【精選】小學(xué)想象作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩,想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食。下了公交站,我興高采烈地往前走,想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃,沖到攤位前,一摸口袋沒(méi)錢,回頭想找爸爸媽媽,咦?怎么不見(jiàn)了,左看看又看看,都不見(jiàn)人影,這…怎么可好!
我往回走,看見(jiàn)有人在賣香噴噴的豆干,可是這時(shí)我又突然想到“我沒(méi)有錢。 彼晕抑缓昧髦谒^續(xù)向前邁進(jìn)。走了一下子后,我又看見(jiàn)有人在玩陀螺,我也好想玩喔,但是我還要找爸爸媽媽,于是我趕緊跑開(kāi)這個(gè)誘惑,可是我也不知道我跑到哪里了。等到我猛然一看,四周都是非常高大的樹(shù)。就在這時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音。一開(kāi)始我以為是我自己聽(tīng)錯(cuò)了,但是我仔細(xì)一聽(tīng),是“么?么?”的聲音耶,聽(tīng)到這個(gè)恐怖的聲音,我的腳不知道為什么開(kāi)始不聽(tīng)使喚地向前沖,還差點(diǎn)要摔倒呢!可是就在這個(gè)時(shí)候,我好像隱約看到了爸爸媽媽的身影,可是正當(dāng)我開(kāi)心的伸手要叫他們的時(shí)候,我…竟然穿過(guò)他們的身體。頓時(shí),我腦中一片空白,不知道現(xiàn)在是什么情況,眼淚也慢慢的流下,我猜想自己可能再也走不出這座討人厭的森林了吧!嗚嗚嗚…
哎呀!好痛喔!我被樹(shù)根絆倒跌了一跤?墒沁@時(shí)四周好像變亮了,而且我覺(jué)得地牛好像翻身了,我的身體搖來(lái)?yè)u去的,但耳邊卻一直聽(tīng)到媽媽在叫我說(shuō)起來(lái)啦!快點(diǎn)起床啰!我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我在作夢(mèng)。呼!還好一切都只是虛驚一場(chǎng)。
小學(xué)想象作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的在校的勤奮讀書。以及出社會(huì)后,不辭辛勞的努力打拼。我終于成功的創(chuàng)辦了屬于自己的一家公司,我也成功的當(dāng)上了自己公司的老總。從我打拼到現(xiàn)在已有二十多年了。今天,我受原來(lái)初中的同學(xué)應(yīng)邀前來(lái)參加初中同學(xué)分別已有二十年的初中同學(xué)聚會(huì)。
我乘坐祖國(guó)最新發(fā)明的小型飛機(jī),只要拿出來(lái),發(fā)在地上,它就可以變大。這種飛機(jī)可以縮成我們小時(shí)候,平常玩的玩具飛機(jī),它非常便于攜帶。更重要的是,它的速度非常的快,幾乎是光速的二十倍,不論你所在的地方有多遠(yuǎn),只要你向它輸入你要去的地方,最多一兩秒,就可以到達(dá)。
我下了飛機(jī)后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn),我的初中同學(xué),正在等我。他見(jiàn)我出來(lái)后,把車開(kāi)過(guò)來(lái)。來(lái)到我的旁邊,讓我上車,我上車之后,與初中同學(xué),寒暄了兩句,親切的問(wèn)了一下好。接著,他準(zhǔn)備開(kāi)車送我到聚會(huì)的酒店里去。在去往的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了,我乘坐的這輛車的性能太好了,把他開(kāi)在公路上,一點(diǎn)也不覺(jué)得有點(diǎn)陡。
我還發(fā)現(xiàn)了,路邊竟然有沒(méi)有一座房子,到時(shí)書有了許多,我叫初中同學(xué)停車,我下車一看,這哪里是大叔嘛!分明就是一座座房子,我滿臉寫出了疑惑,初中同學(xué)見(jiàn)我這樣,為我講解。原來(lái),隨著,科技的發(fā)達(dá),為了解決大氣層中二氧化碳的問(wèn)題,科學(xué)家們經(jīng)過(guò)研究,最后發(fā)明了我現(xiàn)在看到的大樹(shù)房子。這種房子非常實(shí)用,人住在里面,沒(méi)有任何的不良反應(yīng),白天這房子子和大樹(shù)一樣,利用太陽(yáng)進(jìn)行光合作用,釋放氧氣。這樣減少了住房問(wèn)題,又可以釋放氧氣,可真謂是一舉多得啊!當(dāng)然,它還有一份好處就是,冬暖夏涼。非常實(shí)用。
最后,我到達(dá)了,初中同學(xué)們的聚會(huì)上,和大家敘敘舊。敘完舊之后,在回公司的途中,看到現(xiàn)在的祖國(guó),我不經(jīng)想:現(xiàn)在的祖國(guó)真強(qiáng)大,又富有。愿祖國(guó)以后更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)想象作文 篇3
記得小學(xué)時(shí)期的那一場(chǎng)野炊活動(dòng),如果能回到那時(shí)……“快點(diǎn),快點(diǎn)!倒水!要焦了!”入目皆是炊煙裊裊,沒(méi)有了畢業(yè)考的煩惱,所有人都在忙活著自己組的飯菜!霸诎l(fā)什么呆呢?”同一組的馬歡鈴喚我,“快點(diǎn)!火又要滅了!”我急沖沖地跑過(guò)去“救火”,分不清這到底是回憶還是真的回到了那時(shí)。
雖然已經(jīng)用上了渾身解術(shù),可火還是滅了,一股濃煙從柴間升起,被一陣風(fēng)刮向了我的口鼻。“咳咳……”我被嗆得直咳嗽,眼中也早已不由得涌上了淚水。一旁,同樣受“害”的馬歡鈴聳了聳肩,無(wú)奈地說(shuō):“再重新生火吧,看來(lái)我們倆還真不適來(lái)‘煽風(fēng)點(diǎn)火’,你快叫邢丹麗回來(lái)吧!這生火可是她的強(qiáng)項(xiàng)!
在我們組的所有人同心協(xié)力下,終于闖過(guò)了一道道難關(guān),做成了一桌豐盛的飯菜——這對(duì)我們這些平時(shí)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小學(xué)生來(lái)說(shuō),已著實(shí)不易了!端著飲料,拿起碗筷,正準(zhǔn)備好好品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),老師拿著相機(jī)走了過(guò)來(lái),在閃光燈下,留下了永恒的瞬間和數(shù)不清的歡聲笑語(yǔ)……
如果,我真能再做一回小學(xué)生,我一定要將那一次的野炊更深地刻進(jìn)心里,一定要將那時(shí)的每一句話、每一聲歡樂(lè)的話語(yǔ)和笑聲珍藏在心里,而不像現(xiàn)在一樣,只能令它漸漸模糊,失去了許許多多寶貴的歡樂(lè)記憶。
還記得上學(xué)年領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的那一日,如果能重來(lái)一次……“小氣鬼!你就不能把這本書借我看看嘛!”耳畔仿佛又響起了邢科晴不滿的抱怨聲!安唬∥易约哼沒(méi)有看完呢!”那時(shí)的我正捧著那本書看得津津有味,怎么愿意在此時(shí)借給邢科晴呢?況且如果這時(shí)借她,這本書怕要過(guò)一個(gè)暑假才會(huì)回到我的手里。這樣想著,我一口回絕了她。
“哼!小氣鬼!”邢科晴非常不高興,那一日再?zèng)]和我說(shuō)過(guò)一句話。而那時(shí)我卻不以為然:沒(méi)事的,大不了下學(xué)期再借她就好了,實(shí)在不行道個(gè)歉就沒(méi)事了?墒,我怎能想得到,我沒(méi)有機(jī)會(huì)向她道歉了。當(dāng)一個(gè)暑假過(guò)去,得知邢科晴轉(zhuǎn)校的消息時(shí),我后悔不已……
如果,我真能再做一回小學(xué)生,我一定在那一日把書毫不猶豫地借給邢科晴,不管這樣做可能令我永遠(yuǎn)失去那一本書,但我至少可以擁有一份美好的回憶。
如果我能再做一回小學(xué)生,小學(xué)的每一個(gè)時(shí)刻都值得我去好好重溫、品味,只可惜,時(shí)光不會(huì)因我倒退。如果我能再做一回小學(xué)生,那該多好!
小學(xué)想象作文 篇4
吃完晚飯后,我隨著每天都會(huì)和我一起睡覺(jué)的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
來(lái)到未來(lái)的校園,校園的門是用長(zhǎng)長(zhǎng)的.常春藤編成的。每個(gè)人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn),因?yàn)閷W(xué)校里有每個(gè)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的圖像,如果有外來(lái)人員想要闖入的話,就會(huì)被常春藤纏住,馬上,門衛(wèi)就會(huì)來(lái)處置他。
校園的中心是一個(gè)‘大花壇’。說(shuō)是花壇,其實(shí)是一個(gè)大操場(chǎng)。只不過(guò)圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來(lái)該介紹教學(xué)樓了!同學(xué)們只要把桌面一打開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)筆記本電腦!未來(lái)還有這樣奇妙的設(shè)計(jì)?真是不可思議!
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室,二樓是圖書室,里面有許許多多的書,三樓是一個(gè)時(shí)空隧道,能夠穿越到過(guò)去,以便能更真實(shí)地感受歷史的魅力。
同學(xué)們的食堂外圈是一個(gè)很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級(jí)地震,我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
同學(xué)們的寢室嘛,有各種各樣的顏色:有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等,房子里冬暖夏涼,不用裝空調(diào)哦!因?yàn)樗牟牧鲜仟?dú)一無(wú)二、可以調(diào)節(jié)溫度的。
”起床啦!小懶蟲!九點(diǎn)啦!“媽媽沖我大聲喊道。啊!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)!這場(chǎng)夢(mèng)給我留下了美好的回憶,我相信,通過(guò)我的刻苦努力,我的未來(lái)一定不是夢(mèng)。!
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