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小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度（通用10篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 1
為了建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，并結(jié)合我校實(shí)際，特制訂師德師風(fēng)建設(shè)制度。
一、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度
學(xué)校把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師，具體的各項(xiàng)事務(wù)均由專人負(fù)責(zé)，力求做到責(zé)任明確，無(wú)死角、無(wú)漏洞、無(wú)空白。
二、師德師風(fēng)互助制度
學(xué)校挑選師德好，業(yè)務(wù)強(qiáng)，思想道德修養(yǎng)高的教師幫助個(gè)別易犯錯(cuò)誤、脾氣暴躁、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師，主要從安全、師德等方面對(duì)其進(jìn)行思想教育，主要是了解他們的工作情況和思想動(dòng)向，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問(wèn)題或不良思想趨向。重大問(wèn)題必須及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，并作及時(shí)處理。
三、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
學(xué)校利用教師例會(huì)，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識(shí)，讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么，不能做什么，而且每位教師都要有學(xué)習(xí)筆記。
四、師德師風(fēng)督促制度
1、學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)由全體教職工相互監(jiān)督、學(xué)生監(jiān)督、社會(huì)輿論監(jiān)督，并設(shè)有公開(kāi)監(jiān)督電話。
2、定期聽(tīng)取社會(huì)人士對(duì)學(xué)校師德建設(shè)的評(píng)議。學(xué)校成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，開(kāi)展家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)價(jià)老師，老師評(píng)價(jià)學(xué)校行政的活動(dòng)，多方聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。根據(jù)收集的意見(jiàn)和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。
3、學(xué)校行政干部、教職工凡發(fā)現(xiàn)有教師違紀(jì)、違法犯罪現(xiàn)象不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映，凡視而不見(jiàn)，推委縱容、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究。
4、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào)，爭(zhēng)取保護(hù)。
五、師德師風(fēng)考評(píng)制度
學(xué)校堅(jiān)持做好每日巡查。每月和每學(xué)期的師德考核工作，堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生、教師評(píng)議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師教學(xué)年段崗位考核和教師的職稱年度考核內(nèi)容，與教師崗位聘任、晉職晉級(jí)、提干評(píng)優(yōu)等切身利益掛鉤。
六、師德師風(fēng)評(píng)議制度
學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開(kāi)學(xué)前，集中對(duì)全校教職工師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，通過(guò)教師自我總結(jié)剖析和日常工作情況記錄，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范等方面的不足，制訂整改措施，督促落實(shí)，提高教師的'師德師風(fēng)水平。
七、師德師風(fēng)獎(jiǎng)懲制度
學(xué)校每年評(píng)選表彰一次師德先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)教師。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選表彰師德師風(fēng)優(yōu)秀教師一次，報(bào)告師德師風(fēng)建設(shè)中優(yōu)秀教師的典型事跡，作好宣傳，擴(kuò)大影響。如：評(píng)選學(xué)�！拔拿靼嗉�(jí)集體”“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。
八、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。預(yù)防和杜絕教師犯罪。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解給每一個(gè)年段或每一位教職工，形成有效的防范機(jī)制。
2、認(rèn)真開(kāi)展預(yù)防和杜絕教師犯罪的教育活動(dòng)。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)學(xué)校制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)條款、職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則等相關(guān)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)教師管理，嚴(yán)格規(guī)范教師行為。每位教職工必須嚴(yán)格遵守學(xué)校十項(xiàng)教學(xué)禁令。
4、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育，強(qiáng)化教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)。學(xué)校結(jié)合中小學(xué)生安全知識(shí)教育，廣泛開(kāi)展學(xué)生自我防范、保護(hù)、救護(hù)能力的教育活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力。
5、加強(qiáng)監(jiān)督、及時(shí)報(bào)告，認(rèn)真處理。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》，完善校內(nèi)教職工相互監(jiān)督和社會(huì)輿論監(jiān)督制度。學(xué)校教職工一旦發(fā)現(xiàn)有教師犯罪的必須按照《師德師風(fēng)監(jiān)督制度》的規(guī)定進(jìn)行處理和報(bào)告，否則將按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行責(zé)任追究。
九、師德師風(fēng)責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究制度
教職工發(fā)生不遵守師德師風(fēng)規(guī)范的行為，根據(jù)上級(jí)文件精神，按以下制度進(jìn)行責(zé)任追究和連帶責(zé)任追究：
1、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)較重，造成的后果影響較小大的，對(duì)當(dāng)事人給予責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)、限期改正，當(dāng)年年度考核評(píng)定為基本稱職及以下，并不得參加評(píng)優(yōu)、晉級(jí)和正常晉升工資。
2、違反師德師風(fēng)規(guī)范情節(jié)惡劣，構(gòu)成犯罪事實(shí)的，上報(bào)上級(jí)部門，由司法機(jī)關(guān)依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 2
師德是教師的靈魂，是教師行為的典范，加強(qiáng)師德監(jiān)督，是提高教師自身形象、提高教師為人師表的重要保障，依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的規(guī)定和《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求，特制定《印山民族小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作民主監(jiān)督制度》。
一、嚴(yán)格實(shí)行各種考核制度，推動(dòng)師德師風(fēng)工作落實(shí)。
1.實(shí)行包級(jí)部制。校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，書記督查，主管副校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)教師，主管副校長(zhǎng)和總務(wù)主任包后勤人員。
2.建立監(jiān)督預(yù)警機(jī)制。一是設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱。廣泛接受社會(huì)各界對(duì)教師職業(yè)道德?tīng)顩r的監(jiān)督；二是落實(shí)問(wèn)卷調(diào)查制度。發(fā)放家長(zhǎng)、教師問(wèn)卷，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德情況的監(jiān)督。
3.落實(shí)督查通報(bào)制。對(duì)確定的各項(xiàng)任務(wù)和重點(diǎn)工作定期不定期的`進(jìn)行督查，通報(bào)情況，整改問(wèn)題，促進(jìn)落實(shí)。
4.嚴(yán)肅責(zé)任追究制。重點(diǎn)是落實(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究制度。
5.落實(shí)“一票否決”制。對(duì)違反教師職業(yè)道德的人員，首先進(jìn)行告誡，要求限期整改，告誡期滿仍不改正的，年度考核直接定為不合格。
二、檢查監(jiān)督辦法：
1.問(wèn)卷調(diào)查：針對(duì)學(xué)校教師在依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表方面存在的問(wèn)題，每學(xué)期進(jìn)行一次，問(wèn)卷分教師問(wèn)卷、家長(zhǎng)問(wèn)卷。
2.舉報(bào)接待：接受社會(huì)的公開(kāi)監(jiān)督，對(duì)通報(bào)問(wèn)題進(jìn)行分析歸類備案登記；
3.民主評(píng)議：每學(xué)期期末進(jìn)行一次集中評(píng)議活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立評(píng)議表，活動(dòng)采用領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、教師自評(píng)、教師互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、學(xué)生評(píng)的方式開(kāi)展“家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)教評(píng)�！�，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面對(duì)師德師風(fēng)狀況的監(jiān)督和評(píng)議，認(rèn)真聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)工作。
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一、評(píng)估內(nèi)容：
1、忠于黨和人民的教育事業(yè)，依法教書。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不得發(fā)表有害學(xué)生身心健康和違反國(guó)家法律法規(guī)的言論。
2.愛(ài)崗敬業(yè)，視教育為神圣事業(yè)。甘當(dāng)天梯，甘于奉獻(xiàn)，“靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人”。工作期間不做與教育無(wú)關(guān)的事情。
3.熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。平等公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，做到嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格適度，嚴(yán)格堅(jiān)持，嚴(yán)格組織。
4.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，鉆研業(yè)務(wù)。以素質(zhì)教育為己任，積極學(xué)習(xí)，積極開(kāi)拓，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5.老老實(shí)實(shí)教書。不亂收費(fèi)，不亂辦班，不擅自向?qū)W生推銷教材等商品，不向家長(zhǎng)要錢要物，自覺(jué)維護(hù)教師形象。
6.尊重父母。認(rèn)真聽(tīng)取和采納家長(zhǎng)的合理意見(jiàn)和建議，妥善處理學(xué)校教師和學(xué)生家長(zhǎng)之間的各種關(guān)系。
7.自尊、自愛(ài)、自律。言語(yǔ)上不失師風(fēng)，舉止上不失師模，樹(shù)立良好的教師形象。
8.教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重，與人為善，積極營(yíng)造和諧氛圍。
9.以學(xué)校為中心，顧全大局，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估方法：
1.評(píng)估組由黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人和教職工代表組成，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)。
2.每學(xué)年結(jié)束時(shí)，每個(gè)教職工都要根據(jù)自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)各方面取得的成績(jī)和進(jìn)步，找出差距和今后努力的方向。
3.設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱，開(kāi)展家長(zhǎng)和學(xué)生評(píng)議活動(dòng)。
4.評(píng)卷組要公開(kāi)、公平、公正，客觀地給每位教職員工點(diǎn)評(píng)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真考核，按照優(yōu)秀、合格、不合格，給出每位教職工的師德師風(fēng)考核等次，歸入個(gè)人檔案。
三、師德師風(fēng)評(píng)價(jià)結(jié)果的'作用
1.對(duì)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的評(píng)價(jià)結(jié)果，按照獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的原則，體現(xiàn)在教師隊(duì)伍的年終考核、晉升、評(píng)優(yōu)和模范評(píng)選中。
2.師德師風(fēng)評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為教師聘任的重要依據(jù)。師德考評(píng)不合格者，不得聘用。
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一、誡勉談話對(duì)象
凡違反《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》和《晉城市教育局貫徹實(shí)施細(xì)則（試行）》中列舉的教師違反職業(yè)道德行為，以及有違反《師德師風(fēng)“十提倡”“十不準(zhǔn)”》、《師德師風(fēng)承諾書》行為的教職工。
二、誡勉談話要求
1.誡勉談話由各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行；
2.應(yīng)提前通知被誡勉對(duì)象，約定談話具體時(shí)間、地點(diǎn)及有關(guān)要求；
3.各校師德領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)被誡勉對(duì)象存在問(wèn)題的性質(zhì)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的.態(tài)度，提出整改的具體要求；
4.誡勉談話時(shí)要有專人做好記錄。
三、誡勉談話內(nèi)容
1.向被誡勉對(duì)象指出其存在的主要問(wèn)題和應(yīng)引起注意的有關(guān)事項(xiàng)。
2.對(duì)被誡勉對(duì)象存在的錯(cuò)誤進(jìn)行批評(píng)教育，明確整改期限和要求。
3.幫助被誡勉對(duì)象明確努力方向，制定整改措施。
四、誡勉談話工作管理
各校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要安排專人負(fù)責(zé)了解被誡勉對(duì)象的整改情況，對(duì)誡勉談話之后有所改進(jìn)、表現(xiàn)較好的教職工，要及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)；對(duì)無(wú)明顯轉(zhuǎn)變的教職工，應(yīng)進(jìn)行二輪談話。
1.每接受一次誡勉談話，在年度師德考核中扣5分，且在年度師德考核中不能被評(píng)定為“優(yōu)秀”等級(jí)；
2.每學(xué)期接受3次及以上誡勉談話的，在本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱、職務(wù)等方面一票否決；（在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉升職稱、職務(wù)等工作中，申請(qǐng)對(duì)象要經(jīng)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定師德表現(xiàn)，審查參評(píng)資格）
3.每學(xué)期接受5次及以上誡勉談話的，由校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面載明歷次違規(guī)事實(shí)，并報(bào)請(qǐng)學(xué)校教育主管部門參照晉城市《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予處分。
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一、老師要堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，履行老師的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律規(guī)矩和職業(yè)道德，做到為人師表。每學(xué)期小學(xué)組織集體學(xué)習(xí)二次以上，其余時(shí)光老師利用報(bào)刊雜志或網(wǎng)絡(luò)個(gè)人自學(xué)。
二、老師要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)了解教導(dǎo)教學(xué)信息，把握教導(dǎo)邏輯，主動(dòng)參與小學(xué)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，平常要多看報(bào)刊雜志，了解教導(dǎo)新思想，新理論，并使用在自己教導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中，提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。
三、老師要樂(lè)觀參與上級(jí)教導(dǎo)部門組織的各種教研活動(dòng)和老師培訓(xùn)。不按要求參與的除不報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用外，取消評(píng)優(yōu)資歷，并按上級(jí)要求舉行經(jīng)濟(jì)處理。
四、每位老師每學(xué)期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學(xué)實(shí)際的'、質(zhì)量好的教導(dǎo)教學(xué)論文或閱歷總結(jié)材料。論文按質(zhì)量予以20—50元的嘉獎(jiǎng)。
五、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)老師都要仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)狀況，包括摘錄要點(diǎn)，學(xué)習(xí)收獲體味，小學(xué)期中和期末檢查學(xué)習(xí)筆記兩次，對(duì)達(dá)到一定學(xué)習(xí)要求的予以40元/次嘉獎(jiǎng)，樂(lè)觀學(xué)習(xí)的予以表彰和嘉獎(jiǎng)，未達(dá)到的取消評(píng)優(yōu)資歷。
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一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發(fā)現(xiàn)一次，從考核中扣除0.5分。
二、上課時(shí)間不允許待客（特殊情況除外）。
三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的'課程表上課，不得私自改動(dòng)和調(diào)換；如果確需調(diào)換，需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則，按缺課處理（包括晚自修）。調(diào)課雙方調(diào)課一節(jié)從考核中扣0.5分。
四、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，絕不允許無(wú)教案上課。否則，按缺課處理。
五、教師上課時(shí)要文明施教，做到衣著整齊大方，不穿奇裝異服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等）；否則，停課待崗。
六、教師上課要精神飽滿，富有激情。
七、教師上課必須做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué)，要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。
八、教師上課期間，絕不允許派學(xué)生離開(kāi)教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。
九、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
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1、各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教參、教材并在全面了解學(xué)生知識(shí)水平和接受能力差異的情況下進(jìn)行備課。
2、要通讀全冊(cè)教材，要明確每節(jié)（或每單元）教材在全部教學(xué)內(nèi)容中的地位、作用及相互聯(lián)系，掌握其重難點(diǎn)，進(jìn)行課前備課和單元備課。
3、各課做到“四備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，確定學(xué)科教學(xué)在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感硬度與價(jià)值觀等方面能達(dá)到的基本要求。
4、年級(jí)組堅(jiān)持教研，做到集體教研和獨(dú)立備課相結(jié)合。
5、備課力求體現(xiàn)新的教學(xué)思想和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，板書設(shè)計(jì)要具有科學(xué)性、整體性和條理性，編寫教案注重實(shí)用性、實(shí)效性。
6、教案要有一定數(shù)量的`札記篇數(shù)，且要保證札記質(zhì)量。
7、各科教師課前必須做好充分的準(zhǔn)備，不備課不準(zhǔn)上課，堅(jiān)持超周備課和復(fù)備課。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 8
為加強(qiáng)管理，辦規(guī)范型學(xué)校，突出永順縣教育向“管理、質(zhì)量、效益”這一主題。形成良好的校風(fēng)和教風(fēng)，打造管理嚴(yán)謹(jǐn)、端正行為、紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮教學(xué)的一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍，辦好人民滿意的學(xué)校，特制定以下教師辦公室管理制度。
一、全體教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，自學(xué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身的思想素質(zhì)，做一名合格的人民教師節(jié)。
二、自學(xué)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，研究教育理論和教學(xué)方法，經(jīng)常學(xué)習(xí)報(bào)刊發(fā)行雜志和有關(guān)教學(xué)的書籍，學(xué)習(xí)外地的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更新教育，觀念，努力進(jìn)行教學(xué)改革。經(jīng)常寫教學(xué)論文和業(yè)務(wù)筆記，做學(xué)習(xí)型的人。
三、按教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真寫好教案和認(rèn)真批發(fā)作業(yè)。經(jīng)常找學(xué)生交心談心，做細(xì)致的思想教育工作。
四、團(tuán)結(jié)互助，教師之間友好相處，同舟共濟(jì)，互相學(xué)習(xí)，經(jīng)常開(kāi)展集體備課，集思廣益，共同提高教學(xué)能力和教學(xué)效果，構(gòu)建和諧的老師氛圍。
五、上班時(shí)間內(nèi)，辦公室嚴(yán)禁開(kāi)展打牌下棋等娛樂(lè)活動(dòng)，不喧鬧，不干擾別人辦公。形成良好的'工作氣氛。
六、輪渡值周，講究衛(wèi)生，值周老師每天打掃辦公室供應(yīng)飲水和辦公室內(nèi)的雜物整理，每天放學(xué)后注意關(guān)窗戶和鎖門。負(fù)責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映老師們的需求和建議。
七、認(rèn)真布置辦公室。建立舒心、美觀的辦公室環(huán)境。
八、嚴(yán)格要求自己遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到、不早退，辦公室內(nèi)不睡覺(jué)，認(rèn)真填寫校務(wù)日志和出勤登記。
小學(xué)師德師風(fēng)監(jiān)督制度 9
1、教師上課前教師要在班級(jí)門口候課，杜絕提前下課、延時(shí)下課等現(xiàn)象。教師要做到語(yǔ)言文明，條理清晰;儀表端莊，教態(tài)自然;精神飽滿，愛(ài)心深厚;板書規(guī)范、工整。教師嚴(yán)禁譏諷、嘲笑、挖苦和侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。上課期間嚴(yán)禁教師做與教學(xué)無(wú)關(guān)的行為，不得隨意調(diào)課。教師要認(rèn)真組織教學(xué)，兩分鐘預(yù)備鈴響必須進(jìn)入課堂，上課后教師無(wú)特殊情況不得隨意離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，教師應(yīng)站立講課。學(xué)生練習(xí)或考試時(shí)教師應(yīng)進(jìn)行巡視(特殊情況另定)，不可在下課鈴響以前讓學(xué)生離開(kāi)教室或解散。
2、教師要尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，做到傳授知識(shí)準(zhǔn)確，有創(chuàng)新，學(xué)法指導(dǎo)有特色，課堂訓(xùn)練有層次，體現(xiàn)教改的目標(biāo)要求。
3、另外，在課堂上教師要遵循面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的原則，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。在課堂上要做到學(xué)生參與面廣，學(xué)習(xí)氣氛活躍。要指導(dǎo)學(xué)生大膽實(shí)踐(板演、實(shí)驗(yàn)、提問(wèn)、討論等)。在課堂上教師還要及時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、表達(dá)方式等方面的`錯(cuò)誤，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教師的教學(xué)語(yǔ)言要做到生動(dòng)、準(zhǔn)確、語(yǔ)音高低適度，說(shuō)普通話;板書要工整規(guī)范，教態(tài)要做到自然、親切、大方，衣著要整潔、得體。教師精神狀態(tài)對(duì)學(xué)生要有表率作用。
5、教學(xué)中要使用的教具、學(xué)具等課前要準(zhǔn)備好，教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和演示的課，教師都要先做一遍，做到心中有數(shù)。要積極主動(dòng)地運(yùn)用多媒體，實(shí)物教具(學(xué)具)等輔助教學(xué)，并做到出示恰當(dāng)，操作自如。也就是說(shuō)根據(jù)不同學(xué)科、不同課型的性質(zhì)、特點(diǎn)，與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)，合理、適度地選擇有效的教學(xué)手段。
6、教學(xué)重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，課堂容量適當(dāng)，課堂教學(xué)環(huán)節(jié)及時(shí)間安排合理。教學(xué)方式得當(dāng)，有學(xué)法指導(dǎo)。充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，適時(shí)點(diǎn)撥、引導(dǎo)、評(píng)價(jià)到位。
7、引導(dǎo)學(xué)生在課堂上積極思考;能夠進(jìn)行自主探究、合作學(xué)習(xí)，學(xué)生參與課堂教學(xué)互動(dòng)率高，積極參加課堂各種形式的訓(xùn)練。
8、嚴(yán)格按課表上課，按要求完成課堂教學(xué)內(nèi)容，調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處同意，做到專課專用，以便統(tǒng)籌安排。
9、教師嚴(yán)禁譏諷、嘲笑、挖苦和侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生;上課期間嚴(yán)禁教師接聽(tīng)手機(jī)、離開(kāi)教室、坐著上課、玩電腦等與教學(xué)無(wú)關(guān)的行為。不上課的教師，在上課時(shí)間不應(yīng)隨意進(jìn)入課堂。
10、教師語(yǔ)言文明，條理清晰;儀表端莊，教態(tài)自然、充滿激情，愛(ài)心深厚;上課站位與走動(dòng)位置要合理;板書規(guī)范、工整。
11、堅(jiān)持“教為主導(dǎo)，學(xué)為主體”的教學(xué)思想;努力打造課堂文化，注意建立生本課堂，堅(jiān)持先學(xué)后教、以學(xué)定教，突出課堂教學(xué)中的訓(xùn)練;教師要有意識(shí)滲透學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)藝術(shù)，探索行之有效的課堂教學(xué)模式
12、課堂教學(xué)對(duì)內(nèi)公開(kāi)，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、教師可隨時(shí)到班聽(tīng)課，任課教師不得拒絕。
13、嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)提醒教育，但不要占用過(guò)多時(shí)間，以免影響教學(xué)。發(fā)生傷害事故，應(yīng)立即上報(bào)政教處，同時(shí)送往衛(wèi)生室進(jìn)行處理。不得不報(bào)，不得瞞報(bào)。
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1、教師考勤和師德作為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀干部評(píng)選的重要參考依據(jù)之一。凡病事假全期累計(jì)超過(guò)一周以上，或者出現(xiàn)曠工、空堂、賭博、體罰學(xué)生、同事糾紛等情況者不得評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀干部。
2、工作時(shí)間內(nèi)被發(fā)現(xiàn)打牌者一次罰款100元。
3、曠工半天罰款50元，如果又曠課，按第四條累計(jì)。
4、上課、上早晚自習(xí)、考試監(jiān)考在教室外逗留、談天者，發(fā)現(xiàn)一人次扣罰款10元;應(yīng)上課而曠堂者，每曠堂一節(jié)罰款30元。
5、教師白天坐班時(shí)間為第1、2、3、5、6節(jié)課。坐班時(shí)間電話聯(lián)系在校園內(nèi)找不到人者，視同曠工，按第三條執(zhí)行。
6、按要求站參加者升國(guó)旗或大課間的每人次補(bǔ)助10元。
7、全校性x活動(dòng)、各類會(huì)議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假無(wú)故不參加x者每次罰款20元。
8、教職工盡可能不接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)，不得收受家長(zhǎng)禮金和禮物。
9、教師不能體罰或變相體罰學(xué)生，要充分尊重家長(zhǎng)，妥善處理師生和家校矛盾。凡因?yàn)榻處焸�(gè)人教育方式不當(dāng)造成學(xué)生傷害或家長(zhǎng)矛盾的，視情節(jié)嚴(yán)重情況對(duì)當(dāng)事人予以罰款，并責(zé)令其承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
10、教職工不得組織學(xué)生私自訂閱教輔資料，否則所收金額由學(xué)校全額退回學(xué)生，并由教師個(gè)人支付教輔資料費(fèi)。
11、教職工及家屬要和諧相處，不得在校園內(nèi)吵架打罵，否則不管對(duì)錯(cuò)懲罰雙方當(dāng)事人50-100元，是干部的.建議引咎辭職。
12、請(qǐng)假均需由本人親自向校長(zhǎng)請(qǐng)假，并自己調(diào)課，將調(diào)課情況報(bào)教務(wù)處備查，如果要由學(xué)校調(diào)課，則按一節(jié)20元補(bǔ)給代課者。公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作�；�、喪、產(chǎn)假等按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
13、病事假等五天以內(nèi)，自己調(diào)課;超過(guò)五天，必須自行請(qǐng)人代課，并自行支付相關(guān)工資，并按每天50元扣發(fā)工資;超過(guò)一個(gè)月，除按每天50元扣發(fā)工資，還將扣發(fā)全期的30%績(jī)效工資，并不能享受學(xué)校福利待遇。
14、幼兒園教職工、后勤人員參照此制度執(zhí)行考勤和師德管理。
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