紅雙面對(duì)稱,花呈大紅色,極像一串串掛起的鞭炮。我不敢摸它,因?yàn)樗幕ò昕瓷先ヌ珛赡郏路鹨慌鼍蜁?huì)掉下來(lái)似的。紅綠相間的盆栽像一道光環(huán)套在假山上。

  水池旁邊的榕樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛,像一把綠色的大傘撐在水池上方。榕樹(shù)的樹(shù)干真粗呀,一個(gè)成人伸長(zhǎng)了手臂才能抱得住。榕樹(shù)中間藏著很多果子。果子是橘黃色的,小巧玲瓏。它們躲在葉叢里,似乎在跟我們玩捉迷藏的游戲呢。榕樹(shù)的胡須又多又細(xì)又長(zhǎng),從樹(shù)梢一直垂到噴水池里。大榕樹(shù)像一個(gè)綠色的保護(hù)神日夜守護(hù)著噴水池。

  大榕樹(shù)下的噴水池涼爽宜人,放學(xué)后,我們有的在噴水池旁聊天,有的放下書(shū)包,在水池旁追逐嬉戲,還有的一聲不吭,在旁邊看花。大榕樹(shù)下的噴水池不僅是我們學(xué)校的一處美景,也是我們休息玩耍的樂(lè)園。

  校園的噴水池作文 46

  走進(jìn)我們的校園,首先映入她眼簾的是一個(gè)美麗的噴泉。

  噴泉是圓形的,周圍高出地面的`部分用白色瓷磚修剪,非常整齊。

  噴泉中央立著兩把劍,指向天空中的假山。假山是灰白色的,像一把斧頭。假山頂上刻著兩個(gè)鮮紅的字,——。這可能會(huì)提醒我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記對(duì)真理的追求!假山周圍散落著幾只鶴。

  他們有各種姿勢(shì)。有的把身體大部分藏在假山里,好像在和別的鶴玩捉迷藏;有些人似乎是在看著鏡子般的水欣賞自己美麗的身材;其他人像高飛一樣拍打著翅膀。池面漂浮著睡蓮的圓葉子。

  那些睡蓮花有的已經(jīng)開(kāi)了,白得像雪,有的還在萌芽!清澈見(jiàn)底的水池更是熱鬧!看,有一群美麗的小金魚(yú)穿著五顏六色的衣服向前游著,像是走親訪友,更像是去趕廟會(huì)。還有一些小金魚(yú)散落在池子里。他們正在悠閑地散步。

  啊,噴泉,你是美容師,校園被你打扮的多美。

  校園的噴水池作文 47

  我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的噴水池。

  水池的中央有一座假山,是“山”字的造型,山的左側(cè)寫(xiě)著一列字,寫(xiě)的是:“山不在高有仙則名”,山的右側(cè)也寫(xiě)著紅色的'字:“水不在深有龍則靈”。山的前面 有兩只仙鶴,一只要降落,一只要起飛,降落的那只仙鶴的翅膀是向下的,好象在說(shuō):好餓呀!我要找點(diǎn)東西吃。”起飛的那只仙鶴翅膀向上揚(yáng)起,好象在說(shuō):“朋 友們等等我,我來(lái)了!彼厥菣E圓形的,水池的邊上有一圈白色的樁,水池里有清清的水,水里有一些小魚(yú),小魚(yú)們?cè)谟蝸?lái)游去好象在玩捉迷藏的游戲,還有的穿 山洞,魚(yú)兒們玩的真開(kāi)心。

  我喜歡這個(gè)噴水池。

  校園的噴水池作文 48

  我的校園里有很多十分美麗的景物,其中最美麗的還是那個(gè)又大又圓的噴水池。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的就是這個(gè)圓圓的噴水池,里面有幾座假山,有幾根噴水管,噴水管長(zhǎng)短不一,十分神奇。每到我們上學(xué)或放學(xué)時(shí),就會(huì)噴出水,有幾根噴得比較高,幾根噴得比較低,噴得比較高幾根是圓形的水柱,噴得比較低的是傘形的水柱,在陽(yáng)光的照耀下,噴水管噴出的水形狀各異,絢麗多彩,如果運(yùn)氣好的'時(shí)候還能看見(jiàn)彩虹。

  我最喜歡欣賞噴水池里的假山了,假山中有兩座小山,中間連著一座小橋,小橋上站著一個(gè)詩(shī)人,好像正在吟詩(shī)。假山上還有一個(gè)小水車,小水車架在假山中間,十分奇特,當(dāng)水管噴出水,小水車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),如果人走近些,就會(huì)被噴到水。假山上的石頭形狀各異,怪石嶙峋,可愛(ài)極了。還有池里的水也十分清澈,可以見(jiàn)底,在池里有幾條小魚(yú),有紅的、有黃的、有白的、有黑的。它們經(jīng)常在假山周圍自由自在地游來(lái)游去,一會(huì)兒游到假山的洞里;一會(huì)游到噴水管旁;一會(huì)又游到小橋下,好像在和我們玩捉迷藏,它們每天都在盡情地享受著、嬉戲著,十分可愛(ài),十分淘氣呀!

  這就是我們校園美麗的噴水池,讓人留連忘返。

  校園的噴水池作文 49

  走進(jìn)我們學(xué)校,繞過(guò)寬敞的大廳,撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池,他雖然很小,但它美化了我們的校園。

  噴水池外面是白色的瓷磚,把水池打扮的十分潔白。噴水池的'水清澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)逗人可愛(ài),它們?cè)谒锎螋[,有時(shí)還為了一塊小小的面包渣爭(zhēng)吵起來(lái)。水池中央聳立著一座形態(tài)萬(wàn)千的假山,它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長(zhǎng)滿了花花草草,這些花草樹(shù)木倒映在水中還像一條鯊魚(yú)。噴水池噴出來(lái)的水美麗極了:一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留,然后變成珍珠灑在“白銀盤(pán)”里,沙沙沙的聲音,好像音樂(lè)家在彈《泉水叮咚》曲。

  噴水池周圍有四塊扇形草地,小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái),微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過(guò),小草舒展開(kāi)嫩綠的葉條,就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)它千年才開(kāi)一次花,我多想看見(jiàn)它開(kāi)一次花呀!如果你用鐵樹(shù)的枝丫去疏頭,準(zhǔn)會(huì)把你弄得頭破血流。

  !噴水池美化了我們的校園,我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣!

  校園的噴水池作文 50

  一進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的噴水池。

  噴水池是圓形的,四周高出地面的部分用白瓷磚貼邊,顯得特別整潔。

  噴水池中間屹立著兩座劍指蒼天的假山。假山呈灰白色,像斧砍刀劈似的。在高一點(diǎn)的假山頂上鐫刻著兩個(gè)鮮紅的大字——求真。這也許是隨時(shí)提醒我們別忘了對(duì)真理的追求吧!在假山的四周散布著幾只仙鶴。它們的姿勢(shì)各種各樣。有的把大半個(gè)身子隱進(jìn)了假山,好像在跟其它的.仙鶴玩捉迷藏的游戲;有的好像正對(duì)著鏡子般的水面欣賞自己美麗的身影;還有的正拍打著翅膀像要展翅高飛……池面上漂浮著睡蓮的圓葉,那些睡蓮花有的已經(jīng)開(kāi)了,潔白如雪,有的正含苞欲放呢!清澈見(jiàn)底的水池里更是熱鬧!瞧,那兒一群美麗的小金魚(yú)穿著五彩繽紛的衣服向前游,像是去走親訪友,更像是去趕廟會(huì)。還有一些小金魚(yú)散布在水池各處,它們正在悠閑地散步。

  啊,噴水池,您是化妝師,校園被您裝扮得多漂亮。

  校園的噴水池作文 51

  我們學(xué)校十分美麗,有寬闊的的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,還有一個(gè)美麗的噴水池最令我贊不絕口了。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓,美麗的噴水池就位于校園的.東南角。

  它全部都是用光涼的大理石圍成的,摸著十分舒服。大假山就在噴水池的中央,它是由許多奇形怪狀的石頭組成的。大假山頂上的那一塊石頭很引人注目,像一只小狗,水就是從那只“小狗”的后面噴向四面八方的,如同仙女散花。水灑在石頭上濺起了一朵朵雪白的水花,真美啊!陽(yáng)光照射在水面上,使平靜的水面變得波光粼粼[A12] 。水池底還有幾條紅色的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去,它們不時(shí)地游到水面吐幾個(gè)水泡,十分可愛(ài)。有時(shí)候,它們還在水里玩“捉迷藏”呢,真是無(wú)憂無(wú)慮啊!

  在噴水池的旁邊有一片翠綠的竹林,一陣微風(fēng)拂過(guò),竹葉便不停地?fù)u曳,像一個(gè)個(gè)舞蹈家在悠閑地跳舞,池里的水“唏唏”地像是在伴奏呢!

  我很喜歡我們學(xué)校的噴水池。

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