【精華】研學(xué)作文400字匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的研學(xué)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

研學(xué)作文400字 篇1

　　又是一年春來到，研學(xué)的時間又悄悄的來到了我們的'身邊，班里的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論著研學(xué)的去處。趙老師公布答案，去天文臺和科技館。

　　只要可以出去玩，對我們來說就是最好的。南京雖然我去過很多次，但老師說的這兩個地方我還真沒去過，真想快點去玩一玩呀！

　　不知道南京科技館里有什么好玩的，我迫不及待的想知道，于是放學(xué)后我向媽媽申請看十分鐘的平板，查一下資料，媽媽網(wǎng)開一面還是答應(yīng)了。我打開電腦搜了一下南京科技館，上面介紹：南京科技館包括科技館主場館、科技影院及其它相關(guān)配套設(shè)施。主場館由常設(shè)展廳、非常設(shè)展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設(shè)展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創(chuàng)造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區(qū)。展品總計350多件，其中70%以上的展品是參與性項目。

　　看了介紹，我還是比較喜歡天文臺，不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽和星星，一定很美吧。

　　好期待這次研學(xué)，不過，媽媽說要聽老師的話，不能不守紀律，也不能亂摸亂碰，注意安全。

　　期待這次研學(xué)！

研學(xué)作文400字 篇2

　　盼望著，盼望著，研學(xué)的日子終于來了。

　　我的心里充滿了喜悅，這將是我第一次獨自出遠門，我要離開父母，和同學(xué)們一起開開心心地度過兩天一夜啦!

　　可是我又擔憂起來：我的自理能力很差，早上起來，我能扎好辮子嗎?能整理好自己的東西嗎?能不手忙腳亂地做好每一件事，跟得上大家的節(jié)拍嗎?

　　之前的快樂已經(jīng)一掃而空，我現(xiàn)在滿腦子都想著這些事。

　　時間如流水般飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了第二天早上。我擔心的時刻終于來了。不過，讓我大為驚訝的是：我并沒有手忙腳亂，而是有條不紊地做著每一件事，被子也疊得整整齊齊，速度也不比別人慢，我還是我們小組第三個收拾好的呢!

　　但有一點我做得不好，那就是我的頭發(fā)。我拼了全力來梳，可結(jié)果還是不盡人意。當我看到很多女同學(xué)都梳得整整齊齊，一絲不茍，可是我梳得亂蓬蓬時，我想：以后我一定要多練習(xí)，提高自理能力。

　　這次研學(xué)，我不僅鍛煉了自己的能力，還增長了知識。在科技館，我學(xué)會了關(guān)于重力、人體等一系列的知識;在非遺文化園，我了解了京劇臉譜的'知識，還親手畫了一個呢;在渡江戰(zhàn)役紀念館;我知道了當年紅軍為了我們今天的幸福是多么不容易，現(xiàn)在我要更加珍惜今天的生活……

　　這次研學(xué)，我的收獲很多，最重要的一點是我懂得了功夫不負有心人，只有勤加練習(xí)，才能做好每一件事!

　　研學(xué)活動結(jié)束了，我依依不舍地下了車。以后，如果還有這種活動，我還要參加，我想下一次我一定會做得更好。

研學(xué)作文400字 篇3

　　美好的時光總是那么短暫，難免讓人想念。這次來青島也是這樣，就像劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫，卻如夏花一般絢爛。

　　青島是一座美麗的海濱城市，三面環(huán)海，一面接陸，巍峨的嶗山傍海屹立，風光秀麗，氣候宜人。紅瓦綠樹，碧海藍天”輝映出青島特有的美麗身姿。赤礁、細浪、彩帆、金色沙灘構(gòu)成青島美麗的風景線。

　　第一次以研學(xué)的目的來到青島，收獲頗多。不僅見識到了先進的航海技術(shù)，更多的是學(xué)會了理解，包容他人，學(xué)會了一種集體榮譽感和責任心。同學(xué)之間也了解了很多，好像相處更自然些了，好像更像一個集體了，好像，更像一家人了。

　　每當我面朝大海，習(xí)習(xí)的海風拂面而來，海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。我眺望遠方，耀眼的.陽光讓人難以睜開眼，卻依稀感受到來自天空的呼喚，夢想的模樣慢慢清晰，未來正在緩緩展開。

　　很喜歡青島，這樣美麗的一個城市。梁實秋在青島時說：到處都是紅瓦的樓房點綴在蔥蘢的綠樹中，三面臨海，形勢天成。青島的路分不清東南西北，經(jīng)常是一個上坡一個下坡，迷失在青島的大街小巷中，也別有一番樂趣吧。關(guān)于青島，一次讓人難忘的旅行。

研學(xué)作文400字 篇4

　　7月28日，陽光明媚。我和同學(xué)們參加了“游水鄉(xiāng)，品紹興”的研學(xué)之旅。

　　第一個景點是蘭亭。進入蘭亭后，風景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹，有茂密高大的竹林，還有清澈見底的小池。但是，最吸引我的是那十八口缸。據(jù)說它們是王獻之當年練字留下來的.。我也在學(xué)毛筆字，很多時候我都想放棄。今日看到王獻之為了練好字，堅持不懈。我也深深地受到了鼓舞。

　　第二天，我們參觀了魯迅故居。盡管你烈日當頭，但是前來參觀的人卻摩肩接踵。我們好不容易來到了三味書屋。這是魯迅曾經(jīng)上學(xué)的地方。聽導(dǎo)游阿姨講，魯迅有一次給爸爸買藥，上學(xué)遲到了，被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個“早”字，告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經(jīng)常告訴我：“守時是人生的第一課�！睍r間，對于每個人來說，都是公平的。但是，如果你浪費時間，就會失去很多機會。珍惜時間，從身邊的小事做起。

　　兩天的研學(xué)，讓我收獲了很多美景，更收獲了很多道理�？鞓费袑W(xué)，學(xué)有所得。期待下一次的研學(xué)活動。

研學(xué)作文400字 篇5

　　西疇農(nóng)場專場研學(xué)之旅雖然已經(jīng)結(jié)束了，但研學(xué)路上的一幕幕卻不時浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　插秧體驗——節(jié)約是美德

　　“耶！可以去插秧了！”可是當踏進水田那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在泥潭中走的每一步都倍感艱難，仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘、付出無數(shù)汗水才換來的。想想平時挑食的我，嫌這個不好吃，嫌那個不可口，每天浪費了多少食物，我的臉不禁都紅到耳根了。

　　電影小鎮(zhèn)闖關(guān)行——團隊力量大

　　下午，我們來到海絲電影小鎮(zhèn)，換上充滿時代感的學(xué)生裝，開啟了一場奇妙的闖關(guān)之旅。老師先帶我們參觀了這里的各處景點，之后給我們分配任務(wù)。任務(wù)開始后，我們隊的成員都急切地想要找到任務(wù)中的'地點、線索和印章，可惜的是，我們沒有做好計劃，大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖，我們隊沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。哎……那時候，我們方才懂得團隊需要分工合作，才能事半功倍的道理。

　　這一天，我成長了許多，收獲了許多，怎能不說是一場奇妙的研學(xué)之旅呢？

研學(xué)作文400字 篇6

　　還記得那是一次冬日的早晨，我們早早來到學(xué)校，準備全班一起去見識西安這座古城的魅力。坐上巴士，我們出發(fā)了。

　　伴著早晨明媚的陽光，我們來到了研學(xué)第一站——碑林。大家有說有笑的進去了，望著一排排古樸的碑，我們好奇不己，團團圍著那些碑，仔細查看上面一個個整齊的字�！斑�？那是什么字呀？誰認識？”“寫的真好看！”大家的議論此起彼伏，我則在我的旅游手賬上簡要記下有意思的小知識�！昂昧�，我們的參觀結(jié)束了�！彪S著導(dǎo)游的呼喚，我們只好戀戀不舍的走了。

　　簡要休息后，我們來到了第二站——西安城墻。早聽說西安城墻的雄壯，親眼一看，還正是如此！威嚴的大殿上，有力的.寫了四個字“旭日東升”，凹凸的墻，古樸的磚，刻滿了歲月的痕跡。跟著導(dǎo)游的腳步，我們大家一起了解了城墻的構(gòu)造，意義等。大家在這個過程中不斷地探討，分享有關(guān)于城墻的故事和知識，歡聲笑語，趣味十足。

　　研學(xué)活動就這么圓滿結(jié)束了。這次活動，不僅促進了同學(xué)之間的友誼，更讓我們更進一步了解了西安的魅力。這種有意義的班級集體活動，我真的好想再參加一次呢！

研學(xué)作文400字 篇7

　　白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。4月20日，油車港中學(xué)七年級學(xué)生以班級為單位，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下前往南北湖進行綜合實踐活動。

　　為確保本次活動安全順利進行，4月19日我們集聚報告廳，積極參與行前準備集會。出發(fā)前，大家都做好了充分準備、學(xué)校集體安全教育也步步到位、部署周密。

　　整個活動中，我們班級以小組為單位行動，由組長帶領(lǐng)，跟隨導(dǎo)游的腳步，一路歡歌笑語，與大自然親密接觸。沿途湖光瀲滟、水草豐茂、林地叢生、碧翠環(huán)抱，萬物生機勃勃，行走在這個“天然氧吧”中，即使是十公里的毅行，也讓我們身心無比舒暢。中午大家一起合作燒野米飯，這既鍛煉了同學(xué)們的動手能力，香噴噴的野米飯也讓大家的.疲憊一掃而光。

　　本次南北湖實踐活動在學(xué)校的精心策劃和組織下有序開展，既讓我們領(lǐng)略了春光的無限美好，又增長了知識，收獲了快樂，最后的分享活動，更是進一步增進了同學(xué)間的美好友誼，讓我們在愜意、開放的環(huán)境中，譜寫著人與自然和諧的樂章。

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