【熱門】競崗演講稿4篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編整理的競崗演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
競崗演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我今天要競爭的崗位是小班主任。
彈指一揮從事幼教已快十年，擔(dān)任班主任也有7年之久，在這7年里我感觸頗深。
孩子的好老師
平日里我的教育有三種方式：管孩子、哄孩子、幫孩子。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛心溫暖每個(gè)孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時(shí)，我的同情和開導(dǎo)使他們得到了慰籍；當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還像“媽媽”一個(gè)有責(zé)任心，負(fù)責(zé)孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時(shí)常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個(gè)悄悄話------媽媽一樣的關(guān)愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。
家長的好老師
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。
做一個(gè)好老師
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的.積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個(gè)別差異。
肯干、苦干、踏實(shí)干
做班主任的老師心里都知道，一個(gè)班主任不是那么好當(dāng)?shù)摹Ｗ约阂细伞⒖喔�、踏�?shí)干。吃苦在前，享受在后，從不計(jì)較個(gè)人得失，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正，處處以大局為重。2具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感。要對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)。具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請大家支持我。
當(dāng)然，即使我沒競爭上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作，我都會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)！我堅(jiān)信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！
謝謝大家！
競崗演講稿 篇2
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！首先，感謝市局黨組為我們搭建展示自我、干事創(chuàng)業(yè)、公平競爭的平臺，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助。我競聘的崗位是縣局副局長，現(xiàn)在，我從三個(gè)方面進(jìn)行演講匯報(bào)：
一、基本情況
我叫，今年歲，中共黨員，本科學(xué)歷，年畢業(yè)于南京大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)，同年7月份到縣局工作，調(diào)到市局工作,現(xiàn)任市局。
二、競崗優(yōu)勢
嚴(yán)格自律，政治過硬。
1、嚴(yán)格自律，政治過硬。堅(jiān)持以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人。被市局機(jī)關(guān)黨委評為優(yōu)秀黨員。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)扎實(shí)學(xué)習(xí)，扎實(shí)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)扎實(shí)。結(jié)合工作實(shí)踐，撰寫的關(guān)于許可證管理的論文，在全省系統(tǒng)榮獲三等獎(jiǎng)。依法行政和普法工作成效顯著，被評選為全市“五五普法”工作、依法行政工作先進(jìn)個(gè)人。多崗錘煉，
3、多崗錘煉，刻苦專研。扎實(shí)的基層工作經(jīng)驗(yàn)，多崗位多崗錘煉刻苦專研。的錘煉，綜合能力有了全面提升。自學(xué)計(jì)算機(jī)知識，，有力地推進(jìn)了專賣管理信息化。勤于思考，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
4、勤于思考，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。兩年來，受理行政許可事項(xiàng)件，發(fā)放準(zhǔn)運(yùn)證份，未發(fā)生任何差錯(cuò)。積極構(gòu)建xx煙草特色的證件管理體系，得到“三標(biāo)合貫”外審專家和省局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，在全市系統(tǒng)創(chuàng)新項(xiàng)目評比中榮獲三等獎(jiǎng)。
三、工作設(shè)想
作為職業(yè)生涯的起點(diǎn)，我對盱眙縣局充滿深厚的感情，深深期盼能夠有機(jī)會再為基層煙草奉獻(xiàn)力量。如競聘成功，我將著力狠抓五個(gè)不放松：狠抓團(tuán)結(jié)協(xié)作不放松團(tuán)結(jié)協(xié)作不放松。
1、狠抓團(tuán)結(jié)協(xié)作不放松。盡快進(jìn)入角色，根據(jù)分工，找準(zhǔn)定位，全力協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好配角，團(tuán)結(jié)員工，凝心聚力，全力做好分管工作。狠抓市場監(jiān)管不放松市場監(jiān)管不放松。
2、狠抓市場監(jiān)管不放松。深入打假一線，加強(qiáng)情報(bào)體系建設(shè)和利用，圍繞市場凈化率、無證戶監(jiān)管到位率和市場亮證率三項(xiàng)指數(shù)，積極探索新型市場監(jiān)管體系。狠抓內(nèi)部監(jiān)管不放松。
3、狠抓內(nèi)部監(jiān)管不放松。認(rèn)真貫徹國家局《內(nèi)管工作規(guī)范》積極開展內(nèi)管工作延伸至稽查中隊(duì)，力爭使內(nèi)管工作在全省系統(tǒng)做出特色，抓出亮點(diǎn)。狠抓兩項(xiàng)創(chuàng)建不放松兩項(xiàng)創(chuàng)建不放松。
4、狠抓兩項(xiàng)創(chuàng)建不放松。扎實(shí)開展優(yōu)秀縣級局長效機(jī)制建設(shè)和示范稽查中隊(duì)創(chuàng)建工作，細(xì)化各項(xiàng)指標(biāo)，創(chuàng)造性地開展工作，確保規(guī)定動作不走樣，自選動作有特色，力爭兩項(xiàng)創(chuàng)建工作走在全省前列。狠抓隊(duì)伍建設(shè)不放松隊(duì)伍建設(shè)不放松。
5、狠抓隊(duì)伍建設(shè)不放松。以技能鑒定工作為抓手，加強(qiáng)專賣業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升專賣執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)技能，推進(jìn)盱眙縣局專賣隊(duì)伍專職型、專業(yè)型建設(shè)。以上是我的競聘演講。
最后,用兩個(gè)詞語表達(dá)我此時(shí)的心情:第一是感恩。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁關(guān)心我、支持我、鼓勵(lì)我，使我能夠有機(jī)會站在這里競聘演講，今天的競選，無論成功與否，我都將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做好工作。第二是祝福。祝福參加競聘的其他同志都能取得好成績，祝福xx煙草在市局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下更加和諧、更加輝煌。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
競崗演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年30歲，x年參加工作，本科學(xué)歷。一直來，我擔(dān)任中高年級的語文科和班主任、級長等工作，04年至今主管過學(xué)校少先隊(duì)工作和德育工作。
這一屆競崗，我擬競的崗位是——大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位。下面我先談?wù)勎业母倣弮?yōu)勢。
首先：我具備大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位資格
通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我先后參加廣東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位培訓(xùn)，05年獲得輔導(dǎo)員崗位初級資格證；06年獲得輔導(dǎo)員崗位中級資格證；06年11月獲得心理健康A(chǔ)證資格。
其次：我有一定的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)
02年開始，我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，并在工作中積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。如：少先隊(duì)的基本知識、如何開展少先隊(duì)工作、怎樣組織大型的少先隊(duì)活動、怎樣和少年兒童交朋友等等。在這幾年之中，我每年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動，如：藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、課題開題儀式、課題階段性工作座談會，在教師中開展三屆《品讀書香 崇尚師禮》的讀書活動，教師的健身活動，在校內(nèi)開展主題班隊(duì)會比賽等活動。組織和輔導(dǎo)隊(duì)員參加各項(xiàng)少先隊(duì)活動比賽，如：小司儀比賽，主題隊(duì)會設(shè)計(jì)比賽，隊(duì)員都能取得好成績，本人04年度被評為南海區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，05年度評為南海區(qū)先進(jìn)德育工作者。
第三：有較強(qiáng)的工作能力和飽滿的工作熱情
無論是抓少先隊(duì)工作還是主管學(xué)校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，干一行，愛一行。較好的工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，激發(fā)了我的工作責(zé)任心、事業(yè)感，使我時(shí)時(shí)處處與我的工作同行，與我的工作同樂。四年過去了，我主管的德育部門在校長和在座的各位老師共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班評比細(xì)則》、《十佳學(xué)生評價(jià)表》、《突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)方案》、《值日師生崗位職責(zé)》、《班主任實(shí)績評價(jià)方案》等管理制度。07年成功申報(bào)國家級十一五德育課題，現(xiàn)正開展得如火如荼，得到省課題組專家和教育組領(lǐng)導(dǎo)的肯定，為促進(jìn)我校的創(chuàng)新教育快速發(fā)展起到了重要的作用。
四年的行政工作給了鍛煉的舞臺，雖然沒有什么嬌人的成績，但有大家的支持、鼓勵(lì)、理解，我已完成了學(xué)校交給的任務(wù)。
現(xiàn)在，如果我能競上大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織和教育功能，以成材為目標(biāo)，以社會為舞臺，以活動為載體，不斷深化少先隊(duì)的各項(xiàng)活動，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開展少先隊(duì)各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。具體措施如下：
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)管理工作
1、以隊(duì)員的行為習(xí)慣為切入口，深入開展各項(xiàng)評比活動。教育引導(dǎo)隊(duì)員們在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、落實(shí)好雙周的主題隊(duì)會活動，加強(qiáng)輔導(dǎo)員和隊(duì)干的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)儀仗隊(duì)訓(xùn)練，確保一定質(zhì)量的12個(gè)單元的隊(duì)伍。
4、通過法制教育的專題報(bào)告等形式，提高隊(duì)員的法制意識。
5、利用升旗儀式的國旗下講話和各個(gè)慶祝節(jié)日的機(jī)遇，對隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)的職能作用
1、按省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！钡囊蠼∪�(duì)部室，積極申報(bào)廣東省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�。
2、組建一個(gè)強(qiáng)有力的大隊(duì)委班子，使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。
3、建立“校園網(wǎng)絡(luò)電視臺”和“紅領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”。
充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，向?qū)W校申請1至2萬元的資金，建立我校的校園網(wǎng)絡(luò)電視臺，讓隊(duì)員每天通過10分鐘的視頻去及時(shí)了解校內(nèi)的先進(jìn)事跡或社會熱點(diǎn)。電視臺播放的節(jié)目有益健康為內(nèi)容，或由隊(duì)干、輔導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)格篩選提供。另外，通過建立我�！凹t領(lǐng)巾校園網(wǎng)站”，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員網(wǎng)上互動。
三、切準(zhǔn)時(shí)代的脈搏，開展少先隊(duì)活動
1、結(jié)合當(dāng)前教育形勢和我校學(xué)生的實(shí)際，開展大課間活動，促進(jìn)我校隊(duì)員的個(gè)性張揚(yáng)。
2、以德育課題研究為契機(jī)，推動我校少先隊(duì)思想品德建設(shè)的快速發(fā)展，促進(jìn)少先隊(duì)員良好行為習(xí)慣的形成。
3、以節(jié)日活動為載體，把少先隊(duì)工作落實(shí)到具體的社會實(shí)踐中，讓少先隊(duì)隊(duì)員成為與社會真正接軌、真正和諧共處的新一代。
以上是我的競崗報(bào)告，謝謝大家！
競崗演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
上午好！
很榮幸站在能這兒，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)建立這個(gè)平臺。今天，我演講的題目是：以愛堅(jiān)持！
xxxx年我初到景山時(shí)懵懵懂懂，在這5年里，得到這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一路引領(lǐng)，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴的鼓勵(lì)與幫助，讓我逐漸熟悉幼教行業(yè)，感受到幼教行業(yè)的神圣，因此心生喜愛，所以想做得更好，讓自己去挑戰(zhàn)新的目標(biāo)，挑戰(zhàn)自己，迎接下一個(gè)5年里的自己。
一日活動皆課程，一日工作皆課程，用自己的課堂培訓(xùn)自己，用日常工作的積累提升自己。因?yàn)闊釔劢逃袠I(yè)，所以教書育人是我應(yīng)學(xué)會并擅長的基本技能，從日常教學(xué)、同課異構(gòu)、公開課、接待課中不斷磨練自己；從身邊的榜樣、外出學(xué)習(xí)和“咖啡時(shí)間”找到適合自己課堂的方法，虛心請教，耐心傾聽，多采納好的建議，豐富自己的課堂教學(xué)。
幼兒安全重中之重，教師配合、家園共育是班級的生命線，父母領(lǐng)著寶貝為愛來報(bào)到，我選擇幼教也是為愛在堅(jiān)持，以愛為由培養(yǎng)班級孩子相親相愛、互幫互助，以身作則樹立榜樣，用教師之間的相親相愛感染幼兒，用孩子的熱愛帶動家長。將安全教育貫穿一日活動，培養(yǎng)孩子活動常規(guī)，活動習(xí)慣，與班級2位教師協(xié)調(diào)配合，我的地盤我做主，我在，安全在，保證孩子在老師視線范圍內(nèi)活動。
在與班級教師配合方面，建立良好的默契，能做到家長交代互相告知，主題活動開展互相配合，注意事項(xiàng)討論提醒，出現(xiàn)問題相互告知，從容對待。在做家園溝通上，三位教師互相傳達(dá)與家長溝通內(nèi)容，做到心中有數(shù)、口徑一致；堅(jiān)持做到及時(shí)反饋幼兒情況，彼此了解，對家長反饋，先傾聽、判斷，后求證、解決。
在個(gè)人工作方面還有很多需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方，我會用我的積極和熱愛堅(jiān)持做好班級工作、家長工作、教師配合工作，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)新知識，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
以上是我今天競聘的態(tài)度，我會一如既往堅(jiān)持以積極、熱情的態(tài)度迎接每一天的工作，謝謝！
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