【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)間過得真快，眨眼間同學(xué)們各奔東西20年了。今天，夢(mèng)想就要成真了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)將在母校躍進(jìn)北路七一學(xué)校聚會(huì)，想到就要和那么多同學(xué)見面了，是多么興奮呀！我在家里精心的打扮了一番，鏡子前的我，身著華麗的晚禮服，顯得楚楚動(dòng)人，淡妝過后的臉上泛起了陣陣紅暈，內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。
來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里綠樹更多了，鮮花更密了，小草更綠了。我還記得，這棵白楊樹在我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是小樹苗呢�，F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵參天大樹了。不知不覺我走到了五三班的教室，看看表發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)到了，怎么我竟然第一個(gè)到，難道世界人民除了我之外，都在人間蒸發(fā)了嗎？我有些沮喪，難道其他的同學(xué)不來了嗎？突然，走廊上發(fā)出“咚咚咚”地奔跑聲音，只看見宋維嘉穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，像獵豹一樣飛奔過來。她已經(jīng)是一位國家運(yùn)動(dòng)員了，小時(shí)侯就跑步跑得飛快，起跑時(shí)就像彈簧把她彈出去似的，經(jīng)常令人目瞪口呆�，F(xiàn)在，她已經(jīng)在32屆奧運(yùn)會(huì)上打破了世界記錄，讓我們驕傲不已。她激動(dòng)地對(duì)我說：“后面有很多人來了�！惫�，很快，其他同學(xué)都來到了教室里，這時(shí)夏詩怡、趙依格……她們都分別介紹了自己現(xiàn)在的工作，夏詩怡，現(xiàn)在然是一位大明星了，沒有人不知道她。趙依格，小時(shí)候酷愛穿漂亮衣服的女孩現(xiàn)在已經(jīng)是一位服裝設(shè)計(jì)師了，她設(shè)計(jì)的衣服現(xiàn)在已經(jīng)是世界名牌，所有人都很喜歡穿她設(shè)計(jì)的衣服�？吹竭@么多同學(xué)都到了，我和大家緊緊地相互擁抱在一起。
不一會(huì)兒，全班鴉雀無聲，原來是“壓軸型”人物――我們一眼就認(rèn)出是我們五年級(jí)的語文李老師來了。李老師已經(jīng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人，但學(xué)識(shí)絲毫不亞于當(dāng)年。李老師一開口說話，那聲音激起了我心中一股熱流，眼里噙滿了淚花……她親切地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們都長(zhǎng)大了，讓我來想一想你們的名字。你是……”大家歡聲笑語，快樂極了，師恩難忘，很多同學(xué)被感動(dòng)得熱淚盈眶。
轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，大家依依不舍的又要回到工作崗位上去，這二十年里，有多少故事發(fā)生在我們身上啊，聊不完的話題，傾不盡的情誼，但愿我們二十年后繼續(xù)相會(huì)，真正二十年后會(huì)是什么樣子呢？讓我們?cè)嚹恳源桑?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會(huì)若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點(diǎn)綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨(dú)中，它們永遠(yuǎn)都直直地立著，即使狂風(fēng)暴雨，嚴(yán)寒酷暑，變化的也只有葉子的數(shù)量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點(diǎn)點(diǎn)星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時(shí)間寧靜的流逝，在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn)，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。 崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。 有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了……
我有一個(gè)同學(xué)，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)。水汪汪的眼睛總是那么炯炯有神。
崇芊蘋是個(gè)非常搞笑的女孩子。
有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個(gè)勁地哭。
“別哭了。李響�！蔽业耐瑢W(xué)——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋里掏出紙巾，給李響擦拭著眼淚，一臉慈悲地安慰著他。
“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當(dāng)?shù)睦铐�，接過崇芊蘋手里的紙巾。
我們笑倒了一大片。
還有一次，李響在上課時(shí)玩，被馮老師看見了，馮老師說：“李響，你給我站到后面去！”頓了頓又說：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧著書。一聲不吭地走到了后面，和李響一起站到了那兒。
“崇芊蘋，你為什么站到后面去了？”馮老師問。
“不是您說不想聽課的就到后面去的嗎？”大家異口同聲地回答。
“我嘴里這么說著，目的是要你們引以為戒��！我的同學(xué)們�！瘪T老師忍俊不禁。
在我的心中，崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學(xué)——崇芊蘋。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
你本是一片輝煌的景象，你本擁有數(shù)萬奇珍異寶。可在英法聯(lián)軍充滿罪惡的手下被化為了一片灰燼。美麗的圓明園呀！我為你而惋惜。今天，我想對(duì)你說我的`心里話。
時(shí)光倒流到了1860年10月6日，我看見那可惡的英法聯(lián)軍騎著高頭大馬，成群結(jié)隊(duì)地闖進(jìn)你的境內(nèi)，將你懷中的千萬珍寶、建筑洗劫一空，珍貴的奇珍異寶在這場(chǎng)浩劫中毀滅、消失-----。更為讓人憤怒的，他們居然在你身上放火焚燒，我仿佛看見了那熊熊的火焰與滾滾的濃煙，我仿佛聽到了你撕心肺裂呼喊，此時(shí)你是不是很憤怒。對(duì)那罪惡的強(qiáng)盜充滿仇恨？
是呀，園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的智慧結(jié)晶、世界景觀奇跡——你，就這樣成了殘?jiān)珨啾�，讓人深深感到痛心。這一切的一切都是侵略者的罪惡！你還記得你萬花陣噴泉的十二生肖獸首吧？它們也是在你遭遇浩劫時(shí)流失的，今天，祖國相關(guān)部門花高價(jià)在各地拍買會(huì)上將牛首、猴首、虎首、豬首、馬首買了回來，一些愛國收藏家還拍得了你的兔首和鼠首。聽到這里，你是不是很欣慰？可惜的是龍首、蛇首、羊首、雞首、狗首還是下落不明，至今仍未出現(xiàn)在世人面前。
圓明園，你看見了沒有？百年后的今天，中國再也不是那衰敗的景象，中國人再也不處處挨打，我們站起來了！在你的身旁，人們努力重新建起一個(gè)更美麗的“圓明園”。昨天那段屈辱已成為歷史，繁榮昌盛的新中國。并試圖讓華夏大地變成像你一樣的輝煌的“圓明園“。書寫著一部部燦爛的篇章。
圓明園，你聽見了沒有？中國這片熱土那堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音，中華人民改革創(chuàng)造的聲音，祖國闊步走向未來的腳步聲。你，記載了歷史的淪桑；你，詮釋了中國過去的屈辱；你，激勵(lì)著我們振興中華。
圓明園，貪婪可惡的侵略者雖然燒毀了你，但燒不了中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的骨氣。你放心吧！我們不會(huì)重蹈那不堪回首的沉痛歷史，而是要將祖國建設(shè)得更美好！
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