有趣的游戲課作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲課作文1
“左邊！”“上面！”……教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲、喊聲。不知道的人還以為我們班正在“大鬧天宮”，其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。
游戲開始前，老師宣布了游戲規(guī)則：先蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，再往前走，幫小丑貼上鼻子�！拔襾�(lái)，我來(lái)……”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，頓時(shí)，教室里一片沸騰，如同煮開了一鍋水。
老師叫中了我，我自信滿滿地走到教室中間。老師拿出一塊紅色的布，把我的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我眼前頓時(shí)一片漆黑，什么東西也看不見，腳都不知道該邁向哪兒。老師又讓我原地轉(zhuǎn)三圈，我馬上轉(zhuǎn)了起來(lái)。終于轉(zhuǎn)完了，我頭暈?zāi)垦�，根本分不清東西南北。我往前慢慢走著，來(lái)到小丑面前，拿著鼻子不知道往哪里貼。同學(xué)們都說(shuō)左邊，我就跟著往左邊貼，當(dāng)我貼上去的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。我拿下紅布一看，呀，我把鼻子貼到小丑的眼睛上了，這件事讓我很不好意思。
游戲結(jié)束了，班里的同學(xué)們貼得更是五花八門，有的貼到了小丑的嘴巴上，有的貼到了小丑的衣服上，有的更是貼到了小丑畫的外面……
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就是什么，要多動(dòng)腦筋想一想。
有趣的游戲課作文2
“哈哈哈……”從我們班教室傳出了一陣陣的歡笑聲，這是怎么回事呢？原來(lái)是我們班在做鬼臉秀的游戲，讓我?guī)闳ラ_開眼界吧！
老師把我們班同學(xué)分成六組，要求每組選出一個(gè)代表上臺(tái)表演。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，可是誰(shuí)也不愿第一個(gè)上去。終于第六組的李棟巖自告奮勇地走上臺(tái)表演，臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他臉上的表情變化，只見他把兩個(gè)小母指插在嘴巴里，把嘴巴用力向外拉扯，拉成了一張血盆大口，然后把兩個(gè)食指按在眼睛的下方，往下扒著眼皮，再把眼珠往上一翻，翻成一個(gè)大白眼，舌頭還不停的吐一下，伸一下，同學(xué)們都被逗得哈哈大笑起來(lái)，個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
忽然前面的同學(xué)又發(fā)出了一陣尖叫聲，我也嚇出了一身冷汗，雞皮疙瘩都緊張得起來(lái)了。原來(lái)是白倚嘉扮了一只僵尸走出來(lái)了，只見他雙手緩緩舉起，翻了一個(gè)大白眼，舌頭一伸一縮，腳步一腐一拐的走著，眼睛里冒著綠瑩瑩的兇光，好像在對(duì)什么東西垂延三尺似的，再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。這表演效果真是天衣無(wú)縫，把膽小的小女生嚇得魂不附體。
接下來(lái)，各小組爭(zhēng)先恐后，各種“鬼臉大師們”依次上場(chǎng)，有憨厚可愛的小豬，有陰險(xiǎn)狡猾的狐貍，還有兇惡可怕的吸血鬼，各種各樣的鬼臉讓人目不暇接。
有趣的游戲課作文3
今天上游戲活動(dòng)課，劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲，我最感舉的還是“腦盤急轉(zhuǎn)彎”這個(gè)游戲。
游戲剛開始，彭尋成就舉手。老師點(diǎn)他發(fā)言，他出的謎語(yǔ)是“什么米煮熟后是紅的？”我猜是紅米，他說(shuō)不對(duì)。我們?cè)趺聪攵枷氩怀鰜?lái)，老師叫他為我們揭曉謎底，他說(shuō)是蝦米。接著張忠豪又舉了手，他的謎語(yǔ)是：“世界上最大的公雞從哪里來(lái)？”熊妍猜是從地球來(lái)，他說(shuō)不對(duì)。李政猜是從蛋里來(lái)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師叫我們用掌聲鼓勵(lì)李政。周佳源說(shuō)：“兔子和烏龜比賽，這一次兔子沒(méi)有睡覺(jué)，而是認(rèn)真的跑，為什么還是輸了？”這個(gè)謎語(yǔ)我在書上看過(guò)，我回憶一下，知道答案，因?yàn)闉觚敯呀K點(diǎn)設(shè)在水里。同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備的謎語(yǔ)說(shuō)出來(lái)讓別人猜，而猜謎語(yǔ)的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，一幅認(rèn)真思考的樣子……
這一堂活動(dòng)課真有趣，希望老師以后經(jīng)常給我們上這樣的活動(dòng)課。
有趣的游戲課作文4
李宇軒，快出來(lái)，李宇軒，快出來(lái)咦，這是從哪里傳來(lái)的呼喊聲呢？哦，原來(lái)是三年級(jí)25班在上一堂別開生面的游戲課。
今天上午的作文課上，劉老師一反常態(tài)，沒(méi)有給我們布置作文題目，而是大聲宣布：這節(jié)課我們來(lái)做個(gè)游戲擊鼓傳花！老師的話音剛落，教室里一片沸騰，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)議論紛紛。有的問(wèn)：擊鼓傳花怎么玩呀？有的說(shuō)：這游戲好不好玩呀
老師好不容易才讓大家安靜下來(lái)，宣布了游戲規(guī)則：鼓聲開始，花從第一個(gè)同學(xué)手里傳出去，鼓聲停止后，花在誰(shuí)手里就給大家唱首歌。
鼓聲開始了，我心里緊張極了，心想：會(huì)不會(huì)傳到我呀？天靈靈，地靈靈，老天爺保佑不要傳給我。同學(xué)都手忙腳亂，生怕自己會(huì)中獎(jiǎng)，忽然鼓聲嘎然而止，結(jié)果李宇軒把這個(gè)大獎(jiǎng)拿走了，同學(xué)們幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái)‘李宇軒，快出來(lái)，表演節(jié)目，李宇軒，快出來(lái)，表演節(jié)目霎時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中在李宇軒的身上，他的臉騰的一下紅了，大家看見他害羞的樣子，哄堂大笑，誰(shuí)知道他的臉更紅了，像熟透了的蘋果
快樂(lè)就這樣傳遞著，多么希望時(shí)間可以停留在這一刻��！
有趣的游戲課作文5
今日，我?guī)еd奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地，授課玩了一個(gè)趣味的畫鼻子游戲，大家開心極了。
一開始，教師使我們畫了三張缺鼻子的臉。但是，我好像若隱若現(xiàn)聽見她們?cè)谡f(shuō)：也沒(méi)有鼻子太難受，真期待愛心天使快一點(diǎn)幫我添上鼻子。
這時(shí)候，有一位愛心天使出現(xiàn)了。因此，教師把他的雙眼蒙上，他磕磕絆絆地踏入了演講臺(tái)，在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了，他也笑了，哪個(gè)有鼻子的小姑娘也笑了，高興得呲牙咧嘴，好像在說(shuō)：嘿嘿！我終于有一個(gè)小鼻子了，這一鼻子盡管看起來(lái)不太漂亮，可我終于能吸進(jìn)新鮮清甜的氣體了，真棒！另一個(gè)同學(xué)要為另一個(gè)女孩畫鼻子，他畫了一個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個(gè)小木偶小孩，真可愛！最終一個(gè)小女孩的鼻子盡管一些歪了，但很開朗，由于有鼻子總比沒(méi)有鼻子好，都不那麼痛苦不堪了。
游戲告一段落，我想著：那三個(gè)小女孩總算有自身的鼻子了，她們一定非常高興。它是一堂多么的趣味的游戲課呀！這畫鼻子游戲可太好玩了，大家想玩得話，一定要來(lái)要我哦！
有趣的游戲課作文6
今天是我們小水滴最后一節(jié)課，老師特地為我們上了一節(jié)游戲課，叫做“古詩(shī)詞蹲”，這是模仿蘿卜蹲的游戲規(guī)則來(lái)進(jìn)行的。
老師在黑板上寫了幾首李白的詩(shī)，然后把它們分給全班22個(gè)同學(xué)。我分到了兩岸猿聲啼不住！
老師剛說(shuō)開始，場(chǎng)面一下子就鬧哄起來(lái)�？僧�(dāng)老師叫到“李白乘舟將欲行”的時(shí)候，場(chǎng)面又一下子安靜下來(lái)了。大家就邊蹲邊背古詩(shī)，一句接一句，倒是接得蠻好的。可當(dāng)輪到“朝辭白帝彩云間”時(shí)，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，因?yàn)槲揖驮谒呐赃�。可情況突然一轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)到“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，真是嚇?biāo)牢伊恕？晌业男奶�沒(méi)有緩下來(lái)，我的好兄弟果然不負(fù)厚望地叫了我，我的心像被箭射了一下，立刻揪緊了。但該來(lái)的總是要來(lái)的，男子漢大豆腐，有什么好怕的。我無(wú)可奈何地蹲了三下，心中頓起報(bào)復(fù)之心，我又叫了“故人西辭黃鶴樓”（當(dāng)然是我的好兄弟）。哈哈！看誰(shuí)叫得過(guò)誰(shuí)！接下來(lái)我們兩個(gè)就像杠上了，他蹲完就點(diǎn)我的名，我蹲完就點(diǎn)他的名。同學(xué)們一看這場(chǎng)面，個(gè)個(gè)都笑得直不起腰。我氣得說(shuō)不出話來(lái)，然后就開始結(jié)巴，結(jié)果可想而知，我只能當(dāng)兔子跳了（懲罰方式），實(shí)在是太慘了。我一連跳了十下，累得氣喘吁吁，筋疲力盡，他卻站在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。我向天空翻了一個(gè)白眼，想把他送到天空當(dāng)玉兔的孫子了。
這節(jié)游戲課真是太有趣了，原來(lái)古詩(shī)詞也可以用這么有趣的方法去背，而且這種形式也可以增加我們對(duì)詩(shī)詞的印象。
有趣的游戲課作文7
聽，我們作文班今天怎么這么熱鬧？原來(lái)我們老師在帶著同學(xué)們玩“你來(lái)表演，我來(lái)猜”的游戲呢。
老師先告訴我們游戲規(guī)則并把我們分成四個(gè)小組，每一組用出石頭、剪刀、布的辦法來(lái)選擇一位同學(xué)上去當(dāng)表演者，其他同學(xué)則在下邊猜他的動(dòng)作表達(dá)是什么字。
游戲開始了，第一個(gè)上去的是王浩然。他一上去扭頭看了一下字條，就伸出兩個(gè)手指頭，意思是字條上的是兩個(gè)字，然后又用四根手指把臉扒成一張丑巴巴的鬼臉，當(dāng)時(shí)大家就只顧著哈哈大笑了，竟然沒(méi)有人能猜對(duì)答案。
第二輪表演的是包俊豪，興致勃勃的他看了字條以后做了一個(gè)超級(jí)大鬼臉，我立刻把手舉得高高的生怕被別人搶答了，以我對(duì)他的了解一定能才對(duì)。老師請(qǐng)我說(shuō)出了答案，果然是“做鬼臉”“�？粗蠋熧澰S的點(diǎn)頭，同學(xué)羨慕的眼神，我可得意了。
終于輪到我上臺(tái)表演了，我興高采烈的拿到老師遞來(lái)得字條，原來(lái)是”憤怒“啊。我緊握雙拳，大瞪雙眼，還不停的用鼻子喘著粗氣，多形象啊，大家應(yīng)該很容易猜出來(lái)的。結(jié)果同學(xué)們有的說(shuō)“生氣”，有的說(shuō)“氣憤”，竟然還有人說(shuō)是"撒嬌“。真是無(wú)語(yǔ)��！最后我請(qǐng)羅一鳴，他大聲說(shuō)出了正確答案“憤怒”。多智慧的小羅同學(xué)，從此他在我心目中的形象發(fā)生改觀。
下課鈴響了，我們還戀戀不舍呢，還有的同學(xué)說(shuō)“這堂課要是可以再上一個(gè)小時(shí)就好了�！�
有趣的游戲課作文8
教室里傳來(lái)一陣陣笑聲，這是怎么回事？原來(lái)老師正在跟我們玩“對(duì)著干”的游戲�？矗钟晖┏鼍掷�！
只聽老師喊道：“哭！”我立刻想到：哭的'反義詞是笑，便哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué)，他們有的捂著肚子哈哈大笑，有的抿著嘴微笑，還有的笑的前仰后合，連那個(gè)平時(shí)最淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們，又說(shuō)：“請(qǐng)大家站起來(lái)�！痹捯魟偮�，就聽“轟隆”的幾聲，我本以為有同學(xué)站起來(lái)了，可是，望望四周并沒(méi)有人站起來(lái)，每個(gè)人都平靜地坐在座位上，我心里的大石頭總算有著落了。
游戲如火如荼地進(jìn)行著，高潮一個(gè)接著一個(gè)，老師的指令更是五花八門：向左轉(zhuǎn)、請(qǐng)把頭發(fā)散開……“不要眨眼睛”，老師喊道，結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看著老師，似乎想要證明自己是對(duì)的。然而，就這樣，他們被淘汰了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地被淘汰，最后，只剩下我和Alice了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，可還是故作鎮(zhèn)定地坐著，那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂(lè)禍的表情看著我，我想：想讓我輸，不可能！終于，在“請(qǐng)向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中，Alice做錯(cuò)了，哈哈，我贏啦！我得意地望著大家。
游戲在笑聲中結(jié)束了，開始寫作文了。下筆時(shí)，我突然覺(jué)得寫作文其實(shí)也沒(méi)那么難嘛！
有趣的游戲課作文9
“叮叮�！奔贝俚纳险n鈴聲打過(guò)，同學(xué)們馬上跑回座位，等待老師的到來(lái)。
過(guò)了不久，朱老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)道：“今天我們上一節(jié)游戲課，你們猜猜玩什么游戲？”“畫鼻子？”“不對(duì)�！薄百N膏藥？”“不對(duì)�！薄澳氖鞘裁矗俊薄澳呛梦夜即鸢�，那就是——看動(dòng)作猜成語(yǔ)。”
陳奕凱做了這個(gè)游戲的第一只“小白鼠”。只見他往東跑去，又向西走來(lái)，活像一個(gè)滑稽的猴子。下面一寂靜之后，又活躍起來(lái)，誰(shuí)也猜不出來(lái)，最后老師公布答案，東奔西走。
陳“白鼠”同學(xué)演過(guò)之后嚷著還要演，無(wú)奈之下只能讓他繼續(xù)演，又見他天長(zhǎng)笑三聲后又操起水果狠狠地砍了我們?nèi)�，我脫口而出笑里藏刀，“�?duì)！”“白鼠”同學(xué)點(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米一般。
第三個(gè)成語(yǔ)。走馬觀花見白同學(xué)騎著大馬著大下面一連做了三遍才有同學(xué)猜出來(lái)。
最后一個(gè)成語(yǔ)。他先沖著我們發(fā)呆發(fā)了良久，突然來(lái)了一聲雞叫“喔喔喔——”教室里簡(jiǎn)直炸開了鍋，有大笑的，有捂住嘴笑的，有笑的前俯后的，還有笑出鼻涕來(lái)的，在我們這人中，章汝琳，大笑著說(shuō)出答案呆若木雞立刻又笑趴在桌子上了，笑聲然停止，老師又叫陳奕凱再來(lái)一遍，這次他加大功效，全班如同火山爆發(fā)一樣狂笑起來(lái)
一堂別開生面的游戲課在我們的笑聲中閉幕了，“白鼠”同學(xué)還瞇起眼睛，回想賞自已的杰作。
有趣的游戲課作文10
今天，老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲。首先，老師給了我們游戲的規(guī)則:1.提示時(shí)不能透露出詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，2.小組其他同學(xué)可以用動(dòng)作表情提示，3.小組外其他人不得提示，否則將會(huì)扣除紅花。然后，老師數(shù)了一下，共有16人，正好分為兩個(gè)組，一組有8個(gè)人。
游戲開始了，首先是我們這一組，老師叫了兩個(gè)同學(xué)參加活動(dòng)，她們兩個(gè)緩緩走到老師面前，老師先讓兩個(gè)同學(xué)商量一下，誰(shuí)來(lái)比劃誰(shuí)來(lái)猜。她們商量了一會(huì)兒，最后決定讓XXX來(lái)比劃，XX來(lái)猜，老師讓猜的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身去，讓比劃的同學(xué)到老師那兒看詞語(yǔ)，她看到的詞語(yǔ)是寫字，然后她開始比劃，一手當(dāng)作本，另一只手的一根手指當(dāng)作筆。就這樣，她比劃了幾下，另一個(gè)同學(xué)順利的猜出了這個(gè)詞語(yǔ)，在之后的幾個(gè)詞語(yǔ)中，她都順利的猜出了，我想她這時(shí)的心情一定非常開心，可是到最后一個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，卻被卡住了，另一個(gè)同學(xué)不管怎么做，可她就是猜不出來(lái)。后來(lái)比劃的同學(xué)請(qǐng)其他同學(xué)幫助，可是沒(méi)一個(gè)人主動(dòng)走上去，她只好自己選一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助她，可是這個(gè)同學(xué)怎么做，她也還是猜不出來(lái)。最后，我們沒(méi)有得紅花，我很失落。
這個(gè)游戲我們雖然輸了，但我很開心，因?yàn)槲覀冏龅挠螒蚍浅Ｓ腥ぁ?/p>
有趣的游戲課作文11
今天老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“搶橡皮”。
比賽規(guī)則是這樣的：同桌兩人pk，老師拿一個(gè)橡皮放在桌子中間，同桌兩人站在桌子兩側(cè)，并雙手抱在胸前。老師說(shuō)預(yù)備一二左手或右手時(shí)，就要按老師的指令搶橡皮，按指令搶到橡皮者勝，沒(méi)搶到者敗，沒(méi)按指令搶到者也敗。
比賽前，我的同桌用堅(jiān)定的眼神看著我，好像在心里對(duì)我說(shuō)我一定要贏你！比賽開始了，老師說(shuō)：“1、2、1、2……”可是老師遲遲沒(méi)有說(shuō)出到底是左手還是右手。我緊張極了，緊張得腿都發(fā)抖了，就像是發(fā)動(dòng)機(jī)上的皮帶一樣。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然老師說(shuō)：“1、2、左手！”我一聽到“左手”這個(gè)詞就用左手以風(fēng)一般的速度，把橡皮抓了過(guò)來(lái)，而可憐的同桌都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她呆若木雞地在原地。接著，全班同學(xué)發(fā)出了一陣暴雨一樣的“哈哈”聲，還有顫顫巍巍尖叫聲，最后一陣?yán)茁曇粯拥木揄憽稗Z”，都快把教學(xué)樓震垮了。我的同桌好像沮喪至極了，而我卻高興得哈哈大笑，像個(gè)神經(jīng)病一樣。
比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，有的人爆笑如雷，有的人無(wú)比傷心，還有的人悶悶不樂(lè)，整個(gè)教室，都充斥在笑聲和叫聲當(dāng)中。
有趣的游戲課作文12
哈哈！哈哈……一陣笑聲從我們的教室傳來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧鲇螒颉?/p>
這個(gè)游戲叫做：猜成語(yǔ)。就是一個(gè)同學(xué)用筆寫出成語(yǔ)，另一個(gè)同學(xué)表演這個(gè)成語(yǔ)。大家伙兒猜，誰(shuí)猜對(duì)了誰(shuí)得一分。我們就推薦喬一涵上臺(tái)表演。
游戲開始了。一個(gè)同學(xué)給喬一涵看一個(gè)成語(yǔ)。只見喬一涵捂著肚子哈哈大笑，頓時(shí)，整個(gè)課堂上也哈哈大笑起來(lái)。大家伙兒都猜出來(lái)這叫：捧腹大笑。接下來(lái)，喬一涵搖著頭哇哇大哭起來(lái)，然后，大家伙兒都猜出這叫：嚎啕大哭。
忽然，我們聽到“喔喔喔——”的叫聲，喬一涵學(xué)祖逖的樣子耍起寶刀來(lái)。大家一下子又笑起來(lái)，有人說(shuō)是：聞雞起舞。
最后一個(gè)，同學(xué)們都笑著瞪大眼睛盯著喬一涵表演。喬一涵怒沖沖地走過(guò)來(lái)，臉上充滿了憤怒，又氣沖沖地走過(guò)來(lái)，扇了對(duì)面韓哲一巴掌。韓澤和同學(xué)們笑作一團(tuán)。喬一涵表演的太搞笑，連他自己都忍不住笑了。這讓大家猜出這叫：怒目而視。這個(gè)游戲有喬一涵生動(dòng)的表演，逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課，充滿樂(lè)趣，我愛這堂課。
有趣的游戲課作文13
又到了上語(yǔ)文課的時(shí)間了，老師抱著一個(gè)蓋著布的箱子進(jìn)了教室，原來(lái)是要玩快樂(lè)恐怖箱的游戲。
老師簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規(guī)則，但是同學(xué)們都很忐忑，不敢上去玩。
老師提議讓男生先開始，因?yàn)槟猩赂遥∥覀兣级阍谝慌酝抵鴺?lè)。其實(shí)我也是這樣想的。男生們一個(gè)個(gè)猜完，都點(diǎn)頭表：“我知道了，這也太簡(jiǎn)單了”。弄的女生們心里癢癢的，都想試一試。
我把手伸進(jìn)箱子里，感覺(jué)這個(gè)東西像個(gè)包，外面鑲著無(wú)數(shù)顆密密麻麻的小點(diǎn)點(diǎn)，把邊上的拉鏈來(lái)開，就感覺(jué)到里面有個(gè)鏈子。嗯，這估計(jì)應(yīng)該是個(gè)斜挎包。老師公布結(jié)果了。果然是個(gè)斜挎包。呵呵，我心里開心極了，猜的還不錯(cuò)！
就在我們不注意的時(shí)候，老師已經(jīng)把另一個(gè)東西塞進(jìn)了那個(gè)箱子里。我們開始猜另一個(gè)東西了。這是一個(gè)花行的東西，滑溜溜的。是鏡子嗎？我猜。老師搖搖頭，從箱子里拿出一個(gè)白色花型的調(diào)色盤！哎呀呀！我又猜錯(cuò)了！
老師又悄悄塞了個(gè)東西進(jìn)箱子里，但是我們都可以確定的是這是一個(gè)小東西。哈哈，終于到我了，我把手伸進(jìn)去，它是個(gè)圓柱形，有蓋子。我把蓋子給打開了，里面的東西軟軟的，拿出手一看，居然是紅色的！我百分之百肯定這是一支口紅！果然，答案真的是口紅！我高興地上躥下跳，終于猜對(duì)了！
最后一個(gè)，很簡(jiǎn)單。是個(gè)筆芯，我猜是個(gè)紅色筆芯，因?yàn)槔蠋熞话阌玫亩际羌t色筆芯。同學(xué)們?nèi)坎聦?duì)了。
四十分鐘的課很快就結(jié)束了，我收獲多多，希望能多上上這種課！
有趣的游戲課作文14
今天早上，我懷著愉快的心情來(lái)到搏力。
老師宣布了這節(jié)課是游戲課，教室里一片歡呼。
本游戲有三輪，第一輪的規(guī)則是把蘋果頂在頭上并走到指定的范圍內(nèi)不能掉，否則你會(huì)淘汰。
第一輪開始了，四位同學(xué)準(zhǔn)備比賽。有的同學(xué)怕蘋果掉了，所以不由自主的把手放到腦袋旁，有的走的飛快，還有的才開始就掉了。第一輪三個(gè)人獲勝。
第二輪的規(guī)則是螃蟹走。
這一輪我上場(chǎng)了，“預(yù)備！”一聲令下，我們四個(gè)頭上立刻多了一盞小燈籠。我輕輕地走，可是，我被對(duì)方逗笑了，所以沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)。張峻誠(chéng)也慢慢地走，可是他怎么沒(méi)被我逗笑呢？看來(lái)，我的笑點(diǎn)太低了呀。
第三輪規(guī)則是頭和手上各頂一個(gè)。
張?chǎng)螑偵蠄?chǎng)了，“預(yù)備，開始！”張?chǎng)螑偪熳�，嚇得我和高佳琪都不敢說(shuō)話了，空氣也仿佛凝聚了。結(jié)果——-她竟然走過(guò)了終點(diǎn)，我高興的一蹦三尺高，她自己也高興得說(shuō)不出話了。
通過(guò)這次比賽，我懂得了，做任何事都要沉著冷靜。
有趣的游戲課作文15
這次在作文班我們玩起了“斗�！边@個(gè)游戲，老師當(dāng)裁判。
老師給我們每人發(fā)了一張白紙和一些膠帶，然后說(shuō)：“在這張紙上寫上一個(gè)數(shù)字，再用膠紙把它貼在你的背后�！蔽乙宦牐y道這是要玩撕名牌嗎？心里想著，還是按照老師的要求去做，只是不允許看別人寫的是什么數(shù)字。因?yàn)樵诒荣惖倪^(guò)程中如果看到對(duì)方背后的數(shù)字，對(duì)方就會(huì)被淘汰的。
這下我明白了。我們分為兩組，每組三人。并且還要給自己的組取個(gè)名字。我們組叫高個(gè)組，因?yàn)槲覀冎杏袃蓚�(gè)一米五以上的，他們叫帽子組，因?yàn)樗麄兊囊路隙加忻弊�。我在紙上寫著�?40”，諧音就是“氣死你”。哈哈……
準(zhǔn)備后，游戲開始了。我們?nèi)齻�(gè)站在教室的后面背對(duì)著墻，做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。他們一進(jìn)來(lái)就在教室門后面躲著。開始了！我小心翼翼地過(guò)去，但我兩個(gè)隊(duì)友并沒(méi)有跟著，我立馬又退了回來(lái)。就在我思考進(jìn)攻策略的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)趺瓷倭艘粋�(gè)人。就四下看了看，我的隊(duì)友說(shuō)：“在桌子下面有一個(gè)人。”看來(lái)他們想來(lái)一個(gè)聲東擊西，趁我們不注意偷襲我們。但是他們聰明反被聰明誤，我一下子就沖了過(guò)去，看到了趴在桌子底下那個(gè)人的數(shù)字“666！”我喊了出來(lái)。老師說(shuō)：“楊浩楠out！”我們成功了。
現(xiàn)在形勢(shì)發(fā)生了改變，我們占據(jù)優(yōu)勢(shì)3v2，看來(lái)他們并不團(tuán)結(jié)呀！接著我們?nèi)齻�(gè)把他們兩個(gè)“包了餃子”�！皵橙恕北晃覀儚拈T后面強(qiáng)行拉了出來(lái)，他們已經(jīng)毫無(wú)斗志了，我們3v0完勝。
游戲結(jié)束了，我知道了團(tuán)結(jié)是勝利的母親。
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