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五百字作文

探索的作文500字

時(shí)間:2022-05-16 16:59:10 五百字作文 我要投稿

探索的作文500字合集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的探索的作文500字5篇,歡迎大家分享。

探索的作文500字合集5篇

探索的作文500字 篇1

  “干冰”新鮮而又神奇的名詞隨之浮現(xiàn)在腦海中一連串的疑問“干冰是什么?是干燥的冰塊嗎?用來干什么的呀?”帶著種種疑問,讓蕭山日?qǐng)?bào)的老師帶領(lǐng)我們揭開這一神奇的面紗吧!

  干冰不是冰,而是固體的二氧化碳。聽著老師緩緩道來,心中的第一個(gè)謎團(tuán)終于解開了。老師說干冰的熔點(diǎn)在-78攝氏度,我們平常不能直接用手去碰,會(huì)凍傷或腐蝕我們的手。哇,這么不起眼的東西原來有這么大的殺傷力。」植坏美蠋煷髦窈竦氖痔捉o我們做起了實(shí)驗(yàn)。

  老師端來一杯清水,接著將少量的干冰放入水中。霎那間,水面上出現(xiàn)了縷縷白煙!班病钡匕盐?guī)нM(jìn)了西游記里,好似孫悟空騰云駕霧而來,又好似白骨精顯形時(shí)冒出的那一束白煙,令人浮想翩翩。

  我用渴望的眼神望著老師,多希望這一刻賜予我一塊干冰,讓我也能身臨其境感受一番。剛一回神,老師便把干冰發(fā)到我們面前,我細(xì)細(xì)打量著,它呈白色,透明狀,帶著一股刺鼻的味道。老師把干冰投入水中后,瞬間整個(gè)瓶身被這股仙氣包圍了,直沖瓶口,再緩緩地散發(fā)在四周的空氣中。

  課堂上老師還做了許多有趣的實(shí)驗(yàn),讓我印象最深刻的是用干冰滅火。老師點(diǎn)燃了一支蠟燭,正當(dāng)火苗熊熊燃燒時(shí),老師將剛才放入干冰正冒著白煙的容器往火苗上輕輕傾倒,白煙順著瓶身撲到了火苗上,奇跡出現(xiàn)啦,蠟燭熄滅了,好神奇呀!頓時(shí)恍然大悟,原來滅火器也是這原理啊。

  一個(gè)個(gè)深動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了干冰的不同用處,讓我懂得了干冰在生活中是一個(gè)不可多得的小能手。炫爛的舞臺(tái)上,用干冰制造白霧來渲染氣氛;干冰可以清洗不同的模具;干說還可以用來人工降雨﹍﹍但老師最后再三強(qiáng)調(diào),不能把干冰放進(jìn)冰箱,這樣會(huì)引起爆炸。

  今天干冰的這么多秘密,你都學(xué)會(huì)了嗎?

探索的作文500字 篇2

  探索海底,得到的是無謂的收獲;開掘海底,得到的是無盡的財(cái)富。探索與開掘在同一個(gè)人身上發(fā)生了,他就是凡爾納小說筆下的神秘人物——尼摩船長(zhǎng)。

  從一個(gè)潛艇被人認(rèn)為是一個(gè)巨大的鯨或是一個(gè)從未遇見的怪物,而生物學(xué)家阿龍納斯卻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)擁有著高科技的,特殊的名叫“鸚鵡”號(hào)的潛水艇。再被尼摩船長(zhǎng)所救的情況下,帶領(lǐng)著他忠實(shí)的仆人和一個(gè)有著火爆脾氣的捕鯨手,來到這艘潛艇上作了兩萬里的探索旅行。

  人物介紹:

  no,1:尼摩船長(zhǎng):一個(gè)不明身份,不明國(guó)籍的神秘人物,他在荒島上制造奇異的游艇,在海底用海洋生物提取需要的物質(zhì)與能量,他是一個(gè)擁有反抗壓迫展示的形象。

  no.2:阿龍納斯:生物學(xué)家,有著探索的心,對(duì)鸚鵡號(hào)這艘不明游艇的設(shè)計(jì)大為贊賞,奇特的海底世界跟讓他嘆為觀止。

  no.3:捕鯨手:火爆脾氣,對(duì)某些事情漠不關(guān)心,刀子嘴豆腐心,且他是一個(gè)優(yōu)秀的捕鯨手,捕鯨的行家。

  尼摩船長(zhǎng)的勇敢,智慧都是很神秘的,這本書讓我們了解到什么現(xiàn)象都有科學(xué)的證明,海洋里的生物的利用價(jià)值對(duì)人類來說是非?捎^的,以后陸地上的`資源全都開發(fā)完以后,將開發(fā)目標(biāo)進(jìn)入海底,但海洋并不是溫柔的,她也具有邪惡的一面,張宇的襲擊,鯊魚的進(jìn)攻,這將是非?膳碌膼簤(mèng),單打還依舊是寶貴的,凡爾納的舉動(dòng),對(duì)現(xiàn)在的社會(huì),具有很大的成效,物理知識(shí),海洋生物,未來的世界將會(huì)成為一個(gè)新的開始,,新的理程碑,《海底兩萬里》真是一本有價(jià)值的書,這是人類對(duì)未來高科技進(jìn)步的體現(xiàn)。

探索的作文500字 篇3

  大千世界,無奇不有。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂;每一次的探索都讓我心醉,這就是其中的一次,令我記憶猶新。

  在一次家庭聯(lián)歡晚會(huì)上,爺爺表演的魔術(shù)“雷電墻報(bào)”吸引了我。材料很簡(jiǎn)單:一支鉛筆,一張報(bào)紙,材料就這么點(diǎn)兒。只見爺爺用鉛筆在報(bào)紙上摩擦了數(shù)十下,然后把它貼到墻上。我心想:報(bào)紙一定不會(huì)吸上去的?墒聦(shí)偏偏和想法相反,那張報(bào)紙像著了魔一樣,緊緊地吸在了墻上。爺爺掀起報(bào)紙的一角,沒想到爺爺剛松手,那個(gè)角又反彈了回去,還發(fā)出噼噼啪啪的響聲。

  這到底是怎么一回事呢?難道這張報(bào)紙有靈性,或者有什么神奇的力量在吸引著它。我百思不得其解。有了,我可以試試啊!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱鸩降赝瓿闪艘幌盗械膭?dòng)作。果然,報(bào)紙像上次一樣緊緊地貼在了墻上。我不厭其煩地做了一遍又一遍,可原來的那些思緒卻被攪得越來越糊涂了,沒辦法,我只好走出了房間,正好遇到迎面走來的爺爺,我大聲問爺爺:“爺爺,上次您表演的那個(gè)魔術(shù),到底是什么力量在作怪呢?”沒想到爺爺苦笑著回答說:“這個(gè)問題我也沒有搞懂,我還在想呢?”唉,原本可以從爺爺身上找到答案,現(xiàn)在計(jì)劃1失敗了。對(duì)了,我的腦子里閃過一個(gè)詞:書。我立刻跑進(jìn)書房,找到《十萬個(gè)為什么》并打開,可查了半天也沒有找到結(jié)果。計(jì)劃2也失敗了。我走出門去散步,一陣涼風(fēng)吹過,我的腦子似乎清醒了許多!鞍,我怎么就沒想到“智多星”電腦呢?”我自言自語道。我立刻沖上了樓,打開電腦,找到百度,開始了搜索。不一會(huì)兒的功夫,我探索到了,原來是摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電使報(bào)紙吸在了墻上。

  知道了答案,我跑去告訴爺爺。爺爺聽了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向我豎起大拇指。祖孫倆哈哈地笑成一團(tuán)。

探索的作文500字 篇4

  世界上充滿了許多奇奇怪怪的事,總讓我好奇不已。比如說,燒過很多次水的熱水壺內(nèi)壁為什么會(huì)有一層白色的東西?要怎么去除它呢?

  有一天,我正在廚房里把剛剛燒開的熱水倒進(jìn)保溫壺的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熱水壺的內(nèi)壁上有一層白白的東西。咦,這是什么?我的好奇心又來了。

  我便急切地問媽媽:“媽媽,我剛才在熱水壺里發(fā)現(xiàn)有一層白白的東西,那是什么呀?”

  聽我說完,媽媽不慌不忙笑著回答道:“那是水垢,熱水壺?zé)畷r(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)有。”

  我還是不明白,又問:“水垢又是啥?對(duì)身體有害嗎?”

  媽媽見我刨根問底,說:“水垢對(duì)身體不好,需要及時(shí)清除,要不你去查一查?”聽了媽媽的話,我就拿出來平板電腦,打開百度自己查了起來。

  原來答案是這樣的:水里有不易容于水的硫酸鈣物質(zhì),水沸騰后,硫酸鈣物質(zhì)晶體析出,沉淀下來就形成水垢。最方便的方法是用酸清除。醋酸可以溶解鈣。

  于是,我去超市買了一瓶白醋,開始除垢。首先我把水壺洗干凈,倒入適量的白醋,又加入一些冷水,然后插上電源,把水燒開。我正要打開觀察,媽媽一把攔住我說,“別動(dòng),小心燙。靜置半小時(shí)等它涼。”我只好耐心等著。

  時(shí)鐘滴答滴答,過去了半小時(shí)。我心想:“醋到底會(huì)不會(huì)清除水垢呢?”打開水壺一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水壺里白白的水垢消失地?zé)o影無蹤了。

  生活中原來有這么多奇妙的現(xiàn)象。去探索問題的答案真是一個(gè)有趣的過程。

探索的作文500字 篇5

  我是個(gè)充滿好奇心的小孩,經(jīng)常喜歡把不明白的事情搞搞清楚。有一次,我就在搞清楚的過程中有了一個(gè)“重大”發(fā)現(xiàn)。

  那天,我從書上看到:先把粗鹽倒入一個(gè)塑料袋里,再把臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)袋子里,然后用繩子扎緊塑料袋子,最后拿著袋子上下左右來回晃動(dòng)幾下,里面的毛絨玩具就會(huì)變成干凈。我有點(diǎn)不相信,沒有水和洗滌劑,就這么放在袋子里用鹽干晃悠,怎么可能把毛絨玩具弄干凈呢?

  我走進(jìn)自己的小房間,一眼看見了靠在沙發(fā)上的那個(gè)毛絨玩具。對(duì)了,它很久沒洗了,正好拿來做實(shí)驗(yàn)!于是,我決定用它按著那個(gè)方法試一下。于是,我找來一個(gè)大塑料袋、一根繩子,先在塑料袋里加入幾大勺粗鹽,然后把這個(gè)臟兮兮的毛絨玩具放進(jìn)去,用繩子扎緊袋口。等我上上下下、來來回回一番晃動(dòng)之后,心里充滿了疑惑和期待。就在拿出毛絨玩具的剎那,我驚呆了——它真的變成了一個(gè)干干凈凈的模樣。

  這是為什么呢?我請(qǐng)教了自然老師,還自己查了資料,終于搞清楚了。原來,鹽在摩擦中會(huì)產(chǎn)生正、負(fù)兩種電荷,而毛絨玩具上的灰塵等臟東西本身也帶有正、負(fù)電荷。因?yàn)楫愋韵辔耘K東西就被吸到鹽上了。毛絨玩具就是這么被弄干凈,而不是“洗”干凈的。

  通過這次探索,我又學(xué)到了一個(gè)生活小常識(shí)呢!

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