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【必備】研學(xué)作文300字十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
研學(xué)作文300字 篇1
華山古稱(chēng)“西岳”，雅稱(chēng)“太華山”，為中國(guó)著名的五岳之一。
假期開(kāi)始，令人興奮不已，第一站，就是這中華文明的發(fā)祥地——華山。
聽(tīng)說(shuō)春夏秋天景色各不相同，我有幸，看到了不一樣的華山。
至于怎么樣，就由各位看官接著往下看了。
華山的索道，媽媽著實(shí)被嚇了個(gè)半死。但，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)真不可怕，反而覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分。
遠(yuǎn)處層層的白雪與山巒相互呼應(yīng)，是不是美極了。
在華山上西峰、南峰、東峰、北峰的景色各不相同。但我好象似乎忘了去欣賞美景了，我被雪深深的吸引了。
山上的游人絡(luò)繹不絕，一邊喘著氣，還一邊贊嘆著。
山峰之巔有個(gè)地方，曾經(jīng)有一個(gè)非常美麗的`故事，就是——華山論劍。
說(shuō)了這么多，朋友們，到了西安，華山是一定要去的，特別是有雪的華山。有沒(méi)有想起古時(shí)候的大俠站在雪山之巔的感覺(jué)呢？
好吧，接下來(lái)，下一站，秦始皇兵馬俑博物館，陜西歷史博物館，西安碑林博物館，還有歷史悠久的大雁塔，總之想了解中華文化兩千年，那就選西安沒(méi)錯(cuò)。
研學(xué)作文300字 篇2
風(fēng)煙成雨，沾染了半邊天，廊邊的雨積蓄成水簾。
拉過(guò)行李，奔跑在動(dòng)車(chē)站臺(tái)上，耳邊是嘈雜的喧嘩聲，廣播里一遍遍的播放著，聽(tīng)不清在說(shuō)些什么。我朝那天之北望去，那動(dòng)車(chē)好似性格潑辣的王熙鳳，未見(jiàn)其人，先聞其聲，只聽(tīng)轟的一聲，列車(chē)馳入，猶如一條白龍飛過(guò)。我注視著眼前的龐然大物，我心里油然而生的是一股自豪感，想曾那鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)猛烈攻擊下，中國(guó)這個(gè)東方巨人倒下了，如今，動(dòng)車(chē)做為中國(guó)新四大發(fā)明，正在迅速掘起，走向了世界！
擁擠的人群將我推進(jìn)了動(dòng)車(chē)內(nèi)，這不是我第一次坐動(dòng)車(chē)，但我將要去西部了！那13個(gè)朝代的都城，那個(gè)有著傳奇故事的地方。
難掩喜悅的心情，我想西安，你會(huì)是怎樣的呢？會(huì)是歷史書(shū)上介紹的.那樣嗎，有著新石器時(shí)代的村落遺址--半坡博物館，世界八大奇跡--秦始皇兵馬俑，佛教古剎--大雁塔，中國(guó)先保存最完整的城墻--明城墻。這些，都充分展現(xiàn)出西安豐厚的文化底蘊(yùn)。
拉回思緒，望著窗外看窗外高高大大的樹(shù)木，逐漸變成低矮的灌木叢，從多雨的江南來(lái)到了陽(yáng)光明媚的西部，來(lái)到祖國(guó)的第二階梯。
西安，我來(lái)了！
研學(xué)作文300字 篇3
今天，我們來(lái)到了第一個(gè)風(fēng)景區(qū)，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，各種各樣的花香撲鼻而來(lái)，時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)到另人陶醉的小曲兒，雖然毒辣的太陽(yáng)將大地烤得熾熱，很多人走到一半就累的.氣喘吁吁，但強(qiáng)烈的好奇心然我忘記了炎熱。
不一會(huì)兒，導(dǎo)游說(shuō)：“馬上我們就可以看到中國(guó)歷史上第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)儒林外史了。”
“儒林外史！”我不禁大叫起來(lái)。因?yàn)槿辶滞馐肥俏易類(lèi)?ài)看的小說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了書(shū)房，導(dǎo)游介紹了儒林外史的由來(lái)。我也隨身附和起來(lái)，儒林外史中國(guó)歷史上第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)內(nèi)容都帶有諷刺意義，比如《范進(jìn)中舉》諷刺了科舉制度的害人，因熱衷功名而造成的端虛偽，惡劣社會(huì)風(fēng)氣，儒林外史只是鋪墊，在清朝有誕生了第二篇長(zhǎng)篇小說(shuō)，《聊齋志異》。儒林外史和聊齋志異是四大名著之一，中國(guó)其實(shí)一共有六大名著西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義和這兩本，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，連導(dǎo)游都嘆服叫絕，都說(shuō)我講得好。
研學(xué)作文300字 篇4
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天過(guò)去了，暖洋洋的春天來(lái)到了。這個(gè)春天我建議同學(xué)們?nèi)P(yáng)子公園春游。
去揚(yáng)子公園有兩條路，一條在大慶路；另一條在解放西路，靠著圖書(shū)館和博物館，那里有一條小路，人少，游玩結(jié)束，喜歡看書(shū)的同學(xué)，還可以去圖書(shū)館看看書(shū)。
一進(jìn)東大門(mén)，就可以看到盛成的銅像。走過(guò)銅像，波光粼粼的`鏡湖呈現(xiàn)在你的眼前。一只只游船正悠閑地享受著春天里的暖陽(yáng)。在右手邊有售票的地方，如果你心情非常不好或者有許多煩惱，你可以去買(mǎi)一張票去劃船，在船上，你可以欣賞大樹(shù)小花，小島游魚(yú)，會(huì)讓你的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。如果你心情好，你一樣可以買(mǎi)上一張票，放飛自己快樂(lè)的心情。蕩漾于湖波上的你一定會(huì)有不一樣的快樂(lè)與體驗(yàn)。
劃船完畢，沿路看看風(fēng)景，路邊老爺爺一準(zhǔn)在叫賣(mài)美味棉花糖，我和妹妹最?lèi)?ài)去買(mǎi)。吃畢，又拍許多美照。如果還想再多玩一會(huì)，你可以去西坡的游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園。
精彩不只如此，等待小伙伴們自己過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)吧！
研學(xué)作文300字 篇5
5月24日，我們班乘著大巴來(lái)到天童森林公園春游。
到了天童森林公園，第一個(gè)項(xiàng)目是搭庇護(hù)所。教官說(shuō)：“先把兩根竹子用繩子在上面打一個(gè)結(jié)，再把一根竹子放上去，在上面打個(gè)結(jié)，再放上防雨布，就好了。”我們班請(qǐng)了幾位同學(xué)代表去比賽，結(jié)果第二名。
后來(lái)，我們又學(xué)了過(guò)濾凈化器。
到了中午，我們到了一個(gè)小亭子里吃午飯。我很開(kāi)心，可是只有15分鐘，我大口大口地吃起來(lái)了。我吃得正歡，可是要走了，我只好無(wú)可奈何地走了。
我們又去學(xué)包扎。教官教我們了頭部包扎和腿部固定。頭部包扎我沒(méi)學(xué)會(huì)，腿部固定我學(xué)會(huì)了。
接下來(lái)我們?nèi)W(xué)了搭建擔(dān)架。教官說(shuō)：“先把一根竹子放在一塊布上，再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬，不能太寬，也不能太窄�！庇谑俏覀冏约喝ンw驗(yàn)了一下，我們又選了幾位代表去比賽。
我在這次春游的時(shí)候，學(xué)會(huì)了野外技能。我以后也會(huì)在野外用到。
研學(xué)作文300字 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光如金子般撒到大地上，我們小記者來(lái)到集合地點(diǎn)，要去參觀(guān)清池的民俗非遺傳承紀(jì)念館---，我們懷著激動(dòng)和崇敬的心情坐上大巴，期待這場(chǎng)有趣的旅行。
我們這次研學(xué)目標(biāo)是是親近濰坊地域文化、研習(xí)民俗非遺傳承——念月館。在車(chē)上，同學(xué)們熱烈的討論念月館是個(gè)怎樣的地方，帶隊(duì)老師告訴我們，這是一個(gè)紀(jì)念嫦娥的地方。
大巴很快到了目的地——首先映入眼簾的是古代建筑。古色古香，一塊一塊青磚砌成的圍墻，上面刻著“念月館”三個(gè)大字。進(jìn)入里面，第一眼看到的是的.帶有嫦娥圖像的壁畫(huà)，老師說(shuō)，這兒是嫦娥的故鄉(xiāng)，傳說(shuō)，她就是從這里飛到月亮上的。這讓我想起了李白的古詩(shī)《古朗月行》中的“玉兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐。”
我們繼續(xù)往前走，我看到一面很大的墻，上面記載著很多名人的歷史故事，他們雖然不在這世上了，但他們的英雄氣概還是驚天動(dòng)地，氣壯山河，英雄故事流芳千古。
我還了解到了許多知識(shí)：丁家村的抄紙一共有三種，一是草紙，二是糊簍，三是毛頭，這都是濰坊的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，如今，丁家村抄紙已名存實(shí)亡。
這次研學(xué)讓我體會(huì)到了濰坊的文化非常豐富廣泛，也收獲到了許多的新知識(shí)。
研學(xué)作文300字 篇7
盼望已久的研學(xué)游終于來(lái)到了。
今天我起了個(gè)大早，匆匆忙忙吃了口早飯，忙不迭的趕往學(xué)校。9點(diǎn)鐘，大巴車(chē)滿(mǎn)載著我們，緩緩地駛出校區(qū)。一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人都開(kāi)心的要命。
到了合肥植物園，一進(jìn)門(mén)，我們就被路邊的花兒吸引住了，有神秘的黑郁金香，嬌艷的粉色郁金香，阿波羅……其中阿波羅和阿波羅美女的名字非常相似，可是樣子大有不同。阿波羅是白色的，花瓣直直的豎立著。阿波羅美女是粉色的，花瓣像小水珠一樣垂下來(lái)的。它們競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美似得。同學(xué)們?cè)谥参飯@里興奮不己，東張張西望望，舍不得放棄每一處美景。不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間，我們找了塊舒適的`地方做“營(yíng)地”，同學(xué)們圍坐在一起，紛紛從包里拿出了各種各樣的美食，有中餐、有西餐，還有零食飲料。大家一邊吃一邊聊，還不時(shí)地交換著食物，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。簡(jiǎn)單的午休結(jié)束后，同學(xué)們紛紛拿出畫(huà)筆，把自已眼里的一草一木，一花一樹(shù)，每一處美景都勾畫(huà)出來(lái)。每個(gè)同學(xué)都是那么得聚精會(huì)神。下午兩點(diǎn)，大家依依不舍地登上了回校的大巴。
一天的研學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。同學(xué)們一路上談笑風(fēng)生，盼望著明年的研學(xué)游早點(diǎn)到來(lái)。
研學(xué)作文300字 篇8
期待了一整晚，一大早終于迎來(lái)了太陽(yáng)公公溫馨的擁抱，此刻的心情無(wú)法言喻，我終于可以獨(dú)自踏上旅途，我的首次小記者研學(xué)之行序幕就此拉開(kāi)。
沿途風(fēng)光無(wú)限，而我的心卻不在風(fēng)景上，滿(mǎn)腦子都在想著研學(xué)什么呢？一到農(nóng)場(chǎng)，教官讓我們整齊有序地列隊(duì)整編，就像個(gè)部隊(duì)在操練似的。
教官向我們介紹了各個(gè)行程項(xiàng)目，其中讓我印象最為深刻的是推獨(dú)輪車(chē)。隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始。這獨(dú)輪車(chē)可難了，既要保證它的平衡度，又要依靠力量的傳遞，還要求同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作。輪到我的時(shí)候，我更緊張了，生怕自己出丑。好在我的表現(xiàn)還算中規(guī)中矩，沒(méi)有出太大的紕漏。
披著一身的.疲憊，卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了農(nóng)場(chǎng)里的基本知識(shí)，并且了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性！
研學(xué)作文300字 篇9
近日，我們學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的研學(xué)活動(dòng)。
一到達(dá)泉州西疇農(nóng)場(chǎng)，劉教官就為我們介紹了基地的基本情況，并講解了插秧的注意事項(xiàng)。我們迫不及待地?fù)Q上拖鞋，挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試，拿上秧苗，光著腳丫踩進(jìn)水田。一入田，我們才體會(huì)到什么叫寸步難行。我捏著秧苗，輕輕地插入水田中。可是，秧苗們好像有自己的想法，剛插入水田里，便東倒西歪不聽(tīng)使喚。這時(shí)，劉教官指導(dǎo)說(shuō)：要抓著秧苗的根莖，插入土五六厘米，太深太淺都不行。于是，我學(xué)著教官的樣子，拿起一把秧苗，穩(wěn)穩(wěn)地插入水田，這下秧苗終于好好地在土里安家了。
烈日炎炎，同學(xué)們的臉都曬得通紅，可大家的熱情絲毫沒(méi)有減退，任憑泥水濺滿(mǎn)一身�？粗锢锬切┥钌顪\淺的腳印，我想同學(xué)們以后都會(huì)更加珍惜每一粒米，同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)帶來(lái)的收獲與喜悅。
完成了插秧的任務(wù)，吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了海絲電影小鎮(zhèn)。青白色的墻、精致的.浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時(shí)空的建筑，有著民國(guó)萬(wàn)種風(fēng)情。我們紛紛換上民國(guó)服裝，過(guò)足了一把演戲的癮。
研學(xué)作文300字 篇10
今天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)全體同學(xué)一同步行前往被稱(chēng)為“浙江省文明村”的浩仁村去研學(xué)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的步行，我們終于到達(dá)了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。
先是副校長(zhǎng)給浩仁村主任頒發(fā)了“德育雙全，雙堂雙進(jìn)”的勉勵(lì)牌。
然后就是滕校長(zhǎng)開(kāi)始和同學(xué)們敘說(shuō)浩仁村的.歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環(huán)境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個(gè)村占了百分之九十。
我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關(guān)系不好，村支書(shū)覺(jué)得名字太過(guò)的歡騰，鬧騰因此而改名現(xiàn)在的浩仁村，浩仁村主張發(fā)揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的精神來(lái)引導(dǎo)村民。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶(hù)人家，近700多年的歷史呢！
聽(tīng)了滕校長(zhǎng)的一些介紹，我對(duì)浩仁村有了近一步的了解。
伴隨著天空中的點(diǎn)點(diǎn)小雨，我們出發(fā)去往了柳塘，在柳塘中心有一個(gè)亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹(shù)，樹(shù)干可粗了呢！有近100多年的歷史了。
最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見(jiàn)了。
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