一件感人作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一件感人作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一件感人作文 篇1
今年的春天,不知怎么搞的,全校的學(xué)生95%以上都發(fā)燒了,這是我發(fā)燒的一個(gè)晚上。
我在床上翻來(lái)覆去,半睡半醒。于是同學(xué)就問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)有說(shuō)話,迷迷糊糊,只哼了幾聲。然后,聽同學(xué)說(shuō),我突然站起來(lái),去找老師,哼了幾下,就上床了。老師看我這樣,跑過(guò)來(lái)找我,說(shuō):“你怎么了!蔽抑皇钦f(shuō):“不舒服。”老師就拿出體溫計(jì),夾我的腋下,來(lái)量我的體溫。幾分鐘過(guò)去了,老師從我腋下抽出體溫計(jì)時(shí),一看,“啊,38度5,你發(fā)燒了!庇谑,老師幫我穿上衣服,準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室。
這是,我醒了,竟問(wèn):“我怎么穿上衣服了?”老師哭笑不得,只說(shuō):“你發(fā)燒了!本屠页鏊奚針。這時(shí)已經(jīng)很晚了,皎潔的月光照在老師的臉上,我看了看老師,啊,老師是多么高大,多么美麗。牽著我的那只手是多么寬大,多么溫暖。我的心情舒暢起來(lái),不過(guò)身體有些難受。
到醫(yī)務(wù)室了,醫(yī)生給我打了針,很疼。老師就拉著我的手,說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒就不疼了!比缓筢t(yī)生給我拿了藥,給我們講了怎樣吃藥,講完后,我們就走了。一路上,月光更明亮了,老師還是拉著我的手,并告訴我怎樣預(yù)防感冒。我心里一陣溫暖。
到了宿舍,老師幫我接了水,讓我喝藥。并讓我注意休息,這時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多鐘,老師為了我,這么辛苦也不休息,這讓我感到很感動(dòng),也很慚愧。天亮了,剛一打鈴,老師就問(wèn)我身體好些沒(méi),我點(diǎn)點(diǎn)頭。
出宿舍樓,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)陣陣,鳥語(yǔ)花香。我的心情特別好,不只是因?yàn)槲业纳眢w好些了,還是因?yàn)槟呛吞@可親的宿舍老師。
一件感人作文 篇2
有許多事隨著時(shí)光的流逝已經(jīng)淡忘了,但是有一件事在我心中打下了深深的烙印。當(dāng)我一看到“友愛”這個(gè)詞時(shí),一件感人的事就浮現(xiàn)在我眼前。
那是一年前的事了。他是我班數(shù)學(xué)“尖子”。有一天,我班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),教室里只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫著、算著,前面的題目都解出來(lái)了?墒亲詈笠坏李}卻難住了我,我適用了好幾種方法解題,草稿寫了一張又一張,都無(wú)濟(jì)于事。我垂頭喪氣地坐在那兒發(fā)呆。這時(shí),我瞥了一眼小明,見他把題目做完了,正在檢查。我想怎么不請(qǐng)小明幫幫忙呢?于是我忙寫了張紙條塞給小明。誰(shuí)知小明看了看紙條,又看了看我,把紙條放進(jìn)口袋沒(méi)有理我,只顧自己檢查試卷。我氣極了,心里暗想:“好吧!等著,你等著!”此時(shí),我再也無(wú)心思考了,便氣沖沖地交上試卷,悶悶不樂(lè)地走出了教室。
隨后,小明也交了試卷。他三步兩步追上我,拉住我的手說(shuō):“老師不是講過(guò),作弊是一種不良的行為嗎?”我心一愣,可不,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),考試不能作弊。接著小明對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在我教你吧!”說(shuō)著,他掏出了筆和紙,拉我到草地坐了下來(lái)。他將那道題的解法一步一步地講給我聽,直到我完全懂了才問(wèn):“還生我的氣嗎?”唉!明明是自己錯(cuò)了,還對(duì)他生什么氣呢?何況他又這么耐心地幫助我。想到這里,我忙伸出手拉住小明說(shuō):“小明,是我錯(cuò)了,你是我的好朋友,我們一輩子在一起吧!”小明臉上露出不自然的微笑。
這件往事深深地烙在我的腦海里,因?yàn)樗刮艺嬲昧恕坝褠邸钡纳羁毯x。
一件感人作文 篇3
相信大家都有感人的經(jīng)歷吧!它就算是一件非常小的事,那也可以感動(dòng)人心,包括我,現(xiàn)在想起那件事,都會(huì)有一股暖流流進(jìn)我的心里……
那是一個(gè)炎熱的夏天,我上二年級(jí)。中午放學(xué),我們?cè)谂抨?duì),突然,我感到頭昏腦脹,眼前發(fā)黑,我堅(jiān)持著走回家,媽媽看見我無(wú)精打采的,于是問(wèn)我:“怎么了,哪里不舒服?頭疼嗎?嚴(yán)重不嚴(yán)重?需不需要看醫(yī)生?”媽媽一口氣問(wèn)我了四個(gè)問(wèn)題,我有氣無(wú)力的回答,說(shuō):“我頭疼,疼得厲害,好像是中暑了。”媽媽提聽了,匆匆忙忙地給老師請(qǐng)了假,和爸爸一起去給我看病去了。
到了醫(yī)院,爸爸媽媽又是給我掛號(hào),又是找醫(yī)生……我看著爸爸媽媽這么累,我想對(duì)他們說(shuō):“爸媽,你們累了,歇一會(huì)兒吧!”但是,我說(shuō)不出來(lái),我覺(jué)得喉嚨里好像加了一塊鉛,讓我說(shuō)不出話。
晚上,我的頭又痛起來(lái)了,爸爸媽媽帶我去輸水,陪了我一宿,這是多么深的父母情呀!
一件感人作文 篇4
夏天漸漸遠(yuǎn)去了,到了黃金時(shí)節(jié)——秋天,秋高氣爽。
星期天清晨,我推開窗,薄薄輕霧飄進(jìn)來(lái),我不由自主地說(shuō)了一聲:“Socool!”風(fēng)輕輕貼著我的臉,猶如柔軟的絨毛撫摸著我的臉,舒服極了。我還想多留戀一會(huì)兒,可是那噴嚏不知趣地打了出來(lái),我沒(méi)太在意,摸了摸鼻翼,還天真地想:一定是有人在想我,爸爸,肯定是他!但不幸的是,噴嚏一個(gè)又一個(gè)襲來(lái),像連珠炮似的,我自言自語(yǔ)道:“怎么……會(huì)……這樣?”結(jié)巴的話音剛落,那討厭的噴嚏又來(lái)了,難道是因?yàn)樽蛱焱砩?
昨天晚上沒(méi)剛買了新衣服的我得意洋洋,脫掉外套在那滿意地欣賞著自己的新衣服。這時(shí),外婆說(shuō):“孫女啊!現(xiàn)在天冷了,不像夏天了,不是穿一件薄襯衣就可以維持的!”我聽了,敷衍地答道:“親愛的外婆嘞!我不冷,真不冷!笨墒峭馄诺亩湎袢嗣藁ㄒ粯樱挷徽f(shuō),拿起我的新外套就胡亂給我套上,把我的外套都弄出了皺,此時(shí)此刻,我真想大吼一句:“外婆,那是我的新衣服,你怎么可以這樣啊?”可話到了嘴邊還是被我咽了下去,因?yàn)槟钱吘故俏业耐馄。我不敢吼出?lái),只好在心里埋怨:?jiǎn)碌耐馄,聽著話都煩,嘮嘮叨叨一整天沒(méi)完沒(méi)了。怨完以后,我都不怎么跟外婆說(shuō)話,但是,每當(dāng)她在別人面前聽著胸脯表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我心里都莫名其妙地冒出一股濃濃的暖意,看來(lái)我不是真正討厭外婆,而是不怎么聽得慣老人的話罷了?窗!真是不聽外婆言,吃虧在眼前啊!
這一天早上,外婆看到我打噴嚏感冒,就關(guān)切地給我一管藿香正氣液,嘴上還念著:“以后感冒了,就喝這個(gè),是中成藥,沒(méi)有副作用,以后多注意點(diǎn)!彪m然外婆說(shuō)的話不一定正確,但那也是出于關(guān)心我。我便微笑著接過(guò)藥,頂著苦味毫不猶豫地喝下去。外婆也綻放出笑容。
雖然到現(xiàn)在,也就是今天,我也不怎么聽得慣,偶爾也會(huì)反駁,但是反應(yīng)不那么強(qiáng)烈了,雖然老人們?cè)挾,有時(shí)候說(shuō)的還是錯(cuò)的,但我知道他們是愛我們的!
一件感人作文 篇5
同學(xué)們就像片片拼圖,結(jié)合后,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。如果缺少了一片就永遠(yuǎn)不會(huì)完整,我的同桌就是我最不想遺失的那一片。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班上正在寫作業(yè),我的同桌是我們班最有名的“抄人!蔽艺趯P闹轮镜膶懽鳂I(yè),只見他站起了身,裝作漫不經(jīng)心的樣子,走到了我的桌子旁。一邊看著我寫作業(yè)一邊對(duì)我說(shuō):“啊,這么勤勞。”我不理他,趕快用其他的本子遮住答案。“沒(méi)用的,我都看到了,哈哈!”“抄人”說(shuō)。“你怎么這么讓人煩呢?總是抄我的,你的腦子是長(zhǎng)來(lái)干嘛的?”我生氣的說(shuō)。
“沒(méi)辦法,我就是這么強(qiáng)大。當(dāng)然這是最后一次了我保證不會(huì)有下次!薄俺恕边是這么神氣,鬼知道他都保證過(guò)多少次了。他看我一臉不相信他的樣子,連忙的求著我道:“對(duì)不起,我真的是最后一次了!”“當(dāng)真?”我疑惑的問(wèn)。“我保證了!”只見他三只手指豎在耳旁,信誓旦旦承諾著。“真的很讓我們討厭呢!蔽倚÷暤泥止局
下課了,我們好多的人都去下面玩了,我也去了。正當(dāng)我玩得很起勁時(shí),我滑了一下,重重地摔在了地上。那些和我玩的同學(xué)一直看著我,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要把我扶起來(lái)的樣子。我們班大名鼎鼎的“抄人”過(guò)來(lái)了,他把我扶了起來(lái),問(wèn)我:“你有沒(méi)有受傷!”“沒(méi)有!蔽冶凰隽似饋(lái),動(dòng)了動(dòng)腳,挪了挪腰,“謝謝你了!薄皼](méi)事!
聯(lián)想到之前對(duì)他的態(tài)度和對(duì)他說(shuō)的話,是我理解錯(cuò)他了。我向他賠禮道歉著,他一邊把我扶著走,準(zhǔn)備去教室,一邊笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你說(shuō)的話我都沒(méi)放在心上!
太陽(yáng)猛烈的照著,時(shí)不時(shí)有幾絲暖風(fēng)吹向我,樹像是會(huì)說(shuō)話一樣嘩嘩的叫著,小鳥在樹上高歌。
這一次我理解了我的同桌,他并沒(méi)有我想的這么壞,事實(shí)上,他有一顆樂(lè)于助人、善良的心。
一件感人作文 篇6
在我們身邊,有許多讓人感動(dòng)的事情。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,我乘六路車回家,車子上還有兩三個(gè)座位,我隨便挑了個(gè)座坐下,車開到星月時(shí)代廣場(chǎng)的時(shí)候,一下子上來(lái)了十七八個(gè)人,車?yán)镆幌伦幼兊脫頂D起來(lái),最后上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶擠到我面前,我還沒(méi)來(lái)得急讓座,前面的一位阿姨站起來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐。”而老奶奶卻謙讓的說(shuō):“不用了,我知道你們這一代的年輕人不容易呀,每天上下班很累的!笨墒前⒁踢是讓老奶奶坐,老奶奶笑了笑說(shuō):“你的好意我心領(lǐng)了,你坐吧!”阿姨仍舊讓座,老奶奶說(shuō)了一句讓我驚訝的話:“還是你坐吧!我的女兒也像你一樣辛苦,每天回到家,吃過(guò)飯,躺到床上就睡著了,我也看到心疼,而我們只用每天買買菜,洗洗衣服,做做飯就好了,你們這些人都累的呀!”“老奶奶,您的年齡大,我們這些人都支持的住,您呢,還是您坐吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝了,我平常不在這個(gè)時(shí)候出去的,因?yàn)檫@是下班的點(diǎn),可是今天是因?yàn)榧依锍隽它c(diǎn)事,才趕回去的!苯又先说囊痪湓捵屛腋袆(dòng)不已,老人說(shuō)了一句,你們年輕,你們優(yōu)先。
這是一句多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ),可是卻又不簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是一個(gè)老人說(shuō)的。
你們年輕,你們優(yōu)先。這句話深深印在我的腦海里。
一件感人作文 篇7
在暑假里有許許多多感人的事。但這件讓我怎么也忘不了。
有一天早上,爸爸把我送到了表哥家,因?yàn)槲医?jīng)常去我表哥家,所以他們樓底下的人我都熟得很。于是我在表哥家玩了很多天。
有一天下午,我很快寫完了作業(yè) ,下樓去玩了。我們踢了很長(zhǎng)時(shí)間的球,踢得很累了。我們就在小賣部買了幾瓶水。邊走邊思考下面要玩什么。最后有人說(shuō)玩比爬樹,我們分別爬幾棵樹,一個(gè)朋友先爬了上去,我緊接著爬了上去?墒俏姨,爬的太快一不小心沒(méi)抓穩(wěn),掉了下去,掉進(jìn)了一個(gè)灌木叢里,他們立刻跳了下去大喊道:“張一弛你沒(méi)事吧?”我緩緩把身體從灌木叢里伸出來(lái),發(fā)現(xiàn)自己身上多處被掛傷……最嚴(yán)重的傷口在腿上。于是又一個(gè)朋友立刻去買水、紙、酒精、創(chuàng)口貼、買回來(lái)后用水把傷口沖了一下、然后到附近的一個(gè)衛(wèi)生所重新包了一下扎。這些費(fèi)用全是這個(gè)朋友掏的。事后,我打算把錢給他,他卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是朋友呢?”這句話令我感動(dòng)萬(wàn)分,我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間還不長(zhǎng),他就可以在關(guān)鍵時(shí)刻像一個(gè)好朋友一樣挺身而出。為我?guī)土艘粋(gè)這么大的忙。
這件事雖然過(guò)去了,可是在我的心里留下了刻骨銘心的記憶。
一件感人作文 篇8
父親的愛是讓我難以忘懷的,就像下面發(fā)生的事情。
星期天的下午,我騎著自行車去上圍棋課。本來(lái)天氣還很好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云?僧(dāng)我將腳跨進(jìn)教室時(shí),烏云婆婆又來(lái)了,太陽(yáng)公公去辦事了,天空陰了下來(lái)。一會(huì)兒,下起了大雨。我急得直跺腳:“早不下雨,晚不下雨,偏偏這個(gè)時(shí)候下雨,該死的!真是‘屋漏遭連夜雨,行船又遇打頭風(fēng)!’”
正因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,我的心情一下從100降到了1。上課并沒(méi)有認(rèn)真地聽,只是望著窗外那稀稀疏疏的雨,望啊,望啊。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗外——是爸爸!他的褲子因?yàn)橄氚褌憧禳c(diǎn)送到我的手上而沾滿了水。我走出去,爸爸就傘慢慢地遞到了我的手上,多我說(shuō):“好好學(xué),一定要把老師講的所有內(nèi)容聽會(huì)!聽懂!知道嗎?”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考上圍棋二段,把圍棋二段的證書親手拿給你看!”說(shuō)完,我的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸微笑著,撫摸著我的頭說(shuō):“好兒子,爸爸一定以你為榮!”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身下樓,騎著車子,走了。我看見:在茫茫的雨天中,一名年輕的父親正打著傘艱難的前進(jìn)!
那把傘,再也不是一把普普通通的傘,而是一把珍貴的'傘,帶著愛的傘!
一件感人作文 篇9
七月、八月,九月,我經(jīng)歷了不平常的三個(gè)月,我和同學(xué)們?yōu)閰⒓恿苣陣?guó)慶慶典的表演進(jìn)行了嚴(yán)格而又艱苦的訓(xùn)練。三個(gè)多月的訓(xùn)練,使我們從開始的錯(cuò)誤百出,到預(yù)演時(shí)每一個(gè)動(dòng)作的準(zhǔn)確無(wú)誤。這其中不僅是時(shí)間的付出,更是品質(zhì)和意志的鍛煉。在每一次的訓(xùn)練中,都會(huì)發(fā)生一件件感人而又細(xì)微的事。至今那一幕幕感人的畫面還常常出現(xiàn)在我的眼前。
九月五日,國(guó)慶辦在天安門廣場(chǎng)組織第二次大型演練。天公又一次和我們作對(duì),剛準(zhǔn)備出發(fā),一場(chǎng)秋雨又下了起來(lái)。這一次的演練是在夜間進(jìn)行,我們?cè)谝股忻爸杏昵巴彀查T廣場(chǎng),激動(dòng)而又緊張的心情難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。一路上,我們坐在車上,懷里小心翼翼地抱著花環(huán)。望著窗外,許多警察在忙碌地為參加國(guó)慶活動(dòng)的車隊(duì)進(jìn)行著疏導(dǎo),從老師嚴(yán)肅的表情中,我們感覺(jué)到了今天演練的重要性。
車終于開到了天安門,我們穿著一色的雨衣,手持鮮艷的花環(huán),排著整齊的隊(duì)伍走向廣場(chǎng)。 此時(shí),廣場(chǎng)上人山人海,彩旗飄揚(yáng),我的心里激動(dòng)不已。一切準(zhǔn)備工作就緒,23點(diǎn)整,只聽老師一聲令下,我們個(gè)個(gè)頭頂花環(huán),眼望前方,精神抖擻地站在自己的坐標(biāo)點(diǎn)上。老師不時(shí)地表?yè)P(yáng)我們站得好。 隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生了變化,有一些同學(xué)堅(jiān)持不住了。有的同學(xué)口渴了,老師就趕緊拿出水送到同學(xué)的嘴邊;有的同學(xué)暈倒了,老師們和替補(bǔ)隊(duì)員就馬上補(bǔ)到位置上。這時(shí)我也突然感到自己的肚子有點(diǎn)疼,心想,要是有個(gè)老師過(guò)來(lái)替我一下該多好?墒强粗蠋熋β档纳碛,我咬了咬牙,眉頭緊鎖了一下。心想:我一定能堅(jiān)持住。一分鐘,兩分鐘…….肚子越來(lái)越疼了,我努力地堅(jiān)持著,臉上充滿了痛苦的表情。我的變化被正在隊(duì)伍中間忙碌的劉校長(zhǎng)看見了,劉校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)低聲問(wèn)我:“孩子,你怎么了,是不是哪里不舒服?”我小聲地說(shuō):“肚子有點(diǎn)疼。”劉校長(zhǎng)立刻扶住我手中的花環(huán),關(guān)切地說(shuō):“快坐下歇一會(huì)兒吧,我來(lái)替你!蹦且豢,我的心里感到無(wú)比的溫暖,身上的寒意好象頓時(shí)都被吹走了一樣。由于劉校長(zhǎng)的身高比其他同學(xué)都高,所以她必須彎著腰站著,不一會(huì)兒,我就看見汗珠從劉校長(zhǎng)的頭上流了下來(lái),可她依舊堅(jiān)持著。 看著劉校長(zhǎng),我難過(guò)地閉上了眼睛,心里想:肚子啊肚子,你趕快別疼了。不能讓劉校長(zhǎng)再站著了。我在心里不住地念叨著,還真靈,不多會(huì)兒那股難受勁竟然奇跡般地消失了!我趕緊站了起來(lái),對(duì)劉校長(zhǎng)說(shuō):“我沒(méi)事了,讓我來(lái)吧!眲⑿iL(zhǎng)依舊關(guān)切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你再歇會(huì)吧!蔽覔u了搖頭,從劉校長(zhǎng)手中接過(guò)花環(huán),我又重新回到了我的位置。我連續(xù)做完了所有的動(dòng)作。當(dāng)聽到老師宣布演練結(jié)束時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái),都為國(guó)慶演練的圓滿完成而感到高興。
多少天過(guò)去了,當(dāng)我回想起那晚劉校長(zhǎng)和老師們那一句句關(guān)切地話語(yǔ)和一次次替補(bǔ)的身影,我的心里都充滿著無(wú)比的溫暖。我和同學(xué)們把老師們的這份愛化作了學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的動(dòng)力,在國(guó)慶慶典的那天,我們沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,以整齊劃一的動(dòng)作,精神飽滿的狀態(tài),出色地完成了黨和國(guó)家交給我們的任務(wù),為我們的學(xué)校增了光,添了彩,也給我們自己留下了一份永久而美好的回憶。
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